溫暖的作文15篇【實用】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的作文1
星期四早上，我吃完飯，正準備去上學，媽媽叫住我，溫柔地說：“晨晨，來，帶上傘，天氣預報說今天要下雨。”
“謝了，媽媽。再見！”
“嗯，再見！別把傘落在學校了，別拉開衣服，小心著涼哦……”
“好啦，知道了！”
“那——好吧！”
我在媽媽的嘮叨聲中，背著書包走向學校。
中午放學的時候，我和同學們排好隊，整齊又快速地往樓下走去。果然，不出媽媽所料，天空真的下起了小雨！一些同學頂著書包向學校外奔去；一些同學在學校門口焦急地張望著。而我呢，打開那把花雨傘，走進雨中，感到從沒有過的自豪。
雨越下越大，我在路上不時遇到頭上頂著書包的同學，瞧她們的`身上，濕漉漉的。我猶豫了一下，想：何不讓她們到我的傘下躲一躲呢？我立即招呼起她們。很快，我的雨傘下就熱鬧起來。起先是一個腦袋兩只腳，然后變成了五個腦袋十只腳。我們幾個人在傘下緊緊相擁著，說笑著，真像親密的小姐妹！
我一個個把同學送回家，然后，才自己回家。當我推開家門時，媽媽奇怪地看著我問：“晨晨，你打傘衣服怎么還濕成這個樣？”我低頭一看，也是，我的褂子和褲子全濕了。我笑著對媽媽說：“我的幾個同學都沒帶傘，我跟他們一同打的。”
“傻孩子，你做的沒錯，但也要照顧自己啊！下次當心了，知道嗎？”媽媽一邊給我換衣服，一邊批評著我。我點點頭，笑著跟媽媽做了個鬼臉，媽媽也笑了。
溫暖的作文2
春節來臨，我與幾位小伙伴相約去九洲新世界，準備歡度美好假期。
逛了半天后，我們都累了，便在商場的小店坐下，買了些吃食，看向周邊。只見商場周圍掛著紅飄帶，在微風的吹拂下，一條條紅帶子活像一只只迎風展翅的蝴蝶翩翩飛舞。而那悅耳動聽的音樂不就像在為她們伴舞嗎？大人們手拉著蹦跳的孩子，老人們精神抖擻步伐矯健。好一派幸福歡樂的情景！
我剛將一小塊炸雞送進嘴里。便聽到一個輕輕的聲音：“能不能分給我一點？”我立刻停下手中的食物，同行的伙伴們幾乎都同時回頭看。只見一位老爺爺，背脊挺直，一身衣服干凈整潔倒顯得不太合身，像是借來的。仔細一看，那斑白的.頭發略帶微黃，看上去身體不是那么健壯，而臉上的笑意卻一直在。他的手里還拎著應該是準備賣回收站去的一個空油桶和幾個裝滿垃圾的袋子。坐在一旁的劉懿涵伸手拿了半盒雞塊，迅速遞給了聲音的主人，他接過食物便在我們身邊不遠處坐下，津津有味地吃了起來。只見他時而大張嘴巴將雞塊塞入口中，眉骨處的青筋鼓起；時而微閉眼睛，小口咀嚼，仿佛在品嘗人間至味。沒一會兒，并對我們露出喜悅的笑臉。
劉懿涵小聲地對我說：“我之前只見過要錢的人，居然還真有要吃的呀！”這時談欣插話說：“是呀，不過那些要錢的可能是騙子，這可真是需要幫助的人哪！”我們都點了點頭，不約而同地將食盒里小食品分出一點，送給了那位老爺爺，當我們看到那滿足感激的笑容時，我們幾個也不禁相視一笑，大概每人心中都有一種助人的快樂。
在生活中，見到真正需要幫助的人，那么就伸出援手吧！幫助別人的那一刻，你就會感到有種濃濃的暖意涌上心頭，那溫暖，會使你無比快樂，那溫暖，會催促你繼續更多的去幫助他人！
溫暖的作文3
每個人都有失落，傷心和自卑的時候，在這一刻，你是否需要點溫暖。別看小這點溫暖，它可發揮出無窮的力量，讓你重拾信心。
我是一個成績比較中上等的學生，不但這樣還有一個很嚴重的缺點。那就是粗心大意，偶爾還抄錯數、計錯數。它一直困擾著我多年。
看，這次的數學考試又考差了，只得八十多分。當試卷發一發下來時，看到這個數字后。“滴……淚水從眼里滲出來滴在了試卷上。
那時，我覺得是多么的無助啊！令我對追求生活的希望是去了信心。留在世上我有又什么用呢？令我不知如何是好。
突然，一只溫暖的手拍了拍我的.肩膀，對我說：“你如果是男子漢，你如果是我的好朋友的話，立刻給我站起來。”我聽了這么嚴厲的聲音，不得不讓我所畏懼。我站了起來，一看，原來是我的好朋友朱軍。他說：“一個男子漢，何必為區區小事而傷心呢？”我說：“可是，考試考得那么差，留在世上有又什么用呢？”朱軍聽后，面色由晴變陰，語重心長地說：“失敗是成功之母。有了失敗，就有了教訓；有了教訓，就有了改正；有了改正，就有了成功。你明白嗎？”我聽后點了點頭，他又說：“拿試卷出來，我給你講解一下。”聽后，立刻把試卷拿了出來……小凌的一句話讓我重拾信心，對追求美好的生活充滿了信心。那就是—失敗是成功之母。
溫暖的作文4
在我孤獨無助的時候，是她用她獨有的溫暖，打開我弱小的內心。有多少次她的熱情使我喜笑顏開，有多少次她強忍痛苦為我擔當風雨。
“嗚嗚嗚嗚……”那聲音響個沒停，聽起來特別傷心，我又躲在角落里哭了，性格柔弱的我，總是受不了委屈，一點小事就愛哭鼻子。她拿起她最喜愛的手絹為我擦眼淚，痛苦的我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地撿起手絹并安慰我，我卻一把推開她，她還是面帶著微笑，伸出手來拍拍我的'肩膀，撫摸我的頭，她那雙手仿佛染上了天使的溫暖，竟漸漸撫平了我內心的憤怒和悲傷。我抱住了她，久久沒放開。她那溫熱的雙手，我永遠都不會忘記。
“啊！”一聲慘叫！我的腳扭到了，一下就腫起來了，連路都不能走，痛得在地上哇哇大哭，面孔扭曲。她看見了，連忙背起我到家里去，我擔心地說：“你不累嗎？”她卻假裝輕松地說：“背著我的閨蜜，再重都不累！”我默默地想：“這個朋友我算是交對人了”。背我回家的路上，她磕磕絆絆，走得一點也不順暢，我知道她背不起我，但還硬扛，想到這里，我的心里涌過陣陣暖流。終于到家了，她后背已經被浸濕，汗水如漲水的小河，從她脖子上直往下流。
她就像一顆小太陽，永遠散發著光熱，溫暖著我；她又像一把鑰匙，跟我形影不離，開啟著我的心門，讓陽光照進我心里。
溫暖的作文5
周二下午，天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當放學鈴聲響起，我和同學們一道興沖沖地走出校門，準備回家。當我站在校門口，四處反復張望，沒有看到外婆。我生怕自己看錯了，于是撐著雨傘在校門口，在接送的人群里一遍一遍地尋找，結果一無所獲。我有點著急了，打算一邊往家的方向走，一邊尋找外婆。
才走出學校，天上的.雨突然變大了，像瓢潑一般從天上澆下來。路上的車子紛紛打起了雙跳燈，從我的身邊飛馳而過，盡管我撐著雨傘，但很快鞋子里進水了、衣服褲子上都被淋濕了，眼前的路一片模糊，我感到說不出的后悔和害怕。
正在此時，社區保安崗亭里探出了一個腦袋，保安叔叔急切地告訴我：“小朋友，雨這么大，進來躲躲吧”。我連忙沖進了崗亭，才發現是一個濃眉大眼，皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書包放下，把傘收好。然后親切地問我：“小朋友，你家里住在哪里，打算去哪里”。我如實回答說：“今天本來是我外婆來接我的，沒有等到她，所以我打算邊走邊尋找她。”保安叔叔說：“我這里有電話，你給你的外婆打個電話吧！”我接過手機，連聲道謝。并順利地聯系上了焦急萬分的外婆。
過了一會，風變小了，雨也停了，外婆來到了崗亭把我接回了家。我心里喃喃自語道：“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心，今后我也要把這份愛心傳遞下去，幫助更多需要幫助的人”。
這件事已經過去了好幾個月，但每次路過那個崗亭，我心里依舊是暖暖的。
溫暖的作文6
在一道漆黑的鄉下小路旁，有一所用磚砌成的小房子，里面有一個中年人和一個女人，旁邊的木床上躺著他們的兒子。
“怎么辦啊？”女人著急地說。“只好去城里了。”說完，他從一個類似柜子里面拿出了一個生銹的小盒子，手顫顫巍巍地打開了它，里面只有一張100元錢以及一張50元錢。
第二天一早，太陽剛從山上露出腦袋，中年人對他的兒子說：“走，上車，今天爸爸帶你去城里玩”。“好呀！”兒子高興地坐上了那破舊的三輪車上，在三輪車嗞嗞啦啦的聲音中，踏上了旅程。
夕陽落下來，將那金色的`灑在中年人的背上，他好像瞬間又蒼老了幾歲，他將車子停靠在路邊，進到了一個店鋪里面，和營業員交談了幾句后，從口袋翻出了三元錢，走來出來。“給，吃吧。”中年人對坐在上的兒子說。“這是什么啊？”“這是面包”。中年人說完，翻身騎上車子。“面包”兒子自言自語地說。
最后一絲光消失在地平線時，他們到達了一座大樓前，中年人和兒子走了進去。“求求你了，醫生！”中年人對一個穿著白色衣服的人說，然后拿出之前那個生銹的小盒子，塞入了醫生的手里，“我只有這么多錢了，求你救救他吧！”“呃，好吧。”隨即，兒子躺在一張小床，被送進了一個房間內。
在一個漆黑的夜晚，路依舊是那條小路，房子依舊是那個磚房，一個年輕人走到門前，遲疑了一下，之后便“咚”地拍了一下門，見沒人應答，又拍了一下，房內發出了一陣叮叮當當的聲音，“咝啦”門被打開了，開門的是原先的中年人，然而他已經從中年人變成了老年人。
年輕人看見他，連忙向前。緊緊地握著他的手，從口袋里拿出了一個面包，帶著哭腔說：“爸，給，面包！”
溫暖的作文7
溫暖像一滴甘露，滋潤人們干涸的心田;溫暖像一縷陽光，照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火，溫暖人們冰冷的心靈。
太陽漸漸落入西山。太陽剛一走，雪就盡情地下了起來，蓋住了操場、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土，外面的世界銀裝素裹，分外妖嬈。
而我此時還在教室里孤零零地向一道難題發起攻擊。望著窗外的積雪，我不禁嘆了口氣。想起來老師說的.話：不把這道題寫完，不準回家。
我開始后悔起來，悔恨自己上課不認真聽講。我望著家的方向，想到了媽媽焦急的面容，悔恨極了。一陣狂風把大門吹開，吹到了衣衫單薄的我的身上，我發抖起來。
這時，一陣急促的腳步聲傳來了。一個同學急匆匆地跑了起來——他的水杯忘帶了。
他一轉身，看到了在思考的我，就好奇地向我走來，看了看我手中的題，思考了一會兒，皺了皺眉頭，便笑了笑：“這道題不算太難，我給你講講吧。”
我一向爭強好勝，不肯示弱，便冷冷地答道：“謝謝，我自己能行。”他看透了我的心思，便故作無事地說：“再不回家，某人的家長就要擔心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情，向我走來。
一陣狂風吹了出來，毫不留情地吹到我的身上。我又發抖起來，隱約聽到了它留在我耳邊的聲音：“你真笨!”
他看了，連忙把他身上的棉衣脫了下來，給我披上。我剛要把棉衣給他，他卻搖搖頭：“沒事，我不冷。”
雪下得小了。
他走了過來，開始認真地給我講了起來。他講得比老師講得還耐心、詳細，不一會兒，我就聽懂了。幾分鐘后，在校園昏暗的燈光下，兩人一個搭著別人的背，一個摟住別人的脖子，一起走出了校園。
雪停了，一股暖流涌上了心頭。
溫暖的作文8
溫暖是一雙體貼的大手，把你從地上扶起來；溫暖是一句暖心的話語，支持著你，鼓勵著你；溫暖是一個大大的擁抱，安慰著你，關懷著你……溫暖就在生活中的點點滴滴里。我們的舞蹈教師——齊老師，給我的那片刻的溫暖，一直深深地印在我的腦海之中……
上周日我的腿不小心磕破了，我擔心有些舞蹈動作做不了，被齊老師批評。我心神不定地來到舞蹈教室，慢吞吞地走到齊老師跟前，深吸了一口氣，定了定心神說：“齊老師，我、我的腿磕破了，我怕……”齊老師看著我不安的神情，溫柔地拍了拍我的肩，微笑著說：“下次小心點兒，課后我幫你完成地面上的`練習動作！”望著老師溫柔的笑臉，一股暖流涌入我的心間。
“丁零零”下課鈴響了，齊老師走到我身邊，牽起了我的手，投給我一個鼓勵的眼神：“江月，我們開始練習！你別擔心，一切困難交給老師！”我那顆忐忑不安的心，似乎找到了一個溫暖的港灣，漸漸地平靜下來。一切準備就緒，齊老師的雙手費勁地抬起了我其中一條腿，雙腳頂住我的另一條腿，并使勁兒把我抬起的腿向上抬。我側著頭看了一眼齊老師，只見她的臉漲得通紅，脖子上青筋突起，頭發都散了，一顆顆豆大的汗珠從她的腦門上滾落下來。那汗珠好似瞬間變成了一股溫熱的暖流，溫暖了我的心田。齊老師一邊幫我一個動作一個動作地做著，還一邊鼓勵著我：“別著急，慢慢來，老師相信你一定能做好！”
在齊老師的鼓勵和幫助下，我終于完成了練習動作。此時的我，雖然渾身酸痛，但齊老師的話語如和煦的陽光，讓我的心感到無比溫暖……
溫暖的作文9
大雪紛飛，寒風冰冷。那年的冬天似乎格外的冷，想到這，我又不盲目地縮了縮脖子，公交車固然打了暖氣，但還是抵擋不住空氣中的嚴寒。
車上亂糟糟的，車廂內晃動個不停，人們站在那，有節拍地隨著車子的剎車而搖動。忽然，司機一個猛地剎車，“哇！”的一聲，隨即空氣中飄來一陣惡臭味，我不盲目捂住了鼻子，打卡窗戶后，往事發現場看去，一位大媽臉色慘白，神色慌張，固然是冬天，但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠，那位姑娘被大媽吐到了身上，女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味，抽了抽鼻子，大媽眼神驚惶：“對不起，對不起，真的對不起，我幫你洗……”說完便手忙腳亂地準備幫女孩脫外套。
女孩見優秀狀：“不用，沒事的，你是由于暈車才不當心吐了。”女孩邊說邊脫下外套，我頓時有些吃驚又有些敬重，吃驚的是：女孩說話時聲音沒有很高，神色也沒有嚴肅，反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風，又像一縷陽光在暖和著世界；敬重的是：女孩很有禮貌，不只沒有責怪大媽，反而在安慰她。
這時女孩的.聲音突破了我的思緒，“我快下車了，您坐在這吧。”
“可是你這衣服……”大媽神色沒之前那么慌張了。
“不用的，反正這衣服都穿舊了，不用省事了，我到了，再見。”大媽還沒來得及再說什么，女孩就曾經遠去。
我望著女孩的背影，頓時覺得冬天沒那么冷了，反而覺得周身似乎環繞著一股暖和的氣息。
溫暖的作文10
“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風通過玻璃縫鉆進宿舍。
我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫務室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺就被我吵醒了，她們該多急呀。
出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來。這個問我摔疼了沒有，那個問我發生了什么事了。112宿舍頓時熱鬧起來。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話沒說，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個一句是不是涼著了，那個一句是不是疲勞過度呀。我強忍住眼淚，“我沒事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書嗎？梁帆你不是說還有件衣服洗嗎？對了，還有你們倆不打算去運動嗎？你們都去吧，我沒有事。吵醒了你們真是不好意思。”“沒事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了。”“就是，沒事的”“都是一個宿舍的姐妹，誰沒點兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來。一陣暖流心中流過。
看看表，已經六點半了。這時王任推門近來，后面跟著醫務室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的'原因。她兩臉通紅，嘴唇發紫，還打著哆嗦，一字一頓地說：“快說說，你哪不舒服……”頓時我的眼淚奪眶而出，她竟然在深秋的早晨，穿那么少在醫務室門外等了足有一小時……
一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。
溫暖的作文11
我本以為媽媽一直對我很兇，以為她并不愛我，對我冷漠、無情，但是一件小事，卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無情中，都包含著一顆溫暖的心。
事情是這樣的，我3歲的時候，經常愛在黑板上寫“大小多少”等十幾個字詞。有一天，我像往常一樣拿著粉筆在黑板上寫字。當時我覺得我寫的還行，只不過就是有的寫的歪，恨不得歪到九霄云外去了。有的寫的小，小的就跟螞蟻差不多大。有的寫的大，大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現在還小，寫的歪、寫的小、寫的大，都無所謂嘛，只要以后寫的漂亮點，管現在干么？難道有老師管教我寫字不成？還是媽媽看見我寫的字就會打我不成？反正我媽肯定不會打我，因為她一次還沒打過我，她只是表情有點冷漠而已吧？我在心里揣摩著。但沒想到的是，媽媽看見了我寫的“少”字說：“你寫的歪七扭八的，一點也不好看，按照我給你寫的再寫一遍。”
結果，我按照媽媽寫的寫了一遍又一遍，媽媽都說不好看。時間一分一秒的過去了，眼見就要到中午了。我餓得前心貼后背了，但媽媽卻不管，我寫著寫著，覺得一點也不有趣、好玩了。最后，我真的生氣了，把粉筆重重地摔到了桌子上，然后怒氣沖沖地說：“我不寫了！”媽媽暴跳如雷地說：“今天你寫不好，就別想吃飯。”沒辦法，我只好寫了一遍又一遍，寫了整整一上午，才把“少”字給寫好了。
那時候，媽媽的笑臉并不是溫暖的，而是冷漠的`，我的心差不多都要粉碎了！
但到我長大后慢慢明白了，媽媽兇是為了我好，她想讓我長大后成為一個有才華的人。回想起媽媽對我的關心愛護，我覺得媽媽的愛如同冬日的陽光溫暖著我的心。
溫暖的作文12
這個社會，一半是冰山，一半是火焰。
溫州動車追尾，小伊伊成為最后的“奇跡”，她的身后，有無數顆迫切的心，有一群排隊獻血的人們支撐著她。
汶川地震，我們有赴于前線的戰士們保護著災區人民。
日本海嘯，一個國家，有整個世界幫助著它。
跳進珠江救人的牛作濤，我們有著西湖救人的女老外……讓我們并不覺得寒冷，因為他們身上的美德之光，讓我們倍感溫暖。
可是，有的時候世界熱情不夠。
小悅悅走了，一個鮮活的生命就這么被漠然無視地帶走了。沒有誰關心別人，第一個司機邊開車邊打電話，坐在大大的貨車里高高在上，傲然地扎到蹣跚學步的小女孩，十分鐘內，無人施救;第二輛貨車駛來，司機依然什么都看不見，車輪碾過，一朵美麗的花就這么枯萎。有誰看到，有誰聽到?為什么不去挽救?逃跑，躲藏，是否每個人的眼睛都裝著無色瞳孔?他躲開你的`目光，你躲開我的目光，這是在逃避什么?這漠然，卑怯的人流里有你我的影子，這灰晴，壓抑的天空下有你我該自責的身影。那雙垂死的眼睛是如此無助地投向天空，靜靜地沉睡去了……
在這人性荒漠里，一個稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑：挺住，千萬別倒了，要倒就倒在醫院門口。
不要那么可笑可悲吧，人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當我們怨嘆社會冷漠的時候，其實我們又給了社會多少溫暖，眾人捧柴火焰高，社會的溫度需要每個人付出自己的那份溫暖。
這個社會，一半是冰山，一半是火焰。但愿給這個世界更多的光明，以讓它春暖花開。只要你是光明的，就能為這個世界，為身邊的人爭取更多的時間和溫暖。
溫暖的作文13
事實上，世界并不像我們想象的那樣寒冷和溫暖，但是你需要用心去感受它。有些人就像冬日的陽光，溫暖著我，就像從未謀面的姐姐一樣溫暖。
這是一次難忘的經歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會下雨，所以我匆匆出門。但是在下午，就在我正要回家的時候，天空突然變暗了，“轟隆隆”天空發出幾聲低沉的聲音，雨不由自主地下了起來。沒有傘，我無助地站在避雨的地方，發呆。那時，已經很晚了，因為下雨，天空陰沉沉的，我偷偷躲在角落里哭了。
過了一會兒，我在哭泣，一個溫柔的聲音從我耳邊響起。我低頭看著聲音的來源，一個我不認識的姐姐。她看見我哭了，用非常溫柔的聲音對我說：“你沒帶傘嗎？你的家在哪里？我有一把傘。你想讓我帶你回去嗎？別哭。”起初我認為那個男人是個騙子，不敢和她一起去。姐姐一直在安慰我。最后我相信姐姐跟蹤了她。
大約十分鐘后，我差不多到家了，我對姐姐說了聲謝謝就離開了。我沖到一個隱蔽的地方，看著我妹妹離開。那時，她的衣服有一半是濕的，而我什么也沒有。我想姐姐實際上走回了我們來的路。當姐姐安慰我的'時候，她也告訴我已經在路上了。我的眼睛是濕的，鼻子是酸的，眼淚開始流下來。
雖然許多年過去了，我從未見過的妹妹仍然留在我的腦海里，盡管我已經忘記了她長什么樣。
在那之后，我發現這個世界不僅寒冷而且溫暖。它只需要你的心去感受。最后，謝謝你，我從未見過的妹妹。
溫暖的作文14
在一個村莊里，有百分之九十九的家庭都是苗族，只有小芳一家是漢族人。她有個鄰居，是個空巢老人，經濟不困難，只是手腳不方便，沒有人手。
每當周末，小芳的媽媽才會去幫幫老奶奶，小芳也受了媽媽的感染，平時也會幫奶奶做一些力所能及的事。
周日，小芳剛吃完午飯，又想到了奶奶：奶奶這時也應該睡午覺了，對了，奶奶這個星期的衣服還沒有洗呢，我得去幫幫她。
于是，小芳三步并著兩步跑到了奶奶家，背起竹筐，抓起棒槌，飛快地跑到小溪邊，拿出一張床單，選了一塊光滑平整的大石頭，往上灑了些水，再把床單浸濕，用肥皂在上面來回擦了又擦，然后拿起棒槌，在上面重重的打了起來，然后再用力地搓洗著。她想：雖很累，但奶奶年紀大，搓起來一定更累。嘿！這床單還真聽話，它知道小芳辛苦，有一些污水就乖乖地流了出來，她再打了幾下，又來回刷了幾下，床單上的污水就立刻煙消云散了。床單洗好了，小芳將它展開，重重地抖動了幾下。當她再站起來時，她一下子覺得腰好酸，但是她看到小溪里的泡泡時，酸痛減少了一半。搓洗聲與溪水流水聲和在一起，如同一首贊美勞動的詩歌。很快，她就把衣服洗完了，可是她臉上的汗水卻如同斷線般的`珍珠，不斷地掉下來。
等小芳回來時，奶奶已經起了床，她看見小芳滿臉的汗和背回來的衣服，奶奶的臉如同欣然怒放的菊花，臉上的皺紋一下子舒展開來了。眼邊有了幾滴淚水，她捧著小芳的臉說：小芳，你真讓我心痛，我都不知道怎么謝你了！而小芳卻害羞地咬著自己的衣服，臉上飛起了幾朵溫暖的小紅云，甜甜地笑了。
啊！這一幕多讓我感動呀！讓我從心中吟頌出：人間處處有真情，真情時時暖人心。
溫暖的作文15
別人經常給予我幫助和安慰，帶給我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。
那是上學期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。我們就要公布前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。只見數學老師抱著一沓卷子，走上講臺，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分。”我只考了75分。
放學后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會怎么樣吵我，怎么樣生氣的場景，這讓我非常害怕。
到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實在不想告訴她我的分數。可媽媽看著愁眉苦臉的我，一下子就什么都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點點頭，又“哇”地一聲哭了出來。媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什么，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。我斷斷續續地向她解釋扣分原因：“老師……留的時間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用。”媽媽又拍拍我，開始安慰起來。
我感覺心熱乎乎的.，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。月亮也升上來了，把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關愛。
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