我的同桌作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
每個人都有同桌，我也不例外，我的同桌是一個活潑可愛的小男孩——李權丞。
李權丞有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一對像柳葉一樣的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，看上去總是炯炯有神，他的鼻梁高高的，還有一張可愛的.小嘴巴，圓圓的小臉蛋像一個紅蘋果，真是可愛極了！
他喜歡踢足球，還特別喜歡練字，所以他寫的字非常工整、非常漂亮，經(jīng)常受到老師和同學的夸獎，真讓我羨慕啊！最讓我佩服的是他的數(shù)學，什么題都難不倒他，有一次數(shù)學測驗，其中有一道題連老師都說有點難，全班只有他一個人做出來。
不僅如此，他還是一個樂于助人和幽默的人。那是一個陽光燦爛的下午，我像往常一樣走進教室，打開書包拿出上課要用的東西。糟糕！文具盒忘記帶了，此時此刻我的心里非常著急，沒有帶筆就不能記老師講的重點，也不能寫作業(yè)，還不能改錯和聽寫……于是我就開口向他借筆，他二話沒說就把一只削好的鉛筆遞給了我。我說：“謝謝！”他說：“不客氣，同學之間應該互相幫助嘛。”還半開玩笑地說道：“誰讓你是我的同桌呢！”
還有一次上體育課，正跑著步，我跑著跑著肚子突然就痛了起來，痛得整個人有氣無力。幸好同桌李權丞扶我到座位上休息，還講笑話給我聽，說謎語給我猜。由于分散了我的注意力，我的肚子才不怎么痛了。
怎么樣？這就是我的同桌李權丞，他也是我的好朋友，一個樂于助人、幽默的人。小朋友，你們也向我介紹一下你們的同桌吧！
我的同桌作文2
說來奇怪，三年來我做過許多調皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。
他長的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因為他熱愛運動，每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會魔法似的，一會兒變大，一會兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個跑出去的.，一溜煙就不見了，“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊員的，負責班級安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管，所以班上有一點兒風吹草動，他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領下馬上上前制止。
他特別愛搞笑。當班上沒有班干部、老師不在時，他就像“山中無老虎，猴子稱大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲，他又像過街老鼠似的，趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。
他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像說不過癮似的，總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開始訪問：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會想，這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調皮鬼”“搞笑派”，你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
我的同桌作文3
從我們步入自己的學生時代開始，就注定與“同桌”脫不了干系，也許他們的性格大為不同，但總能在那枯燥的學習生活中為你無故添上幾分異樣的色彩，令人動容。
盡管他們或溫柔細心，或活潑開朗，或機智可愛，或成熟穩(wěn)重，個個性格都是天壤之別，但他們總會在自己彷徨時，裝作漠不關心的為自己指引明路；在自己憤恨不已時，故作輕松地和自己說笑取樂；在自己傷心落魄時，灑脫地他的回憶來勉勵自己。
我現(xiàn)在的'同桌是一個“小女生”，她的個頭不算出奇，但是性格卻不一般。每每在上課下課時，一不小心說錯了話，就會突如其來的從腰部傳來“一陣劇痛”，令我意識到了事態(tài)的嚴重，只得以尷尬掩面，強忍疼痛地改變說法繼續(xù)講下去，但總是“好了傷疤忘了疼”的我，為此挨了不少苦頭，從而也更加讓我注意語言藝術，中國文化的博大精深。
不過不得不說的，她在上學的時，無時無刻都會憑空或是從各種地方找出一些奇怪但很有意義的題目，盡管我有時會賣些關子，過意拖延一下，或是找個機會逃避，但她還是會不厭其煩地向我請教。
在很多時候，她都會笑著面對人生，幾乎對身邊所有的事都能以笑面對，實在看不懂是笑點低還是何因，不過無論是什么，都是我遠遠不及她的。對于挫折不輕言躲避，一切樂觀的沖上前，對于這些，不是她向我請教，而是應該我主動學習，則其善者而從之。
“即使距離別人很遠，也要笑著去奔跑”。盡管我們做同桌的時間不會很長，但這短短的時光卻會給我留下難以褪色的印象。
我的同桌作文4
剛開學時，我迎來了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻，和你開個玩笑，我也不知道是第幾任同桌，反正他就是我的現(xiàn)任同桌。
他喜歡槍，喜歡游戲，活像一個猢猻。瞧，他又動了，左手玩著橡皮，右手轉著水，嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié)。
我問他在念叨什么，他先是斜了我一眼，見我饒有興趣的樣子，便開口說道：“老夫正在念‘黃有槍聲’！”天哪！這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番，但轉念一想，人各有志，既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向，我就別去潑冷水了。
在一次寂靜的語文課上，老師布置了作文，大家都在埋頭趕工，教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他，把頭向我伸來一看到題目——同桌“老黃”，剛剛還吊兒郎當?shù)乃R上警惕起來。
我不習慣寫作文有人在旁邊虎視眈眈，便沒好氣的說：“看吧！看吧！反正寫得就是你！”
“真的？”他搶過我的作文本，咧著嘴如獲至寶，漸漸地，他的臉色越來越難看，眼里快要噴出憤怒的火焰來。
我連忙奪過作文本，我怕在他的怒火下，本子會化為灰燼。
“你怎么可以這樣！”他陰著臉，用手戳向我，“我的形象全被你毀了！”
我知道他是被猢猻二字給氣的，沒辦法，我只好求和，并將該句子刪了，但是，他哪知道，我又對他的`“罪行”進行了控訴。
當然，他也有優(yōu)點，他可是我們班的貼心小棉襖，當你口渴時，他準會端著熱水出現(xiàn)在你面前；當你冷時，他會脫下衣服為你披上……
有了這樣的同桌，我需要隨時準備吹響沖鋒號角，進入戰(zhàn)斗。但是每次到最后，我和他都會“一笑泯恩仇”。
我的同桌作文5
上學的時候每個人都有自己的同桌，相互促進，共同進步。這個學期，我非常幸運，因為我的同桌是親愛的子婉童鞋。
子婉是個漂亮可愛的女孩。兩顆如葡萄似的大眼睛閃閃發(fā)光，櫻桃小嘴總是微微上揚，皮膚白白嫩嫩，再帶上一個發(fā)箍，有一種說不出來的氣質，好不讓人喜歡。
子婉是個刻苦、大方的女孩。六年級上學期時，我們班作為全校第一個主持升旗儀式的班級，面對著全校師生投來的目光屹立在國旗下。而張子婉童鞋，因為聲音甜美，被選為我們班作國旗下講話的同學。拿到演講主題時，她非常苦惱，因為時間非常緊促，只有一個星期的練習時間，她絞盡腦汁，每個課間她都坐在位置上，拿著筆，抓緊時間寫。還會不停地找老師討論，修改。寫完稿子后，她還在反反復復地練習朗讀，孜孜不倦。升旗儀式那天，她像松柏一般挺立在國旗下，精神抖擻，雙手拿著稿子，富有感情地、落落大方地演講著，神采奕奕，令全校師生刮目相看。
子婉還是一個樂于助人的小助手。每天一早，她總能早早地來到教室，在黑板上工工整整地寫下當天的課表和值日生，以免同學們忘記。她還會打濕抹布，把講臺上的'粉筆灰清理干凈，把粉筆、黑板擦、尺子等等擺放整齊，方便老師們上課。每天下午，她依然會提前到校，幫助午休班的同學擺桌椅和掃地，若有同學來得比較晚，她還會一個一個幫他們把書包先放回座位。我常常看見她瘦小的身子快被那“好幾噸”的書包壓垮了……她在班里做的好事太多太多了，可最讓我敬佩的，是她“做好事不留名”的精神。她從來沒有到處炫耀自己做的好事，反而永遠在默默無聞地奉獻，可謂是一個“活雷鋒”！
擁有這樣一位漂亮、刻苦又熱心的同桌，是我小學生涯中的一個小幸運。
我的同桌作文6
開學第一天，老師把我們分配到第一組和汪安琪做同桌。
盡管我有一萬個不愿意，可是師命難違呀!要知道，這個汪安琪可是我們班上大名鼎鼎的“混世魔王”，她的前一任同桌可就是天天被她追得滿世界跑。讓我跟她做同桌，簡直就是為難我嘛。
可是，跟她做了同桌以后，我發(fā)現(xiàn)她其實并不是那么令人討厭和恐懼。
有一次數(shù)學考試，我感覺這次考試的試題特別簡單，所以我三下五除二，一下子就做完了。我就開始檢查，馬上我就發(fā)現(xiàn)，我把“50”寫成“56”了。我就在鉛筆盒里找橡皮，可奇怪的是那些鉛筆啊、尺子啊之類的都乖巧地躺在鉛筆盒里，就是不見橡皮的影子。我不敢向別人借，因為我們的教學老師十分嚴厲，一雙眼睛就像老鷹的眼睛一樣，只要你稍微一動，他就可以為你是在抄別人的試卷呢。這時，一個潔白的橡皮跳到了我的'桌子上。我向旁邊看了一眼，原來是我的同桌，我顧不得說謝，抓起橡皮就擦了起來……
還有一次運動會，她報名參加了跑步。只見她咬緊牙關，后槽牙咬得咯吱咯吱響，兩條腿扎成一個弓步，手臂彎曲。發(fā)令槍一響，她像一個捕食的獵豹一樣沖了出去。跑到一半的時候，她后面突然發(fā)出一聲“哎呦!”原來是一個同學摔倒了。她趕緊掉頭沖了過去，將她扶出場外，確認她只是擦傷后，便又回到了跑道上。她超過了一個又一個同學，可還是只得一個第三名。但是同學們并沒有抱怨她，而是抱著她歡呼了起來。
后來，我也漸漸地不討厭她了，我還發(fā)現(xiàn)她樂于助人、保護弱小，從來沒發(fā)生過什么欺軟怕硬之類的事情，我開始有點佩服她了呢!
我的同桌作文7
他長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙小小的眼睛，笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
李雨坤是我的同桌，也是我的好朋友。他長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙小小的眼睛，笑起來幾乎看不見眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個子比我高，可是不知道為什么他也坐在第一排，嘻嘻……
李雨坤平時喜歡穿黑色衣服，牛仔褲。他喜愛運動，他投擲壘球又遠又準。他跑起步來可快啦！常拿第一名，可也有意外。有一次運動會上，我和李雨坤一起參加跑步比賽。
“嘀”——裁判哨子一響，他“嗖”的一聲跑遠了，一會兒就把我甩在后面了。突然，他摔了一跤，又趕緊站起來繼續(xù)跑，這時我已經(jīng)跑他前面去了。結果，我得了第四名，而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室，好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀，說：“別難過了，堅持到底就是勝利，下次再努力！”他聽完我的勸說又高興起來。
李雨坤很是樂于助人。有一天上學，我忘記帶文具盒，正在發(fā)愁的時候，他主動借給我文具，解決了我的燃眉之急。還有一次，李雨坤看見其他班上的同學在走廊
上送作業(yè)的'時候，不小心把作業(yè)本撒在地上，他立即走上去幫同學把作業(yè)本撿起來收好。類似的事情還有很多，我要向他學習樂于助人的精神。
這就是我的同桌李雨坤，一個調皮又可愛的小男生。
我的同桌作文8
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。
她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的`吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡。可***媽不讓她養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”，這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌作文9
我的同桌真有才，英語學得真不賴，我認為他的英語一級棒，剛轉到我們學校，第一次英語考試就考了第一名。
時間回到開學第一天，我隨便選了個位置，等待著新學期的到來。我不斷地想著：我的同桌會是誰呢？突然，他來了，他指著我旁邊的空位，說：“貧僧乃東土大唐而來，去往西天拜佛求經(jīng)，路過此地，可否借宿一宿。”說完，他放下書包，坐了下來。我心想，這位同學夠奇葩的，值得聊聊人生。就這樣，我和他成了同桌。
在不到六個月的時間里，我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音。“千金易得，知己難求。”在茫茫人海中，誰沒有自己的朋友？但知音可不是那么容易尋覓的。
在學習上，數(shù)學我們互相討論；他教我英語單詞怎么背、怎么寫，我教他背課文的.方法。因此，我們的學習都取得了不小的進步。真所謂雙劍合璧，所向披靡。
當然，在學習過程中產生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候，我們選擇冷靜一下，再討論，討論的結果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負對方，可就是見不得對方不開心。一次，我把他惹生氣了，我一直在向他道歉，可他就是無動于衷。下課，老師走后，我便脫下戰(zhàn)袍（外套），背著荊條（老師的教鞭）向他請罪。為了讓他笑，我神秘地說：“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛，我在地下吹。懂了吧！”他果真笑了，這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲！
我們即將畢業(yè)，畢業(yè)后的我們也許不在一個學校，但我會把我們走過的歲月永遠珍藏在心底，即使青絲變白發(fā)，我依舊深深銘記。
我的同桌作文10
在小學五年的生活中，我有過許多同桌。他們有的體育好，有的數(shù)學好，有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高，皮膚白白的，眼睛不大，總是“賊眉鼠眼”的，更是個搞怪大王。
一年級的一天，我們上完體育課回到教室時，我見一群人圍著李沛洋，上前一看，天哪！李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂，張開了他的“血盆大口”，正把蜜蜂一點一點地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他。“叭嗒”一聲，蜜蜂進了李沛洋的嘴里。好惡心哪！可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉，真讓人無語！
還有一次，上課的時候，我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦，那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛(wèi)生呀！可他卻像品嘗著美味的'食物一樣。更惡心的是，他把舌頭伸了出來，嘴里還不停地說著：“好吃，好吃”。李沛洋吃得正香，一道目光“殺”了過來。“李沛洋，你干嘛呢？后面站著去！”老師生氣地說。可憐的綿羊，死到臨頭，還不忘來上一句：“咩～，我咋了？”惹得全班同學哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面，嘴卻不歇著，依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊，你怎么就屢教不改呢？
看，這就是我的同桌李沛洋，一個不折不扣的“搞怪大王”。正因為有他的存在，才給我的小學生活增添了許多樂趣。
我的同桌作文11
她，一張白凈的蘋果臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，長的比較高，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。
她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌。她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”，這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且語文成績也很好，總是名列前茅。
友誼是我們之間的`一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌作文12
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學不好，平時又不愿意思考，每次一遇上不會的題，就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我，我轉頭看向他，他就會眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面，我都會忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對我賣萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會還好，下課要是遇上難題，我想，我的準備一個盆兒。“陳夢潔，你最好了嘛。教教我吧。”他晃著我的胳膊，帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他，他便會發(fā)出一聲“哼。”，弄出不高興的模樣，等我什么時候教他了，他什么時候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調侃：“蔣曉陽，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的.文具，似乎有點不太符合形象啊！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語重心長的模樣來。“粉紅色不是挺好看的嘛！”邊說著這句話，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西。“看！這還有很多呢！”好吧，我只能說，這孩子沒救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎一般，他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個稱號，那絕對是“少女陽”。
“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。
我的同桌作文13
四年級時，我的同桌博然在一次數(shù)學考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學生”，這次卻被老師點名批評了……
下課后，博然皺起了又細又長的蠶眉，黑寶石般的眼睛露出“惱怒”，死命地盯著卷子看。好一會兒后，她才把卷子放回書包。直到放學后，博然的眉頭依然緊緊地皺著，我看不下去了，決定去安慰下她：“同桌啊，下次再努力就好了，不要太傷心了。”“我沒事，不用安慰我。”她甩下一句就打發(fā)了我。
第二天上學時，博然帶來三四本數(shù)學習題。一下課她馬上開始做數(shù)學習題，不到兩分鐘，她就寫完了一整頁，但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩，不知她是在思考，還是在想昨天被老師批評的事，愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學題，正當我準備告訴她答案時，她一把推開了我，有些生氣地喊道：“走開，別告訴我答案！讓我一個人想”，我識趣地走了。
上課了，博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶，簡直“慘不忍睹”。于是，我從草稿本上撕下了一張紙，把算法寫在了上面，遞到她的手里，說：“算法，不是答案。”她看完，便在練習本上飛快地寫了起來。
經(jīng)過一個月的`“查缺補漏”，她在第二次考試中得了班級最高分。聽到老師的表揚，她的臉上總算浮起了滿意的笑容……
我的同桌作文14
我的同桌是一個可愛的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她，不僅男生喜歡她，女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個櫻桃小嘴巴特別的可愛。
她喜歡畫畫，但是學習也很努力，她總能把看到的人和事物及時的'畫下來。不僅速度快，而且畫的又好。課本，作業(yè)本等等都會成為他的臨時速寫本，他畫的不管人物還是動物都栩栩如生。
不過他最拿手的就是畫動物，我最喜歡他畫的貓咪了，簡直跟真的一樣，他還悄悄告訴我，她得零花錢大部分都用于買畫畫工具了，真可謂付出就有回報，難怪她有今天的水平。他很熱心助人，有一次數(shù)學考試我忘記帶尺子了，正急得像熱鍋上的螞蟻，她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀，給你寫字，他說我感激的點頭表示感謝，不只是我前后左右的同學遇到問題，他都會積極的，及時的伸出援手。
這就是我完美的同桌，一個積極熱情，認真努力的女孩，我要向她學習，做最完美的自己。六年級馬上要畢業(yè)了，他也成為我小學生活里的最后一位同桌了，不僅是最后一位，而且是最好最樂于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學期對我的幫助，雖然我沒有好好的幫助過他一次，但是他始終沒有恨過我，每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對他說一聲謝謝。
我的同桌作文15
我的同桌有著黑的不像話的臉色，一雙單眼皮的眼睛下，是為這“黑夜”點綴的“繁星”。一個并不挺的鼻子下是一張時而幽默，時而冰冷的.嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。
陳勁廷，人稱老陳，應該可以說是我們班的。“理科刷子”、“文科學霸”。
首先是“理科刷子”，這個稱號是張老師給的，老陳可以把一道道數(shù)學題給你講成天書，每當你問他題時，男生還好，女生？基本一律拒之門外，如果你能問到的話，“鐵哥們兒”就對答案，其他的給你發(fā)一個圖，寫幾個算式讓你自己想。
接著是“文科學霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語文題，他能說出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起，讓你不得不佩服。
老陳不僅聰明還很幽默。在上課時突然冒出來一句話，能讓你們笑個不停。他還喜歡畫畫，一有時間要么看書，要么畫夾子每當它看到自己甲子中好看的畫時，就豎起大拇指，說一句“真香”就翻過去，看到不太好看的時候，開始鄙視那幅畫。
老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習冊時比看天書還難，雖然寫的內容都很棒，只是看不懂，需要他本人來翻譯，好在如今看他的字也不是很難了。
他有時也非常冷漠，抱著書任憑你怎么喊叫他，他好像完全沒有聽見一樣，即使叫動了，兇的怕人，會說：“你太吵啦”。有時候跟他想借個東西都不給，他倒是把我東西拿走了不給人，還說我只是讓你安靜一會兒。
這就是我的同桌，一個聰明幽默時而又冷漠的老陳。
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