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我的一片天空小學(xué)六年級作文550字（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的一片天空小學(xué)六年級作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 1
天空，我喜歡很藍(lán)很藍(lán)的。喜歡藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，天空顯得格外明媚，還有太陽的斜照，大地沐浴在溫暖的陽光下，此時此刻的情景不禁讓人心曠神怡。
同時，每個人都有屬于自己的一片天。每一片天，都有不同的藍(lán)天與白云。而藍(lán)天白云是靠自己與身邊的人共同創(chuàng)造。
這片天是晴朗還是烏云密布，就要看他們自己了。
我的一片天，似乎天色不太明朗，也許一直都是這樣，雖然我一直都不喜歡這樣，但似乎天不由人愿；我一直想要朋友，卻是一縷縷，若隱若現(xiàn)，捉摸不透。
有時候，不是對方不在乎你，而是你把對方看得太重。對于那幾縷云，我是很很很介意。但我不喜歡云太厚，在陽光，藍(lán)天的襯托下，它會顯得不真實，很假。
“與人付出真心，才會得到真心，卻也可能傷的'徹底。與人保持距離，就能保護自己，卻也注定永遠(yuǎn)寂寞。”別人都說我冷血，就連最親的媽咪也是這樣說，其實我是在逃避傷害，付出越少，傷害就越少，但卻又寂寞。而我卻又不甘于寂寞，形成了永遠(yuǎn)都是被人付出最多，而我付出的永遠(yuǎn)都不多30%，總讓身邊的人越來越累，最終受不了我，對我避之而遠(yuǎn)。其實我很自私！真的。
我的一片天，不是普通的陰天，也許是陰云密布，刮起微弱的大風(fēng)，太陽躲在了陰云的后面，親愛的白云也變了，最后只剩下我，一個人，站在將要傾盤大雨的天空下……帶淚狂歡……
其實我也不甘寂寞。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 2
我有一片五彩繽紛的天空，它承載著我成長的歷程。
一張小床，一張書桌，就構(gòu)成了我的一角天空。
不論有多么勞累，只要躺在這小床上，任我思緒肆意翱翔，靜候輪回，一切辛酸都將灰飛煙滅，沉淪在美夢之中，與世無爭，沉醉其中，世上還有這般幸福之事嗎？
當(dāng)心中有了秘密不愿分享之時，趴在專屬自己的小桌上，沉浸在萬物唯我獨尊的世界里，寫下五味雜陳的日記，對自己傾訴，讓所有煩惱隨風(fēng)飄散，無處尋找。
這是自由的天空。
一片題海，一座書山，也構(gòu)成了我的一方天空。
步入初三，抬頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。書山有路勤為徑，題海無涯苦作舟，而或思慮堵塞，不見光明，四周碰壁，令人發(fā)指；亦有茅塞頓開，柳暗花明，無比自豪。
課間里，書桌上，為天空；深夜間，臺燈下，亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我，不摻雜任何感情色彩，深陷其中時，令人靜如步履，我堅信，破冰之日定是勝利到來之時。
這是奮斗的天空。
一間教室，一群師生，同樣構(gòu)成了我的一片天空。
教室里，我貪婪地汲取老師所授知識，遨游在知識的海洋里。也貪婪地看同學(xué)們燦爛的笑容，聽那一片片歡聲笑語，飛翔在幸福的天空中。
每一節(jié)課都像一幅幅生動的畫面，流動在我人生的`天地中，師生情、同學(xué)情溢滿每個角落，我的心中頓時漾滿花香。
這是幸福的天空。
自由、奮斗、幸福，連綴起來的天空更美麗，我愛這片天空，并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 3
我們都有屬于自己的獨一無二的另一片天空。——題記
人們都說，全世界的人都出在哪同一片藍(lán)天下，都只有一片共同的天空。但我，卻不那么認(rèn)為，因為每個人都有自己獨一無二的另一片天空。
特長，愛好是另一片天空的名字。
或許，有的人兩片天空截然不同：一片是黯淡的，整天陰雨，而另一片是陽光燦爛，鳥語花香。我的兩片天空是差不多的，只是其中一片比另一片更加湛藍(lán)。
我擅長朗誦以及播音主持。從小，我的父母就幫我報了與這方面有關(guān)的興趣班，而我，也樂意去學(xué)，或許，這是因為從小培養(yǎng)，我在朗誦及播音主持方面有一定的優(yōu)勢。
從三年級開始，我就入選了學(xué)校廣播站，成為了一名小小播音員。當(dāng)時，我是許多播音員中最小的一個，那些哥哥姐姐都對我很好，處處關(guān)心我，當(dāng)我有疑惑時，他們都會很熱情的'幫我。后來，我來到了分校，廣播站也重新選拔，作為“資深廣播員”的我自然具有很大的優(yōu)勢，再次成為了廣播站的一員，還成為了一些小弟弟妹妹的師父！
最令人激動的一次還是在四年級。每一年我們學(xué)校都會有文藝會演，全校師生一起參加會演。那一屆的兩個主持人中，有一個是我！另一個是與我合作多次的默契搭檔。我們花了很多時間在主持詞以及演練上，只為正式演出的成功！結(jié)果不出意料，演出取得了圓滿地成功。
還記得，每當(dāng)班上要表演節(jié)目，只要是朗誦，那么幾個主持人中鐵定有一個我，而其他幾個主持人中也沒有什么太大的變化。
正是小時候父母的培養(yǎng)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助以及那么多的機會，讓我的天空變得更加美麗，湛藍(lán)。也讓我的能力更加強大，更上一層樓。
我的另一片天空：鳥在啼，水在流，天更藍(lán)……
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 4
我有自己的天空。無論美麗或丑陋，華麗或普遍，它是我的天空-我豐富，多彩和精彩的天空。
我的天空是我整個夏天的生活。就像天空中飛翔的鳥兒一樣，各有千秋，各有千秋。
每天早上，我都會走出家門，在社區(qū)里悠閑地散步。漫步在盛夏籠罩的小徑上，天空清澈如藍(lán)寶石，云朵化作柔嫩的豆花，樹枝上深綠色的葉子在金色的陽光下耀眼奪目。站在河邊的棧橋上，看著河里的魚歡快地嬉戲，粉蓮花像一個婀娜多姿的少女；田甜荷葉上的露珠，經(jīng)太陽折射后，像閃亮的珍珠，發(fā)出白光；微風(fēng)吹來，荷葉清香。這些清晨的.場景，不禁讓我想起了朱自清筆下荷塘月色的美景。
做完一些作業(yè)后，我喜歡拿起一支鉛筆，在一張白紙上復(fù)制一些卡通人物，來畫出我內(nèi)心的感受。或喜悅，或興奮，或悲傷。有時是發(fā)呆的櫻桃小球，有時是笑容燦爛的木之本櫻，有時是陷入沉思的冷靜偵探柯南...所有的喜怒哀樂都在書頁上。
我喜歡隨便看校園散文。在他們的筆尖，寫下自己郁郁蔥蔥的歲月。雖然我因為學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和壓力而無法呼吸，但是友情和親情永遠(yuǎn)在你身邊。如心境，總有一絲波瀾，影響著你。
做完一系列作業(yè)后，開心的點開qq，跟網(wǎng)上的朋友打招呼，“最近怎么樣？”“你身邊有什么好玩的？”“多少次考試？”……來到百度最喜歡的貼吧，找到感興趣的帖子，都是帖子而已。
當(dāng)我靜靜的站在電腦前，手指用一個正方形敲擊鍵盤，帶著飛揚的思緒，打了幾行字。字與字之間，有對某物的感覺，也有對某物的感覺。它可以發(fā)泄你的不滿，也可以寄托你的感情。
灑點雨露，花會更美；養(yǎng)一些水草，河水會更有活力；飛鳥會充實天空；我想成為一只鳥，在藍(lán)天中自由飛翔。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 5
天為天空，地是土地，天地皆為一切。問何事何物能如此之大，蓋為書也。
——題記
行吟山水，一夢千年。觀姹紫嫣紅，碧荷生香，賞風(fēng)庭竹柏，鶯飛燕舞。在其中手捧一本書，細(xì)細(xì)品味其中的蘊味。騁馳。歡笑。流淚。在書籍中，在我的另一片天地中，綻放出屬于自己的光彩。
曾經(jīng)一度迷戀過劉亮程的文筆，說不上華麗卻又不失文采，字里行間帶來的是對人世感慨和情感的渲瀉。他像是一位孤獨的隱居者，站在懸崖上，看著塵世間一幅又一幅的畫面，一場又一場的結(jié)局，一出又一出的戲劇，淚流滿面。然后用他那只筆，描繪出世態(tài)炎涼，編集成一本《一個人的村莊》。
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”班婕妤的悲慘人生，在安意如的筆下，漸漸地為我們展開。一位年輕的女作家，卻看破了古時宮廷的勾心斗角。她說，要寫楊貴妃，只能用《長恨歌》，她說，烽火戲諸侯只為博得她的一笑。她還說，一定得珍惜那個“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的人。她帶來的這片天地，我可望而不可求，是那——《人生若只如初見》。
悲劇的'到來往往毫無征兆，命運伸出手來，把種子埋下，幽秘地笑著，等待花開結(jié)果的那天。法國浪漫主義作家雨果恰好用《悲慘世界》解釋了這一切。冉阿讓的悲慘人生，人世間的真善美，丑與惡，淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前。雨果的這片天地，痛心疾首，他毫不給我們一絲希望，總在最后給予惡殺，我在這片天地中，淚流滿面。
即使外界多么渾濁，只要與美好保持一顆心的距離，捧一本好書，便會發(fā)現(xiàn)，自己的這片天地中，美好又難忘。就像雨后植物發(fā)出的辛辣清香，揮之不去。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 6
千筆萬畫在筆尖勾勒，千言萬語在心中匯聚，翻開萬千圣人語錄所載的詩冊，思緒由此發(fā)散出千條線索，萬般風(fēng)情，千絲萬縷組成我的天空。
月光如水，細(xì)波蕩漾著小河，微風(fēng)輕輕地拂過，點點躁動，他望向月光，不禁凝思“可憐九月初三夜”，月似彎弓，露水凝重，他想揮去那繁重的心緒“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。于是，托月兒捎上一句話，望其能“隨君直到夜郎西”。
身處繁華都市，置身明亮教室，學(xué)業(yè)繁復(fù)，而未能回到故鄉(xiāng)再看一看桃花流水的景象，我就在課業(yè)之余，讀讀這些詩詞，詩詞是天空中一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。
冷雨敲窗，滴滴點點的雨珠打在窗上，疼痛卻在心中蔓延，無聲的雨，靜謐的夜，屋里亦然冷寂，她不禁暗自傷神，“物是人非事事休，欲語淚先流”。
黯淡的雙眼，失去神采，復(fù)雜繁多的作業(yè)叫人熬到深夜，先舀一瓢如甘甜的水一般的詩詞，輕輕坐下，再與業(yè)魔展開彼竭我盈盈的戰(zhàn)斗，詩詞是天空中一抹希望的曙光。
他，難遇伯樂，壯志難酬，又被貶謫與張懷民漫步于庭，看“庭下積水空明”，卻道“但少閑人如吾兩人者耳”。他，一樽還酹江月，弄發(fā)扁舟。
學(xué)，有無所成不在自己而在他人，如隋朝科舉，明朝八股。懷才未遇，成功未至?xí)r，讀其詩思其人，方能，拼盡全力，奮力以搏，詩詞是天空中一道亮麗的風(fēng)景線。
遨游在知識的海洋中，感受著詩詞大家的喜怒哀樂，飽覽著詩詞曲賦中的山川河流，欣賞著獨樹一幟的文筆風(fēng)格，足矣！詩歌。是我夢幻的意境，也是我廣闊的.天空。
在詩的廣闊天空下，我擷取白云的輕柔，采摘雨絲的輕盈，追逐疾風(fēng)的速度，向著理想的桃花源奔去！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 7
我是一名“五中”的學(xué)生。
哎，我明明不在五中呀，為什么我是“五中”的學(xué)生呢？因為我成績居中，相貌居中，身材居中，字跡居中，能力也居中，普普通通，一扔進人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人，我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習(xí)，但在我之后的考試中仍沒能取得好成績；我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字，但沒多久我的字跡的美麗面具就掉了下來。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無力的翅膀嗎？
當(dāng)然不會。有人說：“如果上天關(guān)閉了你的一扇門，那么它一定會打開另一扇門。”我也有我的一技之長——鋼琴。
我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時候陪姐姐去學(xué)古箏，結(jié)果當(dāng)時還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說：“好好，以后等你長大了就送你學(xué)鋼琴。”
我從四歲半開始學(xué)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)十年整了。我也沒有像其他同學(xué)那樣跳級，我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級一級的往上啃，啃到今年終于可以考完十級了。可能正因如此吧，老師總說我基礎(chǔ)扎實。
我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的`。我對鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級的時候，正處于學(xué)鋼琴時最令人厭煩的時期——難度開始加大，但年齡尚小，腦子總是不能控制自己的手，結(jié)果導(dǎo)致彈出來的曲子完全找不到旋律，彈的簡直像是噪音。但一向嚴(yán)格的媽媽怎會讓我就此半途而廢？于是在媽媽的“壓迫”下，我?guī)缀跏遣粩嗟陌l(fā)著脾氣，含著淚走過來的。
但到了五年級之后，我忽然再次無可救藥的愛上了鋼琴，每天一回家先練琴再寫作業(yè)，也把鋼琴當(dāng)成了我最大的興趣。
我是一只鳥，在那片布滿陰云的天空中，我無法見到陽光，但我能在另一片天空展翅翱翔。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 8
一株無人知道的小草，卻也能在滿目瘡痍中盛開著一株盎然綠意。——題記
我是一名普通的學(xué)生。
沒有耀眼奪目的成績?yōu)槲姨聿剩矝]有獵豹般迅捷的速度將我修飾。我并不自卑，而毫無害怕之意。因為在我的世界里，有一片湛藍(lán)澄澈的天空。
這是朗讀的故鄉(xiāng)！
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”一首毛主席的《沁園春·雪》將還處在孩提時代的我被唐國強深沉渾厚的朗讀吸引的癡癡而無法自拔。這是多么富有磁性的聲音啊！天真的我許下一個愿望，自己也要朗讀的那樣好聽。
就這樣，一顆種子播撒在我稚嫩的心田。不久后，媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn)，那個終日不見蹤影的頑童，竟也能安靜的待在房間里，手捧一冊《詩經(jīng)》煞有介事的朗讀著。即使當(dāng)時書中的字對我來說就像是“天書奇談”，我也不發(fā)脾氣，耐心的翻開磚頭似的字典或是跑去問大人。回憶起當(dāng)初的'行止，那時耗費了多少我與朋友們“噴口水”的時間，卻還是“兢兢業(yè)業(yè)”，毫無一絲“悔改”之心。
乘著白駒走到現(xiàn)在，我的朗讀水平也日益精進。在親戚同學(xué)的眼里，我的聲音是那么的溫潤婉轉(zhuǎn)，朗讀時就像山間流下的一汩汩清泉。他們紛紛夸我天賦高，但只有我知道這所謂“天賦”到底是用多少汗水換來的。每一次的朗讀比賽，在他人搖手推辭的同時，我卻是踴躍參與。雖從未拔得頭籌，卻也從中在不斷的磨練技藝。為了這么一個不考試的愛好，我卻為它嘔心瀝血，似乎很傻。但我卻篤信著，努力終究會有回報，鍥而不舍的為其打拼。因為我知道，陽光總在風(fēng)雨后。蝶是蟲兒破繭后的成果，或許有一天，我也能完成人生的蛻變，變成一個像唐國強那樣的人！
朗讀，是我的另一片天空。我將與之不棄，走完人生路。——后記
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 9
鎖上房門，靜靜地蜷在墻角，在我的一片天空下，攤開最喜歡的書本，細(xì)細(xì)品味著春去冬來，赤橙黃綠，小橋流水昏鴉。
天街小雨潤如酥。
翻開《詩詞精選》感覺著撲面而來的油墨香，吟唱著“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺得溫潤的春風(fēng)和煦地拂過臉頰，輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺得一輪明月高懸，烏黑的飛影掠過，發(fā)出簌簌地聲響，詩如細(xì)涼清爽的小雨，滋潤撫慰著我的心田，滿眼的嫩綠，一片清爽。
接天蓮葉無窮碧。
走進小說的世界，讀著《傲慢與偏見》在伊莉薩白與達西的愛恨中無法自拔，熱烈的心交織碰撞，品味著愛情的甘醇，只覺得周身火熱，情意難卻。沉浸在小說中，我的一片天空就像那滿池的蓮，嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延，強烈地視覺沖擊帶來最激烈的.心靈感受，滿眼的火紅，色塊鮮明。
短籬殘菊一枝黃。
撇開生澀難懂的句子，我卻對泰戈爾的那句詩情有獨鐘——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。死如秋葉，靜美端莊，悄無聲息。躲在簾后，為這句詩默默哭泣，哭落一地殘菊，秋風(fēng)瑟瑟，我的一片天空，昏黃如泣。
東風(fēng)未白凝殘月。
恨那公子無緣，恨那來去無蹤，恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”，我嘆惋，我遺恨，我手足無措，我無可奈何，雪花一片片飄落，帶走世間凡俗，紅樓夢斷，何處是香丘？我的一片天空，可在飄雪？冰冷消融，刺骨寒涼。
晝夜交替，四季輪回，我的一片天空在點點文字中展開，與史同行，隨情浮動，而我，在這一片天空下，默默感悟著春夏秋冬，赤橙黃綠的交替。詩詞賦予天空靈性，小說獻出真情，用文字支起的天空，庇佑我成長。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 10
每當(dāng)聽到隊員們在籃球場上的歡呼聲，看見籃球場上“浴血奮戰(zhàn)”的“戰(zhàn)士們”，我的心里總會有一種按耐不住的喜悅，甚至有一種想沖下去加入的沖動。也許你會困惑：一個女孩子怎么會像男生一樣喜歡打球？那還要從幾年前說起。
那時的我活潑好動，根本就坐不住，所以得到了一個“假小子”的稱號。一天我在散步，突然看見一群大哥哥們在打籃球。看著他們一次又一次精準(zhǔn)地把球投進籃筐，我羨慕極了。所以我萌生了一個想法，那就是要把打籃球當(dāng)成我的特長。
于是，我不顧家里人的反對，和班里最會打球的人一起練球。起初我只是個“菜鳥”，不但連球都投不進去，還常常被自己投出去的球打到。在球場上常常被人笑話。但是我并沒有放棄，而是勤加練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在我長時間的苦練下，我的球技終于有所提高，而且常常和別班的同學(xué)進行友誼賽。他們有些雖是男生，但球技并不怎么厲害。同學(xué)們都對我刮目相看。后來在小學(xué)畢業(yè)時，約了幾個同學(xué)在球場一起比賽，紀(jì)念這五年的球場時光。
自從上了初中，學(xué)習(xí)越來越緊張，更別提打籃球了。我只有在一周兩節(jié)的體育課上，能和班里的同學(xué)一起在球場上打球。我的球技雖然不是他們中最好的，但是也不差。回想一次次難忘的比賽，印象最深的一次是和班里的一對雙胞胎組成一隊，對戰(zhàn)其他班的籃球高手。那是名副其實的`3對8隊形。我們抱著一點僥幸、一絲希望，憑著精湛的球技、默契的配合，取得了一場不可能取得的勝利，我們擊掌歡呼，在球場上留下了青春飛揚的痕跡。
籃球是我心中的天空，籃球場上的勝利是天空中的云彩。這片天空永不謝幕，永遠(yuǎn)絢爛多姿！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 11
我的一片天空，由愛支撐。
題記
冬至春來，時光逆轉(zhuǎn)，搭上記憶的末班車，回到從前。
春天，夜晚，繁星點點。
我喜歡你抱著我，在春天的夜晚，看天空繁星點點，因為你的懷抱，心里總是很溫暖。那時候，你總喜歡和我一起嬉戲打鬧，教我喊：“爸爸，媽媽。”你會和我一起數(shù)星星，一起看月亮，一起晨起聽鳥鳴，一同傍晚望夕嵐。真的好愛好愛你。
夏天，午后，烈日炎炎。
我上了幼兒園，學(xué)到東西，都會得意揚揚地說給你聽，自以為能耐大了去了。你總是樂呵呵地聽著，不時跟我學(xué)著那幼稚又笨拙的動作，反倒逗得我哈哈大笑。那情景無論何時想起都會幸福滿滿。
秋天，深夜，月色朦朧。
十二歲，我上了六年級，學(xué)習(xí)的壓力、生活的`煩惱，全都隨之而來。可我一回到家，首先面對的就是你沒完沒了的嘮叨。我怪你，怪你話越來越多，怪你不了解我。我向你發(fā)火，向你賭氣，總感覺自己像一只孤獨的大雁，扇動著疲憊的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。對此你也只有長吁短嘆，搖頭無奈。可我知道，在內(nèi)心深處，你還是很愛我，如同我依然依賴你一樣。
冬天，清晨，迷霧茫茫。
冬天的早晨總是這樣，很冷，白色的霧在空中繚繞，滿眼茫茫。你為我披上外套，對我說：“小心著涼。”然后陪我去學(xué)校。我說，不用。你說，擔(dān)心我，怕我迷路。在你眼中，我永遠(yuǎn)是那個不懂事的小孩。很多時候，我想告訴你，我已經(jīng)長大了，卻總是怕傷你心，話到嘴邊說不出。
在我的這片天空下，總有你微駝的身影，總有你的愛，讓我不感到孤單。
歲月在流逝，你的愛依舊那般刻骨銘心。謝謝你，姥姥，一直在我身后默默地關(guān)愛著我。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 12
每個人都有屬于自己的一片天空。在我的天空里，回蕩著悠悠琴聲。
練完最后這首曲子，我便睡覺了，耳畔中仍回響著琴聲，也不禁想起了過去的點點滴滴......
“呀，這首曲子怎么這么難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來。看著手上因練習(xí)而磨出的.一道道“傷痕”，我對媽媽叫道：“我不想再學(xué)了！”媽媽聽到后，走過來對我說：“當(dāng)初要學(xué)的是你，現(xiàn)在因為這一點點困難就放棄，你當(dāng)初的熱情都去哪兒了？”
我不禁愣住了，是啊，當(dāng)初的熱情都去哪兒了呢？
初次學(xué)琴，是因為對小提琴感到好奇，覺得好玩。而之后也對學(xué)琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時，樂譜上的音符仿佛一個個躍動的小精靈，帶給我快樂。但隨著曲子的難度漸深，也越來越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。
曾經(jīng)，我因練習(xí)而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘，現(xiàn)在就放棄，值嗎？我在心中問著自己。
我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運會上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的形勢下，她們鼓足信心，一分一分地爭取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來，最終局面逆轉(zhuǎn)，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點挫折又算什么呢？已經(jīng)付出了這么多，現(xiàn)在放棄實在是不值啊！
我扭頭拿起小提琴，繼續(xù)練習(xí)了起來，媽媽也欣慰地笑了。
而今，我躺在床上，望著外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬于月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅信我也一定能在我的天空中發(fā)光閃亮。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 13
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空，那是媽媽對我愛的晴空。
記得前不久的考試，我本以為自己學(xué)得不錯，就沒有認(rèn)真對待、好好復(fù)習(xí)。結(jié)果成績下來后，我不禁嚇了一跳，語文只考了75分，我頓時驚呆了。
此時此刻，我的天空陰云密布，大雨傾盆。
怎么會考出這么差的成績呢？怎么可能！我不由得痛苦萬分、難受極了。
回家途中，天空仍然是那么黑，空氣爺凝固了似的.，盡管有風(fēng)，樹上的樹葉仍然是一動不動。而我的內(nèi)心，卻翻涌不止，忐忑不安，我不知道，該如何去面對媽媽那嚴(yán)厲的目光。
一踏進家門，媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進自己的臥室。“赫赫，回來了，這次考得咋樣？”見躲不過去了，我只好硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞過去，等待著暴風(fēng)驟雨的到來。
時間好像也變得漫長起來。我偷偷瞅了一眼媽媽，還好，晴天。“這次沒考好不要緊，要好好分析自己的錯誤，吸取教訓(xùn)，爭取下一次考出一個好成績！”奇怪了，媽媽的語氣還是那么溫和，暴風(fēng)雨沒有到來。“赫赫，媽媽以前也做得不好，老批評你，以后，媽媽會幫你，我們一起加油，你一定會考好！”
媽媽這暖暖的話語，讓我心里的恐懼一掃而光，頓時，我的一片天空雨過天晴，陽光燦爛，湛藍(lán)無比，太陽光輕柔的照在臉上，一陣清風(fēng)吹來，清爽、溫馨而暖人。
每個人都有一片天空，我知道，我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護，有她的鼓勵，我會走得更加堅強，有力，闊遠(yuǎn)。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 14
每個人的頭頂都有一片藍(lán)藍(lán)的天空，雖然有的時候時而烏云密布的，可是更多的時候還是晴空萬里的。
對于自己來說，自己的天空不只是頭頂?shù)倪@片天空，更多的還有心中的另外一片天空，是為人所不知道，無法理解的，而我心中的另一片天空，就是文字所構(gòu)建的天空！
也許是從兒時的第一本童話書開始，也許是一個人的本性使然，不知道從什么時候開始，自己就喜歡上了看各種各樣的書，后來自己也喜歡寫各種各樣的文字！
曾經(jīng)有一段時間也想要寫小說，每天把自己沉浸在故事情節(jié)的海洋之中，雖然后來沒有再寫小說這片領(lǐng)域闖出一方天地來，但是在文字的天空里，自己好像從來沒有缺席過！
雖然說偶爾翻出來學(xué)生時代的一些日記，會覺得當(dāng)時的自己的一些想法真的'是有些幼稚，但是后來漸漸的也明白過來，正是這些幼稚的文字，記錄著自己曾經(jīng)快樂的青春時代，以至于后來長大以后，自己每天也在和文字打著交道。
在文字的天空里，我不需要感到害怕，也不像我頭頂?shù)倪@片天空一樣，有的時候還飄雪花，有的時候還叫暴雨，而我心中這片文字的天空，只會給我足夠的理解和包容，讓我盡情的在知識的海洋里，在文字的海洋里遨游！
雖然有的時候也詞不達意，雖然有的時候也負(fù)面情緒滿滿，但是更多的時候，我心中這片文字的天空，都還像一個慈祥的長輩一樣，默默的包容著我所有所有的不足！
如果是頭頂?shù)倪@片天空，是我們大家的天空的話！
那么我心中的文字的天空，是專屬于我自己的天空，是能夠讓我抒發(fā)自己喜怒哀樂，所有情感的天空！
我的人生也因為有了文字的天空，而變得更加的美好！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 15
每個人都有自己的愛好:畫畫、跳舞、彈鋼琴，而我的愛好是唱歌。
想到唱歌，大家都會想到站在閃亮的舞臺上為觀眾表演的歌手，而我不一樣。只希望自己能唱好，不想在這么大的舞臺上唱歌。
在我出生的那天，“哇——”的一聲響徹了整個病房，接生我的阿姨們說我長大了是唱歌的料，因為我的聲音很大。也許我聽到了他們的贊美，也許我真的很喜歡他們說的話，從那以后，我就瘋狂的唱歌。
記得有一次，爺爺奶奶從農(nóng)村來我家，我很開心。他們一進屋，我就唱了一首歌:“啊——”(因為當(dāng)時說不清楚，就唱“啊”)，把爺爺奶奶嚇了一跳，把鄰居都吸引過來，說我們家“擾民”。唉！難過！為此，我爸媽也給我講課，說，爺爺奶奶身體不好然后嚇唬他們怎么辦？我吐了吐舌頭，跑到一邊。
雖然這次失敗了，但這并不能阻止我對唱歌的熱愛，我一直在尋找機會再次表現(xiàn)出來。
八歲的時候就已經(jīng)會唱一些簡單的'歌了，比如《扔手帕》、《數(shù)鴨子》，自我感覺還不錯。
終于，機會來了。
那天中午，父親邀請他以前的生意伙伴來我家，他正好是個音樂老師。知道這個消息，我好開心，一直在尋找的機會終于來了。
這次我聽爸爸的，他一進門我就不唱了。該吃飯了。我大聲對老師說:“老師，我給你唱首歌吧。”然后，我開始唱歌，可是唱到一半就忘詞了。我靈機一動說:“今天的表演結(jié)束了。歡迎下次收聽！”我看見他們在一旁笑。事后我爸跟我說老師夸我，說我聲音大。
到現(xiàn)在，我還是很喜歡唱歌的。唱歌，你填滿了我的課余生活，你是我的天空！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 16
天空，鳥兒飛翔的地方;天空，白云漂泊的地方；天空，空氣流淌的地方；天空，我放飛夢想的地方……
我喜歡寫作，喜歡用文字記敘那無聲的故事，無聲的美，從那暢流筆尖的墨水中散發(fā)出文明的芳香。一文末端，余音未了，繞梁之旋，神游自得，墨跡未干，墨香弄人，使文字滲透著古老的氣息。想我所寫，寫我所想，文字到底是個神奇的東西，一筆一畫，一撇一捺，心底世界便映照在紙上，一個寬廣的天空，一個廣闊的世界……
我喜歡研究，在一陣絞盡腦汁的思考之后，哪怕再小的成就，也能享受到成功的樂趣，從看似毫無頭緒的`事物里找尋暗藏的玄機，就像在原始叢林中探險一樣，當(dāng)一切謎底都揭開時，我的天空又一次變得廣闊。這是我用翅膀開拓的天空，當(dāng)我在不再狹窄的空中歌唱，我心飛翔！
我喜歡唱歌，讓歌聲在音樂的海洋中流淌，唱出心中的快樂，撫平心底的浮燥。如春天的微風(fēng)，如夏天的清涼，如秋天的紅楓，如冬天的陽光。在每一個人心中，那個神圣的地方，流淌著人生最美妙的音樂篇章！
其實，不管你喜歡不喜歡，你的天空寬不寬廣，時間仍在流淌。因為你喜歡，時間輕輕地流；因為你厭惡，時間靜靜地淌；因為你興奮，時間輕輕地流，因為你氣餒，時間靜靜地淌……時間的流淌，花兒的開放，你愿意滯留還是前往？曾經(jīng)有一首詩這么說：
“你知道，
你愛惜，
花兒努力地開；
你不知，
你厭惡，
花兒努力地開”
我知道，于是我愛惜，所以我奮斗！我的天空在那一瞬間變得無比寬廣！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 17
鳥兒有一片天空，就能自由飛翔；人有一片天空，就能盡展才華。哦，我有一片天空，我要自由飛翔！
現(xiàn)在的生活是忙碌的，當(dāng)然我知道其程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厭煩。每天按時起床、吃飯、上學(xué)，然后開始了一天的生活。校園里的生活有酸甜苦辣，有快樂的記憶、難忘的瞬間，也有傷心的事情。跟同學(xué)在一起，覺得生活如此美好；挨到批評時，又覺得生活那般沉重。我就像一只小鳥，在一片并不美麗的森林中迷了路，找不到屬于自己的那片天空。總覺得快樂那么短暫，煩惱卻揮之不去。我總為生活瑣事而生氣，又總因粗心大意撞到樹上折了翅膀……由于生活上的不注意，學(xué)習(xí)上的不主動，以及種種原因，我總被父母長篇大論的教育壓得喘不過氣來，剩下的也只有苦笑。
我不要過這樣的生活！我要調(diào)整心態(tài)，在平凡的生活中尋找快樂，用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美好。我要融入集體，與知識做伴，忘記煩惱，讓它煙消云散。我要銘記快樂，微笑著唱生活的歌謠。悲傷不再長久。我要勤奮起來，用自己的'行動贏得表揚；我要自覺起來，不再讓媽媽費勁唇舌地教導(dǎo)；我要主動起來，生活上不再讓媽媽操心；我要認(rèn)真起來，學(xué)習(xí)上不再有媽媽的嘮叨；我要努力鍛煉，不再因為身體健康而煩惱……我要努力飛向那片天空，自由自在地翱翔！
其實，我一直都有一片天空，只是沒有找到那片天空的方向！我要永遠(yuǎn)記得，我有一片天空，我應(yīng)該在那里展示我的人生！我要用快樂作為生活的歌曲，以勤奮作為人生的目標(biāo)。用智慧的眼睛，勤勞的雙手，去創(chuàng)新，尋找不一樣的嶄新的生活！用理想的翅膀，飛向那片天空，開拓人生之路！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 18
不記得是哪一年了，那次媽媽把我推到農(nóng)會的畫畫班里學(xué)畫，從此我便對畫畫產(chǎn)生了興趣。通過畫筆，我找到了自己的天地。
上畫畫班的第一天，我懷著既緊張又興奮的心情走進教室。因為我看著物體或圖案就能畫得出來，所以我的素描畫得比較好。其他的課程雖然有點兒難，但我都一一克服了。
有一天下午，我在家里做功課，看到墊板上的圖案很可愛，一時興趣，就隨手拿了一張白紙，開始畫起來。六點多鐘，媽媽回來了，我也把畫畫好了。我得意揚揚地向媽媽炫耀，媽媽進門時拖著疲憊不堪的身體，可一看到這幅畫，臉上竟浮出笑容，似乎忘了自己一天的.辛勞，還稱贊了我?guī)拙洌衣牭眯幕ㄅ拧Ｍ蝗唬瑡寢屖掌鹦θ輫?yán)肅地問我：“功課寫完了沒有？”我這才想起，剛才沉迷于畫畫，竟把回家做功課忘得一干二凈。為此，我還挨了一頓罵呢！
隔天，我?guī)е欠鶜v經(jīng)波折的畫到學(xué)校向同學(xué)們展示。同學(xué)們叫道：“哇！是柯南耶！這真的是你畫的嗎？”當(dāng)時，沒有一個人相信我，我只好拿出墊板再重新畫一次。經(jīng)過我現(xiàn)場表演，同學(xué)們看得目瞪口呆，個個發(fā)出贊美聲：“好漂亮哦！”當(dāng)時，我的心像小鳥一樣飛向無邊的天空，展翅翱翔，雀躍不己。從此，同學(xué)們都向我要畫，最夸張的是還有人拿錢向我買。不過畫畫是我的興趣，怎么可以拿來牟利呢？因此都被我一一回絕了。
現(xiàn)在的我，信手拈來，無處不是畫，無處不可畫。短短的幾分鐘，我就可以完成一幅幾近亂真的杰作。小到卡通人物，大到佛像，都是我臨摹的作品。而通過畫畫，也讓我“以畫會友”，交到了不少好朋友呢！在畫筆的揮灑之間，我肯定了自己，解放了心胸，更樂意在這片璀璨的天空中盡情地飛翔。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 19
談到電腦，大家第一時間一定會想到一些時下流行的事物，比如：微博和一些熱門的游戲，而我則對這些好不感興趣。
小時候，我也很喜歡玩一些游戲，比如：極品飛車什么的。直到有一天，不知為什么，電腦一直開不了機而且還一直在響，這可把我給嚇哭了。我把一聽到我哭，不用想就知道又發(fā)生了什么事情，急忙跑過來，一看原來是電腦壞了，而且也對這方面的知識一點了解都沒有。只好打了個電話，找了個朋友過來幫忙搞好電腦。不一會兒，一位高大的叔叔出現(xiàn)在我們面前，我把趕忙讓他搞好電腦，因為當(dāng)是電腦對于我來說可是命根子啊！他檢查了一下，他說：“原來是電腦中了病毒，重裝一下系統(tǒng)就好了！”只見他把一張碟子放到電腦里去，然后用非常快的速度敲打這鍵盤。不過十幾分鐘電腦果然正常了，這是，我被他對電腦技術(shù)的認(rèn)識給嚇住了，想到：“我以后也要像他那樣會幫別人修理電腦！”后來，長大后，不知為什么電腦又壞了。這是，我爸給我拿來一張系統(tǒng)安裝的碟子。告訴我：“來，試試看！免得以后電腦以后又要給別人修理，太麻煩了！”我只好結(jié)果這張碟子，冒著很大的'風(fēng)險開始做第一次嘗試。當(dāng)時的我只會一丁點英文單詞，當(dāng)我打開界面，那些一個個英語單詞搞得我無從下手。后來，經(jīng)過一步步的摸索和爸爸的鼓勵，終于成功地安裝了一個系統(tǒng)。這不得不讓我由衷地感嘆：科技真是發(fā)達啊！到了現(xiàn)在，我還是很喜歡這方面的知識。但我現(xiàn)在已有空閑時間就會上上網(wǎng)，在一些平臺上，與他人交流一些這方面的知識。一旦有親戚朋友的電腦壞了，我也總是會火速趕往現(xiàn)場并幫他修好，畢竟現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，無論是誰都無法離開這些電子產(chǎn)品。
在課余時間中，我要學(xué)到更加多這方面的知識去幫助更加多的人。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 20
同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，在我的筆記本里，在一張張純粹而又深邃的白紙上。
我是在讀初中時，才發(fā)現(xiàn)這片天空的。在這之前，白紙就是白紙，頂多是我演算數(shù)學(xué)題時，一張接著一張，在演算出結(jié)果這方面，助我一臂之力的白紙。然而，初中開始，一切都變了，白紙不再是我演算數(shù)學(xué)題的白紙了，它也成為了我書寫自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。
我喜歡在我的晴天里，翻開我的筆記本，望著白紙出一回兒神，自顧自地笑一會兒，再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫在這純粹的白紙上，一點一點填滿它的深邃；我也喜歡在雨天里翻開我的筆記本，奮筆疾書所有打雷閃電的瞬間，就連黑壓壓的烏云，我也不曾放過，一筆一筆寫在這純粹的白紙上，將它們和深邃攪拌成一個黑洞，以供我未來的時候回望。
我的這一片天空，是我未曾與任何人分享的一片天空，我的這一片天空是像我們頭頂上的那個天空一樣，有時晴也有時雨的.天空，不同的是，我的這一片天空也可以被我裝進書包里，或者藏進抽屜里。
我們頭頂上的那一片天空是沒法兒裝進兜里的，然而我的一片天空可以。我只要將其合上，我便可以把它帶在身上。在晴天里，我可以翻到那些雨天，在雨天里，我也可以翻到晴天，這些天都成為了我的一頁心事，打開來，情景再現(xiàn)，合上來，它們就又可以暫時的忘卻了。
同樣是白，白的純粹，也白的深邃。和天空一樣，我也有一片天空，它們時而晴，時而又落雨，不變的是它們總是純粹而又深邃著接納著我的晴天和雨天。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 21
我要努力逃出束縛我的金籠子!去我的另一片天空闖一闖。
我時常沉浸在我的另一片天空下。那里有著不一樣的美：到處都是妖嬈嫵媚的花兒，還有挺拔秀美的樹，天也似水洗過般藍(lán)。朦朧的，還有什么東西輕輕環(huán)繞著野草，與他一同生長著。那是什么?是音樂的精靈。
天空下的我，完全沉浸在草的世界，花的海洋。柔美的音樂從我的指尖劃過，仿佛一個個可愛的精靈在我的耳畔盡情地舞蹈。不知不覺，花兒草兒也擺動起來，為《瑤族長鼓舞》的歡快所感染，隨《梁祝》的凄美而落淚。每一棵草兒都會隨著音樂的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)、飛舞，每一下都是充滿色彩的。舞著舞著，天更藍(lán)了，樹更綠了，花更艷了，我也更沉醉了。
黑白相間的琴鍵是那么神奇，就像一本永遠(yuǎn)也讀不透的`書，永遠(yuǎn)給人一種新鮮感。鍵盤一上一下地跳躍著，就像雨滴在湖里，樹葉上，清脆地躍進我的耳朵里。為我描繪著一幅幅美麗深遠(yuǎn)的景：時而是遼闊無垠的大草原，時而是波瀾壯闊的大海;時而是蟬鳴鳥叫的夏天;時而是寂靜荒涼的冬天。每一幅畫卷都讓人沉醉。
迎春花、荷花、菊花、臘梅花一直伴隨著我在音樂的世界里遨游，在音樂的天空翱翔。飛向了最高最美最自由的天空。
每一首曲子，或舒緩，或激昂，或高亢，或憂傷，都有一種淡淡的神秘的色彩，讓我不斷地沉醉，不斷地安靜，不斷地快樂，不斷地洗去煩惱。飛翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真實的。這片天空讓我的心靈不知不覺震撼著、感動著，讓我不知不覺長大了。
我要展翅高飛在我的另一片天空下，永遠(yuǎn)擁有這片音樂的天空。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 22
現(xiàn)在總有很多5歲以下的孩子上各種補習(xí)班，特殊班，學(xué)前班。我記得我們那個時代沒有這種情況。不知道是這個時代發(fā)展太快了，還是父母渴望期待成龍。無論如何，我們忽略了一點嗎？這些能讓孩子開心嗎？
我們老一輩或者老一輩的人知道能給孩子帶來快樂的無非是藍(lán)天白云和游戲嗎？我們的國家需要人才，我們的孩子不能輸在起跑線上。然而，成年人不應(yīng)該忽視童年的想象與知識是相反的。
我們小時候喜歡問各種奇怪的.問題。且不說我們知道，那些不知道怎么回答的問題我們該怎么辦？是否應(yīng)該讓孩子自己找到答案，讓他們感興趣？成年人，是不是應(yīng)該給孩子一個快樂的日子，而不是強迫他們?nèi)プ鲎约翰桓信d趣的事情？
知識是以前發(fā)現(xiàn)的遺產(chǎn)。如果我們小時候被前輩的思想禁錮，為什么還要談創(chuàng)新？我們總在說創(chuàng)新，把中國制造變成中國創(chuàng)造。然而，看看那些背著大書包的小人。我們的社會不缺乏人才。我覺得這個時代缺的是正確的家庭教育。
新聞上經(jīng)常報道哪些地方的年級學(xué)費太高。我們初中生只在奧數(shù)訓(xùn)練，奧數(shù)居然出現(xiàn)在小學(xué)。這不禁讓人感到慚愧。初中剛開始，需要考奧數(shù)，成績非常高。請問一下，這些老師和家長們，你們?nèi)绦淖屇銈兊膶W(xué)生和他們的孩子像高三學(xué)生一樣沒日沒夜的做奧運會嗎？我覺得，就算你愿意，我們學(xué)生和孩子也要被迫什么都不做。當(dāng)然，也有人對這些話題感興趣。然而，孩子的世界不應(yīng)該充滿數(shù)字和文字。
父母，給孩子一片天空，那是云和煙花組成的夢。父母，給孩子一片天空，那是金錢買不到的幸福和記憶。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 23
“每一顆豆種都有適合自己的土地；每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡，是這世界上微不足道的一個個生物。我深諳平凡，但我絕不平庸。我不是考場上自信滿滿的將軍，我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想長成大樹的小草，縱使那樣其貌不揚，但在我的內(nèi)心深處，有一片自由的天空，那里翱翔著我的本性與夢想，洋溢著我的青春熱血與驕傲。
兒時的我，深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀(jì)里，母親就開始給我講古典故事。一個個名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里，在那里，我孕育著一個夢想。像是一棵小樹，我用歲月哺育，用知識澆灌，我期望、我渴盼，在我成長之中，它能長成一棵參天大樹。
一路長大，我饑渴地讀著詩書，像是小樹有汲取營養(yǎng)，像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中，我努力展翅飛翔，向著那高峰，毅然決然地飛去；向著那大海，懷著雄心地翱翔。
終于，我的付出與夢想有了成果。它就是像秋天麥田里的`第一粒成熟的麥粒，那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃，溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎，并在班上進行了朗讀。這也許是一件平凡的小事，發(fā)生于我這個平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上，用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線！
隨后，我并不自得，而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開始讀古文，賞析古詩，將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力，也為我初中的語文打下了基礎(chǔ)。
所有人都腳踏同一片土地，但我們心中都有屬于自己的那片獨一無二的天空。我暢想，我癡迷。我相信，盡管我很普通，但尺有所短，寸有所長，每一個人都可以活得很精彩！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 24
琴聲時而高吭悠揚，時而沉郁低緩，手運琴弓的少年，已陶醉在其中。沒錯，二胡，就是我心中的那一片天空。
在小學(xué)二年級時，一次觀看演出時，我第一次與二胡結(jié)緣，當(dāng)我看到演奏者優(yōu)雅的姿態(tài)，聽到如訴如泣的琴聲后，內(nèi)心似乎有某種東西被猛然觸動，學(xué)習(xí)的想法便油然而生。
開始時，老師讓我掌握握琴的手法，并找準(zhǔn)旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子，可到了我的手里，卻只能發(fā)出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音，可以用“慘不忍聽”來形容。看著其他人拉琴時自在悠然的神態(tài)，我強忍住羨慕之情，咬著牙繼續(xù)苦練。
從春暖花開到秋風(fēng)瑟瑟，從烈日炎炎到寒風(fēng)刺骨，從大雨滂沱到瑞雪紛飛，轉(zhuǎn)眼間過去了不知多少個春秋，我的琴技也有所進步。從“嗚嗚咽咽”到動聽悅耳，從斷斷續(xù)續(xù)到琴聲悠揚，從毫無建樹到五級證書在手，看著一路走來的成長歷程，覺得自己的一切付出都是值得的。現(xiàn)在，我的琴技已經(jīng)有了很大的進步，成就感也隨著琴聲，從心底劃出。
一曲悠揚的《姑蘇》，一曲悲涼的《二泉》，從琴聲里時而流淌出豪邁，時而展現(xiàn)出凄涼，時而滑出激昂，時而咽下失望……二胡，成了我生活的一部分，承載著我全部的情感。它為我展開了一片開闊的.原野，有牛羊散布，有蝶兒飛舞，有花兒搖曳，有鳥兒鳴唱。難過時，它就為我灑下一池的月光，池水中波光蕩漾，月影在橋畔徘徊，心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來的不只是音樂，更是一種無言的豪邁與悲愴，一種細(xì)膩的情感和體驗。
二胡，就是我心中的那一片天空，那里有陽光，有白云，清爽而又蔚藍(lán)，明媚而又深遠(yuǎn)。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 25
每個人都有屬于自己的一片天空，有的墨香浩瀚，有的繪聲繪色，而我的天空，則是從指尖流淌出來的絕美音律。
靈巧纖細(xì)的手指，在琴鍵間飛快流轉(zhuǎn)，優(yōu)美的琴音如清泉般從我的'指尖流淌，這就是我彈鋼琴時的情景。的確，鋼琴便是我的一片天空。
在我5歲時，一次偶然的機會，我接觸到了鋼琴。年幼的我天真的問媽媽：“媽媽，那個白色的東西是什么呀?”“那是鋼琴，想學(xué)嗎?”那白色發(fā)亮的東西，簡直就在誘惑著我，我便爽快的答應(yīng)了。
這時，一位體態(tài)優(yōu)雅的鋼琴老師款款向我走來，她掀開了鋼琴蓋子，哇，那80多個黑白相間的鍵子，瞬間映入我的眼簾，頓時激起了我要學(xué)鋼琴的興趣。我在媽媽的幫助下，坐到了鋼琴凳上，將手?jǐn)[到了中央c的位置，在老師的指導(dǎo)下，笨拙彈奏了一曲《小星星》。
時光匆匆流逝，我也漸漸長大，沒錯，我已經(jīng)成為了一名二年級的小學(xué)生，此時的我琴技算不上高超，但也已經(jīng)比較成熟，我迎來了人生中的第一次鋼琴比賽。為了選曲，我把三年以來全部的曲子都過了一遍，挑出了自己表現(xiàn)力最好的反復(fù)練習(xí)。
比賽那天，在備戰(zhàn)區(qū)守候的我反復(fù)的識譜，閉著眼，手指在空中模仿鋼琴，輕輕的彈奏著。廣播中傳來了評委老師的聲音：“有請64號選手齊肖羽為我們演奏一曲《童年的回憶》。”我自信地走上舞臺，努力放松心情，順利地彈奏起來……
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初中生，面對繁重的學(xué)業(yè)，我放棄了很多，唯獨沒有放棄鋼琴，因為我相信，鋼琴就是我的一片天空，炫美而又多彩……
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 26
透過層層疊疊的書架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動著絲縷的云彩，還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。
我的那一片天空，由紙承載，由筆勾勒，由墨渲染。
紙承載的是唐詩宋詞，它們是天空的底色。時而晴空萬里，那是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”帶給我的樂觀曠達。時而金光四射，那是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的壯志豪情。時而飄著小雨，夾著落英，“采菊東籬下，悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布，那是陳子昂“前不見古人，后不見來者”的孤獨寂寞。那是李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的`多愁善感。那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
筆勾勒的是作文小詩，它們是飄散的云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩篇，那長短的詩行，那一個個的方塊字，不再是簡單的符號，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氳在筆下。筆的沙沙聲，宣泄了我的滿足。筆的顫動游走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通動漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界，在這里，沒有勾心斗角，沒有爭名奪利，有的是團隊合作、永不言棄。有的是不畏艱難，勇?lián)?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼，像月亮純潔，像星辰點綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。
呵，我的那一片天空！我的課余生活。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 27
每個人都有屬于自己施展才華的天地，或許，你在某方面不夠出眾，但總有一片天空等著你去給它涂上屬于自己，最美麗的顏色。
有人說，操場是施展才華的天地；有人說，教室中的講臺是施展才華的天地；又有人說，舞臺是施展才華的天地，而我卻說，畫紙是我施展才華的天地。
都說興趣是最好的老師，自然是最好的畫卷。對我就是如此。兒時的我總會有和大自然進行親密接觸的機會，這讓我對大自然有著獨一無二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現(xiàn)，好像在我的腦子中印下了它們可愛的模樣。
春風(fēng)拂面，空氣中充滿了春的溫柔。又是一年花開時，鳥聲清悅，創(chuàng)造的光芒在樹林里閃爍，小時候只是在白紙上書寫自己的想法，叫涂鴉。四五歲時在畫紙上模仿花草樹木，盡管只有自己看得懂，叫畫畫。七八歲時，有自己的小天地，用稚嫩的想法畫出自己心里所想，標(biāo)上署名，叫畫作。
在不同的年齡階段，天空中的白云是千變?nèi)f化的，但不變的是那一抹純潔的藍(lán)。蔚藍(lán)的.天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛好就是畫畫，好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關(guān)。
在教室這個不大的天地中，總有一塊是屬于我，那就是宣傳畫。宣傳畫代表的是一個班級向別人展示特色的標(biāo)志，體現(xiàn)了整個班集體的形象，班主任將它交給我，是對我一種極大的肯定。
黑板上，一個個畫出來的圖案活靈活現(xiàn)，仿佛在對我招手問好，字里行間，無不彰顯創(chuàng)造的色彩。我將我內(nèi)心世界的美通過畫畫的形式展示在人們面前。看到同學(xué)們對我的肯定與認(rèn)可，就是對我最好的嘉獎。
看著宣傳櫥窗里展示著自己精心準(zhǔn)備的板報，贏得的好評；好像空氣中都彌漫著甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 28
我們生活在同一片天空之下，抬頭仰望著藍(lán)天白云，但是在這同一片天空之下，我還有著一片屬于我的天空。
家就是我的一片天空，家里的我有寵著我的爺爺奶奶，有愛著我的爸爸媽媽，還有挑破搗蛋，懵懵懂懂的弟弟。在家的這片天空下，我時刻都能夠感受到一種溫馨。家的溫暖是無言的，只要我在家里，我看著靜靜坐著看報紙的爺爺奶奶，看著在陽臺剪枝、澆花的爸爸媽媽，還有那個坐在自己的大皮球上玩耍的弟弟，我都能夠感受到家的溫暖。
家始終都給我?guī)硪环N輕松感，這種輕松是我在什么地方都不能代替的。在家的天空之下，我的心靈四季如春。雖然家的天空上沒有湛藍(lán)的天，也沒有飄蕩著的朵朵白云，但是在我的心里，家的天空上包含著一切天空應(yīng)有的美麗。家就是我一片天空，家里的每一位成員都是我的這片天空里最美麗的一景。我會好好的珍惜我的這片天空，我在感受著這片天空帶給我的溫暖的同時，我也會給這片天空送去我的溫暖。我希望我的一片天空永遠(yuǎn)都這般的溫暖，我希望我的家一直都這般的溫暖。
溫暖的家常常都有歡聲笑聲傳出，爺爺奶奶的笑聲很含蓄，聲音中也帶著一種沙啞。爸爸媽媽的笑聲就不一樣了，爸爸的笑聲很爽朗豪氣，媽媽的笑聲清脆悅耳。弟弟的`笑聲又不一樣了，弟弟的笑聲可有魔性了，就像是故意的一般，一會兒哈哈，一個咯咯的。這些笑聲聽在我的耳里，接著我的笑聲就回蕩在了我的心里，然后有成為了我耳畔最動聽的聲音。
我愛我的這一片天空，我愛我的家。我在這一片天空之下成長，在這片天空中感受著溫暖，這片天空裝進了我的心里，還鉆進了我大腦的記憶里。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 29
在睡夢中，我隱約看到天空是藍(lán)色的。那廣闊的，我不知道帶我去哪里，似乎在飛。我與鳥兒同行，飛向我們向往的地方，屬于我的天空。
我好像感覺身體在縮小，溫度沒那么冷。天空越來越亮。是黎明明！我用充滿天真的聲音喊道。原來，我回到了記憶的天空，在那里，我獨自一人，在那里，我快樂，充滿悲傷。那是我記憶中的后院，那個鳥語花香的地方。
我卸下飛行服，再次踏上堅實的地面。拿起你小時候最喜歡的玩具在這里玩。花兒和小樹嫉妒我的笑聲，來和我競爭。一片片樹葉，伴著微風(fēng)，看著我就沖。一片片花瓣，卻不像樹葉那么莽撞，只是笑笑。傾聽也讓空氣顫抖。至于我，只要把喜歡的玩具捧在手里，一切都顯得不屑一顧。可能是不知道怎么擔(dān)心吧！
手里拿著玩具跳舞，累了坐在地上，才發(fā)現(xiàn)旁邊的貓困了。聽著，我很無聊。我用右手撫摸著它，柔軟的皮毛似乎讓它驕傲，它向上咆哮。好舒服，不知道是小貓，是我。或者是藍(lán)色填補空白，白云夾雜在空氣中，就像我撫摸小貓，撫摸我。聽著。樹葉還在眼前。我抓到一個。看他的神情。有花瓣，尖銳的聲音真的很無奈。
就在我擔(dān)心如何安撫“敵人”的時候，那只鳥飛過來了，用它輕柔而纏綿的歌聲覆蓋了整個后院，我再也聽不到任何動靜了。我靜靜地聽著，享受著這一刻。我又想，他是不是只和我一起走的鳥？他和我一樣向往這片土地嗎？也許，聽他優(yōu)美的歌聲已經(jīng)說明了一切。我一邊唱歌一邊跳舞，抱著小貓，希望它能感受到和我一樣的`快樂。
小鳥的歌聲把我?guī)Щ亓颂炜眨矣诛w了起來，身體開始長大，變得越來越朦朧。
一束陽光睜開了我的眼睛。原來是黎明明的陽光啊！我看著窗外，心想，這真的是我的天空嗎？
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 30
側(cè)耳傾聽，聽天空奏響屬于自己的交響曲，大膽的賞識，看天空露出美麗的臉龐無慮的想象，想天空帶來了五彩斑斕的世界，大聲呼喊，這片天空屬于我。
我的天空是一片博大而更顯的清澈的天空。期末考試將要逼近的時候，我被媽媽送到了嬸嬸家，我便開始努力學(xué)習(xí)的，為了能夠在會考的時候取得優(yōu)異的成績，每天晚上嬸嬸都會給我檢查給我檢查作業(yè)背誦情況，而早已落下好多的我便認(rèn)真努力的去背每一個解詞，單詞，句子，每當(dāng)檢查的時候我會很不熟練的背下來。記得那次，我背了半天沒背熟，看著嬸嬸一臉疲憊，我心中有一種無法訴說的感動“別急，慢慢來，你行的！”那溫柔而又悅耳的聲音像一股暖流，讓我頓時信心百倍。功夫不負(fù)有心人，終于我熟練的背完了，我看到嬸嬸的臉上綻開了笑容。嬸嬸是我的一片天空，教會了我怎樣學(xué)習(xí)。上初三，每天作業(yè)會很多，每天晚上永遠(yuǎn)都是那陪我在燈下奮斗的疲憊身影。我也更加努力想在初三這一年有更大的.進步。晚上我背解詞，單詞的速度也快了，并且正確率也高了很多，也不像以前那樣頓頓卡卡背不上來的我了。
在這次月考之前，她也一直鼓勵我這次進步會很大，但我不這么認(rèn)為，全班五十九個人不光我在努力，別人也在努力，當(dāng)名次下來的時候我發(fā)現(xiàn)我進步了但是幅度不是很大，嬸嬸也幫我分析了試卷，給予我鼓勵。
她每天帶著一身疲憊和我奮斗到深夜，她是我的一片天空，能一直陪伴我的天空，能讓我自由翱翔的天空，這片天空有對我的期待，有我奮斗的足跡，我堅信，有這片天空的呵護，我會在人生路上越走越遠(yuǎn)。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 31
天空對于我來好不熟悉哦。我小時候，常常仰望它，雨后的天空讓人想觸摸那涼爽的蔚藍(lán)；中午的烈日點燃了我的心中的火把；雨前的慘黃讓人暴躁，迷惘，悶熱得喘不過氣。這在我的天空里，都有含意。
我總是一開始就奮力地跑，累了就慢慢地走，走著走著，天空上都出現(xiàn)一閃一閃的.星星，催促著我疲憊的眼睛，快睡快睡，在迷蒙里走。不知不覺向著路外走去。那粗壯的榕樹下，有一片軟綿綿的草兒，榕樹枝支起一個綠色的帳篷。我靠著樹干，用手支著身了。一陣雨下起來了，風(fēng)兒把一粒粒的雨滴送到我這是。打在我灰塵的臉上，干裂的嘴上，擊出了一把吧熟悉的聲音。
那是爸爸的聲音，那是媽媽的聲音，那是老師的聲音R22;他們都用不能表達方式，但都有給我述說著一個耳熟能詳?shù)墓适拢覅s不會運用到自己的身上。一個龜和一只兔子賽跑，兔子因為停在路邊睡覺，龜贏了。雨滴打在因疲憊而發(fā)熱的眼睛上，啊，涼快極了。我又回到了路上走，那清醒的頭腦不再模糊，一片蔚藍(lán)的天空在我頭上敞開。太陽升上我的頭頂為我照明，那熱氣一股股進入了我的心上，腳涂上了潤滑劑飛快地想前走。慘黃的勢力逼向我的天空。悶熱得流汗，潮濕讓人討厭，恨不得飛到終點，避開這天氣。一個人用手按動路邊一朵花，只看見熟悉的身影。花兒在唱歌。是啊，“陽光總在風(fēng)雨后……”
我的小天空里，總包含著我的快樂與悲傷，迷茫與清醒，暴躁與冷清;我身處局內(nèi)，只有一些人才能提醒我，順利踏上正軌。正因為他們給我的天空五色繽紛，謝謝他們！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 32
你是我的一片天空，寬廣蘊含著理解，蔚藍(lán)承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進。
我趴在桌上，用手無聊地翻弄著書本。
老師上課布置了一道題，因為快要下課的緣故，并未仔細(xì)講解。
在課間，我對于那道題還有地方不懂，用手托著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無奈地瞟了那記錄的簡略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個個字符從書上下來，圍成了一個圓在跳踢踏舞。
心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過來了。
你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問道：“呃，我剛才就聽明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”
我頓時有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進來，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質(zhì)疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”
你也許有些無奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點點，用肯定卻溫和的語氣講解著這道題，隨著你嘴巴的一張一合，你的言語就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺，使我好像走進了這道題，打開了它的門，輕松地取得了門后的秘藏……
于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的過程，于是我們又將師徒的關(guān)系顛倒了一下，繼續(xù)了“傳道授業(yè)”的工程……
你是我的'一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標(biāo)。
你是我的一片天空。有你，就有清風(fēng)撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 33
說起電腦，人們第一時間會想到一些流行的東西，比如微博，一些流行的游戲，但我對它們不感興趣。
小時候也很喜歡玩一些游戲，比如《速度的需要》。
直到有一天，因為某種原因，電腦啟動不了，一直響，把我嚇哭了。一聽到我在哭，我就不用去想發(fā)生了什么。我沖過去，看到電腦壞了，一點都不知道。我不得不打個電話，找個朋友幫我拿電腦。
不一會兒，一個高大的.大叔出現(xiàn)在我們面前，我讓他把電腦做好，因為做電腦是我的命根子！他檢查了一下，說：“原來是電腦里的病毒。重裝系統(tǒng)就好！”
我看到他在電腦里放了一個盤子，然后以極快的速度敲擊鍵盤。然而十分鐘后電腦就正常了。我被他對計算機技術(shù)的理解嚇到了，心想“以后我會像他一樣幫別人修電腦！”
后來長大了，不知道為什么電腦又壞了。這是，我爸給我?guī)Я藗�系統(tǒng)安裝的菜。告訴我：“來，試試看！以后不用為別人修電腦太麻煩了！”
我不得不吃完這道菜，冒著很大的風(fēng)險第一次嘗試。當(dāng)時我只知道一點英語單詞。當(dāng)我打開界面時，我無法從那些英語單詞開始。后來經(jīng)過一步一步的摸索和爸爸的鼓勵，終于成功安裝了一個系統(tǒng)。
這讓我由衷感嘆：科技真發(fā)達！
現(xiàn)在，我還是很喜歡這方面的知識。但是現(xiàn)在我有空閑時間上網(wǎng)，在一些平臺上和別人交流一些知識。親戚朋友的電腦一旦壞了，我總會趕到現(xiàn)場幫他修好。畢竟現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，沒有人能離開這些電子產(chǎn)品。
在業(yè)余時間，我會學(xué)習(xí)更多這方面的知識來幫助更多的人。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 34
每個人都有一片天空。有的天空很廣闊，在追求和拼搏中獲得成功和喜悅;有的天空不夠?qū)拸V，在限制中感到煩惱。我的天空很狹窄，但我相信以后會廣闊。
有一次上課，老師在評講試卷，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題老師批改錯了。其實那道題是錯的，但老師批改對了。我這時在想："我該不該去跟老師說呢?如果去說，會扣分;如果不說，那就是不講信用......"因為這件事，我差點沒認(rèn)真聽課。
回到家，我一直悶悶不樂。母親問我："你沒事吧?""沒事。"說完，我就回房寫作業(yè)了。我還在想這件事。一會兒，我決定，明天就去告訴老師。
第二天，我想去辦公室跟老師說這件事，可是，我不敢進去。我在辦公室附近站了好久。這時，小紅看見我，問我:"你在干什么?"我說："我沒......沒事。""看起來你好像有心事，那就說出來吧。""可是......""別可是了，你說吧。""好吧。是這樣的......"我把這件事一五一十地告訴了小紅。她聽后，說："原來是這樣走，我們一起進去，跟老師說清楚。"
過了幾天，老師在課堂上說了我的事，希望大家向我學(xué)習(xí)，做一個誠實的`人。大家都為我鼓掌。那一刻，我的心情很激動。
我的天空變寬闊了，我好開心。我現(xiàn)在的心情，就像小鳥在自己的天空中飛翔似的。這就是我的天空，它是多么美好，而且令人向往。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 35
蔚藍(lán)的天空，碧綠的草地，我踢著球，飛跑著，那是屬于我的一片天空。周末，我愜意地享受著這份屬于我的滿足。
但回想起昨天，我的'心中便泛起了幾絲酸楚。
天空灰蒙蒙的，雨瘋狂地下著，狂風(fēng)襲卷著熱浪。我撐著雨傘，踏進了校園。
音樂考試開始了。我忐忑不安地等待著，手心早已冷汗津津。不一會兒，就輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺，手中的音樂書顫抖著。站定，我咬咬牙，歌聲才溜了出來：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”。
“哈哈哈……”才唱兩句，臺下便傳出了一陣笑聲。只見，有的同學(xué)笑得前仰后合；有的同學(xué)笑得齜牙咧嘴；有的同學(xué)則夸張地捂起了耳朵，把頭埋得低低的，故作備受折磨狀。我頓時面紅耳赤，真恨不得找個縫鉆進去。
教室外，黑壓壓的，風(fēng)雨雷電咆哮著。
晚上，我?guī)е鴾I花進入了夢鄉(xiāng)。
雨后的周末，天空明得如同一面鏡子，分外敞亮。于是，我約了一伙朋友，來到綠茵場上。
隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了。“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”這時，一陣熟悉的歌聲飄進我的耳朵，我的心咯噔一跳，只見一位同學(xué)正哼著歌看著我們比賽呢！回想起昨天，我心中的力量仿佛瞬間被點燃了。
我?guī)е颍D(zhuǎn)身，過人，凌空抽射，球進了！我咆哮著，如同一架憤怒的坦克，橫掃著綠茵場，橫掃著比分。九十分鐘過去了，比賽結(jié)束了。最終，我們以五比零完勝對方。望著蔚藍(lán)的天空，我驕傲地笑了。汗水、淚水落在了綠茵場上。
也許我五音不全，但綠茵場上那片碧藍(lán)的天空永遠(yuǎn)屬于我。
是的，世界不止一種顏色，人生處處皆有舞臺。只要你永不言敗。你終究會找到屬于你的一片天空。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 36
我的那一片天空，是變化無窮的；是多姿多彩的；是輕歌曼舞的……
她曾經(jīng)對我說：“她憧憬未來，因為未來是她的天空。”她問我：“你的天空又是什么呢？”我笑了笑，便回答：“畫畫吧。”
她笑了笑說：“那好，等你畫的夠好了，再來找我吧！”我笑嘻嘻的回答：“好。”她說：“君子一言，四馬難追，一錘定音。”她說完，便轉(zhuǎn)身離去了。我模仿著說：“君……君子一言，駟，駟馬難追，一錘定音。”也轉(zhuǎn)身離去。
五年后……
她長大了，但是她無時不刻臉上都面帶著一絲微笑。遇到困難時，她還是會微笑著對自己說：“人生似茶，不經(jīng)過沸水的反復(fù)沖泡，就無法展現(xiàn)自己那一絲清香。”
她也模模糊糊明白了，屬于自己的那片天空，是永遠(yuǎn)笑逐顏開。
她給哥哥寫了一封信：哥哥，我已經(jīng)明白了。微笑，就是我的那片天空，不知你的'天空是否還在……
不久……她的哥哥，給她回了一封信：妹妹，哥哥為你感到欣慰。我的天空常在，希望你的天空也常在……
她對自己說：“天空存在的意義是：無怨無悔昨天，充實豐碩今天，計劃圓滿明天。”
望自己的天空永遠(yuǎn)笑顏永駐，哥哥的天空永遠(yuǎn)是美好的……
又一個黃昏來了，我還在窗前涂抹，畫面依然是單調(diào)。我生氣地扔下畫筆，盯著窗外的黃昏發(fā)呆。募然，我的視野里起了變化：天邊掠過幾只歸鳥，遠(yuǎn)處的村莊升起裊裊的炊煙，對面高樓上的小女孩在山上坐著，似乎就像坐在天空中，就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動又充溢在我的心間，我趕緊拿起畫筆：天邊的歸鳥，裊裊的炊煙，小女孩，碧綠的大山……昨晚這些也有啊，我怎么就忽略了？或許，我只在仰視天空的廣博，而沒有仔細(xì)探尋天底下那些瑣碎的細(xì)節(jié)？
哎，又想起了那個她
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 37
天空，是蔚藍(lán)的，是美好的，是廣闊的，是充滿希望的。
每個人都應(yīng)有著自己的一片天空，都應(yīng)有著自己的希望與夢想，但此時此刻，我的天空卻被緊緊地束縛住了，我被壓迫得無法動彈。
在學(xué)校，老師每天教導(dǎo)我們，來學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不能玩，甚至有時連我們下課十分鐘的權(quán)力也被剝奪，我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛，更何況我們還只是一個未成年的初中生呢，老師，您可不可以松一下您緊握著的'雙手，給我們一點渴望已久的自由？
在家里，父母總教導(dǎo)我們，要想學(xué)習(xí)好必須靜下心來，專注學(xué)習(xí)，不要心存一些不切實際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說，有時男女同學(xué)之間的交往是正常的，在學(xué)習(xí)還可以取長補短，相互交流、相互幫助，爸爸媽媽，你們能不能松一松手，還我一片可以自由呼吸的天地呢？
記得上次，我編了一篇很長的科幻小說，同學(xué)看了說我編得可好了。當(dāng)時，我開心得不得了，興奮之下，我想讓母親您第一時間知道這個好消息。于是，我迫不及待地跑回家，第一件事就是拿出我的作品遞給母親您，可是，您連看都不看一眼，就一邊罵著“你成天讀書魂都沒有，就知道寫這些破爛”，一邊把我的小說撕成粉碎丟進垃圾桶里，我頓時淚流滿面，忍不住頂撞了您：“你怎么能這樣啊？你知道這是我花了多長時間才完成的嗎？你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎？”
這樣的事，發(fā)生在我生活中的還有許多許多，但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點點，只要那么一點點，我們的生活就會變得美好而有趣，我們的關(guān)系也會變得和諧而融洽。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 38
蒼鷹有了一片廣闊的藍(lán)天，才能展翅翱翔；花兒有了陽光的哺育，才能綻開美麗的笑臉；歌唱家有了寬大的舞臺，才能盡情地展示風(fēng)采；我們擁有了一片天空，才能夠充分展現(xiàn)自我。
——題記
有這樣的一位朋友：當(dāng)你開心時，它能與你一道分享快樂，讓你心情更加明媚；當(dāng)你失意時，它能給你安慰，撫平你心上的傷痕；當(dāng)所有的人都離開你時，它仍然站在你身后，永遠(yuǎn)不離不棄。——它就是音樂。
躺在草地上，盡可能的.把身體展開，閉眼，微笑，聽著耳機里的天籟之音，任思緒在無垠中飛舞，心靈像被洗滌過似地一塵不染。
我愛古典音樂。因為它們是人民史上一塊永不褪色的瑰寶。正是因為創(chuàng)造者賦予了他們創(chuàng)作的激情和深刻的內(nèi)涵，才能使這些音樂能夠浸魂漫長的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒，越陳越香，讓人百般回味，遐想無限。貝多芬的《歡樂頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂，目睹歡樂女神的婀娜多姿；斯特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》把我?guī)У轿⒉ǖ暮由希淳昃炅魉畮ё呷藗兊牡褂埃徊窨煞蛩够摹短禊Z湖》將愛情和邪惡的戰(zhàn)陣重現(xiàn)在我面前；舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個世界。
我也愛現(xiàn)代音樂。因為他們是現(xiàn)代人生活中不可缺少的調(diào)味劑。譜寫者在繼承古典音樂的基礎(chǔ)上。把生活的點點滴滴融入歌曲中，使歌曲更富有生機和活力。《明天，你好》教會我如何面多困難與挫折；《我和我追逐的夢》教會我如何去追逐夢想；《孤兒淚》讓我明白親情的重要。
音樂是我最忠實的朋友，我喜歡在白天聽音樂，讓思緒飛翔，在音樂的天空中留下翅膀的痕跡。
那一個個美妙的音符都是天使，在我的那一片天空翱翔。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 39
天空，是蔚藍(lán)的，是美好的，是廣闊的，是充滿希望的。
每個人都應(yīng)有著自己的一片天空，都應(yīng)有著自己的希望與夢想。但此時此刻，我的天空卻被緊緊地束縛住了，我被壓迫得無法動彈。
在學(xué)校，老師每天教導(dǎo)我們，來學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不能玩，甚至有時連我們下課十分鐘的權(quán)力也被剝奪。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛，更何況我們還只是一個未成年的初中生呢。老師，您可不可以松一下您緊握著的雙手，給我們一點渴望已久的自由？
在家里，父母總教導(dǎo)我們，要想學(xué)習(xí)好必須靜下心來，專注學(xué)習(xí)，不要心存一些不切實際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說，有時男女同學(xué)之間的交往是正常的，在學(xué)習(xí)還可以取長補短，相互交流、相互幫助。爸爸媽媽，你們能不能松一松手，還我一片可以自由呼吸的天地呢？
記得上次，我編了一篇很長的科幻小說，同學(xué)看了說我編得可好了。當(dāng)時，我開心得不得了，興奮之下，我想讓母親您第一時間知道這個好消息。于是，我迫不及待地跑回家，第一件事就是拿出我的.作品遞給母親您，可是，您連看都不看一眼，就一邊罵著“你成天讀書魂都沒有，就知道寫這些破爛”，一邊把我的小說撕成粉碎丟進垃圾桶里。我頓時淚流滿面，忍不住頂撞了您：“你怎么能這樣啊？你知道這是我花了多長時間才完成的嗎？你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎？”
這樣的事，發(fā)生在我生活中的還有許多許多，但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點點，只要那么一點點，我們的生活就會變得美好而有趣，我們的關(guān)系也會變得和諧而融洽。
我的一片天空小學(xué)六年級作文550字 40
我的一片天空，由愛掌控。——題記
春·鳥語花香
花鬧枝頭，欲笑還羞。清風(fēng)吹過了，渲染一世界的綠意盎然。每當(dāng)鳥兒亮出蜜甜的嗓音時，您總會拉起我的小手，不緊不慢地走在飄著花香的小路上，送我去幼兒園。我背著小書包跟在你身后，一瞬間，我覺得你是大樹，是高山，是我的一片天空。
夏·枝繁葉茂
每當(dāng)太陽“咕咚”一聲掉入谷底時，您總愛搬著那古老的藤椅躺在樹蔭。這時和伙伴玩累的我，就會順著那藤椅爬上你溫暖的身體，非要纏著您給我講故事。雖然你總會說“這小淘氣，老是給奶奶添亂”，但是卻總會手搖大蒲扇，將一個個有趣的故事娓娓道來。您口中的小白兔、大灰狼好像都變成穿梭于花間的小精靈，輕輕伴我入睡。夢里，您就是我無憂無慮成長的天空。
秋·天高氣爽
一絲涼風(fēng)緩緩吹過，給大地穿上一件金黃的'睡衣。每一片樹葉都像一只醉醺醺的金色蝴蝶搖搖晃晃地在回家的路上。這時的我總愛拉上您去撿樹葉，看誰撿的樹葉最好看。您撿到漂亮的葉子卻總是放在我面前，您說您喜歡看到我撿到漂亮葉子時歡喜的笑臉。我望著您，覺得您就是承載我快樂的天空。
冬·白雪皚皚
冬天到了，冷風(fēng)吹過就像一件冰涼而厚重的大衣裹在身上。然而這時，屋內(nèi)的暖爐卻照得我的臉暖暖的，您用靈巧的雙手一陣一陣穿梭在布料上，原來在奶奶手中，溫暖可以生長！棉襖做好，我會迫不及待地穿上，然后去雪地里跑一圈，還大喊著“不冷嘍！不冷嘍！”這時一抹微笑，一抹天真的微笑從您嘴角化開，像清風(fēng)掠過澄澈的湖面所漾起的漣漪，一直蔓延到您的眼角。我想，您是給予我無限溫暖的天空。
您就是我的一片天空，這片天空由愛支撐，由愛掌控。
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