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實用的萬圣節作文400字匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
萬圣節作文400字 篇1
今天是萬圣節，我和院子里的幾個小朋友一起裝扮成鬼，挨家挨戶要糖果。
晚上七點多鐘，游行開始了。我們先去了一單元的四樓左邊的那一家。
“你去你去！”
“我不去，你怎么不去呢？”
“哎呀你就去吧！”
“就是！”
“快點！”
“好吧好吧，我去！”
“當當當”隨著三聲敲門聲，門開了，一位老奶奶站在我們面前。
“萬圣節快樂！請問有糖嗎？”我們異口同聲地說。
“哎呀！我忘了今天是萬圣節，忘記買糖果了，干脆給你們兩塊錢吧！”說著，老奶奶便從自己的錢包里掏出了兩元錢，放在了我們收集糖果的小桶里。”
“走！直奔下一家！”第一次的成功讓大家信心倍增，不再害怕。
“當當當！”又是一陣敲門聲。
“萬圣節快樂！請問有糖果嗎？”
“有，有，有。等一下啊！”這位阿姨也挺熱情。說著便捧來了一大把糖。
“哈哈，有了一個好的開始就一定會有好的結果！”我們興奮地嚷著。
就這樣，一次次不厭其煩的`說著“萬圣節快樂”，一次次的問著“有糖嗎？”，又一次次的對別人答謝。
可是，事情并不總是那么順利。當我們到一個哥哥家時，我們有禮貌的向他問好，可他卻撇了嘴，把門關上了。我們在門外站了很久才默默地離開……
從這次活動我明白了，世界上原來并沒有鬼，那全是虛構出來的，編出來嚇唬膽小的人的，只要我們不去信它，也就不會感到害怕了。
萬圣節作文400字 篇2
詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，若你在萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪！在你高聲尖叫之前，請聽我一言——別害怕，那是小孩子們的盛裝游行！仔細聆聽，你是否聽到了‘Trickortreats’（不給糖，就搗蛋！）？假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話，那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛又可恨的小妖精了。
這是小孩子的.盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，將繁重的課業教育拋諸腦后。在已經失去了宗教迷信色彩的萬圣節中，大家齊心協力，制作萬圣節服裝，有些不甘寂寞的家庭們還會特地裝扮自家的擺飾，進行嘔心瀝血的設計！
當然，若哪家的設計做得太過分了，社區委員會絕不會視若無睹的，必定對其執行相應的制裁。這也難怪，畢竟過分恐怖的設計可是會傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛！依我看來，這西方文化色彩十足的節日，估計傳入東亞，也沒什么兩樣罷？
值得一提的是，在世人眼中，萬圣節的結束就等于圣誕節的來臨，一旦萬圣結束，人們就開始期盼圣誕節的到來了。
萬圣節作文400字 篇3
萬圣節馬上就要到了，我的鋼琴老師給我們準備了一場萬圣節變裝音樂會。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰警。我打算在音樂會那天扮成一個吸血鬼上臺表演。
終于到了音樂會開始的那一天，當我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進會場時，頓時驚呆了。原來其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的`，根本和萬圣節不同款，真是太幼稚了！
音樂會開始了，主持音樂會的老師說由傳南瓜燈來決定表演的順序，當音樂停止時，手中握著南瓜燈的那個人就上來表演。隨著音樂響起，老師就把南瓜燈傳到了第一位同學，第一位同學連忙傳給第二位，過了一會兒，旁邊的同學把南瓜燈拋給了我，我連忙把南瓜燈傳給下一位同學，這時音樂停了，第一位表演的就是我身旁這位。哈哈，幸好沒有輪到我，不過我一直都沒有接到南瓜燈，結果就變成了最后一個表演者。
呼，終于輪到我了，我坐在琴椅上，開始彈奏精心準備的四首曲子，雖然我只彈了幾分鐘，但好像感覺過了幾個世紀。當我彈完了，臺下掌聲如雷，我們的萬圣節變裝音樂會就告一段落了。
萬圣節作文400字 篇4
傳說在萬圣節那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會自己打扮自己的造型，有的在衣服上會畫一些鬼骨頭，有的會在披風上畫上一個僵尸的`枯骨，讓人膽戰心驚。
在萬圣節那天一些小孩會挨家挨戶地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會遭到“報復”。如果主人不在家和不給他們糖，將會遭到許多小孩的惡搞，如在門戶上畫一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到，也不能夠責罵小孩，如果一旦責罵和打孩子會說明今年他們家有病魔纏身，這一年，會沒有好運氣。如果主人一笑而過，說明主人是一個好心腸，不會斤斤計較的，從而會得到老天爺的眷顧，會在這一年中好運連連。家庭幸福美滿，不受病魔之神沖撞。
在晚上，大家都不會睡覺，會在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋著白色的紗布，好像是一個亡靈，永生不滅。有的會找一個長長的舌頭，披頭散發，臉上畫一些血跡。據說在這一天，誰把誰嚇倒了，這個人就是扮得最好的，最會裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個空曠的地方，熱情地跳起舞來。這一天據說比他們的新年到來更熱鬧，這一天他們會舉辦很多活動，一夜不眠，第二天也神氣十足。
萬圣節作文400字 篇5
可怕的萬圣節快要到來了，在萬圣節的前一天，我們班就早早的布置好了教室。
我們班的門上有一塊黑布，想要拉開這塊黑布的一定是一個大膽的人，因為，在黑布的里面有一個可怕的面具會打到你的頭，讓你永遠都不敢再來。教室里的布置，可謂是太棒了！連美術老師走到我們班都說我們萬圣節的氛圍是最好的。首先，走進教室，正對面看到的就是一張蜘蛛網，上面攀爬著許許多多的蜘蛛、蛇……在電燈上，還掛著一些萬圣節可怕的圖片，墻上還攀著蝙蝠。
早上，從門口走進來的.同學無一不撞到那可怕的面具，有的同學膽子比較大，撞到了以后，抬起頭愣了一愣，就走進了教室；有一些膽小的更夸張，撞到了面具，抬起頭看，大叫了一聲，慌忙的從后門進了教室。坐在教室里，大家都被一股萬圣節的氣息包圍著，同學們都是那么的興奮，東看看，西看看，都為我們的教室而感到驚訝。大家都是那么期待明天萬圣節的到來啊！
到了明天，我們班就是想那些調皮鬼，搗蛋鬼開放，希望他們有這個膽量活著走進來，也活著走出去。怎么樣，想試試嗎？
萬圣節作文400字 篇6
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節。我一進門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個個都有一番風味，我的一個好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運動會輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了，不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規則是我們先說出五個動物的單詞，然后家長開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的說了好幾個單詞，其他小朋友也說了幾個，我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的'看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時間到了，媽媽在結束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了！我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖！加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅干。游戲結束，我們回到了講臺，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著還走了秀……
今天可真開心啊！
萬圣節作文400字 篇7
10月31日，星期一晚上，是我最盼望的日子。爸爸媽媽和我一起來到了佟老師家，參加萬圣節活動。
一走到四樓，映入眼簾的是一條條五顏六色的絲帶，一排排各種各樣臉蛋的南瓜燈籠，一閃一閃像是在歡迎我們呢！
哇！好漂亮啊！屋子里燈火通明，只見同學們有著稀奇古怪的裝扮：有小公主、小新娘、小王子、蝙蝠俠，還有一只可愛的小貓咪，最讓我害怕的'是戴著面具，披著披風的小魔鬼。
我也不能落后，趕緊換上蝴蝶裝，戴上金色的蝴蝶面具。“集合了！”佟老師一聲令下，我們挨個兒的到樓上，領取南瓜燈和瑩光棒。開始走樓梯秀了，只看見下面的爸爸媽媽們像大攝影師一樣，拿著手機和相機“咔嚓咔嚓”地拍個不停。輪到我走樓梯秀了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。我左手拿著瑩光棒，右手拿著南瓜燈，一步一步走到樓梯中間，閃光燈在我身上閃個不停，我左一個動作，右一個動作，真有明星的感覺啊！我心里別提有多美了！
接下來，我們又去了另外一間分成兩小組學習了光影畫，數我的蝴蝶光影畫最美了。佟老師把我們的南瓜燈里面都裝滿了糖果巧克力。時間過得真快，活動結束了。
離開佟老師家，我興奮地走在回家的路上，我忘不了這美好歡快的夜晚！
萬圣節作文400字 篇8
萬圣節是西方的鬼節，但是在我們中國，但仍然有萬圣節活動。
雖然我沒有去“蝸牛團”參加萬圣節前夕活動，但是我和媽媽在家里舉行了一個“家庭萬圣節”。
我帶上嶄新的面具，把燈都關上，黑漆漆的一片，根本看不到我的房間在哪，只能透過從外面射進來的光、直覺一步步走向媽媽和妹妹的房間。“砰砰！”一聲敲門聲響起，媽媽把門打開了。“trick or treat!”我說完了話，就做出要糖的動作。可是媽媽不給我糖，我就做出了一個鬼臉，媽媽終于投降了，把一條口香糖給了我，我連忙把口香糖放進自己的兜里。妹妹剛開始被嚇了一跳，現在還驚魂未定，她看起來有點怕我的面具。
媽媽還送我一個珍藏多年的一盆蠟燭送給了我。這個蠟燭是粉的的，裝在一個類似養魚的透明小缸里，蠟燭里面還有貝殼和假海星。媽媽拿起的.打火器“咔咔”的點火，火花從打火機里噴出來，嚇得我躲到了老遠，誰叫我這么怕火。媽媽把蠟燭點燃了，我、媽媽和妹妹圍在這個蠟燭身旁，安詳的看著這柔和的火苗，時間好像凝固了。
在這個蠟燭身旁，家庭萬圣節也結束了……
萬圣節作文400字 篇9
“我要糖，我要糖……”這是什么聲音，原來今天是一年一度的萬圣節。
同學們的服裝各式各樣，有的穿得像哈利波特，有的像女巫，還有的帶著面具，身上穿著跳拉丁的舞蹈裙。大家在討論著自己家長為大家準備的糖果，只有小芳一個人孤獨地站在一旁不說話。
老師對同學說：“孩子們到點了，打開你的'南瓜燈，跟著老師去要糖了。”話音剛落，大家紛紛打開南瓜燈，蹦蹦跳跳地跟著老師去要糖，起初還算順利。快到小芳家的時候，小芳對大家說：“對不起，我的家里沒有為大家準備糖果，對不起。”小芳的這一番話，讓我知道了，為什么她孤獨地站在一旁，不與大家討論了。
一聲響亮的話語打破了場面的小尷尬，“沒事，小芳，我們為何不過一個沒有要到糖的萬圣節呢？”聽到這句話，小芳用感激的眼神望著老師，是老師的寬容讓她消除了心理陰影，也正因為小芳的個人原因，我們過了一個沒有要到糖的萬圣節，我們一樣開心，而且過得比任何一個萬圣節都難忘。
這次的萬圣節雖然沒有收獲糖果，但老師讓我明白了：做人要包容，要懂得體諒別人。這就是我在失去糖果的萬圣節的意外收獲。
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