我的新同桌作文【集合】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的新同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文1
談起我的同桌，那特點真是數不勝數，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點做諧星的感覺，讓人捧腹不已。
還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數學成績很不錯，但偏科—除了數學，其余都不突出。而我正好相反—除了數學，其余都還不錯，所以我們經常互補。因為數學成績好，他總會驕傲的說：“我數學成績就是好的沒辦法！”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數學好一點而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發下來時以其人之道還治其人之身。
他也會在一旁憤憤不平地說：“小小年紀學什么不好，學會了驕傲。”，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災樂禍的說呀！！救命”，一聲凄慘的`叫聲，看來已經結果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！
我的新同桌作文2
最近我換了一個新同桌，你們想知道是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！
她叫汪宇潔，上小學四年級了，今年10歲。她長著一雙明亮的眼睛，烏黑的眼珠子就像一顆黑珍珠，挺拔的鼻梁，一張櫻桃小嘴，還有一對小小的`耳朵。最顯眼的是她那又黑又長的一束頭發，每當她跑起步來，遠遠望去，宛如一只可愛的小鹿在跳來跳去。
汪宇潔喜歡打籃球，每當打籃球的時間到了，她就會準時到操場上等待著老師。她打籃球打得很好。有一次，體育課上老師讓我們一邊拍籃球一邊跑。其他同學跑得慢吞吞的，輪到汪宇潔時，她快速地邊拍邊跑，不一會兒就到了終點。同學和老師都說：“你真厲害！”汪宇潔不僅是體育課代表，還是老師的小助手呢！每當同學們不聽話，她就會幫助老師管理同學們。
怎么樣？這就是我的新同桌，你們喜歡她嗎？
我的新同桌作文3
“哈哈，我又贏了。”此時此刻，我的同桌正站在桌子上大聲炫耀！這幾天，我座位旁邊總是站滿了人，這是為什么呢，原來，上個星期，老師給我換了一個同桌，你們可別以為是一件好事。
我的同桌真是“愛錢如命”。星期五，我忘帶修正帶了，便向他去借，他不慌不忙地從鉛筆袋里拿出，然后小心地拿掉蓋子，遞給我，嘴里還嘟囔著：“別用太多啊！”當我才涂半個字的時候，他突然大叫一聲：“你涂一次我都可以涂三次了。”同桌把我往旁邊一推，雙手搶過修正帶，在我作業上放了一把尺子，用修正帶輕輕一滑。“哇，你真牛！”我看了看作業，朝他豎起了大拇指。
不僅如此，他還“膽大包天”。下午上數學課時，老師正在解方程式。我轉身看了看我同桌，他張開手，伸了一個大懶腰，正在和前桌聊天呢！老師無意間看見了他們在說話，便用眼睛死死地盯著他，但他沒一點兒動靜，聊得更起勁了。老師的`眼睛里正冒著熊熊怒火，空氣中都充滿了火藥味。不一會兒，火山爆發了，老師走下講臺，緊緊地盯著他，教室安靜得出奇，只能聽到同學們呼吸的聲音。可他依舊揚起頭，對著老師笑呢，似乎這是一件光榮的事。
這就是我的同桌，有這樣一個同桌，好像也不是一件壞事嘛！
我的新同桌作文4
星期四，老師給我們重新排了位置。這次，輪到我和李韓濤坐。
李韓濤是個特別愛哭男生。有一次數學課上，老師讓我們在隨堂本上做題目，他有一條寫錯了。老師正巧走到他身邊，讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒有，老師讓我借他用一用，還向他敲了敲警鐘，讓他下次記得帶。接下來幾天，老師發現他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮，就批評了他幾句。他便開始掉眼淚，這時，我真想好好地訓他幾句，讓他意識到自己是個男生，男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說，老師說的本來就沒錯，他的確沒有帶嘛！
有時候，老師讓我們寫家庭作業或看書時，他就會拿出一張紙來開始畫畫。他畫的可不是美術課上的那種卡通畫，而是游戲中打架或戰斗的畫面。雖然是自娛自樂，也不影響其他同學，可如果上課時畫，就影響了自己的學習呀！
至于李韓濤的優點嗎，還有待觀察。但是，我希望李韓濤能把愛哭的`特點改掉。俗話說的好，“男兒有淚不輕彈”。像他這樣，還像個男生樣嗎？
我的新同桌作文5
新學期，新氣象。一學期一度的換同桌在上上個星期五開始了。
這次，我和李昊同桌。在三年級的時候，我們曾經同桌過。他長的眉清目秀的，樣子很帥。
李昊最大的優點是樂于助人。記得上個星期五，我去參加學校組織的社團活動。當時，語文作業還沒來得及抄，等我回來時，見到同學們都在排路隊準備放學了，我的心里有點焦躁；這時，我看到我的同桌——李昊，還坐在座位上。我趕緊跑過去，他見我過來了，趕緊對我說：“朱雯靜，你的家庭作業我還沒來得及幫你抄，這樣吧，你把我的本子帶回去抄，星期六我到你家去拿。”
“嗯，好的，謝謝你！”當時，我的'心里非常感激他。想著以后也要向李昊學習，學習他那種對同學互幫互助的精神。
人也是有缺點的，李昊的缺點就是粗心。我們語文聽寫詞語，第四課到第十四課，他每次都寫錯一個。用翟老師的話說：你就不能拿個100分呀。我真誠地希望他能把這個粗心的毛病給改掉。
這就是我的新同桌——李昊。
我的新同桌作文6
我的同桌沈宇博，愛說話。有時候，我想認真學習，他在我耳邊叨個沒完，像只小鳥嘰嘰喳喳，說個不停。哎，我真拿他沒辦法。沒多久，我們換了位子，我的新同桌換成了蔣博，雖然他們都有一個“博”字，但他們性格完全不一樣。
我喜歡我的新同桌蔣博，一頭黑發，一雙烏黑明亮的眼睛，他朝我一眨眼，我便知道他想干嘛了，是心有靈犀一點通。
我們一起玩，一起寫作業，一起朗讀。兩個人好得形影不離，學習的勁頭更大了。但，有時我們也會因為一點小事而吵架。
比如，有一天，我買了槍筆。他讓我借他玩一下，我同意了。他非常喜歡槍筆，我叫他還，他說不還。第二遍還是說不還，我有點生氣了，大聲向他說：“你再不還，我跟老師去說。”他聽到后，馬上還我。但是他不理我了。
第二天，我朝他扮了個鬼臉，我們又和好如初。
同學沒有隔夜仇，我和蔣博在爭吵中，友誼也越來越深了。
快樂的'日子匆匆而過，我馬上要升入三年級了，很快，會升入初中，我多希望能和蔣博在同一座學校讀書，繼續做同桌。同桌的你，你希望也是這樣的嗎？
我的新同桌作文7
我的同桌長得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙，一顆好牙，鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。
每天，我的同桌還穿著那件短袖，一道黑，一道黃。他成績不太好，動作很多，在不輕易地時間給你的腰用手給你捅一下，使你覺得怪癢癢的。我的新同桌跑得快，在追人的時候，我總是抓不到他，他就像一條滑滑的跎，眼看著抓到了，他又給你來一個90度大轉彎逃了。
我的同桌頭上的窩最好玩，他的頭頂上有兩個大小不一的頭窩。大個的很整齊，很圓，像刮起了龍卷風，另一個與大個的很近，被大個的擋們了，不仔細看，根本看不出來，他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮，留下了一個明顯的傷疤。每天，他額頭前的.頭發總是朝左邊歪，我問他為什么，他說：“你想想，往下好嗎？”我看了又看，真奇怪，前面的汗毛打起旋了，原來這也是一個窩，挺小的。我想：不好的意思就是這個吧！
這個新同桌很好，我很喜歡。想認識他是嗎？他就是我舊同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的黃新輝。
我的新同桌作文8
每年，我都要換一個新同桌，今年當然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。
孔祥翔唱歌非常棒，他標音譜十分快，我要十分鐘才能標完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：
我在做一道數學題，可是無論怎樣都做不鼓出來，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來，這時，孔祥翔給我稍微點撥了一下我立馬就做出來了，這時下課鈴響了，我長舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”
我覺得我要取長部短，把孔祥翔體育方面的長處在我身上“發揚光大”。是自己的成績能有一個體育方面的.優！
這就是我的新同桌——孔祥翔。
我的新同桌作文9
開學了！開學的時候要換同桌，我希望我的同桌是個學習好品德好權力也高的人。可是我的新同桌沒有達到我的要求。
她頭發烏黑，身高和我差不多高，他和我們組的.一個人特別要好，他們總是一起講話讓我聽到頭昏腦脹，有一次我正在寫作業他們就嘰里咕嚕說了起來：我這里有好吃的！另一個同學說：快給我吃點。我不耐煩的說：煩死了每次你們都在寫作業的時候說話，快給我安靜點！
我的同桌喜歡捉弄我，下課了我們一起玩游戲，她故意嚇唬我：捉的人來啦。我連忙撒腿就跑，回頭一看才知道他在嚇唬我。正經事情就把我氣個要死。
她有些地方不好，記得我只是嚇唬了一下她，她就嘰里咕嚕地對我罵起了臟話。這招真夠狠的。
還有哪個地方不好呢？我就告訴你吧！記得第一單元考試過后，成績單發下來了，我考了109分，而她卻還只考了85分，這點我對她很不滿意。
我對她最不滿意的地方，還是她的囂張氣焰。記得有一次，我只是說一下我考的分數比較高，她就說：有什么了不起的，對了，下課把垃圾扔一下。
這就是我的新同桌，我還是喜歡我的新同桌。
我的新同桌作文10
我的新同桌是一位活潑開朗的男孩，他今年八歲，在理工實小學習，他叫程錦元，在班級里擔任科學組長。
我的新同桌，他看上去挺帥氣的.，個子高高的，像一顆小樹苗。小小的臉像一個瓜子，他的發型很有趣，像個鍋蓋蓋在頭上一樣。他穿著白、藍、灰、紅漸變的毛衣。他的皮膚黑黑的，眼睛像兩顆水晶葡萄。我還發現他嘴角有一顆痣。
我的同桌有缺點也有優點，上課時表現不好。他是一個小話癆。因為老師在上面講課，他在底下說一些跟課堂無關的話，所以他寫的語句不是很通順，但是他積極舉手發言還是很棒的。
下課了，我和我的同桌玩了一個“木頭人”游戲。我說完：“一不許動，二不許笑，三不許漏出大門牙。”我給他做了一個鬼臉，他被我逗笑了，他笑點真低。他愛好機器人，得到了機器人制作獎。
我的新同桌作文11
這學期我換了一個新的同桌，他濃眉大眼，體型小巧，活潑可愛，好動異常，猜猜他是誰？他就是----沈世康！
他非常調皮，上課時經常到處亂竄，坐立不安。這讓我很煩神，所以我想了一個辦法：如果他上課時做小動作，我就提醒他，表現好就獎勵一個小貼紙。這個辦法剛開始很有效，他不像以前那么好動了，可是過了一個星期，他又開始不聽勸告的開小差了。看來，為了讓我們共同前進，我得再想一個辦法。
雖然他很調皮，但他有很多優點，其中我最欣賞的'就是他特別樂于助人。前幾天，我忘帶訂正貼了，沈世康看著我愁眉苦臉的樣子，慷慨地說：“喏，隨你用！”他邊說邊把訂正貼塞到我手中，我感動極了，別看他下課打打鬧鬧的，但有時也讓人感覺很溫暖呢！
他還有個優點也讓我被他所感染，那就是樂觀。每天上學時，都看著他滿臉笑容地走進校園。看著他笑，讓人也情不自禁地跟著笑，就連有煩心事的時候，他也是微笑著去面對，就像個開心果，讓別人也隨著他而快樂！
才跟沈世康坐了三個月的同桌，趣事就已連成片，和他成為朋友就像到了一個擁有無窮快樂的世界，讓人因為他而眉開眼笑。
我的新同桌作文12
午自習，黃老師走進教室對大家說：“今天我們把座位調換一下，不是全體換，只是小調整！”有的人垂頭喪氣，生怕老師把他的舊同桌換掉。有些人則很興奮，好想快點把舊同桌換掉。
我興奮地想：老師會不會點到我換掉舊同桌？還是一直不換……
正當我胡思亂想的'時候，老師突然點到我名字：“謝可馨，和黎雅婷換一下！”黃老師的語音剛落，我就迫不及待地向后望去。黎雅婷的同桌是誰？結果一看，我大吃一驚，竟然是李瑞涵！
我以前覺得李瑞涵很小氣。我跟他同過桌。那時候我問他借什么東西，他都不肯借。
這一學期跟他同桌后我才明白，他其實并不小氣，而且很大方！
閱讀課，我忘記帶書了。他看見之后，立馬從書包里翻出一本《查理九世》遞給我，我很謝謝他！
美術課，我在書包里左翻右翻。竟然忘記了帶彩筆，我頓時垂頭喪氣。肯定慘了，今天要完成一幅畫，我竟然沒帶彩筆，怎么涂色呀！李瑞涵把他的彩筆放在了我的桌子上，說：“用吧，難道你還不畫畫呀！”我怎么感覺我欠了他兩個人情呀，呵呵！
換了一個新同桌，我的新生活也開始了！
我的新同桌作文13
嘿！今天換了新同桌。我新的同桌是張宇辰。我教會了他理桌肚、上課認真聽講和積極舉手發言。
在英語課上，張宇辰有點開小差，我輕輕地提醒他：“上課要認真聽講，不要思想開小差哦！馬虎這個大害蟲會害死你的！”
這時，下課鈴聲響了。我看見張宇辰的.桌肚亂七八糟的，我對他說：“張宇辰，讓我來幫你理桌肚吧。”說完，我就把張宇辰的桌肚理的干干凈凈，整整齊齊。等我理完了以后，張宇辰對我說了一聲：“謝謝。”我說：“不客氣，這是我應該做的事情。”
國際課時，張宇辰有點不敢舉手，我悄悄地對他說：“張宇辰，你不要把答案藏在心里，答錯了也沒關系。”我剛說完，就看到他把手舉得不能再高了。
今天我交了張宇辰很多東西，他也成為了一個好學生，我想對他說一聲：“張宇辰，你真棒，要繼續努力哦！”
我的新同桌作文14
一個風和日麗的一天，我興高采烈的走進教室里。我看到每一個人都有了自己的新同桌，當然，我也不例外。
上課了，我走進教室坐到座位上，看見了我的同桌。她長著一頭烏黑發亮的頭發，兩個眼睛亮亮的，像兩顆黑葡萄一樣，她還長著一張櫻桃似的嘴巴。我心想：她肯定是一個活潑可愛的女孩。
放學了，同學們飛快地走出教室，我的同桌走上前去笑呵呵的對我說：“我們一起回家好不好?”我高興的答應了。就這樣我們一起蹦蹦跳跳地走在放學的路上，因為剛才下起了大雨，所以道路很滑。我們差一點就摔倒了，這時一位白發蒼蒼的老奶奶，拿著一根拐杖，只聽見“砰”的一聲老奶奶摔倒了，我的同桌大步流星地走上前去，把老奶奶輕輕地扶了起來，老奶奶微笑著說：“謝謝你，你真是個好孩子。”同桌說：“這時我應該做的'。”我想：她真是一個樂于助人的孩子，我應該向她學習。
我非常喜歡我的同桌，她擁有一顆善良的心，你們喜歡嗎?
我的新同桌作文15
她有著一雙明亮清澈的大眼睛，讓人一看就覺得她擁有永遠用不完的活力。她的'長發好似絲緞般柔軟，輕輕一甩就飄起來，她的皮膚白白嫩嫩，如牛奶般白凈，她口齒清晰，說一口標準的普通話。對了，她還瘦瘦的哦。
你們猜出來她是誰了嗎？不錯，她就是我的現任同桌邊思穎。不過要給她評什么獎章呢，嘿嘿，別說我偏心，好像閱讀獎章、表演獎章都不夠來形容她呢！
她的認真嚴謹態度是全班出了名的，她不僅語、數、外三門主課修的很棒，而且各門副科也不敢有任何馬虎。她認真學習，不放過一個知識點，交上去的作業正確率高，排版工整，字跡美觀，深受老師喜愛。臨近大考，她復習充分，經常超水平發揮。她文筆清新，寫得一手好作文。作為剛上任的語文課代表，她以身作則，教室里總有她忙碌的身影。
課后她參加了合唱團，擁有一副好嗓子，她喜愛美術，心靈手巧，她善良又充滿愛心，女生們都愛和她玩，親切的叫她邊邊。
她就是活潑可愛的女生邊思穎，你愿意支持她嗎？
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