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文明就在舉手投足間作文（精選24篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的文明就在舉手投足間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明就在舉手投足間作文 1
文明禮貌，話題很老，但不過時。對于一個民族，它是一個永恒的話題。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現出彬彬有禮的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我們每天都會與人打交道，在學校里有同學、老師，在家里有父母、親戚，社會上有朋友及各行各業的人。中國素有“禮儀之邦”之稱，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情并不深，不便開口說些什么，那就微笑吧。雖然沒有更多的言語，但也能讓人感到你的真誠和樸實。在學校里看到了老師、同學，試著微笑著向他們問聲好，尤其是我們在早上進校時，一聲“早安”，一個微笑，不經意間就會帶給他人一天的溫暖。當別人為你付出勞動時，微笑著向他們表示感謝，這會讓他們覺得為你付出的努力很值得，這期間遇到的種種困難也就不值一提了。
很多人都曾有過這樣的經歷：在公共汽車上，突然遇到了急剎車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你愿意看到一張寫滿討厭和責備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉？相信每個人都期待著后者，因為這樣的.微笑其實在說：“我知道你不是故意的，沒關系。”而這時的你，也只需微笑一下，就已經表明了這樣的意思：“我不是故意的，對不起。”其實，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經表明了道歉或原諒的意思，所有的不快都會煙消云散。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
這就是文明，這就是人們所說的：文明只是那么一步！
我想告訴大家，一個文明行為好像一滴水，許多文明行為就是一片海。一個文明行為好像星星之火，許多文明行為就可成燎原之勢。同學們，用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，匯成波翻浪卷的大海，將這份美德永遠傳揚。
文明就在舉手投足間作文 2
一滴水可以折射出太陽的光輝，一個邁步可以溫暖我們的心靈，一張薄紙可以增加心靈的厚度，一聲道歉可以化干戈為玉帛。文明就在舉手投足之間！
一步的距離有多遠？很遠？不遠！據統計，我國城市中有30%的垃圾散落在垃圾筒周圍。只要短短的一步，地面就可以變得清潔。就因為扔垃圾的人不肯邁出這一小步，社會便始終邁不出一大步。
一個悶熱的下午，暴雨不期而至，繁華的街道上，行人匆匆。一名女學生沒帶雨傘，全身濕透，正焦急的等紅燈過斑馬線。這時她后面的一位阿姨輕輕的上前一步，手中的雨傘替她擋住了風雨。文明只是一步的距離，溫暖人心！
一張紙的厚度有多厚？不厚？很厚！列車上，一個女孩正在座位上靜靜地看書，一個青年走過來，怒斥女孩讓她！原來女孩弄錯了座位，女孩對青年的粗暴報以歉意的`一笑。起身想拿自己的行李，可行李太高，女孩夠不著，而青年仍怒火中燒不斷催促著她。于是，女孩拿出一張紙，鋪在座位上，踩上去，拿下行李，彎腰拾起那張紙離開了座位。青年不說話了，臉上露出羞愧的神情。一張紙只有不到一毫米的厚度，但卻折射出一個人心靈的厚度，而且很厚。文明只是一張紙的厚度，贏得尊重！
一聲“對不起”有多難說，很難？不難！我的學校人很多，每晚打熱水人也很多，所以有時難免有些碰撞，一次一位同學不小心把水灑到了另一位同學身上，可他沒有道歉，這可惹惱了另一位同學，雙方言語不和，并大打出手，結果兩人都受到了學校的處分。還有一次，同樣的情況發身在另一位同學身上，甲連忙誠懇地對乙說：“對不起！”乙一臉的怒氣轉化為一句“沒關系”。之后兩人還成了好友。一種情況，兩種結局。文明只是簡單的話語，贏得理解！
文明總在不經意間流淌，素質總在細節上體現，道德總在舉手投足中升華。中華民族，千年的禮儀之邦。理者行，儀者形也，圖儀而棄理者，非善也。今二者缺其一，其可怪也歟！現在的人更像是一個靜止在針尖上的花瓶，一動便摔得粉碎。
每年我國都會選出各種文明禮儀模范，這起到了一定的榜樣作用。但社會不能僅僅靠幾個模范。要知道一枝獨放不是春，萬紫千紅才是明麗的春天；要知道一帆待發不是英雄，千帆競發才能顯示大海的壯闊。只有當整個社會都在進步，沒有模范，而人人都是榜樣，這樣的社會才真正達到文明。
文明，就在我們身邊，就在舉手投足之間，需要我們共同努力！
文明就在舉手投足間作文 3
又是一個悶熱的早晨，我獨自走在人行道上，迎面走來一個青年，看上去，急急忙忙的，手里拿著一聽還未喝完的可樂。就在和我擦肩而過的同時，他把易拉罐隨意地片身后一拋。“晃啷——”一聲，易拉罐清脆地掉在了地上，里面的可樂頓時灑了一地，那個青年卻我行我素地走了。“唉！”我不禁嘆了一口氣，這小小的`易拉罐在干凈的人行道上，顯得那么刺眼。
隨后是群孩子，他們歡呼著、吶喊著、飛奔著。當他們看到這個易拉罐時，興奮、喜悅充滿了眼睛，易拉罐立刻成了他們腳下的玩物，足球似的滾來滾去，“晃啷——晃啷——”的聲音，頓時打破了寂靜的天空，還有孩子們的喧嘩聲不堪入耳，我不禁皺了皺眉頭，但很快，也加入了他們的行列，直到玩累了，玩膩了才肯罷休。就這樣，易拉罐又孤零零地呆在了那兒，只不過多了幾分塵土，原本在泥土中翻滾，已變得臟兮兮，臭兮兮。
最后一個映入我眼簾的是一個虎頭虎腦的小男孩，他，一聲稚氣，圓圓的腦袋里似乎裝滿了智慧和高尚。看他企鵝似的走過來，我不禁要想：這小子會有什么花招？孩子看見了那個易拉罐，我看著他。男孩似乎想到了什么，他問我：“你為什么不把它撿起來？”“你為什么不撿？”我大大咧咧地回了他一句。“唉——”男孩兒像大人似的嘆了一口氣，把他那只白白嫩嫩的小手伸向了臟兮兮的易拉罐。我怔了怔，等我回過神來，男孩已經把易拉罐放進了垃圾桶……
望著小男孩遠去的背影，我的心里有說不出的羞愧，是苦澀，也是自責，因為我剛才的言行，這不是一個文明人會做出來的。在我眼里，小男孩是個孩子，但在我心里，小男孩是一個智者，是一個值得我們每個人尊敬的文明人！舉手投足間，我看見了三種人對文明的態度。也許，孩子還小，但在文明之花面前，他永遠是高大的！讓我們行動起來，讓文明之花開遍四方！
文明就在舉手投足間作文 4
曾經和幾個朋友去一個小區串門。那是一個綠化得很美的小區，剛走進小區門口，就看見一個小姑娘正蹲在草地上方便。正是下午3時的光景，同行的一位朋友說，那孩子的行為太煞風景。幾個人隨意聊著就過去了，和我走在一起的妹妹卻停下腳步向那女孩子走去。
那女孩子已經站起身。妹妹問：“你多大了？”那孩子說：“8歲了。”
“8歲已經是大孩子了，不可以隨便在外面大小便的，讓別人看見多不好啊。下次記著去廁所。”那女孩子睜著一雙大眼睛點了點頭。
妹妹扭臉趕上了我，她說遇見這樣的事我就愛管，可能那孩子家人沒教過她這些事，我跟她這樣一說，下次她興許就知道了，也許還能影響她周圍的小伙伴。我心里為妹妹的行為點贊，路過指責不如走過去對孩子說明白。
家里電腦出了毛病，我抱著電腦去找保修的賣家。剛出門，天上飄起了毛毛細雨，我打了輛出租車直奔電腦店。到了那里才發現男主人有事不在，只有看店的女主人。她問明了情況，似乎有點怯意，給老公打了電話，確定老公暫時回不來。我說你就自己試試吧，多經歷才會長本領。在我的鼓勵下，她真把電腦的問題解決了，還給我說了些常見問題怎么解決的方法，再不是剛才那般膽怯的模樣。她很高興，我也很開心。雨漸漸大了，在我去找出租車的時候，她已經用店里的大塑料袋把我的主機箱罩好了。她熱情地說：“下雨了，罩一下，別淋著。”我對她的周到真心表示感謝。
叫來的出租車停在離電腦店最近的地方，我抱著電腦還沒走到出租車跟前，那司機已經幫我打開了車門，這個體貼的'舉動讓我感覺很溫暖。坐在車里，我及時地表達了自己的感受。那司機說，舉手之勞，不必客氣。我說，我也見過冷漠的司機，跟那樣的人在一起，一句話都不愿意多說。
生活就在這一件件小事中，社會文明，是我們每一個人行為的反映。真誠地為身邊人送上一句鼓勵、一點幫助吧，在方便別人的同時，也快樂了自己。
文明就在舉手投足間作文 5
曾經，我們以“文明古國”而驕傲；曾經，我們以“禮儀之邦”而自豪……
“禮”，為千年來儒家文化所推崇。有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。可如今，現實生活中的種種怪相讓我們驚訝：路口，紅燈閃亮，然而車子依然行駛。一個陽光男孩，燦爛的生命離開了世界；公園里，一朵鮮花開得正歡，一雙手把它摘了下來，美麗的花兒就此凋謝；盲人道上，明眼人無視那醒目的盲道，盲人獨行困難重重……
當一個文明人真的那么難么？非也！文明，就在舉手投足間！紅燈亮時，停住匆忙的腳步；春暖花開，縮回你的手，送去欣賞的目光；盲道上，讓你的車輛有序停行，讓盲人安然出行；公交車上，為老人讓出你的座位；街上，撿起一片垃圾，少吐一口痰……這些都可以讓別人對你投來贊許的目光，也可以讓你自己得到升華！
記得有一次去長沙，晚上，我和爸爸媽媽去逛商場，準備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多，我剛想跑到前面沖上電梯，爸爸著急地說：“小蕊，你這樣做是不對的'，為了安全要按順序排隊乘坐。”我回到爸爸身邊，準備和爸爸按順序上去。可是這時，一個男人匆匆忙忙地沖上來，撞開我和爸爸，又沖向前面，撞到了很多人。我們的心情頓時降到了零點……這人真不禮貌，想想我剛才的行為我低下了頭……這場商場之行，不僅順利地買回了東西，也給我上了一課，一場人生之課……
講禮儀是中華民族的傳統美德，古人云“不學禮，無以立”，禮儀教育是培養人的教養，教人如何尊重人，如何與他人相處。中學生的禮儀教育實質是個人道德品質和個性形成的素質教育，更是提高全民道德素質，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點。孟子曾經說過：“無羞惡之心，非人也。”意思是說一個不知羞恥的人，就不是人，與動物沒有差別。古人說：“民無德不立，政無德不威”。有德，是修養，是文明，是基石；無德，是無信，是卑鄙，是自滅。我們應該做的是講文明，講禮貌，而不是無恥地去破壞和諧！
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快，人與人之間的相處才能更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發生了。為了社會的安寧，為了自我的升華，更為了人與人之間的融洽，我們就應該講文明。
文明，其實，就在舉手投足之間
文明就在舉手投足間作文 6
隨著人類邁進二十一世紀的大門，現代文明已遍布世界各個角落，大到國際交往，小到家庭成員間的交談相處，到處散發著文明的氣息。
時代在發展，科技在進步，文明也要與時俱進。
“再黑的夜晚也會被星光照亮”。前一陣新聞中總有一條標語“白領自愿當擦痰義工”，錄像中有個戴口罩的女人正不厭其煩的擦著地上一處一處的痰液。當記者問她原因時，她說她只是想用自己的力量提醒人們要保護環境。隨后便有一批批的`志愿者參與到這個擦痰隊伍中，他們中沒有人認為這是一件多么丟人的事，相反以此為榮，為能夠對社會盡一份力而感到高興。
“眾人拾柴火焰高”如果我們每個人都為環保做貢獻，在舉手投足間注意自己的行為，環境一定會越來越好。
妹妹今年上大班，有次鄰家的小孩來找她，嘴中嗑著瓜子，瓜子皮丟了一地，于是妹妹便一直跟在他后面，不停地蹲下起來，手中已攥了一把，頭上也布滿了汗珠。只見她轉身走出去，回來時手中多了個紙盒，也許是小孩不好意思了，便不再嗑瓜子。事后我問妹妹，她回答說：“老師說了要愛護環境”。
從一個人的舉手投足間便可看到文明是否在他身上體現。文明與財富多少無關，與職位高低無關，但與道德素養有關。
文明無處不在，公交車上的謙遜禮讓，購票時的井然有序，都會帶動身邊的每一個人。
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等！”是每個人朗朗上口的交通口訣，但真正做到它的又有幾人呢？如果人人都遵守就不會有那么多血的慘痛教訓，就不會有那么多家庭在瞬間出現悲劇。
文明是舉手投足間，讓我們文明做人、文明做事，讓文明遍布各個角落！
文明就在舉手投足間作文 7
花開無聲，可是卻會給人們帶來宜人的清香，正如我們在不經間一些溫暖的行為會默默為這個城市增添一份色彩。
爺爺是個老古板，聽說年輕的時候當過兵，他總是將“嚴于律己”這四個字當成人生信條。他一手將我拉扯大，對我的管教非常嚴厲，甚至可以說嚴苛。我小時候不懂事，總是埋怨他。
全家人一起吃飯，長輩不動筷，晚輩不能動；吃飯不能吧唧嘴，喝湯不許吸溜；夾菜時不許在碗里挑三撿四，夾到什么吃什么，更不許吃飯說話；“坐如鐘，站如松”也就是坐姿端正、站立行走要抬頭挺胸；家來客人，要謹記：茶七，飯八，酒滿；別人講話時不許插嘴，打噴嚏時要捂嘴轉臉低頭……
“做人要有規矩。”這是爺爺老掛在嘴邊的。這么多規矩如枷鎖般縛在我身上，看到同齡的孩子可以撒嬌任性，幾乎沒有與我相似待遇的，我當時非常羨慕，同時又埋怨起爺爺來，因此沒少挨揍。由于爺爺的軍士般強硬的教導，我不得不從小就學會自我克制和恪守紀律。
隨著年齡的增長，這些條條框框賦予我的叫文明素養和家庭教養。舉手投足之間展現的點滴細節，宣揚著做人的基本準則。
于是，我總是將文明用語掛在嘴邊，記在心間，并成為習慣；于是，我總是耐心聆聽別人說話，再發表自己的看法；于是我連任同學們不待見的班級勞動委員，干活時總是心情愉快地哼著歌；于是，我嚴于律己，禮貌待人，成為同學們的榜樣、表率；于是，當別人遇到不如意事，唏噓哀嘆時，我學會不抱怨，微笑面對……
舉手投足是一把尺，它是衡量人的內在含金量的`標準。也是衡量一座城市文明是否的標桿。
我愈發地明白了爺爺的良苦用心，也愈發的感謝他。人生是一種哲學，體現在我們的舉手投足之間。行動前多想想，讓不經意的小舉動體現出一份溫暖，一份修養。爺爺通過嚴厲的教育告訴我，要做一個秉承中華傳統的人，做一個有文明素養的人，而且這風雅高貴的中華文明之風，應代代相傳！
文明就在舉手投足間作文 8
保護環境，人人有責。是人們經常掛在嘴邊的一句話。的確，隨著城市建設快速發展，許多不文明現象嚴重損壞了市容。而維護城市環境，是每一位市民都應盡的責任與義務！
這不，有件事就讓我難以忘懷，一想起來，就倍感慚愧。那時正值隆冬，大雪紛飛，寒風肆意地咆哮著，刮在臉上生疼生疼。我獨自漫步于街道，手上提著一袋垃圾，扔，還是不扔呢？扔，我可以很快擺脫那又臭又臟的垃圾；不扔，我又要四處尋找垃圾桶，離下一個置放垃圾桶的地方還很遠啊。我躊躇不定，想著：就這一點兒，應該沒關系吧！況且這么冷的天氣誰會注意到呢！于是就把垃圾隨手扔在了角落里。正當我轉身走時，不經意瞟見了一個模糊的背影。我定睛一看，原來是一位清潔工阿姨。她佝僂著瘦小的身子，握著一把大掃帚，正吃力地清掃著街道。興許是累了，她不住地晃動著，宛如風中搖曳的格桑花。天氣異常寒冷，她卻時不時用手抹掉額頭上的汗珠，白雪襯得她瘦削的臉龐更加的蒼白了……我不禁對這樣一個孤寂的身影肅然起敬。又想起自己剛剛的行為，只感覺臉燙燙的，心里很不是滋味，連忙拾起扔下的垃圾袋。
大冬天，清潔工阿姨都不畏寒冷，盡職盡責的.清掃街道，我還有什么理由辜負她的勞動成果，亂扔垃圾呢？我這種行為怎么算一位文明小公民呢？如果人人都這么做，那我們賴以生存的家園會變成什么樣子呢？我不敢想象。
偉大的領導人馬克思曾經說過：“人創造環境，同樣環境也創造人。”保護環境，就要主動拾起垃圾，就要愛護公用設施，就要抵制不文明行為……每個人都投入一己之力，舉手投足皆文明，我相信在不久的將來，定會天藍，山綠，水清，路潔，城美！
文明就在舉手投足間作文 9
文明，在那簡單的舉手投足之中
從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，中華文明是我們共同的驕傲，共同的財富，是抹不去的生命“痕跡”。——題記
去年暑假我回到離開了三年的老家，下了大客車，準備轉乘我到城里的公交車。看著為數不少的奔忙的公交車，我心里感嘆到，現在縣城與城市的差距越來越小。“嘀嘀嘀”車子靠站了，我小跑過去，正要上車，突然一大幫人沖了過來，我被連擁帶擠地“送”上了車。車上有好幾個位子，我便找了個位子坐下來。那幫人上車后，搶位子，我看見一位老奶奶提著大包小包的東西上車了，可沒有一個人見了她，有主動讓座的意思。老奶奶的旁邊是一位戴著眼鏡，穿著體面的伯伯，他瞟了一眼老奶奶，馬上把視線轉向額外。另一側是兩個穿著摩登的年輕人，他們熟視無睹，那女的還故意把老奶奶的行李往外踢。我氣極了！
剛要起身給老奶奶讓座時，一位站在我身邊的大姐姐把手按著我的胳膊，對我小聲說：“最好不要讓座，他們會嘲笑你的！”我也頭一震，這是好事，為什么會讓人嘲笑？大姐姐看出我眼中的迷惑，又說：“這里沒有你們城市的習慣，從來不讓座，他們認為讓座者都是傻瓜！“我又大吃一驚，為什么家鄉的人會變得這么不文明？為什么……不容我想完，一個急剎車，老奶奶站不穩了，要摔倒了，在這千鈞一發的時刻，我如果不這么做，我就對不起自己，我起身扶住老奶奶，就在我離位的那一刻，那些站著的人都在搶位子，“這是我占的！”這是我的座位！……家鄉人的丑惡一面全部暴露出來了，我是傷心欲絕啊！“謝謝你，小姑娘！”老奶奶微笑的對我說，我只要苦笑了一下，我真不明白家鄉人為什么這么不文明，沒有一顆文明的心呢？我就和老奶奶一直站到下車回家。光生氣是沒有用的，我必須做點什么，一個計劃便在我心中誕生了。
我一回到家，對自己的哥哥姐姐們說出我的不滿與計劃，他們雖然一致通過我的計劃，但對結果不大抱希望。
第二天，行動開始了！我們“文明小隊出發了！”登上車，各自找到空位，（因為是第一站）姐姐們把自己寫的文明小貼士“愛心專座”貼在前幾排的空位靠背上。不少人看到“文明小貼士”都只是冷笑一下，無任何異常。車走了兩三站，人越來越多，所有的位置都坐滿了人。這時，上來了個老爺爺，我馬上行動，站起來：“老爺爺，請到這邊來坐。”車上的人竊竊私語，他們對我指指點點，一個叔叔一邊嘲笑我，一邊說：“真是一個大笨蛋啊！”老爺爺不相信地問我：“你的位置給我？”我故意強調：“您年紀大，尊老是我們應該做的。”
我若無其事的站著，不斷有人上來，“文明小隊”都在讓座，閑話也會偶爾再響起，但心中有股力量推著我們前進，我們還是堅持下來了。
第三天、第四天……兩個星期過去了，大家一開始嘲笑我們，接著是不解，對我們的`行為很迷惑，直到有一天，一個姐姐問：“你們為什么這么做，別人都拿你們當傻瓜。”我一本正經的說：“如果你想生活在一個文明、友愛、寬容、和揩的環境之中，身心愉悅，那你首先要意識到文明要從自身做起，做個文明的公民！”大家好象聽了我的話若有所思。
一天清晨，我們要開始行動了，一有人上來，我們正要給人讓座時，幾位叔叔就先給上車的人讓座了，很快，車上充滿了歡聲笑語，大家都把“文明”二字牢記在心中了！希望從這一小車的人，慢慢發展到縣城的所有人，希望家鄉的人都能成為文明小公民了！其實文明并未遠行，她只是暫時被人們遺棄，只要我們用愛心就能喚醒她的。
文明要傳承，和諧要構建，這是每個人應盡的義務，只有每個人心中都有一顆文明的心，和諧社會才可能實現！
讓文明伴我們前行吧！
文明就在舉手投足間作文 10
文明的力量，真的很巨大，在我經過了那不眠的一晚后，我很貼切的感受到了。今晚，我的堂姐夏要來我們家住一晚，她十七歲了，小時候我們的感情很好，就連分別時都會很深情地擁抱，但是在堂姐初二的時候，她輟學了，這是她要求的，她堅持要出去打工。現在她在一家工廠上班，工作是給工廠做手提包。每天半夜12點鐘就要起床去干活，只能睡大約四個小時的覺。堂姐來了，她和我的父母聊了天。
在聊天過程中，她時不時地帶著點哭腔，是啊，這一年多她吃了很多苦。她染了發，手指磨得很粗糙。晚上，她和我睡在一起，她剛一躺在床上，就拿起手機和別人用QQ聊天，她聊了一夜。基本上，我們都沒怎么說話，她專注于她的手機，我專注于我手中的課本。我搞不懂，為什么我們在一起會那么的沒有話題來聊。堂姐說：“看見你手里的書我就害怕。”說完她頓了一下，接過書翻到后面的十首古詩，她指著一首小詩說：“呵呵，這么多年了，我還是只記得這一首詩。”其實，她背的磕磕絆絆，四句詩只有一句是完整的`。文明已在我們之間形成了一個我們彼此都無法越過的鴻溝，我們之間的距離變得越來越漫長，越來越遙遠。
和我另一個堂姐婷相比，真的是天壤之別：婷姐上高一，成績優秀，和我在一起的時候總是很有話題，有一天晚上我和婷姐睡在一起，聊學校的新鮮事，竟然聊到了半夜。我的心涼透了。第二天，媽媽對我說：“昨晚你有沒有和你夏夏姐聊啊？”我無精打采地回答：“嘁，她只和她的網友聊，哪有功夫和我聊啊，就在你早上叫我們起床的前十分鐘她還在用手機和別人聊呢。”媽媽嘆了口氣，說：“我姨姥的閨女的兩個女兒，一個十八歲了才上初三，成績一塌糊涂，準備輟學去打工，一個是十三歲了才上小學四年級。”我沉默了，原來在文明的力量面前，我們都顯得很渺小，小到可以被文明掌控自己的命運，幸福亦或是痛苦。文明，令人悲哀，又令人嘆服。
文明就在舉手投足間作文 11
提起文明，中國人往往自豪不已：中國是四大文明古國之一。然而卻有一件事情，深深地刻在我的腦海里，揮之不去。
去年，我和家人去成都體育館看一場排球比賽，四川女排和上海女排的半決賽。觀眾席上坐滿了人，場面很熱鬧。我從未現場看過正式排球賽，所以十分期待。運動員們摩拳擦掌開始熱身，幾分鐘后，比賽就正式開始了。
開場一分鐘，四川隊來了個“開門紅”，我才發現大部分觀眾都是四川的，用標準的四川話喊著：“四川隊雄起!”“四川隊雄起!”聲勢浩大，場面壯觀，比賽漸漸進入了高潮。
其實光憑氣勢來說，四川隊占絕對優勢，因為四川觀眾多，全場都回蕩著四川拉拉隊的口號;而一旦上海隊得分，只有很少的人喝彩。看著這一邊倒的局面，我心里有些不是滋味。不知不覺，上半場結束了，四川隊一路領先，個個斗志昂揚，上海隊的人卻顯得有些無奈。
下半場，依然是一邊倒的局面，有些觀眾卻有點不安分了。上海隊發球出界遭到喝倒彩。比賽再一次推向高潮，四川隊賽點。此時比分拉得很近，稍不注意就會被反超。突然，嘆息聲此起彼伏，原來是四川隊發球失誤，換上海隊發球。上海隊準備發球時，觀眾一片嘩然，甚至有罵聲----上海隊發球失誤，觀眾一片歡呼……
最后，四川隊贏了，我的心里沒有喜悅。一場排球賽也許微不足道，但就是這些小事讓我們看清了自己，看清了不文明的行為。上海人會怎么看我們四川人?那些極不文明的'觀眾難道不
讓我們臉紅嗎?其實，不止四川、上海，現在有些外國人也認為中國人不懂文明。
“文明之國，禮儀之邦”的朋友們，你希望在別人眼中，中國是個沒有文明的國家嗎？那么，我們可以做一個文明的人嗎？朋友，你聽見了嗎?在國人心中，有一個聲音在吶喊：文明!
文明就在舉手投足間作文 12
假如你失去了今天，你不算失敗，由于明天還會再來;假如你失去了資金，你不算失敗，由于生活的價值不在錢袋;假如你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗了，由于你已經失去了做人的真諦。
說到文明禮儀，怎能不想到列寧?有一次列寧同志下樓辦事，在狹窄的過道上，正碰見一位女同志端著一盆水上樓。那位女同志一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必如此，你端著水盆，而我目前空手，還是請你先過去吧!”他把“請”字說的非常響亮，非常親切。然后自己緊貼著墻，等女同志上樓了，他才下樓。這不也是好文明禮儀的.表現嗎?
可是，列寧做到了文明禮貌，大家做到了嗎?不久前，我曾看到一則報告，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大部分是用英語書寫，但其中有一些文明禮貌的標語，卻用中文書寫。為何呢?人家回答：“由于有這部分不文明行為的，大部分是中國國內的游客。”是啊!大家是該深思了，大家常常都在說“文明禮貌”，可能大家都爛熟于心了，可每當看見有同學亂扔垃圾，亂說臟話時，我都十分痛心疾首。難道大家中國人真的是“語言上的巨人，行為上的矮人”嗎?
不，大家肯定可以改正!大家要向世界大聲宣布：“我可以，我可以做到!”當大家在匆忙中不小心撞到了同學時，大家必須要真誠地說句對不起;當大家路過洗水池，聽見水龍頭正“嘩啦啦”的流水時，大家要往前走幾步，擰緊它再離去;當大家坐在公交車上，看到有老人時，必須要主動讓座……其實文明禮貌真的非常簡單，它可能是一句對不起，一個善意的問候，一個善意的微笑……
一滴水可以反映大海的本質，一束光可以折射出太陽的光輝，而一個人的行為，卻能反映出這個人的修養，點滴之處見精神，讓大家一塊，抒寫出文明新篇章!
文明就在舉手投足間作文 13
文明是一盞燈，照亮了夜行的路。在如今這個匆忙的社會中，人們紛紛談論著文明，生活富足了，談論的焦點則成為了一道首先底線。有人觸摸不到文明，也無法近距離感受。下面就通過我的發現，來看一看我們身邊的文明之花。
鏡頭一文明尋不到，不尋它自來。茫茫人海中，總有人去費力地尋找文明，可只需換個角度，就能發現，文明就在我們身邊。每天上下學，都要乘坐那熟悉不過的公交車，而就是在這一輛再普通不過的車上，我看到的，是濃濃的溫情。
當你在公交車的座椅上放松地哼著莫名的曲調，一名年過花甲的老人緩緩上車，打量著四周，可這時已經沒有了空座，有的只是老人無奈的目光，只能小心翼翼地扶著把手。而就在此時，總會有一位素不相識的人挺身而出，把老人扶到座位上，自己卻站在公車上，留下的是老人充滿感激的目光。這不是公益廣告，而是我們身邊最平常的小事。這就是文明的腳步，生活就在這隨處可見的文明中悄然度過。鏡頭二那一只被人遺棄的塑料瓶安靜地躺在那里，被路過的.人踢來踢去，誰也不肯撿起。它為人類做出了貢獻，我們難道不能讓它回到自己的歸宿——垃圾箱嗎?
望著那落寞與無助的塑料瓶，一位天真的小女孩跑來，把它撿起丟進了垃圾箱，自己卻一溜煙地跑掉，沒了蹤影。這都是我用眼睛捕捉的真實鏡頭。那么多人都裝作視而不見，卻被一個天真的兒童撿起，撿起的那不僅僅是一個塑料瓶，還在人類的文明，道德的底線。
我真為那些無知的人感到羞愧!我發現了，這人類僅存的一點文明!一次慷慨的捐助，借給別人一支筆，幫助別人一個忙，這些都是身旁的小事，但它無時無刻不綻放出文明的光輝。正恰雷鋒月，我們更應該盡自己的努力，去發現文明，去創造文明!文明，不需要我們刻意尋找，它只待我們去創造!文明是一朵鮮花，默默地綻放，給社會帶來人性的光輝，我們每個人嗅到這花香時，必能夠以實際行動創造文明，綻放發球自己的文明之光!
文明就在舉手投足間作文 14
一天早上，灰灰和強強一起到公園玩耍。走著走著，忽然一股惡臭撲鼻而來。他們環顧四周，發現了臭味是從邊上裝滿了許許多多垃圾的垃圾桶里散發出來的。為什么會有這么多垃圾呢？原來是許多人都不注意環境衛生，隨手亂丟垃圾。他們把扔垃圾當作投籃一樣，投不進去的就掉在地上，他們也不在意，就大搖大擺地走開了。
灰灰看了看強強說：“強強我們是好哥們，對嗎？那我們就一起幫幫大家吧！”強強疑惑地問：“幫什么啊？”灰灰敲了下強強的腦袋，大聲地說：“哎！我都不知道到你這副班長是怎么當上去的，連這個都不知道。當然是幫大家整理垃圾，保護環境咯。”這時，強強才恍然大悟：“對，我們要幫大家保護環境的'，這可比玩有意義，我們一起幫清潔工人打掃衛生吧！”“恩，我們要像熊大熊二學習，保護環境，人人有責。”灰灰高興地說。接著他們就往垃圾桶的方向走去。
當他們走到垃圾桶旁邊一看，大吃一驚，許多腐爛的香蕉皮和一堆堆零食包裝袋，飲料瓶等等散落在周圍。灰灰急忙說：“我們快動手吧！”于是，兩個人熱火朝天地做起來。可垃圾實在太多了，和小山一樣，似乎怎么也撿不完。“我們要想一想，怎么樣才能讓人們不再亂扔垃圾了呢？不然就算我們今天收拾干凈，以后也還是一樣會有人亂扔的。”強強疑惑地問。灰灰想了想，忽然眼前一亮：“我想到了。”“是什么？”強強好奇地問。“你去寫標語，警示那些到處亂丟垃圾的人，我去把地上的垃圾收拾干凈。”灰灰說。“好的，馬上就去。”強強一邊說一邊飛快地跑去尋找紙和筆。
經過他們兩的辛勤勞動，很快，垃圾都清理完畢了。強強把寫好的標語板，粘在垃圾桶上，上面寫著：“文明——只差一步”。他們看著這塊警示牌，開心地笑了起來。
這件事讓我得到了一個啟示：“保護環境，人人有責。”當我們要丟垃圾的時候，請邁開自己的一小步，將垃圾準確投放在垃圾箱里，這樣我們的環境將會變得更加美好。
文明就在舉手投足間作文 15
早晨，媽媽和我飛奔到停車場，迎著朝陽去上學，快到路口的時候，“滴滴”“滴滴滴”，唉，又堵車了，車身慢慢向前聳動，喇叭一聲接一聲的響起。“滴——”刺耳的喇叭聲伴著急促的剎車聲鉆進腦海，只見路口癱坐著一個老奶奶，空氣靜了幾秒后人群開始躁動，批判的聲音不絕于耳，其他的`行人趕緊把老奶奶攙回路邊，原來她無視馬路對面的紅燈，想趁堵車時穿過馬路，才會有剛剛這一幕。媽媽再次叮囑我，過馬路時一定要遵守交通規則，千萬別投機取巧，否則可能會付出生命的代價！
小插曲過后，在堵車大軍中不斷前行，趕到學校時國歌已經響起，我急忙停下腳步對著國旗敬禮，沒想到被媽媽看在眼里。晚上回家她特意獎勵我一個雞腿，她說我做的很好，無論何時何地，國旗升起時都要停步行注目禮，其實這件事老師已多次提醒，我和同學們都銘記于心，升旗是一件嚴肅的事情，即便在行走，我們也不忘做文明有禮的中國人，不忘時刻對祖國懷有崇高的敬意。
昨天和奶奶散步，我看到一個殘疾人叔叔用盲杖試探著前行，看著他走遠我越發敬佩吳大爺，因為那天發生這樣一件事：吳大爺努力的挪一個木柜，收廢品的王叔叔問他：“老爺子，這實木柜子又沉又破，您要弄哪兒去啊？”吳大爺擦擦頭上的汗回應他：“您來得正好，把它收走吧，這是我從小區門口的盲道上撿來的。”王叔叔說：“這可夠缺德的。”然后他二人把柜子抬到了廢品回收站。慶幸之余，我忽然想到那些滑輪滑的大哥哥，下次再看到他們跑上盲道我一定要去制止！還有商場里的殘疾人專用電梯，總是一群手腳健全的人拼命往里擠，真有輪椅來還怎么進去呢？文明出行不只是靠嘴巴說，更要用行動去做，打著文明的旗號卻做著不文明的事，實在讓人費解啊。
朋友們，通過這文明兩三事，我們要銘記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，希望我們都能成為心口如一的人，從點滴做起予人予己方便，用文明這個世界充滿愛。
文明就在舉手投足間作文 16
文明，一串連著中華五千年風雨的金絲。貫穿著華夏的歷史長河。素有文明古國，禮儀之邦之稱的中國，舊日有三綱五常，今朝有五講四美。文明的微風，躍過那高峻的山峰，拂過那麥田上的麥穗，飄過那群木的樹尖兒，吹走中華兒女心中的污點。
周公吐哺，是尊重賢人的文明。程門立雪，是尊師重道的文明。退避三舍，是誠實守信的文明。孟母三遷，是愛護晚輩的文明。但是，曾綻放著無比璀璨耀眼光芒的中華文明卻越變的暗淡，失去了原有的光芒。當人們對文明規范充耳不聞之時，當人們純潔的心靈被時間的名與利染上黑跡時。視線中是否看到中華文明之珠尚存的星星之光。耳畔是否傳來了先輩們的諄諄教誨。令人嘆息的.是，這璀璨的文明之珠，正遭受這殘酷無情的破壞，如同無人翻閱的書卷遭受到蟲蝕。如同破園中的一棵古書因無人照料而枯干。亂扔垃圾的現象屢屢發生。潺潺流水的小溪，不再流淌，不再清澈，取而代之的是，黑乎乎的，漂浮這許許多多垃圾的污水。大量的珍貴物種在死亡育滅絕的邊緣徘徊著，也許，我們現在天天所能見的每件物種，在我們子孫的時代僅僅只能在博物館的照片中看到。不說長遠的，就說最近日子的“小悅悅時間”。這么一個小女孩被車撞到在地，幾次被輾過，可路人見到卻見死不救，最后終于有位好心路人救了她去醫院，但小悅悅最終還是離開人間……
現在，是我們彌補過錯的時候了！
將張廢紙從地上撿起，將生活中的垃圾分類處理，不踐踏草地，不隨意扔棄垃圾。遵守法規，護法，知法。每個人為此踏一小步，中國因此踏出了13億步。當中華兒女心中再次燃起文明之火時，那么東方這條沉睡的巨龍必將再次蘇醒，騰起在世界的東方。中華文明之珠必將再次閃爍出耀眼的光芒。成為群星中最為璀璨的一顆。
文明就在舉手投足間作文 17
講文明講道德一直是我國優良的傳統，可是在日益發達的社會中，很多人因為面子問題不再把道德放在首位。
記得有一次，我和媽媽去外婆家玩，剛上車找到座位，就看見一位老人顫顫巍巍地扶著車門走上車來。老奶奶環顧了四周，臉上掠過一絲不安，只能無奈地抓住過道中的扶手吃力地站著。
看到年邁的老奶奶，我剛想站起身來把座位讓給她。突然心中閃過一絲猶豫：“我該不該給老人讓座呢？如果讓了，車廂內的乘客會不會認為我出風頭？會不會認為我在表現自己？可是，不讓的話，老奶奶年紀這么大，她能承受住車子的顛簸嗎？萬一摔著怎么辦啊？”
這時，我心里竄出一個小天使和一個小惡魔。
小天使說：“快給老人讓座吧，做一個尊老愛幼的孩子。”
小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人會以為你好表現的，有必要這么做嗎？”
“讓。”“不讓。”“不讓。”“讓。”
兩個小人的對話攪得我不知如何是好。唉，給老人讓個座也這么難嗎？我究竟是怎么了？
這時，我突然想起一件事，讀二年級時，我撿到一元錢交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子。同學們都說我好樣的`，后來還有很多同學都向我學習，把撿到的東西物歸原主。我的一個舉動竟帶動班級同學養成了拾金不昧的品德。
“對，我應該給老奶奶讓座。面子哪有道德重要啊。”
我鼓起勇氣，對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧。”我扶著老奶奶來到座位上坐下，老奶奶感激地抓著我的手，我清楚地看見她的牙齒差不多都脫落了，我清楚地聽見她一個勁地說：“你真是個好孩子。”我只能尷尬地說了聲：“不用謝。”
很多時候，我們不是缺乏道德，我們心中都有道德這把無形標尺在衡量著自己，只是面子問題已經霸占了我們幼小的心靈，我們只要放下面子，道德處處可見，社會處處有溫暖。
文明就在舉手投足間作文 18
“刺——”一個摩托車疾馳而過，后面一陣塵土飛揚。“呵——呸”一個人正吐了痰，慢悠悠的走了。“阿——嚏”一個人拿出了一張紙，擦了鼻涕，然后隨手一扔，就頭也不回的走了。像這樣的場景大家都不陌生吧，甚至可以說是隨處可見。
故事發生在星期六，我去姐姐家在從姐姐家回來的路上，我心情十分愉悅，甚至還哼起了小調。突然一輛比我速度快一點的車超過了我到我的前方，讓我無忍受得是，那個人，一只手拿著根香煙，另一只手握著車上的手把，撇開文不文明不說，這樣也不安全啊！況且香煙不僅危害健康，而且香煙這種東西燃燒后就會散發大量有毒物質，如果吸入人體，會對身體有很大損害，而我，此時的那車的后面，簡直讓人欲哭無淚。我最大的速度都不能超過他，向往后退，也依然飄了過來，嗆得我喉嚨難受的不得了，“咳，咳”正當我想掉頭時，前面的人拐了彎，我終于解脫了，我用最快的速度離開了，“煙區”大口大口的呼吸著……
這還不算是最恐怖的，至少那只是一根煙在放毒氣，這兒還有一群的。
夏天被公認為最遠的季節，人們無一不愿在空調里躺著，邊看電視邊吃冰鎮西瓜，以至于出來倒垃圾的人總是遠遠一聲，頭也不回的就走了。我就曾經看到這樣的畫面：一位婦女手持兩袋垃圾，看見前面的垃圾桶，站在距離垃圾桶一二米開外的地方，兩手相繼扔出去，真不知道該說她技術好還是運氣差，那兩袋垃圾都是在垃圾桶的'邊緣，然后落到地上，垃圾散亂的一地都是有香蕉皮，西瓜皮，零食袋子……應有盡有。那婦女卻頭也不回的上了樓梯……
看到生活中許多諸如此類的不文明現象，我不禁思索：以前呢，社會不夠發達，人民生活水平并不是十分的好，更多的人都是很在意環境和衛生的。可現在呢，生活水平上來了，文明卻一去不復返，在我看來這一切甚至不如從前。最后愿未來，社會繼續高速發展，當然文明也要跟上社會發展的腳步！
文明就在舉手投足間作文 19
文明是我們中華民族的光榮傳統，作為一名小學生，必將肩負著建設文明強國的重任，乘著文明城市創建翅膀，我們每天都享受文明帶來的快樂：攤主們自覺將攤點擺在指定位置，車主們主動將車停靠在規定位置……可我們除附近以前卻不是這樣的。
沿著我們小區的主路走大約150米，就是這里最繁華的商業街，各種商店沿街而立，各種商品琳瑯滿目，特別是家家悅超市的入駐，更給我們帶來了便利。不知何時，一些攤點扎堆道路兩側，一度使交通顯得堵塞起來，但媽媽卻不以為然，因為路邊的水果、青菜要比超市的.便宜，還不用排隊，所以媽媽放學后總愛捎點回家。直到有一天，我們從姥姥家開車回家，通往小區的路已被小攤點堵住了三分之二，唯一的通道還被一位顧客的摩托車給堵住了，爸爸摁了摁喇叭，沒想到買主不耐煩地說了句：“吱吱啥，等會！”老爸無奈地聳聳肩，真夠窩火的，老媽來氣了，搖下車窗氣勢洶洶地道：“擋路了，還不允許摁喇叭，想讓我們直接撞過去，你還有理了！”那人正好買完便灰溜溜地走了，媽媽再也不夸買菜方便了，總嘮叨擋路了，不如以前清靜了等等。
年前文明城市創建，我們小區前的路邊一下子清靜了，小攤點沒了，有的也不占路了，就擺在商店門口，我們一下感覺路寬了不少，我們高興之余不免擔心：就這幾天吧，文明城市創建過去，肯定恢復原樣，不過我們擔心多余了，因為直到現在沒有一個攤點擠占道。那次，我們去超市臨時將車停在了路口，剛下車就碰到有人對老爸說：“請把車停到指定位置。”我們說接著就走，那人說是值勤檢查的，老爸只好把車開走了。
看來并不像我們想得那樣，文明城市創建不僅注重過程，關鍵是鞏固文明成果，而且是一直鞏固下去。只要我們努力，只要我們堅持，只要我們實踐，文明就在我們面前。
文明就在舉手投足間作文 20
中華民族是具有優良傳統美德的民族，幾千年來，中華文明就像一顆一顆明珠散發著燦爛的光芒。
互相尊重是學習文明的一大要點，尊重他人就像照一面鏡子，因為從你尊重他人的行為可以看出你的道德修養及文明程度的高低。
俄國大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫，可當他握住乞丐臟手的時候，卻給予了他最珍貴的東西，那就是尊重。一個人是否尊重一件事物，不在于你給它多少金錢待遇，而是在于你是否真正地，真心地尊重過它。一個人在最需要幫助的時候，你冷眼相待地向他扔去一把錢，他怎樣看你，也許他會拾起錢沖你砸去，那說明他和你一樣，也許他會收起來，笑著數著錢走開，那說明他要的不是尊重，可有時候，他也許會撿起錢謙虛地還給你。那么你會那樣對待他嗎？不會，你也不能！因為他尊重了你，你就應該尊重他。
要想得到別人的尊重，首先學會尊重別人。
清朝康熙年間文華殿大學土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發生了爭執，誰也不肯讓誰，張家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來信，揮起大筆回了張家，讓他們吳家三尺又何防，張家的行為讓吳家感到羞愧，也讓出了三尺，所以就有了聞名的六尺巷。
是啊！尊重如一道美麗燦爛的彩虹，為每個人的心靈都添上一道亮麗的.色彩，尊重如一股甘甜的清泉，滋潤著干涸的心田，溝通著人與人之間的心靈，聯結友誼、親情和愛情，是尊重使得我們和平相處，是尊重使得一個家庭幸福美滿。
尊重是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是精神的成熟，是對事物的包容的接納。
尊重是人類名民族在漫長歷史發展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識”是傳統美德的重要組成部分，尊重是文明之本，它包括尊重自己，尊重他人，尊重自然，尊重社會和尊重知識，我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。
今天，作為21世紀的我們，要學會尊重，讓我們的中華文明綻放出更加亮麗，耀眼的光芒。
文明就在舉手投足間作文 21
“不打架不罵人”這簡簡單單的六個字，看起來簡單，可做起來卻比登天還難！我當時還一口容許了爸爸、媽媽和老師，還以為非常簡單！誰知……
許多父母和老師都認為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單，可他們自己做到了嗎？我問一下，誰能說他自己真的做到了這六個字！誰能問心無愧地說出來？
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早’，你為什么背上小書包？”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒，背著書包一蹦一跳的向學校走去。突然，麗麗一低頭發現了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的`行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去，視而不見。麗麗看到了那么不假思索的清理了起來，并急忙呼喚小明過來幫助：“小明，小明，快過來！這有一堆垃圾，我們幫助清理一下吧！”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟，一不做二不休的干了起來。先將垃圾攔成一堆，再倒進旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里，便靈機一動想出一個妙計——寫一句提示語，告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出，寫了一句——文明只差一步！麗麗和小明看到，不約而同的會心一笑，再次“整裝待容”，出發去學校！看了這幅漫畫，我認為我們應當向麗麗和小強學習，發現這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中，有很多人不僅不保護環境反而破壞，例如有的人將垃圾隨手亂扔；隨地吐痰；讓小孩子隨地大小便……我們為何不能將它扔進垃圾筐；為何不能讓孩子去衛生間；為何不能將發現的垃圾伸出雙手將它扔進垃圾桶，反過來直報怨、視而不見呢？我們嘴里所說的文明只是空話、大話，想要讓它變成現實，只有依靠平常身邊一點一滴的小事做起，撿起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一個腳印的將文明變成現實，貫徹到底！
文明就在舉手投足間作文 22
文明是什么?或許哪個也說不了解文明的具體含義。文明或許就是一段廢紙與垃圾桶之間的距離。文明的人不肯定是學識淵博的人，他可能是蕓蕓眾生中一個平平凡凡的那個人，但他肯定是凈化社會環境的人。
在大家的身邊，文明的事例肯定有非常多。但在我身邊，讓我最不可以忘記的，是那個小姑娘燦爛的微笑。她就像一位漂亮的小天使，用她那小小的魔法棒，把我的心靈照亮。
那天下午，小雨正淅淅瀝瀝地下著。我站在門口，等待著還未下班的母親。無聊時，就仔細打量著街上的行人。忽然一間門店門口的'一個小姑娘闖入了我的視線，我注意到她，不是由于她有華麗的衣裝，更不是由于她有驚艷的外表，只是由于她臉上的一抹淡淡的微笑。她手里正拿著一根棒棒糖，搖晃著兩條小辮子，用力地扯下了包裝紙。可是她并沒立刻把棒棒糖吃掉，而是在四處張望，好像在探尋著什么?這舉動令我十分好奇，她到底在找什么?她仿佛找到了，拿起雨傘，提著一個淺易的袋子朝雨中走去。
這個時候的她，一手要拿著糖，一手還要要拿著傘，又要拿著手提袋，手里還要攥著那張糖紙，這使她的半個身子都受到了小雨的“滋潤”。我心中不禁想到：“扔掉那張糖紙算了，留著有哪些用?”她突然停在了一個垃圾筒的旁邊，該不會是……只見她小心翼翼地將糖紙扔進了垃圾筒，臉上露出了認可的笑容，然后歡快地把那個棒棒糖放進了嘴里。看到這一幕，我對我剛才的想法而感到愧疚，小姑娘都能做到的文明，我卻想都沒想到。
現在，那個小姑娘的樣貌我已記不清了，可她燦爛的笑容卻長久留在了我心中，它每時無每刻地照耀著我的心靈，引領著我去做一個文明的人。
文明之人最好看的，文明無時無刻都在大家的身邊，只須大家多留神觀察就會發現。大家每一個人都應爭做文明之人，爭做最好看的之人。讓大家攜起手來，一同建設大家文明、和諧的社會家園吧!
文明就在舉手投足間作文 23
孔子曰：“不學禮，無以立”。可見文明是每一個人應具備的品質，而要成為一個文明的人就要從小做起，從點滴做起。
中華民族是文明禮儀之邦，大家從小同意文明禮儀的教育，日常文明無處不演繹著一個個溫馨的畫面。公園里，一雙粗糙的手撿起地上的垃圾;草坪上，一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪;花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下，又飛速縮回去;紅燈前，一個行色匆匆的身影在停住腳步。這部分日常看上去平凡的細則，往往最能體現出文明的高尚品質。所以，做一個文明的學生，不單要有好的文化修養，還要讓文明的行為表目前平時生活的每個角落。就如一張雙人課桌，同桌彼此相讓，桌子就會變得非常長，若兩人相爭，桌子就會變得非常短;在走廊上，有一群同學走過來，你讓他們先過，可能就能防止一場重大事故，當同學不小心踩到你時，你的寬容對待，會讓同學之間更團結友愛;公交車上，你的每一次讓座，都洋溢著一份愛心，體現出文明禮讓。文明隨處可見，只是往往讓人們忽視。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話看上去容易，卻給大家留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起，只是舉手之勞，卻能美化環境，更能體現你高尚的文明品質。反之，你隨手扔下一張紙片，看上去一件小事，卻會破壞環境，更會顯露出你低劣的.品質。所以日常大家要著重文明的每個細則。
今天，一聲真誠親切的問候，你說出口了嗎?一張微不足道的紙片，你撿起來了嗎?一個瘦弱嶙峋的殘疾人，你尊重了嗎?一張燦若夏花的笑臉，你回敬了嗎?我想：要做到文明并不難，只須大家去關注它，文明無時無刻都在大家身邊。
文明是一個人道德修養的表現，是一股清澈見底的泉流，是一輪皎潔明亮的月，是一幅擁有無數色彩的畫，是一條沒盡頭的小路。讓大家一塊記住“不學禮，無以立”，讓文明在大家身邊，伴大家成長吧!
文明就在舉手投足間作文 24
這個寒假，我在家觀看了《山東省青少年經典誦讀電視大賽》。大賽的過程以千年文明為伴，與中華經典同行。通過觀看經典誦讀大賽，我學習了博大精深的中國傳統文化，體會到了其中的精華。
首先是“古詩大比拼”，當我還在絞盡腦汁的想有哪些包含“江”“湖”的詩句的時候，臺上的選手們已經流利的答出了一句又一句的經典。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”多么美的意境；“大江東去，浪淘盡千古風流人物”讓人聽上去無比的蕩氣回腸；“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”那份不得志的孤傲亦體現的'很美。平淡的文字從他們口中說出是那樣的溫婉柔暢，是那樣的振聾發聵，讓我一次又一次感受著國學經典的蕩氣回腸。
接下來的“美德大考驗”，餐桌上選手的表現處處體現著中華民族的傳統美德。對待同伴謙恭禮讓，互相幫助；對待長輩文明禮貌，謙恭有加。中華民族五千年的文明禮儀在他們身上體現的淋漓盡致，這也讓我深深的感受到了中華文明的博大精深。看著他們的表現我真的自嘆不如。在以后的時間里我一定要更多的去學習中華民族的傳統禮儀，表現的像他們一樣好！
中華民族五千年的文明，每一個經典中都蘊藏著一個深深的哲理，只要我們細細的去品味，總能從期中悟出一個道理來。“世上無難事，只怕有心人”，讓我懂得了只要專心致志，朝目標奮發，就不會有克服不了的困難；“人心齊，泰山移”，告訴了我要與朋友團結一心，共同進取，任何困難都攔不了我們；“欲知天下事，須讀古今書”，令我明白了書能給予人知識，要多去閱讀；“刀不磨要生銹，人不學要落后”令我明白了只有多學習才可以取得進步。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望，是傳播和繼承文明的使者。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。或許那古老的青銅器早已銹跡斑斑，但書寫在其中的中華文化依舊輝煌。仰望于詩詞歌賦，沉醉于紙墨筆硯。讓我們跨越時間和空間，去觸摸千年前古人的文明與智慧。
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