我心中的榜樣為題目的作文
1我心中的榜樣
她，個(gè)子中等，有雙又大又亮的眼睛，高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴，這就是我們班的思思。
思思原來膽子很小，在上課時(shí)總是默默無聞，可是那次事后，她變了，變得不再膽小了。
一次，我們班舉行了一次演講比賽，有很多人都報(bào)名了，我也想，但我由于膽怯放棄了。沒想到思思報(bào)名了。
比賽正式開始了，只見一個(gè)個(gè)選手都順利地講完了自己的內(nèi)容，有的還聲情并茂，讓人振奮！這時(shí)，我不禁為思思擔(dān)心起來，她平時(shí)說話都沒大氣，今天怎么辦？輪到思思了，只見她像以往一樣低著頭，慢慢走到前面，定了定，抬起頭來。在這時(shí)我看到了她眼中有一種從未有過的堅(jiān)定。只見她從容地站在講臺(tái)前，眼睛注視著后黑板，手里微微攥著講演稿，大聲、流利、有感情地講著，聲音甜美而動(dòng)情，讓人看不出一絲緊張。真棒！思思！我打心眼里贊嘆！最終，她贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲與評(píng)委的高分，奪得了第一名。
同學(xué)們還想辦一次朗讀比賽，老師同意了，思思又報(bào)名了，這回我可知道，她喜歡讀書了！她克服了膽怯，變得勇敢了！
朗讀比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開始了，同學(xué)們讀得好極了！仿佛身臨其境。該輪到思思了，她應(yīng)該會(huì)讀寫景的吧？華羅庚是思思讀著，她怎么讀這個(gè)呢？我為她擔(dān)心起來，因?yàn)檫@種文章稍讀不好，就會(huì)扣分。可是思思讀的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明，仔細(xì)一聽我才知道，想讀出那種境界，一定要注意語(yǔ)調(diào)的高低快慢。看來思思在家里費(fèi)了不少心思。過了幾天，老師對(duì)我們說：下面我宣布朗讀比賽成績(jī)二組第一名，思思真沒想到，她竟然這么厲害，拿了兩個(gè)第一名！這可真不像曾經(jīng)那個(gè)膽小的思思了！
思思能有這么大的進(jìn)步，我真替她感到高興。漸漸地，她成了我心中的榜樣，我要學(xué)習(xí)她敢于拼搏的精神！讓自己變得勇敢！
2我心中的榜樣
是誰(shuí)，在別人有困難時(shí)挺身而出？又是誰(shuí)，在同學(xué)傷心時(shí)安慰同學(xué)？她就是我的好朋友董唐融。
董唐融長(zhǎng)得很漂亮，一張橢圓的小臉上畫著兩只水靈靈的眼睛，可因?yàn)闀炊嗔耍秃脱坨R做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，樣兒可愛極了！
董唐融很善良，對(duì)同學(xué)特別關(guān)心！一次，她過生日請(qǐng)了我。李無語(yǔ)和李爍星到肯得基吃飯。正當(dāng)我們吃的津津有味的時(shí)候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。董唐融見了，便用疑惑的目光望著我。不知不覺，我打了一個(gè)嗝，感覺好多了。可現(xiàn)在不止是董唐融來望我了，另外兩個(gè)淑女對(duì)我更是詫異了！干嗎，不就打個(gè)嗝，有這么嚴(yán)重嗎？我說道。可她們的回答卻令我很吃驚，沒有絲毫的關(guān)心。只有董唐融在那默默無語(yǔ)。我肚子疼，沒管好打嗝，破壞了大家的形象，對(duì)不起！我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時(shí)，董唐融卻關(guān)心地問我：有什么不舒服嗎？喝點(diǎn)水休息一下吧我不知不覺地竟被這句話感動(dòng)了！
還有一次，我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過度而暈頭暈?zāi)X的。董唐融見了像中暑的我，連忙給我倒水喝，再用涼水給我澆了一下頭，后來我感覺好多了。
董唐融，我謝謝你！你是助人為樂的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
3我心中的榜樣
榜樣的力量是無窮的，在我心中有一位這樣的好同學(xué)，她是一位活潑、可愛的小女孩，她的名字叫花茗。她寫的字非常漂亮，她的學(xué)習(xí)很好，每一次考試，她的成績(jī)都是名列前茅。她是一位遵守紀(jì)律的同學(xué)，每一次上課她都坐的非常端正，而且一點(diǎn)兒小動(dòng)作都不做。她是一個(gè)愛樂于助人的同學(xué)。我記得有一次，她一組的組員馬驥程在每一次的作業(yè)上都有許多的困難，花茗就每一次耐心的去教他，直到把他教會(huì)為止。
花茗也是班里的智多星。我想起有一次上課的時(shí)候，老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們都不知道怎么做，可她就想了一會(huì)兒就知道怎么做的。她把她的答案說了出來，還把自己的理由說了出來。說完后全班同學(xué)都驚呆了。
花茗還是老師的小幫手，老師不在教室的時(shí)候，她就幫老師管理班級(jí)里的紀(jì)律。而且老師說她的黑板字寫的好看就讓她來寫，每一次寫黑板報(bào)她都全心全意的把黑板報(bào)寫好。
花茗是我們的榜樣，她的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
4我心中的榜樣
她，烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”，一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣，她不茍言笑卻溫文爾雅，她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過來的。那時(shí)，我們已經(jīng)上完好幾課了，我真有點(diǎn)擔(dān)心，怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生網(wǎng)，而不愿和同學(xué)們多說一句話。我心里想：開學(xué)這么久了，才來我們班，肯定是其他學(xué)校看她不守紀(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
果然，我發(fā)現(xiàn)了，她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽老師講課，而且做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算，她卻不分青紅皂白地說：“關(guān)你屁事。”我聽后很不舒服，心想這個(gè)人怎么會(huì)這樣，出口成臟，難怪其他學(xué)校不愿收留她。但是，經(jīng)過幾次單元測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步很快，而且逐漸在班里名列前茅，她是怎么做到的呢？我百思不得其解，她有那么多不好的習(xí)慣，為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢？后來，我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來是在補(bǔ)做她前面落下的功課，而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書做筆記，或獨(dú)立思考問題，碰到不懂的問題時(shí)能主動(dòng)問老師。哦，我明白了，原來她不甘落后，特別好強(qiáng)，她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
5我心中的榜樣
在我心中有許多榜樣，但給我印象最深的要算是小丁杰了。
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，和他在同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)的他雖然沉默，但卻有非人的才華。我清楚地記得，那一次老師一連喊了七八個(gè)學(xué)生回答問題，他們都不知其解。最后喊到丁杰，他站起來思考了一下，然后就說出了正確答案。當(dāng)時(shí)，老師好像感到非常驚訝。過了一段時(shí)間老師讓他當(dāng)了我們班的班長(zhǎng)。從那以后，他更加認(rèn)真了，所以成績(jī)一直名列前茅。到了三年級(jí)下半學(xué)期，老師讓我坐在了他的后面。當(dāng)時(shí)我是多么的開心。心想：以后有不會(huì)的問題就可以向他請(qǐng)教了。
而他也非常喜歡助人為樂。
有一次，他正在幫老師抄作文。這時(shí)，一位同學(xué)走了過來，說：“丁杰，這道題怎么解，你可以教我一下嗎？”我當(dāng)時(shí)想：丁杰正在認(rèn)真地抄作文，他還來打擾，丁杰一定不會(huì)理他。可是沒想到，丁杰卻把作文放在一邊，認(rèn)真地教那位同學(xué)。我心里不禁一陣佩服……
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且喜歡助人為樂。我永遠(yuǎn)忘不了他。他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
6我心中的榜樣
他的身影常常在我的腦海中浮現(xiàn)，他是我心中的榜樣。他是誰(shuí)？他是我的好同學(xué)——王世豪。
王世豪是班上個(gè)子矮小的男生。從外表看，你會(huì)覺得他是一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的小男生，但是你錯(cuò)了，其實(shí)他是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢。在課間，你總能看見他那活潑、矯健的身影。然而，2008年11月12日下午，可怕的厄運(yùn)降臨在這個(gè)“頂天立地”的男子漢的身上。在來校的路上他發(fā)生了意外——車禍。下午一點(diǎn)鐘左右，王世豪和同學(xué)跑過一條寬闊的馬路。他們好象百米沖刺一樣，完全不顧左右的車輛，一直向前沖。王世豪落隊(duì)了，徘徊在來往的車輛之中。只聽得一陣刺耳的剎車聲，令人驚訝的一幕發(fā)生了，只見鮮紅的血如雨霧般落下，灑在馬路上。而他，倒在冰冷的馬路上。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的人全都下壞了，一個(gè)個(gè)木頭似的呆在那，沒有一個(gè)人撥打120。
他舅舅見了，沖上去狠狠地揍出租車司機(jī)。躺在血泊中奄奄一息、臉色蒼白的他，還在用微弱的聲音呼喊：“舅……舅……不要打他，是……是……我違反了交通規(guī)則，是……我的錯(cuò)，不要打他……”他的媽媽看見了，連忙撥打120。一會(huì)兒，救護(hù)車來了，把昏迷中的他帶走了……
他出事的那天下午，時(shí)間好像停止了，干任何事都平淡無味了，比以往缺少了許多生機(jī)……幾天后，我們集體去醫(yī)院看望他時(shí)，他的媽媽站在床邊一邊含著熱淚，一邊哽咽地對(duì)我們說，他在頭部縫針時(shí)沒有叫一聲、流一滴淚，硬是自己獨(dú)自一人挺過了十八針，他一直把恩科西作為自己的榜樣，默默地堅(jiān)持。
這3天，他沒有進(jìn)食任何食物，只靠打點(diǎn)滴維持生命。他這次能活下來算命大了……王世豪是我心中的榜樣。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那純潔和善良；我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)。
王世豪，你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！
7我心中的榜樣
她熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人。她是誰(shuí)呢？她就是我心中的榜樣——趙歆怡。
趙歆怡對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，她說書是她最好的朋友，還常常看得入迷呢。有一次，我借給她一本《小學(xué)生作文》，她貪婪地看起來，對(duì)于同學(xué)們的吵鬧聲都無動(dòng)于衷，就連上課鈴聲都沒有驚動(dòng)她。
她不但熱愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)小雷鋒呢。
發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí)，又刮風(fēng)又下雨，我匆匆忙忙地趕回家，就在半路上，我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是趙歆怡嗎？只見她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片，原來她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去，問：“歆怡，她是你的奶奶嗎？”“不是，這位老奶奶就住在附近，沒有帶傘，我先把她送回家。”此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說：歆怡，你真棒，我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去，對(duì)她說：“歆怡，我來幫你拿書包吧。”老奶奶微笑著連聲說：“你們都是好孩子！”我和歆怡相視而笑，繼續(xù)向前走去……
我下定決心：要向趙歆怡學(xué)習(xí)那股對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒和樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
8我心中的榜樣
有那么一個(gè)人，每天總是最早來到教室，每晚也總是最遲離開教室，她總是那么默默無聞，盡心盡力地為同學(xué)們做事。你若是問她是誰(shuí)，她就是我們班的英課代表——郭麗婷。
在每個(gè)星期的集會(huì)上，在校園的領(lǐng)操臺(tái)上，總會(huì)回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么，她的嗓音特別高，這也是她得以當(dāng)主持人的原因。還記得，剛開始，她很緊張，聲音也不好，但她一遍一遍地練習(xí)著。她的努力終于得到了回報(bào)，她的行動(dòng)，也開始被大家所認(rèn)可。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海，梳著馬尾辮，跑起來一蕩一蕩的，特別可愛，她長(zhǎng)得很苗條，大概只有70多斤吧，瘦得讓人覺得好像一陣風(fēng)吹來就會(huì)把她吹到似的。可你們千萬(wàn)別看她小，她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來的情況下，她總會(huì)主動(dòng)幫助班干部管理班級(jí)里的紀(jì)律，把那些不安分的同學(xué)都收拾得服服帖帖，為此，我們班的紀(jì)律在全校一直名列榜首。
黃玲南平時(shí)工作十分繁忙，不僅要完成老師布置的任務(wù)，還要完成工作，通常都要忙得焦頭爛額，有時(shí)，連讀書、寫字的時(shí)間都沒有。但她卻沒有一絲抱怨，她始終認(rèn)為：作為一個(gè)學(xué)生，完成老師布置的作業(yè)那是天職。或許正是因?yàn)樗倪@種態(tài)度吧，老師也更加地信任她。
她在別人遇到困難的時(shí)候，會(huì)熱心地去幫助他們，有一次，一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，她就馬上放掉手頭上的作業(yè)，耐心地給他們講解不懂的題目。因?yàn)檫@位同學(xué)耽誤了許多功課，無論她怎么講那位同學(xué)也聽不明白，半個(gè)鐘頭過去了，她的額頭滲出了密密的細(xì)汗。她一邊用手擦汗，一邊喋喋不休地講解著，經(jīng)過她的講解，那位同學(xué)終于懂了，她的臉上也綻開了甜蜜的笑容。
郭麗婷就是這樣一個(gè)樂于助人，盡職盡責(zé)，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上繁榮人，令我贊嘆，令我敬佩，她就是我心中的榜樣！
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