你用愛溫暖了我作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的你用愛溫暖了我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
你用愛溫暖了我作文1
都說父愛如山，確實(shí)無論何時(shí)，父親都會(huì)堅(jiān)定不移地守護(hù)著我們，默默無聞地施舍他的關(guān)愛。
父愛，就是雨中那個(gè)溫暖的懷抱。那天，我正上著鋼琴課，突然天暗了下來，雷聲大作，閃電將天空劈得四分五裂。雨，漸漸地落下，此時(shí)的我已是心急如焚。鋼琴課快要結(jié)束了，雨越下越大，爸爸媽媽怎么還沒來，難不成今天就得淋成個(gè)“落湯雞”？老師剛說下課，我就迫不及待地跑到門前，踮著腳尖，著急地四處張望著。隔著一層珠簾，我似乎看到一個(gè)熟悉的身影向我奔來，不久，一陣親切的呼喚聲也朝著我的方向涌來，越來越近。是爸爸！我興奮地?fù)淞诉^去，爸爸摟著我，一步一步地向家的方向走去，周圍的風(fēng)不論是多么凌冽，但我的心始終是暖烘烘的。
父愛就是生病時(shí)一杯暖人心田的熱水。真難受！一整天這鼻涕就忍不住好奇，不停地向外鉆。這不，又出來了。我無精打采地臥在沙發(fā)上，抱著一本書，手里捏著一團(tuán)紙，身旁一堆紙團(tuán)，已經(jīng)要昏昏欲睡了，這時(shí)候，我的肚子也是隱隱作痛，弄得我站也不行，坐也不行。哎……這時(shí)，爸爸端來了一杯白開水，遞給我，說：“快喝吧！”我捧著水杯將水倒進(jìn)肚子里，仿佛有一陣暖流流入我的身體里。比剛才要好多了，心里也是承載了滿滿的感動(dòng)。
父愛，就是在你身后默默的鼓舞。記得有一次，我參加了手抄報(bào)比賽，碰巧那天媽媽這位“大神”不在家，不能陪我到場(chǎng)告訴我訣竅，這讓我十分擔(dān)心，生怕哪一步弄錯(cuò)了，將作品弄得一團(tuán)糟。在漫長(zhǎng)的等待中，考試鈴響了，爸爸帶我走進(jìn)考場(chǎng)，幫我找好位置，向我豎了大拇指，便默默走出了考場(chǎng)。有了那個(gè)大拇指的鼓勵(lì)，我不再畏懼，放平了心態(tài)去面對(duì)那場(chǎng)考試。
這就是父愛。它不及母愛那樣偉大，也不及友愛那樣細(xì)膩；可正是它那種默默無聞向我們?cè)忈屃艘环N全新的愛。
你用愛溫暖了我作文2
淡淡的感情，深深的友誼。
忘記了何時(shí)相遇，也忘記了曾經(jīng)的一切，但是有一個(gè)人卻深深的印在腦海里，是你師姐，你給了我溫暖的愛。
曾經(jīng)我答應(yīng)過你，要給你寫一篇文章，可是由于某些理由，找不到思路，因此就耽擱了，這一撂筆就拖到了現(xiàn)在。無數(shù)次抬起手指，卻打不出一個(gè)字來，我知道也許你已經(jīng)淡忘了，但是我真的看重對(duì)你的承諾，現(xiàn)在，抱著遺憾、愧疚的心給你這篇賀文，希望原諒我。
看過師姐的照片，我為之震驚，不再說你的堅(jiān)強(qiáng)，但是我佩服你的樂觀，那是一種我向往的境界。寒雪映梅，每個(gè)字都擲地有聲，寒冷的冬天、潔白的雪花、頑強(qiáng)的梅花，每一個(gè)事物都是我最喜歡的。冰冷的內(nèi)心是需要很多人的溫暖來灌溉，而你就是許多人中的一個(gè)，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)、你的樂觀。
梅花，你說是你最喜歡的花朵。梅花表示純真、儉樸或赤子之心，象征堅(jiān)強(qiáng)和高雅。這也正是你性格的完美體現(xiàn)。
淡藍(lán)，你說是你最喜歡的顏色。天空是淡藍(lán)色的。望著天空就可以使我的心情變得平靜，我相信遇到你也是我人生的轉(zhuǎn)折。
強(qiáng)烈，是天蝎座的人的突出性格表現(xiàn)。巨大的耐力使你敢于迎接艱難險(xiǎn)阻，并能征服之。無論什么問題，都不會(huì)使你厭煩，相反還會(huì)給你的生活增添樂趣。你從不接受任何失敗，如果遭到了挫折，你會(huì)從零開始，憑著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的精神，重新奔向成功。
師姐，你覺得題目熟悉么，是曾經(jīng)你寫過的題目，追隨在你的身后，我感受到了你給我的溫暖。師姐，謝謝你，以后的日子里，我會(huì)用我的愛去溫暖你。愿你的明天更加美好。
你用愛溫暖了我作文3
人生中有很多事可以是大事也可以是小事，但卻可以體現(xiàn)人的品質(zhì)，人的性格的一定是一件小事，無論她或他做了什么事情，都能讓人體會(huì)到無窮的溫暖。
那天大雨傾盆，雨水密布，連續(xù)不斷的雨水敲打玻璃的嘀嗒聲在耳邊響起。我在教室內(nèi)對(duì)著天空發(fā)愁，我雙眉緊蹙，我應(yīng)該怎樣回家，如此大的雨，讓我舉步維艱，如果趟著水回家一定會(huì)感冒。望著逐漸黑沉沉的天空漸漸陰暗下來了，望著教室外淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。
我暗自苦惱起來，十分焦慮，思考著回家的方法，以及怎樣淋濕的面積最小。但看見窗外雨水卻不敢回家，獨(dú)自在角落里等著雨停下來。
就在這個(gè)時(shí)候，我的希望出現(xiàn)了，原來是我最好的朋友羅宇軒遞給我了一把小花傘，準(zhǔn)備婉然拒絕她的這把傘，但經(jīng)過三番五次的推辭后仍然沒有成功。
于是，我們決定她先送我回家之后，她再回家。這一路上嘩嘩的流水和落葉，我們一起走過，但在這過程中，馬馬虎虎的我不小心摔了一下，全身被水粘濕，變成了一只可憐而又無助的落湯雞。
伸出了她的手把我拉了起來，她像一名天使一次又了一次地向我伸出援手，我看著她的眼睛，并輕聲說了一聲謝謝。
在回家的路上，老天爺總是和我做對(duì)一路刮風(fēng)，所以我一直在發(fā)抖。她看見我這個(gè)樣子，馬上把外套脫了下來，給我披上了。此時(shí)此刻，此情此景，心中不禁有一股暖流向上涌了出來讓我覺得溫暖，再大的風(fēng)，再大的雨，再大的浪也阻擋不了我前進(jìn)的方向。只覺得長(zhǎng)路漫漫，心中充滿感激。這次我僅僅是問了一句：“你怎么辦?”“沒什么關(guān)系，我正感覺有些熱了”。她看著我說。“謝謝!”我答道。我們心里都明白，為了彼此會(huì)做出超常人的事，朋友不就是這樣的嗎?
窗外的雨仍舊不停地下著，但我已回到了家里，每當(dāng)下雨的時(shí)候，心中總是會(huì)洋溢著溫暖的感覺。我謝謝羅宇軒給予我那一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，感謝她給了我回家的希望，向我伸出了援助之手，給了我那件滿載溫暖的外套，讓我無懼寒冷與風(fēng)雪，還給了我一把充滿希望的小花傘。
你用愛溫暖了我作文4
記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的秋天，颯颯的秋風(fēng)吹打著我的臉頰，高大挺拔的樹木也被吹地東倒西歪，我不禁打了一個(gè)寒顫：“昨天剛剛喝了退燒藥，可不能再發(fā)作了。”我小聲嘀咕著，于是便把外套裹得更緊了。
走在去午休的路上，我不禁地打了個(gè)寒顫，希望不要再著涼了，可是，老天爺就好像偏偏玩弄我似的，一起床，就發(fā)現(xiàn)我的外套不慎被“盜”了，我向周圍的同學(xué)詢問了許久，可是并沒有我的外套的線索，我想可能又是哪位同學(xué)的惡作劇吧。但羞澀的我也并沒有向老師說明情況，以豹的速度沖向電話亭，撥起了電話號(hào)碼，電話那頭便傳來了熟悉的聲音，“喂，請(qǐng)問您找哪位？”“是我，母親！”聽到她的聲音我就如找到了靠山，更焦急了，母親似乎也十分納悶兒，“怎么了，怎么這個(gè)世界打起來電話來了？”“我的外套不見了，你快來吧，我好像又發(fā)燒了。”“好，你等著，我馬上就來。”聽了她的話，我隱約感到母親這時(shí)比我更擔(dān)心。我便掛斷了電話，以光的速度奔向教室，當(dāng)時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了周圍的人都用奇異的眼神盯著我，而且似乎有人小聲嘀咕：“這孩子怎么穿這么少？身體也太好了吧。”這不由得讓我加快了腳步。路邊，野花野草垂頭喪氣，一些鳥在草地間飛起又落下，天空中十分平靜，仿佛失去了色彩。
終于，母親成功地找到了我，由于她當(dāng)時(shí)正在醫(yī)院工作，所以無法給我送來衣服，看看我，母親二話不說地就將自己的外套脫下來，給我披上，然后跟我一起到寢室尋找我丟失的外套，又翻床上，又翻床下，終于，在棉被下找到了我的外套，我立刻穿上，母親也向老師請(qǐng)了假，她也帶著我，去她工作的醫(yī)院給我看病。
到了醫(yī)院，母親既給我掛號(hào)，又幫我打點(diǎn)滴，可自己卻也感冒了，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我想：這不正是一位平凡的母親對(duì)兒子不平凡的愛嗎？
母親，謝謝您用世界上最純潔質(zhì)樸的愛溫暖了我。
你用愛溫暖了我作文5
父母的愛，是世界上最純樸無暇的愛;老師的愛，是世界上最公正無私的愛，同學(xué)的愛，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛。而朋友的愛則是寒冬中的一縷陽(yáng)光。
放學(xué)后，我與她一同走在回家的路上，說說鬧鬧，好不開心。也是老天爺覺得我們太開心了，想惡搞一下我們，竟讓沒帶鑰匙。
我一個(gè)人站在家門口，心里煩悶透了。心想：早上去學(xué)校被人快嚇?biāo)溃形绯燥垼埧]錢，晚上回家還沒帶鑰匙!今天真是倒霉!我盯著手表看，多希望時(shí)間過快點(diǎn)，讓爸爸、媽媽快回來。突然，我聽見了腳步聲，我趕忙伸長(zhǎng)頸子去望。那樣子可真像一個(gè)盼望丈夫回歸的妻子。人走了上來，是一個(gè)陌生人。我失望地嘆了口氣：“哎，爸爸媽媽什么時(shí)候才回來啊!”
大約等了半個(gè)小時(shí)左右，爸媽還沒回來。我決定出去走走。街上，呼呼地吹著大風(fēng)，一個(gè)人也沒有，就連天都黑了。我把衣服扯了扯把自己緊緊地包裹著。我一個(gè)人在街上漫無目地的走著。忽然，從我前面竄出個(gè)人。“哎，你怎么在這?”我抬頭一看，原來是她。我撇了撇嘴說：“爸媽不在家，我又沒帶鑰匙，所以只好在這了。”“你傻啊，爸媽不在家，你不會(huì)去我家啊。”她使勁拍了一下我的頭說道。“啊?”“完了，你不會(huì)被我拍傻了吧。”“你才傻呢!”
我們倆瘋瘋趕趕地跑在大街上。
到了她家門口，我竟有些躊躇了。她見我不走了，關(guān)心地問道：“你怎么了?”“那個(gè)……我真的可以去你家嗎?”“哎!你是不是真的被我拍傻了。”她一臉震驚地望著我。“好啦，別想了，有什么不可以的呢?我們可是好朋友啊!”說完她拉著我走進(jìn)了她家。
在她家，她用手機(jī)給我爸媽打電話，還陪我等到我爸媽來接我。
她的愛就像一杯熱茶，溫暖了我的心，她的愛就像一股清泉，滋潤(rùn)了我的心;她的愛就像一盞燈，照亮了我的心。她是寒冬中的一縷陽(yáng)光，她是沙漠中的一股清流，她是夏日的一習(xí)清風(fēng)。
她，就是我最好的朋友艾文潔!是她用愛溫暖了我!
你用愛溫暖了我作文6
溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛的詞語(yǔ)。父愛、母愛、友愛……但任何的愛都比不上母親對(duì)我們的愛溫暖，因?yàn)槟赣H的愛，是真正永恒不變的溫暖。
我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于母親對(duì)我們的愛。母親的愛，是一種對(duì)兒女天生的愛、自然地愛。母親是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著花蕊。
那年夏天，真的應(yīng)了那句老話：“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤！倍！忊忊彙抡n了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬里，可現(xiàn)在呢！天空頓時(shí)烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來，我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒有帶傘，也沒有錢可以買傘，爸爸出差，母親——腳扭到了，應(yīng)該不能來接我，同學(xué)也沒有和我同路的。天啊！我真是無藥可救，無奈之下，我只好沮喪著走出校門，只見外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來是母親忍著腳痛，打著雨傘來接我了。我撲向母親，臉上的沮喪消失了，一股暖流涌上心頭。走在路上，母親的大手拉著我的小手，母親的衣服濕了，而我的衣服都沒有濕！我終于明白了，原來每次都只有我一人在傘下，而母親卻只是幫我撐著傘……想著想著，我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘，也是向著孩子那邊傾斜……
理解母親來說最好的回報(bào)，因?yàn)槟赣H為你精挑細(xì)選的一件衣服，在你眼中不過是個(gè)平常的再普通不過的行為。天下的孩子，學(xué)會(huì)詮釋母親的愛吧！
溫暖不是復(fù)雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解母愛，細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖，你就會(huì)感覺，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單……
我笑了，笑得是那么溫暖……母愛總是在無形之中給予我們的，母愛所需要的不是回報(bào)，不是你對(duì)她金錢的安慰，更不是觸手可及的權(quán)和利。她們要的，并不過分，想看見你的微笑和快樂。
母親，是你用愛溫暖了我。
你用愛溫暖了我作文7
愛，無處不在；愛令人感動(dòng)；愛帶來溫暖。
——題記
有人說過這樣一句話：“人之所以被感動(dòng)；被溫暖，是因?yàn)樗钤趷壑小！痹谖倚闹杏幸环菖鳎前职帜_上的一道傷痕，那道傷痕刻著爸爸對(duì)我滿滿的愛。
從小，爸爸一直都對(duì)我很嚴(yán)厲，以至于我認(rèn)為爸爸根本不喜歡我這個(gè)女兒，現(xiàn)實(shí)卻并非如此……
小時(shí)候，我的體質(zhì)很差，天天都要掛吊瓶。直到那天，我終于不用掛吊瓶，我很開心，約了剛認(rèn)識(shí)的朋友在公園玩耍，我們?cè)诓萜荷湘覒颉⒆鲇螒颍谷欢疾恢獜暮螘r(shí)開始天空中飄落綿綿細(xì)雨；不知道病魔已經(jīng)悄悄向我伸出了雙手。
深夜時(shí)分，我在床上痛苦的呻吟著，頭痛欲裂，就在我認(rèn)為要自己一個(gè)人昏死在床上時(shí)，爸爸回來了。一進(jìn)門連忙打開我的房門，用溫暖而大大的手輕輕地碰了我的頭。那時(shí)，我已經(jīng)接近昏迷，卻依然清晰記得爸爸說：“孩子，對(duì)不起，是爸爸回來遲了，讓你受苦了。”猛然直起身，毫不猶豫的背起我直向醫(yī)院奔去。鞋也因?yàn)閬聿患倍鴽]穿。
雨下得更大了，風(fēng)刮得更猛烈了。道路泥濘，我模模糊糊看到地上有一片琉璃片。爸爸卻像是沒有看到這片琉璃似的，直直地向那踏去，那時(shí)，我心里被一片暖流溫暖，我靠在爸爸的`背上慢慢睡著了，覺得爸爸的背好溫暖，好有安全感。即使在寒風(fēng)呼嘯中…。
當(dāng)我清醒時(shí)，全身無力，到處都是痛處，映入眼簾的是爸爸腳上那道鮮血的傷痕，在潔白的醫(yī)院里，顯得無比明亮。我嗚嗚地哭了，不知道是由于痛苦還是感動(dòng)。這時(shí)，爸爸醒了，看到我正在嗚咽，心里頓時(shí)焦急，連忙從沙發(fā)上跑下來問：“孩子你怎么哭了，是不是還通著，你別哭，我去叫人來看看。望著爸爸離去的背影，我竟然破涕而笑，爸爸是愛我的，心里卻全是那道鮮紅的傷痕…。
父愛如山，往往深沉嚴(yán)格，只要細(xì)心發(fā)現(xiàn)。看似嚴(yán)肅的面孔，也有濃濃的關(guān)愛，細(xì)心的呵護(hù)。
人間有情，愛，無處不在，愛，令人感動(dòng)，愛，帶來溫暖。那道傷痕銘刻在我的心里。
你用愛溫暖了我作文8
老師，您是哺育者，你的身影比山還高，比水還深，您的每句話，猶如一個(gè)溫度剛剛好的熱水袋一樣，溫暖著我。
數(shù)學(xué)課上，老師走上講臺(tái)，拿起了哪沉甸甸的作業(yè)，用兇狠的目光講全班同學(xué)掃了一遍，發(fā)下命令：“把作業(yè)翻到單元檢測(cè)一”。
翻開作業(yè)，我愉悅的心情瞬間消失，我的嘴型張成了“O"字，眼神特別呆滯，我的作業(yè)為什么沒有動(dòng)，我的心情已不能用普通的言語(yǔ)來表述。
老師已經(jīng)開始講了，而我卻只能裝模作樣的拿著紅筆，在作業(yè)上指來指去，老師講到重點(diǎn)，就裝著聽得懂的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，老師什么都不說，全班安靜的可以聽到呼吸聲，我用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，把眼神移向上方，這樣，正好可以與老師對(duì)視，我以為老師看不見我在看他，但我的心情還是特別沉重，總覺得老師正在看我。心怕老師發(fā)現(xiàn)這件”不為人知“的秘密。
老師面帶這一副狐貍搬的微笑，似乎正常人看著都心寒，不知他其中的用意。老師向我走來，聲音和藹的說：”朱澤生同學(xué)，來講一下這題的答案以及過程“。我站起來，迅速的用眼光瞟了一眼同桌的答案，說出答案，卻不知過程是怎樣的，只能站在原地發(fā)呆，全班同學(xué)都看著我。
這是，老師依舊帶著他哪溫和的笑容，向我走來，我表情變得更僵硬了。無話可說，只得在原地等待這老師的批評(píng)。
老師的腳步聲越來越近，我低著頭，看到老師那雙腳走到了我的桌前，我的表情愈發(fā)平靜，可是沒有人知道我的內(nèi)心是多么的波瀾不驚。
老師抬起頭來看了一眼我的作業(yè)，輕輕地拍了一下我的肩膀，示意我坐下。
老師，一個(gè)普通的職責(zé)，卻蘊(yùn)含著更深的道理，他哺育著千千萬萬的孩子，也用很多種方式來維護(hù)這孩子的尊嚴(yán)，這會(huì)讓很多孩子銘記于心。
老師如蠟燭一樣發(fā)著光亮，照亮著我們每個(gè)孩子的心，溫暖著我們！
你用愛溫暖了我作文9
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會(huì)想到，冬天就要來臨了呢?面對(duì)嚴(yán)寒，面對(duì)風(fēng)雪，帶來的寒冷，在我的世界中，只有愛才能化解。
愛，帶給我溫暖!
父母的愛，是世界上最純樸的無瑕的愛。
一次，當(dāng)我從風(fēng)雨中跑到家時(shí)，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來，我便失去了知覺......當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個(gè)人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛。愛，帶給我溫暖!
老師的愛，是世界上最公正無私的愛。
有人說，老師是我們成長(zhǎng)的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認(rèn)為這句話對(duì)于老師而言是再好不過了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說話，就連班干部也管不住她，無奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會(huì)對(duì)這件事置之不理，卻沒有想到上課時(shí)，老師對(duì)他的女兒進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和出發(fā)，這是我們?nèi)f萬沒想到的;沒想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報(bào)復(fù)我這個(gè)班長(zhǎng)，竟然編造我上課說話，并把告訴了老師，老師調(diào)查清楚后，澄清了我并且再一次批評(píng)了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個(gè)稱號(hào)真的不是白給的，老師的愛，是公正無私的愛!
愛，帶給我溫暖!
同學(xué)的愛，是世界上最純潔質(zhì)樸的愛。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個(gè)“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來了個(gè)零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學(xué)們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個(gè)招呼后，就向離學(xué)校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護(hù)士給我包扎完畢后，才看到那個(gè)同學(xué)終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學(xué)的愛吧。
你用愛溫暖了我作文10
有人說：父母的愛像無邊無際的大海一樣偉大;有人說：父母的愛像包羅萬象的天空一樣寬廣;而我卻說，父母的愛像涓涓細(xì)流，平淡卻滋潤(rùn)著我的心田。
父母的愛有時(shí)溫柔表達(dá)出。當(dāng)我生病的時(shí)候，父母無微不至的照顧我;當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，父母會(huì)先找出問題在哪，然后細(xì)心地給我講解;當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母并沒有第一時(shí)間責(zé)備我而是耐心的給指引人生的道路。
父母的愛有時(shí)是體現(xiàn)在嚴(yán)厲上的。那年，我才上三年級(jí)，很貪玩，一個(gè)周末，父母帶我去商場(chǎng)。商場(chǎng)里玩具琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我一直牽著媽媽的手，可那一個(gè)個(gè)新奇的小玩意兒，吸引著我的目光，要是我也可以玩多好啊。我不由自主地放開媽媽的手，向買玩具的地方走去。那變形金剛、拼裝人，應(yīng)有盡有，還有好多我沒有見過的玩具，令我目不暇接。等我擺弄完玩具準(zhǔn)備牽媽媽的手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)周圍全是陌生人，從來沒有和爸爸媽媽分開過，我嚇得都快哭了，大喊爸爸媽媽。不知過了多久，我忽然看見了爸爸媽媽著急的大步走過來，我飛奔過去抱著他們。但并不是我想象中的場(chǎng)景，他們并沒有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我，而是大罵我：“你怎么不早點(diǎn)丟了!”我一聽，頓時(shí)哭了出來。他們給予我嚴(yán)厲批評(píng)，并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
春秋季節(jié)，冷熱交替，我總是嫌天氣冷、天氣熱，而不及時(shí)增減衣物，導(dǎo)致感冒、發(fā)燒一一找上門來。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是狠狠的責(zé)備我：“叫你不聽話，冷天氣你穿一件，熱天氣你還穿兩件，你怎么可能不生病!”但轉(zhuǎn)眼間又帶我去看病。看到我難受的樣子，媽媽更是心疼的說：“不如我生病好了。”
一直以來我晚上都愛踢被子，媽媽總是深更半夜爬起來，看看我有沒有踢被子并幫我整理好被子。每天早上媽媽總是頂著個(gè)熊貓眼，每次看到媽媽的熊貓眼我內(nèi)心都很難過。
爸爸媽媽，我就像一棵小樹苗，剛冒出幾片嫩綠的葉子。而你們則是陽(yáng)光和雨露，盡情滋潤(rùn)我。等我長(zhǎng)大，一定用整片森林報(bào)答你們!
你用愛溫暖了我作文11
愛是偉大的，無私的，永恒的，處處都有。是父母用他們的愛溫暖了我，溫暖了這個(gè)家。
都說父愛如山，父親的愛是不善于表達(dá)的，但是卻很真實(shí)，很溫暖。幾個(gè)月前，我媽媽出差了，我和爸爸在家。第二天，我一覺就睡到了中午。等我醒來的時(shí)候，就看見那虛弱又忙碌的身影，他正忙著做午飯呢。等我洗漱整理完畢，飯菜已經(jīng)燒好了。父親正坐在飯桌前等我。我緩緩走過去，坐在他對(duì)面。這時(shí)爸爸用那無力的聲音對(duì)我說：“餓不餓？快吃吧，早上看你睡得香，就沒喊你。”我小聲地應(yīng)了一聲，一抬頭，就注意到了父親那張沒有血色的臉，我用手碰到他的額頭，“呀！怎么這么燙？是不是發(fā)燒了？”我擔(dān)心地問。爸爸說：“沒什么大礙，吃點(diǎn)藥，睡一覺就好了。”我不禁開始自責(zé)起來，心想早上應(yīng)該早點(diǎn)起來，多做一些家務(wù)，爸爸還可以多休息一會(huì)。然而我卻睡了半天，讓發(fā)燒的父親忙活了半天。
我很快將這一碗飯吃得干干凈凈。爸爸吃完了，開口道：“好吃嗎？再盛一碗吧！”我說：“不用了，很好吃。”就在那一剎那，我覺得心里暖暖的，很舒服，很舒服。同時(shí)，我也注意到了父親那原本黑黑的發(fā)叢中多了許多銀絲，那蒼白的臉龐上，多了許多皺紋。頓時(shí)鼻子一酸，淚水很快打濕了眼眶。轉(zhuǎn)眼間，父親也吃好了，我連忙叫父親去休息，我開始收拾起了餐桌，然后去洗碗。
父親的愛，如冬日的一抹暖陽(yáng)，溫暖了我的心。
你用愛溫暖了我作文12
冬天，是死亡的季節(jié)，可世人不知，松樹的愛和頑強(qiáng)生命力。
題記
秋與冬的交接線，沒有燦爛的陽(yáng)光，沒有美麗的煙花，沒有響亮而優(yōu)美的交響樂，只有清晨那薄薄的霧帶有死亡氣息的霧。
初冬的早晨，我如往常一樣，早早地來到了學(xué)校，盼望著能早點(diǎn)進(jìn)入溫暖的教室。
我站在教室前的走廊上，向前面的草原望去，只看見一層層的霧，在白茫茫的霧下面是一片死亡的氣息，花草樹木在瞬間都凋零了，此時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句聽來的話。樹葉的飄落是因?yàn)轱L(fēng)的無情，還是樹的不挽留。
在這哀傷的氣息中，我的余光看見了一個(gè)高大挺拔的樹。心想：四周的樹都枯了，為什么只有它開得這么旺?我連忙跑下樓梯，兩步并一步，差點(diǎn)摔一跤。跑到那顆樹下，看見樹下有一個(gè)牌子上寫著：松樹，四季中的常勝將軍。
我這才恍然大悟，原來是松樹，不禁感嘆著：大自然真奇妙。
冬天的早晨很快就過去了，中午太陽(yáng)被烏云擋住了，又冷了幾分，寒風(fēng)從北面呼嘯而來，花草樹木無不聞風(fēng)喪膽，只有松樹，挺起胸膛為他后面的植物擋著寒風(fēng)。
漸漸的，天空中飄落著一絲絲雪花，慢慢地越下越大，我躲在樹下避雪，這才知道松樹的懷抱是多么溫暖，有著母親般無私的愛。
雪越下越大，漸漸的覆蓋了整個(gè)地面，我躲在松樹下，欣賞著大自然的水墨畫，也享受著松樹下的愛，欽佩著松樹頑強(qiáng)的生命力。
冬天，上帝為你我的相遇，埋下伏筆，為我們鋪了一條永遠(yuǎn)也走不完的路，我與你在花前月下嬉戲，在冰天雪地中玩耍，分享著彼此的快樂，掩飾幸福，松樹的愛給了我從未感受過的溫暖。
你用愛溫暖了我作文13
“人間處處有真情”，這句話是十分不錯(cuò)的。因?yàn)樵谖覀冏顭o助的時(shí)候，總會(huì)有人出現(xiàn)在你面前，伸出援助的雙手……
還記得那是二年級(jí)一個(gè)上學(xué)的日子，本應(yīng)安分守己的雷公，電母，雨神，風(fēng)伯不知是受哪位神仙的誘惑，將好好的晴天變?yōu)榱吮┯晏臁?/p>
如果你還可以坐著“時(shí)光機(jī)”回到過去，在某某小學(xué)門口大樟樹下看到淋得像落湯雞的小男孩一定是我了。
我打著寒噤蹲在大樹下，我是多么希望有人給我送把傘哪!
這時(shí)，雨點(diǎn)似乎落得更大，天也更冷了，我只能埋怨自己沒帶傘了。爸媽在外地出差，奶奶生病了，爺爺在照顧她，無一人能助我一臂之力，就連老師，同學(xué)也走光了。這下以往堅(jiān)強(qiáng)的我嚇出了幾滴豆子般大小的淚水。
突然，一只大手輕輕地拍了拍我背后，我嚇得趕緊扭頭去看：一位身著中山裝，皮膚棕黑的一位中老年人。只見他說：“小朋友，沒帶傘是吧，來，上車，家住在哪兒呀，我送你回去。”他那慈祥仁愛的目光與一口流利的普通話使我的心溫暖了一大半。說完，他用手擦了擦自行車的后座。
但我仍留有懷疑的心思，那伯伯見我這樣子說：“小朋友，伯伯可不是壞人，你看天也快晴了，我哪敢害你呀?你要不信，我?guī)阕叽舐罚凑漳阏f的走。”
看著他那和藹的神情，我笑著爬上了后座。可是一想到家長(zhǎng)的叮囑，我的神經(jīng)又崩緊了幾分，所以一路上，我都在觀察這路線是不是我回家的路，但伯伯卻不慌不忙地將我送到了家門樓下。臨走前，伯伯說：“快上去吧!省得家人干著急。”此時(shí)，我覺得他好像一位父親，一位老父親，我好像他的一個(gè)小小的兒子。
我摸著腦殼問了問伯伯：“伯伯，你叫啥名字啊?”伯伯卻說：“做好事是不留名的，懂了嗎?小家伙。”說完，他用手摸了摸我的腦袋，我又逼著問：“告訴我吧。”于是他說：“我叫共產(chǎn)黨員。”我覺得他的眼睛里有幾分傲氣和自豪。我回問：“您的名字真長(zhǎng)，真拗口呀。”伯伯開懷地笑了。
你用真情溫暖了我，用善良溫暖了我，用愛溫暖了我!
你用愛溫暖了我作文14
世界上有不同的愛，有愛情之愛，有親情之愛，還有友情之愛，每個(gè)人對(duì)愛都是用不同的方式表達(dá)出來的。
小時(shí)候，通常把友情當(dāng)作可有可無的東西，孰不知長(zhǎng)大了，卻是另一番思想，現(xiàn)在的我，將友情比做成了一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，但是，它是無法用金錢來?yè)Q取的，每個(gè)人在經(jīng)歷過酸甜苦辣中，都會(huì)有不同的人來陪伴你走完這一程，但是我想說的是，在這一段路中，我的朋友們，一直在陪伴我，不離不棄！
一個(gè)夏天初晨，我獨(dú)自在晨跑，突然，“叮鈴鈴”，電話響了，從電話的那邊傳出來一陣陣熟悉的聲音：“喂？楊晨蕊啊，下午有時(shí)間不？出來玩啊，嗯，人多著吶！什么蘇晨晨啊，陳曉燁啊，夏靜雯啊，反正出來就是了！好，下午兩點(diǎn)半，老地方見！”這是我的朋友劉伊萌打的電話，電話里所謂的“老地方”就是果園新城了！中午吃完飯，全部弄好后，隨身拿了幾十元錢就走了，三分鐘就走到了果園新城，見到了她們，我們就出發(fā)去中天街了，我們到了龍泉公園，玩了一會(huì)，衣服全汗?jié)窳耍谑俏覀冑I了幾根雪糕吃進(jìn)了肚子里，然后去月新吹了會(huì)兒空調(diào)，我頓時(shí)擔(dān)心起來，我的胃從小就不好，吃了幾根雪糕，然后又吹了點(diǎn)涼風(fēng)，估計(jì)過會(huì)就會(huì)胃疼，希望不要疼啊！
果不其然，沒過幾分鐘，胃就開始疼起來了，劉伊萌見我面色發(fā)青，就問我：“沒事吧，怎么了？”我慢慢吞吞的地回答：“胃不舒服。”劉伊萌見狀，對(duì)其他的人說：“你們先回去吧，楊晨蕊胃不舒服，我?guī)タ纯础！薄安恍校瑮畛咳镆彩俏覀兊呐笥眩覀兣隳銈円黄鹑ィ螞r，你弄得動(dòng)她嗎？”她們的話，讓我立刻感到起來，她們明明可以撒手不管這件事，可是她們堅(jiān)決的選擇了幫助我，在路上，她們攙扶著我，到了醫(yī)院，醫(yī)生給了幾瓶藥，叮囑了幾句，讓我多喝開水，可是，有她們這些朋友，比喝開水更讓我的胃溫暖，何止我的胃，包括我的心！
在回家的路上，我在想：我的朋友！這就是我楊晨蕊的朋友！
這是友情，她們用這個(gè)友情的愛，不僅將我的胃溫暖了，更將我的心溫暖了！
你用愛溫暖了我作文15
愛，有很多種。父母的愛是無私的;朋友的愛是純潔的;同情別人的愛是真摯的可老師的愛卻是那么地讓人溫暖，讓人難忘。
老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻(xiàn)自己，為人矚目，受人注視;老師，您就像一縷陽(yáng)光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息;老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學(xué)生筑造成高樓大廈。
開學(xué)的第一天，您上我們班的語(yǔ)文課，發(fā)現(xiàn)我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室。這時(shí)候，我提心吊膽的，生怕您責(zé)罵我。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，而您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：你是不是哪里不舒服?我搖了搖頭。您又對(duì)我說：現(xiàn)在你六年級(jí)了，是畢業(yè)班了，開始會(huì)有些不適應(yīng)，但一個(gè)小學(xué)生就應(yīng)該活潑可愛的，不應(yīng)該沉默不語(yǔ)，而且上課要積極發(fā)言老師，雖然您對(duì)我所犯的錯(cuò)，一字未提，也沒有罵我，但是我的心里卻像是被針刺了那么痛。我那不爭(zhēng)氣的眼淚從眼眶里滾了出來，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話語(yǔ)傷害了我，急忙向我道歉。老師啊!您哪里知道，我是在流淚，但那并不是傷心的淚，而是感激的淚啊!我長(zhǎng)這么大，從沒有一個(gè)人對(duì)我是如此地親切，包括我的父母。他們都以為我很任性，很調(diào)皮
那天晚上，我怎么也睡不著。我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)活潑可愛、人見人愛的好孩子。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，我成長(zhǎng)的每一個(gè)過程無不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，為了我們的進(jìn)步，您用自己的一切來?yè)Q取每一個(gè)孩子的成功和快樂。老師，您揚(yáng)起的手臂，您深沉的目光，您的每一個(gè)背景，都早已在學(xué)生的心目中烙上了深深的烙印!
老師，我還有好多話想對(duì)您說
老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師
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