過去現(xiàn)在未來作文(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的 過去現(xiàn)在未來作文，歡迎大家分享。
過去現(xiàn)在未來作文1
過去,現(xiàn)在,未來
20xx年7月1日，是偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念日。將近一個世紀的奮斗與探索，一個“積貧積弱”的舊中國在風雨的洗禮下，蛻變成了空前繁榮富強的社會主義中國。
回首過去，那一幕幕揮之不去。炮火連天，濃煙滾滾的戰(zhàn)場，一個個滿身鮮血，奮力拼搏的八路軍們。他們?yōu)榱诵轮袊拈_辟，為了人民的安定幸福，為了千千代代的子孫們，他們付出了什么？不是金錢，不是名利，更不是自己的利益。他們付出的是心——一顆熾熱的心；他們付出的是生命——一條披荊斬棘的命；他們用鮮血為人民鋪就了一條安居樂業(yè)的路，他們用鮮血誓死捍衛(wèi)人民和家園。
“大丈夫生于世間，寧可粗布以御寒”，“晚食以當肉，安步以當車”。就是斷頭流血，也要保持民族氣節(jié)；絕不能為了錦衣玉食，就去向賣國軍閥討殘羹剩飯，做無恥的幫兇和奴才。這是李大釗曾經(jīng)說過的話。他在高官厚祿面前，依然從容淡定；他在死亡面前，依然慷慨激昂；他在敵人面前，依然高歌頌揚祖國。
歷史的天空，殘陽似血；歷史的大地，血似殘陽。當斑斑血跡構(gòu)成滿上的鮮花時，大地傷痕累累，人們的心靈永遠擁有不了一絲花香。當無情的槍口對準無辜的人們，沉寂著面目苦楚的尸體，鮮血似乎也忍不住仰天長嘯。當硝煙換來一片唏噓時，沖天的烈焰里面夾雜著烈士的鮮血和人們的慘叫，夕陽逝去，天空滿是星星的淚水；一輪明月。亮徹了整片黑暗。
俯首今望，和平的鐘聲帶走哭聲；和平的掌聲送走槍聲；和平的焰火拜別炮火。2008年，我們迎來期待已久的北京奧運會。北京的鳥巢，水立方，無不震撼著那些國際友人，沒想到吧，曾經(jīng)被你們踩在腳底下的中國，今天又重新站了起來；奧運會上，我國健兒不懈努力，獲得了累累碩果；沒想到吧，曾經(jīng)被你們喊成東亞病夫的中國人，今天又站起來了。
20xx年．廣州亞運會，上海世博會，無不吸引著那些國際友人。沒想到吧，曾經(jīng)被踐踏的山河，今天有迎來春回大地；沒想到吧，曾經(jīng)被奪去的輝煌，今天又物歸原主。
展望未來，明天的明天會更美好。明天的中國會更強大，明天的世界將會更和平。過去，現(xiàn)在。未來，循序漸進的幸福來之不易，因為誰也忘不了，90年前那被炮火燒得赤黑的太陽；誰也忘不了，90年前，那被槍聲響徹的驚天白云；誰也忘不了，90年前，那被毀了的天使眼中最美的天堂。聽著雄壯的國歌聲，我很激動，國旗在天空中徐徐上升，牽動著我們的心，那一刻是我們中國人最激動的時刻，我們要在祖國藍天下健康成長，為振興中華而勤奮學(xué)習，為創(chuàng)造祖國的明天貢獻我們的力量。
過去現(xiàn)在未來作文2
回憶過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來。
一轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了三百六十五個日日夜夜，在過去的一年里，我們有過辛酸，有過煩惱，有過歡樂，有過悲傷，有過歡聚，也有過離別。在過去的一年里，我們奮斗過、拼搏過，有人迎來了成功，有人卻換來了失敗。
回憶過去
2011年，我有過許多的經(jīng)歷，有過成功后的喜悅，有過失敗時的悲傷，也有過許多第一次。這一年中，我參加了學(xué)校打擊樂團，認識了王洋、王椿景等哥們，受過老師的青睞，可是，由于多種原因，我退出了樂團，去了輔導(dǎo)班，我也因此傷心過，后悔過，但我起碼接觸過，了解過，參與過，這就足夠了。
這一年也是我升入初三的第一年，在初二地理結(jié)業(yè)考試的打擊下，我更加努力的學(xué)習，但我深深的感到了臨近中考的緊張氛圍，雖然還有兩年，但那所帶來的緊張氣氛，是怎么也掩蓋不住的，我也受這個氛圍的影響，開始把自己的全部精力、大部分時間都投入到了學(xué)習中。
……
這一年中，有多少經(jīng)歷是不會再有的；這一年中，有多少時光是不會再現(xiàn)的；這一年中有多少情感是不會再擁有的，讓我記住過去，讓過去永遠留在我們心里，直到老去、死去……
珍惜現(xiàn)在
還記得那部電影《2012》嗎？影片講述了2012年，毀滅性的災(zāi)難頻發(fā)，泥石流、地震、海嘯、火山噴發(fā)等，世界各國人民在大自然的怒吼下掙扎求生的故事。這雖然是影片，是虛構(gòu)的，但如果這一天真的會到來那？我們不能制止大自然的任何行動，雖然可以預(yù)料，但不是絕對的，所以，我們只能珍惜大自然，珍惜地球，珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的我們。
暢想未來
過去的已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的正在成為過去，對于過去，我們只能抱有回憶，對于現(xiàn)在，我們只能珍惜此時。而過去，卻能令我們無限的遐想。未來，這個名詞是充滿豐富色彩的，未來是無窮無盡的，對未來的遐想更是無邊無際的。
我問過許多人：“你希望你的未來是什么樣子的？”有人說：“家人身體健康，工作萬事如意。”有人說：“我希望我的學(xué)習能越來越好。”還有人說：“希望天下有情人終成眷屬，希望全球都沒有戰(zhàn)爭”……這都是對未來的暢想，也是對未來的希望。有人會問，你對未來的希望是啥啊？我和其他人想的并無異樣，但有一條——我希望：每個人對未來的希望都能實現(xiàn)。
未來是美好的，對未來的暢想也是美好的，讓我們大家都暢想未來，對未來的生活充滿信心，充滿傳奇、充滿色彩、充滿歡樂。
過去的過去是過去，現(xiàn)在的現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來的未來是未來，過去的就讓它過去吧，現(xiàn)在的就讓它充實起來，未來就讓它充滿無限的暢想。讓我們都回憶過去，珍惜現(xiàn)在，暢想未來吧！
過去現(xiàn)在未來作文3
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，又是一年中秋節(jié)到來了。根據(jù)農(nóng)村的習俗，拜訪親朋好友，有的在忙碌著走親戚；有的在準備殺羊，殺豬，好像在刻意等待著遠離家鄉(xiāng)游子的到來…看到眼前的這一幕幕情景，我的心里思緒萬千。
我想到了以前，原來的我，每逢佳節(jié)，有的時候是和朋友們在一起聚會，湊湊熱鬧；但是每年八月十五的晚餐除了上學(xué)的時候不能回家，都是和自己親愛的父母在一起，一家人圍坐在桌旁，吃著那滿桌子香噴噴的飯菜，品著美味的月餅。晚飯過后，還會和妹妹一起出去尋找那圓圓的月亮。一家人在一起其樂融融。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)為人妻，團圓的節(jié)日，那個保守的老公要求回婆家，所以我們都是回婆家過節(jié)了，自然陪伴我爸媽的日子就少了。漸漸地，我也成為了一名母親，現(xiàn)在的我們行動都遵循孩子的意愿，由于兒子和姥姥的感情比較深刻，所以現(xiàn)在我們會八月十五中午在這個媽媽家，晚上在那個媽媽家，都陪陪雙方的父母。
過去和現(xiàn)在我們的生活模式基本都是一樣的，不論工作多忙，都要和家人一起吃頓團圓飯，美味的月餅更是不能少的。時光境遷，永遠不變的是，我們的傳統(tǒng)節(jié)日八月十五。我們?nèi)匀慌瓮压?jié)的到來。
俗話說，父是天，母是地。是啊！是您們給我充足的營養(yǎng)；是您們給我充足水分；是您們給我充足的陽光；給我充足的氧氣。 “羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。我感謝您們——我親愛的父母親。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，我從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報，更多的是精神上的、情感上的。
我也要感謝你——親愛的孩子，是你帶給我們這個家庭無限的歡樂，是你的到來讓我們的家庭更完美，更幸福。孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
父母在老去，孩子在成長著，我也在慢慢的變化著。在中秋節(jié)這個闔家團圓的日子里，我在想著：將來的情景，滿滿的一大家子人圍坐在桌子旁邊，那時候的父母或許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，兒子也長成年輕力壯的青年，而我們…夜晚我情不自禁的抬頭仰望天空，嘴角露出了微笑，心里滿載著祝福，祝福我的親人朋友節(jié)日快樂！我還在想著…
過去現(xiàn)在未來作文4
對過去的自己道再見，對今天的自己說你好，對未來的自己招手。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去十五年了，當初懵懂無知的少年已經(jīng)到了如今的高一新生。
如果要對過去的自己說句話，那么我要說：“從現(xiàn)在開始，你就要努力學(xué)習，不要目中無人，自以為很聰明。努力很重要，初高中六年過得很快，過幾天努力努力就能趕上的想法真的很蠢。把基礎(chǔ)學(xué)扎實，不會的必須弄懂，你的`任課老師都很好，認真上的話你一定會喜歡上的，等畢業(yè)了你會感謝現(xiàn)在的努力的。別人幫助你幾次，不要就把他當知己，把自己的秘密都說出去，最后落得關(guān)系沒變好，反而害了自己，這種事少犯吧。游戲現(xiàn)在開始就停了吧，玩的時間長了也不好，等到來不及的時候，后悔也已經(jīng)沒有用了。”再見，我的過去，一定要記清我說過的話，不要再給自己留下遺憾，最沒用，最無能的便是后悔了。
如果要對今天的自己說句話，那么我要說：“現(xiàn)在這一切不都是你以前荒廢時間最后導(dǎo)致的嗎？能有什么理由去找別人的原因，問題是出在自己身上，你的自以為是，驕傲自大，后悔也沒用，從現(xiàn)在開始，改吧。看著別人學(xué)習，特長兼一身，滿眼不也是羨慕嗎，再去看自己，還不是因為只知道玩游戲，跟別人也沒資格去比，要成績沒成績，要特長也沒特長。當初不努力學(xué)習，不提高自己，現(xiàn)在就只剩下后悔。從現(xiàn)在開始，一定要努力，不要再有一天是荒廢過去的。只為了能夠趕上別人仍舊在前進的步伐。”你好，我的現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始努力拼搏吧，向著自己的目標，去追趕，追趕那些在前方的那些人，相信你總有一天會追上他們的。
如果要對未來的自己說句話，那么我說：“你現(xiàn)在過得都還好嗎？我很好奇你是否想過去感謝曾經(jīng)的自己？時間過得真快啊，你現(xiàn)在還記得當初的夢想嗎？你過去有努力去實現(xiàn)嗎？過得再好些吧，記得要照顧好爸媽，多陪陪他們吧。無論發(fā)生什么，也還請記得曾經(jīng)有那么一個人始終在奔波，努力，只為讓你過得更好，愿你不忘初心，仍能繼續(xù)朝著自己的方向去努力。”現(xiàn)在，請好好去享受自己當初努力的成果吧，去感謝自己當初的努力付出，感謝自己的過去。
過去的已經(jīng)成為過去，我們無法去改變；未來的還停留在未來，我們無法去揣摩，去猜測；留給我們的只有當下，做好今天，就不會悔恨過去，更不用去擔心未來。因此，抓緊當下，去努力，去拼搏，去奮斗吧！
時間飛逝，白駒過隙，讓我們以夢為馬，以心為劍，披荊斬棘，不負韶華。努力學(xué)習，為了不在青春這一篇章留下悔恨，去努力學(xué)習吧，朝著自己的目標，加油！
過去現(xiàn)在未來作文5
過去，清晨，晨曦朦朧。
山間清晨的空氣十分清新，讓我情不自禁地總想多聞幾次。微風輕輕拂動著李子樹葉，颯颯作響。
“嘩嘩嘩……”庭院水池中溢滿的清水正流一出，我走過去，伸手任水肆意穿過指縫，順著手指，一陣陣清涼之意涌上心頭，那是一種我最喜歡的舒暢感覺。外公說，水池里的水是從山上接下來的山泉，一年四季源源不斷。更確切地說，這些山泉只是拐了一個彎，經(jīng)過我外公家而已，最后都是流向山下的小溪里。
純白無暇的小小李花，它逃離枝干，躲開綠葉的陪襯，只為追隨風的腳步，飄落而下，晃蕩旋轉(zhuǎn)之后安靜地棲息在潺一潺的流水之中。難道它也和我一樣在享受這份愜意嗎？
那一刻，這一切，在這個山間清晨，顯得如此融洽。
現(xiàn)在，午后，陽光正好。
水龍頭被放肆的打開，流水頓時像被解開了束縛，源源不斷的從那看似小小的口中肆虐地噴流。頃刻間，便滿到了池口，接著，它沿著池壁，悄悄地溜了出來。
山泉永遠是那么的清澈，站在池邊的我，滿心歡喜的從池中舀起一杯清水，揮動著雙臂，水從杯中逃離，落在鋪滿花一瓣的李子樹下，一柱清水緩緩徑流，帶走了幾片白色。見此情景，我仿佛被什么刺中心間。
可我仍舊繼續(xù)舀著池中的清水，撲向空中，水從半空中傾瀉而下，墜落在地，盛開出一朵朵水之花，濺起的水珠滴落在身上，清涼入身，似也冰涼入心。
很快，地面就濕淋淋的一片，那獨有的清泉之味，在暖一陽一的照耀下，漸漸的隱于空氣，散布在周圍的每一處地方，慢慢的滲入靈魂。
那水龍頭中的清水仍在肆意地流下，可是總覺得沒有之前那樣急迫逃離，它愈來愈慢，好似要鉆回那漆黑的口中。
終于，水流漸漸小了。隨之，我便看見外公拿起家中的水桶，提著竿子往田間走去，我知道，那里有一口水井。
淘氣的我為了逞一時之快的歡樂，將山上流下本已不多的泉水一浪一費玩盡。盯著那清澈的泉水，又看看外公遠去的背影，我不知為何陷入深思。
未來，傍晚，夕陽西下。
我小心翼翼的打開水龍頭，水至今仍是那么的清涼，和記憶中的那股清泉相交合，它順著手指，滴落在菜葉上，洗去一切塵埃，也洗去我心中的陰影。
水柱很小，水池中用小小的水盆接著，水仍舊是那么清澈，倒映出我的臉龐，那上面帶著淺淺的微笑。
汩泉水又伴著李花，流向未知的遠方，我仿佛又看見了那清清的泉水，聞到了那不同尋常的愜意。
過去現(xiàn)在未來作文6
時代的腳步從未停歇，在這個物質(zhì)文化飛速發(fā)展的年代，我們更要不斷前進。而前進的路上，更不能丟掉過去。我們應(yīng)該把握好過去和現(xiàn)在，勇創(chuàng)未來的輝煌，做新時代的接班人，新時代的弄潮兒。
一枝墨梅樹梢掛，一股暗香入心尖。隨著《中國詩詞大會》第四季的熱播，人們再次感受到了中華詩詞的魅力。過去與現(xiàn)在，差距不只是一點，過去的書香墨寶雖已被手機電腦代替，但我們不得不承認的一點便是，正是手機電腦電視等媒體為現(xiàn)代的書香墨寶的傳播提供了一個很好的渠道。時代的進步必然會使一些事物發(fā)生改變甚至消亡，但我們?nèi)裟苻饤壴闫桑l(fā)揚精華，便是時代改變帶給我們最大的禮物。李泓瀚正是將過去與現(xiàn)在結(jié)合的產(chǎn)物《墨梅》搬上舞臺，贏得陣陣掌聲，將墨梅的暗香吹入人們的心尖。不忘過去，又緊緊把握現(xiàn)在。
二者相合廣流傳，二人同臺成佳話。《經(jīng)典詠流傳》中各位演唱者的表現(xiàn)贏得了一致好評。他們將古代詩詞與現(xiàn)代音樂相結(jié)合，無疑助力了古詩詞的傳播，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播。為一首詩或詞譜一新曲，賦予它們新的靈魂。而著名女歌唱家黃麗澤與洛天依同臺演唱的經(jīng)典戲曲也令觀眾們大飽眼福。跟著時代走，是傳統(tǒng)事物的最佳選擇，而我們更應(yīng)把握好過去與現(xiàn)在，二者皆不可隨意拋棄，正是他們的精華之處，讓我們能夠不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的輝煌。時代在前進的路途中，自然會做出它應(yīng)有的選擇，而我們要做的便是在回首中前進。
三年只為迎新作，寶藏猶從笑中來。《國家寶藏》的制片人用了3年的時間策劃了這個節(jié)目，然而這個節(jié)目卻影響了很多人。《國家寶藏》吊足了觀眾的胃口，請現(xiàn)在當紅的演員來演繹一段又一段的故事，從而引出一個又一個的文物或一種生活習慣、在不知不覺中讓我們感受到古代的生活之樂趣與特點。這些文化工作者正是把握了過去與現(xiàn)在，創(chuàng)造了一個又一個新時代的文化輝煌。無論時代怎樣變化，有些東西我們始終都不能忘。“取其精華、去其糟粕”才是我們對待過去應(yīng)有的態(tài)度。
作為新時代的青少年，在這個重要的轉(zhuǎn)折點上，更要正確地把握過去與現(xiàn)在，在未來的路上，闖出一片天地，助力中國發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興，不斷貢獻自己的力量。
把握過去現(xiàn)在，揚希望之風帆，不畏干里，不懼風浪，勇創(chuàng)中國未來之輝煌！
過去現(xiàn)在未來作文7
時間是一串項鏈，將生活的點滴、歷史的風采、未來的憧憬都串聯(lián)在一起……
20xx年的寒假，成都飄雪七場之多，南國竟有如此風采，實在是引人欣喜又深思……
曾經(jīng)的一場萬籟俱寂的雪景，繪出了“生當為人杰，死亦為鬼雄”的萬古蒼涼。
你劉邦小兒不知廉恥，過河拆橋，幸我叔伯大義，放你一死。鴻門宴，我那項莊舞劍，竟不致以斬你頭顱。況且我項羽生來就是飛龍在天，劍指江山，今日放你劉邦歸去，成就了你“大漢起兮云飛揚”，開創(chuàng)了四百年大漢。我項羽自出江東，領(lǐng)兵奪天下，今卻栽于你手，無顏再見江東父老，只求血染烏江，看你造福天下。
烏江滾滾流，早已沉淀著霸王血的江水，吟誦著“生當為人杰，死亦為鬼雄”，讓李清照“至今思項羽，不肯過江東”。烏江岸，霸王情，萬籟蒼涼的歷史。
一場長空紛揚的大雪，奏出了“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以只興替；以人為鏡，可以明得失”的貞觀盛世。
看那皇冠龍袍，沙場金甲，“五十弦塞外聲”，我李世民繼承父業(yè)，成那貞觀文治武功。最是恨那建成元吉，當初不納我言，而釀玄武門血變。手足情碎，父子情斷，為我今生憾事。最是愛那玄齡魏征，寧死相諫，強虜則彈指間灰飛煙滅，然卻換來萬生來朝。
幾百年之后的長安城，依舊是為人們熟知，彈奏著“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史，乃太宗文治武功，太平歡樂的歷史。
又是一場雪花飄，隱約中能嗅到“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的真諦。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌，半生低落，當我開創(chuàng)了開元盛世，世人贊我“贏得生前身后名”，而當我擁有了楊玉環(huán)，我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯？玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”，試問誰人不動心？我擁有了屬于自我的愛情，何錯？可是，愛情的結(jié)果，確實那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣，人們還取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。
或者，楊玉環(huán)確實誒，可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”？楊門女將，又何嘗不是各各引領(lǐng)巾幗之風？
這是歷史上的雪。多么的悲涼又值得令人一賞。
20xx年的南國的瑞雪，降臨在這片平原，在新年為這片平原上的人民禱告……未來，誰都不可預(yù)見，我們不知道未來的時光會發(fā)生些什么。唯一可以做的，就是不忘前車之鑒。歷史是精彩的，但是人活在當下，僅從歷史中汲取知識為未來開拓出路。
寒假前夕，瑞雪紛揚，未來的日子是美好的，寒假的我有著大大小小的計劃與打算，又為寒假的生活彩繪了一筆。期待！
過去現(xiàn)在未來作文8
明天月考，這是節(jié)難得的自習。同桌小A正奮筆疾書整理古文，以備復(fù)習。我寫完作業(yè)百無聊賴，與前桌小B亂侃。她看見小A的筆記，萬分驚異道：“你學(xué)習這么好還整理這么多？”小A笑笑，放下手中的筆，話匣子由此打開了。
過去
小B喜歡談她的過去。她小學(xué)時是班中“三劍客”之一，成績是沒的說的。但她經(jīng)常不交作業(yè)，上課也不夠認真，現(xiàn)在回想起來還令她十分后悔。后來，她參加了我們數(shù)學(xué)老師的奧數(shù)班，遇到了許多高手，才轉(zhuǎn)變過來。我們上一個奧數(shù)班，卻不曾相識。那時，老師總是把考在前20名的同學(xué)寫在黑板右邊，以鼓勵同學(xué)。我因多次上榜，于是我們雖沒見過面，但她卻記住了我的名字。6月盛夏，當一個女孩借著窗外明媚而溫暖的陽光看自己黑板上的名字暗自竊喜時，另一個角落里另一個女孩也看著同一個名字，并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫面啊！這也是我們的緣分。
我的過去如同粗心畫家?guī)酌胫袚]筆而就的簡單線條，極為平凡。我轉(zhuǎn)學(xué)后因為同學(xué)的冷淡而變得極為孤僻，這就是我的全部。
小A的過去是極深，極隱晦的。她只說與現(xiàn)在完全不同，便不再多說了，或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對過去的回憶由此戛然而止了。
現(xiàn)在
小A是好學(xué)生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰能明白她內(nèi)心的苦痛呢？她曾說想像我一樣無拘無束，可以在開心時放聲大笑。然而，她背負的過于沉重，連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥銜來樹枝搭建自己的牢籠，雖溫暖舒適卻始終沒有廣闊的空間供她翱翔，這就是好學(xué)生的悲哀。
我只能算中上等，但活的快樂。我可以與同學(xué)打籃球，可以在好朋友那里舒適地蜷著，我總是擁有陽光。
小B是中等，不被老師重視，但她有自己的精彩。
未來
我無法改變過去，只能寄希望于未來。我夢想可以考上三中，卻面臨著一個障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影，模擬考后一張張懊喪的臉，我真的有些茫然了，但我不會放棄。“還有一年，你一定要加油，我們考一個高中。”小A的聲音時常回響再我耳邊。
小A的理想也是三中，她并沒有過多壓力，只有做到無悔。我許諾過和她一起學(xué)習，也要無悔。
小B想上師大附中―與三中不相上下的高中，只是她要更加勤奮，希望她的夢想會實現(xiàn)。
我們的過去、現(xiàn)在、未來氤氳在那個午后的陽光中，被鍍上一層金色。沒有人記起第二天的月考，彼此分享并沉浸在陽光之中。
真的無法忘記這些美好，它們悄悄融入溫暖的陽光之中。
過去現(xiàn)在未來作文9
在過去，存在著許許多多的故事。
波蘭的天文學(xué)家哥白尼，小時候就特別喜歡問，他對這個美麗的世界充滿了好奇。哥白尼對科學(xué)奧秘的不惜追求，使他最終成為天文學(xué)家創(chuàng)始人，日心說的創(chuàng)立者。哥白尼的學(xué)說是人類對宇宙認識的革命。他的科學(xué)成就，是他所處的時代的產(chǎn)物，又轉(zhuǎn)過來推動了時代的發(fā)展。
明代的醫(yī)藥學(xué)家李時珍。他翻山越嶺，訪名醫(yī)，親自嘗試草藥。經(jīng)過幾十年的不懈努力，終于著成了《本草綱目》，被譽為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。
美國發(fā)明家愛迪生，從小就對各種各樣的事情好奇。長大以后，經(jīng)過幾百次，幾千次的實驗，終于發(fā)明了電燈，影響了全世界，給全世界的人們做出了巨大貢獻。讓我們在夜晚的黑暗中看到了光明。
英國偉大的數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，天文學(xué)家和自然哲學(xué)家牛頓，在樹下思考問題時，偶然被樹上的蘋果砸了一下。經(jīng)過努力的思考，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律的重大發(fā)現(xiàn)。
還有就是八國聯(lián)軍，美國；英國；法國；德國；日本；意大利；俄羅斯；奧匈帝國八國聯(lián)軍侵華。在這時候，有多少的英雄好漢在這場戰(zhàn)爭中為保衛(wèi)國家，保衛(wèi)邊疆犧牲了寶貴的生命。換來了我們這個新的中華人民共和國；換來了我們的生命；換來了這個全新的時代；換來了這個全新的社會。
我們現(xiàn)在有吃有喝，不愁吃不愁喝，也不愁穿的。現(xiàn)在冷了，熱了有空調(diào)陪著，煩了悶了有電視，電腦伴隨著。尤其是我們學(xué)生現(xiàn)在什么都不用管，有父母養(yǎng)著，只管學(xué)習就行。多么幸福呀！所以我們要好好的珍惜眼前的這一切，好好珍惜我們這個新時代、新社會。我們要珍惜這一切，要好好享受現(xiàn)在的生活，在享受的同時，還要保護這些。保護我們周圍的環(huán)境，愛護動物，愛護花草樹木。愛護我們的地球。
我們的地球除了有一個新的時代，有一個新的社會，但它還有一面是傷痕累累。它已經(jīng)很累了，還在默默的承受著我們的罪，地球每一天都留著傷心的眼淚。我們每個人都希望我們的家園是最美最美的地方，所以我們要愛護地球，還它一片純凈的空間。
地球至今已有四十多億歲了，它如一個歷史滄桑的人。而我們還在破壞它，濫砍濫伐、過度放牧、過度開采、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)、酸雨……
我們要愛護環(huán)境，保護我們共同的、僅有的賴以生存的家園。
我們要珍惜、享受現(xiàn)在的新時代，愛護它，保護它，也要關(guān)注著未來。
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