溫暖的旅程作文[集錦15篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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溫暖的旅程作文1
在人生漫長的旅程中，有凄涼的一幕，更多的是溫暖的風光。
但在旅途中，更多的，還是溫暖。
風呼呼地吹。樹葉，沙沙地響。又回想起了我七歲那年那個“奇妙”的夜晚。
那晚，我正在電視機前看得不亦樂乎，忽然背后響起媽媽的叫喚聲：“阿多，別看了，上床關燈睡覺！”
“哦——！”
正當上床的時候，我忽然發(fā)現了陽臺的'燈還沒有關掉。我正要去關時，突然媽媽像一只攔路虎似的擋住了關燈之路。我問道：“媽，為啥不讓我關燈呢？”媽不作聲，把我領到窗邊，示意讓我往下看：兩個清潔工人正在下面借著燈光吃晚飯，那時已經是十點多了。
我頓時愣住了。
當我清醒過來時，媽已經睡了，而清潔工也已經吃完飯了，不虧是城市美容師，連地上的飯渣子也不忘清潔……
望著他們漸行漸遠的身影，我不知不覺地說道：“不用謝，這是我們應該的……”
溫暖的旅程作文2
下午，學校的上課鈴響了……
我們爭先恐后地走進教室，杜老師那一臉嚴肅的表情，只見老師手上的試卷上都是鮮艷的紅叉叉，我猜，今天我們的教室，肯定會慘不忍睹，想一想都感覺到一陣陣的后怕。
試卷發(fā)下來了，翻開一看，不！怎么才考了七十九點五分呢！再看看我同桌李子涵的試卷，哇！他竟然考了九十九分！都能和我們班長媲美了。只見老師走到我面前，給我吃了“兩個糖炒栗子”。哎，今天回家，準會洗老媽的.“口水浴”啦！
杜老師讓我們訂正試卷，我的頭想得都快爆炸了！可是，一題都不會做呢。正當我沉浸在困境中時，李子涵伸出了援助之手。“陳文哲，你不會嗎？”李子涵說。“我來教你吧”，“我只能告訴你解題的思路，之后你要自己算哦！”我連聲叫好，趕快說了一句“快教吧大師”。“你先把題給我說一下，找出關鍵字或詞……”我在他的引領下從困境中跑了出來。
李字涵，你亦師亦友，這真是一次溫暖的旅程啊！
溫暖的旅程作文3
每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場上走到教學樓。
我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的'白云隨著清風飄著，飄向遠方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護學校，不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動，像是舞者的長發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。
突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開作業(yè)本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠地把它送了過來，雖然，這個校園只有這么點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。
這是我人生旅程中，溫暖的一幕。
溫暖的旅程作文4
輕輕跨過小草，來到一片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。
我跟著一只小蜜蜂，追來追去，跟丟了。然而眼前又出現了一只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，于是我又拿著個小網兜揮舞著，一揮，結果毫無所獲，蝴蝶也不見了。接著，我又看見一個個鮮紅的'草莓，我隨手摘了十多個，吃得津津有味。當我快吃完的時候，又看見只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗一鉆進草垛子，忽然就不見了，找啊找，不知不覺已是黃昏，太陽的余光灑滿了整個天空，藍色愈來愈少，全是紅、黃、橙。
字數不足，此處再增加一段溫暖的記憶。
成長也是一段旋律，一段歡快高興的旅程，同時也是充滿陽光的。
我們也要像大自然的萬物一樣，使自己變得更加完美，讓自己成為一個優(yōu)秀的、對社會有用的妙人。
溫暖的旅程作文5
星期天，我走在火車站里。提著行李，飛快地走到站臺旁，去乘火車。
當我發(fā)現時間快到時，我的心里非常著急，可當我站在火車頭時，車門口擠滿了人，好像他們也非常著急上火車似的。
我拉著箱子都沒敢靠近，好像進去就會被壓成肉漿似的。可是還有2分鐘就要關車門了，我的心越來越急，像熱鍋上的螞蟻一般。就在我著急的時候一位哥哥對我說：“我拉你上來吧。”他用力地把我拉了上來，還把我的行李拿了上去，剛在我上車的那1秒鐘車門關上了，我長長地吁了口氣，踏上了溫暖的旅程。
幸好那位大哥哥幫了我，不然我有可能乘不上這班踏上旅程的列車。我拿著票回到了我的座位上，那位哥哥還幫我把我的行李放在了行李架上，那天對我的意義非凡，我被那位大哥哥無私奉獻的`精神所感動了。
在那溫暖的旅程里，我感受到了一位陌生人暖暖的善意，“贈人玫瑰，手有余香”，這位陌生人的行為，值得我們贊賞，值得我們學習。
溫暖的旅程作文6
那天，下著大雨。
我坐在媽媽的車上久久不肯下車。“老天，為什么我啥都帶了偏偏沒帶傘啊……”我叫苦連天。媽媽車上別說沒傘了，連能遮雨的東西都沒有，怎么下車呀？我心急如焚，想讓雨停下來，可是，雨卻越來越大了！唉，這可叫我怎么辦呢？
算了，直接下車吧，管他呢！我飛快地跳下車，以百米賽跑的速度往校門口跑去。被淋透的感覺真不好受，我加快了速度。
咦，雨怎么停了？突然，一陣笑聲傳來。我扭頭一看，原來是凌晨露！“你好。”她主動向我打招呼。我驚呆了，她平時是個很內向的女孩，從來不會主動找人聊天，可今天她居然主動來找我聊天了。突然我發(fā)現她的褲子全濕了。她發(fā)覺我在看她的褲子，便笑笑說：“沒事，剛剛追你時跑得太快，水都濺上去了。”我的'眼圈紅了，原來這才是真正的友誼。
我回頭望了望剛才走過的那條溫暖的路，走進了教學樓。
溫暖的旅程作文7
我經歷過許許多多的旅程，有的是在人生道路上的旅程，還有的是被陌生人幫助過的旅程。不過，令我印象最深的.還是在書海中暢游的溫暖旅程。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書能給予人們很多知識，例如：我在看《數字——破解萬物的鑰匙》時，知道了π、i、e分別是什么意思。現在，只要我看書，就能經歷一次溫暖的旅程。
記得有一次，我在飛機上看完了《城南舊事》，當我合上這本書時，我上眼皮尋找下眼皮，困得不得了，但是我又感到異常輕松，我想：“可能是《城南舊事》滿足了我的求知欲吧。”在這時，我經歷了一次旅程——來到林海音的童年時代，和她一起觀察、欣賞北京城南的那些景色和人物。
我讀書的欲望非常強烈，我晚上睡前總要看一會兒書，直到媽媽催促我睡覺，我才極不情愿地鉆進被子里。
在我的心里，每讀完一本書，就是經歷了一次溫暖的旅程，真希望我能在沁人心脾的書香中，走遍世界各地。
溫暖的旅程作文8
頃刻間，雨珠打在車窗上，大雨如煙，籠罩了一切，如輕紗覆在眼前，車上沒有傘，我們坐在車里，等待著……
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開窗，“砰——砰——”，那是……
誰都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車里，看著冰雹落下。
漸漸地，“紅龍”動了起來，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來。媽媽收到短信——暴雨黃色預警！晚了，雨，更大了，我們把車停進車庫，準備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會是一段溫暖的'旅程。
溫暖的旅程作文9
在成長的道路上，我經歷了無數次溫暖的旅程。讓我最難忘的一次是媽媽給我的愛。
記得有一天，我在學校里突然肚子特別的痛，于是媽媽收到了老師發(fā)來的信息，飛快地從公司到學校里來接我，一路上把車子開得飛快，焦急地把我送到醫(yī)院。
一路上媽媽不停地安慰我，說讓我再堅持一會，很快就到醫(yī)院了……
終于，我們到了醫(yī)院，但因為我肚子太痛走不了路，媽媽就把我一步一步地背進醫(yī)院。我看著累得滿頭大汗的`媽媽，真是心酸，如果我肚子不痛的話，媽媽就不用這么累了。
媽媽終于把我背進了醫(yī)院，又給我去掛號，帶我去看醫(yī)生，給我去買藥……在這上下奔波中，我看見媽媽上氣不接下氣。我心中涌出一股暖流。
無論什么時候，有媽媽的陪伴，都是一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文10
在成長的旅程中，你一定生過病吧！在生病時，爸媽一定會陪著你吧，他們會焦急地看著你，不時撫摸一下你的頭，還會喂你吃各種各樣的美食。
有一次，我早上一醒來就感覺腦袋一陣眩暈，我試圖站起來，可是，剛站起來不久，就又癱倒在床上了。我再次站起來，扶著墻壁，一步一步地走向門口，打開門，走進爸爸和媽媽的房間，一下子躺倒在他們的床上，媽媽見狀，著急地問：“你怎么了？”我有氣無力地回答道：“我的頭好暈啊！”媽媽說：“會不會是生病了，用體溫計量一量吧！”說著，就翻箱倒柜地給我找來了體溫計，給我量了體溫，是三十九攝氏度。媽媽說：“是感冒了，沒事的，多喝點水吧。”就從抽屜里拿出感冒藥給我吃。
在我感冒痊愈之前，媽媽一直陪我睡覺，還給我請了假。
這是我在成長的.旅程中，印象最深刻的一件事了，讓我深深地感受到了母愛的溫暖。
溫暖的旅程作文11
一天，我和奶奶去爸爸單位玩，公交車到了下一站停靠時，我看見有許多人爭先恐后地擠上去找座位。
過了一會兒，我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著一根拐杖，好不容易擠上了這輛公交車，但是，卻一個空位都沒有了。眼看著這位老人只能站著了。我心里想：“萬一有一個急剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”
于是我站了起來，把我的座位讓給了老奶奶。佝僂著背脊的老奶奶坐下了，她慈祥地微笑著：“小朋友，謝謝你。”
我開心地說：“老奶奶，這是我應該做的事情。”
旁邊的`一位阿姨也說：“呦！這位小朋友真懂事。”
我聽了老奶奶和這位阿姨的夸獎，心里美滋滋的。
經過了這件事，使我明白：贈人玫瑰，手有余香。平時看到別人有困難了，一定要去學會幫助別人，自己也會快樂。
這件事，我溫暖了別人，別人也溫暖了我，我永遠記在心中。
溫暖的旅程作文12
成長，就是一次旅程；成長，也是一次人生考驗。——題記
四年級（1）班的教室里，熱鬧非凡，大家都鬧翻了天。我們班主任要外出學習一星期，于是這一個星期里都不會像以往一樣安靜。
本來老師不在的日子里，我也會和別人一樣稱大王的。就像“山中無老虎，猴子稱霸王”一般。
可這次，我卻沮喪地坐在自己的'座位上。現在是下課，因為老師不在，作業(yè)沒寫的同學也在玩。下一節(jié)課是語文課，那節(jié)課要考試，而我沒有復習。
就在這時，政宇用他平滑的鞋底“漂移”到了我這兒。
他見我很沮喪，就說：“干嘛這樣，老師好不容易外出，你居然不玩”。
“你懂什么呀，再過十分鐘，就考試了，我昨晚連課本都沒看過。”我說。
“我比你還夸張，”政宇笑著說。“只要用心，不用準備都能辦好事情。”
我想起了以前，只要沒好好備考，我就會沮喪。
看來生活中朋友的鼓勵是必不可少的，也是很溫暖的過程。
溫暖的旅程作文13
一個冬初的中午，我和爸爸在魯迅故里散散步，看見美麗大方的河流，開始了全新升級的路面。
在這兒，大家來來去去，我和爸爸吸氣著清新的空氣，忽然一位中年男性一不小心，把父親的眼鏡撞落了，眼鏡遇到了長椅上，迅速地劃歸水里。
有一位好心的叔叔看到了，趕忙脫下衣服褲子，人體一躍跳進水里，但見水花四濺，生疏的叔叔全力把握住開朗的小眼鏡，全身上下濕漉漉地跳上來，把眼鏡拿給父親，這一刻，我的眼中閃滿了一點淚滴，盡管，大家不認識他，可是他還是好心地協助了大家，我眼下出現了感人至深、溫暖的界面，心里填滿感謝。
這是一個嚴寒的冬初，但溫暖豐富地鋪滿了我的全身上下，父親心里充滿了溫暖，又有表述出不來的語句，我牢牢地地握了握這位熱情叔叔的手，想和他做朋友，揮動著胳膊，看見他那逐漸遠去的`背影我忍不住講過一聲：“感謝！”這聲感謝，在蔚藍的天空中縈繞。
這是一個溫暖的中午，一個感人至深的中午。
溫暖的旅程作文14
在一個烈日炎炎的夏日里，我學會了騎自行車……
在一天的中午，我正在寫作業(yè)，爸爸在家里陪我，而媽媽就去外面打工了。突然，我爸爸說要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚飯了，我去阻擋他，他就說：“你去不去學自行車”，我說：“太好了！”
我們倆就把自行車推到小區(qū)里，爸爸就教我怎么騎，騎的.時候怎么樣把握好把手？但我什么也聽不進去，就只顧自己騎。一騎就摔跤，倒了爬起來再騎。
爸爸就說道：“你怎么不聽我的話呢？”
我就很不高興，說：“你也沒教我什么呀！就在那說來說去，用了你的方法，還不是摔得更痛！”
我又用心的去自己探索，還是要用到爸爸說的方法。我最終還是學會了騎自行車，但爸爸也無可奈何……
我的成長就是爸爸那無聲的愛——溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文15
一個初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著美麗動人的河水，開始了全新的道路。
在這兒，人們來來往往，我和爸爸呼吸著清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。
有一位好心的叔叔看見了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的.眼里閃滿了點點淚珠，雖然，我們不認識他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現了感人、溫暖的畫面，心中充滿感激。
這是一個寒冷的初冬，但溫暖充實地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達不出的話語，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞著手臂，看著他那漸漸遠去的背影我禁不住說了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍的天空中回蕩。
這是一個溫暖的下午，一個令人感動的下午。
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