有關溫暖的作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的有關溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關溫暖的作文1
縷縷微微的涼意，吹來了中秋，綿軟的細雨聚成輕柔的水流，引領著汽車一路向前。
我心不在焉地搖下車窗，任憑風和雨點在車里遨游，我對外公的記憶也不禁在腦海中遨游外公外婆是鄉下農民，對我們的每一次到來都是那么歡天喜地的。記憶中外公總是早早地守在門外的那棵大樟樹下等待我們的到來，時而來回踱步，時而焦急張望……我望望窗外愈加密集的雨點這次，會不會呢？
時間很快給了我答復，門外的那棵大樟樹下又出現了那個熟悉的身影，外公撐著一把灰色的大傘，靜靜等候著。雨傘四周漫起雨簾，外公的臉看起來模模糊糊的�？匆娢覀儊砹�，他露出了一縷難以抑制的微笑，憨厚中略帶著孩子般的天真。這便是他，一個鄉下人的所有感情表達。
外公急急忙忙帶我走進那間溫暖的老屋。一段時間未見，外公的臉上又多了一絲絲蒼老的皺紋。外公用粗糙而不失強壯的手在褲兜里費力地掏了好一會兒，掏出幾張皺皺的毛票，指指對面的便利店，樸實而慈祥地笑著：去吧，到小店里買點好吃的。外公幾乎每次都這樣。
我望著手中因浸了汗水而皺巴巴的毛票，不僅想起了外公，那個普普通通的農民想起了他在田地里辛勤勞作，揮汗如雨……想起了他吃力地提著一大籃菜，大聲吆喝……想起了他緊緊攥著少得可憐的鈔票和半籃沒有賣完的蔬菜，頂著昏黃的落日，一步步往家走……我再看看外公，他仍是笑瞇瞇的 ，仿佛在無聲地催促我。我低頭看看那些毛票，結結巴巴地說：我……我不想吃。又把外公千辛萬苦得來的錢遞回他手上。
外公點點頭，好像明白了我的心思似的，沒有說話，只是笑笑，別有深意地輕輕拍了拍我的肩頭。我的肩頭暖暖的，仿佛有片片陽光悄然灑落。
外公催著我們進廚房，熱氣氤氳中，我看清楚了一桌的好菜，雖不是什么山珍海味，但每一樣都是我愛吃的，我的眼眶濕潤了……
在點滴無言的細節中，外公的愛總是如陽光般將我包圍，而那絲絲縷縷的陽光，那瞬息間的濃濃溫情，將伴隨我一生的懷念。
有關溫暖的作文2
人生是一輛開往墳墓的車，每經過一個站點總會下去許多人，上來許多人。而在這一輛車上，若能得到點滴溫暖，便能常懷一顆溫熱的心，把溫暖繼續傳遞下去。
小學的時候，我常去學校前面的糕點鋪買早點，那兒的攤主是一對夫婦，是從外地來的。妻子有著烏黑濃密的一頭黑發，臉黑黑的，很溫柔，看起來也樸實憨厚。
他們家的食物為了保證新鮮，一般都是現買現做，熱乎乎的，這也成了我常去他們那兒買早餐的原因。一來二去，我也混了個臉熟，他們碰到我也會對我和善的笑笑，仿佛熟識多年的老友。
但有一次，我去買早點時，發現鋪前十分吵鬧，似乎起了一些爭執。我走近一看，原來是因為食物的“現買現做”，一個看起來年齡很小的同學不耐煩了，便與鋪主夫婦起了爭執。現在的氣氛尷尬極了，鋪主夫婦很不好意思，而那個同學也氣沖沖的，撇頭沉默著。
我走上前去，拉開了那位同學，對他說：“同學，你不要為了這點小事計較了，他們也是為了保證食物的新鮮才‘現買現做’的。難道你想吃了拉肚子嗎？體諒別人的同時，亦寬恕著自己呀。耐心的等幾分鐘，可以嗎？”
小同學聽了我的話，低了一會兒頭。當他抬頭的時候，我似乎在他的眼睛里看到了世上最珍貴的東西，那是一個孩子恍然大悟后才會出現的東西。他拿了自己的早點后，對著攤主夫婦說了一聲真誠的“對不起”，便蹦蹦跳跳的走了。
鋪主夫婦感激的看著我，即使他們只能聽懂一點點普通話，但也明白我在幫他們。
“小姑娘，這里東西……你隨便選吧，不要……錢……謝謝……”中年婦女努力地說出一句完整的話。我驚異極了：我不過是舉手之勞，為什么回報我那么多呢？我便謝下了，表示不要。那句話，好像一個火爐，源源不斷的烘烤著我的內心，使我不再寒冷，常感溫暖。
人生苦短，溫暖了別人即溫暖著自己。
有關溫暖的作文3
冬日的下午，大雪紛飛，寒風肆虐。收好媽媽給我的600元學費，匆忙向英語班走去，
漫天風雪，打在我身上，我決定去：麻子老漢燒餅小店去買兩塊燒餅來驅散寒冷。
“麻子老漢”臉上的雀斑就如同他賣出的燒餅上的芝麻一樣多，臉也如燒餅一樣的金黃，他做出的燒餅十分可口，所以我和其他顧客稱他為麻子老漢。
我買了兩個燒餅，咬了一口，又酥又甜，我看看表，要遲到了，便帶著燒餅邊吃邊向英語班奔去。
酥酥的燒餅很快就吃完了，心里面似乎是溫暖了一點，身體似乎充滿了力量!終于到了英語班附近，伸手一摸口袋，打算一進屋就把錢交上。我的手像觸電一般，口袋里空空的，耳畔一片寂靜，……錢呢?
我把兩只口袋，連帶渾身上上下下，翻了又翻，還是沒有。慘了，我心里一驚!如果把錢弄丟了……我不敢再想下去，只是怔怔地站著。
嚴寒肆虐，狂暴的風抓起雪花甩在我的臉上，擄去我身上僅有的一絲溫暖。身體四面透風，真的好冷好冷。
突然有人叫我，我一轉身，只見麻子老漢小跑著過來，他頭上亮晶晶的都是雪花，身上還系著圍裙，氣喘吁吁地對我說：“小伙子，給你，你的600元錢!”我沒來得及反應，他又對我說：“小伙子，剛才你買燒餅，拿錢時候，把這600元錢一下帶出來了，我連忙撿起來，剛要喊你，你就出門了，我追出去，你走的好遠了，我好不容易才找到你!”我被感動了，冬日的陽光照得我心里暖暖的，連忙對他說謝謝。他笑了笑，說了句：“沒啥，我曉得你是干啥要用這錢的，我就幫幫�！比缓筠D身走了。
望著他的背影，我大步流星地走向教室，心里暖洋洋的，寒風和著雪花仍吹著，讓人無法抗拒的寒冷，可我再也感覺不到了。
平時覺察不到的溫暖，在這一刻，我深深體會到了。
有關溫暖的作文4
今天中午上學，我的好朋友章梓怡送我一個密碼文具盒。文具盒是紅色的，盒頂上有一個提手，上面畫了一個大大的阿貍和果樹and彩虹，還有一個由四種顏色組成的“Hello”英文詞，我十分喜歡它。
正在我欣賞文具盒的圖案與功能的時候，一個熟悉的聲音從我耳邊響起，“洪琬悅，你的文具盒真漂亮，能否跟我換換？”我抬頭一看，是胡朵朵！她手里提著的是章梓怡送她的生日禮物——粉色桃子文具盒！
見胡朵朵的文具盒是我最喜歡的粉色，于是我對她說：“考慮考慮吧！”
一直到了第二節下課，胡朵朵嬉皮笑臉地跑過來問我“考慮好了沒？”我回答道：“考慮好了，只要你把你的文具盒給我看一下就可以做出決定！”胡朵朵爽快地答應了。我看著胡朵朵的文具盒，她的圖案明顯沒有我多，顏色與文字也沒有我的新鮮，再打量一下， 還 發 現了比我的文具盒舊了點。
我可不做“虧本的生意”，又怕對自己的好朋友說出自己心里想法又不好意思，只好說：“對不起，我還真的喜歡我的文具盒，不能和你換�！焙涠涞哪樕狭⒓绰冻隽耸谋砬�，輕聲說了一聲“哦”，就走回位置上了。
看到胡朵朵這么傷心難過，我真有點內疚，但是又舍不得自己這么漂亮的文具盒，只好想了一個辦法，跑去胡朵朵的位置，對愁眉苦臉的胡朵朵說：“你生日我也沒什么送你好的禮物，這樣吧，這個學期之內幫你買一個像我的密碼文具盒一樣好看的密碼文具盒，怎么樣？”胡朵朵的臉馬上就“低氣壓轉高氣壓”，她半信半疑地問：“真的？”“真的�！� 我也笑起來，握住了胡朵朵的手，說，“我們還是好朋友，是嗎？”胡朵朵微笑著說：“當然，謝謝你�！蔽业男鸟R上為此感到無比快樂。
今天，我溫暖了胡朵朵的心，我不需要她報答，因為，她送給我了一個溫暖的笑臉。
有關溫暖的作文5
那是一個星期五的晚上，媽媽送我上圍棋課。因為正是下班的時間，車站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交車終于開來了。
等我們大家都擠到車上時，前門已經快關不住了，車里面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁松路，我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車，這可怎么辦呢？
司機看到這個情況，毫不猶豫地說：“從后門上車吧！”于是，一位乘客打開窗戶，幫著傳遞了公交卡和錢，他們就從后門上了車。車子繼續開動了，雖然還是很擁擠，但我們的心里都感到很輕松。我聽到有人稱贊說：“這個司機真好！”司機笑了笑，回答說：“天氣冷，大家都急著回家，而漪汾橋擁堵得厲害，下一班車離這里還遠著呢，能上就讓他們上來吧！”
這雖然是一件微不足道的小事，但比起有些司機強橫的態度來，這個司機樸實的話語和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他，這個世界就會更加和諧、美好！
有關溫暖的作文6
如果我是游魚，那你就是博大的海洋，和你在一起，我總能感到溫暖和安全;如果我是小草，那你就是太陽，和你在一起，我總能感到踏實和滿足。沒錯，正是我的父親。用你那平凡而真摯的愛填充著我的生活，我至今無法忘記那溫暖的時刻。 還記得冬天的晚上，凜冽的寒風瘋狂的咆哮著，撕扯著我的衣角，拍打著我的身體。我披星戴月而歸，臉上寫滿了疲憊。
到了家，一杯熱騰騰的牛奶放在書桌上，熱氣像裊裊的炊煙彌漫在整個小屋子中，小小的房間充滿了溫馨。我只是輕輕地瞟了一眼，根本沒有在乎它，因為牛奶每天都會出現，不僅如此我心中還暗自想：“我爸也就會送杯牛奶了�！�
過了一會，一聲開門聲打破了我的思索，我緩緩地轉過頭來，只見父親那雙寬大黝黑，長滿繭子的手捧著一件棉衣，躡手躡腳地向我走過來，嘴角上掛著一絲甜美的微笑，然后一邊用那雙大手撫摸著我的頭，一邊用低沉的聲音說：“兒子，明天天氣更冷，記得把棉衣穿上�！�
說罷，他就轉過身子，拖著那疲憊不堪的身體匆匆走出了房間，我走到衣服跟前，這件衣服不知被父親的大手搓洗了多少回，不知用熨斗熨了多少回，只見棉衣像新的一樣沒有一絲污跡，像一塊切割過的豆腐。我俯下身子時，一股醉人的清香鉆進我的鼻孔，我知道這是愛的味道。我再也控制不住那貯藏在心中許久的淚水，它們像泉水一樣噴涌而出。
此時此刻，我感覺這小屋子更加溫暖了，我和父親心靈之間的冰川終于融化了，我開始去理解他，我終于明白了他的眼角為何會被時光無情地刻上皺紋;他的脊背為何會彎曲：他的雙手為何會布滿繭子。這一切都歸根于對我的愛，對家的愛!正像他說的那樣，他會為了生活而四處奔波。
父親啊!今天你為我的茁壯成長盡力，明天我定為你的頤養天年盡心! 我至今無法忘記那溫暖的時刻，那愛的暖流依舊流淌在我的血液里。我愛你，我的好父親!
有關溫暖的作文7
生活中，有很多事讓我覺得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。
記得，那是我上四年級的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒有怪我，只是溫和地對我說：“你可不能掉隊呀！”這話就像冬天里的陽光，溫暖了我。我那時，就在心中暗暗地發誓：一定不能辜負楊老師對我的期望，我一定要努力，努力，再努力！“
上課，老師喊我回答問題時，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊，我有信心的對楊老師點了點頭。
過了幾天，楊老師又開始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對我說：”你進步了，你趕上來了。其實，你只要再細心一點，你就一定能考好的！“聽了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！
現在，我因為考試沒考好而傷心時，我都會想起楊老師對我說的那句話，因為那句話，就是我的支柱，每當想到那兒，我都會莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書寫起來。
撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說來聽聽吧！
有關溫暖的作文8
微笑是一種溫暖、平和、友好、真誠等很多美好情感的傳遞；微笑可以化解不快，拉近人與人的距離；微笑可以讓無助的人心頭涌上一股暖流。臉上的微笑已經能夠讓人感到親切，然而，眼睛里的微笑更能讓人感動，因為眼睛是心靈的窗戶，來自心靈的微笑才是更加真誠的美好情懷。
我曾經看過《小孩的心》這篇關于微笑的故事，它講的是：有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門，原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”
正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“我和媽媽怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你�！鳖D時女子很自責，感動得熱淚盈眶，一下子將那小孩子緊緊地擁在懷里。
讀完這個故事，我感悟到：沒有一塊冰不被陽光融化！沒有一個人不被微笑感染！
20xx年，地震和雪災接連襲擊了我們國家，造成了不可挽回的損失。災難去了，卻給許許多多的老百姓帶來了傷痛和心靈的創傷，他們失去了家園，失去了微笑。他們多么渴望有人來幫助�。《覀儫崆榈闹驹刚邆�，給他們送去了微笑，對他們伸出了援助之手。志愿者們用自己的行動幫助了他們，同時也用微笑感染了他們，使他們感受到人世間的溫暖。所以，我敢說，內心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。
人間處處有真情，當你面對別人的微笑時，心里一定感到很溫暖吧，你會不由自主地回一個微笑給別人，這就是微笑的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續傳遞下去，讓愛與陽光充滿大地！
有關溫暖的作文9
我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買;想吃什么他們就給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習，給我買很多書，支持我參加興趣班學習。在學習上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會很擔心，就會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我幫她錘背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我就給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時，我就給她講笑話，讓他快樂。我就象是家里的快樂之星。
我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學習，以報答全家人對我的恩情。
有關溫暖的作文10
什么是溫暖？有人說溫暖是有一個幸福的家庭，有人說溫暖是當你露宿街頭的時候，有人把你帶到一間房子里，哪怕這個房子只有幾十平米……而我卻覺得，當你遇到困難的時候，有人能伸出手來幫助你的時候，那才是真正的溫暖！
記得那是一個飄著鵝毛大雪的雪天，我獨自一人在樓下堆雪人。堆著堆著，我突然覺得手上有一陣刺痛。我低頭一看，自己也嚇得呆在那里。我的手臂竟然被用來給大雪人刻眼睛的刀子割下了一小塊肉。我一看便哭了起來。在寒冬里，天氣又這樣冷，街上根本就沒有幾個人，怎么辦呢？我的手還流著血，自己 僵在了地上。這時，我突然看到有一個人向我這邊走過來，邊走還邊說：“小姑娘，你怎么 了？小姑姑娘，你怎么了……”我剛回過神來，就連忙把事情的經過一五一十地告訴了他。他聽了以后，抱起我就往醫院跑。他還不時地說：“別害怕，一會兒就到醫院了！”到了醫院以后，他還自己掏錢為我掛了號。當我的手包扎好了以后，他早已累得坐在了椅子上。
后來，我告訴他我爸爸的電話號碼時，他又馬上把我爸爸找來。爸爸看到我這個樣子，一個勁兒地謝謝他，并提出要給他錢。他忙說不要，還說助人為樂是我們都應有的美德。聽到這里，一股暖流涌上我的心頭，淚水禁不住流出了我的眼眶。有一句話我一直想說，卻又說不出口。其實，我一直想對他說一句：“謝謝您！”
這件事過去以后，爸爸一直讓我學習這位叔叔這種助人為樂卻不留名的精神，讓我也多做好事。
其實，溫暖包涵的東西有很多，可是那一件事，讓我得到的溫暖是難以用言語來表達的！那位叔叔的背影讓我永生難忘。
有關溫暖的作文11
家是溫暖的陽光，烘干潮濕的心情，家是清涼的泉水，滋潤干涸的心田，家是和煦的春風，吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個溫暖的家，朋友，請隨我一起到家中感受一下吧！
數學課上，老師眉頭緊鎖，似有什么心事，后來“小靈通”打聽到，原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個淘氣鬼放氣死，這一大清早的，街上的候車都還沒有開門，無奈，老師只能中午推到大街上的修車鋪去找打氣筒了，得知消息，“飛毛腿”拍著胸脯說：“老師，我家就有打氣筒，這事就交給我了，課間十分鐘，堅決搞定�！鄙险n鈴剛響，果然見“飛毛腿”提著氣筒沖進了教室。下午再見數學，他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望著我們笑，他想，生活在這個大家庭里，老師的心里也一定感覺很溫暖。
教室外，小雨淅淅瀝瀝地下著，教室里，同學們的心情也濕漉漉的，這幾天不知誰得罪了感冒神，它竟呆在教室里不走了，不是這個同學的鼻孔里登山，就在那個同學的嘴巴里歇涼。教室里吸鼻子聲，咳嗽聲此起彼伏，搞得大家煩躁不安，這時，在外面隱隱約約地看著一個人打著雨傘，慢慢地消失在視也里，又過了十分鐘，那個人又沖進了學校，且向我們的教室沖了進來，這時，才知那個人是我們的班主任，手里拿著感冒藥，“命令”感冒的同學把藥喝下，看著同學們聽話地把藥喝下了，班主任的臉上露出了笑容，瞧，這笑容就像溫暖的陽光，烘干了同學們潮濕的心情。生活在這樣一個大家庭里，是不是感到特別溫暖。
朋友，在這樣一個大家庭里，人人為我，我為人人，讓我感到了溫暖。
有關溫暖的'作文12
冬天到了，天氣變得越來越冷了，風吹得呼呼的，刮到臉上就像刀子一樣。人們都穿上了厚厚的棉衣、棉鞋，大家都恨不得趕緊跑回家鉆進暖和的被窩里。
一天，我放學了，媽媽來接我。風呼呼地吹著，天氣真冷��！我真想趕緊回家吃上熱騰騰的米飯�。∥液蛬寢屨咴谌诵袡M道上，我忽然看見，街邊有一位老奶奶，正跪在地上。她身上穿著有補丁的衣服，臉和手都黑黑的，手上都是裂開的口子，頭發也亂騰騰得。天氣冷得她把的頭使勁的往衣服里縮。我覺得風中的老奶奶真是可憐��！我連忙拉住媽媽，問媽媽說：“媽媽，你能不能借我幾元錢？”媽媽這時候也看到了那位老奶奶，沒有說什么就給了我幾塊錢，我拿著錢放到了老奶奶面前。老奶奶看了我一眼，小聲地說了一聲謝謝。
我心想，這么冷得天，她一定也想有一個溫暖的家，吃上熱乎乎的飯，和家人在一起說說笑笑吧？我給老奶奶的這點錢，雖然微不足道，但是希望老奶奶能用這些錢買一碗熱騰騰的飯，能給她帶去一些溫暖。不會像賣火柴的小女孩一樣那么可憐。
有關溫暖的作文13
我們的數學老師姓宋，是個男老師，高個子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因為他的眼睛永遠是“一條線”。
他是新來的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心里無法接受他。因為這，他時常惹來一些不好聽的話。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉著眼講課，神功啊”之類的。后來由于時間的推移不好聽的話在逐漸減少但是還是存在。
但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。
那天是星期四，他為了我們的學習在每周四另加了一節數學輔導課�？墒悄翘焖纳ぷ硬皇娣�，明顯看出說話聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點感冒吧�？墒�，令我們沒有想到的是他依然堅持著給我們上課，并且一節沒有落（la)，還另找了一節課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節課，（還有別的班的）每一節課他還是講的像以前一樣非常認真。上課時聽到他咳嗽的聲音，我們也為他有幾分擔心了老師還行嗎？其實最讓我們感動的地方還是他上課的時候一口水也沒喝。
我們下課后還是像往常扎成一堆聊天，這次我們談論的不是節日也不是新聞了，而是老師怎么樣了。從那節課起，大家對老師的看法都變了，每一個人看他的眼神中都充滿了感激與敬佩。結果第二天他病倒了班主任說：“你們宋老師發高燒了，來不了了”煞那間我感到了老師對我們的關心對我們的愛。從那天起，每天都有幾個人去辦公室看看老師有沒有來。在老師看來，我們就是從不懂事的小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實這都是我們因該做的，只不過以前沒做過罷了。
從這件事中我體會到了人間的真情，老師就是那個溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結果。我們不要抱怨身邊的感動太少，愛太少。其實一個不起眼的小舉動就能給別人帶來一份愛的感覺，一個小細節就能給他人帶來一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛著我們的愛之船前進吧！
有關溫暖的作文14
有許多事可以把我感動，有父母的關愛，有老師的開導，也有同學之間的友誼。
有一天，老師宣布語文考試，我心想：我還沒有復習，老師就要考試，這可怎么辦呀？我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了，我看到自己的卷子，才八十幾分，我的情緒瞬間低落下來。
午休到了，我拿了飯，因為沒有心情，同學都吃完了，我剛吃了一半，我到門口一看，把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了，我的飯盒放哪呢？我傷心地走回教室，突然，有一位同學站在我面前，他說：“你不要再傷心了，我去幫你把飯盒送到食堂吧！”我說：“不用了，我自己去吧！”他從我手中搶走了飯盒，向樓梯口跑去，我毫無辦法，只好回到座位去等。
20分鐘過去了，他怎么還不回來？我開始為他擔心起來。正在這時，門吱吱地響了起來，是他回來了。他身上臟兮兮的，連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問他：“你怎么了？”他說：“沒事，只是摔了一下�！边@時一股暖流涌進我的心中。他為了給我送飯盒，還摔了一跤，我對他的感激真是無法用言語表達。
這一刻，溫暖了我的心。
有關溫暖的作文15
看著點點滴滴降落到一個鎮子，安鋪。
一場細雨降落到安鋪，像牛毛、像細針、像細絲……
凌晨，我模模糊糊的從床上爬起，從我那暖和的被窩里爬起，我只穿著一條單薄的上衣，盡管是在南方，這冬天還是會讓人顫抖。我打開衣柜，拿了件外套，吃完早餐，背上書包，準備上學。
我看見眼前的細雨，毫不猶豫的打開了雨傘
我在雨中漫步著，欣賞著眼前的雨景，在一處，我停下了步伐，伸手出去感受雨的“溫度”。這雨沒有絲毫寒冷，給我的感覺則是“溫暖”，對我而言，可能是“溫暖”，但是對于他人而言，則是刺骨的寒冷。
當時我在回憶這兩年前的浩劫，緊緊是我人生的浩劫，就是那浩劫，改變我對冬雨的看法。
當時，我還有一位最好的玩伴，他叫戚建華，那時，我們那友情并不是任何人可以取代的，但是，親手把這友誼給一分為二，“分隔兩地”的人，就是他父親，如果你們說他父親讓他去外地讀書是為了他好的話，你就錯了，他是把我和戚建華分隔在陰陽兩界的罪人。
那天，戚建華與往常一樣，回到家中做作業，就在此時，他的父親，一個慣性吸毒者，回到他家中要錢，他母親根本沒有多余的錢財提供給他，他父親一怒之下，舉起戚建華，從三樓重重的摔在地上，戚建華當時就奄奄一息了，加上那里是個陡坡……
在那之后，我收到了戚建華提前給我的信：
兄弟，相信你收到我這封信之后，我的性命就不知道能否保得住，該怎么說呢，就是說我的父親，是個吸毒的，他最近回家要錢，我怕我會有三長兩短，所以特地寫這么一封信，我知道你的心情特別低落，但是你不能這樣，你可是我的好友，你和我那時的堅強，不能改變它，更不能讓他消失，所以，希望你還是保持樂觀的心態去面對生活。
收到這封信時，我的所有事都被他給說中了，我收到這封信后，重拾信心，當時，窗外下著朦朧細雨，當時也是一個冬季。
從此，冬雨在我心中不再是冰冷刺骨，而是溫暖的，屬于我那永恒友情的溫暖。
【有關溫暖的作文15篇】相關文章：
有關溫暖的親情作文4篇03-06
有關溫暖的記憶作文四篇05-27
有關溫暖的記憶作文4篇04-15
有關溫暖的記憶作文10篇04-03
有關溫暖的陽光作文九篇05-04
有關溫暖的陽光作文五篇04-20
有關溫暖的陽光作文7篇04-06
有關溫暖的陽光作文8篇04-03
有關溫暖的陽光作文4篇03-03
有關溫暖的陽光作文三篇02-26