文明伴我行作文

時間：2023-12-09 11:50:27 文明我要投稿

文明伴我行作文(必備15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的文明伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明伴我行作文(必備15篇)

文明伴我行作文1

　　2001年7月13日22時10分，薩馬蘭奇那一聲“北京”一說出口，舉國上下為之沸騰！從此，奧運的圣火照亮大江南北，圣火在中國詮釋著非凡的意義。神圣的火種撒入每個中國人的心中，撒入我的心中。

　　當國際奧委會鎖定中國北京，全國上下都流行著“奧運”風。講運動，講禮儀，講文明……

　　梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。即使這樣，還有很多學生不文明不講禮儀。

　　一個下午，我在報紙上看到一篇報道，說幾名中學生在校園內肆意亂扔垃圾，目無法紀，記者采訪這些學生，他們卻當作沒聽見，最后被學校處分。

　　在我們的校園內，經常會聽到這樣的話：“要保持校園整潔。”話是這樣說，可我們時常能在教室、操場、食堂，看到在泛著花紋的大理石上“躺”著紙屑、易拉罐等垃圾在與這花香的校園作對比。

　　盡管有同學說，反正有值日生和清潔工，扔了也沒關系。但是，如果每個學生都這樣說，那我們美麗的校園不就成了堆滿垃圾的回收站了？甚至還有同學破壞公共財物或在教室、走廊內打打鬧鬧，嘴里還不時說著粗語習以為常。許多同學把文化知識放在第一位，卻忽略了道德素質的培養。一個學生，先要有良好的行為規范，才有好的.學習習慣，和優良的學習氛圍。記得一位名人曾經說過，德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。

　　首先，我們得做一個懂禮貌、講文明的好學生。有良好的精神風貌作為前提，才會有好的學習狀態，進行學習，南開大學的校長在鏡子上寫了一句話，說：“面必正，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”表示我們作為學生，精神風貌是第一位，別人看待你的眼光也將由此而來。

　　但我相信，過不久，社會上每一個角落、每一份子，都流行著奧運風，將中華民族的美德永遠傳承下去，讓文明伴我行，讓奧運的圣火永遠照亮我心。

文明伴我行作文2

　　假如你失去了金錢，沒關系，人需要的不是身邊的錢袋。假如你失去了今天，沒關系，還會有明天。但是，你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，而是為了維護公眾利益、公眾秩序，并且給下一代做個好榜樣。

　　我家隔壁有一個阿姨，他孝敬公婆，關愛老人，大家都很喜歡她。她不但孝順自己的公公婆婆，有時也會幫助別人排憂解難。有一次，她的婆婆發高燒了，鄰居們紛紛給她打電話，讓他馬上回來，她接到電話，立馬請了假，回來照顧婆婆，還把婆婆送到了醫院。整個晚上，她都陪在婆婆身邊，悉心照料著。醫生和護士們都被她的所作所為感動了，連已遠離的病人家屬都對他交口稱贊，人人都向她豎起了大拇指。可她卻用陽光燦爛的微笑回應了大家，告訴他們：尊老愛幼是最起碼的文明標準。

　　盡管生活中有許多何者為媳婦一樣有著崇高品質的'文明人，但是在生活中，仍然能看見一些不文明現象的發生。

　　就拿上星期六來說吧，我正往補習班的方向走，一邊走，我還一邊在想今天上課的內容。突然，一聲響，把我嚇了一跳，我扭過頭一看，原來年過花甲的老人的自行車和一位個中年男子的電瓶車相撞了，我連忙沖進人群中，想看個明白。當兩車相撞時的那一剎那，老人和男子都從地上爬了起來，開始爭吵，他們喋喋不休地爭吵著，好像忘了世界，忘了文明。就這樣，他們吵了二十多分鐘，直至有人把他們勸開，他們才停止爭吵，各自去辦事了。我想，

　　當時，如果，那位老人文明一點，男子謙和一點，事情就不會鬧得這么不愉快了。

文明伴我行作文3

　　我們身邊處處有文明，例如：講文明懂禮貌，乘坐公交車時給老人讓座；扶老奶奶過馬路……所以我們要用行動來證明自己的文明，讓世界增加一份色彩！

　　在一個寒冷的冬天，凌冽的北風呼呼的刮著，像尖刀般

　　刺著我的臉，天陰沉沉的好像要塌下來一樣。我和陳冠霖

　　結結伴來到學校，看到毛琳琳和常雅楠正拿著臟了的抹布要去

　　洗洗，我皺著眉頭，說：“今天這么冷，那水不是冰涼刺骨嗎

　　？？”她們倆頭也不回的去洗抹布了。

　　不一會兒，毛琳琳和常雅楠就回來了，把毛巾折成方塊

　　，在墻上一個小格一個小格的擦，每一個角落都不放過。

　　突然她們發現墻上有一塊口香糖孤獨的躺在那里，常雅楠

　　趕快拿起毛巾使勁的擦。北風越吹越大，怒嚎著，如咆哮

　　的獅子，我不禁的`縮了縮脖子，讓自己暖和點。毛琳琳看

　　常雅楠擦不下來，就使用自己的“秘密武器”——手指甲。她用她用手指甲刮呀刮，終于把那塊像狗皮膏藥似的口香糖給

　　刮下來了，看著毛琳琳通紅通紅的手和黑黑的指甲，陳冠

　　霖忍不住上前問了一句：

　　“毛琳琳、常雅楠你們擦不掉就別擦了，等天氣暖和了

　　再干也可以呀！今天這么冷！”

　　“不行！我們要給同學們一個干凈整潔的學習環境，同

　　學們才會好好的學習呀！”她們倆異口同聲的說。

　　《論語》中說：“不學禮，無以立”，就是說：不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。經過這件事情，我覺得文明真偉大，它讓我學會了幫助他人，助人為樂的精神永遠伴隨我成長。

文明伴我行作文4

　　當前，全國道路交通形勢十分嚴峻，每年在車禍中死亡的人數在10萬以上，每年有50萬人因此受傷，平均每天死亡300余人。鮮活的生命和寶貴的財富由此被無情地吞噬，也給千千萬萬的家庭帶來巨大的損失和傷痛。無數的事實警示我們：安全不是兒戲，生命不能重來！

　　曾經，在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊！一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的'悲痛。

　　親愛同學們！當你獨自肩并肩騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄桿時；你是否想過，這樣做可能的的結果是什么？安全對我們來說太重要了，尤其對我們學生來說，只要稍微不在注意后果將不堪設想！父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學會自我保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家，要珍愛自己的生命。

　　安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記，生命有了珍愛才更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩。

　　每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得，所以我們應該倍加珍惜，讓生命在斑馬線上延續吧！

文明伴我行作文5

　　以前，我曾看到過這樣一則報道，新加坡，一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。

　　為什么呢？人家回答：“因為做這些不文明行為的大多數都是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也，國恥。”中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的'反差。

　　中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾經說過，“不學禮無以立”就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，禮儀教育對培養文明有禮，道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。

　　在當今的青少年學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊。

　　文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什么用呢？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明伴我行作文6

　　10月16日，泰山文明使者志愿協會在我市舉行了志愿服務活動。我們河西小學校小記者站的師生也加入了志愿行列，為建設文明城市貢獻自己的一份力量。

　　9點左右，我們來到龍山路向陽街路口開展志愿活動。首先警察叔叔告訴我們：人行道后面的那條白線提示人們，紅燈亮了之后不能再前進……

　　我們了解了一些規定后，老師把我們8人分成4個小組，分別站在4個路口，幫助交警叔叔糾正行人、過往車輛的違規行為。

　　我所在的路口是由我和劉書涵負責的。我們觀察了一會兒，劉書涵說：“人們都挺自覺地，根本不需要站在這里嗎！”

　　正在這時，一位老爺爺也正在過路口，突然綠燈變為紅燈，老爺爺正好走到人行道，便停了下來。

　　我心想：老爺爺正好停在了路中間，兩側的車輛那么多，老爺爺多危險啊!我應當立即把老爺爺帶到安全處。于是我迅速跑到爺爺身邊：“爺爺，現在已是紅燈，請您退到白線后！”老爺爺聽了之后，臉上露出歉意的微笑，并用它那炯炯有神的`眼睛注視著我。

　　從他那慈祥的目光中，我讀出了鼓勵。我信心倍增，繼續工作。老爺爺走后，又來了幾位大哥哥，他們一路上有說有笑，不管紅燈綠燈就直接走。

　　我趕緊上前提醒：“大哥哥，現在是紅燈，請你們退到白線后。”他們抬頭看了看，不好意思地說：“對不起,小朋友,剛才我們只顧聊天了，沒有看到紅燈，以后我們會注意的！

　　“說完他們就退到了白線之后……

　　通過這次志愿服務活動，我不禁體會到了交警叔叔的辛勞，而且懂得了遵守交通規則的重要性。

　　因此，我提醒大家：為了我們的生命安全為了創建和諧文明的肥城，請大家自覺遵守交通規則。

文明伴我行作文7

　　孔子說：“不學禮，無以立。”愛默生說：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。”松蘇內吉說：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應該怎樣做到文明呢？其實，文明美德是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……這些都是文明的表現。文明之光永遠照耀著我們，文明伴我行。

　　我們身邊的文明事例有很多。可是過年時，許多人都高興地激動地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環衛工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”，是因為他們頑強，他們勤勞，他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動住了。文明就是這樣時時刻刻環繞著我們，文明伴我行。

　　文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時，經過層層選拔，還剩下六個人。經理把這六個人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿了雜物。經理對他們說：“十分鐘后，最后的.考驗會來臨。”十分鐘后，經理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地說：“誰清理了桌子上的雜物呢？”一個人站了出來。經理欣喜地說：“很好，你被聘用了。”其實，經理是故意把房間里的桌子弄臟的。經理這樣做是因為想看看誰能把雜物清除，誰有文明心。雖然清理桌子很簡單，但是那五個人卻無動于衷，最終失去了被聘用的機會。生活上的我們更應該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現，文明伴我行。

　　文明是一朵嬌艷的花，綻放在我們心上；文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾；文明是一盞明亮的燈，指引著人們前進的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點一滴做起，從現在做起。讓我們去努力做好文明吧！文明伴我行！

文明伴我行作文8

　　中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養成文明禮貌的習慣，生活中點點滴滴，時時刻刻都伴隨著我們。

　　文明有“三禮”：禮儀、禮節、禮貌。把這三點做好了，才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進，上下樓梯也不是靠右走，公交車上很少給老人家讓座……當然，這只是部分人的做法，還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個公益廣告：一位晨練的哥哥，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球，還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱，還熱心幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名哥哥早晨跑了一路，好事也做了一路，快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

　　記得我有一次去超市買零食，我提著籃子正準備去收銀臺付錢，在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了，東西掉了一地。許多人路過看了看，又繼續走自己的路。我看見了，就飛快地跑到阿姨身邊，幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼，然后笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友!”我不好意思地點點頭。雖然浪費了一點時間，但我仍然很快樂。收銀臺有很多人，需要排隊，我就很無聊地四周望了望。突然有一個人趁我不注意插了進來，我氣憤地說：“不可以插隊的'，真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我，然后又看了周圍的人，其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭，悄悄地走到隊伍后面。其實做一個我們的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，文明禮儀是一種美德，我們應該讓它永遠都傳承下去!

文明伴我行作文9

　　我是濱海人，這讓我感到很自豪，而未了讓我們濱海人成為美好的代名詞，我要讓好習慣伴我行。

　　好習慣，伴我行在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘在歐洲，一些國家歧視華人，其主要的原因是一些華人不修邊幅，不講衛生，不注重小節，不懂禮貌，不守秩序和法規等行為所引起的。例如；在西班牙，乘坐地鐵時，兩個講上海話女士，大聲不停的講話，很是讓周圍的人反感。此外，還有一些國人根本不懂得禮儀，參加正式晚宴或音樂會時不穿正裝，被拒絕入門時還和人家吵架，更受不了的是，有些旅游團體在吃自助早餐時，邊吃邊揣，吃完了，自己的兜里也滿滿的`——為了留著中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉，這些不禮貌，不拘小節，不守規矩，沒教養的行為不但受外國人歧視，就連有修養的國人也看不懂啊，同樣遭到嘲笑和鄙視。

　　不要因小節而害大義，每個國民都應該有要求自己的主動性，從我做起從現在做起！是的，中國比以前富裕了；城市亮了綠了高了，可是中國人的素質，文明修養怎么就還沒變！慚愧啊，慚愧！20xx年馬上就要到了，真擔心那些緊盯著中國的國家，將會有怎樣的反應。

　　而我，要讓好習慣伴我行，爭做文明濱海人，從自己做起，才可以去說教別人。

文明伴我行作文10

　　文明禮貌伴我行，文明與禮貌一直伴隨著我成長。

　　很小的時候，我的家人就教育了我，比如在家吃飯的時候，爺爺總要求我端碗吃飯，并且吃飯的速度不能過快，不要發出不雅的聲音等等。爺爺說，這些是基本的餐桌禮儀，去別人家吃飯的時候，要懂禮貌，這樣才不會讓人不喜。當我們約束了自己，用禮貌來對待別人也就能迎來別人的尊重。

　　雖然我從小就被告誡懂文明、行禮貌，但是我的身邊卻一直有不文明、不禮貌的現象出現。比如亂丟亂扔，隨口說臟話，這些還只是我身邊現象的冰山一角。有時候，我看到道路上的亂丟的.垃圾時，我就在想，如果，我生活中的每一個人都像我一樣，從小就學會了懂得文明禮貌，那么我們身邊現在的這些現象是不是也就會消失了？當每一個人都在懂文明、行禮貌之中成長，我們的世界也就會變的更加的美好了。

　　基于此，文明禮貌就不僅是伴我行，而是文明禮貌伴我們行了。這一點，相信能夠通過宣傳來得到改善，在學校的教育里，也要加強對這一點的突出。讓小朋友們從小就樹立起懂文明、行禮貌的意識，在潛移默化之中提高我們的素養，改善一些不良的行為習慣。

　　真希望在未來的某一天里，每個人都能約束自己的行為，讓文明之花遍地開，讓禮貌如春風般蕩過每一個人的心，那時候的世界將是無比美好的。

　　一個充滿文明的社會是美麗的，一個人人都懂禮貌的社會更是最每一個人都向往的。文明禮貌伴我行，我現在能做的就是用自己的行為來為我的身邊傳遞美好，傳遞著這一種良好的行為習慣，希望文明禮貌也伴你們行。

文明伴我行作文11

　　文明禮儀伴我行文明禮儀是一個人的一面鏡子，講究禮儀的人會給別人留下完美的印象，而不講究的人，則會給自己惹來麻煩，甚至給國家抹黑，影響整個民族的形象。中國自古就是禮儀之邦，我們更要從小做到講文明懂禮儀，這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲，書中的每一個故事都給我留下了深刻的印象，讓我深受啟迪，尤其是讀了《做個留下美名的使者》一文后，我陷入了沉思。

　　故事主要講了強強要去澳大利亞旅游，媽媽為了讓強強知道出國旅游的注意事項，給他講了小張叔叔在國外旅游的經歷。小張叔叔旅游的那天，因個別旅客不講文明禮儀，結果團隊被外國人指指點點，影響了中國人的形象。

　　聽了媽媽的話，強強明白了其中的道理，在旅游的過程中時時注意細節，說文明話，做文明事，成為了小小的文明使者。強強明白了其中的道理，我也明白了：我們去了國外，就代表中國的形象，只有我們把講文明懂禮儀做，才能在國際上心中樹立起文明中國的.形象，不辱中國“禮儀之邦”這一稱號。可在我們的生活中，卻有一些同學不注意小節，做出一些不文明的行為。

　　那天，我去上學，看見一個小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來，我馬上叫住他說：“小朋友，你這樣做是不對的，隨手亂丟垃圾，既破壞了環境，又影響了我們學校的形象，是不是？快點撿起來吧！”他立刻認識到了自己的錯誤，撿起了飯盒，并對我說：“大姐姐，我做錯了，我一定會改的！”看著他可愛的笑臉，我不由地笑了起來。是啊！作為學校的一分子，我們要時時牢記維護學校的形象；作為祖國的一分子，我們要時時牢記為祖國爭光，注意文明禮儀，做個有素養的中國人！

文明伴我行作文12

　　在我們日常生活中處處都能聽到；對不起，沒關系，謝謝，不客氣，您好，請坐等這樣的文明常用語，但有的人每天都在說臟話，正以為這樣就導致了受到很大的損失，并影響了城市的風氣。

　　假如有一天，你騎著自行車，無意間碰到了一位老奶奶，如果是你，你肯定連忙下車跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，真對不起，我無意間碰撞了你，要不我扶你去醫院看看”。有可能，就應為你說了這幾句話就會，大事化小，小事化無。但有些人一樣的情況，卻不同樣的做法，他會說：“干什么呀，擋在前面，沒長眼呀，沒看見有人要過么”。有可能就因為這幾句話，拉到了警察局，還要賠精神損失費，要花許多錢，不僅花了很多錢，還浪費了精力和時間。到最后還要道歉。如果當時你就給人家說對不起，還會有什么事呢？

　　從這樣的小事中，不僅能看出個人的品德修養，而且可以影響到這個城市的面貌。每個人文明一點，就進步一點，就會使社區文明前進一大步。

　　文明，可以讓人們新鮮空氣，為什么這樣說呢？因為人們不亂扔垃圾，空氣就不會被污染，人們自然就可以吸收到新鮮空氣。也對身體有好處，為什么這樣說呢？應為我們不亂扔水果皮，老人在鍛煉身體的`時候就不會踩著，自然不會被滑倒......

　　我要告訴不叫文明的人，如果你亂扔垃圾，就會對你自己的身體不好，如果你說臟話，很有可能會打架，這樣一定會被打傷。我勸各位其實文明禮貌是很簡單的，有時就是1米遠你就可以扔在垃圾桶里，有時就是一聲‘對不起’就少花多少精力。‘文明’有時就是這么簡單

文明伴我行作文13

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。

　　說到文明禮儀，怎能不想到列寧？有一次列寧同志下樓辦事，在狹窄的過道上，正碰見一位女同志端著一盆水上樓。那位女同志一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著水盆，而我現在空手，還是請你先過去吧！”他把“請”字說的很響亮，很親切。然后自己緊貼著墻，等女同志上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現嗎？

　　可是，列寧做到了文明禮貌，我們做到了嗎？不久前，我曾看到一則報告，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的`公共場合的各種標語大多數是用英語書寫，但其中有一些文明禮貌的標語，卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的，大多數是中國大陸的游客。”是啊！我們是該反思了，我們經常都在說“文明禮貌”，可能我們都爛熟于心了，可每當看見有同學亂扔垃圾，亂說臟話時，我都十分痛心疾首。難道我們中國人真的是“語言上的巨人，行為上的矮人”嗎？

　　不，我們一定可以改正！我們要向世界大聲宣布：“我可以，我可以做到！”當我們在匆忙中不小心撞到了同學時，我們一定要真誠地說句對不起；當我們路過洗水池，聽見水龍頭正“嘩啦啦”的流水時，我們要往前走幾步，擰緊它再離去；當我們坐在公交車上，看到有老人時，一定要主動讓座……其實文明禮貌真的很簡單，它可能是一句對不起，一個善意的問候，一個善意的微笑……

　　一滴水可以反映大海的本質，一束光可以折射出太陽的光輝，而一個人的行為，卻能反映出這個人的修養，點滴之處見精神，讓我們一起，抒寫出文明新篇章！

文明伴我行作文14

　　文明是什么？其實，文明并不是什么高深的東西，它就在我們身邊，只是在平時生活中，許多人經常在隨意或無視中將它丟掉了。

　　我們平時隨處可見：在十字路口，摩托車，電動車亂闖紅燈；公園里，隨地亂扔垃圾、到處吐痰，在建筑物上亂涂亂刻，踐踏草坪；亂占道路擺攤，破壞電話亭，閱報欄等，這些看似再平凡不過的小事，可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。

　　我們經常看見，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室、校內零食袋、廢紙隨處可見，甚至有同學認為：反正有值日生打掃，扔了又何妨，還有些同學在走廊追逐打鬧，走路推推嚷嚷，相互講臟話，甚至有些同學破壞學校公物，在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫，沒事的時候用手摳墻皮玩。很多同學只把學習成績放在了第一位，而忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質展現了一個人的.思想品質。良好的行為習慣，是保證我們學習的前提，如果一個學生只顧著學習成績，而不注重品德的培養，那么，即使我們即使擁有豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何有呢？如果學校沒有了良好的行為習慣，那么同學們就更加可能目無紀律，恰恰相反，如果我們養成了好的學習習慣，才能構造良好的學習環境。

　　我們要樹立正確的道德觀念，學會做人，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

　　總之，文明禮儀是我們學習、生活的根本。沒有了文明，就沒有基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？千學萬學學做人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。

　　遠離陋習，文明與你相伴！

文明伴我行作文15

　　可每當大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環衛工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。

　　我們家在我的.帶頭下，每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。

　　再想想我們的學習生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標志，為什么老有同學不遵守我們的預備鈴響了，為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守

　　你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學為什么老是做不到中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

　　什么是禮儀呢簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

　　一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。

　　有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。

　　一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說著，一腳踢了過去。

　　小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。

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