有關寫我的煩惱的作文10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫我的煩惱的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫我的煩惱的作文 篇1

　　每個人的煩惱都不一樣，但是都同樣帶給我們很大的困擾。

　　我的煩惱不多，最大的煩惱是——長不高，我常因此被人家取笑，尤其是長輩有意無意的說，讓我覺得很不舒服。媽媽安慰我說：“你是袖珍型的公仔，很可愛呀!別人取笑你，就把它當作是瘋狗亂吠，不要理他。媽媽小學畢業也才一百二十六公分而已，你現在才四年級，已經比當時的我多一公分了。而且，身高不是問題，有一顆善良的心、會幫助人的心，才是最重要的。”

　　話雖如此，我還是想長高一點，因為，我很怕到六年級時，若比中低年級的人還矮，會被取笑，也怕被高大的人欺負。所以，我要常運動，跳繩、投籃、跑步，讓我的身體健康強壯，再長高一點。

　　“煩惱”是個很麻煩的角色，來的快去的`慢，它會讓我們的免疫力下降，容易生病，也容易的到憂郁癥，所以，凡事不要看得太嚴重，想開一點，或努力找尋解決的方法，才能盡早甩開“煩惱”。

寫我的煩惱的作文 篇2

　　我有一個煩惱，就是太矮了，排在隊伍的前5個。有一次老師把我調到第10個，那時我們正在看快樂成長365的表演，好看極了呢!但是我怎么踮腳都看不到，我只能聽而不能看，真是讓我不知所措，你說這是不是我的煩惱呢?還有一次老師叫我擦黑板，我只擦了下半部分，不管我在黑板前怎么跳來跳去，上半部分就是擦不到，我也只好搬來空椅子，站上去，擦黑板，把黑板擦的干凈極了。

　　我不止還是在學校，在外面也有“矮”的`煩惱。

　　小年夜里，爸爸媽媽帶我去飯店里吃飯，媽媽對服務員阿姨說：“服務員，你猜猜我孩子有多大呀?”服務員阿姨望了望我說“大概有四五歲吧!”還好我那時沒吃東西，要不我就要吐出來了!

　　我發誓：我一定要多吃飯和水果還要多鍛煉，長的比姚明還高還壯!只要我做到就一定會成功。

寫我的煩惱的作文 篇3

　　“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結紫露，飄渺云霞連赤城。”這是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。

　　提起溫泉，在河北省也是小有名氣的。可是我一直沒有機會去，這個暑假，我有幸去了那里。

　　我們坐上車，不一會就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構成的！上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了很多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有很多的圖案數都數不清！可好看了。進了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個小時，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是很多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠處看，還真好像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續向前走，過了拱形橋，看到了一個巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總泉了！

　　總泉坐落在六角形詠歸亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂的棱上都有一條龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總泉了。總泉的'口呈六邊形，泉口上面用鐵欄桿護著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質，這泉水對多種疾病都有治療的效果。總泉泉水的溫度是68℃，時不時的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就好像是泉水開了一樣。

　　在總泉的不遠處，有一口冷泉，這個泉的水溫只有0℃，而離它不遠的總泉的水溫卻有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比啊！

　　我們又繼續往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點。我們準備回家時，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點眼泉的水，可是因為保護不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！

　　回家的路上，我還時不時的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮！

寫我的煩惱的作文 篇4

　　懶蟲，都幾點了，還不快起床！”

　　每一天早上，我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快占我一生四分之三的`時間了！

　　讀好書又要一邊聽復讀機，一邊吃早餐了，在復讀機的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。

　　“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總是沒完沒了的嘮叨，真是太厭惡了！

　　盼望著，盼望著，五·一節到了。我想：這下，能夠好好玩了！

　　第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

　　“大清早，你上哪去呀？”

　　“我……我……我有一道題不會，想去請都同學。”我找了個借口想溜。

　　“你去把那道題抄下來，我給你講解。”

　　唉，沒法子，我只好回到房里，又是看書、做作業……

　　爸爸、媽媽啊，多給我點自由

寫我的煩惱的作文 篇5

　　大人常說我們小孩子沒有煩惱，既不愁吃、也不愁穿，生活全由父母供應著。可我并不這么認為，光說我自己都有許多的煩惱!

　　比如現在，我最大的煩惱就是——作業做不完!

　　每天上課時，老師要布置一些課堂作業，要我們在下課之前完成。這倒也沒什么，只有幾道題，只需轉轉眼珠、揮揮筆桿就ok了。但下課和在家時就夠苦惱了。

　　下課鈴一響，老師就發一張試卷給我們做，說什么要在放學之前交，一定要抓好下課的休息時間來完成作業!我聽了這些話，憤憤不平，心想：哼!老師分明就是不讓我們下課嬉鬧，想拿試卷來占領我們的休息時間!但除了抱不平以外，我們又能怎樣呢?無奈!我們只能奮筆作答。一陣思考后，當我準備動筆時，上課鈴又響了，我們什么也沒做!

　　有一回，老師布置了N多作業，我給那些作業壓得喘不過氣來!走在回家的路上，我一直在想：今天作業那么多!我該怎么辦?我該如何應付那堆積如山的作業?哎!恐怕我坐到凌晨三點也搞不定那些作業!老天!我該怎么辦?我該怎么辦?!此時的我，心里是一陣又一陣的埋怨。一股火不知往哪發。

　　我沮喪的.走進家門，媽媽一見我回來，神采飛揚的對我說：“乖兒子!媽媽今天給你買了一樣非常好的東西，你一定會喜歡!快去看看吧，就在你桌子上。”我一聽，以為媽媽給我買了我最愛吃的芒果，心情來了一個180°的大轉變!我趕緊奔向我的房間，可眼前的一幕令我大失所望，我的心就如被潑了一盆涼水，那般寒!

　　我本來就在為作業的事煩惱，如今又給我增添幾本作文書，無非就是火上澆油!我沖出房間，對著媽媽兇道：“為什么總是買作文書?為什么總給我們增添壓力?本來作業就夠多的了!還給我買作文書!你們有沒有替我想過?我也渴望自由，我也渴望休息!”媽媽一聽，也火了，沖我叫道：“我這樣做，不都為了你嗎?我也只是希望你能多學到一些知識!你倒來埋怨我，真是狗咬呂洞賓——不識好人心!”我不想和媽媽吵，便一頭沖進自己的房間，隨著“砰”的一聲響，我和媽媽各自都不吵了。

　　我坐在床上，看著夕陽墜落，天邊泛著火紅的霞光。看著此景，我的心漸漸平靜。我真想問大人們幾句：為什么大人們從不考慮孩子的感受?只是一昧的讓孩子學習，不給我們任何自由的時間!他們也應該換位思考，也應當在乎一下我們的感受!

寫我的煩惱的作文 篇6

　　隨著時光的流逝，剛剛步入青春期的我們有了自己的思想，自己的看法，但與此同時，我們也有了自己的煩惱，給我們的七彩夢蒙上了一層灰色的陰影。

　　隨著年齡的增長，自尊心越來越強，我開始為當考試考砸了，同學們的“冷嘲熱諷”而悲傷，無地自容。我希望我在同學面前永遠都是優秀的，可在學校這個競技場上，面對來自四面八方的強手我卻常以失敗而告終，為此，我越發苦悶了。

　　更使我煩惱的是我的媽媽。我覺得我的.媽媽不再好像以前那樣愛我了。以前，每天早上起來，都是媽媽幫我拿好衣服；傍晚一回到家，媽媽就已經做好了香噴噴的飯菜等我了；晚上，每到一定時間，媽媽總是提醒我該去睡覺了。可現在，完全不同了，媽媽早上不再為我拿衣服了，而讓我自己搭配；放學回到家，有時媽媽卻不見蹤影，只有桌上的那個紙條：媽媽出去了，晚飯只用放在微波爐里熱一熱就可以吃了。有時，我又一次拿起那張熟悉的紙條，望著空曠的房子，真感到空虛。晚上，無論我作業寫到幾點，媽媽都不會提醒我了。難道，媽媽真的不愛我了嗎？

　　我十分困惑，直至有一天，我才豁然開朗起來。我知道了強烈的自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的原動力。只有有自尊心的人才能不怕挫折，揚起生活的風帆，奮發向上，自強不息。我應該化自尊心為動力，更加好好學習。

　　而我擔心媽媽不愛我了也是多余的。“可憐天下父母親。”哪個父母不愛自己的孩子，只是媽媽愛的方式變了，媽媽認為我長大了，不用再好像小孩子那樣照顧我了，我應該學會自己照顧自己，懂得自己管束自己，應該培養好自己的獨立生活能力，以便將來去適應社會……

　　想到這兒，我突然覺得眼前一片光明。我應該趕快加快步伐，去追隨同學們的隊伍，向自己的七彩夢進發！

寫我的煩惱的作文 篇7

　　星期五我寫完作業，匆匆忙忙地理好書包回家了。下到三樓，才突然想起：哎呀，雨傘忘拿了！我急忙跑回教室，拿好雨傘回家了。

　　回到家里，奶奶準備開飯了。我洗好手，坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯，一邊問我：“蕓蕓，你的紅領巾呢？”奶奶也接著問我：“對了，還有你的水杯呢？”“我的水杯掉在書架上，沒拿來。”我又摸了一下口袋，說：“紅領巾也沒拿來，都落在教室里了。”爺爺說：“那你星期一去上學，怎么辦？”我低著頭，說：“那我吃好飯在去找吧。”

　　飯后，爺爺陪我又回到了學校。和保安叔叔說明來意后，保安叔叔說：“那你去找吧！”我到了五樓教室里，先把水瓶從書架底部撿起來，然后把紅領巾也找到了，原來紅領巾是在我理書包的時候掉的。找到兩樣東西，我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。

　　回想起來，我從一年級上學到現在，由于記性差已經掉了許多學習用品了。如：鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學期，竟然連數學課上的《基礎天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本，但作業還是要補的。接下來的日子里，又把語文的復習冊不見了，我只好問同學借來稿紙去復印，抄寫，再補上之前的作業，加上回家作業，那段時間真夠我忙的。唉，這就是由于記性差給我帶來的麻煩。

　　今天吃午飯的'時候，我問爺爺：“記性差有什么辦法？”爺爺沉默了一回兒，語重心長地說：“沒關系，只要多吃點兒補腦的食物，最關鍵是平時多動腦筋，，長大后會好的。” 我聽了，心里踏實了許多。

寫我的煩惱的作文 篇8

　　每個人都有屬于自己的煩惱，當然我也不例外。

　　我求救似的呼喊著：神啊！請告訴我怎樣才可以使一個人滿意；請教教我的母親怎樣做到知道滿足。為了“滿足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿意”這一句話我已經改變了太多太多，可我所做的一切都沒有用——當我做好一件事時只能得到“可做一件人事”這一句話，我不知道這是在夸我還是在罵我，總之心里聽著就是不舒服，我很想和媽媽面對面的好好聊聊，可我不敢，因為“臉多事多”這句話經常在我耳邊徘徊，有時我真的想到活著好累。

　　動不動就會被拿出來和姑姑相比的我，在媽媽心里為什么總是走不出來，我討厭這個形象，因為在我看來這是對我的一種貶低！可媽媽從來都沒有想過我的感受，她永遠都不會知道自己的女兒長大了，她永遠都不知道我也有自尊，永遠不會……我也需要別人尊重，我也需要自由，雖說我了解學習的重要性，但那也要講究學習方法、學習效率和學習時間不是嗎？我從頭到尾進步多少媽媽根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，對我來說太不現實了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個驚喜，僅此而已。

　　我呼吁著：爸爸媽媽，請不要給我施加壓力，我已經長大了，知道自己怎么做是對的，怎沒做是錯的，我只想以自己的學習方法，拿到屬于我自己的果實！我被您規劃人生，所以到現在都不知道自己擅長什么、長大以后做什么，也不知道將來考什么專業，現在這一系列的問題都困擾著我，您的.規劃使我傻傻的站在原點，我不知道該怎樣向前邁步。請讓我走自己的路，設計自己的人生好嗎？使一切從新開始，沒有任何人擾亂，向一個目標前進……

寫我的煩惱的作文 篇9

　　誰說我們少年沒有煩惱，我就有許多煩惱，其中最最讓我煩惱的就是寫作文不是很好。

　　每當周末的時候，我總是為作文苦思冥想，有時運氣好，作文寫一兩次就可以過關交給老師了，有時運氣不好，要重寫個三四次。

　　這不，我又托著腮，望著天，開始我艱辛的寫作之途了。媽媽看我寫不出來，便挖苦我說：咦？寫作文不是應該想也不想，埋頭就寫嗎？心里想啥就寫啥！你怎么抓耳撓腮的？誰作文寫不出來不抓耳撓腮的？我生氣地說，我只不過沒思路罷了唄。這時，爸爸湊過來看了一眼我的作文說：寫的怎么樣了？我勉強地笑道：不怎么樣，剛剛才寫出五行。唉，我怎么就擠不出字啊，真搞不懂王學書她們平常怎么寫的文章？寫的還是那么好？

　　開飯了倒霉的'我看著滿桌子的菜只能偷偷咽口水，因為媽媽曾經說過沒做好作業是不能吃晚飯的，我只能埋頭趕快寫。寫了一行又想不出了，無奈之下，我問媽媽：要寫滿幾行才能到三百字呢？媽媽說：你數一數第一行有幾個字，再乘一下行數就知道了。我算了一下，才兩百多字。怎樣才能再擠一百多字呢？我邊看桌上的大蝦，邊舔了舔嘴巴，然后拿起筆迅速地寫了幾句。媽媽看著我的饞樣，笑著說：還是快寫吧！我會給你留一點的。

　　唉，老天啊！寫作文什么時候才可以不成為我的煩惱啊！

寫我的煩惱的作文 篇10

　　今天下午，我因為學生會的事情耽誤了一下午的課程。學習對我來說太重要了，分秒耽誤不得，可我擔任著學生會的`學習部長，我的工作沒人代替，只能自己去完成！

　　回到家我告訴媽媽這一事情，媽媽滿腹的嘮叨，她怪我去參加學生會，怪我不請假……一大堆的責怪，我只能啞巴吃黃連，有口莫辯！

　　我知道媽媽是因為我耽誤了課程為我著急，可我也挺著急的呀！我覺得，耽誤了課程我努力補上就是，也沒什么大不了的。學校既然讓我擔任了這個學習部長，我得把工作做好，才能對得起校長，對得起老師，對得起我們學校將近20xx人的同學！

　　既然讓我做了，我就得做一行愛一行，要盡自己最大的努力，不能讓學習落下，還得把學生會的學習部長做好。只有這樣，我才覺得心安！