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擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文（通用31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 1
鷹不搏擊無(wú)以成長(zhǎng)，人不拼搏無(wú)以擔(dān)當(dāng)。——題記
天昏沉沉地壓下來(lái)，狂風(fēng)席卷了整片黯淡的天，身心俱累，已無(wú)力承受這茫茫的黑暗，躲在時(shí)光的最深處，仍是莫名的沉重。突然，一股金光自遠(yuǎn)方電射而出，有一個(gè)人便如同觸電般，朝著金光的方向疾馳而去，眼中閃爍著掩藏不住的、灼熱的光芒，最終他消失在那金色的光芒中……
那個(gè)如夢(mèng)似幻的景象中尋找“希望”的人就是我，而那象征著希望的金色光芒，就是邵東一中的自主招生考試，這金色光芒為我指明了方向，照亮了我的奮斗目標(biāo)。
去年高考，表姐的非正常發(fā)揮，給家人留下了一個(gè)深深的遺憾。我作為家庭中一個(gè)離高考最近的中考生，家人的希望也都自然而然地落到我身上，期望我能彌補(bǔ)上這一遺憾。突如其來(lái)的高期望，讓我不知所措，突然加重的負(fù)擔(dān)，讓我有些茫然，這都是我始料未及的。然而，金色光芒的出現(xiàn)，給了我搏擊的勇氣與力量。于是，我重新審視自己，背上家人的期望，開(kāi)啟了我的拼搏之程。不為別的，只為家人的期望，還有我的中考、高考。從此，天微亮我就立馬起床，拿起課本用心解讀，夜深人靜的時(shí)候，只有一盞明燈還在堅(jiān)守著自己的崗位，燈光下我或奮筆疾書(shū)或冥思苦想，旁邊還有一杯早已放涼了的牛奶……漸漸地，我在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
在邵東一中，聽(tīng)了中南大學(xué)楊雨教授的講座后，我突然覺(jué)得我拼搏的`理由有些低俗。“在中國(guó)歷史上，曾出現(xiàn)過(guò)兩次大的文化變革，第一次是在春秋時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴，第二次是在魏晉南北朝時(shí)期的佛教、玄教的興盛，這兩次文化變革都持續(xù)了將近三百年之久，”楊雨教授揮舞著手臂，滿懷激情地說(shuō)，“如果說(shuō)，上世紀(jì)的‘五四運(yùn)動(dòng)’是第三次文化變革的開(kāi)端，而現(xiàn)在距‘五四運(yùn)動(dòng)’結(jié)束還不到一百年，也就是說(shuō)，我們正處于第三次文化變革的中期，那么，你們——新一代的青年，就是這次文化變革的先鋒！”就是這句話，讓我瞬間靈臺(tái)透亮，點(diǎn)燃了我的青春之火。同時(shí)，它又使我想起了蔡元培就任北大校長(zhǎng)時(shí)所說(shuō)的一句話“諸君為大學(xué)學(xué)生，地位甚高，肩此重任，責(zé)無(wú)旁貸，故諸君不惟思所以感己，更必有以勵(lì)人。”作為文化變革的先鋒，就應(yīng)該要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的家國(guó)精神和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，就應(yīng)該承擔(dān)起對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的責(zé)任！盡管個(gè)人的力量是微小的，但每個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，都應(yīng)該從自身做起，從身邊小事做起，做好自己，激勵(lì)他人。
擔(dān)當(dāng)精神，讓我懂得了什么是責(zé)任；擔(dān)當(dāng)精神，讓我在人生的岔路口不再彷徨，勇往直前；擔(dān)當(dāng)精神，讓我懂得擔(dān)當(dāng)不僅是一種境界，更是一種能力。我不僅要讓自己擁有，也還要讓身邊更多的人擁有這種精神，激勵(lì)他們?yōu)樾轮袊?guó)的崛起奉獻(xiàn)出自己的力量！
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 2
古人云：大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中，擔(dān)當(dāng)是必不可少的，它意味著一種責(zé)任，是一種人格。
擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤(pán)子時(shí)，因?yàn)樽⒁饬Σ患校园涯莻�(gè)盤(pán)子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫(xiě)作業(yè)。
聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的.聲音，我若無(wú)其事的接著寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí)，媽媽突然問(wèn)我怎么覺(jué)得少了一個(gè)盤(pán)子呢？我一下子臉通紅，卻說(shuō)不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤(pán)子。他們耐心的給我講著道理，我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任，有錯(cuò)誤的話就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候，擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持，自己要承擔(dān)這個(gè)后果，讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。
擔(dān)當(dāng)有很多的定義，擔(dān)當(dāng)是一種人格，是一種責(zé)任，是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任，也是為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)，提升自己的價(jià)值和品質(zhì)，更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng)，需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可，才會(huì)有所作為。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 3
我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責(zé)任感，意思是承擔(dān)責(zé)任。長(zhǎng)大后要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感，懂得承擔(dān)一些自己必須承擔(dān)的責(zé)任。有責(zé)任心的人就是有責(zé)任心的人。只有負(fù)責(zé)任的人才能成功。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們不需要對(duì)任何事情負(fù)責(zé)。在那個(gè)時(shí)候，我們往往是別人需要負(fù)責(zé)的事情。我們可能是父母手中的寶貝，父母為我們承擔(dān)了一切責(zé)任。畢竟我們還年輕，即使做了大事，父母也為我們承擔(dān)責(zé)任。但是隨著我們的成長(zhǎng)，我們也要承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的`責(zé)任感，因?yàn)榧词刮覀冞�沒(méi)有開(kāi)始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們以后也會(huì)承擔(dān)很大的責(zé)任。
如果你以一種小的方式談?wù)撌虑椋?dāng)你和別人犯錯(cuò)誤時(shí)，你可以勇敢地站出來(lái)，承擔(dān)你的錯(cuò)誤。這是一種責(zé)任。如果連自己做錯(cuò)的事都不敢承認(rèn)，為什么還敢做錯(cuò)？如果連這個(gè)責(zé)任都沒(méi)有，那你就不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。犯了錯(cuò)就要承擔(dān)。這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。將來(lái)，我們可能會(huì)組成家庭，承擔(dān)更多的責(zé)任。我們可能有很多責(zé)任，但我們?nèi)匀槐仨毘袚?dān)這些責(zé)任。所以，從小就要培養(yǎng)自己承擔(dān)責(zé)任的心理。我們必須有責(zé)任感，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。隨著我們的成長(zhǎng)，這種責(zé)任的聚集不斷擴(kuò)大，這樣我們就有足夠的能力承擔(dān)所有這些責(zé)任。
成長(zhǎng)需要責(zé)任，有責(zé)任的人才算有素質(zhì)的人，才算成功的人。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 4
走開(kāi)啦！教室里又響起了女生的尖叫聲，不一會(huì)兒，一陣哈哈大笑傳來(lái)，不用說(shuō)，肯定是明明的惡作劇得逞了。
明明天性頑皮，惹下的禍數(shù)都數(shù)不清。遲到、插話、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級(jí)的伎倆。大家對(duì)于下課時(shí)不時(shí)聽(tīng)到女生的尖叫聲已經(jīng)習(xí)以為常了。老師整天苦口婆心地教育，他表面應(yīng)承，私底下放開(kāi)了玩。每逢下課，聲討他的同學(xué)堵在辦公室門(mén)口，老師想進(jìn)去出來(lái)都沒(méi)辦法。一看到他，橫眉冷對(duì)千夫指，民不聊生啊！
可一個(gè)人縱使有再大的錯(cuò)，也必定有閃光點(diǎn)，他亦是如此。
他愛(ài)鍛煉，放學(xué)時(shí)分在操場(chǎng)上常能看見(jiàn)他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng)，他總是最先報(bào)名的，無(wú)論結(jié)局多么糟糕，他的臉上始終掛著自信的笑容。同學(xué)有難，喊一聲明明，他來(lái)到你身邊，不管是大事小事，能幫忙的就一定不會(huì)閑著。
然而，在他身上的熠熠閃光中，最耀眼的莫過(guò)于勇于擔(dān)當(dāng)了。
學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂，他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后，他十分爽快的點(diǎn)頭，對(duì)，就是我喝的`！要是換做其他同學(xué)定是不肯承認(rèn)，狡辯得面紅耳赤，直到班主任使出殺手锏才承認(rèn)了錯(cuò)誤。盡管到最后他被罰，他還是沒(méi)有在背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了懲罰。
他有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>
他好玩，愛(ài)捉弄同學(xué)。但這不過(guò)始于孩子的天性，一個(gè)人不逃避錯(cuò)，那么他離你真正的長(zhǎng)大，又近了一步。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 5
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要我們自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。
只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí)；老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí)；警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安；清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人，只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任，才能把各項(xiàng)工作做好，我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹(shù)立起威信，就必須要有責(zé)任心。如：一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上，那么她自己必須以身作則，必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任，這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為：想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做，是一件很困難的事情。其實(shí)并不難，只要一步一個(gè)腳印的`認(rèn)真地去做，必定會(huì)成功的！負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而不負(fù)責(zé)任的人，不僅是對(duì)他人的不尊重，還是對(duì)他人的禍害，甚至還有可能會(huì)害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功之路；而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會(huì)走向失敗之路！
責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事，只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們的明天才會(huì)變得更加美好！
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 7
擔(dān)當(dāng)是什么？
對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任，學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng)；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)教學(xué)就是擔(dān)當(dāng)；對(duì)于每一個(gè)人，盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事，勇于站出；國(guó)難當(dāng)頭，挺身而出；面對(duì)義務(wù)，積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。
擔(dān)當(dāng)是一種情懷，以此為樂(lè)，便能樂(lè)此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活，以擔(dān)當(dāng)為樂(lè)，以得為樂(lè)，探求新知的欲望，遨游書(shū)海的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程，當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂(lè)時(shí)，你便沉浸在了學(xué)習(xí)中，那種滿足感，會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們，我們來(lái)看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲，學(xué)會(huì)的欣喜，尋的他法的頓悟。那節(jié)課上，老師說(shuō)：這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了，越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多，期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配，再做一條輔助線，不行？再設(shè)一個(gè)參數(shù)，列方程再求解不斷的`嘗試于思考，得出了更加新穎的方法，整理，拍照發(fā)送，看著未讀默默等待，許久，三個(gè)大大的贊綴在屏幕上，滿心的滿足，這就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)吧。
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣，參差不齊的成績(jī)反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂(lè)于擔(dān)當(dāng)，滿滿的態(tài)度寫(xiě)在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上，這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣，擔(dān)當(dāng)是樂(lè)此不疲的情懷，擔(dān)當(dāng)是以?xún)?yōu)對(duì)生活的態(tài)度。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 8
在這個(gè)周末的晚上，我看了綜藝《爸爸去哪兒》，作為一部綜藝娛樂(lè)節(jié)目，它給我們帶來(lái)了很多的歡笑，同時(shí)也在爸爸們教導(dǎo)孩子的過(guò)程中讓我們學(xué)到了很多的為人處世的道理。
在這個(gè)節(jié)目里，我很喜歡費(fèi)曼，他聰明機(jī)靈，善于思考，有自己的思想，在今天這個(gè)節(jié)目里，有這么一段，費(fèi)曼想要從爸爸手中拿到一根木棍玩耍，在他要走到爸爸跟前時(shí)，他旁邊的姐姐不小心摔到了，爸爸跟他說(shuō)，讓他把姐姐扶起來(lái)，但是還很年幼的他沒(méi)有領(lǐng)會(huì)爸爸的意思，越過(guò)了姐姐，走到爸爸跟前想要拿到木棍，爸爸當(dāng)著他的面把棍子折斷了，并且問(wèn)道：“你為什么不把姐姐扶起來(lái)?”，費(fèi)曼有些委屈的哭了，爸爸抱著他，與他說(shuō)著道理：“費(fèi)曼，你和Joe是好朋友，姐姐是Joe的妹妹，在你看到姐姐摔倒的時(shí)候，明明可以幫她，卻沒(méi)有，Joe會(huì)怎么想呢?他還會(huì)當(dāng)你是好朋友嗎?以后你就只能一個(gè)人玩了。”聽(tīng)了爸爸的話，原本傷心的費(fèi)曼若有所思，似乎有些明白了作為一個(gè)男子漢，一個(gè)哥哥應(yīng)該要承擔(dān)的責(zé)任了，在接下來(lái)的節(jié)目中，費(fèi)曼也開(kāi)始時(shí)不時(shí)的照顧著姐姐，我想，他是明白了他所要承擔(dān)的.責(zé)任了。
我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任需要去承擔(dān)，從小時(shí)候作為哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的責(zé)任，到長(zhǎng)大成人對(duì)父母的責(zé)任，這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 9
“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字的意義是什么？“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字究竟蘊(yùn)含著什么？也許，我們兒時(shí)不知道這個(gè)詞的意思，但在成長(zhǎng)中我們會(huì)與它越來(lái)越近直到形影不離。
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的勇于承認(rèn)；擔(dān)當(dāng)是一種能力，是在我們面對(duì)社會(huì)時(shí)的從容自信；擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì)，是在我們面對(duì)信仰時(shí)的堅(jiān)定。
我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔(dān)當(dāng)，在砥礪前行，在披風(fēng)斬棘，在為我們的`美好生活而奮斗！正像是陳喬年英勇就義時(shí)的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗，為了國(guó)家而奮斗，為了人民而奮斗，讓他們堅(jiān)定不移地走下去的究竟是什么？正是他們的擔(dān)當(dāng)，他們的責(zé)任，他們的意志，他們的愛(ài)國(guó)精神！回想一百年前那個(gè)黑暗的舊中國(guó)，正是因?yàn)橛辛诉@樣一群人，正是因?yàn)橛兴麄兊膿?dān)當(dāng)，才把中國(guó)從黑暗帶向黎明，才換來(lái)我們今天的美好生活！
那么我們是否需要擔(dān)當(dāng)？答案當(dāng)然是肯定的！雖在國(guó)泰民安的新時(shí)代，我們依然需要擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)路上我們總要慢慢長(zhǎng)大，不再能躲在親人的臂膀下，我們終將獨(dú)自面對(duì)未來(lái)，我們要像那些先輩一樣，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，扛起肩上的責(zé)任。努力做好新時(shí)代的一份子，在將來(lái)國(guó)家需要的時(shí)候像先輩一樣毫無(wú)畏懼地報(bào)效祖國(guó)！
成長(zhǎng)路上，我們會(huì)學(xué)到很多東西，會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，會(huì)經(jīng)歷很多挫折，而這些都會(huì)使我們更有力量，更有擔(dān)當(dāng)！
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 10
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)，是在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前的精神。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們經(jīng)常需要通過(guò)一些名言警句來(lái)激勵(lì)自己，引導(dǎo)自己堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)?shù)男拍睢?/p>
擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x不僅僅局限于個(gè)人，它也是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基石。正如杰出的管理學(xué)家彼得·德魯克所說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)力并不是指示下屬去做工作，而是共同承擔(dān)責(zé)任，確保工作被完成。”擔(dān)當(dāng)不僅是個(gè)人的責(zé)任，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
同時(shí)，擔(dān)當(dāng)也是一種品質(zhì)，一種秉持正直和勇敢的.品質(zhì)。像羅伯特·肯尼迪所說(shuō)：“不要問(wèn)國(guó)家能為你做什么，而要問(wèn)你能為國(guó)家做什么。”這是一個(gè)關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)暮魡荆總�(gè)人都應(yīng)該思考如何用自己的力量為社會(huì)、為他人做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)還意味著承擔(dān)痛苦和困難。正如馬丁·路德·金所言：“真正的和平不僅僅是消除緊張局勢(shì)，而是社會(huì)正義的實(shí)現(xiàn)。”這個(gè)名言告訴我們，在追求和平的道路上，我們必須勇敢地面對(duì)壓力和痛苦，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起改變的責(zé)任。
同時(shí)，擔(dān)當(dāng)還需要智慧來(lái)引導(dǎo)。像老子所說(shuō)：“治大國(guó)若烹小鮮”，意味著領(lǐng)導(dǎo)者在擔(dān)當(dāng)中應(yīng)保持清醒的頭腦，正確評(píng)估形勢(shì)，以最佳的方式把握機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
總而言之，“擔(dān)當(dāng)名言警句”通過(guò)智慧引導(dǎo)擔(dān)當(dāng)精神。在社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這些警句，并將其融入到自己的行動(dòng)中去，用擔(dān)當(dāng)?shù)木袢ネ苿?dòng)自己和他人的發(fā)展。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 11
擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任，對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家乃至民族來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德，在我國(guó)歷史文化中起到了重要作用。
公元前138年，張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴，第一次出使西域。路途艱險(xiǎn)，卻擋不住他前進(jìn)的腳步，因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中，張騫被匈奴截下，幽禁了十年。但他從未屈服，他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后，張騫逃了出來(lái)，但他并未返回，而是繼續(xù)前行，他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒(méi)有完成，但他的出使，使西域各國(guó)和中原有了往來(lái)，后逐漸形成了我國(guó)古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不僅是個(gè)人，中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)腵民族。二戰(zhàn)期間，軸心國(guó)對(duì)外擴(kuò)張，我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之打響。九一八事變后，我國(guó)最早開(kāi)始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn)，拖住了日軍大部分兵力，粉碎了法西斯國(guó)家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的意圖，為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。
如今，我國(guó)已經(jīng)成為東方大國(guó)，在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國(guó)際維和和帶動(dòng)周邊國(guó)家發(fā)展的一帶一路”中，都發(fā)揮了重要作用，這是我們國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。
在日常生活中，我們應(yīng)繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng)，成為負(fù)責(zé)任的人。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 12
小學(xué)時(shí)，我學(xué)到了于謙的《石灰吟》，那時(shí)的我，對(duì)他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。
入了中學(xué)，在一本書(shū)中再次了解到他，讀完后只記得一句評(píng)價(jià)他的話：這位曾經(jīng)寫(xiě)下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的'《石灰吟》作者就這樣在一場(chǎng)政變中被殺了。但就是因?yàn)檫@，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國(guó)通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。
土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬(wàn)明軍幾乎全軍覆沒(méi)，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛(wèi)空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻，擁立新皇登基，調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來(lái)戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書(shū)，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對(duì)兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險(xiǎn)的德勝門(mén)交給自己守衛(wèi)。最終，在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下，北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利，大明王朝沒(méi)有重蹈宋室的靖康之恥。
可是，后來(lái)發(fā)生了奪門(mén)之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅(jiān)定，走向斷頭臺(tái)的那一刻，他是渾然無(wú)懼的。
我相信，每一個(gè)有血性的人都會(huì)為他的死感到義憤填膺。但也因?yàn)檫@樣，他更加偉大，會(huì)激勵(lì)更多的鐵骨錚錚的中國(guó)人為家國(guó)大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國(guó)人的脊梁。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 13
夢(mèng)想是大海上明亮的航燈，指引前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是冬夜里火紅的篝火，驅(qū)散冰冷的寒氣；夢(mèng)想是一把小小的雨傘，遮擋著猛烈的雨滴……而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要勇于擔(dān)當(dāng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名和愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家，但是我遇到難題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)選擇放棄。有一次，我又遇到了難題，正想放棄時(shí)，一個(gè)夢(mèng)想小精靈突然冒了出來(lái)在我耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你不是想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一種超級(jí)旅行箱嗎？怎么一碰到難題就輕易地放棄了呢？”我聽(tīng)完了這番話十分慚愧。是啊，想要成功首先需要堅(jiān)持不懈的精神，怎么能因?yàn)橐粭l“攔路虎”，就輕易放棄呢？于是我迎難而上，完成了難題。
做一個(gè)好少年不僅要堅(jiān)持不懈，還要勇于擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌暌煤煤脤W(xué)習(xí)，不怕輸，只有失敗才會(huì)有成功，一定要勤奮讀書(shū)，將來(lái)出人頭地報(bào)效祖國(guó)！
在我們的.生活里就有艱苦奮斗的人，他們就是“白衣天使”！在他們的照顧下，病人恢復(fù)了健康，他們是生命的捍衛(wèi)者，因?yàn)橛辛怂麄儯趴匆?jiàn)曙光，才有生還的希望。還記得在兩天前，天空下起了傾盆大雨，雨水像斷了線的珍珠一般掉落下來(lái)，濺在地面上，冒起陣陣水花，打得小草耷拉著腦袋，小鳥(niǎo)也躲起來(lái)不再唱歌，在這樣惡劣天氣下，醫(yī)護(hù)工作者們?nèi)匀粓?jiān)守崗位，為小區(qū)的人們做核酸檢測(cè)，這就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們也要敢與擔(dān)當(dāng)，成就夢(mèng)想，做德智體美勞的好少年。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 14
今天，我遇見(jiàn)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“米老鼠”。就像當(dāng)年，轟動(dòng)全球，來(lái)自于好萊塢的廠棚里，讓大家記憶深刻，活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)米老鼠。
下午上完課回家時(shí)，我低著頭，慢悠悠的，剛要進(jìn)單元門(mén)，突然隱隱約約聽(tīng)到草叢里發(fā)出“吱吱吱”的聲音，彎下腰探個(gè)究竟時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然是一只灰老鼠!它渾身灰溜溜的`，4條小細(xì)腿支撐著一個(gè)肥大的肚子，像小偷似的，賊頭賊腦地四處張望。只見(jiàn)它那黑溜溜的小眼珠轉(zhuǎn)個(gè)不停，似乎在熟悉這個(gè)陌生的環(huán)境，眼睛瞇成一條線，兩只小爪子抬在胸前。我瞬間冒出冷汗，瞪大眼睛，撕裂的喊著跑出十米之外。開(kāi)始想出各種方法趕走這只米老鼠。我先是大聲叫喊，希望以這種方式嚇跑它，誰(shuí)知他不但沒(méi)有跑反而蹲在草叢里吃著東西，享受著美味。我鼓足勇氣，慢慢靠近它，一邊跺腳一邊喊，老鼠看看我，竟然在我面前散步!它閑庭信步、優(yōu)哉游哉的樣子，可愛(ài)，滑稽!根本就沒(méi)把我放在眼里，她仿佛在說(shuō)：“我就不走，看你怎么辦。”這一看就是見(jiàn)過(guò)“大世面”的老鼠。我眉頭有些緊皺，嘴巴也大口喘氣，我從地上撿起石子，朝著老鼠附近扔了過(guò)去，老鼠還是膽小怯懦啊，終于被嚇跑了。我飛速跑進(jìn)樓里，將單元門(mén)關(guān)緊，簡(jiǎn)單的將門(mén)把手、電梯進(jìn)行消毒。
今天這只小老鼠目中無(wú)人的態(tài)度，也真是讓我驚訝!在我印象中，米老鼠是一個(gè)無(wú)所畏懼的形象，這只小老鼠真是一個(gè)喜劇擔(dān)當(dāng)，是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的“米老鼠”!
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 15
今天午飯后，曹老師來(lái)到了教室里，說(shuō)道：“同學(xué)們選出我們班的班干部呀！”于是曹老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)不同的職位，然后她又問(wèn)：“你們想在哪個(gè)職位工作呢？”這時(shí)候教室里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們大聲的喊著“我要，我要！”“好的，羅文卓你想做什么呢？”曹老師問(wèn)。“嗯！”羅文卓飛快地說(shuō)：“我要當(dāng)課前值日生。”“好，還有誰(shuí)也愿意當(dāng)課前值日生的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)。”曹老師說(shuō)。緊接著有十幾位同學(xué)站起來(lái)了，曹老師要我們同意誰(shuí)就給誰(shuí)鼓掌。我把掌聲給了羅文卓，她很優(yōu)秀，是大家的好榜樣，最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項(xiàng)任務(wù)。
接著曾晟哲站了起來(lái)，他很開(kāi)心的`說(shuō)：“老師，我要當(dāng)?shù)估模伊獯蟆！薄班牛 辈芾蠋熀敛华q豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲，我心里想：曾晟哲真熱心，我這點(diǎn)要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的，老師叫了我，我說(shuō)：我想當(dāng)早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學(xué)PK，我和鄒冰妍一起關(guān)早讀，我心里美滋滋的。
這時(shí)關(guān)鍵的時(shí)候到了，要選班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)了，曹老師讓大家安靜下來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)大家選出班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。”翁曉說(shuō)：“班長(zhǎng)游添億，副班長(zhǎng)楊雪嘉。”“大家同意不？”曹老師問(wèn),“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來(lái)，我從這掌聲中覺(jué)得是一種希望，一種承擔(dān)，一種責(zé)任！
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 16
太陽(yáng)接受炎熱，擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任；花兒接受色彩，擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任；大樹(shù)接受風(fēng)塵，擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng)，是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng)，將會(huì)成就我們的人生。
一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時(shí)，這個(gè)數(shù)目可不小，可以買(mǎi)125只生蛋的母雞！男孩沒(méi)辦法，只好去尋求父親的幫助。然而，父親卻斬釘截鐵地說(shuō)：“你必須對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，我可以借你13美元，但你在一年后必須還我。”于是，男孩開(kāi)始了艱辛的打工生活，經(jīng)過(guò)半年努力，終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。
這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——里根。他說(shuō)：“通過(guò)自己的努力來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么是責(zé)任。”他對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，這就是一種擔(dān)當(dāng)，對(duì)人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。
有句名言說(shuō)：“愚蠢的.人總能為愚蠢找到借口，但也必然付出代價(jià)。”這種人，指的就是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神的人，他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上，這是沒(méi)有用的，因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪桥撤颍∫驗(yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)品質(zhì)負(fù)責(zé)，不會(huì)對(duì)人生負(fù)責(zé)，更不會(huì)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)！
擔(dān)當(dāng)要從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧！
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 17
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難，可又有幾個(gè)人真正的長(zhǎng)大了呢？每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎？
隨著歲月的流逝，我也在漸漸地長(zhǎng)大，漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要，那么，轉(zhuǎn)變到自己的身上，便是責(zé)任。學(xué)習(xí)，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的夸獎(jiǎng)中，自己已經(jīng)在一步步成長(zhǎng)之中了。
小時(shí)候，總是可以哭啼，吵鬧，因?yàn)槭呛⒆樱瑳](méi)辦法，也曾“陷害”過(guò)別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思嗎，長(zhǎng)大后，才明白，那是失望的眼神，也對(duì)此越來(lái)越害怕，總是不愿意看到，因此，開(kāi)始嚴(yán)格要求自己要懂事，不讓他們失望，可錯(cuò)誤還是會(huì)犯的。
責(zé)任越來(lái)越多，當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子，就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)，沒(méi)來(lái)得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人贊許眼光時(shí)，聽(tīng)到別人說(shuō)自己長(zhǎng)大了，就會(huì)非常高興。性格也必須改變，要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。
經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，人也漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)，忙碌一生，直到一刻結(jié)束。所以，成長(zhǎng)與其說(shuō)是年齡的增長(zhǎng)，還不如說(shuō)人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子，一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中，一個(gè)接一個(gè)的'改變中，一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長(zhǎng)的。
生命總會(huì)有盡頭，這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生，現(xiàn)在的我們，可曾想多一點(diǎn)，一個(gè)人輕松一世，還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任，做我們應(yīng)該做好的事，去努力的為國(guó)家去挑擔(dān)子。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 18
擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔，擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。
擔(dān)當(dāng)是理解并擔(dān)負(fù)職責(zé)，是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人，能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣，是人們心靈的暖房。
床，為奶奶做早飯、午飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，收拾好碗筷后才去上學(xué)。每一天放學(xué)，小鵬飛又急匆匆的跑回家，給奶奶做飯，服侍奶奶吃藥。就這樣，小鵬飛一堅(jiān)持就是9年。
生活是如此艱辛，但鵬飛從不言放下，他在照顧好奶奶支撐起這個(gè)家的同時(shí)，讀書(shū)學(xué)習(xí)也比同齡人更勤奮，他在日記里寫(xiě)道我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要以最優(yōu)異的成績(jī)，考上最理想的大學(xué)，治好奶奶的病，讓奶奶過(guò)上最幸福的生活，回報(bào)那些幫忙過(guò)我的熱心人，盡全力回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)!他是這樣寫(xiě)的，也是這樣發(fā)奮的。幾年來(lái)，他先后被評(píng)為沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年、遼寧省道德小模范、2008年度全國(guó)十大真情人物。
看完馬鵬飛的故事，他那種在困難中仍然自強(qiáng)不息的樂(lè)觀精神，對(duì)奶奶孝可感天的行為深深的感動(dòng)了我，同時(shí)也讓我看到了自我身上的.不足。我一向過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好生活，卻從沒(méi)想過(guò)自我有多么幸福，但這天，我明白了，我不能一味的索取父母了，雖然我的肩膀還很柔弱，但也要勇敢擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)感恩，從小事做起，從此刻做起，為父母分擔(dān)一點(diǎn)，做一個(gè)孝順、體貼、自強(qiáng)的好孩子。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 19
我喜歡看書(shū)，看很多很多書(shū)，有有趣的童話故事，有充滿著冒險(xiǎn)故事的各種歷險(xiǎn)記，有值得讓我學(xué)習(xí)的名人故事，還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的小說(shuō)。著名的法國(guó)思想家盧梭說(shuō)：“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該讀讀這本書(shū)。”
這本小說(shuō)的主人公魯濱遜從小渴望航海，他不聽(tīng)父母勸告，堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想，于是獨(dú)自踏上了航海的征程，途中多次遇到風(fēng)暴，但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中，他又一次遇到海難，所有的同伴都死了，只有他奇跡般地活了下來(lái)并流落到一座荒島上，從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。這期間，他利用他的聰明才智與無(wú)數(shù)次的風(fēng)暴斗爭(zhēng)，與野獸和野人的斗爭(zhēng)，他利用島上一切可利用的資源，開(kāi)拓荒地，種植小麥，以頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。最后，他乘坐一艘英國(guó)的輪船回到自己的家鄉(xiāng)。
我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)槲冶霍敒I遜的勇敢機(jī)智，堅(jiān)強(qiáng)勤勞，樂(lè)觀所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難，可能我沒(méi)有辦法像他那樣樂(lè)觀，像他那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。而且他是一個(gè)非常執(zhí)著的人，為了自己的航海夢(mèng)，堅(jiān)定地離開(kāi)家。他有很強(qiáng)的'生存能力，這是我要像他學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在很多事情都是要靠父母來(lái)幫我完成，我覺(jué)得我應(yīng)該要鍛煉我自己，幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù)，多分擔(dān)他們的煩惱，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆印Ｓ锌盏臅r(shí)候你們也可以讀讀這本書(shū)，相信魯濱遜身上表現(xiàn)出的種種優(yōu)秀的品質(zhì)，會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 20
擔(dān)當(dāng)從本義上來(lái)說(shuō)，是一種責(zé)任的承擔(dān)。不同的人有不同的擔(dān)當(dāng)，比如教師的擔(dān)當(dāng)是教書(shū)育人；醫(yī)生的擔(dān)當(dāng)是救死扶傷；消防員的擔(dān)當(dāng)是抗洪救災(zāi)。
不同的職業(yè)體現(xiàn)出來(lái)的擔(dān)當(dāng)，是構(gòu)成我們和諧社會(huì)的重要因素。無(wú)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)是混亂不堪的，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴，不同派別的人爾虞我詐，社會(huì)不安，百姓民不聊生。那些大臣們，從不在乎百姓的`生死，只在乎如何使君王開(kāi)心。秦國(guó)的張儀就是這樣子的人，他在秦國(guó)當(dāng)官，卻一個(gè)勁地討好楚國(guó)的國(guó)王，毫無(wú)自己的立場(chǎng)，孟子批他：“非大丈夫”。
可見(jiàn)，擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)需要道德的約束。另外，我們也要向有擔(dān)當(dāng)?shù)南容厒儗W(xué)習(xí)。就是因?yàn)樗麄儯覀兊膰?guó)家才能蒸蒸日上，屹立于民族之林。如放棄美國(guó)天價(jià)工資毅然回國(guó)做貢獻(xiàn)的中國(guó)原子彈之父――錢(qián)學(xué)森；13年不離崗位辛勤研究的中國(guó)水稻之父袁隆平；隱姓埋名二十幾年做研究的中國(guó)氫彈之父-于敏。他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)給我們祖帶來(lái)了欣欣向榮的場(chǎng)面，像他們這樣的還有無(wú)數(shù)人，如堅(jiān)守邊疆的解放軍戰(zhàn)士們；在講臺(tái)上傳授知識(shí)的老師們；堅(jiān)守在抗疫最前線的“白衣天使”；不懼生死火場(chǎng)救人的消防員；還有帶領(lǐng)中國(guó)走向富強(qiáng)繁榮的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人。
每次讀到這些足以感動(dòng)中國(guó)的例子，我肩上的擔(dān)子不覺(jué)又加重了。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 21
我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責(zé)任，在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任，我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。
隨著長(zhǎng)大，我開(kāi)始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長(zhǎng)，為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn)，還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過(guò)，都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過(guò)的橋，沒(méi)有什么人可以躲開(kāi)，無(wú)論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)?人注定要比別人走的更久、更遠(yuǎn)，比別多一分希望。
華盛頓是美國(guó)最著名也是最成功的總統(tǒng)之一，一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名，在他年幼這時(shí)，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí)，勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 22
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛上藍(lán)藍(lán)的天空，小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，小溪的夢(mèng)想是流入廣闊的大海……每個(gè)人也都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，一名好老師。做老師盡管普通，但是我堅(jiān)持我的想法。
每一個(gè)人都有他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。比如每天早起的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天的任務(wù)就是清掃完路面，讓人們有一個(gè)舒適的環(huán)境；在抗疫一線的白衣天使，他們?cè)谂c病毒斗爭(zhēng)，保護(hù)我們的健康；而我們最可愛(ài)的人則是在保護(hù)我們國(guó)家和每一個(gè)家庭的安寧……
小學(xué)老師雖然普通，但是責(zé)任重大。他們每天向我們傳授知識(shí)，教育我們做人的道理。我的語(yǔ)文老師張老師，她就是一名很優(yōu)秀的小學(xué)老師，上課認(rèn)真講解，課后還抽時(shí)間輔導(dǎo)我們的作業(yè)，對(duì)我們不懂的題目，一遍又一遍地耐心講解，直到我們理解為止。她不僅教我們學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每晚要求我們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)，中午吃過(guò)飯要睡午覺(jué)啊，天冷要及時(shí)加衣服……
老師是多么的偉大！她們?cè)谀瑹o(wú)聞的付出，卻從不要求任何回報(bào)。她們就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)的道路；她們就像天空中燦爛的太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了一片光明；她們更像花園里的園丁，辛勤的`培育著那些可愛(ài)的小花苗。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)它。我要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好的師范學(xué)院，探索對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為未來(lái)的工作奠基。我相信，我一定會(huì)成為一名出色的老師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生！
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 23
在新的一年里，本該是快樂(lè)幸福的，但是因?yàn)橐环N新型冠狀病毒的發(fā)生與傳播讓中國(guó)在這一年里發(fā)生了巨變。
這種病毒的傳染速度快，范圍廣。許多人還沒(méi)有意識(shí)到病毒的可怕時(shí)，就已經(jīng)被感染。特別是武漢，湖南等重災(zāi)區(qū)。這種情況讓人們感到不安的同時(shí)，也讓人們的生活受到了嚴(yán)重的阻礙。
人們因?yàn)椴《緜魅局荒苷诩依铮瑢W(xué)生不能正常上學(xué)，工人停止工作，一些必需品也因?yàn)楣と送９ざ鴳K遭斷貨。不僅如此各個(gè)地方都開(kāi)始進(jìn)行嚴(yán)格的把控，只要發(fā)生感冒，咳嗽等癥狀就會(huì)被隔離14天觀察。而在人人自危的時(shí)期，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
來(lái)自全國(guó)各地的志愿者，帶著各種物資駛進(jìn)武漢地區(qū)。他們不畏風(fēng)險(xiǎn)支援著武漢，護(hù)士醫(yī)生們的`職責(zé)與擔(dān)當(dāng)在此刻發(fā)揮著耀眼的光芒。也因?yàn)樗麄兊膫ゴ蠓瞰I(xiàn)，不斷振奮人心。許許多多的人都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他們不斷地從死神的手里搶人也有人因此而犧牲。中國(guó)精神在此時(shí)期發(fā)揮出了它的巨大力量，人們?yōu)閲?guó)擔(dān)當(dāng)貢獻(xiàn)自己的力量讓這場(chǎng)戰(zhàn)役不在危險(xiǎn)而漫長(zhǎng)。
因?yàn)槿藗兊穆氊?zé)與擔(dān)當(dāng)一些地方已經(jīng)恢復(fù)了正常運(yùn)轉(zhuǎn)，中國(guó)精神也在不斷地傳播。‘最美護(hù)士’‘武漢加油，中國(guó)加油’等字眼體現(xiàn)出了一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)偉大，有擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊Ｏ嘈挪痪弥袊?guó)就能戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)正常。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 24
我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心，責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng)，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要懂得承擔(dān)一些，我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪怯胸?zé)任心的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)?人才能成功。
當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé)，那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西，我們可能是父母的掌中寶，什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任，畢竟我們還小，即使我們干出了很大的事情，也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長(zhǎng)大，我們就要承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心，因?yàn)槲覀儺吘辜词惯�沒(méi)有開(kāi)始承擔(dān)很大的責(zé)任，我們?cè)谝院笠惨袚?dān)很大的責(zé)任。
如果把事情往小里說(shuō)，那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候，能勇敢的站出來(lái)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn)，那你為什么敢做錯(cuò)事呢？如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒(méi)有，那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的人。自己犯的錯(cuò)誤，自己就要承擔(dān)，這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭，也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上，但是我們依然要擔(dān)當(dāng)，所以從小開(kāi)始，我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦恚覀円胸?zé)任心，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在成長(zhǎng)中，這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大，以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋�(gè)有素質(zhì)的人，一個(gè)成功的人。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 25
成長(zhǎng)必須承擔(dān)，長(zhǎng)大必須懂得，責(zé)任。從降生那一刻起，就必須得去面對(duì)。
能力越大，責(zé)任越大，脫離幼稚和無(wú)知，我們必須與歲月同行，以免被抹殺在空洞的靈魂，進(jìn)化則承擔(dān)，退化是放棄。
如生命，承擔(dān)著氣壓，才能生存，嫩芽，必須承擔(dān)過(guò)暴雨的洗禮，才有茂盛的大樹(shù)，雄鷹，必須承擔(dān)過(guò)長(zhǎng)空勁風(fēng)，才能迎風(fēng)破空，翱翔于天際。
沒(méi)有人能逃得開(kāi)負(fù)擔(dān)，自從你誕生在這個(gè)世界，是一個(gè)人，就必須承擔(dān)。
每個(gè)人都在負(fù)重前行，當(dāng)你沒(méi)有扛住壓力，你會(huì)一時(shí)很輕松，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你將面臨過(guò)不去的坎，如果你扛住壓力，你將有能力越過(guò)這道坎。
哪有什么歲月靜好？你不努力，你孩子就要努力，你不承擔(dān)，你的'家人就要承擔(dān)，當(dāng)你覺(jué)得舒服的時(shí)候，只不過(guò)有人為你承擔(dān)痛苦，替你負(fù)重前行。
上個(gè)世紀(jì)，中國(guó)人在修建京張鐵路時(shí)，鐵路經(jīng)過(guò)地方高山深澗，懸崖峭壁，連外國(guó)著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國(guó)報(bào)輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢。”
不過(guò)事實(shí)卻并不是這樣，中國(guó)工程隊(duì)在短短的幾年內(nèi)，成功修建完成，誰(shuí)能知道，他們經(jīng)歷了多少的困難，在那個(gè)黑暗的年代，他們?nèi)淌芰硕嗌俪靶εc譏諷，承受了多少痛苦。
成長(zhǎng)需要承擔(dān)，承擔(dān)痛苦與殘忍，才能使我們長(zhǎng)大，它會(huì)賜予我們新生也會(huì)讓我們擁有勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸，觀賞彼岸之花，如似百花爭(zhēng)放。
成長(zhǎng)如玫瑰，帶刺，卻此艷麗，承擔(dān)許多，長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)著，承擔(dān)著……
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 26
在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中，在這人來(lái)人往匆忙忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中，我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。
可在這匆忙忙忙的大千世界中，好像有太多太多的事困擾著你我，人心的冷漠，斜眼的嘲諷，喪失的士氣，和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，好像在慢慢遠(yuǎn)離你我。
伴隨著科技的不斷進(jìn)步，人類(lèi)文明也在不停的進(jìn)步，可是止步不前的，好像……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
碰瓷，這在以前是從來(lái)不會(huì)有的，可是近幾年來(lái)隨著碰瓷大事的曝光越來(lái)越多，扶還是不扶好像變成了一個(gè)難題。
扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的.不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)大事的擔(dān)當(dāng)。
你扶起他得到或許不是什么感謝而是止不住的謾罵，欺詐，控訴，鄙視，污蔑，這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。
如今我們做的許多事好像沒(méi)有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了，我們懷著揣測(cè)，懷著擔(dān)心，或許有的人會(huì)挺直放棄，轉(zhuǎn)頭就走。但好像還是有會(huì)那么一局部的人懷著我們那所剩無(wú)幾的士氣，懷著我們所喪失的擔(dān)當(dāng)，站了出來(lái)，擔(dān)當(dāng)著責(zé)任。
不禁深深的慶幸著，在這冰冷而又越來(lái)越缺少暖和的社會(huì)中，還是有那么一局部人懷著擔(dān)當(dāng)，懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)暖和著這個(gè)世界。
慶幸啊，這世間還有著暖和，雖然這點(diǎn)暖和好像很小，可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界，教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng)，怎樣負(fù)責(zé)。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 27
孫中山先生說(shuō)：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力，振奮人心。
回望百年，面對(duì)國(guó)之衰微，民之孱弱，一個(gè)大國(guó)的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪，孫中山先生第一個(gè)喊出了“振興中華”的口號(hào)。百年之后，依然擲地有聲，“雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死”。在21世紀(jì)的今天，國(guó)之發(fā)展，必為吾輩之擔(dān)當(dāng)。
在100年前，很多的仁人義士站了出來(lái)，他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因?yàn)閲?guó)要發(fā)展，首先要有獨(dú)立之精神。辛亥一聲驚雷，帝制走向終結(jié)，我們邁出了改革發(fā)展的第一步，中國(guó)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)歷史的新篇章。
國(guó)之變革不是發(fā)展的結(jié)束，而是發(fā)展的開(kāi)始。在今天的中國(guó)，改革的步伐從未停止，從清末的放眼海外，到今天的中西交流、對(duì)外開(kāi)放，中國(guó)始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣，更沒(méi)有在挫折面前退縮不前，因?yàn)槲覀兊膰?guó)人深知改革發(fā)展需要堅(jiān)持不懈的精神和奮力前行的.勇氣。我們決不能退縮，也不會(huì)退縮，因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛(ài)是中國(guó)人血液中流淌的鐵和鈣。
毋庸置疑，這幾年我們國(guó)家變革多，發(fā)展快，舉世矚目，中國(guó)的發(fā)展一度成為21世紀(jì)媒體關(guān)注的熱詞，但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端，這些弊端都是阻礙國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展的所在。所以，國(guó)家的改革發(fā)展必須要揚(yáng)善懲弊。
在這個(gè)過(guò)程中，自古及今，很多的國(guó)人在做著這樣的擔(dān)當(dāng)者。今天，到我們了。我們義不容辭，我們當(dāng)仁不讓?zhuān)覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，所以，國(guó)之發(fā)展，必為吾輩之擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 28
木蘭從軍
你是女中豪杰，一首《木蘭詩(shī)》響遍這悠悠大地。你是女子卻堪比十個(gè)男子。代父從軍，戰(zhàn)場(chǎng)上看得見(jiàn)的是你的英姿雄發(fā)，可是又有誰(shuí)知深夜里你的輕拭眼角。
指如削蔥根，口如含珠丹，那個(gè)女子不希望如此，而你卻選擇了厚重的兵甲和無(wú)日無(wú)夜的征程。
你用嬌弱的身軀撐起了家的幸福，雖苦了你一人卻換來(lái)了家的溫暖。你以一女子之身，在那個(gè)封建社會(huì)的牢籠里撐起了家的藍(lán)天，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，擔(dān)當(dāng)時(shí)不分男女的。
我在你的身上看到擔(dān)當(dāng)?shù)囊唤z香甜。
叢飛執(zhí)教
你只是一個(gè)普通的歌者，但是你用生命托起了一種被人們稱(chēng)為社會(huì)責(zé)任的事業(yè)，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人因你的事跡淚落滿襟，曾經(jīng)有那么多人因你的.所作所為而改變一生。今日叢飛小學(xué)還聳立在那里，而你在何方?
其實(shí)你完全可以不去理睬那些充滿希望的眼睛，你也可以不去傾聽(tīng)那殘疾人的詩(shī)。你可以擁有一個(gè)美滿幸福的家庭，可以有乖巧的孩子繞膝。可是今天你走了，走到了好遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到我們想尋你卻找不到方向，可是你又離我們很近，盡到周?chē)拿總�(gè)人都是你。
你承載了社會(huì)風(fēng)氣，也為他人帶去了希望，你肩負(fù)了無(wú)數(shù)孩子的未來(lái)。當(dāng)你在山區(qū)里將那一張張壹佰圓交至孩子們的手里時(shí)，沒(méi)有人知道你即將離我們遠(yuǎn)去。
你的一生擔(dān)當(dāng)了太多，幾百個(gè)孩子叫你一聲：爸爸。
我從你身上看到擔(dān)當(dāng)是無(wú)私的、無(wú)悔的。愿你一路走好。
昨日是他們或她們撐起了一片藍(lán)天，今日起讓我們收拾好行李，行走在擔(dān)當(dāng)?shù)穆飞稀?/p>
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 29
有人說(shuō)：當(dāng)今的人們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神，人情越發(fā)冷漠，我認(rèn)為，這種的看法過(guò)于面。如果你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心你會(huì)注意：在當(dāng)今社會(huì)上，有許多默默付出，擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍跍嘏苓吶恕＿@讓我讀懂了擔(dān)當(dāng)。
臨近春節(jié)店人們都紛紛趕回家中過(guò)年，家家團(tuán)團(tuán)圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通，一身金黃色的警服，仿佛是人們心中的明燈。他是那么的.默默無(wú)聞啊！他為人們出行的安全，不顧親人的擔(dān)憂，這是一種擔(dān)當(dāng)，一份期望，他對(duì)待工作的一絲不茍使我讀懂了：肩扛責(zé)任，擔(dān)是將人們的中危視為親人的救助。
50米歲的環(huán)衛(wèi)工周剛為在雨中執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士撐傘，他只是靦腆地說(shuō)：“不想戰(zhàn)士被雨水抨擊，他們有擔(dān)當(dāng)國(guó)家大梁的一份責(zé)任。”多么簡(jiǎn)單樸實(shí)的想法，多么溫暖人心的舉動(dòng)。勤勞淳樸的那衛(wèi)工撐起的不僅是一把普通的傘，是一方晴朗的天空，更是一份從容和美麗。他這一個(gè)不起眼的舉動(dòng)令我讀懂了：擔(dān)當(dāng)可以從一件小事慨起。
我們作為一名中學(xué)生，一位響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌辏覀円惨獙W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因患病同學(xué)無(wú)法行走，年僅10歲的少年張運(yùn)昌用弱小的身體，背著患病同學(xué)上下學(xué)。這一背就是兩年，風(fēng)雨無(wú)阻，他一步步踏出了默默擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆罚嵌嗝戳钊司磁濉Ｋ膱?jiān)持付出讓我讀懂了：擔(dān)當(dāng)，即使少年，也可從做到。
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 30
人的一生，不可能總是一帆風(fēng)平，在人生的旅途中，有很多的挫折，但只要你能勇敢地面對(duì)挫折，你就能戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝人生。我們每個(gè)人都要有擔(dān)當(dāng)，勇敢地挑起責(zé)任，為自己的理想和前途著想。
擔(dān)當(dāng)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚模瑳](méi)有了擔(dān)當(dāng)，我們就會(huì)一無(wú)所有。
有一次我們?nèi)ヅ郎剑赖桨肷窖鼤r(shí)，我們累得氣喘吁吁，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想坐纜車(chē)。”說(shuō)完，爸爸就帶我們?nèi)チ松巾敗Ｎ艺驹诎肷窖匆?jiàn)那些大山，我看了看那些小山，就對(duì)爸爸大聲的叫喊：“我想要坐纜車(chē)。”說(shuō)完，我就和爸爸坐上了纜車(chē)。纜車(chē)慢慢地向山頂爬去。我和爸爸在下面看風(fēng)景，我們就這樣坐在纜車(chē)?yán)锩嫘蕾p風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì)兒，纜車(chē)停了，我看見(jiàn)那些小山都停了下來(lái)，我就和爸爸坐了下來(lái)。我說(shuō)：“我想到山頂看看風(fēng)景。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就這樣坐在纜車(chē)?yán)锩妫职衷谇懊嬲f(shuō)：“我們?cè)诤竺孀|車(chē)，我們就在上面看風(fēng)景。”我們就這樣坐在纜車(chē)?yán)锩嫘蕾p風(fēng)景。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就坐了纜車(chē)下來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)下面有一條小河，小河的水非常清，小河里面有許許多多的小魚(yú)，有紅色的，有黑色的，還有白色的.等等。我和爸爸就這樣坐在小河邊面的草地上面聊天，我看見(jiàn)這條小河是多么的美呀，我就想把這條小河叫做‘大海’。
這是我的一生中最重要的一件事情。這一天，我要向我的爸爸，我的媽媽學(xué)習(xí)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
擔(dān)當(dāng)，我的年度漢字初三作文 31
當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中，我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在。——題記
無(wú)論在什么時(shí)候，其實(shí)我們都有在長(zhǎng)大。很多時(shí)候，成長(zhǎng)中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么，就好像總長(zhǎng)不大的感覺(jué)。
承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任，對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話以及做過(guò)的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān)，那么她將登上成功的階梯。
沒(méi)有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事；沒(méi)有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終；沒(méi)有承擔(dān)就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)？承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任，簡(jiǎn)單地說(shuō)，承擔(dān)就是責(zé)任，在我們成長(zhǎng)的路上，責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的.道路上遇到困難與挫折時(shí)，正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長(zhǎng)中需要承擔(dān)。
承擔(dān)是不可避免的責(zé)任，有了這個(gè)責(zé)任，我們才能從中得到成長(zhǎng)，從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的，雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情，但，這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義，我們的成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事，但它一定是好事，經(jīng)歷過(guò)了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
人這一生很長(zhǎng)也很短，可我們的路還長(zhǎng)，總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事，不可思議的事。承擔(dān)離不開(kāi)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。
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