溫暖的話題作文

時間：2025-06-01 08:19:10 溫暖我要投稿

【必備】溫暖的話題作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的話題作文4篇，希望對大家有所幫助。

【必備】溫暖的話題作文4篇

溫暖的話題作文篇1

　　轉眼間，我所在的校園——羅芳小學，十五周年慶到來。我們都為此感到驕傲。

　　回想當年那個年幼的童年，那個無知的我們。我在那個可愛的校園播撒過回憶種子;我們曾一起哭泣;一起高興;一起流汗。記憶中：我被分配到五(1)班;它是個溫馨、團結的班級，我們曾經為了一個個榮譽而奮斗，至少在那里我們擁有同一個奮斗目標!這就是它。

　　一年級的時候，謝老師是我們班的班主任，她是一個溫柔、善良、樸實的.一位好老師。雖然老師不是把我看得太重，有時也我也被老師罰站。但是不知道為什么，我在一年級的記憶里最喜歡的就是她!我還想起：一年級的我是一個敢于大膽發言的女孩，老師雖然沒有表揚我，但是我看得出來，老師還是蠻喜歡我的。一年級的報告本上，我看到老師給我的評價，我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著：每一次的老師問的問題都有你那高高舉起的小手;每次的作業都有你那漂亮的小字……

　　二年級的時候，我英語成績也非常好。英語老師也經常表揚我，每一次英語考試的時候，都聽見有人的抱怨，可唯獨我心中是開心的不得了。因為我知道我自己應該會考得很好。

　　羅芳小學，祝愿你十五周年快樂!

溫暖的話題作文篇2

　　一場雨，足以溫暖人間

　　一滴滴的雨滴落下來，順勢，這風就緊接的打起來，大樹的樹杈在風雨中猛烈的搖晃，一條條樹枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。一些枯枝敗葉旋轉著，飄舞著，紛紛落下來。狂風夾雜著星星點點的雨滴落在地上。

　　一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了這份寧靜，拉近了久違的鄰里情，的確，一扇扇冰冷的大鐵門無形的隔絕了這長久以來的鄰里情，現在的人就連在樓道中說聲早上好的勇氣都沒有了。看著大家手忙腳亂的收衣服時不禁會心一笑。這空氣彌漫著這少有的愛，伴隨著雨的落下一次又一次的敲打這鐵門。衣服收好了，就關上窗，站在窗口，聆聽大自然獨有的音樂會；站在窗口，回味那一句樸實而又純凈的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相視中開懷大笑。。。。。

　　這場雨，真的很溫暖！

　　“看樣子下雨了，我和你一起回家吧！”這場雨給了這兩個孩子一起回家的機會。或許，這倆歌孩子一直很想一起回家，這場雨給了他們最好的借口，一場雨，見證了一對真正的.友誼。從此，她們就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那樣難以說出口，就讓這場溫暖的雨助你們一臂之力吧！

　　這場雨，真的很溫暖！

　　不知什么時候這場雨輕輕地踩著小路踏上回家之路，我向他擺擺手---謝謝你，雨，再見。用“珍重”的眼神凝望著他一點點的離開。只覺得好像是濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲響，輕輕的滋潤著大地和人心。。

　　看，是彩虹。。

溫暖的話題作文篇3

　　我的腦海里有一件令我永遠難忘的事，有一個令我永遠難忘的人。就是她給了我溫暖。她長長的頭發、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴，樣子漂亮極了！她就是我的凌老師。

　　記得那一天中午已經放學了，過了很久爸爸還沒有來接我。正巧凌老師從教室路過看見了我，她問我：“楊蘭，你怎么還沒有回家？”我說：“我的爸爸還沒來接我。”“那上我家去吧！”凌老師邊說邊拉起我走。時間一分一秒地過去了爸爸還沒來，凌老師見我著急的樣子說：“楊蘭，別著急先來吃點東西可別餓壞肚子。”我的肚子早已餓得咕咕叫了。于是我很快地吃了起來，凌老師見我狼吞虎咽的.樣子，說：“慢點兒吃，別噎著，鍋里還多著呢。”聽著這溫和的語言，望著凌老師慈祥的面孔，吃著香噴噴的飯菜，我覺得一股暖流涌進心房。

　　吃完飯我幫凌老師收拾了碗筷，還不見爸爸來，凌老師見我心神不寧的樣子問：“是不是沒寫作業？就在這里寫吧。”不一會兒，我已經寫完了作業，但時間已經很晚了，爸爸還是沒有來，于是，凌老師決定把我送回家。那時雖是初冬，但天氣還是比較冷，凌老師見我冷的樣子，把她的大衣服脫下來披在我身上，自己的臉卻凍得發紫。走著走著忽然我走不動了，凌老師把我背了起來，給我講故事：“從前有一個公主長著像雪那樣白的皮膚，大家都叫她白雪公主，不久白雪公主的母后去世了，她的父皇給她找了一個后母，這位母親有一塊魔鏡。有一天繼母問魔鏡，‘世上誰最美？’魔鏡說：‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后聽得津津有味的。忽然我看見前面有一個人騎著摩托車，一看原來是爸爸，爸爸對老師說：“工廠要趕制一批衣服所以來晚了，謝謝您照顧了孩子。”凌老師卻說：“不用謝。”說著爸爸把我從老師背上抱下，送我回家。

　　這件事雖然過去很久了，卻一直溫暖著我的心。

溫暖的話題作文篇4

　　在小區的一隅里，我發現了一株不常見到的蒲公英。

　　沒有鮮艷的外表，沒有高貴的話語，也沒有文人墨客去贊揚它。它一直平凡的活著。一陣風便能吹散朵朵絨球，隨著風兒飄揚，只是為了在廣闊的天地中尋一方安土。看著漫天飛舞著的傘狀種子，再回看那光禿禿的花亭，心中五味雜陳。

　　能有這樣多傘狀的小生命固然是好的，這能說明它們的童年是活力滿滿的，是營養充足的。起初，我認為這群小生命是樂觀堅強的，它們并不知道何時會吹來一陣風，讓它們與花亭母親分離。這是一場沒有絲毫準備的分離，也是一場沒有回頭路的分離。但它們只能遵循這一自然規律，盡管不舍，盡管沒有了母親的關愛，兄弟姐妹的噓寒問暖，它們還是要分離。不管是痛苦還是從容，總歸要分離，于是，它們理智的選擇了從容。

　　后來，我發現，這樣的小生命也是野心勃勃的。盡管分別是痛苦的，但它們更關注的卻是未來的一條漫漫長路。是這樣在風中飄蕩，飄到天涯海角，一生浪跡天涯，領略大好河山，卻要躲風避雨；還是踏踏實實的找到一方安土，孕育新的生命，直至生老病死。顯然，這很難做出抉擇，但是，這群機靈鬼可有的是辦法。它們在浪跡天涯之后，便踏實的回歸大自然，將生命分獻給大自然。

　　看著自己的孩子們漸行漸遠，花亭母親似乎也變得蒼老了許多。再也沒有孩子能與它嘮家常了，也沒有孩子來替它打扮了，更沒有孩子會回來看望它了。此時，它的眼前浮現出孩子們的身影，那一個個小生命初來乍到是的稚嫩依舊歷歷在目。它擔心的`大概是孩子們的漫漫人生路，沒有了親人的陪伴和鼓勵，它們又能闖出怎樣的一番天地呢？花亭母親每天對孩子們的思念和牽掛，也不知它們是否能感受得到呢？花亭母親漸漸衰弱，可對孩子們的念想卻日益濃厚。大概是忍受不了孤獨的滋味吧，花亭母親很快便深沉的睡著了。

　　驀地，有一個東西掉進了我的心湖，漾起陣陣漣漪，又忽然沉到了內心深處最柔軟的地方，不禁是一陣酸痛。我竟被這小小的蒲公英所感動了。它們也有愛，也有努力拼搏的精神。人也是如此，遲早有一天要離開熟悉的人，熟悉的家，熟悉的地方，到另一個陌生的地方。我們是選擇踏實度過卻黯然無味，還是激烈拼搏產生的起起伏伏。我想：與其一生平淡似水，倒不如波濤洶涌來的刺激。我們也要創造一片屬于自己的小天地，但請一定記住，我們還有一個朝思暮想的地方——家。

　　蒲公英的感動來源于傘狀種子的勇于拼搏，來源于花亭母親對孩子的一心牽掛。感謝你，蒲公英的感動，讓我學會了拼搏。

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