關于團結作文300字合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的團結作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團結作文300字 篇1
打掃衛生的時候，我來掃地，楊越茗拖地，白朝蕊擺桌子，孫鈺童擦黑板，代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助，肯定不能打掃衛生。
有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子，王思清本來要自己抱，但是她一個人拿不了那么多，于是就問老師：”我能不能和張可怡一塊兒去抱？“老師說可以，王思清想：”合作真快樂。“
我要和我爸爸媽媽下棋的時候，媽媽來當裁判，我是黑棋，爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏，玩兒起來可高興啦。合作起來，我們什么事兒都可以干，可好了。
做飯的時候，媽媽負責洗菜切菜和洗碗。爸爸負責炒菜、做飯和盛飯。我負責幫他們打雞蛋，我還負責吃，對了，我還幫他們當小小傳遞員。合作起來，我們就把飯做好了。
合作真快樂，什么事兒都辦得成。
團結作文300字 篇2
有一天，下了一場大雨，風把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。
第二天早上，小動物們個個眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來，小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……，大家齊心協力蓋房子。
下午，“隊長”小馬叫醒了大家。“工人們”來了，“馬隊長”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來。小豬懶惰也學小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。
小豬、小熊也學小猴的樣子，最后，它們蓋了一座堅不可摧的大樓。
團結作文300字 篇3
傍晚，胖胖吃完飯，來到自家院子里乘涼。忽然，他發現地上有一只死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀！”，就想往家跑。猛一轉身，一個小黑點進入了他的視線，仔細一看，原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來。
胖胖發現小螞蟻只在蟑螂身旁轉了一圈，然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了：這只小螞蟻到底在干啥呀？
不一會兒，一大群人“螞”出現了，它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉了一圈，就開始“開工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團團圍住，剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳，像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來了，還輕輕地往前移動了一小步。緊接著，它們的步伐就開始整齊起來，“一二一、一二一……”像極了一支隊伍正在操練。真有趣！胖胖不由得笑了起來，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對小螞蟻來說,要挪動蟑螂這樣的龐然大物,個人的力量實在太小了,剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀！現在胖胖瞧見了——“團結力量大”，這個道理真不假！
團結作文300字 篇4
俗語說：“單線不成線，獨木不成林。”“天時不如地利，地利不如人和。”由此可見合作就是力量。
團結能使人戰勝困難。記得那一次，我們班舉行了拼裝四驅車大賽。比賽分為兩隊，比賽時，我又把我們的這一隊分為：馬達組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊是安排得井井有條，各司其職。馬達組正在努力地組裝著馬達，而外殼組在仔仔細細地修復著損壞的外殼，車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質輪胎，或是抓地輪胎，還是棉制輪胎。齒輪組已經完工了，底盤組的工作已經完成3/4了。在一旁的啦啦隊都沉默著，因為組裝組需要一個安靜的環境，所以他們只是在心理默默地為隊員加油，臉上都露出緊張的神情。這時，我才感覺到班里的空氣有股巨大的汗味，在定睛一看，發現每位同學都滿頭大汗。只聽見最后一個完工的小組長長地嘆了一口氣，異口同聲地說：“完成!”啦啦隊歡呼起來。裁判激動地說：“你們贏了!”隊員們又歡呼起來。
在這次活動中，我明白了一個道理：做任何事都需要團結合作，不管任何事，只要大家團結一心再大的困難也能克服!
團結作文300字 篇5
小猴和小鴨是一對天敵，有一次，它們知道了羊村長的果園里的果子成熟了，羊村長要請村里的動物們里，可是在小猴和小鴨去羊村長家的路中剛好有一條河，它們會怎么樣呢？讓我們去看看吧！
小猴和小鴨剛好在小河那里碰面了，小鴨看到小猴那樣，笑著說:“旱猴子不會游泳，哈哈哈哈。”小猴很生氣說:“怎么了，反正我自己會過去的。"小鴨聽了說:“那旱猴子再見啦，不，是再也不見，哈哈哈哈。”說完小鴨就游過了河。小鴨在邊唱邊跳的來到了羊村長家的大門時，忽然后面有一個聲音是猴子的聲音它說:“別跑，你個死鴨子。”小鴨見又猴子全身是水，又笑了。猴子很生氣，跟鴨子打了起來。打了幾分鐘，羊村長果園的負責人員牛大伯來了，說:“你們怎么打起來了？”小猴著急地說:“小鴨說我是旱猴子。”小鴨說:“本來就是。”說完它們又打了起來。這時牛大伯說:“不要打啦，說不定有什么可以互相幫忙啊！”小猴和小鴨心想也有道理，于是就一起上了路。中途有河，小猴騎在小鴨背上，到了羊村長家，小鴨不會爬樹，小猴幫小鴨摘果子給它吃。
就這樣小猴和小鴨從天敵變成了好朋友。
團結作文300字 篇6
下課了，老師帶著我們做游戲，兩個人一組。
老師首先說了游戲規則：兩人的手不能摸球，否則會犯規，哪個隊走得快，那個隊就獲勝了。
游戲開始了，我和魏欣然一組，背靠著背慢慢地往前走，忽然我們的球掉了下來，我們急忙把球拿起來夾好，繼續往前走。我們終于走到了終點。第二隊還在后面，我們興奮極了！我們又看見下一組也在后面慢慢地往前走。我們大喊到：“一隊加油！一隊加油！”他們聽到了喊聲急忙往前趕，快到終點的時候，有一個同學被石頭絆倒了，球一下掉了。他又把球撿起來，繼續走到了終點，傳給了下一組，我們勝過了二隊，我們可高興了！
下一隊的同學也沒有罷休，說下一次他們肯定會勝過我們！
我們的班長把哨子一吹說：“游戲結束。”我們戀戀不舍地回到了教室里。
團結作文300字 篇7
在一次拔河比賽中，我們班輸了，我在家里悶悶不樂，媽媽對我說：“別不開心了，失敗是成功之母。”我聽了還是不開心，因為我想，我們每一次失敗，我們一直沒成功過。
我拿起媽媽給的面包，吃了起來，不小心把一大塊面包掉到地上了，我說：“還好，上面的這能吃，我把上面的吃掉，把下面的給扔掉。
不一會兒，一只小螞蟻走到面包旁，但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是見食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當我疑惑的時候，突然一大群螞蟻走了過來，我大吃一驚，怎么會有這么多螞蟻。
不一會兒，那螞蟻爬上爬下的。我心想：你們這群小不點，也想搬動我的面包，沒門!突然，又一大群螞蟻來了，約一百只，它們把面包分成了一小塊一小塊的'，然后搬回洞，兩分鐘過去了，我的面包竟然少了三分之一。之后，不過七分鐘，我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說：“為什么它們也能搬動呢?”我問媽媽，原來是因為它們的團結。
小小螞蟻，上千只就可搬動泰山，我們人也要團結。
團結作文300字 篇8
螞蟻是一種非常聰明的昆蟲，它們遇到火，會團成一個球向前滾動，避開大火。可是，我今天看到了螞蟻團結起來對抗螳螂的情景，也讓人震驚。
一只在螞蟻洞里探出了小腦袋，看看沒有危險，再露出半個身子，最后把身體全伸出來了。它東張西望、左顧右盼。看看有什么好吃的。終于，它看到了一只螳螂，它正想進攻的時候，突然想到：我這樣肯定是自不量力。于是它用觸角來把其它的同伴招來，想一起把這只倒霉的螳螂干掉。
過了一會兒，螞蟻大軍踏著響亮的踏步聲。一看，這么大的生物，可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來，爬到它的身上。盡管螳螂怎樣反抗，螞蟻們還是不放手，到嘴的肥肉為何不吃呢？最后，堅持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來。
螞蟻團結起來可真是力大無窮啊！
團結作文300字 篇9
團結就是力量，我現在就帶你們去見見身邊的團結。
今天，我和妹妹到房子后面去玩，我們用石頭圍成一圈，采了些特別小的果子和雜草上像麥粒一樣的顆粒放在里面。突然，有個果子引起了我的注意——它活動了！仔細一看，竟是一只螞蟻在搬動，“這是它們的食物！”我大叫起來，跟著它，我來到了一個蟻洞。“我們把食物都放在它洞口，怎么樣？”我蹦出一個這樣的想法，“好呀！”妹妹表示贊同。我和妹妹馬上把食物放在了它們洞口，一會兒，螞蟻們就出來工作了！
接著，我又放了個稍大的果子在洞口，也許果子太重了，一只螞蟻搬不動，三只螞蟻一起搬。“一二、一二”它們像升國旗的士兵，腳步一致，把果子抬進了洞。“真是太精彩了！”最后，螞蟻們把食物都搬走了。
螞蟻的這種團結不散的精神不正是我們要學習的嗎？
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