【熱門】文明作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的文明作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
今天，在喻蘭老師的作文課上，我看到了一幅漫畫，叫做《文明只差一小步》，它讓我感受良多。漫畫上，有一個年輕的小伙子，他邊走邊低頭看著手機，隨手就把一個喝完的可樂瓶扔向垃圾桶，然而他這種像是蒙著眼睛投籃的行為，根本就沒有準頭，瓶子掉落在了垃圾桶的邊上。可是他絲毫沒有理會，漠不關心的徑直走開了。我不喜歡他的`這種行為。
其實漫畫中的小伙子離垃圾桶的距離并不遠，只是那么一小步的距離，要是他能再往前走一小步，就可以直接將空瓶子扔進去，而故事也就會是另外一個結果了。
在我們的大街上、馬路上、車站里、學校內(nèi)經(jīng)常會有一些身穿橘色工作服、手拿掃帚等工具的忙碌身影在我們身邊穿梭——那就是清潔工，他們犧牲了自己的形象為我們的那么一小步買單。每天起早貪黑，有時還遭到別人的歧視，而畫中人這樣做難免讓人感到寒心。假設我們每個人都向前進一步，或許就能讓一個清潔工人少忙碌一小時，從而多一點時間陪伴家人，去照顧自己的孩子，社會也會變得更加和諧更加美好。
漫畫中除了那個年輕人外，還有兩個小學生，他們正從學校走出來。突然，兩人看見垃圾桶旁邊有很多垃圾，于是女孩子走上前，開始撿起垃圾來，還叫小男孩快去一起撿，可小男孩卻拿出紙和筆，開始寫著什么。等女孩撿完垃圾，小男孩把紙條貼到垃圾桶上，上面寫著七個大字：文明只差一小步。看到這里，我吃了一驚，這是兩個多么令人佩服的小孩啊！
他們是我們的榜樣！
我們生活有很多不文明的現(xiàn)象，如果每一個人都走一小步，世界的環(huán)境，就能文明一大步！
文明作文 篇2
明天我在哪里
我是一只小小鳥，原在枝頭輕輕跳。但如今情況不太妙，我們的家就要被毀掉了……
我是一只鳥兒，原本和我的家人生活在這片森林里，雖平凡樸素但幸福快樂。然而最近我們接到訊息，我們的家將要被毀滅。因此，我們整個鳥族都非常擔心。
我盤旋在森林上空，看見前面不遠處冒出了滾滾濃煙，黑煙就像張牙舞爪的惡龍，將我們的家包圍起來。
我飛到小河邊，看到的卻是烏黑的臭水溝，還不時的散發(fā)著惡臭味。我看到了我的`好朋友——小魚兒，咦，她這是怎么了？她翻著白白的肚皮，緩緩地漂過來。“小魚兒，小魚兒，你怎么了？”我拼盡全力的呼喊著她，卻只聽到她在痛苦的呻吟著。與她一同前往的同伴哭喊道：“家沒了，我們明天去哪里？”
我待在河邊眼看著他們一個一個的離我而去，腦中還不時的浮現(xiàn)出以往那清澈見底的小河。小魚兒在水里自由自在的游著，傲慢的螃蟹揮舞著蟹夾在河底橫行霸道，河底的小石子也可以看得清清楚楚。想到這兒，我心里痛苦萬分。
我又飛回樹上看到樹葉變黃了，稀稀落落的。我們也要各尋活路，四散逃奔了。我們在枝頭上相互告別，不禁淚流滿面。忽然，感到一下強烈的震動，我們驚異的向下望去，看到有幾個人拿著鋒利的鋸和斧頭在切割著大樹的身體，大樹痛苦的叫喊著，卻始終沒有能力反抗。我們也無能為力的眼巴巴的看著他們把大樹母親伐倒。
霎時間，大樹倒了。我們都被嚇傻了，在半空中抖動著翅膀，眼看著一棵棵大樹離我們而去。
樹倒了，家沒了。我們望著天空，滿天都是黑煙，我們又看到地里的莊稼被罩上了黑霧，這里就是我賴以生存的家？人類啊人類，你們這是怎么了？
我們揮揮翅膀，向上仰望。天大地大，卻沒有個家，家都被砍伐，明天我去哪里呀？
文明作文 篇3
古代有四大文明古國，它們分別是：古希臘、古中國、古印度和古巴比倫。我們都是中國人，自然要講究文明，要讓中國成為一個名副其實的“禮儀之邦”。
其實，文明就在我們身邊，就體現(xiàn)在一點一滴的小事中。因此，文明隨處可見：不亂扔一片垃圾，不隨地吐痰，不說臟話，常用“您好”、“不客氣”、謝謝”、“請”、“失陪”……在我們身邊，也有許多這樣的例子。
在我們學校的一次“感動校園人物”評選中，我就認識了一位這樣的.女生，她的名字我已忘記，可她的事跡讓我感動。在每次排隊打飯時，有些人總會將筷子一不小心掉到地上，然后因為怕臟而沒有撿起來，可當她看到掉在地上的筷子時，她會將筷子撿起來，并交給窗口的工作人員；在學校的小路上，有些人總會隨手亂扔垃圾，可當她看到地上的垃圾時，她總會停下來，將它撿起，然后扔進垃圾桶……這些是在別人看來或許是小事，可誰又會像她一樣默默堅持，一做就是三年？
說完了學校里的事，讓我們把目光投向公共汽車上。有一次，我在乘車，當時人很多，公交車上擠得水泄不通。在車上，有兩位年老的爺爺奶奶，他們腿腳不便，便想找個位置坐下來休息，可所有坐在位置上的人無動于衷（我也站著）。一站過去了，一位阿姨下了車。就在那位老爺爺剛走到位置上時，一位叔叔以迅雷不及掩耳之勢，一屁股坐在坐凳子上，那位爺爺看了，嘆了一口氣，繼續(xù)站那兒。有些人看到了，在指責那位叔叔，過了一會兒， 車上指責聲一片，那位叔叔紅著臉離開了座位，那位爺爺邊說謝謝邊坐到位置上，后來一位阿姨又讓了位置給那位奶奶……
還有，在超市里，我看到一位小妹妹有禮貌地詢問營業(yè)員阿姨，學生與老師間熱情地問好……
我們每個人都要講究文明，讓我們一起創(chuàng)造文明社會，讓文明之花開滿世界，讓文明之風開遍世界！
文明作文 篇4
一天，小酷和小美在放學的路上走著走著，突然他們大吃一驚，到底發(fā)生什么事了，請看接下來的部分。
小酷和小美突然看見垃圾桶旁邊都是垃圾。小酷驚訝地說：“這么臟啊。”小美接上去說：“是啊，是啊，真實不講文明。”小酷說：“我們還是繞邊走過去吧。”說著就繞了過去。小美生氣的說：“不性，我們不能置之不理啊，過來我們一起打掃。”說著就把小酷拉了回來。小酷把小美的手拿開說：“這么臟還打掃？”小美氣憤的說：“你趕不打掃，你的小命就完了”。小酷被嚇壞的說：“ ，‘司令官’我馬上就干。”
他們開始打掃了，小美看見沒有干活就問；“你怎么不做啊？”小酷回答道：“我寫幾個字給他們看。”小美說：‘你寫什么？快停下，過來打掃。“小酷說：’別打擾我的思路”小美說：“算了，算了，不指望你了，還是我自己來打掃吧。”
過了幾分鐘，小美塞啊，塞啊，終于把垃圾全塞進去了。讓垃圾捅吃得飽飽的'了。小美此時張臟兮兮的，小美原先還是整潔的，可是干了活后就變成臟兮兮的。沒有干活的小酷全身整潔。小美唉聲嘆氣地說：“這年頭不講衛(wèi)生的人太多了。”小美轉(zhuǎn)過身來對小酷說：“你已經(jīng)寫了幾分鐘了，還沒寫完。”“ 了， 了，我這就貼上去。”小酷連蹦帶跳，興高采烈的說。小美看了這幾個字后說：“你太有才了。吻了小酷一下，突然小酷的臉通紅。
文明只差一步，小朋友要注意哦！
文明作文 篇5
星期五的下午，天陰沉沉的，萬里無云，我一走進學校，就看見低年級的小弟弟和小妹妹把凳子搬到操場，走到教室才明白——原來學校是要辦一個“好習慣伴我行”的活動呀！我心里充滿了好奇和激動，好奇的是：看學校能辦出什么花樣來；激動的是：活動馬上就要開始了。
學校主席臺上有了許多的變化——“好習慣伴我行專題活動”這幾個字飄飄揚揚地掛在主席臺上方，看來這次的活動讓學校領導操了不少的心呢！
活動開始了，趙老師用輕盈的步伐向主席臺中央走來，對我們說：“好習慣是成就一個人未來的發(fā)展，所以我們一定要養(yǎng)成好習慣，我來為大家講講這方面的故事吧！有一個人去應聘一家汽車公司，許多人的學歷都比他高，因此他灰心喪氣，但他還是硬著臉皮去應聘了。他從小到大都養(yǎng)成了一個習慣——看見地上有廢紙就隨手撿起來。一天，他走進這家公司的董事長的辦公室，看見地上有紙，就習慣性地把那張廢紙撿了起來，董事長看見了，非常感動，對那個人說：“恭喜你，你被錄取了！”我們聽了，感到不可思議，就這么一個撿廢紙的小舉動就會被一個規(guī)模如此之大的公司錄取，這有點做夢的感覺。接著，趙老師又為我們講了一個故事：“一個食品公司要和一個外國的公司簽合約，到了簽合約那一天，食品公司的老板覺得喉嚨有點不舒服，就咳了咳，隨地吐了口痰，外地派出去的簽約人看見了，對那個公司的老板說：“對不起，我們還是解約吧，因為我不相信您的衛(wèi)生質(zhì)量，一個老板連隨地吐痰這個壞習慣都敢做，您手下的人難道不是一樣嗎？”老板聽了，后悔極了！同學們，你們敢不敢到可惜？”“可惜。”我們大聲喊道。我心想：“真可惜啊，如果那家公司的老板養(yǎng)成了好習慣，不隨地吐痰就可以簽合約了。”接著，趙老師又為我們講了一件發(fā)生在我們學校的事情：“星期一下午大掃除，莫校長在三樓洗手池親自掃了一堆糞便，這都是不良習慣造成的，所以，養(yǎng)成好習慣是我們雙路小學最基本的原則！”我們聽了，既感到慚愧，又感到憤怒，慚愧的是：居然讓莫校長親自去掃那堆糞便；憤怒的是：是誰在三樓洗手池哪里拉的，有沒有道德啊！看來養(yǎng)成好習慣是非常重要的。
接下來輪到我們班表演的小品了。
胡代蕎扮演的是一個值周的紅領巾監(jiān)督崗，扮演沒有戴紅領巾的黃暢來了，胡代蕎攔住他，說：“你怎么沒有戴紅領巾啊？是幾班的，扣分！”黃暢聽了，非常著急，不假思索地說：“我是四年級四班的馮小剛，我馬上就戴，你別扣啊！”于是，黃暢急急忙忙地從口袋里摸出紅領巾，戴在脖子上，胡代蕎說：“知錯能改還是好兒童。”
谷佩洋扮演的也是一個值周的.紅領巾監(jiān)督崗，扮演亂扔垃圾的楊鋆來了，谷佩洋攔住了他，嚴厲地說：“你怎么能亂扔垃圾呢？快撿起來！”楊鋆聽了，不但沒有服從，而是作威作福的說：“這又不是我們班的工地，我憑什么要撿？”谷佩洋聽了，說：“你再不撿，我給你們班扣分。”無可奈何的楊鋆，只好撿了。
第二天，谷佩洋又來了。楊鋆還是沒有改掉上次亂扔垃圾的習慣，又扔了垃圾。谷佩洋發(fā)現(xiàn)了，就說：“你怎么又亂扔垃圾啊，快撿起來！”楊鋆這才恍然大悟，說：“哎呀，我忘了。”谷佩洋說：“這次可不行了，你必須穿上學校的綠馬褂，雖然是綠馬褂，但這綠馬褂也有是學校的清潔小衛(wèi)士的職責，如果你看見誰亂扔垃圾，就傳給誰……”
然后趙老師又抽其他同學來講講他們養(yǎng)成好習慣的故事……
這次活動讓我真正感受到了好習慣帶給我們的好處，真是受益匪淺啊！
文明作文 篇6
今天，我看到一幅漫畫，這幅漫畫使我思緒萬千。
漫畫是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見一個垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過去，將垃圾全都撿進垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機靈一動，拿出一張紙和一支筆，在地上寫了起來。寫完后，他將宣傳語粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點，在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的`魚兒造成了多大的危害；有些人在公共場所吸煙，給大家的健康帶來了危害，甚至在車上抽煙，這是種多么危險的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因為它們不喜歡骯臟的家。
是啊！有時只需一步，我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進垃圾桶；有時只需要一份謙讓，就會減少一些爭吵；有時只需要一句“對不起”，就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
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