溫暖的作文必備(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的作文1

　　生活中，人人都有一件溫暖的事情，然而，有時(shí)溫暖是母愛，有時(shí)是父愛，你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎?那我就來說一說我的生活吧。

　　學(xué)校里，也有許多溫暖的畫面，比如說，一個(gè)人摔破了腳或手，老師就會(huì)親切地問：“疼的厲害嗎?”“要不要去醫(yī)院看看啊?”只有短暫的時(shí)刻，卻深深地印在了我的腦海里。

　　在一到三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績很好，到了四年級(jí)后，我的成績已經(jīng)落到了班級(jí)二十多名，每次媽媽周末回來的時(shí)候都要布置六張?jiān)嚲恚��?dāng)時(shí)我非常氣憤埋怨：為什么給我做這么多試卷嘛?可是，過了一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)成績有所提高了，我才明白，這對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的。

　　還記得四年級(jí)，有一天在學(xué)校的時(shí)候，我的肚子一直不舒服，跟生活老師說了之后，她給爸爸打了電話，爸爸趕緊從公司趕到了學(xué)校里帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說要給我驗(yàn)血的.時(shí)候，我有些害怕，我看了看爸爸的眼神，仿佛聽到了爸爸那堅(jiān)定的語氣：男子漢流血不流淚。當(dāng)醫(yī)生用針扎我的中指時(shí)，我忍著疼痛，血從中指中流出來，爸爸撫摸著我的頭，安慰著我，我心里感覺暖暖的。

　　溫暖，就像太陽，照耀著我，讓我茁壯成長。

溫暖的作文2

　　時(shí)光匆匆流過，許多的事情在我的腦海中漸漸消逝，但唯有一件事讓我久久難以忘懷。

　　那天，我去上學(xué)，媽媽告訴我，今天下雨，讓我把傘帶上。可是我抬頭看看天，天氣這么晴朗，怎么可能下雨？于是我丟下傘，一溜煙跑出家門。

　　可是，在下午放學(xué)的時(shí)候，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我真后悔沒有聽媽媽的話，帶雨具的`同學(xué)都回家了，好多同學(xué)也都被家長帶走了，我急了，不由得大哭起來。雨越下越大，我抬起頭看見了一個(gè)熟悉的身影，哦，是媽媽。我興奮地沖媽媽跑過去，她急忙把雨傘遞給我，就這樣，我和媽媽在雨中艱難地邁著步子，在風(fēng)雨中走著……

　　這件事已經(jīng)過去了幾年了，但是在我的回憶中，媽媽給我的愛，不止這些。因?yàn)閶寢尩膼凼菬o私的，也是溫暖的。

溫暖的作文3

　　我的和媽媽是很關(guān)心我的人，特別是時(shí)更能體會(huì)得到。

　　那天晚上，我頭暈?zāi)X脹，渾身發(fā)熱，還不時(shí)打著噴嚏，翻來覆去睡不著，別提多難受了。我大叫起來：“！媽媽！受不了了，我頭暈。”爸爸和媽媽聽了連忙跑了過來，爸爸拿來體溫計(jì)，讓我量體溫。過了一會(huì)，爸爸取出了體溫計(jì)，認(rèn)真地看了一下，心急的大叫：“發(fā)高燒了！”我也心急地想：這可不行啊！我還要呢，我要讓燒盡快地退下去。爸爸和媽媽不管外面很冷，披上衣服，帶著我，沖向。醫(yī)生給我開了幾個(gè)藥，回到家，吃了藥，也不見好轉(zhuǎn)。媽媽去冰箱里拿了一塊冰，敷在我頭上，我感受到頭上涼涼的，媽媽用手扶著冰塊，不讓它掉下去，媽媽的手被冰塊捂得冰涼，可她還是堅(jiān)定地扶著，這是為了我的.病快點(diǎn)好起來。爸爸去拿了一些白酒，給我刮痧，爸爸用力地刮著，爸爸他手酸了，可他還在不停地刮著。我雖然痛得哇哇大叫，但我知道這是在幫我退燒，經(jīng)過爸爸媽媽的努力，我的燒終于退下去了。這可惡的病毒，把我弄得十分難受，又把爸媽折騰地一夜未眠，我對(duì)病毒恨之入骨。

　　這就是關(guān)愛我的爸爸媽媽，他們對(duì)我的溫情時(shí)時(shí)著我，讓我！

溫暖的作文4

　　溫暖就是一種愛，他可以使人們之間和睦相處，是失敗的人重新找回信心。

　　我的班級(jí)在我看來就是一個(gè)家。同學(xué)之間和睦相處，有什么學(xué)習(xí)上的.困難便互相請(qǐng)教。有的同學(xué)感冒了不能來，放學(xué)后便有同學(xué)主動(dòng)將作業(yè)拿給他。

　　同學(xué)與老師之間相互尊重。這幾天，流感很嚴(yán)重，老師就自己買了醋，用自家鍋來燒；還買了84消毒液，號(hào)召全體同學(xué)一起抵御病毒。進(jìn)入班級(jí)，無論再冷的天氣，在我看來都很溫暖。老師還給我們每個(gè)人買了試卷來做，對(duì)于學(xué)習(xí)差的還特地為他們買了兩份試題，找了學(xué)習(xí)好的輔導(dǎo)他們，同學(xué)之間互幫互助，在每個(gè)人心中油然升起了一份溫馨。教室里還種了一些花，還有專門看護(hù)花的同學(xué)，使教師更像一個(gè)溫暖的家。

　　下課時(shí)，同學(xué)們嬉戲玩耍、追逐打鬧有人受傷時(shí)大家都會(huì)擔(dān)心起來，報(bào)告老師，然后將他送去醫(yī)院，團(tuán)結(jié)友愛是我們的班風(fēng)。

　　我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗�給了我無限溫暖。

溫暖的作文5

　　大地邊沿那道白色的弧線緩緩升起，在復(fù)蘇萬物的同時(shí)，漸漸覆蓋了天際。寒冷的風(fēng)撲打著我的臉龐，狂風(fēng)把我的發(fā)辮吹得亂蓬蓬，一雙手已經(jīng)凍得通紅。一路上，行人一個(gè)個(gè)搓手跺腳，死死裹緊衣服，吐出白色的液體。天真冷啊！

　　當(dāng)我邁進(jìn)一個(gè)書店時(shí)，一個(gè)樸素的.小女孩出現(xiàn)在我眼前。她穿得很單薄，哆哆嗦嗦地靠在窗邊，如饑似渴地讀著書。

　　陽光穿透層層疊疊的枝丫照射入窗口，斑斑駁駁，就如皮影戲的布景一般。女孩看向窗外，眼里滿是憧憬，憧憬未來，向往溫暖。她瞇著眼睛，感受陽光溫暖的熏陶。一會(huì)兒，頑皮的太陽躲進(jìn)云幕，她也把目光收回，繼續(xù)埋頭看書。

　　像她這么小的孩子，本應(yīng)該躺在媽媽的懷抱里撒嬌，聽爸爸講講笑話，和父母一起逛公園……而這個(gè)小女孩卻……

　　一米陽光，一曲離殤，飄渺在大千世界。我只想拾一縷陽光，穿越茫茫人海，給那小女孩，放置于她的心底，溫暖整個(gè)冬季。

溫暖的作文6

　　一個(gè)寒冷的冬天,幾陣北風(fēng),就震動(dòng)了大地。

　　一只小鳥流離失所，無家可歸。小鳥的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨(dú)自一人在樹枝上發(fā)抖。這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見了，還被小女孩們看見了，小女孩們一齊唱道：小雪花呀，飄啊飄，小鳥凍得直發(fā)抖，請(qǐng)你們不要飄下來，讓小鳥感覺到溫暖吧！老爺爺聽了，也感動(dòng)地流下了眼淚，他親切地對(duì)孩子們說：“乖孫女，你們?cè)僭趺春耙矝]用，我這兒有頂帽子，就把這當(dāng)做小鳥的屋吧！”孩子們聽了，二話不說，對(duì)老爺爺說：“好吧。”老爺爺邁著清脆的腳步，走出了大門。當(dāng)老爺爺走到大樹邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來，遞給小鳥，說：“小鳥，快快躲到你的`屋里，這樣，你就不冷了。”老爺爺說完，還用一塊木板寫上“小鳥之屋”這四個(gè)大字。

　　從此，老爺爺和那只黃里透藍(lán)的小鳥成了朋友，生活得非常幸福！

溫暖的作文7

　　在我們小區(qū)的垃圾桶旁邊，總會(huì)有那些個(gè)身影在轉(zhuǎn)悠，直到有一次我對(duì)他們有了重新的認(rèn)識(shí)。

　　周末的午后，天氣挺熱的，我到樓下去倒垃圾。這時(shí)我又看見了那個(gè)熟悉的身影：背駝著。穿著打補(bǔ)丁的襯衫，兩個(gè)褲管破了補(bǔ)，破了又補(bǔ)，青一塊黑一塊，非常明顯，腳上的耐克鞋估計(jì)也是撿來的，臟的離譜。他正在出勁地尋找著他所謂的值錢東西，看著他，我的'心猛地一顫：這么大年紀(jì)的老人，怎么還要獨(dú)自在外面拾荒呢？難道沒有親人了嗎？難道他沒有家嗎……帶著種種的疑惑，我跑回家包了一袋干糧、牛奶、水果，來到了他的身旁，“爺爺，我要扔垃圾了。”我把干糧、垃圾一起往桶里一扔就走了。他聽到聲音轉(zhuǎn)過身來，天哪！那張布滿皺紋的臉，黑黑的皮膚，迷茫的眼睛，還有一張布滿老繭的手，我真的看不下去了，于是我趕緊掉頭回家。在樓梯上，我又一次停下來，看到他又一次埋頭在垃圾桶里。

　　讓我們行動(dòng)起來，幫助有困難的人，世界因你而精彩！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”

溫暖的作文8

　　溫暖的春天為我們奏起了美妙的音樂。在這歌聲中，樹葉漸漸變綠，鳥兒漸漸活潑，花兒笑得更美……快樂的孩子們也長大了一歲。他們?cè)跍嘏�的`春風(fēng)中變化了許多。這就是暖，一種氣候。

　　說到暖的“味道”，你們也一定見過。俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候都會(huì)吃到暖的味道。當(dāng)媽媽在廚房準(zhǔn)備美味佳肴時(shí)，總是把火開得大大的，希望快點(diǎn)煮好，所以我們吃飯時(shí)感覺很香，不時(shí)會(huì)被燙到。吃著這暖暖的飯菜，我仿佛看見媽媽忙碌的身影。這就是暖的味道。

　　暖是親人之愛。上次，舅舅帶我去逛街，幫我買了一個(gè)十分昂貴的足球，我高興極了，幸福極了。身邊的親人都那樣關(guān)心我、寵愛我，讓我感到了濃濃的愛。

　　暖的人情也是無處不在。記得有一次，我在過馬路時(shí)，一輛摩托車在我身旁橫沖直撞、呼嘯而過。我當(dāng)時(shí)正在聽著音樂，并沒有注意來往的車輛。還好一位阿姨把我拉住了。她說：“你以后過馬路一定要小心，不能再三心二意了。”聽著她的話，我不好意思地低下了頭，心里一直在感謝她。這就是人情的溫暖所在。

　　這就是暖，暖在生活中，暖在人心上……

溫暖的作文9

　　溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　那天是星期二，太陽炙烤著大地。我正在小區(qū)的小路上散步，突然，一位拄著拐杖的老爺爺被一個(gè)可惡的青年絆倒了。老人手里的`拐杖摔在了堅(jiān)硬的石頭上。一旁的路人看見了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來十分激動(dòng)，高興地贊嘆起來：“你們真是好孩子。”

　　把老爺爺扶起來之后，老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開。大家問起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀(jì)大了，腿走不動(dòng)要用拐杖。”老爺爺慢悠悠地回答。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢？大家都沒有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？

　　那個(gè)青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過來，帶有歉意地對(duì)老人說：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧。”大家笑了起來，老人接過拐杖欣慰地笑了。

　　這些人的熱心真是比太陽還溫暖！

溫暖的作文10

　　生活處處有溫暖，團(tuán)結(jié)友愛的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧有愛的社會(huì)是溫暖的。

　　班集體是一個(gè)大家庭，老師像父母，而我們就是小孩子了。

　　在我印象中老師是和藹的，令我深刻的老師是教了我三年的語文老師。她很漂亮，教師當(dāng)?shù)囊埠芊Q職而且“活到老學(xué)到老”。

　　有一次我和小婷一起去給老師送了生日禮物，因?yàn)樽约旱腵零花錢不是很多，我就送給老師一條圍巾，老師為此也感到很欣慰。

　　結(jié)果到了中午，老師就邀請(qǐng)我們?nèi)コ燥溩樱�我們也很高興因?yàn)檫@是第一次跟老師吃餃子嘛！我們?nèi)�時(shí)發(fā)現(xiàn)餃子有點(diǎn)貴，我很猶豫：還要不要吃？但是看到老師這么熱情，我也就接受了。當(dāng)我吃了第一口餃子的時(shí)候就像吃了蜜一樣很甜很甜。

　　到了第二天，吃就把我送的圍巾戴上了，我心里可高興了，仿佛自己高興的都已經(jīng)快飄飄然了；仿佛自己生日降臨了一樣高興；仿佛就像我收到禮物一樣。我把這件事埋在了心里，她永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

　　溫暖是一種一想不到的、像是秘密一樣的感覺，把溫暖關(guān)在自己的心里。

溫暖的作文11

　　我上小學(xué)三年級(jí)了，腦海里有不少難忘的事，但令我印象最深的一件事是：去年冬天一個(gè)周六的晚上，我們一家去印象匯吃飯。由于印象匯車位已滿，爸爸只好把車停在了斜對(duì)面的.蘇寧環(huán)球。剛把車停好，天就瘋了似的下起了雨，那時(shí)一場(chǎng)很大很大的雨！當(dāng)時(shí)車上有兩把小傘，我們有三個(gè)大人，一個(gè)小孩，媽媽和婆婆打一把，我和爸爸打一把。爸爸看雨下得特別大，就蹲下一把背起我，嘴里還不停地念叨著：“雨太大了，傘不夠擋，小心弄濕了褲子和鞋子。”當(dāng)時(shí)，我清清楚楚地看到，他全身上下都淋濕了，還一直顧及著我。下著大雨的冬天，讓人感覺寒冷、潮濕，可這個(gè)時(shí)候我的心里卻感到一陣陣無盡的溫暖。

　　到了印象匯，爸爸還一個(gè)勁地問我：“小寶，身上有沒淋到雨？頭上有沒淋到雨？鞋子、襪子潮沒潮？……”此時(shí)，他的頭發(fā)全潮了，頭上的雨水仍在不停地往下滴，還有那霧蒙蒙的眼鏡片上的水珠仍在不時(shí)滑落，可他全然不顧。他“絮絮叨叨”個(gè)不停，還忙著把我拉過來，轉(zhuǎn)過去地看個(gè)沒完。看著“落湯雞”的老爸，我第一次覺得，原來“絮絮叨叨”一點(diǎn)也不讓人討厭！我反而覺得自己很幸福，渾身暖洋洋的！

　　這就是我的老爸，愛我、疼我的老爸！

溫暖的作文12

　　我的奶奶頭發(fā)都白了，牙齒已差不多掉光了，但身體還是很健康，性格也很開朗。每天只要看到奶奶的笑，就能感受到絲絲的溫暖。

　　奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天奶奶在干完活、吃完晚飯就給我檢查功課了。有一天功課比較多，為了省時(shí)間，我做完了一項(xiàng)功課，就給奶奶檢查一項(xiàng)。我把剛剛做完的數(shù)學(xué)功課給奶奶后，我就在奶奶旁邊做其它功課。

　　當(dāng)我快做完第二項(xiàng)功課的時(shí)候，看見奶奶還在一題一題地幫我驗(yàn)算數(shù)學(xué)題。我有些不耐煩了，就說：“奶奶，您改完了沒有？”奶奶對(duì)我笑了笑說：“快了，快了，檢查功課不能馬虎，不然會(huì)害了你的。”我聽了奶奶這句話，感到一絲內(nèi)疚：我怎么就沒有想到呢？奶奶每天既要操勞家務(wù)，還要這樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)我總有點(diǎn)不聽奶奶的話，覺得奶奶老了，自己比起她來強(qiáng)多了，可是現(xiàn)在聽了奶奶的話，真慚愧啊！

　　第二天早上，奶奶又像平時(shí)一樣送我上學(xué)，天冷得很，可是透過奶奶溫暖的手，我感到絲絲的.暖意。我望著奶奶有點(diǎn)彎曲的背影，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用最好的成績給奶奶送上一份禮物，我想奶奶一定會(huì)很喜歡的。奶奶，我愛你！

溫暖的作文13

　　溫暖就是暖和的意思。每個(gè)人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學(xué),以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗，能有一個(gè)和平安寧的'家園。溫暖每個(gè)人都有，不管是長久的還是瞬間的，都會(huì)給人帶來幸福。我就來說說我的溫暖。

　　有一次我和我的幾個(gè)小伙伴起去坐船，當(dāng)開船沒多久時(shí)，我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊，我心里很難受、頭又暈，全身沒力。突然有一雙手放在我的肩上，我回頭一看原來是好朋友吳亦鍇呀！他關(guān)心地對(duì)我說：“豆豆，我們坐在前排去吧！那里晃動(dòng)得不是很劇烈。”我倆一起走到了前排坐了下來，他又說：“我們一起說說話吧！”這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，這一種溫暖我可是第一次體會(huì)到啊！

　　瞬間的溫暖時(shí)時(shí)會(huì)有，一個(gè)冬季的一天，我和媽媽一起去逛街，突然一股寒風(fēng)吹來。穿著單薄衣服的我，全身冷得發(fā)顫，媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣衣服的商店，媽媽拉著我沖了進(jìn)去，給我買了一件保暖的外衣。這時(shí)不止是衣服的溫暖，我還感受到了媽媽對(duì)我的溫暖。現(xiàn)在衣服我穿不了了，但是那一股溫暖卻永遠(yuǎn)留在我心中。

　　溫暖——讓人難忘，讓人幸福！

溫暖的作文14

　　走著走著，我想坐下來野餐。因?yàn)槲铱匆娏硕�天的陽光，暖暖的、懶懶的，我停下腳步，悠閑的吃那最美味的午餐。

　　他突然不見了，我只好起身繼續(xù)走著走著，有一對(duì)新人，一個(gè)美麗的新娘、一個(gè)英俊的新娘，他們正在戶外舉辦婚禮，那個(gè)新娘子穿著短袖，一直發(fā)抖。這時(shí)，冬天的太陽又出現(xiàn)了，用它溫暖的陽光，靜靜的安撫了新娘子，新娘子幸福的告訴新郎：“我愿意嫁給你！”

　　我再度停下腳步，我昏昏欲睡，我就在樹下沉沉睡去。我知道溫暖的.冬陽，就像一床最溫暖的被被，輕輕蓋在我的身上，我睡得好香。

　　突然，我冷醒了，原來天黑了，冬天的太陽早就去休息了，天氣越來越冷。我起身回家，只想回到家里，吃一餐豐富熱騰騰的晚餐，我要快點(diǎn)走了。

溫暖的作文15

　　在一個(gè)下著大雨的晚上，我拉著沉重的箱子就登上通往南昌的火車，火車起程了，雨水打在窗戶上發(fā)出清脆的響聲，聽著熟悉的聲音，仿佛回到了五年前，我被母親拉推帶拉的弄上了火車。當(dāng)時(shí)也是一個(gè)下著大雨的晚上，我告別了我的老家，去了高安。

　　開學(xué)了，我到了高安讀小學(xué)。我穿著新校服新鞋了，背著新書可是我一點(diǎn)都不高興我想我幼兒園的老師，我開始小聲的哭泣。突然一只手拍了一下我的肩膀”都是小學(xué)生就不能哭鼻子！"我一愣抬起頭來”呀，你好可愛心地這么可愛的女孩子，哭多了得不好看的.！”她拉起我的手，走進(jìn)了學(xué)校，我頓時(shí)一陣激動(dòng)。

　　過了幾個(gè)星期，我才知道她是我們的班主任。

　　有一天，我媽媽去老家看爺爺奶奶，說保證在今晚一定會(huì)來接我，可我從4點(diǎn)等到6點(diǎn)也沒來。老師走出校門口，看見我，問：”你還沒回家，你家長呢？”我一下子哭了老師急忙打電話給我家人，了解完情況后，她想了一會(huì)兒說：”你今天就住老師家吧！”到了老師家，老師又是做飯又是洗衣服。我非常感動(dòng)。

　　到了高年級(jí)，遇了許多老師，您在我的腦海中的印象越來越淺，我希望這個(gè)世上有更多像您一樣的老師。

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