同桌作文集合（7篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
我的同桌，他是一個身材很胖的人，眼皮上有一道疤，讓每一個見過他的人都難以忘懷。他的臉在正常情況下總是非常嚴肅，笑起來的時候顯得很不自然，露出滿口的黃牙，在別人看來有點搞笑。久而久之，他就成了我們的笑星，他的名字叫——黃育鑫。
他平時喜歡大吼大叫，同時還要噴口水出來，“近水樓臺先得月”，這口水每次都直接沖我而來。每次看到他要張開嘴巴準備大吼大叫時，我都敏捷地拿出身邊的衛生紙去擋。等到他不再大吼的時候，才把衛生紙給放下。看了一下衛生紙，上面凈是他吼出的`口水，真惡心……
他是一個很喜歡給自己取稱號的人，比如“數學專家”“英語天才”“歷史學霸”之類的稱號。我經常向“數學專家”來請教數學題。有時他被我的題難倒過，還反向我請教，我這時候會諷刺他：“喲，‘數學專家’也有不會的題呀！”這時候，他會情不自禁的臉紅。
他總喜歡用校規來教育人。一次，我不小心叫出了他不愿意聽到的外號，于是他就用校規開始教育人了：“校規上明確規定：不能隨便給別人起外號。所以你算違反校規了。”在校規面前，我也不敢反抗啊，于是就說：“知道了。”
但他是一位公正的人。老師讓他當數學課代表，下課的時候說：“下課的時候交數學作業，交不完要扣10分。”我們組有一位同學數學作業沒有完成，由于老師說了沒有完的扣十分，所以，我們組要扣10分。我原以為同桌不會扣我們組的分，因為是自己組的分，是誰，誰都不會扣的。結果，他并非如我所愿，真扣了我們組10分。我想，我們組的分他也扣，真傻呀，但是想到他是一個公正無私的人，所以，就沒有再這么想過他傻。
他還是一個刀子嘴豆腐心的人。有一次，我說了他兩句，他就不理我了，上了數學課的時候，他和我討論數學題，聊得興高采烈，什么“整式的混合運算”“物體的橫截面”“科學計數法”等，好像忘記了之前他自己說過“不理你了”的話了。
他雖然有時候不太惹人喜歡，但是他經常帶給我快樂，帶給我難忘的記憶，我會永遠記住我們的笑星——黃育鑫。
同桌作文 篇2
每個人一生以來都有自己的同桌，我也不例外。有的人愿意為他的同桌付出，有的會為同桌的某次錯事大打出手。同桌是一個重要的人，孔子說：“為學需摯友”。學習需要朋友，只有他真正了解你，他才會和你一起學習。
我最喜歡的同桌就是他，兩片柳葉眉，眼睛炯炯有神，像一顆鉆石般清澈、透明，仿佛能看見他流光溢彩的心靈。他的鼻子最遭人羨慕了，上挺的很！最好看的就是他的櫻桃小嘴，說起話來都很有節奏感。好笑的是他的頭發，雖不見劉海之飄逸，但見毛發之向天，他的頭發是向天上長的，有幾分好笑，但他是我的同桌，我會喜歡他的。
我最喜歡的同桌僅僅是長相清秀，面容端莊嗎？不，不是的，他的愛好比所有人的都奇怪得多了！
他喜歡畫畫，不過不是畫在紙上，也不是破壞“公物”畫在桌上，是畫在自己的手上！他畫的畫大多都屬于“抽象臉”，把畫畫手上，飛舞著他的一支支筆，就成一幅鮮明亮麗的畫卷。當然，他還要拿起自己的筆，抓在手上翩翩起舞，活像一個“馬戲團”這就是他另一個愛好——“玩筆”。他把每一支筆想象成一個舞者，在舞臺上展現風采，用一系列的傳神的動作忘我舞蹈，一會兒“靠墻”、一會兒“旋轉”可謂是神游其中，怡然自得……
我最喜歡的，并不是同桌的`愛好及長相，而是同桌的嗓音。那就像“神嗓”一般，讓他隨意哼上一曲小調，在我看到都是神曲，他能用他的嗓音唱維塔斯的海豚音，其音高不可攀，猶如絕世神曲。在音樂課上，他能把每一首樂曲唱得活靈活現，妙不可言。
但是在一次學習活動中，讓我非常生氣，他既不管老師布置的任務，也不管我們的交流，自己在一邊閑適著，不管我們說什么，他也聽不進去，這就是他放縱自我，不拘一格的性格，他的性格天生奇怪，讓人十分難猜，一會還是活蹦亂跳，一會就沉默不語，一會還心事重重，一會就萬事大吉……
不管怎么樣，他是我的同桌，是我最喜歡的同桌。不論是氣憤還是悲傷，同窗三年，他仍是我最喜歡的同桌，我愿意為我的同桌付出真誠。在這三年中，他永遠是我最喜歡的同桌，我最喜歡的同桌……
同桌作文 篇3
小時候，看到比我大的姐姐和哥哥背著嶄新的書包去上學，真的從心底羨慕啊！漸漸地我長大了，媽媽把我送到了夢想已久的學校，在學校里我認識了許多的同學，也認識了我的同桌。
我的同桌是個小女生，矮矮的個子，水靈靈的大眼睛，像葡萄一樣，調皮的'馬尾很愛摸我的小臉蛋。她總說自己胖，但是我認為她真的不胖，班里的同學有時愛喊她“兔子”，其實仔細瞧瞧，好像真有幾分相似，可愛極了！在我同桌那可愛的外表下，其實還隱藏著一顆助人為樂的心啊。
一天早上，上語文課，我發現我的語文書忘家里了。“呀，怎么辦呢？”我頓時不知所措，同桌聽到我沒帶書，便說：“我們倆看一本書吧。”我一聽連忙說:“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛”，同桌笑著道。在課堂上老師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人一起看一本書不好抄寫，同桌就說：“你先抄寫吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄寫吧。”“不用客氣，等會兒上數學課，我還要向你請教數學題呢！”同桌說。這件事雖然小，但是她那身上美好的品質被我發現了，可真樂于助人。
有一回我生病了，落下許多課，“找誰請教呢？”我心里開始了犯難。同學們都在嘻嘻哈哈地玩耍，不亦樂乎，哪有心思給我補課呢？正在我一籌莫展的時候，同桌來了，她是放棄了自己課間娛樂的時間，給我補課的，講的還很詳細，我對她的感激之情不禁油然而生。
這就是我的同桌，那可愛的外表下總有著一顆樂于助人的心，總能在我需要的時候向我伸出援助之手。
同桌作文 篇4
我喜歡我親愛的同桌——蔣夢琪，我喜歡她的美麗；我喜歡她的勤勞；我喜歡她助人為樂的品質；我還喜歡她的智慧。
她的個子小小的，瘦瘦的，皮膚黃黃的。她有著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙小小的眼睛，就像兩顆光彩奪目的的黑寶石，她很喜歡笑，當她笑的時候，嘴角微微上揚，紅紅的臉蛋猶如兩個小蘋果。她就是我心中的微笑女神。
你們可別看她的'個子小小，她可是我們班上的勞動委員呢！她干起活來從來都是聚精會神，一本正經，一刻也不肯停下來。她一邊給同學們分配勞動任務，一邊認真地地打掃，她把地掃干凈了，又去樓梯上撿同學們不小心掉落的殘渣碎屑，她檢查衛生的時候也非常仔細，如果發現別人搞的衛生沒有達到她的要求，她會毫不留情地讓他重新打掃。她就是我心中的勤動鍵將。
有一次，上課鈴聲馬上就要響了，我突然發現我的語文書落在家里了，于時我懇求周圍的同學把書借我一下，可別人都拒絕了我，正當我愁眉苦臉，無助的時候，傳來了一陣親切而甜美的聲音：“張俊超，你忘了帶語文書？那我們一起用吧”，我回頭一看，是蔣夢琪，我當時心里感動萬分，激動地對她說了聲“謝謝”！她就是我心中的善良天使。
記得還有一次，數學課，有一道題目我左思右想就是想不出解答的方法，我猶豫了好久膽怯的抱著試一試的念頭輕聲地問了一下蔣夢琪，沒想到她馬上就非常熱心的耐心地為我講解起來，我也馬上開竅把題目做了出來，最后我們都開心的笑了，她就是我心中的智慧女神。
我愛我的同桌——蔣夢琪。
同桌作文 篇5
自從我上學之后，我就有過很多同桌，聰明的陳勁宇，讓我學有所得，調皮的胡世杰，讓我變得活潑了，多事的羅亞俞讓我成績提高了，他們成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在諸多的同桌中，唯有調皮的胡世杰讓我印象最深刻。
上課了，胡世杰飛快的跑進來，安靜的坐著，等著老師進來。他那炯炯有神的大眼睛，目不轉睛的緊盯著黑板，哪怕一點響動，他也不過目。可他又那么貪玩，除了上課期間他不管去哪里他都會帶幾個小玩具。你說怪不怪？他最大的.優點就是樂于助人。
有一天，大家都像平時一樣高高興興的回家，我和他就約著一起回家了，我們路上見著一個一年級的小朋友正費力的提著水桶走來，胡世杰立刻跑過去幫助他提還幫他們打掃教室，可打掃完時，天已經黑了，他卻滿頭大汗，那時他才慢慢的走回家。
這就是調皮的同桌，他現在學習特點好，我為自己有這樣的同桌而感到驕傲，但愿在今后的學習中他的學習能越來越好。
同桌作文 篇6
那天，我們班的`英語老師讓我們考1。2。3單元的考試。
我寫著寫著發現我的同桌在抄，于是我便告了老師。可老師來了問郭一樂“你怎么抄書？”她便說“我沒有”，于是我們就吵了起來。最后，老師就說“郭一樂，下課到我這來一下。”……
可當時看著她哭時，自己也覺得被老師罵很痛苦。
同桌作文 篇7
我的同桌叫王沈祺，他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方，最大的特點是幽默。
記得有一次我考得不好心里不開心，他安慰我并講了這件事。他在業余學英語，一次考試后老師故作玄虛地宣布：他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽，媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時，老師問他：“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”？他摸著腦袋瓜說：“我考得很好怎么會被打呢？”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他，他一看卷子目瞪口呆，怎么只有八十幾分，他馬上就領悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最后一名嗎？老師不應該諷刺他。于是他漫不經心地對老師說：“老師，我考了八十幾分已經是班里的第一名，那你也教得太差了吧”！他話音剛落，我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。
我的`同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天，他會像心理醫生一樣開導你，不信你們去試試吧！
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