初中作文：溫暖記憶

時間：2024-11-25 21:36:56 藹媚溫暖我要投稿

初中作文：溫暖記憶（通用47篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中作文：溫暖記憶，希望能夠幫助到大家。

初中作文：溫暖記憶（通用47篇）

　　初中作文：溫暖記憶 1

　　因為考試，重回了中學時候的母校。有很多年沒來了吧。畢業到現在，十多年的光影仿佛彈指一揮間，其間來過幾次，都很匆匆。每來一次，面貌都有很大的改觀，很多地方已完全找不到昔日的影子。

　　泥巴煤灰的跑道、操場已變成塑膠、水泥的；操場角落的乒乓球臺，沙坑不知去向；黑瓦灰墻的磚木結構的教學樓不見了，幾棟咚咚作響的紅漆木樓也無影無蹤；教學樓后面的枯藤老樹昏鴉，石板小徑黃花再也難尋蹤跡······現在所能看到的.，是一棟棟高大的教學樓，整齊的花壇和茂盛的綠化帶。它們一動不動地挺立在那兒，向每一個到來者含蓄地顯示它們身處于全市一級學府的莊嚴與肅穆，或者，驕傲與自豪。

　　還好，操場邊上的那棵老槐樹還在，青枝綠葉比原來伸展得更寬，在年復一年的風雨洗禮中，更加蒼勁有力。

　　這是我唯一能尋到的了。記憶碎成一片片，所有的一切都似水流年。咚咚作響，塵埃飛舞的樓板；倚靠了無數次的木欄桿；乒乓球臺前跳躍的身影和不肯認輸的爭論；勞累之后大槐樹下的漫步；黃昏后悄然綻開的煙草花和夜來香；周末在石板小路上摘臺階縫里的蒲公英；木樓后窗眺望枯藤老樹昏鴉的眼神。

　　所有的一切記錄了過去的日子，然后在歷史的進程中隱退，沉淀成那些叫記憶的東西。

　　還記得在黑瓦屋檐下，夜里常有蝙蝠吱吱地飛。一次同學們撿到一個已風干的的蝙蝠翅膀，放進一個張著嘴趴在桌上睡的流口水的同學嘴里，那同學迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轟然大笑。

　　時光在笑聲中流逝，曾經純真、稚氣未脫的一張張面孔如今已淹沒在茫茫人海中，任生活的風霜一日日爬上臉龐。

　　無數的片段，無數的細節，那些簡單得蒼白的歲月，那些沉默而暗流涌動的情懷，像風沙，流落到各自的天涯。記得我曾問過，你在他鄉還好嗎；記得我曾想過，我的未來在哪里。

　　一切都已過去，未來在未來里。一路走去，在行程中不斷填充自己，用記憶溫暖自己。

　　初中作文：溫暖記憶 2

　　溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長夜里的一點星光，給我慰藉和希望；就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯，那一份濃濃的情，又怎能不喚起我內心對溫暖的那一份追憶？

　　最喜歡外公煮的湯。外公本來也從不下廚房，可為了我，他開始學燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發了。

　　那天晚上，外公滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎？”外公的笑僵在臉上，半晌沒說話。我賭氣的`走進房間。

　　一會兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。

　　從此，外公的湯的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。

　　現在的外公回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀！多久沒有品到那一份醇美了呀！異地的外公，還會不會去做一碗這樣的湯啊！

　　溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧！他會把那一份曾經悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……

　　記憶中那碗溫暖的湯！

　　初中作文：溫暖記憶 3

　　閑來無事，臨窗而立，望向窗外，樓下的一老一少引起了我的注意。內心中某一處情感忽地被觸動。

　　曾經，你也是一直陪在我身邊，記憶中熟悉的畫面層層展開，倒映在瞳孔里，點亮了這寒冷的冬季。

　　如今看向這空曠的房子，每一個角落似乎都有你忙碌的身影。也許我最終抵不過黑暗的寂寞，我們曾經在一起的畫面歷歷在目地出現在我的面前，如同一個黑壓壓的龍卷風，卷走了我身上僅存的溫暖。

　　早上起床時，沒有了廚房的門隙里透出微弱的嫩黃的光；沒有了記憶中一個人在廚房里忙來忙去的身影；沒有了記憶中獨特的雞蛋香；沒有人圍著圍裙匆忙的打開電視，了解明天的天氣，為我挑選第二天的衣服；沒有人在我下班車時，及時地迎向前，接過我肩上的書包……

　　有一種感覺盈上心頭，碎了，它痛到讓我無法呼吸，讓我妥協。

　　漸漸的，我適應了一個人孤獨的生活。周遭全部安靜下來。一個人吃飯，一個人上學，一個人走著回家的路。搖曳的路燈投下斑斑點點已被樹葉撕得很碎的黃色亮光，照亮了我前方的路。

　　我知道，在漫長的成長旅程中，周圍的人或事都將一點點退出我們的舞臺，只留下一個正在成長的我。然后我要勇敢的向前走去，去面對屬于我們的成長之路。

　　也許那句話說的是對的。有些人，有些歲月，只有錯過了，才懂得珍惜。

　　所謂時光流逝，歲月境遷，留下多少對往昔的感慨。曾經，那個咬著嘴角向父母要棒棒糖的幼稚孩童被我禁錮在成長的大門里，取而代之的`，便是要以自己的能力去面對這個世界的少女。

　　琉璃是歲月磨掉了我的幼稚，也增長了我的寂寞。不是時間的錯，而是成長的代價。

　　而那段有你，我的姥姥，那溫暖的記憶被我封存在身體里，成為多少年后最最珍貴的寶藏。讓我在任何時間任何地點，都可以滿載著溫情的記憶，一直陪我向前。

　　初中作文：溫暖記憶 4

　　寒冷的夜晚，一些溫暖的過往，總能使我心頭一熱，感受到“家”的溫暖。

　　上一學期，剛邁入初中門口的我，總會有一些不適應。早睡晚起是我最不能克服的一個問題。

　　晚上五點多，我拖著疲憊的身軀回到了家里，草草的扒了幾口飯就回到房間，開始了長達幾小時的作業之旅。在八點多的時候，我的'眼皮越來越沉，我努力地睜了睜眼睛，使自己保持清醒，可不到一分鐘，我又困了，頭像小雞啄米般的往下沉，又抬起來，又往下沉……

　　也不知是努力了多久，我實在熬不住了就任由自己睡著了睡夢中我聽到了一些聲音，可因為睡得太沉，也自動屏蔽了。

　　過了許久，我睜開了眼，揉了揉睡疼的手臂跺了跺睡麻的雙腳，咂了咂嘴，戴上了眼鏡，努力看了看時間，九點半了，我心中一驚，拿起桌上的一只筆，又開始寫作業。不一會兒，我聞到了一股奶香味兒，又純，又甜，又濃，我不自覺地想去尋找香味的源頭，終于在臺燈旁找到了它，仿佛它已經放了很久了，臺燈上已經有了一層薄薄的水汽了，我這才發現我的身上也披了一件衣服，第二天也是，以后只要我睡著了他（她）都會來。

　　好奇心在作怪，“這個人到底是誰？”我假裝睡著，果然那個人又來了，那不是媽媽嗎？端著一杯奶茶進了我的書房，輕輕的放在了我的桌上后又躡手躡腳的出去了，我剛想起來時又來了一個人，她的身軀比媽媽要龐大一些，沒錯，那是我的爸爸，他也來到我的房間，把一些作業和筆放在一旁，給我披上了一條毯子。

　　又是好幾天，媽媽十分貼心，當我很困時，杯子里的水是檸檬水，在我感到很冷的時候，水就變成了紅糖或姜茶。

　　是啊，世上的人那么多，而唯一對你真心，愛護你的人只有家人，雖然只是一杯茶，一個小小的舉動，卻蘊含著對自己濃濃的愛，也是我心底深處最溫暖的記憶。

　　初中作文：溫暖記憶 5

　　一陣清風拂過，雪白的花瓣飄落在我的眼前，是那樣輕盈，那樣嬌艷，讓人感覺那樣溫暖。我有多久沒有見過這潔白如雪的梨花了？

　　回首四月，泥土酥酥軟軟的，纖細瘦小的梨樹苗整整齊齊地、筆挺地排列著，滿頭白發的爺爺放下鐵鏟，用手輕輕拍了拍泥土，又輕輕地撫摸了梨樹苗，然后，轉身，提著木桶，開始悉心地給小梨樹澆水。我給爺爺遞上水杯，爺爺高興地用他那雙粗糙的手摸了摸我的頭，說：“明年，我的小梨樹就會開花了！”

　　轉眼間，梨樹已經高出爺爺一大截，雪白的梨花爬滿枝頭，一朵緊挨著一朵，像團團云絮，在柔和的春光里，璀璨晶瑩。整個田野像一片潔白的花海，又像點點繁星在閃爍。我拉上爺爺去樹林間漫步，清幽的'香氣沁人心脾。爺爺說：“今年，定會有好收成！”

　　盛夏，爺爺搬來藤椅，讓我在院子里的梨樹下乘涼，我耐不住寂寞，便爬到窗口邊看爺爺捏團子。糯米在爺爺枯黃、粗糙的手里被來回揉搓，搟成薄薄的一層皮，又將豆沙，花生米按在糯米皮的中央，包起來。再一晃眼，已是熱騰騰的團子擺在桌上了。那甜香，絲絲縷縷，彌漫在屋子里，彌漫在溫柔的梨樹下。

　　爺爺笑嘻嘻的說道：“快吃，早就想吃了吧？”我正想回答，卻被口中的團子噎的說不出話，咀嚼良久才說：“爺爺，真好吃。你也來一個吧！”爺爺慈愛的看著我：“我看我的小孫孫吃……”

　　冬夜，一場大雪悄然而至，院子里的梨樹上好像結滿了白色的冰花。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”我脫口而出。爺爺笑得合不攏嘴：“我的小孫孫有學問了！”邊說邊用他那雙大手為我豎起了大拇指。月光皎潔，“梨花”搖曳，溫暖灑了一地。

　　而今，梨樹已碩果累累，而我卻不曾再牽過那雙粗糙的大手。梨花的氣息好似一只短笛，吹一曲鄉村的歌謠，那質樸溫柔的曲調，隨風飄散，融入歲月深處。伴著念想，都寄托在深深的夢里。

　　是啊，只有在夢里，我才能在梨樹林間，牽起那雙溫暖的手。

　　初中作文：溫暖記憶 6

　　時光如水，水能載舟亦能覆舟。時光可以結束過去，開啟未來，唯一不能帶走的就是記憶，因為那些來自親人，來自朋友的回憶，早已刻在心中，溫暖著整個心房，幻化成揮之不去的繽紛……

　　記得期末考試前的一次抽考中，我取得了不錯的成績。班里的幾個尖子生，統統把矛頭指向了我，在我后面窮追不舍。壓力，在無形中產生，壓在我的肩頭，沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一，舍去早飯和晚飯的.時間埋在書中復習。幾次小考失利后，我幾乎到了崩潰的邊緣，看著他們洋洋得意的眼神，我感覺自己仿佛就是他們腳下的失敗者，再也站不起來。

　　有一次，我們因為題目而糾紛起來，但后來結果是我錯了，我頓時語塞，心中一片茫茫黑暗，靜的令人窒息，仿佛是暴風雨即將到來前的平靜。不知不覺中，我眼中溢滿了淚水，趴在桌子上嗚咽地哭了起來。為什么？我付出了這么多努力，還是斗不過他們，難道我注定了只是風光一時么？外面的陽光鉆了進來，整個教室亮堂堂的，而我的心，卻冷得猶如南極一般，站在茫茫白雪中，不知何去何從。壓抑中，給遠在千里之外的父親打了電話。聽見父親熟悉的聲音，我哭得更厲害了。父親有些慌，不知該怎么辦，不斷勸說我咱不要第一了。通話之后，我依然覺得心口如石頭般沉重。

　　晚上，我們正在小測試，老班突然喊我出去，難道是爸爸來了？不可能，那么遠。但是，當父親滿臉焦慮的站在我面前，我驚呆了！父親這么晚趕來，就為了我一個電話。這么多天來，我心中得到了第一束陽光和慰藉。

　　那天晚上，爸爸說了好多，都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中，我讀懂了父愛。

　　溫暖，感動，不只是電視情節，生活中，各種事情都能溫暖心弦，父親，屬于你的溫暖回憶，女兒永遠珍藏在心中，永遠忘不了！

　　指導教師：齊玲玲

　　初二:劉子璐

　　初中作文：溫暖記憶 7

　　在這個世界上，總有一些記憶使我們終身難忘，讓我們感到無比的溫暖。

　　那天晚飯后，我想去小店里買點兒零食過一把癮，拿出書包一看，我驚呆了，錢，不見了！我慌亂地翻了整個書包，還是不見錢包的蹤影。我垂頭喪氣地回到教室，把抽屜搜了一遍，可是什么都沒有。我急得哭了。這些錢是我整整一個星期的生活費。如果真的丟了，我該怎么辦啊！

　　這時，陳老師出現了。您問明白了事情的經過后，就把我叫了出去，用手輕輕地擦去我臉上的淚珠。您的手是多么溫暖，多么有力量啊！您語重心長地對我說：“沒關系，錢丟了是小事，但不能影響學習，所以要調節自己的心情。你放心，教室里有監控，丟掉的錢一定能夠找回來的！”“嗯！”我重重地點了一下頭，心中充滿了希望。

　　第二天的語文課，我聽得格外專注。下課時，我趴在走廊的欄桿上，突然，一個熟悉的身影從我的身邊匆匆走過。是您，您十萬火急得往一個地方跑去。莫非是去監控室？我仿佛看到了您一遍又一遍地觀察著監控圖像，直到完全看清楚為止。我的心頭不禁一熱，多么負責任的老師啊！

　　過了好久，您終于回來了。豆大的'汗珠貼著您的臉頰往下流，還不停地喘氣。但是，您一看到我，就興奮地說在監控里已找到了線索，錢一定會找回來的。我看到您臉上容光煥發，我也笑了。因為您，我心中的苦惱一掃而光，喜悅之情油然而生，別提有多開心了。

　　到了星期一，您告訴我，丟錢的事已經水落石出了，并要我立刻去政教處。知道這個消息后，我喜出望外，巴不得馬上就去領錢。那天下著傾盆大雨，我竟然沒帶雨傘就沖了過去。在接到錢包時，我用手輕輕地撫摸著它，心想：“哇！陳老師實在太厲害了，果然沒有食言，把錢找回來了，她真是校園中的福爾摩斯啊！”我的心中充滿了喜悅，不禁對陳老師肅然起敬。在我的心中，陳老師的形象越來越高大。

　　這次在丟錢后失而復得的經歷，我將銘記一輩子，永遠忘不了陳老師給予我的無限溫暖。

　　初中作文：溫暖記憶 8

　　溫暖這個詞，隨處可見，常常在我們的生活中慷慨淋漓地展現出來。

　　親人的關心，同學的慰問，老師的'鼓勵，這些都是值得記憶的溫暖，但有些陌生人的好意與幫助，也會讓你感到一股濃濃的暖意。

　　小學時，一次，爸媽帶我去逛了一家大超市。那時候還小的我，一下子就被琳瑯滿目的商品給吸引住了，一會兒看看這個，一會兒摸摸那個，就這樣停停走走。

　　那天，超市里好多人，在加上我走走停停，沒一會兒功夫，就看不見爸媽了。我慌了，焦急地邊叫邊找，而旁邊的人們只是回頭看了一眼，便又繼續找自己所需的物品。我害怕極了，怎么辦？

　　這時，一位阿姨走了過來，問：“小妹妹，你在找誰呢？”

　　“我在找爸爸媽媽。”我幾乎帶著哭腔。

　　“找不到他們啊。”

　　“是啊……”我哽咽著。

　　“別怕。”她站起來往四周看了看，“你別亂跑，在這等，我幫你找。”說完，她便轉身離開了。我此刻雖然只剩下恐懼，但除了等待，也別無他法了。

　　沒多久，爸媽終于回來了。我高興地撲向他們，余光中看見那位阿姨就跟在爸媽的身后，我想說些什么，她卻隱沒在貨架中了……

　　她的善意，溫暖了一個小女孩的無助。

　　還記得幾年前，爸媽帶我們出去旅游。剛到一個大城市，第一次坐地鐵，心里既興奮又緊張。列車一開動，我們還沒站穩，一下子都往后倒去。我眼疾手快，及時抓住了一根扶手，年紀最小的弟弟就沒那么幸運了，猛地向后倒，眼看著就要摔在地上了。這時，一位叔叔伸出一手擋在弟弟的后背。我們虛驚一場，連忙給叔叔道謝。他只是微微一笑，讓出了一個靠邊的位置，自己默默地站在中間拉著扶手。

　　他的輕輕一擋，溫暖了一個小男孩的猝不及防。

　　生活中還有很多很多陌生人的一舉一動在溫暖著我們，社會也因他們而變得越來越有溫度。

　　初中作文：溫暖記憶 9

　　夜幕降臨，街上的霓虹燈照亮了一切。這由混凝土組成的城市讓我感到煩膩，還是覺得只有鳥語花香的鄉村才能稱上真的好環境。我喜歡在鄉村里的生活，沒有車鳴也沒有尾氣，只有鳥叫聲和花香味。

　　鄉村的樂趣，只有在小學時才能享受到。一次，在班上看見有個同學穿得布鞋特別漂亮，我的心有些癢癢，一回家便求外婆幫我做一雙，外婆答應得似乎有些勉強。（忘了外婆的眼睛早已老花了），這一答應，我蹦蹦跳跳地圍著外婆，興奮得連嘴也合不上。

　　吃過晚飯后，外婆開始為我編布鞋了，在昏黃的燈光下，外婆顯得十分“神圣”，好像外婆的頭上頂著金黃色光環一樣。在我看的入神時，外婆因為眼花不停地用嘴去咬線頭，這不，大半天連線還沒穿進針眼么。終于，穿進了！外婆一針一線為我編織著布鞋，在旁的我看得有些乏困了，不由自主地躺在長椅上睡著了。

　　不知道睡了多久，朦朧中，我看見外婆彎著腰一針一線地做鞋子，她的神情顯得十分嚴肅，雙手有些顫顫發抖，嘴角好像有些線頭。看得出她很疲憊，可她還是在堅持著，瞌睡蟲又來了，我也只好回去睡覺了。

　　天有些亮了，我也起床了。我驚喜地發現長椅的前頭放著一雙特別精致的鞋子。我高興地抱起鞋子開始找外婆。只聽見廚房傳來“哐當哐當”的鍋勺的.聲音，于是，我加快步伐跑進廚房，外婆果然正在煮早餐。“鞋子合穿嗎？”外婆親切的問。我趕快穿上鞋子，在原地上還跳了兩下。“合穿，合穿，真是既合穿又好看！”我歡喜道。“喜歡就好，喜歡就好！”外婆的語氣聽起來十分疲憊，只見外婆的眼里布滿了紅血絲，手里還貼了很多創可貼……原來，外婆整整一宿都沒睡覺呀！原來，為了做好鞋子還被針扎傷了……

　　此時此刻的我，早已感動的淚流滿面了。

　　現在，夜已深了，看著眼前這一雙外婆為我做的鞋子，那種滿滿的幸福感依然還在！這種感覺，真溫暖！

　　初中作文：溫暖記憶 10

　　記憶的碎片散在草叢里，把它拼接起來，組成記憶的相冊。

　　那些溫暖的歌

　　周三就要開始期中考了，離首場考試只剩幾分鐘了，不知怎么的，我總有一種不祥的預感。我頹然地坐在座位上。小倩走了過來，握住我的手，輕輕在我耳邊唱道：隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖……她一邊唱著一邊看著我，頃刻，熟悉而又溫暖的歌詞緩緩流入心中，對口語考試的恐懼頓時拋至九霄云外，此時，陽光靜靜照射進來，籠罩著我和小倩。

　　那些溫暖的'笑容

　　“口能言之，身能行之，國寶也……”我小聲的背誦著自己所要考的口語，低著頭邊看稿走進了試室，用余光找到A座位坐下，仍低頭背稿。講臺傳來一聲很讓人可怕的考官聲音：“請A同學開始作答。”哦不！A！不！這聲音，熟悉！我條件反射性的從座位上彈了起來，抬頭看著老師：小倩！我的心“喀噔”跳了一下，怎么會是她？明明是電腦隨機排位的！我眼睛睜得大大的。小倩微笑著望著我，眼神里充滿期待。那抹微笑如此燦爛，一下子撞入了我心底！我深呼一口氣，在溫暖的笑容中開始從容作答……

　　那些溫暖的回憶

　　還記得軍訓的第三天，是我值日。一層樓七個班，我班是樓道旁的第一個，每個人下樓都得經過這里，況且，有的班還拖堂！走廊里都是人，我不說話，但努力拖著地。從最左邊拖到最右邊，又從右拖至左。人來人往，反復來回。當我把這邊的腳印拖干凈后，一堆人又來了，當我反復做了十五分鐘時，終于忍不住了！這時老師來了，她接過我的拖把，說：“今天軍訓挺累的，回去休息吧！”老師微笑地看著我。“可……老師，這不太好吧！”我的怨氣早已散去，用一種不敢相信的目光看著老師。“來吧！”老師搶過拖把：“回去睡吧！下午還要軍訓。”我愣在那兒，一股暖流涌上了我的心頭！

　　合上相冊，我抬頭仰望著天空，感覺太陽的熾熱仍未褪去，溫暖仍在我的記憶當中！

　　初中作文：溫暖記憶 11

　　時間就像一首歌，唱著成長的樂章。一路上，那些溫馨的回憶總是縈繞在我的心頭。

　　——題字

　　我總是喜歡在雨天和我父親共用一把傘。在雨傘下，我總是盡力淘氣地把父親推出雨傘，看著雨水打在父親的身上和頭上。我父親有些困惑地試圖縮回到傘里。我開心地笑了。那時，我天真地認為我是如此強大，以至于我的父親無法擠壓我。現在每當我想起這件事，我都有些尷尬。這把傘也不是垂直的。它總是向我的方向傾斜。傾斜的.地方充滿了父愛。我父親對我來說不太擁擠。每次我盡最大努力，我父親總是縱容我。

　　我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負責帶傘，我父親負責前進。我像將軍一樣從東到西發號施令，而我的父親像一個誠實的士兵，任我擺布。傘是天藍色的。藍色的傘就像藍天。它蔓延到我的頭上。盡管有風和雨，我的眼睛和心充滿了藍天。

　　一把藍色的傘，我永遠不會忘記。

　　在一個涼爽的早晨，我揉揉惺忪的眼睛，當我洗漱時，一定是媽媽在用溫開水。我媽媽總是仔細計算我起床和洗澡的時間，并把水溫保持在最佳水平。一杯溫開水會讓胃變暖，睡了一夜的細胞會逐漸醒來。每天早上喝一杯讓我充滿活力，讓我更有精力完成一天的學習。

　　一杯溫開水，不冷不熱，我永遠不會忘記。

　　當我回到家，我全身都累了，面對繁重的作業，隨之而來的是沮喪和悲傷。厭倦了學習，離開了書桌，眼前浮現的是我弟弟稚嫩的笑臉，一起奔跑，一起拍照，一起拼圖，這一切都讓游戲中的煩惱煙消云散。當有矛盾時，他總是給我一點男子漢的態度，給我藏了很久的美味。在他眼里，我姐姐是他想要照顧和保護的人。

　　一張純凈活潑的笑臉，我永遠不會忘記。

　　隨著我的成長，那些溫暖的記憶就像火種，驅走黑暗，驅走寒冷，指引方向，激勵人們前進。靜靜地守護著那些溫暖的回憶和與家人團聚的溫暖。

　　初中作文：溫暖記憶 12

　　打開薄薄的記憶，擦去一點灰塵，一幅溫馨的畫面映入眼簾.

　　那些溫暖的歌

　　本約了同學一起去上學，同學們先走了，義憤填膺，不滿意：“哼，不說功勞，再也不和你說話了！”無奈，只好一個人上學，路過一家音像店。店里的電視上播放了一則公益廣告，唱著：“世界那么大，只要你心里有愛……”一瞬間，時間停留了，停下來聽，溫暖的歌詞慢慢流進我的心里，洗刷掉我的'不滿和怨恨。突然，我的心豁然開朗，心情像陽光一樣透明，陽光灑在我身上。

　　那些溫暖的人

　　學校開運動會，我不擅長運動，只能一個人坐在長椅上享受陽光浴和陶醉。“嘿！你怎么看？”小d打斷我的思緒，抱著一大堆零食坐在我旁邊，遞給我一塊牛奶巧克力：“我剛買的！說實話，味道真的不錯。試試——！”慢慢撕下包裝放入口中。突然，柔軟的東西被味蕾吸收了，甜甜的，開心的。抬頭一看，小d正在仰望天空，“謝謝！”輕輕說了口。小d轉過頭笑了笑：“不說謝謝！”看著它，小d被陽光籠罩，心情充滿陽光.

　　那些溫暖的回憶

　　外婆家后面的山也是我小時候最喜歡的地方。山上的“木果兒”成熟了，我總會邀請幾個朋友一起挑“木果兒”一起吃。那時候我們從來沒有注意過大人的善意話語“山上的水果可能不衛生，不要摘了吃。”我們總是溜進山里，挑沒洗的“杯子”吃。當然，我們不會忘記帶一個裝有杯子的大包。我們總是把收集的郭牧放在我們的大口袋里，現在我們聚集在一個開放的空間“分享”。我們還記得那時候我們總是習慣狂笑，在草地上打滾。我們總是在夕陽快要落下的時候趕回家，面對著臟衣服，不得不乖乖地聽長輩的訓斥.仔細想想，那時候我們多幸福啊！

　　合上相冊沉浸在這樣甜蜜的回憶里，是不是也很幸福？

　　其實，正是這些快樂的片段，點綴著我們快樂的生活。我們應該珍惜我們擁有的溫暖，并把它記在心里。因為幸福不是一個地方，而是一個方向，一種心態。

　　初中作文：溫暖記憶 13

　　垂下的枝條被北風吹得凌亂不堪，上一秒還充滿著生機的嫩葉，這會兒已被狂風拍打在了地上。雨水沖刷著眼前的一切，車輛飛馳而過這使我又不禁想起了那一幕——

　　那月，那日，那次，傾盆大雨，沖洗著行人的衣裳。剛下課的我不再如往常那樣等母親來接我，我撐起那把大傘走到斑馬線前。失去了紅綠燈的馬路不再像往日那般顯得條條有序。眼前的車輛一個緊接著一個從我眼前飛奔而過，絲毫不留縫隙，好似大家都生怕自己晚些開過這段路。

　　我依然呆呆地站在馬路這端，等了許久，我還是沒能有機會穿過這條馬路。

　　對面，顯得如此遙遠。

　　那些小車無情地碾過馬路，地上的積水濺起，撲向我的雙腿。身上的小水珠順著傘邊滑落，一顆，兩顆，頭顆……

　　大雨絲毫沒有減弱它的氣勢。不知過了多久，我的眼前終于看到一輛車停了下來。我吃驚地向他看了看。他搖下車窗，笑著，大聲地對我說：“小姑娘，快過去吧！”說著，又將車窗搖了上去。他的車停在斑馬線前頭，沒有半點要開的意思。見這樣，我才趕緊地走過了馬路。在后面的車一個接著一個不停地按著喇叭，好似在抱怨著：前面到底怎么回事，還走不走了。有些性子急的人搖下車窗，努力張望著，還有些沒素質的人則干脆像潑婦罵街似的大聲地罵著臟話。

　　唯有他，不緊不慢，對那些人的不滿也不做出回應，他見我安全地走到對面，這才緩緩地將車開走。我望著那車的影子漸行漸遠，最后變成一個點，然后消失在了一片雨霧之中。

　　心中不禁涌起了一股暖流，我們素不相識，他卻能不像其他人一般無情地略過，而是謙讓，讓我先過馬路，這大概就是陌生人給予我的溫暖吧！

　　雨水如劍一般刺向行人的'臉膚，刺骨寒風將行人的發稍吹亂。我的身體是冷的，而我的心卻是暖的。

　　那月，那日，那次的傾盆大雨，卻是令我溫暖的記憶……

　　初中作文：溫暖記憶 14

　　很久沒有回過老家了。這個星期六，我抽出時間，和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶。大家一起吃完飯，我坐在一邊無事可做。“你好久都不回來了，出去到街上走走吧。”爺爺提醒我。我接受了他的建議，走出了院子。此時正是冬天，風猛烈的呼嘯在耳邊，路邊幾棵樹蕭條寂寞的佇立著，光禿禿的樹干上還殘留著幾片黃葉，在風中搖搖欲墜。街上沒什么人，家家戶戶的窗里飄出了陣陣飯香。我看著這熟悉的一幕，突然想起了小時候的事情。

　　小時候，我住在老家，中午時常不肯好好吃飯，為此經常受到奶奶批評。在我又鬧脾氣的時候，張奶奶來我們家借東西。她看奶奶生氣的樣子，提議道：“不如你到我們家來吃飯吧！”我想了想，也就答應了。張奶奶領著我到她家，飯已經做好了。她幫我盛好粥，又放了一大勺糖，那是我最喜歡的甜粥。我高興得眼睛發亮。“慢慢吃吧，不用著急。”張奶奶笑得很慈祥。而我也就放心的和他們家的小孩子一起說笑起來。說起來不可思議，我竟然肯好好吃飯了。吃完飯，張奶奶帶她的`小孫女和我上街去玩。

　　那時也是冬天，樹上的葉子都掉光了，整個天空都是遙遠的、近乎白色的淺藍。這絲毫沒有影響我們的好心情，我和別的孩子一起玩鬧著，張奶奶坐在樹下看著我們，眼睛都是帶著笑的。后來，我們漸漸跑起來，回頭一看，張奶奶還在那里，心中就莫名的安定了。

　　張奶奶陪我度過了在老家的三年，我天天中午都去她家吃飯，而她也早早準備好我的碗筷等候著。這幾乎成了一個固定的路線。

　　而現在，張奶奶去世已經一年多了，而離我上次再看見她，也已是兩年前。記得我小時候她還不太老，黑發中只有幾根銀絲，上次見她時卻已白發蒼蒼。幾年的時光，兒童會長大，記憶會遙遠，什么都可能改變，但這童年時張奶奶給予的溫暖卻不會在歲月中遺失蹤跡。因為這是最溫暖的記憶。

　　初中作文：溫暖記憶 15

　　親愛的奶奶，您還記得嗎？小時候的我，特別喜歡吃您做的冰糖葫蘆，那時，我總喜歡用那稚嫩的雙手握緊竹簽，撕開外面那一層糯米紙，那酸甜火紅的山楂如紅寶石那般讓我興奮不已、直流口水。慈祥溫和的您每每看見就哈哈大笑，嘴里不停地念叨著：“小饞鬼！小饞鬼！”我也茫茫然跟著傻笑，那時候屋子里總是洋溢著我們祖孫的歡聲笑語。

　　那一年回老家，我如往常一樣推開家門。剎那間，我又聞到了那熟悉的味道——果然，一串串冰糖葫蘆插滿了草靶子。您又再次為我做好了冰糖葫蘆，我不顧一切扔下手上的東西，沖到草靶子前，左瞅瞅右看看，猶豫著不知要吃哪一個。您被我當時認真的樣子逗樂了，為我挑選了最大串的冰糖葫蘆，慢慢地撕開了外層的糯米紙，撕開時由于不下心掉落了一些零碎的冰糖，您的手抖動著，那眼里滿是憐惜。瞬間，山楂香味彌漫了整個屋子，一串串冰糖葫蘆，“顯擺”著它那妖嬈的身姿。您把剝好的冰糖葫蘆顫顫巍巍地遞給我，笑瞇瞇地對我說：“靜，快吃吧，冷了就不好吃了。”我趕忙接過冰糖葫蘆，對您說：“奶奶，我們一起吃吧。”我以為您還會跟以前一樣樂呵呵地答應一起吃，結果您卻說：“靜，奶奶老了，牙齒咬不動了，你自己吃吧。”您說完之后，我突然間心酸了。

　　是啊，光陰似箭，歲月如梭，以往那個天真無邪的我，如今也已經在知識的海洋中遨游。而您，也不知是從什么時候起，滿頭的青絲中冒出了一根根白發，魚尾紋也已悄悄爬上了您的眼角，直挺的背也已開始變彎。漸漸地，那冰糖葫蘆里蘊藏著的愛，似乎也離我越來越遠了。昏暗的燈光照著屋子，朦朦朧朧間，我看見那冰糖汁布滿了您的'雙手，而我竟在不知不覺中早已潸然淚下……

　　奶奶，您在我的記憶里總是那么溫和慈祥，總會伸出手為我撕開那一層層糯米紙，把那酸甜可口的山楂喂進我的嘴里。一串小小的冰糖葫蘆，承載著您深情的撫愛和諄諄的教誨，您那微微上揚的嘴角，盡顯疼愛的雙眼，成了我最溫暖的記憶和最溫馨的港灣！

　　初中作文：溫暖記憶 16

　　初次見尹老師是三年級，他帶給我的鼓勵也是從那時開始的。初次見他時的場景已經有些模糊，只記得上第一堂數學課時，他指著自己光溜溜的腦門道：

　　“我姓尹，以后你們有事情去辦公室直接找那個最亮的工位，那就是我的工位。”

　　逐漸熟悉了尹老師后，我才知道他課下和課上是截然不同的兩個人。課下他和同學們打成一片，可若是有人敢在他的數學課上交頭接耳，他可是要將人點起來回答問題的，那說話的同學自然答不上來。尹老師倒也不多為難，說他們幾句便接著講起課來。

　　尹老師在平時是有些迷迷糊糊的，時常將水壺落在辦公室口里，口干干燥地為我們講課；又或是頂著沒有剃干凈的光頭就踏入教室。這樣的一個人，在和數學有關的問題上卻從來不曾馬虎。

　　就拿我六年級時的一件事來說吧。那次數學作業最后一道題我做錯了許多次，就是不得要領。放學后，尹老師把我叫到辦公室，拿出他從網上搜羅來的同類型題，帶著我審題畫批，做輔助線。求出正確答案后還不罷休，非拉著我再反過來給他講得清楚明白才好。這也是我最敬佩尹老師的一點，他從不是為了教而教，而是真心地讓我們學到知識學為己用才教。

　　尹老師不僅在學習上，還在心靈上給予我們激勵。記得我們班有位“學習困難戶”，許多別科的'老師都對他避而遠之，只有尹老師一直將他往上拽著，聯系他的家長一起為他制定學習計劃，還擠出周末和假期的時間單獨給這位同學補。當時這位同學因學習不好十分自卑，上課從不舉手發言，尹老師就專門挑些簡單的題來讓他來回答，還鼓動我們班上的同學一起給他加油打氣，拍手叫好。看著這位同學逐漸自信起來，尹老師臉上也會露出真心的微笑。

　　已經有些時間不曾與老師聯系，但每當我遇到困難想要放棄時，腦海中總想起尹老師帶著鼓勵的微笑，也每每讓我打起十二分的精神。

　　初中作文：溫暖記憶 17

　　一池靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心。

　　一家三口開著車行駛在回老家的路上。那是冬天，國道上滿是厚厚的積雪，好幾處都已結冰，一路駛過，交通事故接連不斷。路上見不到一個人，時時吹來陣陣刺骨的寒風，一切令我生怕悲劇發生在自己身上。

　　一切看似平靜。突然，爸爸為了躲過迎面駛來的一輛摩托車，轉動了一下方向盤，這一轉不要緊，車正好駛在了一層薄冰上。汽車開始打滑，瘋狂地在路上拐來拐去。我的腦子一片空白，心好像停止了跳動，等待著接下來即將發生的事情。

　　當我反應過來時，車已經不動了。我爬出車子，看到眼前的景象，心怦怦直跳。車子一半已陷入路旁的溝中，根本出不來。茫茫的雪中不見一個人影，要怎么辦呢？

　　這時，迎面開來一輛農用卡車，停在了我們身邊。車門開了，走下來一位其貌不揚的叔叔。他看了看我們陷在溝里的車，關心地問道：“人都沒事吧？看樣子車還能動，只要拉出來問題不大。”一聽有人愿意幫忙，我頓時有了精神。他查看了一下情況，轉身對我們說：“輪胎旁邊都是巖石，怕在拉的過程中會劃傷輪胎，我去給你們運些稻草來墊一下。”于是，他躍上車向遠方開去。不一會兒，拉來了滿滿的一車稻草。

　　忙亂中，他轉頭看見了在一旁凍得直哆嗦的'我，笑著說：“把車子拉上來需要一些時間，先到我車上坐坐吧，雖然不算暖和，但比站在外面吹冷風強，凍感冒了可不好。”

　　細細檢查一番后，他又從車上取下一捆麻繩，一頭系在我家車上，一頭系在卡車上。他系繩子的手已凍得通紅，動作明顯變得僵硬，我想：“他那雙系繩子的手一定很痛。”但他一句抱怨也沒有。系緊后，他讓車緩緩移動。我們的車子也一點一點從溝中爬出來。車子最終拉了上來，并且沒有受損。爸爸十分感激他，但還沒來得及給他錢，他便走了。

　　望著那漸漸遠去的車影，迎著晶瑩的雪花，心中有說不出的感動。天氣再寒冷，也擋不住內心的暖流，我感動良久。

　　初中作文：溫暖記憶 18

　　“時光時光慢些吧，不要讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長留，一生要強的爸爸我能為你做些什么……”熟悉的旋律再次響起，讓我想到了我的父親。

　　記得在初一，我正在上晚自習，頭滾燙滾燙的，臉燒得通紅，摸了摸額頭，像水燒開了一樣燙。迷迷糊糊地站起來，感覺頭暈目眩，差點摔倒。艱難地來到辦公室，老師給我量了下體溫。天哪！38.8度！渾身難受，頭好像爆炸了一樣，暈暈的，無比的痛苦。四肢也不受大腦支配了，更不想去走動。于是，老師給爸爸打了電話。在老師與爸爸的通話中，我隱約聽道：“好的，老師，讓愛蕊堅持一下，我馬上就到！”話語中我已感受到父親的焦急。

　　似乎是眨眼的功夫，老爸就趕到了學校。車速之快可想而知。秋風蕭瑟的夜晚，老爸上身只穿了一件保暖，腳上穿著棉拖，衣服都沒來得及換，就匆匆而來。他滄桑的臉和耳朵已經被寒風吹得通紅。平時常常面帶笑容的父親，此時卻卻寫滿了焦慮。他小心翼翼地扶我上車。還不時地問我：“還難受不？有沒有咳嗽？頭疼不疼？喝水了嗎……”

　　到了醫院，醫生說：“感冒了，不要緊，打個點滴就好了。”父親這才放心。我起初是坐在床上，經過父親的勸告后，最終還是躺下。他慢慢地為我解開鞋帶，放好枕頭，蓋好被子。又怕點滴太涼，就用布滿老繭的雙手握著滴管用手溫加溫。床邊還放著冒著白氣的熱水，說稍稍涼了再喝。

　　平時一向不關注細節，大大咧咧的父親，這次卻把我照顧得這么仔細。就在這一刻，我的心被深深地打動。

　　“咚，咚”鐘表再一次敲響，已經十點了。我的`點滴也打完了，可以回家了。在回家的路上，偶然聽到父親的幾聲咳嗽聲，我的淚不知不覺的流了下來。想到幾十年后，父親老了，生病了，我要照顧他，我會向他照顧我這樣仔細嗎？可能不會，但是我會努力。

　　父愛是偉大的，是無私的。父愛是什么？父愛就是你需要時，不管多遠都會第一時間來到你身邊照顧你。

　　初中作文：溫暖記憶 19

　　天空飄落大雪，紛紛揚揚的雪花包裹了整個天地，細碎墜落的聲音宛如嬰兒稚嫩的呀語，動聽極了。在街上漫無目的地閑步，偶然間發現一家路邊小店，懷著三分期待、三分渴望、三分好奇的心進去，點了份糯米圓子。

　　不久，黃澄澄的圓子盛在碗碟中，看著倒與外婆做的有幾分相似，欣喜抓起，一口咬下去，剛才的喜悅頓時消散，雖然也算美味，卻遠不及外婆親手做的圓子。

　　五、六歲時，我對一切充滿好奇，總喜歡看外婆在廚房里忙碌燒菜，而最喜歡的還是外婆做的圓子。天蒙蒙亮，外婆早早的'將肥瘦相間的豬肉剁成沫，小蔥切碎，準備好香干丁、少許鹽，只等熱氣騰騰的糯米蒸熟，就可以將所有食材攪拌均勻。家人們圍在桌邊，熱火朝天地聊著各自的生活、學習，時不時輕輕捏起一團糯米放在手心，兩手來回揉搓，再將圓子在薄面粉上一滾，白生生的糯米圓子就做好了，依次列隊在竹篩里。

　　油熱，外婆將圓子一個個順著鍋邊“哧溜”一聲滑下，油花翻濺中，圓子如自在的魚兒在歡快地游動，又如天上的煙花落入凡間。

　　外婆端上一盤金黃油亮、透出誘人香氣的圓子，這時的我迫不及待地要吃，圓子碎沫掉得滿身都是。油膩膩的手摸到外婆的臉上，外婆總會嗔怪一句：“你這皮孩子，吃飽就開始鬧騰。”然后，就用寬大的手為我撣去身上的碎渣，我撒嬌地依偎在外婆身邊吃圓子，是冬天最溫暖的記憶。

　　幾年后的冬天，我回家過年，看見外婆正挨家挨戶敲門，手里小心地拎著裝滿糯米圓子的袋子。我問大舅，外婆為何送圓子？大舅笑笑說：“你外婆手藝好，做點圓子分給大家。”我心領神會，趕緊跑過去，挽住頭發花白的外婆，接過沉甸甸的袋子，輕叩鄰居的門……

　　外婆做的圓子雖不是山珍海味，在我的記憶里，卻像透過彩色玻璃窗的光，帶著溫暖和絢爛，恒久照耀著我的心田。

　　初中作文：溫暖記憶 20

　　時光匆匆，正如詞中所講：“窗外日光彈指過，席間花影坐前移。”

　　昨天夜晚，閑來無事，搬來一張凳子，坐在門口，吹著夜晚的小風，抬頭仰望著那滿天星的夜空，仿佛我早已成為那顆迷人的小星星。正沉醉于喜悅之中，腦海便閃現出一段兒時的碎片。

　　小時候，一到暑假，我便會去外婆家住一陣子。并不是外婆家漂亮，而是處處充滿著溫暖。

　　那是一個早晨，我正做著美夢，耳邊傳來了一陣聲音：“起床啦，咱們去田里摘花生了。”盡管我極其不情愿，但還是帶上工具出發了。在30多度的大夏天里，頭上還得頂著一個大太陽，沒一會兒我就累得兩眼無神。本以為外婆見我這狼狽的樣子，會讓我回家休息，但她并沒有因此而讓我回去，而是讓我在陰涼的地方喝口水，休息一會兒又繼續干活。

　　外婆人很好，做事不會半途而廢。她常教育我們說，做事要一心一意。你看，她干起活來就是這樣，左手拔一小撮，右手再來一小撮。經過了一天的不懈努力，收獲了滿滿三大袋花生。“哇，我們有好多好多花生啊，外婆什么時候才能吃得上呢？”“不急不急，外婆回去就給你弄，小饞貓。”“等弄好了，我要吃三大盤。”

　　外婆雖然歲數大了，但干起活來一點也不怠慢。只見她左手拖著袋子，右手與腳一起并用，就把一袋袋花生倒進了水里進行清洗。洗完之后倒進大鐵鍋，要熬上一陣時間，花生才能徹底入味。我守在鍋旁，等了好久好久，花生卻還沒有煮好。勞累了一天的'我，竟然睡了過去。

　　第二天早晨，我一起床便去尋找花生，卻苦尋無果。外婆見狀，笑著將我帶到院子里。哇，院子里竟擺滿了金黃金黃的花生。我伸手抓了一把，嘗了一口，果實顆顆飽滿，清甜軟糯，真好吃！

　　假期很快就過去了，回家時感覺行李很重。到家時打開一看，原來，除了衣服，全裝滿了花生，還有外婆平日里舍不得吃的水果飲料……

　　想著，想著，不禁流下了口水，什么時候才能去外婆家呢？

　　初中作文：溫暖記憶 21

　　十二月的寒冬肆意呼嘯，落葉飛舞。街上的行人失去了往日的活力。倚靠窗外，思緒早已飛到那一年的冬季，而此刻的內心卻是溫暖無比。

　　放學了，我獨自一人走在回家的路上。路燈已經亮起，昏黃的燈光，紛飛的落葉，都讓這條小路顯得無比冷清，我哼著小曲，享受著獨自一人的樂趣。

　　突然，一輛自行車停在我的面前，抬頭一看，是媽媽。“小家伙，媽媽來接你回家，你瞧你的小臉蛋兒都凍成蘋果咯！”媽媽笑著說道，然后脫下自己的大衣，替我穿上，我抱怨媽媽把我裹得像狗熊，卻沒有發現媽媽穿的很少。媽媽招呼我上車，我笨重的跑了上去做坐好。“坐好咯回家啦.”我緊緊地抱住媽媽。

　　寒風止不住的怒吼，媽媽的長發在風中肆意舞動，凌亂極了，我明顯感到媽媽的身體在寒風中微微顫抖，不是打個冷戰，我明白她很冷，但是為了我，她甘愿，她情愿這么做。媽媽的后背在此刻猶如一座大山，替我擋住了一切寒冷，我把媽媽抱得更緊了。“賣紅薯啦！熱騰騰的.烤紅薯啦！”香氣撲鼻，媽媽停下車，買了個烤紅薯。要讓我暖暖手，墊墊肚子。我遲遲不肯接過，只希望它在媽媽的手里待久一些，哪怕只是多一秒鐘，也可以讓媽媽多感受一份溫暖。最后，媽媽直接塞到我的手中，我的手的確暖和極了，并且我的心里也涌出一陣暖流。

　　今天回家的路似乎比以往的更長，今天的手似乎也比以往的更溫暖，今天的烤紅薯似乎也比以往的更甜，今天的一切似乎都比以往的更美好。

　　終于到家了，媽媽停好了車，拉著我的手準備上樓，我一觸碰到媽媽的手，一陣刺骨的涼意與我手上的暖和打起了架，我一把抱住媽媽。緊緊的抱住，淚水在眼眶里不停打轉，喉頭好像被什么哽住了，媽媽也抱著我笑著說：“都這么大了還撒嬌啊。”

　　溫暖亦是如此，親情亦是如此。

　　初中作文：溫暖記憶 22

　　轉眼就邁入初二了，各科的考試如雨點般密集，真叫人身心俱疲。本來要應付這些考試就是頭痛的事了，而所得到的分數卻時不時向我一點點的寒風，冷啊！心里真不痛快，我背著沉重的書包在回家的路上抱怨著為什么呢？

　　推開家門，迎上來的是父母親切的笑容，待我放下書包，便馬上向父母傾倒了自己一肚的苦水父親很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無奈。等我發泄完了，父親還不忘添上一句：沒事兒，一切只要你盡力了就行，我和媽媽永遠支持你。沒錯，好好努力吧！母親拍了拍我的肩，我堅信這世上沒有比這更撫慰一個人的疲憊心靈了。我也萬分火急，整天躺在床上，只能聽著外面的好伙伴們玩耍的聲音，想：他們一定在打雪仗吧，唉！都怪我不爭氣，得什么病呀。一邊想一邊埋怨自己，這種情況下，我想了兩個點子，可以出去玩：一是等媽媽做飯時，悄悄溜出去玩；二是騙媽媽，我的病好了，就說自己沒事了，糊涂的我一時沖動采取了第一種方法。雖然我溜了出來，但刺骨的`寒風亂在我臉上，像千萬根針緊緊扎在我臉上，使我的病雪上加霜，我有總想回家的心理，可看見小伙伴你玩的這么高興，我凡里就癢了起來，管他三七二十一，帶著重病出來玩，我一邊走，一邊咳嗽，媽媽發現隱，我不顧一切的往前餐，心想：可不能被抓到，我像光一樣向前跑，果然，摔在雪地上，我感覺頭好痛好燙，我不行了，躺在雪地上，媽奴才看見我躺在雪地上，著急的把我抱在懷里，摸了摸我的額頭，擅抖地說：孩子，你燒的這么厲害，不怕，媽媽把你送到醫院。說完，緊緊的抱住我。

　　在那溫暖的懷抱里，我感覺到媽媽急壞了，她哭了，我躺在她懷里，深深知道自己錯了，以后不會了。

　　在這溫暖的時刻，我想對媽媽深深地說一句：媽媽，我愛您，永遠永遠！在這溫暖的時刻深深地祝福媽媽，在這溫暖的時刻我才知道媽媽辛苦了。

　　初中作文：溫暖記憶 23

　　時光荏苒，歲月如梭。溫暖的記憶，涌上心頭

　　母親，是包容廣闊的大海，

　　我是大海中自由奔騰的浪花。

　　母親是溫暖的陽光，

　　融化我心里的寒冰。

　　記得在那一年冬天，我讀三年級時，媽媽牽著我的手將我送出門口，還一直嘮叨囑咐我要好好吃早餐，不要浪費食物。當我踏出家門時，媽媽您還在我耳旁關心我冷不冷，讓我多穿一些衣服，快要遲到的我迫不及待地奪門而出，一心想快點到達學校，把您的話拋在腦后。箭步如飛地到達學校，大汗淋漓的我暗自慶幸：還好我逃離了媽媽的嘮叨，沒有遲到。當我坐下來進行早讀時，一陣寒意向我襲來，我不禁打了一個冷顫，把衣服緊了又緊，繼續埋頭讀起書來，可我的雙腿不聽使喚，瑟瑟發起抖來，正在我手足無措時，門口出現了熟悉的身影，那一副熟悉的面孔是媽媽，我心一驚，您為我送來了棉襖，并親自地為我扣上紐扣，看著媽媽您那凍得通紅的.雙手一直不停地顫抖著。雖然這天氣十分寒冷，但您的那顆包容、關懷我的心，已經融化了我心里的寒冷，這個冬天很暖很暖。

　　溫暖的話語，

　　像微風拂過臉龐；

　　溫暖的笑容，

　　像一縷陽光，照亮了心房

　　考試的結束意味著考試分數的到來，我內心極度緊張，生怕自己會考得很差。果不其然，我又考砸了，數學87，語文79，看著這雙刺眼的分數，我是多么希望放學鈴聲不要敲響。可時間還是一分一秒的過去了，我該如何面對媽媽，回家的路上我心里一直在做斗爭，到達家門口后，我糾結半天，是進去呢？還是不進去呢？緊張，讓我徘徊不前，但我必須去勇敢面對。進入家中，我呆立在那兒將成績單拿給媽媽看，媽媽并沒有打罵我，她沉默了一會兒語重心長地說：“孩子，一次的成績并不能代表什么，只要努力，下次你一定可以取得優良的成績的。”媽媽的這番話對我來說，就像冬日里的陽光，照亮了我前進的方向。

　　媽媽，您在我成長的路上用溫暖的雨露滋潤我，您對我的愛是無微不至的，您永遠是我最親的人。

　　初中作文：溫暖記憶 24

　　每周六，媽媽會親自接送我去城區參加輔導班。那天剛到，媽媽接個電話，之后急忙告訴我：“公司貨出了問題，老板要我馬上過去，今天你自己坐車回家。媽媽不在，不要和陌生人說話！”說完，她放我下車，掉頭離開。

　　上完課，我獨自坐上回家的公交車。今天周末，不是什么高峰，可人卻很多，挪一步都顯得困難。我背著沉重的書包，想到近四十分鐘的車程，心中暗暗叫苦。根據經驗，車后部容易出空位，且沒有讓座壓力，于是，我“跋山涉水”堅持擠了過去。

　　剛到我就后悔了，因為我看到一個染著黃毛的不良青年。說他不良，因為他除了一頭黃毛之外，還打著耳釘，胳膊上還有一個看不懂的紋身。他看了我一眼，我趕緊把目光轉向他處了。

　　他突然站起來，我內心有點小怕。只見他說：“背這么重的書包挺累的，你坐吧！”原來他是給我讓座。我不敢拒絕，害怕他太熱情讓來讓去豈不很難堪，況且我真的累了，于是我道謝坐下。他站在我身邊，我不由地往里面縮一下身子，不時用眼光掃一下他。三站之后，我里邊那位老爺爺下去了。我就趕緊往里面挪了一個位置，示意他坐下，算是對他剛才行為的感謝。他沒有客氣，徑直坐下了。

　　他突然問我：“你讀初幾呀？”我不好拒絕，說：“九年級！”他目光黯淡下來：“五年前，我本該上初三卻沒有上成。”我說：“什么意思？”他說：“家里發生了變故，我不得不出來打工，就輟學了。當時學習還行！”說完，他不免小得意一下。我說：“那你怎么現在造型這么夸張呀？”他悠悠地說：“一個人在外，容易受欺負，這樣能保護自己！嚇到你了吧！每天從早到晚做工，還被管得死死的，現在我能做主的.，就剩下這頭發的顏色了……”就這樣聊著，車開著，在文具廠的那站，他下車了。

　　他走了，沒有留下任何印跡，他的長相，我已完全模糊。唯一記得的，是那一頭黃毛，里面有個性、有無奈、有溫暖、有冷漠……我們能做的，唯有尊重。

　　溫暖的陽光照進車廂，我快到家了……

　　初中作文：溫暖記憶 25

　　踏進記憶的森林，看著緩緩飄落的火紅的楓葉，我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片，仔細瀏覽上面書寫的回憶，嗯——真暖。

　　還記得八年級的那個冬天，寒風凌冽，呼呼作響，校園內的小樹在寒風中瑟瑟發抖，我想，它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內心的想法，不一會兒，天空中鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落，落在小樹的身上，結成了一層新衣。

　　小樹暖和了，我們卻很冷。

　　八年級我在住校班，班里全都是住校生。因為學校的.條件不好，熱水供應不夠，再加上班里的同學都很努力，手再冷也不耽誤做作業。所以，我們班的好些學生手都被凍傷了，其中也包括我。

　　我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認真書寫一筆一劃，她的心里既感動又不是滋味。第二天晚上，她面帶笑容地走進教室對我們說：“咱班手被凍傷的同學，拿上作業和我去辦公室，辦公室里有暖氣，比較暖和！”說實話，我特別感動，原來她都知道。我們拿上作業跟著她去辦公室，在經過走廊的時候發現外面依舊下著大雪，再看看前面她的身影，心中又是一陣暖意。

　　走進辦公室，一股熱浪撲面襲來。她讓我們先寫一會兒作業。過了一會兒，她招呼我們過去，眼里帶著笑意溫和地對我們說：“來，把手放在熱水里泡一會兒，多泡泡手就不會被動的裂開了。”看著她一絲不茍地為我們試水溫，感覺鼻子酸酸的。把手放進熱水里，熱在我身，暖在我心。泡完之后，她又把我們叫到辦公桌前，拿出來沒拆開的防凍霜和護手霜，認認真真地為我們涂上。當時我特想哭，但又怕哭過之后用手抹眼淚會把她涂的蹭掉，所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細的身影，想要說什么卻又不知道從何說起。

　　外面寒風呼嘯，屋里暖意盎然，這個冬天，很暖。當我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時，猛地發現原本冰涼的手現在竟然是暖的。這段溫暖的記憶，無論何時、無論何地，只要一回想起來，就渾身暖暖的。

　　初中作文：溫暖記憶 26

　　父母學歷不高，卻教會了我做人的道理和良好品質。然而，我對此并不滿意。相反，我一直自卑，直到堅強溫柔的父親在我心中開辟了一個溫暖的世界。

　　我四年級的時候，父親因為學歷低，沒法幫我學習。當時因為突然失去輔導，成績顯著下降，父親很擔心。讓我驚訝的是，不知道哪一天，我這個從來不懂單詞和公式的父親，變成了我高一的時候什么都懂的父親。

　　從那以后，我的`成績逐漸開始上升。但是我心里一直在想為什么父親突然變了。像一只漂浮在半空中的風箏，奇跡般的升級為一枚沖天的火箭，突然質的飛躍。誰不會好奇呢？

　　于是我跟著父親，但最后，竹籃打水一場空。我沒有發現我父親有什么不尋常的地方。我選擇了我相信父親是天才的解釋，直到我揭開父親秘密的面紗。

　　嗯，這個問題要反過來，不行！在，的那一天，我父親正在幫我解決難題，但他似乎已經失去了他的天才能力，他的解釋不像往常那樣清晰透徹，而且他還經常出錯。

　　這是怎么回事？一團疑惑籠罩著我的心頭，直接導致了我的失眠。我清醒地度過了前半個晚上，第一次發現時間是如此的艱難。

　　時間過得真快！突然，客廳里傳來一個低沉的聲音，嚇了我一跳。我偷偷溜進客廳，父親卻一個人坐在那里，專心地翻著我的課本。

　　我不近，只是在遠處看。微弱的微光下，父親帶著血絲的眼睛和吳琴的眼睛，手里拿著筆，時不時地認真記錄，仿佛在研究世界級的重大項目。這時，我的大腦似乎被堵住了，什么也想不出來，但我的眼睛很熱。

　　第二天，父親還是小心翼翼、親昵地為我說話，表情顯得那么輕松。但是當我想起昨晚的時候，我不禁感到心里隱隱作痛。父親在我不知情的情況下，在深夜投入了多少心血和心血。原來父親為我做了這么多，卻從來沒有給我一絲一毫的痕跡。我溫柔堅強的爸爸，謝謝！

　　初中作文：溫暖記憶 27

　　在人的一生中，有一種情會在你困難的時候給你幫助，在你傷心的時候給你安慰，在你成功的時候為你感到開心……它就是不求回報的親情。在我的記憶里，最喜歡和爺爺奶奶相處，最不能抹去的，便是爺爺那令人溫暖的笑容。

　　小時候的一個夏夜，傍晚時分突然下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好趕快跑回家。剛到家門口，就看見爺爺急忙地準備出去。“我見外邊下這么大的雨，想著你丟三落四的，肯定沒帶傘，正打算出去接你呢。”“沒事兒，我跑得快，沒淋著！”話音剛落下，我就打了一個大大的噴嚏。沒想到，淋這么點兒雨竟讓茁壯的我感冒了。爺爺心疼地看著我說：“頭疼不疼，冷不冷，我現在就出去買藥！”頓時我的眼淚不禁地流了下來。“乖孫女，哭什么呀，有什么難受的給爺爺說，爺爺包治百病。”爺爺帶著眼鏡，慈祥溫柔地笑著對我說。他那溫暖的笑容，仿佛一股優美的泉水，流進了我的心田。

　　長大些，每次回老家看望爺爺臨走時，他都會站在家門口的銀杏樹下送我們。爺爺奶奶總會把車子的后備箱塞得滿滿當當，然后反復地叮囑：“下次記得早些回來啊，給你們做好吃的！”車子緩緩啟動，我不經意一回頭，透過后玻璃，我看見爺爺正遠遠地凝望我們，我眼睛不停地眨呀眨，那張逐漸模糊的`笑容卻清晰可見。爺爺的笑容，仿佛一片暖陽，照亮了我的天空。

　　上了初中，作業增多，回到家中，我便埋頭寫作業。窗外灰蒙蒙的天空中，秋風拍打著樹枝發出清脆空靈的響聲。我起身去關窗戶，看見爺爺坐在客廳里睡覺，我悄悄地說：“爺爺你怎么不回房間睡啊？天這么冷，對身體不好。”令我熟悉的笑容再一次出現了我的面前，我的心情苦味交雜。

　　歲月如歌，爺爺溫暖的笑容永遠不會老去，它氤氳著，縈繞在我的心間，沁入我的心脾！

　　初中作文：溫暖記憶 28

　　既似寶石，如史詩，又如一個個美好的事物。但我認為記憶如一杯溫茶。必須仔細品味。才會明白，其中所蘊含的精華。

　　我的記憶中，總覺得以前的事情都做的很傻很天真。但是，錯過的已經無法改變了，所以，只好將它們保留在我的記憶中。

　　我，現在回想起來，不禁潸然一笑。

　　那時，我只是一名小學生，剛讀五年級，我與我的好朋友小軍分在一個班，從小玩到大，一直形影不離，總在同一個地方上學，但是，再好的朋友也會有間隙，我們也曾分歧過，雖然只是一件微小的事情，但是，我至今記憶猶新。

　　那次，我們兩個本來按計劃要去青龍湖游玩，但是，我們在游玩時，遇到了一家小賣部，我們都被里面的一套武裝玩具吸引了，我驚嘆道：“這不是電視上新上映的最暢銷的拿瓦鎧甲召喚器嗎？”小軍也十分驚喜，因為這鎧甲召喚器每天只賣幾套而已，今天居然有這么好的運氣，正好剩下最后一套。兩個合計了一下，我賣兩個錢合起來正好夠買，小軍告訴我說：“我們兩個人合買一套，我們兩個人輪流來玩。”但我想，我的錢比你少的多，肯定是你玩的時間長，我不就沒什么時間玩了嗎？

　　這一項，我便覺得他這是個陰謀，便和他發生了沖突，他也是針鋒相對，毫不忍讓。我們兩個人吵的真是針尖對麥芒，最后不歡而散。我十分想要那套鎧甲，爸爸媽媽不給我買，我看見他的爸爸媽媽把最后一套鎧甲給買走了，心里更加的`怨恨他。我回到家在房間思考，我難道錯了嗎？只是一個玩具而已，有什么大不了的，難道還有我和小軍之間的友情重要嗎？想到這里，我頓時明悟了，趕忙去找小軍道歉，我打開房門，終于出去，卻和迎面而來的小軍撞在了一起。他默默地把召喚器送到我的手上，我承認我錯了，我們互相和解了，我們又成為了好朋友。

　　這段記憶在我心中是永不磨滅的，因為它時時刻刻提醒我，兄弟之間的情誼十分重要，無法用金錢來橫量。也為這段記憶感到欣慰，我給它起了一個好聽的名字“兄弟——溫暖的記憶”。

　　初中作文：溫暖記憶 29

　　自以為是的媽媽不經我的允許，在城區為我報了一個數學輔導班。此后的周末，我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。

　　老師是位退休的名師，課是在他家上的。在介紹完我后，老師簡單說了一下班里的情況：總共8位同學，除我之外還有一位女生，我和六位男同學是補差，只有她是輔優。考慮到同為女生的緣故，老師讓我倆坐在一起。

　　她身材修長，留著烏黑亮麗的長發，衣服干凈整潔，氣質優雅迷人，所有這些，和我心目中的學霸形象相去甚遠。這種人應該很高傲吧？我心里默默地想。面對一群城區人，鄉下的我總覺得不太自信。出奇的很，她很和藹，她的第一句“歡迎你”就讓我感到非常溫暖。

　　上課時，老師總是給我們七個一起講，而她就在那里獨自完成老師專門為她準備的題目。由于我基礎差，老師講的我理解起來有困難，可我那點可憐的自尊心卻阻止我主動問老師，只是任性地苦思冥想。她瞟到我的試卷，輕輕向我提示輔助線的做法。結果，思路立刻就清晰了。我報以感激的微笑，而她只是優雅地笑笑。

　　隨著認識的.深入，我們在課間也會聊會兒天。對學校的吐槽，對老師的無奈，對男生的看法，都交流起來。原來，她是心智成熟卻憂郁的女孩。她的很多見解對我來說聞所未聞，卻不得不承認她說得對，如中美教育的優劣性，創造力與學歷的關系等。

　　老師看我倆挺合得來，就鼓勵她教我。她也不客氣，一口應承下來，害得那幾個男生大呼“不公平”。她講得很詳細，我一聽就會，這是任何一個老師都沒有帶給我的感覺。一個月后的考試，我在班里進步顯著。媽媽很高興，直夸“名師效應”，其實，她才是我最好的老師。

　　半學期后，她突然消失了。不久，她QQ上的IP換成美國了。她鼓勵我好好讀書，她不愿出國，可這是她爺爺的決定，沒人能改變。就這樣，她陡然出現在我的記憶里，又悄然消失在我的記憶里。

　　初中作文：溫暖記憶 30

　　于有些人而言，溫暖的記憶是兩人相逢于小巷時點點頭，相互走近，再擦肩而過；與某些人而言，溫暖的記憶是夏日的夜晚，一群老人圍在樹下乘涼，小狗伸出舌頭散熱，有些人啃著西瓜，有些人搖著蒲扇；與我而言，溫暖的記憶是與奶奶相伴的日子……

　　陽光正好，擠過樹葉的縫隙照在我的頭頂。“奶奶，你扎頭發能輕一點嗎？”我的頭發被拽的生疼，“頭發打結了，不好梳。”奶奶不滿的語氣從我頭頂上方傳來，“也不曉得怎么回事……”熬過時間的折磨，頭發終于扎好了，奶奶順手。折了一朵梔子花，露水在陽光的照射下閃閃發亮，她的手一起一伏，露水便跌進了泥土中，消失不見。別在我的發絲中，“這樣多好看，漂亮的小丫頭！”有了奶奶的祝愿，我覺得上學又多了幾分動力。

　　奶奶是一個有許多故事的人。她常說自己扁擔長的“一”字都認不得，自己生的年代不好，現在的時代多好，小丫頭片子也讓上學。因此她常教導我在學習上要多多用功。她還說她那個時代，姊妹特別多，飯也吃不飽，只好去別人家菜地里偷。抓住生玉米也往嘴里塞，路邊的野菜也挖著吃，因此她常教導我要節約糧食。她每每說到自己在半夜起來偷吃蘿卜時就笑了，眼睛是那樣的明亮，那里似乎有對過往的懷念。奶奶經常與我講鬼故事，說什么土地上的坑洞都是紅毛怪用五個手指頭印出來的，還有白菜變成的.大腳美女，姥姥半夜起床偷吃孩子的手指頭……這些故事給我留下了深刻的印象，我有時也會覺得她是為了恐嚇我才說的！可不管怎樣，有您的故事伴耳我才可以睡得更香。

　　每在我孤獨的時候，我總會記起那每一個夏日的夜晚，奶奶為我搖著蒲扇，送來陣陣涼爽。聽著老輩人說著革命戰斗的故事、說著人生的道理、看著奶奶微笑時眼角染上的得意……

　　在鄉下，有奶奶相伴的那些歲月是我記憶中最溫暖的。我愿為這最溫暖的記憶畫一束月光，我愿為這最溫暖的記憶添一朵花色，我愿為這最溫暖的記憶描一點輪廓。

　　初中作文：溫暖記憶 31

　　那是一個陰雨纏綿的天氣，奶奶家的黃梅戲咿咿呀呀地唱個沒完沒了，而外頭那斜織著的雨絲，也不知何時才會遠走。

　　我喜歡一朵花，它就不會凋謝嗎？我喜歡一首歌，它就不會聽膩嗎？我有幾個特別好的朋友，她們就不會離我遠去嗎？都會的吧，沒有一朵花違背自然規律而不凋謝，沒有一首歌挺久了不會覺得厭煩，大概也沒有一段不會變質的友情吧；雨天我的心情總是煩悶，但也就是因為在那個雨天，我收獲了一份真摯的友誼，得到了一份溫暖。

　　心中煩悶的我想出去走走，也沒帶雨傘，反正雨絲也不會把衣服打濕，誰知道那天的我還真不是一般的倒霉，走到離家很遠的地方，老天說變臉就變臉，剛才還是溫和的雨絲，這會兒直接變成了豆粒大的雨點，我趕忙找了個地方躲起來，正想著要怎么回家呢，說巧不巧，對面走來了一個女孩，我走了過去，想向她搭個便傘，直到了她跟前，我才感到尷尬，原來我和她是一個班的同學，但平時不在一塊兒說話，她好像看出了我的用意和窘迫，就先開了口，說她和我一起回家，我連忙點了頭，和她一起在傘下邁著輕快的步伐，討論了一些輕松的話題，很是融洽，快到我家的`時候，她忽然停了下來，臉蛋紅紅的，笑著和我說，我們做好朋友吧，我愣了，但又反應了過來，說了聲好，她把我送到家后就走了。

　　我感到心中的煩悶消失的無影無蹤，朋友就是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友就是憂傷日子里的一股春風，為你抹去心頭的愁云；朋友就是生活中的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶；朋友就是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

　　在那個雨天，我覺得那咿呀呀的黃梅戲不再枯燥，我覺得這世間萬物都變得美好，在那個雨天，我懂得了“莫逆之交”的含義，知道了友誼的真諦，在那個雨天，我感到了溫暖，那溫暖的記憶成為我腦海中的一塊拼圖，難以抹去，難以忘卻。

　　初中作文：溫暖記憶 32

　　白駒過隙的時間為二零一五年的里程碑畫上了一個句號。在過去一年里，有悲歡離合，陰晴圓缺。我的腦還有這樣的溫暖鏡頭。

　　去年冬天，我們迎來了第一場雪，大雪，整整下了一夜。第二天，頂著寒風，風中還夾雜著小冰晶，砸在我的臉上。平時我上下學，都是自己一個人騎自行車獨來獨往。冬天，同樣如此。但我討厭人們穿著厚重的衣服，把身體裹得臃腫。所以，天氣再冷我也不會穿太厚。

　　但在那一天早晨，我屈服于寒冷。上學時，我一碰車把，冰冷的鐵車把仿佛要將寒冷毫不收斂的傳給我，太冷了。我的手被凍得瑟瑟發抖，不得不讓我拿出那早已不想帶的毛線手套，但在路途中我的寒冷絲毫沒有減退，而且耳朵也被凍得紅里透紫，幾乎失去了知覺。

　　回家后，我發現耳朵上長了一個水泡，仔細摸摸，驚訝的發現我的耳朵被凍破了。這件事好像被媽媽看到了。她關心的問道：“冷嗎？”我答道：“不會，才‘幾九天’就冷！”“那你耳朵怎么凍破了。”媽媽追問道。我沒回答。早晨，媽媽拿了一副老式手套，還是中年人戴的老式手套，還是灰色的樣子，樣子非常土。媽媽讓我把它戴上，但被我無情的拒絕了。因為倔犟的`我，寧愿被凍，也不愿戴著這么土的玩意兒。

　　第二天早晨，我摸了摸床頭柜下好像有什么東西。仔細一看真是一副耳套，還是嶄新的，包裝都還在。我的第一反應就知道那是昨天我上學時媽媽重新給我買的新手套。這是門前傳來媽媽親切的詢問聲，說：“怎么了？喜歡嗎？”我說：“喜歡！”“我就知道你感覺那副耳套不好看，于是我就去超市問學生愛戴的耳套，這不，我特意為你買回來了，這樣你每天上下學就暖和些了吧！”頓時，我感覺一股暖流，從外表到內心，從頭到腳，那溫暖的感覺彌漫在我的心中，遲遲不散。

　　現在，我每天上下學都帶著那副普通而又不普通的耳套。里面裝載著親情與溫暖，加上一股濃濃的愛。

　　這可能也就是2015年中我感觸最深最溫暖的一件事了。此事雖小，但它并不尋常。

　　初中作文：溫暖記憶 33

　　即使沒有到黃昏，沒有那一抹金光的漂染，這個陽臺依舊是黃顏色的，是那種被歲月踐踏了許多次，土黃帝腳印一次又一次被滲進，就像舊得不能再舊泛黃的紙頁一樣的顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。

　　陽臺的墻上，刻著許多簡筆畫和許多“藏”字。那些簡筆畫無非是幼兒園時老師教我畫的小豬小貓，有很多已被風吹蝕，但稚拙的輪廓還是依稀可見。因為小豬在幼兒園童話中出現的頻率是很高的，所以墻上的豬也就多了。但大多數豬是很瘦的'。因為我屬豬，我就很瘦，所以我想豬都是瘦瘦的。

　　而那“藏”字就得追隨到小學里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時有一個字寫得很工整的女孩兒，老市場夸獎她。但有一點不明白，她作業本上的名字都是她媽媽寫的。有一天非常有幸，我邀請她和幾個同學去我家玩，我們便在陽臺上寫當時我們認為最難寫的字——藏。我知道自己的字不好看，便不寫，灰溜溜地在旁邊刻畫蚊子，那時，我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫下一個“藏”，非常工整和有力，我羨慕不已。要分別時，她畫了一幅牛郎織女圖，織女踏著我那只蚊子和牛郎相會。我氣得直瞪眼，可有什么用呢？我確實不如她呀！我暗暗發誓，我今后一定要超過她！

　　陽臺上的花草郁郁蔥蔥，一個花盆旁邊有一小堆土，土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌，什么字道不明白，有點像甲骨文，不過心里清楚，這是小時候為一只死在陽臺上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的，但死在我的“地盤”上，我也不忍看它“暴尸荒野”，便學著電視武俠劇中的，把它葬了——雖算不上風光厚葬，還插上一塊“甲骨”。

　　想想這個飽經風的陽臺，憶起多少個捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻、那墓，都能在嚴冬，給予我絲絲暖。

　　初中作文：溫暖記憶 34

　　溫暖的記憶每個人都有一段記憶，有的是悲傷的記憶，令人傷感；有的是美好的記憶，令人愉快；有的是難忘的記憶，令人刻骨銘心……而我有著一段溫暖的記憶，這段記憶使我感受到了外婆對我無微不至的關愛。我在小學的時候，由于父母工作很忙，所以請外婆到我家來照顧我。這樣一來，給我帶來了一段溫暖的記憶……

　　春天

　　春天，萬物蘇醒，陽光明媚。鳥兒在樹上唱歌，小草在地上跳舞。在這百花爭放的日子里，我開始了第二學期的緊張學習的生活。在如此忙碌的日子里，我食欲大增，放學回家時未免肚子會唱空城計。我一到家，剛想翻箱倒柜，卻聞到了一股香味。啊，原來外婆在炒菜。外婆看到我，對我笑了笑：“你這個小饞貓，餓了吧?你先吃我幫你準備好的水果，等一會再吃飯。”我看到了桌上已洗凈的水果，立即吃起來，水果的甜甜到了我心里。這又香又甜的.水果是我春天溫暖的記憶。

　　夏天

　　夏天，太陽公公出來了。它把大地烤了像蒸籠一樣，走在路上，腳底都發燙了。坐在教室里的我像做了桑拿一樣，大汗淋漓。我汗流浹背地到了家，剛想走到冰箱拿冷飲吃，就看到外婆拿來一碗冰鎮綠豆湯，一條毛巾遞給我：“熱了吧，先擦汗，再喝我秘制的綠豆湯。”我擦了汗，喝了一口清涼可口的綠豆湯，炙熱的感覺立即飛到九霄云外去了。這清涼可口的綠豆湯是我夏天溫暖的記憶。

　　冬天

　　冬天到，北風吹。北風吹走了金黃的秋天，帶來了冰風塑雪的冬天。我抖抖縮縮地回到了家。剛想去開暖氣，外婆卻拿來了柚子茶。我喝了一口酸酸甜甜的柚子茶，頓時暖和了全身，也暖和了我的心，仿佛現在是溫暖的春天。這酸酸甜甜的柚子茶是我冬天溫暖的記憶。

　　水果，綠豆湯和柚子茶伴我度過了５個春秋。后來，外婆回家了，這三樣東西不再伴我，卻成為了我溫暖的記憶。以后的日子里，每當看到這三樣東西，總會想到這段溫暖的記憶，想起了慈祥的外婆，心中久久不能平靜。

　　初中作文：溫暖記憶 35

　　那是一個冬天的早晨，爸爸媽媽還是像往常一樣，吃完早飯就去上班了。媽媽在臨走前還告訴我今天降溫，要把沙發上的羽絨服給穿好。我看離上學的時間還早，就從書架上拿了一本書，坐在沙發上看了起來……不知過了多久，我猛的一抬頭看了一眼時鐘，“呀!已經7：50了!”我驚叫起來。我胡亂地抓起書包奪門而去。

　　外面真是寒風刺骨，一到外面我就立刻覺得冷了。我低頭一看，竟然忘穿外套了!我顧不了那么多，慌慌張張地跑到了學校。

　　我來到了教室，在門口不停的喘著粗氣，這時同學們的腦袋齊刷刷的都看著我，我情不自禁地低下了頭，恨不得找個縫鉆進去。可總不能不進教室吧，于是，我在眾目睽睽之下，慢吞吞的走進了教室。

　　剛進教室，跑出來的`熱汗很快就變成了冷汗了，好像在后背結了一層霜，我不禁瑟瑟發抖起來。我看著別人都穿著羽絨服、沖鋒衣，心里有一百萬個羨慕。老師好像看到了我沒穿外套，于是她就把我帶到了她的辦公室

　　里，翻箱倒柜的開始找衣服。我站在一旁心里很不是滋味，于是我對老師說：“老師您別找了，我可以忍的。”老師擦了擦臉上的汗說：“那可不行，冬天很容易著涼的，萬一把你凍感冒了怎么辦?”說著，老師繼續找了起來。

　　時間一分一秒的過去了，可老師還沒找到衣服，我心里有點急了，剛想說話，卻又把話咽了回去。這時，老師拿著一件羽絨服給我，對我說：“這是別的同學丟在學校的衣服，還沒來認領，你先試試看能不能穿。”我試了一下，哎呀，衣服太小了。

　　于是老師又把我領到別的老師的辦公室里，詢問有沒有厚外套。就這樣，我們跑了一間又一間，一間又一間，老師終于找到了一件合適的羽絨服遞給我，說：“試試看，不行再換。”我把衣服穿了上去，不大不小剛剛好!

　　老師看到我穿著暖和的大衣，放心地笑了。我看著老師那紅彤彤的臉，心里很溫暖，這不光是因為這件厚實的羽絨服，還有老師暖暖的愛!

　　那一刻，我感受到了溫暖……

　　初中作文：溫暖記憶 36

　　推開家門，迎上來的是父母親切的笑容，待我放下書包，便馬上向父母傾倒了自己一肚的.苦水父親很是同情，臉上的笑容不知是安慰還是無奈。等我發泄完了，父親還不忘添上一句：沒事兒，一切只要你盡力了就行，我和媽媽永遠支持你。沒錯，好好努力吧！母親拍了拍我的肩，我堅信這世上沒有比這更撫慰一個人的疲憊心靈了。【溫暖的出自團團轉。我也萬分火急，整天躺在床上，只能聽著外面的好伙伴們玩耍的聲音，想：他們一定在打雪仗吧，唉！都怪我不爭氣，得什么病呀。一邊想一邊埋怨自己，這種情況下，我想了兩個點子，可以出去玩：一是等媽媽做飯時，悄悄溜出去玩；二是騙媽媽，我的病好了，就說自己沒事了，糊涂的我一時沖動采取了第一種方法。雖然我溜了出來，但刺骨的寒風亂在我臉上，像千萬根針緊緊扎在我臉上，使我的病雪上加霜，我有總想回家的心理，可看見小伙伴你玩的這么高興，我凡里就癢了起來，管他三七二十一，帶著重病出來玩，我一邊走，一邊咳嗽，媽媽發現隱，我不顧一切的往前餐，心想：可不能被抓到，我像光一樣向前跑，果然，摔在雪地上，我感覺頭好痛好燙，我不行了，躺在雪地上，媽奴才看見我躺在雪地上，著急的把我抱在懷里，摸了摸我的額頭，擅抖地說：孩子，你燒的這么厲害，不怕，媽媽把你送到醫院。說完，緊緊的抱住我。

　　在那溫暖的懷抱里，我感覺到媽媽急壞了，她哭了，我躺在她懷里，深深知道自己錯了，以后不會了。

　　在這溫暖的時刻，我想對媽媽深深地說一句：媽媽，我愛您，永遠永遠！在這溫暖的時刻深深地祝福媽媽，在這溫暖的時刻我才知道媽媽辛苦了。

　　初中作文：溫暖記憶 37

　　又到了新春佳節，我和父母散步的時候，偶然走到了曾經生活過的小巷。時代的變遷，讓這里煥然一新，而那些曾經的溫暖瞬間，突然涌進了我的腦海。

　　如果一切還如往常，那么，陽臺前的石砌水池上，還留著厚厚的青苔；那個擰不緊的水龍頭大概還在滴著水，安靜的時候，你能清楚地聽見水滴敲打池底的聲音；那塊松動的小石板下面，大概還藏著我放的硬幣和鑰匙；天氣晴朗的時候，我還是會在媽媽晾曬著的被子之間穿梭嬉戲。

　　只是那么多的如果，都已經不再成立。

　　小時候我覺得小巷很寬，兩旁的圍墻都很高。朝圍墻里望去，可以看見不會冒煙的煙囪，擦得很亮的玻璃窗，還有各種我叫不出名字的樹。這條小巷里住著三個和我同年出生的孩子。上幼兒園的時候，外公每天都會接我回家。在夏天，我會向他要一根鹽水棒冰，那棒冰的包裝至今都沒有忘記；在冬天，外公會給我戴上最暖和的帽子和手套，還有一杯熱氣騰騰的牛奶。走到弄堂里，我便開始尋找我的那些好朋友了。我們用滑石在地上寫字、畫房子。

　　巷子里的西瓜蟲在三葉草叢里把自己蜷成一團，蝸牛在花盆旁邊慢悠悠地爬著，麻雀停在籬笆上，俏皮地把頭埋在它們的羽毛里。巷子里的香泡樹會結果，那時候樹上像掛了無數個球一樣，沉沉地壓彎了樹枝。我們在樹下跳著，想摘樹上的香泡，即使我們知道自己永遠都摘不到。就這樣，石墻上的爬山虎被春雨淋得透綠，又被秋風吹得泛紅，那時候我們的笑，就像夏天里蕩漾的裙擺，是無拘無束的自由。

　　在我20歲的時候，我們離開了這條小巷，朝著各自的夢想，開始了新的.挑戰。那一年，我的外公離開了。時間久了，記憶會更醇香。或許，經過時間淬煉的那份熟稔，還有讓我安心的那些人，一直在擁抱我、安慰我、溫暖我。

　　懷念那個時代，懷念那條小巷，并不只是因為懷念無憂無慮的童年時光，而是因為那里有祖輩的歲月、父母的青春、朋友的記憶。如今，我對那些曾經溫暖我的瞬間，說一句遲到的問候：再見，我的小巷；再見，我的時光。

　　初中作文：溫暖記憶 38

　　生命之流靜靜地流淌著，每個人都會體驗到難忘的時光。它們就像溪流中美麗的漣漪，令人印象深刻。曾經發生過這樣的事件，深深地打動了我，我仍然溫暖地記得它！

　　那是一個炎熱的夏日，我正要去上學的路上。路邊的大樹無法抵抗日光的熱量，綠葉層層疊疊地下垂，似乎在高溫下屈服。樹上的直立人不知疲倦地尖叫，表示他永遠不會退縮。我想擺脫令人討厭的蟬，所以在避免過往汽車帶來的熱浪的同時，我加快了步伐。我要經過我腳下絆腳的老祖母。她一步一步地搖了搖，好像她隨時都會跌倒一樣。誰能想到，當我要經過這個老祖母時，她實際上摔倒了！

　　我被驚呆了！老人有危險嗎？我會被視為“肇事者”嗎？因為我聽過很多有關“幫助老年人防止腐敗”的'故事，所以當時我沒有勇氣去找她，而是呆在原地！在某些時候，老人被路人包圍和擁擠。有些人在指著指點時在講話。有些人很同情，但他們只是在人群中環顧四周，拒絕采取措施。

　　這時，一位姑姑突然從人群中擠出來，說：“讓我，讓我……”，然后迅速走向老人。她俯身檢查了老人的身體。之后，微微抬起老人的頭，開始為她做人工呼吸...

　　當家人到達時，老人逐漸恢復了精神。他握著姑姑的手不愿放開，并一直說“謝謝”。我只從人群中的姨媽那里聽到了一句話：“醫生……應該……”

　　我真的為自己的荒謬想法感到臉紅。如果我老了，沒有人支持，那將是多么的可悲！如果我們對需要幫助的人視而不見，世界將變成無情的沙漠，僅留下一個寒冷而沒有溫暖的冬天。我將這一事件銘記在心，每次思考時都會為之感動，因為它使我了解如何成為一個更好的小學生和更好的年輕先驅！“如果每個人都給一點愛，世界就會變成美麗的世界”，讓我們共同行動，創造一個充滿愛的世界！

　　初中作文：溫暖記憶 39

　　“曾經小小少年，到如今風度翩翩”。六年時光在一次次的溫暖、一次次的歡樂、一次次的感動中溜去，了無痕跡。然而，縱使時間飛逝，也帶不走那些溫暖而歡樂的記憶……

　　溫暖的情誼

　　一次放學，我不慎從樓梯上摔了下來，腿上赫然是一條長長的傷口。“很疼吧？”“要不要去醫務室？”“還能走得了路么？”一句句問候充盈在耳邊。那一刻，心中無限感動和溫暖，抑制不住的眼淚奪眶而出，將心中的暖與腿上的痛毫不掩飾地宣泄成河成瀑。

　　泣血般的殘陽透過樹葉顯露出斑駁的石階，仿佛是一種神奇的符號，記錄下屬于我的一刻溫暖記憶……那溫暖，讓我感受到了同學間的情誼！

　　歡樂的生日

　　正值初夏，不熱，一切都剛剛好。而班主任的生日也隨著和煦的初陽，溫柔的春風來臨。這是我們第一次也是最后一次給老師過生日了……同學們忙了兩三天——為老師準備驚喜。“老師，閉上眼睛！”片刻，一切準備就緒。“老師睜開眼睛！”當她看到蛋糕和字符時，老師的眼淚流下來，卻將嘴角上揚！“生——日——快——樂——，我們的老師大人！”……

　　安靜的午后被一聲聲歡笑與鼓掌撕破，迎來久違的.活躍氣氛。路邊簇簇的梔子花，送來淡淡的清香。多么歡樂的記憶！也讓我們體會到師生間濃濃的情！

　　成長的足跡

　　那年初秋，我們相遇在學校門口。稚嫩的容顏似剛剛綻放的花朵，小手拉小手，共同走進學習的海洋。二年級的我們在老師的帶領下來到黃河灘邊野餐，無意中發現的山洞，成為我們休息時津津樂道的對象；三年級第一次表演，我們激動得睡不著覺，開心得像個娃娃……我們走過太多太多，老師的身影也無時不在。窗外的梧桐也長大了不少，它承載著我們太多的記憶，啊，還有那小花園……

　　六年來，我們彼此陪伴，以后的幾年就要各自奔赴戰場了。愿，你們一切都好，謝謝你們給予我的溫暖與歡樂！我忘不了，忘不了有你們的點點滴滴……

　　初中作文：溫暖記憶 40

　　每個人都有許多值得珍藏的記憶，我的記憶中奶奶的背，是那么的溫暖和舒適……

　　記得在我上幼兒園的那些年，無論刮風還是下雨，奶奶總是背著我往返于幼兒園和家之間。沖出幼兒園大門，就只見奶奶蹲在門邊，笑盈盈地迎接我，我快樂得像只小鳥，蹦跳著撲向奶奶的背。奶奶一搖一晃地背著我，奶奶給我講故事，我給奶奶唱幼兒園里剛學的歌……很多的時候，奶奶接我回來的路上，我會在奶奶溫暖的背上，慢慢地就閉上了眼睛，舒服地睡著了。到了家，朦朦朧朧中，奶奶小心翼翼地把我放在床上并蓋好被子，生怕驚醒了我。

　　不知是哪一天，只記得那是一個風雨交加的深秋，我照例撲上奶奶的背，鉆進奶奶的雨披里，異常興奮地和奶奶分享幼兒園里的快樂，奶奶應和著，聲音微弱且有些顫抖，我停止了說話，奶奶吃力地走著，額頭滲出細細的汗珠，我伏在奶奶的背上，只聽見奶奶的喘息聲。我執意要從奶奶的背上下來，可是奶奶雙臂緊緊地勒著我，哄著我：“下雨天，地上濕，會滑倒的……”

　　從那以后，我不再快樂地撲上奶奶的背，總是倔強地自己走著上學放學……不變的`是奶奶仍然每天早早地到學校門口，笑盈盈地迎接我。奶奶不能再背我了，她卻總是搶著用自己那瘦弱的肩膀，幫我背著沉重的書包。我堅決不肯，但她總是和藹地說：“你上了一天的課，一定很累了，奶奶不累，走，快走，奶奶走得快!”

　　有一天，奶奶接我放學回家的路上，我發現奶奶走路有點跛，有只腳好像很怕著地的樣子，臉上不時顯現一絲絲痛苦的神情。我搶過奶奶背的書包，再三追問，才知道，奶奶腳上的雞眼越來越厲害了，每走一步，患處都會疼得像走在針尖上。奶奶居然忍著這么巨大的疼痛來接我，我的雙眼模糊了，攙扶著奶奶，我們祖孫倆慢慢地走在回家的路上……

　　奶奶老了，奶奶背我的背彎了，那背留給我的溫暖，我永遠銘記!長大的我也要背上奶奶，像小時候奶奶背我一樣……

　　初中作文：溫暖記憶 41

　　歲月如流，成長的記憶中那碗香噴噴、熱氣騰騰地水餃使終無法忘懷，那是寒冷的冬夜中，最溫暖而寶貴的東西了。

　　外面下著鵝毛大雪，北風打架似的怒吼著，家中一片寂靜，沒人敢打擾正埋頭苦學的我。頭昏昏沉沉，半夜十二點了，我發著燒依然咬著牙，較盡腦汁思考那一本厚厚的奧數題。一碗粥遞來，我發著脾氣喊：“吃不下！我做題呢！”她悄悄走了。

　　次日，我在樓下新開的飯館招牌上看到餃子，“看著挺誘人呢！”她聽了，“想吃？”“回家吧！”于是，這個個子不高的女人便開啟了忙碌的一天。買不到肉，就跑遍所有市場為挑那新鮮的豬肉；菜要好好思考，根據我的喜好、忌口的食物來挑選；面要和的不軟不硬，吃著才舒心……

　　晚飯后，我寫完作業便進入了夢鄉，學習的.疲憊讓我睡的又香又沉。此時此刻，廚房里卻有兩個身影忙的不可開交。她嫻熟的手法讓面皮又薄又圓，心靈手巧使餃子小巧伶瓏。他拖著工作下來一天的勞累又燒水又洗碗，看著緊張又興奮。他們輕手輕腳，生怕吵醒那沉睡的女孩。我起床上廁所，要不是燈亮著，根本發現不了家里有人活動，走到廚房門外，剛要問你們在干什么，她就沖過來，幾下把我推進了房間，命令我好好休息。已經兩點多了。

　　早晨，討厭的太陽又升了起來，我照例刷牙、洗臉、穿衣，上學去。她端著一碗直冒熱氣的餃子，滿面春光又憔悴的向我走來，熊貓眼圈，布滿紅血絲的眼晴，顯然一夜未眠，屋里那位鼾聲如雷。“趁熱吃吧！”我呆呆的望著水餃，心里百感交集，我沒想到隨口一說的話會她如此記掛，更想不到為了讓我吃上一口熱餃子，她會通宵趕做。鼻頭酸酸的，眼眶濕潤的，我狠吞虎咽，像幾天沒吃飯。“這是怎么了？”“沒，太燙了。”我抹了汩回答。

　　常抱怨自己不夠被愛，卻不知愛在身邊悄無聲息，是包容與牽掛。這溫暖的記憶，是一碗水餃，吃得讓我陶醉，吃得讓我想哭。

　　初中作文：溫暖記憶 42

　　暑假的一天，我應邀陪班里三位女動漫迷去上海新國際展覽中心參觀上海國際動漫展。進入展會之后，我們頓時被這夢幻般的場景震撼了：光頭強、喜羊羊、海賊王、柯南、芭比娃娃、憤怒的小鳥，外加造型多變的Showgirls等，“凡所應有，無所不有！”

　　三位女同學像瘋了一樣，不停地拍照，自拍，外加拿宣傳冊。當然，所有的宣傳冊最終都流轉到我的手里。剛開始我還能輕松對付，可隨著宣傳冊越來越多，問題就來了。首先，我們來時并沒帶塑料袋，所以一堆宣傳冊就被我雜亂地抱著；其次，這么多宣傳冊，一般的塑料袋肯定是要弄破的。可她們三個絲毫沒有意識到我的窘態，依然不斷地拍照，不斷地把新的宣傳冊交個我。

　　突然，一個印度人模樣的人出現在我的面前，他手里拿著很多做工精良的`手提袋，示意要幫我把材料裝好。我明白了，趕緊用英語說了“謝謝”。

　　只見他接過我手里的材料，利索地整理好，分裝到兩個袋子里，遞給我。然后，他指著袋子上字，用不太流利的漢語說：“巴基斯坦，卡拉奇！”我很吃驚：“原來你會說漢語呀！我剛開始以為你是印度人呢！”他搖搖說：“不，我是巴基斯坦人。中國人，我們的好兄弟！前面就是我公司的展館，我們推出動漫《黑袍復仇者》，希望得到你們的支持。”我說：“一定，我一定過去看看！”他雙手合十，向我點一下頭，然后就去找別的人了。

　　我徑直走向他公司的展館，要了一份宣傳冊。《黑袍復仇者》講了一個叫吉亞的女英雄故事，平時是位教師，必要時化身女俠為民除害，有點西班牙佐羅的味道。不過總體來看，巴國動漫的發展歷史較短，屬新興產業，更需要我們的支持。這不僅是一個動漫迷對動漫產業健康發展的愿望，還是對一個視中國人為“兄弟”的國家的支持。

　　返程的路上，三位非要搶我手里這兩個漂亮袋子，我終于說了一句硬話：“袋子我可以讓出一個，但我必須留下一個！”她們悻悻地同意了。因為我要留住這來自異國的印記，留住這溫暖的記憶。

　　初中作文：溫暖記憶 43

　　人生中有些事盡管轉瞬即逝，但留下的不僅是每好的瞬間，更是溫暖的記憶。

　　那是一個初春，我與母親開開心心地走在回外婆家的路上。

　　“媽媽！快跟上來！”我高高興興地奔跑著，時不時回頭望一眼落在后面的媽媽。

　　這年我才八歲多，上次什么時候來的我已經記不太清了，只記得那條小溪邊原先是有一座木屋的，這兒的梅花經常開。

　　鄉村的風景清新怡人，我們走走停停，走到一處好玩兒的地方，我讓媽媽停下來陪我玩一會兒；而走到風景優美的地方，媽媽就讓我停下來，陪她欣賞一會兒才繼續走。

　　不知不覺我們來到了那一條河流。這條河流一直在默默地在鄉村的田野里流淌。

　　我的腦海出現了那一幕：那年五歲，第一次回外婆家，正是走到這條小河邊，媽媽同樣看著遠處的風景，我也還是這樣，處在五歲時期的我對一切事物都感到好奇，我頭一轉，看到一只蝴蝶在這條河流上飛過，結果心底沒有了打算，一腳踩空，就掉了下去，媽媽還好反應過來，想都沒想就馬上抓住我，因為她知道這條河流有五米深，幸好，母親抓住了我的性命，抓住了我的一生。

　　我突然懂事起來，拉著母親往前走：“媽媽！媽媽！前面好像又長了幾新芽，我們去看看吧！”

　　我們就這樣走走停停，好不容易快到外婆家，我玩累了，打開書包拿水杯喝水的.時候，發現給外婆帶的禮物不見了！

　　我著急地和媽媽往來路返回尋禮物，可是禮物又似乎在和我們開玩笑，又或許和我們在玩捉迷藏，它怎么找也找不到。

　　現在夕陽已經升起，正是一天中風景最美的時候，我已經面臨絕望，我蹲下來，放聲大哭，止不住地自責。

　　這時一位面帶微笑的農民伯伯朝我走過來，他左手拿著鋤頭，右手拿著我的禮物。看得出他趕了一段路，累得汗流不止。他笑著對我說：“小妹妹，這是你的嗎？”

　　我突然覺得這個看上去和樸實的伯伯就像天使，身上散發出一陣人性的光輝好溫暖好溫暖。

　　鄉間的這條河，在我的記憶里溫暖地奔流。

　　初中作文：溫暖記憶 44

　　輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來，我品味著這些珍藏，心理好甜……

　　課堂上溫暖的眼神

　　在每一節她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵。記得有節課上，她問了一個問題，我緊張得坐立不安，無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時被那柔和的目光吸引，仿佛在說：“孩子，不要怕，給自己一個機會！”我點了點頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵，充滿了希望。

　　這是屬于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。

　　課堂后溫暖的鼓勵

　　記得一次考試后她找我談話，她說：“我一直覺得你在語文的學習方面很有天賦，我相信你會好好學習，我也期待你的出類拔萃。”我說：“謝謝您，我一定不會辜負您的期望！”我們都笑了。

　　幾句簡單的話語，包含了他對我的期望，這是屬于我的“珍藏”，我要珍藏他對我的期盼。

　　生活中溫暖的知己

　　我常常感到心理壓力很大，也常常去聽她的勸導。一次，我處理不好與同學之間的關系，她告訴我：“朋友不是等來的'，與誰成為朋友也不是你能說了算的，對于這些問題大可不必煩惱，我相信以你的人格魅力肯定會找到志同道合的朋友！”我懂了，心理也舒暢多了，從那以后她就成了我的知己，并向我承諾，愿意隨時做我忠實的聽眾。

　　這也是屬于我的“珍藏”，我要珍藏住她的話語，珍藏住她的勸導，珍藏住我們的友誼。

　　她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。

　　輕輕關上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾，細細品味這件“珍藏”后，心理依舊好甜……

　　初中作文：溫暖記憶 45

　　夏天匆匆離去，秋天又悄悄到來，微涼的秋風帶走殘留的溫度，卻帶不走那份溫暖。

　　在我剛開事記事的時候，我的父母離異，我由母親撫養，母親為了能讓我有好的前途，便把我交給了你，自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆，還要操持家中的生意，搖搖管理田地，你還是又擔起了照顧我的責任。

　　你每天起早貪黑，為了這個家日夜操勞。那時的我還太小，離不開大人的看護，所以不論你去哪，都要帶上我，生怕我走丟了，你那雙因為干活而變得蒼老的手拉著我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一個大火爐包含著你暖暖的愛，無論到哪里我都會牽這這個“大火爐”。

　　你做飯或者是店里忙的時候，不能再騰出手牽我了，那時候的我每天都寸步不離得跟著你，離開你我就又哭又鬧，你只好把我放在你的肩膀上，一邊忙著做飯，做生意，一邊還要哄我開心，你那堅實的肩膀為我撐起整片天空，讓我安全得飛翔，天空中那溫暖的太陽就是你啊。

　　那時的我因為聽了別的小孩子講的鬼故事，到了晚上更是緊跟著你，你晚上到很晚才睡，但是我一個人又不敢睡。你就會給我講故事，聽著你的聲音，我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房間里很冷，我就和你鉆一個被窩，我總是抱著你睡，在你那溫暖又寬敞的.懷抱中幸福睡去。

　　如今時光飛逝，在你的呵護下，我已經從那個被你捧在手心的小女孩變成了一個與你漸行漸遠的初中生，歲月無情得奪去了你的健康，如今的你因為年輕事的操勞變得體弱多病，我也因為學業離你遠去。無法再牽你溫暖的手，那為我撐起的那片天也漸漸消逝，再也不能抱著你安然入睡。你就想個天使在我的記憶中灑滿了陽光與溫暖，雖然摸不到，但我的心依然感受得到你在那個地方，永遠。我的姥姥。

　　初中作文：溫暖記憶 46

　　學校已經放寒假了，可爸爸媽媽還要上兩周多的班才過年，于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床，奶奶總為我準備了熱騰騰的豆腐腦和暖乎乎的生煎。我這個人從小就沒有挑食的毛病，每次都吃得干干凈凈。奶奶總是坐在旁邊看著我，聽我講著家里的、學校的趣事。

　　俗話說：“事不過三！”當奶奶第四天還把這兩樣端到我面前時，我再也忍不住了，說：“怎么還是這樣兩呀？我都吃三天了。”奶奶突然如夢方醒地說：“對不起，我把你錯當成你爸爸了！”我很有興趣，就問奶奶：“爸爸小時候經常吃這些嗎？”奶奶說：“是呀！他每天都要吃，從來不厭煩，我每天都給他買。”我心里犯嘀咕，爸爸在家里可從來不吃生煎的！奶奶說：“你想吃什么，我陪你出去吃！”我看了一眼窗外飄舞的雪花，下意識地縮了一下頭說：“今天算了，明天我要吃油條和豆漿！”奶奶笑著說：“好的，明天我的小孫子要吃油條和豆漿，我記住了！”

　　第五天早上，我果然吃到了油條和豆漿。寫寫作業，看看電視，很快，爸爸來接我回家過年了。

　　當天晚飯之后，我和爸爸回到房間。我問爸爸：“平時你說自己不吃生煎的，但我聽奶奶說你小時候天天吃生煎，怎么回事？”爸爸沉思了一會兒說：“孩子，你奶奶年輕時生過重病，不能工作，不能做家務，她當時很內疚，抱怨自己成為家里的負擔。你爺爺怕她閑著無聊，就叫她負責買早餐！至于為什么要吃生煎，因為賣生煎的'攤點是離家最近的。所以，你去世的爺爺愛吃生煎，我也愛吃生煎，懂嗎？當時爺爺告訴我要吃生煎時，我才8歲！”我突然明白了。我來到奶奶的房間，告訴她我又想吃生煎了。

　　次日早上，我和爸爸面前一人一份生煎。爸爸端正坐姿，用心地吃著，仿佛在做一件莊重的事情；我也端正坐姿，靜靜地吃著，感受著來自生煎地溫暖，感受著這溫暖的記憶。

　　初中作文：溫暖記憶 47

　　和往常一樣，只剩下我一個人在家守家，大家都去走親戚了。

　　不久我的肚子便告訴我午餐時間到了，一出家門才發現外面是這么的冷。于是我披了一件棉襖出去了，來到我經常去的飯店要了一個三塊五一碗的粉。

　　由于天氣實在是太冷大家都不說話，只是低頭慢慢吃著碗里熱騰騰的食物，吃著吃著我便看到一個衣衫襤縷的人從外面進來。顯然可以看出他是一個乞丐，并且他的左腳已經殘了，只能撐著拐杖一瘸一拐的進來。進來后他放下拐杖慢慢爬到第一桌客人面前說：“新年好！新年快樂！”說完后那個客人便從口袋里掏出一張零錢丟給了他，他趕忙撿起并連聲說謝謝，慢慢的他又爬向第二桌客人面前重復說：“新年好！新年快樂！”說完見那個人沒反應又說了一邊，說了好幾遍那個人才不耐煩的扔了一張五塊的給他，他趕緊撿起并連聲謝謝……

　　接下來便是第三第四……不久就到我了，我也遞給了他一張5塊的，或許他們并不想給他錢，只是沖著這句話才給的。當他走到最后一桌時，他又說道：“新年好！新年快樂！”那桌的人并沒有要給錢給他的意思，他也不放棄繼續說著這句話，但是當他說了好幾遍那桌的客人還沒有什么反應的時候，乞丐慌了，帶著懇求的眼神又對那個人說了幾遍，那個人這才不耐煩的說：“這么臟，快走！”乞丐撿起道謝后準備轉身離開時。

　　那桌的一個小孩也對乞丐說：“叔叔新年好，新年快樂！”乞丐轉身看了他一眼又轉了回來，這時候大家都被這小孩逗的.笑了起來，而他的父母則十分尷尬，然而在乞丐轉身離開的一瞬間，我看到他的眼睛里有一滴淚水滴下。

　　他趕緊用臟臟的衣袖擦了干凈，或許他這細小的動作沒有人看到，那乞丐出了店后拿起拐杖一瘸一拐的離去了……是啊，為什么我們不能向那個孩子一樣能，給人一個心靈的溫暖。

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