文明作文（常用7篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文明作文7篇，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
我今年十二歲了，回顧這十二年的快樂時光。竟然有陋習與我如影相隨。在與陋習相斗的日子里，我逐漸養成了一個個好習慣。
我一歲半了
午飯時間到了，我還在興致勃勃地擺弄心愛的玩具。奶奶端著熱騰騰的面條向我走來。奶奶一邊陪我玩，一邊把面條放在嘴里嚼碎了，趁我不注意，嘴對嘴把嚼爛的面條塞進我嘴里。我吃得很開心，不折不扣地接受著奶奶的“親口哺育”。奶奶的這種 喂 飯 陋 習終于被媽媽發現了，與奶奶起了爭執。再到吃飯的時候，我被抱到桌前，媽媽開始用勺子給我 喂 飯 。我又哭又鬧，拒絕吃飯�？次铱薜寐曀涣撸棠淘谝慌灾毙奶�。媽媽卻毫不讓步，在媽媽的堅持下，大約一周后，每次吃飯，我都乖乖地坐在桌前，用勺子吃飯。我已經養成了衛生就餐的好習慣！
我三歲了
幼兒園新發的故事書擺在書桌上。書角一張張卷起，有的已經脫落，書皮也被涂得面目全非。媽媽用責備的目光望著我，皺緊了眉頭。我羞得滿臉通紅。媽媽找來油亮光滑的掛歷紙，裁好大小，耐心地教我包書皮。再仔細地把卷起的書角一張張撫平。最后，在故事書上面壓上沉沉的案板，整整壓了一宿，倔強卷著的書角終于壓平了。書皮上是媽媽俊秀的字跡：“愛護書就像愛護自己的眼睛”。每次看書，我都會重溫這句媽媽的囑咐，這句話已經在我幼小的心里根深蒂固。我漸漸養成了愛護書籍的好習慣！
我七歲了
媽媽接完老師的電話，又生氣了，因為我的作業又沒寫全。媽媽質問道：“為什么沒寫生字？”我聲如蚊子：“作業太多，忘了�！眿寢層謿庥旨保骸笆裁磿r候才能改掉忘事的壞毛病啊！”爸爸靈機一動，找來一個小本子遞給我：“給，做記事本，把老師每天布置的'作業都記在上面，肯定再也不會忘了！”爸爸的辦法好極了！從此，我再也沒因為寫不完作業挨過批評。現在，沒有了記事本的幫助，我也不再忘事了，因為我已經養成了認真做事的好習慣！
我十二歲了
家里買了電腦，我成了名副其實的“小網蟲”。每天最牽掛的事是回家打開電腦，給我的寵物喂食；每天最喜歡做的事是在網上漫游。雙休日，更是取消了所有的活動，只管匆匆應付完作業，打開電腦：玩游戲、看電影、微信聊天……玩得不亦樂乎。電腦簡直比爹媽都親，玩起電腦來，飯可以不吃，覺可以不睡。爸媽屢次管教，我都置若罔聞，總是千方百計地偷偷玩。我把全部心思都放在了電腦上，眼熬紅了，精神萎靡不振，成績更是一落千丈。老師、爸媽意識到了事情的嚴重性，聯合起來，幾經周折，頗費了一番功夫。我終于意識到了自己的不良行為，戒掉了網癮。在老師、家長的悉心幫助下，我已經養成了文明上網的好習慣！
有個故事講得好，如果想除掉荒地上的雜草，最好的方法是在荒地上種莊稼。對待生活中的陋習也是如此，只要我們養成一個個好習慣，陋習就會離我們很遙遠！
文明作文 篇2
每個人都很平凡，但都會為自己的目標而努力奮斗；每個人都站在同一條起跑線上，但勤奮的人會最先沖過終點，而那些懶惰的人，到了海枯石爛都還未見到他的身影。
我認為人活在世上其實也沒什么意義，就是長大后去掙錢不讓自己餓著罷了。但可以活得精彩，可以或得隨心所欲，還可以無憂無慮。
如果是我，我就會對那種沒有煩惱的生活充滿憧憬。可是，現在我們的地球以遭到嚴重破壞。環境被污染，大氣層被破壞，現在的地球以危在旦夕。因為地球是不能克隆的，所以我們保護環境的意識要加強。
在科學課上老師對我們說過，在農村，每戶人家每天至少有24kg殘留垃圾。照這樣計算，一年365天大約有30660kg的`垃圾，就是因為這樣，馬路旁的垃圾箱里的垃圾以泛濫成災，滿地都是，一片狼藉。不僅僅是這樣，他們都不按類別就亂扔。他們難道都是不識字的“文盲”嗎？我想，應該不會吧。據說最近新消息來說，現在都在倡導人們不要燃放煙花爆竹，為的是什么？還不是為了保護環境，保持空氣的質量。
不光在農村還是在城市，都可以看見道路兩旁都有一排排綠油油的花草樹木，為人類提供氧氣，吸收二氧化碳等對人們有害氣體。
所以，世界上的一草一木，一事一物都在為人類服務著，為什么我們人類不為世界做出點貢獻呢？
文明作文 篇3
“山上著火了！”清明節上午，我剛到樓下，就看見對面的山上燒起來了。幾個人連滾帶爬的從半山腰跑下來，轉眼就不見了。熊熊大火發出噼里啪啦的聲音，滾滾的濃煙遮住了天空，大火不斷的向花草樹木進攻著，草兒在哭泣，花兒在枯萎。
“肯定又是那些上墳、放鞭炮的人引起的！”旁邊的人義憤填膺的議論著。
“嗚嗚嗚嗚……”消防車飛快地從我的.面前呼嘯而過，向火場開去。
我們也去救火吧！”一些叔叔阿姨自發的加入了救火的行列。
“終于被撲滅了！”一個小時后，我遠遠的看見消防隊員和叔叔阿姨們停止了戰斗。但是在那一大片山腰上，花兒沒了，草兒沒了，只剩下煙草灰混著污水，在光禿禿的黑土地上流著。
每年清明節人們都會集中外出掃墓，造成交通擁堵，甚至造成交通事故，還會導致紙錢亂飛，嚴重的還會引發火災。通過統計，僅20xx年清明節全國就發生了3190起火災。
我們不應該用燒紙錢、放鞭炮這樣的方法祭祀，而應該用一些文明的方式緬懷我們的先輩。比如獻一束鮮花，表示緬懷之情；或種一棵樹，不僅寄托了哀思，還為世界增添了一抹綠色。
清明需要文明，讓我們撲滅不文明之火。
文明作文 篇4
文明是一朵含苞欲放的小花，在你我不經意間綻放出美麗的花朵。文明是一只自由自在的鳥兒，朝著蔚藍的'天空展開翅膀飛翔。文明是一絲溫暖的春風，讓世界更加美好文明就在大家身邊，隨處可見。
在過馬路時，許許多多的車子在離斑馬線很遠的地方減速慢行，讓行人安全走過。在扔垃圾時，順手撿起扔在垃圾桶旁的垃圾，把垃圾一起扔進垃圾桶里。在學校，家里時，向老師長輩問好……雖然只有短短幾句話，但是這說明你是一個文明，懂禮貌的人。
雖然文明隨處可見，但不文明的行為也是很多的。例如：有些車輛在行人過斑馬線的時候加油沖刺，罔顧行人的生命安全。有些人就在離垃圾桶很近的地方扔垃圾，而那些環衛工叔叔阿姨，為了城市的干凈，冒著生命危險跑到馬路上撿垃圾。有些同學在學校污言穢語……這些都是不文明的行為，不但影響了自己，還影響了別人。
所以，為了讓世界充滿美好，讓我們大家一起講文明，樹新風，從小事做起，從我做起，攜手創造一個文明的世界吧!
文明作文 篇5
文明只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
今天我在語文書上看到這樣一組漫畫：王星和唐瑩走在回家的路上。一路上他們有說有笑。這時，他們正路過一個垃圾桶，不禁眉頭緊蹙，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶的周圍。唐瑩便情不自禁地彎下腰，撿起垃圾扔進了垃圾桶里。唐瑩一邊利落地收拾垃圾，心里也不免有些擔心：這次我收拾干凈了，可要是在其他地方也有這樣的情況的話，我總不能隨叫隨到吧？而王星他看著垃圾桶絞盡腦汁。心想：我一定要想出辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識到并改正錯誤自己的錯誤。王星又苦思冥想了好一會兒忽然，腦子里靈光閃現。他急忙打開書包，拿出一張白紙，鋪在地上，寫了幾個大字：文明——只差一步。唐瑩看了，豎起大拇指，直說：“這樣那些不講文明的人再也不好意思把垃圾扔到外面了，就好像誰也不好意思把痰吐在紅地毯上一樣。”唐瑩接著說：“其實，有時在校園里，不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成“籃球”，往垃圾箱里投，如果投中了就會高興的手舞足蹈；如果沒投中就視而不見的走了。有時在馬路上，總會看見有些人走著走著，突然“咳”的`一聲就把痰吐在了地上，唉，真不衛生，人類口口聲聲說自己是文明的，可沒想到自己想到自己卻是最不文明的。如果每個人都光說不做，都把垃圾扔到垃圾桶的旁邊，那整個杭州，整個世界豈不是每天都被垃圾弄得臭烘烘的！其實，文明離我們很近，近的觸手可及�！�
為了美好家園，我發誓：我要爭做文明小標兵，不做干擾社會進步的“絆腳石”，從遇到垃圾勤撿做起，要為家園增光！正如雨果所說大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。
文明作文 篇6
今天星期天，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽火辣辣地直射地面，到處都熱氣騰騰地，讓人喘不過氣來。我在家無所事事，決定去圖書館看書，既能享受空調，也能長點知識。
坐上公交車，車上擠滿了人。一位年輕的帥哥笑容燦爛地站起來說：“小朋友，來這里坐吧！”“不，你坐吧！我站著就行！”“我馬上到站了，再說我比你大，你坐！”他命令似的語氣讓我無從辯駁。
“太平崗到站了，請下車的乘客作好準備�！毕铝诵┰S人，并沒有給擁擠的車廂減輕一點負擔，反而上車的人流讓車里顯得更加擁擠。一位白發蒼蒼的老奶奶在人流里特別顯眼，她臉上布滿了皺紋，艱難地擠在人群里。可能是人太多，天又熱，坐著的人們有的冷著臉，眼神木然地看著遠方；有的'垂著頭，只顧玩手機，大家都假裝沒看見似的！我看見了，大聲地說：“老奶奶，我這里有座位，您來坐！”“小朋友，”她喘著氣說，“你坐吧，我不坐！”我擠過去拉住她的手，“您坐吧！我們要尊敬老人！給我一個機會吧！”“你這孩子，真懂事，好、好、好，給你一個機會�！彼认榈匦χf。“您年紀大了，應該您坐。老師教育我們要尊老愛幼，才能構建文明的和諧社會呀！”我故意地把音量提得老高。
有幾個年輕人可能聽到了我的話，臉上紅一陣，白一陣的，都爭著說：“小弟弟，來，你來坐！”頓時，公交車上揚起一陣燦爛的笑聲！看來，文明坐公交，大家都知曉嘛！
文明作文 篇7
文明之花，處處開放，遍布生活的每一個角落。下面，就讓我們拿起相機去見證一下。
鏡頭一
在干凈整潔的校園里學習真是舒心。可是，一陣風吹過來，把一片紙屑吹到了操場上。一個正在上體育課的小朋友，蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊，默默地撿起了它，然后跑到垃圾箱旁，把紙屑扔了進去。他洋溢著笑臉。校園這么干凈整潔，當然有他的一份功勞。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一個小小的動作。
鏡頭二
烈日炎炎，一位白發蒼蒼的.老人站在馬路邊，望著車來車往的馬路，猶豫不前。突然，疾行的車輛自覺停了下來，排成一排。路旁的一位年輕人主動攙扶這老人，和他一起過馬路。老人感激地說了聲“謝謝”，并向禮讓的司機高高地豎起了大拇指。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一次小小的禮讓。
鏡頭三
公園里有很多人。老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風箏……這時，一個小朋友的風箏被掛在樹枝上。雖然不高，但由于個子矮怎么也夠不著，他很著急。“看，樹下有一把椅子，踩上去就可以拿到風箏啦�！迸赃叺暮眯娜颂嵝训馈Ｐ∨笥褎傄壬先ィ瑡寢屵B忙攔住他說：“如果你踩上去，椅子上會留下腳印，別人坐上去休息時會弄臟衣服的，這樣做很不文明。”說完，媽媽在椅子上鋪了一張紙，小朋友踩了上去。我端起相機“咔嚓……”拍下這個場景。我覺得這就是文明——一張紙的厚度。
文明無處不在，只有你心中有文明，你就是個文明人，我們的社會就是個文明的社會。
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