我的同桌作文15篇[熱門]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

我的同桌作文1

　　我同桌成天丟三落四的，不是丟這個，就是丟那個。

　　一天，他忘了帶鉛筆盒。數學課上，老師讓大家做練習，同桌就在那干坐著，因為數學老師管得嚴，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數學老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習？”同桌結結巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰場不帶槍行嗎？下不為例。”

　　那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來，你說為什么沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時候，忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

　　同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時，他的筆經常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的.時候，百分之百都是丟了帽子的。

　　多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會影響你一輩子。

我的同桌作文2

　　我的同桌，他是一個活潑開朗的小男孩。他有著一張瓜子般的臉蛋，臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。

　　有一次，我們的書都放在課桌上，我快速的整理著自己的書，理著理著我發現我的語文書不見了，與是我用手拍了下他的肩膀，問道；“你看見我的語文書了嗎？”他慢慢地說：“沒看見”我說：“你能和我的一起找我的`語文書嗎？”他想也不想地說道：“可以呀！”于是我們分工合作，他找這邊我找這邊，可是我們幾乎找遍了教室里的各個角落就不見我的語文書，差點我就要哭鼻子了。

　　就在這時同桌的同學叫道：“佳雯！佳雯！你的語文書怎么會在我的書包里呢！可能是我太匆忙了，才讓你找得都快要哭了！”我說：“你又不是故意的，再說是你幫我找到的，我還要謝謝你呢！”

　　從此我們成為了好朋友。

　　這就是我的同桌章新紀。

我的同桌作文3

　　我有一個好朋友，名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅，小紅是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。

　　一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了。”放學的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的'聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，小紅叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近。”說完，轉身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，小紅沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得小紅是那么善良。從此以后，我和小紅就成了好朋友。

　　從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的同桌作文4

　　我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。

　　記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的'話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。

　　她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！

　　她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

我的同桌作文5

　　逐漸進入五年級了，同桌也發生了變化，止屆同桌朱志鑫，也像孫悟空翻跟斗似的，距我“十萬八千里”。新任同桌乃是我班著名“話多王”兼“書呆子”王琦是也！

　　他一頭濃密的頭發，前額實在光滑，讓人情不自禁去摸一下，一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一架眼鏡，（順像曝光一下，他左右眼共1000度哦！）高高的個子，尤其腿長，可在體育上那就不是黑馬了，真是聾子的耳朵擺設！

　　要說他，就倆特點——話多，愛書如命。一天中午，我們正在午睡，王琦還在看書，過了好一會兒，下課了，同學們都傾巢而出，唯獨他，還趴在那里，我上前拍了拍他，仔細一瞧，呵，還在呼呼大睡呢，瞧，他睡覺還念叨著“大灰狼羅克！”（一本書名），真是十足的.書呆子。

　　還有一天，“叮鈴鈴”下課，我走出教室，同桌王琦急急忙忙跑過來，急喘吁吁“朱……沛偉，老……老師布置的中午作業……作業是什么？”說完之后，像只尾巴一樣直跟在我后面，“跟屁蟲，我正在解小便呢！”“哦”！到了教室，“朱沛偉，快告訴我！快！快！快！”“與課堂同行第7課行了吧！”他點點頭揚長而走。

　　我的同桌，這段惡夢，什么時候可以結束！哦，蒼天！

我的同桌作文6

　　我的同桌，是我們班無人不知、無人不曉的班長。她的學習在我們班可是五星級的，語文、數學都被她拿下，老師們對她是倍加信任。

　　她呀，不光學習好，品格也非常不錯。有一次，一位同學要用一些紙，可是，這位同學由于粗心忘記了帶紙。我的同桌二話沒說就把自己的`紙給了這位同學。看，她就是這樣善待每一位同學，真不愧是班長。

　　這一次期中考試，我沒有考好，心里很難過，便哭了起來。同桌看見了，連忙安慰我：“別哭了，這次沒考好還有下次嘛，別灰心，下次肯定會考好的！”她一邊說還一邊給我擦眼淚。這時，我心里覺得暖洋洋的。

　　鋼琴，算得上是她最拿手的科目之一了。一上鋼琴課，她就象吃了興奮劑一樣，蹦來蹦去。鋼琴課上，她總是對多錯少，鋼琴老師自然也特別喜歡她。

　　當然，每個人都不是十全十美的。她的弱點就是跑步。她的短跑還算可以，長跑就是七竅通了六竅——一竅不通了。你看她，一開始還是跑著，越跑越慢，后來，就索性開始走了。結果跑了個倒數第一。

　　哎，你看，我都忘了告訴你她的名字了，她的名字叫：趙彩屹。

我的同桌作文7

　　扎著馬尾，戴著方框眼鏡，整齊的牙齒，稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛，純正的黃皮膚。沒錯，她就是我的同桌易雨晴。

　　要說起我們這對同桌，那可是真相配。在語數英三科里，她數學比較好，我就是語文和英語比較好，這下我們倆成補習老師和補習對象了，上語文或英語課她聽不懂的我教她，上數學課我聽不懂的她教我，我們兩個互補互助。

　　她特別樂于助人。一次上美術課，我忘記帶畫紙了，于是我來到易雨晴面前說道：“易雨晴，我忘記帶紙了你能借一張嗎？”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發現他被美術老師罰站了，原來他只有一張畫紙，還借給了我，自己卻受罰了，看到他說話我真難受。

　　還有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴熱心的'問我：“你沒事吧，我送你去醫務室吧。”說完他就扶我去三樓的醫務室了，周醫生用紙把我的鼻血擦干凈，然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來，鼻血止住了，我很感謝他。

　　我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生，我喜歡和她同桌！

我的同桌作文8

　　我的同桌是一個自信的男孩。他有一張瓜子臉，眉毛月亮似的彎，眼睛又黑又亮，像兩顆發亮的黑珍珠，很帥氣。

　　他是一個樂于助人的.人。這次期中考試，我發現自己忘了帶尺子。考試有畫圖題，怎么辦啊？我急得團團轉。這時，同桌遞來一把嶄新的尺子，說：“你用吧。”我不好意思地說：“這是新的，我怎么好用呢？”“沒關系，你就用吧。”我很感動，撓撓頭發，說：“我考試結束后還你。”考試時間到了，我走進考場開始考試，我專心做題。

　　考試結束后，我發現找不到同桌借我的尺子了。我心急如焚，這把尺子是他爸爸送給他的生日禮物，他昨天還跟同學們說，這是他爸爸從打工的地方買來的，我到什么地方弄來一把這樣的尺子呢？”我回到班后就開始找。他看我找來找去，問我怎么回事，我告訴了他實情。誰知他不但沒生氣，而且還說：“下次再買就好了。”我不知道說什么好。

　　有他這樣的同桌真好，我也要學習他這種樂于助人、心胸寬闊的美好品質。

我的同桌作文9

　　我的同桌只個漂亮的女生，喜歡把頭發扎的很高，給人的感覺十分干練，性格嘛！時而開朗時而暴躁，陰晴不定，讓人捉摸不透。總的來說，她是一個讓我“又愛又恨”的人。

　　她上課經常不聽講，喜歡和后面的同學講話，轉來轉去，把我都弄暈了！剛開始我十分不適應，她這樣子影響其他人學習，如果不是主課，她就會更加肆無忌憚，甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次，我和她鬧翻了，那天我哭了兩次，不是被打哭的，而是被她“說”哭的，那次我才認識到她“毒舌”的本事不是浪得虛名！時間一久，我也就習慣了。每次她講話，我就會本能地屏蔽，如果忍無可忍的話，我也不會像以前那樣沖動，而會輕聲的對她說：“先別講，老師在看。”這下，她才會安靜十幾分鐘。（這招是我偶然發現的，百試不爽。）

　　但是，野蠻的她也會有善良的一面。比如我筆壞了她會幫我修好；我有的.題我不會做她會給我講；我不開心時她會給我講笑話，會安慰我；有什么東西忘了拿她會提醒我；東西掉在地上了，她會幫我撿起來；我沒帶筆她會借給我……

　　她是“兩面派”，一面是令人討厭的“魔鬼”；另一面是樂于助人的“天使”。我對這個同桌真是“又愛又恨”啊！

我的同桌作文10

　　我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時候，她就跟別的一些同學在班級里掃地，而我則跟領讀的人讀著書。

　　上數學課的時候，我有時候忘了把演算本拿出來，她會告訴我演算本沒拿出來，我會對她說聲句謝謝并拿出演算本：她可真細心呀！

　　上語文課的時候，我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好，這可能就是我倆的一個缺點吧！還有，她記性不太好，有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好，只需要告訴她這個字讀什么就行了，但是不會寫的'字就有點可氣了，比如正跟她講解，說到中間的時候，她要不是說：“哦，知道了，知道了，不用說了。”就是說：“哦，我想起來了，不用說了。”讓我既想生氣又想笑。

　　上美術課的時候，我們總是先討論要畫什么或者要折什么，然后再動手操作。說實話，她很多次的作品都比我的好看呢！

　　上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不說了，因為這些課都是自己學自己的，幾乎都不用合作。

　　這就是我的同桌，雖然有時候有點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。

我的同桌作文11

　　我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架著一副黑框眼鏡，整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學習不好不壞。

　　說他性格古怪，是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了，同學們都成群結隊地出去玩，他卻一個人孤零零地縮在角落里，但是如果有人喊他，他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾，常常因為一點小事，而和別人大打出手，所以也是同學們報告的'對象。老師批評他時，他不像別的同學一樣，會感到害怕和內疚，而是咬著嘴唇，眼睛斜視著前方，一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪啊？

　　他學習一般，是因為上課一直愛說話。他說話的時候，弓著背、縮著頭，生怕老師發現，一旦被老師發現，他就裝作若無其事的樣子，讓老師真假難辨，從而蒙混過老師的慧眼，久而久之，他的成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉，一定能成為一個優秀的好學生，我期待這一天的早日到來！

　　這就是我的古怪同桌陳家興，通過我的詳細介紹，你是不是對他有一定的了解了呢？

我的同桌作文12

　　象征著回家的鈴聲終于響起。同學們一個個奔出教室。但有一個例外———我的同桌，徐炘宇。

　　他正想回家，書包還背起，立刻被張老師抓住了。

　　“作業呢？”張老師直視著他。

　　“沒做。”，他眼神在班中亂掃。當沒老師這個人。

　　“作業本呢？”張老師指著他。

　　“沒了。”他聳聳肩，雙手叉腰。

　　“為什么不補？”張老師就快要爆發了……

　　“沒空。”他依舊我行我素。

　　每一個回答都是那么干脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的人，一頭蓬亂的.頭發下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿，三個“沒”立刻讓老師敗下陣來。

　　“沒事，我給你本子，留下來補。”，看得出張老師在壓制怒火，只是……

　　“太晚了。”他雙手一攤，一副事不關已的樣子，調皮地指指鐘，大有一派“我是無賴，我怕誰”的氣勢。

　　后面的事情不說也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說說笑笑，嘻嘻哈哈地寫完作業。對此，張老師也萬般無奈……

　　唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文13

　　我的同桌，是一個活潑可愛、大方、助認為樂的人，雖然我們同桌在一起的時間才三天，但是我們已經彼此了解了對方。每天，歡樂的笑聲都會在我們身旁不停的回蕩著，是那么的和諧友好。

　　一張圓圓的臉上有一對小小的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發，這就是我的同桌——張冉。

　　我們的友誼，是相互幫助換取的。我清楚地記得，有一天我的`中性筆沒水，怎么辦？老師要讓我們寫東西，我便向同桌問道：“張冉，你有多余的中性筆嗎？可以借我一只嗎？”同桌并沒有猶豫，把剩下的一只借給了我，我非常的感謝她。雖然那只筆使用起來不太方便，但我寫出的字比平時寫的還要好。我想這應該就是友誼的力量吧！我很開心。同學之間互相幫助、互相尊重，就會獲得不同的樂趣。

　　她不但樂于助人，而且人特別樂觀，什么事情也不放在心上，每天都微笑著度過。看見她那張笑嘻嘻的臉，就是心里有多難過，也會一下子輕松起來，開心起來。

　　這就是我可愛的同桌，一個叫張冉的小女孩。我們相信，只要我們用心去對待對方，那明天一定會更加美好。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文14

　　只聽轟隆一響，我又被同桌從椅子上踹了下來，雖然這不是第一次被他從椅子上踹下來，而且我也知道是我先造他的謠的，可難忍的疼痛再加上心情本來不大好，便和他大吵了一通，之后我們誰也不理誰。

　　到了放學，大家都回家了。我卻被老師留了下來打掃衛生。我心中憤憤不平，全班六十五個人，為什么是我？就在這時，外面忽然雷雨大作。我想：今天真是倒霉事一件接一件，沒帶傘，今天回到家肯定是只落湯雞了。正當我萬分懊惱時，我的同桌來了。原來他忘了拿東西，一見我便知道了我沒帶傘。他熱情地把傘借給了我，好像上午的事沒發生似的。頓時，我的心里滿是溫暖，一股暖流從我心中涌起，我激動得說不出話來。

　　正如雨果所說的：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的'是人的胸懷。我想，我再也不會和他計較一些小事，我要和過去的我徹底說baibai！

我的同桌作文15

　　這一學期，我又換同桌了，同桌居然是個女生，扎著一個馬尾，黑色的眼睛一閃一閃，就像夜空中最亮的星，有著女孩子的細心認真，還有男孩子的頑皮，她就是屠楷淇。

　　別看她人長得不機靈，但鬼點子可多了。有一次我幫屠楷淇干了一件事，屠楷淇笑著說：“同桌我明天給你一個好吃的。”因為我是一個小吃貨，所以很好奇，第二天屠楷淇拿了一個瓶子，是一個三層的，蓋子是嫩綠色的，我迫不及待的問屠楷淇這是什么？屠楷淇說：“你喝了你就知道了。”我用最快的速度打開我的杯蓋，屠楷淇將一大部分倒給我。我美美的喝了一大口就像吃了中藥一樣，瞬間我把喝下去的東西全都噴了出來，屠楷淇看著我的樣子哈哈大笑說：“你上當了，這是我妹妹的奶粉。”當時我的臉都羞紅了。

　　自從上次的'奶粉事件之后，我就一直提防著她。前幾天數學考試屠楷淇掃了一眼我的卷子，突然屠楷淇說：“你這道題錯了。”我不信。就這樣來來往往說了三遍，我心里想：“我才不會信你這個傻丫頭的。”卷子發下來，原來屠楷淇說的是對的。想不到她還能說實話。

　　她雖然鬼點子多，但是學習上一點都不馬虎，自從和她同桌之后，我上課也開始認真聽講，學習也有進步了，這就是同桌對我的幫助。

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