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回憶我的班長作文（精選26篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的回憶我的班長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶我的班長作文 1
回憶起我身邊的人，有一個人我對她至今念念不忘。那是我讀6年級的時的班長——小吳。
某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒想到，我為了一篇“表演搞”對她生氣。
6年級的冬天，教室里的窗戶壞了，一陣陣寒風呼呼的吹進來，冷得我渾身發(fā)抖。沒想到隔了一個中午，那扇破了的窗戶不但被人修好了，還換上了一快新的'玻璃，這使坐在窗戶下的我，再也不受寒風的襲擊了，我心頭一熱，便寫下了一篇“表演搞”，當我大步流星的跑進效的廣播站，將稿子交給廣播員——我班班長吳某某時，他看了看，皺皺眉頭說：“你先放著吧。”我見她滿臉不在乎的樣子，便說：“快廣播啊，這才叫無名英雄呢！”
中午的廣播節(jié)目完了，沒聽到廣播我的那篇稿子。班長正好廣播室里出來，我趕上前問道：“吳某某，為啥沒廣播我的那篇稿子呀？”“哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說吧！”擺擺手，一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天，還是沒聽到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問她為什么又沒聽到我的那篇稿子，而她又說了同樣的話。我聽后就生氣了。就這樣過去了一個星期，我的那篇稿子仍成了“啞巴”。我真是百思不得其解，她過去會廣播出來的，可今天，她卻……我越想越生氣。第2天，班長——吳某某因為生病了沒來學校。廣播員也暫時由我班的副班長擔任。你說怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了！我高興得跑到副班長面前，對他說：“你對工作太負責啦！”他笑著告訴我說那個修窗戶的人正是我班的班長——吳某某。之后，我才憮然大悟。
你說，這重精神可貴嗎，而我能不對她念念不忘嗎？
回憶我的班長作文 2
星期天的早晨，剛睜開眼的我，腦海中突然出現(xiàn)了一個念頭：如果我是一名班長，我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事，如果我是班長，我會怎樣來處理呢？
當一名班長難，當一名好班長更難。我想，如果我是一名班長，我會以身作則，每天早晨都會早早到校檢查同學們們的晨讀。
如果我是一名班長，我還會為班級做力所能及的事，要求同學們們不打架，不罵人，做一個文明守紀的好學生。
如果我是一名班長，我會及時地收、發(fā)作業(yè)，做老師的好助手，同學們們的好幫樣。
如果我是一名班長，我還會讓亂扔紙屑的'同學們把它撿起來，丟到垃圾筒里，使他們改正這種壞習慣。
如果我是一名班長……“濤濤，起來吃飯了！”媽媽的叫聲打斷了我的思索。
吃飯的時候，我想，只要我盡心盡力地按照一名班長的要求去做，慢慢就會得到同學們們的好評，我想，我一定會實現(xiàn)這個愿望的！
回憶我的班長作文 3
在我所在的班級里，有一個人見人愛的班長。
班長經(jīng)常舍己為人。記得有一次，我的鉛筆用完了，班長見狀竟把他鉛筆給我用，我萬分感激。可是到最后他卻因為沒有筆而導致沒能完成作業(yè)，被老師訓了一頓，那時我萬分愧疚。
班長有時也很天真。記得有一次語文課上老師說早起的鳥兒有蟲吃，可是老師此話一出班長就高高的舉起了手，老師問他有什么疑問，班長則把他的.疑問徐徐道來：“老師，既然早起的鳥兒有蟲吃，那早起的蟲兒就會被鳥兒吃啊，那我們?yōu)槭裁催�要‘早起’呢？”班長的這句話一出口，全班就哄堂大笑，語文老師也有點不知所措。不過最終老師還是回答了班長的問題——記住！你是一只天真的鳥兒！
這就是我們班的班長——一只懂得舍己為人的鳥兒。我愛這只鳥兒！
回憶我的班長作文 4
她，窈窕的身材，白凈的臉龐，兩顆水汪汪的大眼睛無時無刻不在閃著璀璨的光芒，櫻桃般的小嘴總是能說會道的，給人一種清爽的感覺。她不光外貌美，內(nèi)心也很善良，雖然有時有點小迷糊。
有一次，我們班的岳曉琴和牛淑琴因為一點點小事就吵了起來。我們都勸過了，可是她們反而越吵越兇。這時，我們的`班長正好來了，她看到他們吵架，就弄清了原因。然后，她就走上前來，說：“別吵了！”可是她們誰也不讓誰，依然在吵。這個方法不行，又想了一小會，班長用幽默的語氣說：“都兩個大姑娘了，還吵，真成。”聽完這句話后，在場的人全笑了，就連原本吵得很兇的岳曉琴和牛淑琴也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過她的開導，兩個人也和好了。
唉~，真是貴人多忘事啊！這一點我們都拿她沒辦法。
這，就是我們的大班長——張曉娟。
回憶我的班長作文 5
我就是——大名鼎鼎的小林。
我也是人見人愛，花見花開，車見車載的班長，我們家住在新疆塔城市，在班里，學校都知道我的名字了，算是出名了，我的優(yōu)點是比較喜歡學習，勞動也好，干什么事情，都是我搶先干。大家都知道世界上沒有十全十美的.人，其實我也有缺點，就是不是太喜歡干家務活。在班里，個個都喜歡和我玩，每次我一沒帶美術用具，我還沒說，同學們就異口同聲地說：“給，我來給你借！”我一聽到我就非常開心，還有學們也給我起了個外號，第一個 是孫悟空，第二個是孫班長，同學們基本都叫我：“早上好呀，孫班長！”一聽，我的心里就美滋滋的，還有，同學們一遇到難題，不會的題，就問我，我就相當于他們的“小老師啦！”
看來，我這個班長當?shù)猛Σ诲e的呀��！鼓掌！
回憶我的班長作文 6
我是多想做一位班長呀！當班長多么威風、多么驕傲�，F(xiàn)在，我這個班長夢終于實現(xiàn)了。雖然只是一個小小的體育班長，但也讓我興奮了許久呢！
班長不僅要有盡到班長自己的職責，還要有為同學們服務的意識，這才是一位有責任感的`班長。所謂“班長”即“一班之長”，要給全班同學做榜樣，還要發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，不僅要自己的各項成績出色，還要管理好班級，為集體的利益全力以赴。
我覺得我有能力做好班長，首先。成績上我不斷超越自己，管理上我屢獲師生好評。不過我仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時會與其他同學吵架，但以后，我要盡力改正，當一個好班長。
我相信我會經(jīng)得住考驗的，相信在我的努力下，一定會讓我班的同學們對我不僅刮目相看，而且充分的信任。
我要沿著我的班長之路勇敢地向前去！
回憶我的班長作文 7
我們班有個“小天才”。他是我們班——班長許。他今年10歲。他的頭發(fā)又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時候她的鼻子會上上下下。太搞笑了！他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。他笑起來，酒窩都露出來了。他有一對長長的門牙，耳朵像愛情。
為什么叫他“班長”？一：因為她，他的額頭又大又寬。有人說，如果額頭又寬又大，這個人很聰明。二：許舒潔勤奮好學，學習優(yōu)秀。他認真聽講，每節(jié)課都認真回答。三：樂于助人。中午上課比較吵的`時候，許會安靜地看書，不出聲。這就是他成為班長的原因。
作業(yè)做不好就不填卷子，也不填古詩。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒有。
許參加過各種興趣班，會拉小提琴，英語說得很流利。我真的很佩服他。他真的很聰明，是我的榜樣！
回憶我的班長作文 8
我們班有個班長，他叫馬顔奇。他在我們班當了四年班長了，他學習好，樂與助人，負責任，反正有一大堆優(yōu)點。他還是我們的門長，每天無論風吹雨打，他都堅持為我們開門。
就說那一次吧，班長有點不舒服，可他沒有請假，而是像往常一樣來學校為我們開門。直到下課，我們才發(fā)現(xiàn)班長臉色蒼白，雙手捂著肚子趴在桌子上，我們連忙報告老師，把班長送回了家。
還有一次，班長為我們搬書，結果他跑得太急，不小心摔了一跤，結果手骨折了。老師帶我們?nèi)タ赐嚅L，一見面，他就纏著老師問：“老師，班里最近還好嗎？范文哲管好班里的紀律了嗎？同學們最近有沒有認真學習看，我們的班長就是這樣，一心為班集體，為同學們著想，即使受了傷也是如此。
班長還特別公正。上次，老師有事，讓班長管好紀律，這時，班長的`好友張軍民說話了，班長不管三七二十一就記住了他的名字，結果下課張軍民和班長大吵一架。
班長真是像包公一樣鐵面無私呀 ！
回憶我的班長作文 9
在我們班里有一位班長，她是一個俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶，使她更加迷人、可愛。
她時而溫柔，卻又時而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的'頓時亂起來，許多組長也跟著起哄！一個調(diào)皮的同學轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長已經(jīng)像風一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個同學，朝他吼。這時老師來了，她指了指那個同學，對老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個同學一眼，繼續(xù)上課。
當然，她也有溫柔的一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學們艷羨不已。
哈哈，這個受同學們尊重，把班級管理得井井有條的好班長就是我，我做得夠稱職嗎？
回憶我的班長作文 10
我的班長----玲瓏，常常扎著一個馬尾辮，她長著一頭烏黑的長發(fā)。她的眼睛彎彎的像月牙兒，臉蛋圓圓的像兩個又大又圓的大蘋果，她的眉毛彎彎的像兩根細細的柳條，她的皮膚白白的，摸起來很滑像白白的雞蛋。
她是一個熱愛學習的人。有一次老師在黑板上，寫算數(shù)題，班長發(fā)現(xiàn)了疑問。自己努力算了好幾次，終于算了出來，她大膽地舉起手說：“老師，您算錯了！”老師哈哈大笑地說：“對，是我故意寫錯的.，我只是想考考你們誰最聰明，是我們觀察力超強，超認真的同學”。
一天老師要讓我們用藍筆寫試卷，我寫了一會兒，筆不出水了。我緊張得不得了，心中像放了一只小兔。砰砰地跳個不停。我心里想；“這該怎么辦？”班長看見了，二話不說從筆盒里拿出一支藍筆遞給我，我連忙道謝。是班長解決了我的燃眉之急。
我以后一定要像班長一樣成為一個善良，勇敢，樂于助人的人。
回憶我的班長作文 11
我們班有一個負責任的好班長。他叫賢喜。他用了一只又黑又液體的眼睛，一個高高的鼻梁和一張大嘴。班長和藹可親，大家都喜歡加入他。
班長很勤奮，是老師的好幫手。每天一大早，到了學校就去老師辦公室把前一天老師批改的作業(yè)本寄回來。之后他會督促值班的同學按照值日表執(zhí)行任務，保證教室的整潔美觀。
老師不在教室的時候，班長會主動維護班里的秩序，對那些不守秩序的`同學提出一些建議。在班長的帶領下，我們班的自愛自律讓很多老師贊不絕口。這一切都歸功于我們負責任的好班長。
班長有時扮演一個小老師的角色，為在課堂上有問題的學生解決問題。同學之間有爭執(zhí)，他總是逆來順受。如果他遇到無法解決的問題，他會向老師尋求幫助。
我為班上有這么好的班長而自豪。希望他能繼續(xù)努力，成為學生學習的好榜樣。
回憶我的班長作文 12
班長這個職位，是許多同學做夢都想當?shù)摹？墒�，要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點不容易呢！因此，有許多同學都在心中藏了個小秘密：如果我是班長。
如果我是班長，我首先要準備一個小本子，用它記錄下同學們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學們交流經(jīng)驗，探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學習上有困難的同學，讓笑容重新回到他們臉上。當然，我也要積極參加各種活動，要把自己的學習搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識……
不過，最重要的'還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學們交流，吸取教訓。更要多往老師辦公室跑跑，聽取老師的意見和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。
這就是我的班長計劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說呢？提提建議？
回憶我的班長作文 13
我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個子，時常穿一件黑色的運動衫，看起來很帥氣。他常常對我們說一個字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時老盯著書看，同學們給他取了個外號“書呆子”，他呀，就是我們班的`班長——杜雨峰。
杜雨峰學習認真，學習習慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應該出去活動活動。”上課了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背？”杜雨峰第一個舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
杜雨峰不僅學習好，習慣好，而且還愛幫助同學。
一天，易紫嫣有一道題不會做，她來問我，我也不知道怎么做，杜雨峰知道，就主動去幫助易紫嫣，他講題時非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會了，他笑了。
看，這就是我們的班長，一個受同學歡迎的好班長！
回憶我的班長作文 14
我所屬的班集體是阜陽市文峰小學一五班，我的班長叫小然。
小然是個女孩兒，七歲，與我一樣大，長的圓口大圓臉，有點像福娃里的“倩倩”。她是教師的好助手，是我們班的“管家”。
別以為組長是個個子矮的女生，管理方法起班集體來但是說一不二，我們班同學們都“怕”她。每日晨讀，她能高聲帶大家閱讀;上課的時候，教師離去一會兒，她能保持好班級的紀律;每星期一的升國旗儀式，她能機構好每一位同學們準時報名參加。
由于大家有最“強大”的組長，因此我們班是全年度級組織紀律性最好是的`。我們班有八十位同學們，根據(jù)2個學年的學習培訓，大家知道什么叫考試，什么叫遵規(guī)守紀，什么叫小學生活。大家學會了拼音字母，學會了識字，學會了測算······大家各個都長個子了，聽話了。
我很喜歡小然組長。我喜愛我的班級，熱烈歡迎大伙兒來我班參觀考察。
回憶我的班長作文 15
班長應該是一個班級中最好的學生，他是班級的榜樣。
假如我是班長，首先應該尊敬老師，做老師的小助手，尊敬學園，對學園要團結友愛，互相幫助，尤其是學習比較差的學生，主動幫助他，使他們與好的學園在學習上一起努力，共同進步。上課時，不開小差，不在課桌下面玩，做作業(yè)的本子要給人一種舒服的感覺，認真聽講，積極舉手發(fā)言。下課時，不追逐打鬧，做完作業(yè)可以給班級里搞衛(wèi)生或出去透透氣，呼吸一下新鮮空氣。
假如我是班長，我要刻苦學習，不懂的地方要馬上問老師，認真聽課，完成每一天老師教給我們的作業(yè)，制定好自己的學習計劃，使自己的`學習成績保持再優(yōu)秀。
假如我是班長，我要對身體勤鍛煉，愛勞動，使自己保持一個強壯的身體，使自己更有精神投入到學習中。
最后，我說一句話：只有這樣的班長，才是我心目中最好的班長。
回憶我的班長作文 16
我的班長有情有意，對待同學甜起來溫柔情、苦起來辣辣味。
蜂蜜味
“啊——”隨著一聲哭喊聲，班長聞訊趕來。一看，一名女同學在運動時，由于鞋帶開了沒有注意到，另一只腳踩到鞋帶摔倒了，膝蓋磕破了。班長不顧一切，背上女同學往醫(yī)務室跑，我們也趕去幫忙。到了醫(yī)務室，班長氣喘吁吁、滿頭大汗。但看著我們由于擔心而亂成一片的樣子，她又開始維持紀律，還不時安慰受傷的'同學。我們看在眼里，甜到了心頭。
麻辣味
“看看、看看，你們考的像個啥！”教室里安靜得出奇，沒有人回答。班長拿上掃帚說：“考試成績在85分以下的，過來‘領賞’！”隨著一陣“啪啪”聲和“啊啊”聲，85分以下的同學手已腫得通紅。不用我說，想必你也知道了吧。
有時甜如蜂蜜，有時苦如辣椒，這就是我的班長。再告訴你一個秘密，她是女生，人稱“大名鼎鼎的小雯”！
回憶我的班長作文 17
她有一張瓜子臉，好看的瓜子臉上嵌著一對濃濃的眉毛，眉毛下面有著一對大眼睛，水汪汪的，猶如雨后那水靈靈的大葡萄一般。她高高的鼻子下面還有一張小巧的嘴。一頭烏黑的頭發(fā)，在陽光的照耀下，猶如金絲一般，摸起來可真叫一個舒服，她的性格開朗，每天都樂呵呵的.，她有一個特點，就是臉上老掛著燦爛的笑臉。
有一次在學校，我忘記帶筆了。我到處借筆，可怎么也沒能借到筆。她跑過來借了我一支筆，我疑惑地看著她，她只是對我笑笑，我開心的接受了。一節(jié)課一節(jié)課過去了。我一不小心在最后一節(jié)課的時候把他的筆弄壞了，她笑著走過來問我筆，我小聲的說：“壞了！”我以為她會憤怒的說：“你這個人，把我的筆弄壞了，怎么辦？”誰知她就笑盈盈地說：“沒關系，我們還是好朋友�！蔽腋吲d的說：“對，我們還是好朋友�！蔽腋袆拥谋ё∷�，眼淚都要流出來了，我心想這才是真的好朋友。
我覺得她真的很愛笑，看她無憂無慮的笑臉讓我感到很親切。
回憶我的班長作文 18
班長是班中的帶頭人，所以，假如我是班長，大家猜猜我會怎樣做呢？假如我是班長，身為班長的我，第一就是要管好自己，再能去管別人，不然自己管不好，服從你的命令，所以，我會去嚴格要求自己，讓自己的表現(xiàn)去打動別的同學。這樣才能把班級管得更加完美。
假如我是班長，在老師眼中的領頭羊，我應該管好我自己的`學習，這樣我才會有資格去幫助在學習上有困難的同學；我應該做好自己的一切事情，并做得很好的情況下才能做好老師的小助理。假如我是班長，班長處處都是最好的，所以，我除了管紀律、幫助同學老師，我還要吧同學們的課間，安排得井井有條，這樣就避免了同學與同學之間的吵鬧和打架，也不用麻煩老師來勸架。班級中的一切事，我都不會讓老師多為我們操心，做一個真正好的班長！
雖然，現(xiàn)在我還不是班長，但是我會努力去爭取機會，當上班長，并且一個認真負責的好班長！
回憶我的班長作文 19
今天，我的夢想是福建省泉州市德化縣龍勛中心小學5（2）的小鄭當班長。這學期我們學校實行了值班班長制度，聽到這個消息我很高興。
今天輪到我當班長了。天一亮，我早早來到學校，心想：今天當班長怎么辦？當我走進教室時，那里沒有人。我趕緊放下書包，走到講臺上，戴上班長的.標志，像老師一樣看書，在教室里來回走著。過了一會兒，學生們一個個來到教室，卻看到我一臉嚴肅。學生們很快認真地閱讀了中文書籍。為了讓學生讀得更認真，我想把認真讀的學生的名字寫在黑板上，以示表揚。
我一整天都站在黑板前檢查課前紀律。時光飛逝。該上學了。班主任在日�？偨Y對話中表揚了我。雖然當班長很辛苦，但我暗暗想：別看了，我沒當過班長。我真的很好。
我希望我能再次成為班長。
回憶我的班長作文 20
我就是大名鼎鼎的小林，我也是人見人愛，花見花開，車見車載的班長。
我們家住在新疆塔城市，在班里，學校都知道我的名字了，算是出名了。我的優(yōu)點是比較喜歡學習，勞動也好，干什么事情，都是我搶先干。大家都知道世界上沒有十全十美的人，其實我也有缺點，就是不是太喜歡干家務活。
在班里，個個都喜歡和我玩，每次我一沒帶美術用具，我還沒說，同學們就異口同聲地說：“給，我來給你借！”我一聽到我就非常開心，還有學們也給我起了個外號，第一個是孫悟空，第二個是孫班長，同學們基本都叫我：“早上好呀，孫班長！”一聽，我的心里就美滋滋的，還有，同學們一遇到難題，不會的題，就問我，我就相當于他們的'“小老師啦！”
看來，我這個班長當?shù)猛Σ诲e的呀！
回憶我的班長作文 21
她不僅成績好，能力也很強，她就是我們的班長——蔡雯雯。聽到這個名字，你們也猜到她是個女生了吧！
她的個子不算高，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)扎成一條馬尾辮。濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡跳繩，一分鐘能跳一百多個呢！每學期運動會的賽場上，都會有她的身影。你別看她個頭不大，但她有股堅強、不服輸?shù)膭艃骸?/p>
她對工作一絲不茍，老師不在時，就是她當家，誰也不敢多說話，就是那些搗蛋鬼也不敢和她作對。
不管大事還是小事，她都鼎力相助。
記得有一次，我被同學不小心碰摔跤，頭被撞流血了，班長見了，連忙跑過來扶起我，送我去醫(yī)務室。在路上，我痛得眼淚直流，她還像大姐姐一樣安慰我，讓我要堅強。
這，就是我們的.班長，她是我們心中的榜樣。
回憶我的班長作文 22
我們的班長是李雨璇，她學習主動、樂于助人、活潑開朗，我們班因為有她的帶頭，所以班風很好，只要她一發(fā)現(xiàn)有人不守紀律，她一定會放下手頭的事情，第一時間來到事發(fā)現(xiàn)場，問清事情的來龍去脈。比如有一次，易達人與熊子逸做同桌，他們不知為什么打了起來，有同學找到了李雨璇，李雨璇這會正在辦黑板報，李雨璇立即放了粉筆，兩手一拍，跑到了他們打架的地方，問清了打架的原因，原來是為了一個悠悠球，她語重心長的對他們倆說：“不就是一個悠悠球嗎？自家兄弟，千萬不要傷了和氣呀。”聽了李雨璇的.話，他們倆羞愧的低下了頭。
班長不但成績名列前茅，而且積極參家各種活動，還會超額完成任務，有一次，學校搞科技創(chuàng)新活動，每人只需畫一幅科幻畫，她卻做了電子報刊、小發(fā)明、小論文、科幻畫……
這就是我們優(yōu)秀、全能的超級班長，所以，我們187班以她為榮。
回憶我的班長作文 23
我的夢想就是當上班長，因為班長是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級。
假如我是班長，上課時我就要提醒學園們，做好上課準備，組織好學園們上課認真聽講，遵守課堂紀律，保持教室內(nèi)安全的環(huán)境，讓老師能夠安心講課。
假如我是班長，我要為學園們搞好服務，我要在班內(nèi)辦一個圖書角，讓學園們每人帶來兩三本書，放在圖書角里，供學園們閱讀，這樣來擴大學園們的`閱讀面，豐富學園們的知識。
假如我是班長，我要督促學園們打掃好衛(wèi)生。平時，我不讓學園們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
假如我是班長，我不會讓大學園欺負小學園，讓我們班的學園都不罵人，不打架，還主動幫助低年級的學園解決難題。下課了不你追我趕，不做危險動作，不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信，只要我努力學習，關心集體，以身作則，不久的將來，一定能實現(xiàn)我的愿望！
回憶我的班長作文 24
班長班長，一班之長。班長的職責是做好老師的小助手。如果同學們們選我當班長，我會覺得很光榮，因為這是同學們們對我的信任。
如果我是班長，我首先要管好自己。上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。對同學們團結友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴格要求自己，以自己的無聲命令和權威號召去影響同學們們。
如果我是班長，我還要幫助老師做好班級工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學們們做好課前準備，安靜地等著老師來上課。我還要在班上辦個圖書角，請每一位同學們拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動同學們們和我一起進步，爭取拿到“十佳班級”的'光榮稱號。
我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長，虛心聽老師教導，平時要認真總結當班長的經(jīng)驗和教訓。哪里做的好，哪里做的不好，我還要注意征求同學們的意見，做個名符其實的一班之長。
回憶我的班長作文 25
我們班里有一個長得臉圓圓的，大大的嘴巴。小小的眼。那就是我們的班級班長陳子恒。他是一個很好學又是一個樂于肋人的好孩子。
陳子恒科目都不錯，不管什么問題都回答得十分棒�？荚嚪謹�(shù)也比較高。而且很關心同學。有一次我們上體育課到廣場運動的時候。我不小心踩到一塊小石頭摔倒在地上。別的同學好像沒注意到我摔倒了，都在各忙各的做運動。而這時有一只很溫和的手拉了拉我問：“泳濤，沒事吧。”我說“我沒事，謝謝你，”我抬頭看了一下。是子恒。起來的時候他幫我掃了身上的'沙子，又仔細地看了一下說，“你的腳受傷了。快我?guī)闳ンw育老師那里，說著就扶我去找老師�；亟淌視r他一路都扶著我，我弄到傷口。到了教室他馬上去拿萬花油幫我檫傷口，幫跟我說，“放學后一定要去看醫(yī)生，下課時你等我，我?guī)湍隳脮�。”我聽了很感動�?/p>
陳子恒不但幫助了我很多。也給同學做了好榜樣。大家都考他是個好孩子。
回憶我的班長作文 26
我們班的班長叫羅艷艷。她長長的辮子，胖乎乎的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴，她活潑開朗，學習認真嚴謹，做事一絲不茍。
記得有一次上自習課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學像沒上課一樣，有的.東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：“同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？”頓時，教室安靜下來，調(diào)皮的同學們都看著她，她就慢條斯理地給同學們講道理，讓大家心服口服。
上課時，她對同學們要求非常的嚴厲，而平時，她和同學們打成一片，有說有笑，帶著同學們做游戲等等。
這就是我們班的班長，她不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校的“優(yōu)秀班級”，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！
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