我的同桌是外星人作文

時間：2022-11-05 18:05:29 同桌我要投稿

我的同桌是外星人作文(集錦9篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的同桌是外星人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌是外星人作文(集錦9篇)

我的同桌是外星人作文1

　　我的同桌是個又胖又幽默的男生。對了，他就是韓子揚。

　　韓子揚很胖，身上除了肉還是肉，像一個大肉球。他那肥肥的臉上，一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了；他的鼻子又扁又大，像用橡皮泥捏上去的，誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴，說起話來繪聲繪色，還不時用手做動作。他的手粗腳也粗，最喜歡穿一件藍色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運動，腳上卻總是穿著一雙特大號的運動鞋。

　　韓子揚非常幽默。有一次體育課，驕陽似火，我們在操場練馬步，韓子揚滿頭大汗地跑過來，手里捧著一堆樹葉，大聲喊道：“冰霜！冰霜！在這個炎熱的日子里，你想不想來一杯冰霜呢？快來韓大師冰霜店買一杯吧！”頓時，全班笑倒在地。不一會兒，韓子揚又捧著他的“寶貝”跑了過來，“哦！大家快看！”他興奮地叫起來，“猜猜這是什么？這就是李廣當年射中的那塊石頭呀！它怎么會在我們學校呢？啊！我的寶貝哦！”我盯著那拳頭大的石頭，問道：“那白羽箭呢？”“被我這位大力士給拔了！”他自豪地答道。“哈哈??”全班又笑得人仰馬翻。

　　韓子揚還是個愛搞小發(fā)明的男生，他在我們班已經擁有五項“專利”了。上個星期，他又發(fā)明了一個“音樂盒”，是溜溜球形狀的，頂上有兩根電線，只要將兩根電線碰在一起，就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當他把這個小發(fā)明給我看時。我驚呆了：想不到平時傻頭傻腦的韓子揚居然能發(fā)明這么復雜的東西。

　　韓子揚是我們班的開心果，如果沒有他，我們班里會少掉許多歡笑聲。

我的同桌是外星人作文2

　　我的同桌是個外星人第一章:遇見嬋音大家一定想不到吧，我的同桌竟然是個外星人。這也是讓我出乎意料的事情。雖然我是個愛想象的孩子，但是大家請相信我，我的同桌真是個外星人。(引子:大家好，我叫劉曉曦。今年六年級了。我是個愛想象的孩子，同時也是一個普通在普通不過的男孩了。學習成績不好也不壞。假如是體育的話，第一第二對我來說沒問題。我的媽媽是個作家(非著名作家)，我的爸爸是個汽車修理工。我有個和睦的家庭，爸爸媽媽都十分愛我。)今天，我竟然莫名其妙的比早讀還提前了10分鐘來到的學校。大家要知道，平時我到學校可是天天踩著點進來的。真沒想到，不過早到的感覺其實挺好的，聞著新鮮的空氣。我走進了教室，坐到了自己的座位上，突然一道紅光在我眼前閃爍著。

　　等我揉了揉眼睛之后，一位全身穿著紅色衣服的女生。紅色的頭發(fā)，紅色的嘴唇，連衣服都是紅色的。她長的也不是一般的漂亮，光潔的皮膚，睫毛超長，眼睛又大又圓，一點都不像現實中的人，倒很像動畫片里的卡通人物。“你......你是誰啊?”穿紅衣服的女生沒理我，當我是空氣一樣，她目不轉睛的看著黑板。

　　黑板有什么好看的?我納了悶了，天哪!真是不看不知道一看嚇一跳，黑板什么時候變成電腦大屏幕了，正在放動畫片(不過沒有聲音，可能是因為帶的是無線耳機吧!所以沒有妨礙到她)難怪她看的那么津津有味呢!我走到她面前用更大的聲音喊了“請問你是誰?”她被我嚇了一大跳。她轉過頭來，看見了我，微微一笑。超大方的介紹著她自己: “你好，我叫嬋音。”

我的同桌是外星人作文3

　　一天，我們班來了一位外星人，他是從“好講話”星球轉來的，老師說我品學兼優(yōu)，就把他安排跟我同桌。

　　瞧他那模樣，臉蛋白里透紅，像蘋果一樣可愛；兩只綠色小眼睛，像星星一樣閃爍；粉嘟嘟小嘴巴，像櫻桃一樣紅潤，而且，他見誰都笑瞇瞇的，估計“好講話”還真八九不離十呢，我心里偷偷地樂。要不，我先試探一下？

　　我把身體往左邊挪了挪，問：“你叫啥名？”“（-_-） =^_^= ~@^_^@~！”“么意思？我不懂外星文，說漢語，Please！”“喜哈哈！”“呃……那個……喜哈哈，明早去接我上學，行不？”

　　我心里有點七上八下生怕他不答應，但還是滿懷期望地看著他。喜哈哈倒是爽快極了，滿口應承道：“哦，好的，好的！”

　　耶，果真好講話！“哈哈！”我樂得眉飛色舞，以至于上課鈴聲都沒有聽見。

　　老師走進來，表情由“晴”轉“多云”再轉“陣雨”。“烏云”壓境，教室里頓時鴉雀無聲。老師犀利的目光中分明想給我以“警告處分”。“哼，賣嘎嘎（My god的諧音）！”我心里叫苦不迭。外星人用眼睛余光掃我一下，心領神會似的，一馬當先站起來做擋箭牌——包攬了全部罪狀——給我一個大大的見面禮。“額的個神呀！”我激動得熱淚盈眶，差一點沒當堂暈倒。

　　第二天，我起床吃過早飯，胸有成竹地在家里掰著手指頭：7點59分，59分1秒，59分2秒……當數到59分55秒時，喜哈哈來接我了。我們搭乘以每秒100公里的

我的同桌是外星人作文4

　　心情的不安~英語考試總算考完了，但是劉曉曦依然心情沉重。因為他明白一直英語不好的.他，突然一下子飛速飆高，總也會讓人難以相信。而且他也不敢保證嬋音的東西一定會好用......種種的不安圍繞這他。“曉曦啊，不知道你這一回會不會有被老師罵啊!”一向高調的余璐璐又在哪里自吹自擂了。“哎，我也不知道啊!余璐璐你這不是詛咒我被罵嗎?”我的心情越加沉重了。“璐璐，你別這樣!人家曉曦也挺難過的了，你就別刺激他了!”善解人意的葉子溫和的說著。(葉子是個女生，原名叫虞子葉。她是個善解人意的女生跟班上同學的關系都很好，因為子葉這個叫的不順，就叫她葉子了。) “好啦好啦，快上課了，大家回到座位上吧！

　　”嬋音說著。”“多虧嬋音和葉子出來解圍，要不非逼死我不可。”我一邊想一邊回到了座位上。可是，時間總是一瞬間就飛逝過去了。英語課還是來了......只見英語老師走了進來，手中拿著厚厚的一疊試卷。全班一下子鴉雀無聲了，我聽見的心砰砰砰的跳動的聲音。老師一下子加強了語調: “今天批完試卷后，我真的非常的驚訝!請大家聽我報分數。”“劉曉曦100分，余璐璐100分，嬋音99分......”我當時看見全班人的目光都一致注視著我，就好像我是大明星的感覺，下面都是我的歌迷一樣。我看了看嬋音，嬋音對我微笑著對我，我不禁心里暗喜。什么不安都沒有了!

我的同桌是外星人作文5

　　我有一個同學，從四年級到現在一直是同桌。我有時對她很和藹，有時會對她發(fā)脾氣，有時干脆大吵一架，甚至大打出手。可我還是從心底里佩服她。

她，是個不折不扣的好學生。每次學科競賽都會有她的份。而我，恰恰和她相反，成績是中下游。因此，老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后，因為性格不同，會經常爭吵，打架。一天上語文課，我在偷偷地看漫畫書。她見到了。我以為她會告訴老師。可她沒有這么做，而是捏了我一把，小聲說：“不要看漫畫書了，專心聽課。”偏偏這時候，老師叫到我：“賴恒鍵同學，請站起來回答我這個問題。”我一時不知所措，慢悠悠地站起來，臉“刷”地紅了。到底是同桌，只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是，我順利地回答了老師的問題。從此，我再也不敢不聽課了。有一次，輪到我值日了，我故意說不做，然后跑了。我嘴上雖說不做了，可心里還忐忑不安。過了十分鐘，我又回到了教室。夕陽下的教室只有一個孤零零的身影。我定睛一看，是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫，便走了進去和她一起做。第二天，老師說：“昨天值日的工作做得很好。教室里很整潔。”其實只有我知道，這是同桌的功勞。同桌讓我有了很大的改變，我十分感謝她。她常說：“幫助你是我份內的事，我有責任這樣做。”同桌，謝謝你。

我的同桌是外星人作文6

　　剛開學，我們班轉來一位外星人，瞧他多可愛，兩只綠色小眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光，見誰都笑瞇瞇的，沒準來自遙遠的“好脾氣星球”呢。

　　班主任袁老師看了看坐滿學生的教室，就剩下坐在最后一排的我的旁邊有空位，便安排外星人坐在了我的旁邊，我非常興奮，我的同桌居然是一個與眾不同的外星人。

　　語文課剛開始，外星人就舉起自己的八只手，問了袁老師八個問題，袁老師剛剛回答完他的八個問題，他又舉起八只手又問了八個問題，老師出于尊重外星人的心理就回答了他的所有問題。就這樣，一節(jié)語文課我們什么都沒干，光聽老師回答外星人問的關于“在地球上如何生活”的常識問題。我喜歡上了我的同桌。

　　數學課我們好不容易做了一道練習題，可是又被外星人打斷了，只聽得他對老師說：“老師你讓我做的這些題都是我小時候就做過的菜鳥題，能允許我給你出幾道題嗎?”在我們全班同學的歡呼聲中數學老師接受了外星人的挑戰(zhàn)。外星人在黑板上寫了一串我們根本就看不懂的數學符號連接的數學題，瞪著閃光的綠眼睛笑瞇瞇地看著數學老師，看的數學老師直撓頭也沒有想出來解題的方法，然后外星人就開始口若懸河地給我們所有人講起課來，我們都聽得津津有味。

　　從此以后，我們班的數學課都由外星人來上，而我們更喜歡上數學課了。我為有這樣的同桌感到驕傲，真希望他能永遠的做我的同桌。

我的同桌是外星人作文7

　　我的外星人同桌

　　只聽鄭xx得意洋洋地吹道：新學期我們班轉來了一位外星人同學。他長得十分可愛，兩只綠瑩瑩的小眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光，更難得的是他的脾氣非常好，對誰都是笑瞇瞇的。老師讓他坐到了我的旁邊，他成了我的同桌。

　　我的這位外星人同桌真奇怪，一連幾天都不吃飯。原來，他體內的葉綠素在可見光的照射下，能將水和二氧化碳轉化成有機物，生成營養(yǎng)物質，為生命活動提供能量。

　　我很羨慕外星人同桌不用吃飯。他好像看穿了我的心思，笑著告訴我，只要從他的頭發(fā)里提取一點DNA，利用高科技進行復制、排序，再將這些葉綠素基因有規(guī)律地植入我的體內，我就可以不吃飯了。當天晚上，經過激烈的思想斗爭，我按他說的方法做了葉綠素基因移植手術。沒多久，我便昏昏沉沉地睡著了。

　　第二天醒來時，一縷陽光照在了我的身上，我突然發(fā)現自己也用不著吃飯了。我高興極了，跑到太陽底下盡情地曬了個夠。一連幾天，我只曬曬太陽就飽了。上課時，我不再沒精打采的，而是精力充沛，學習效率可高了！這都要感謝我的外星人同桌。

　　我的外星人同桌對老師在課堂上提出的問題都能對答如流，從不出錯；看書時能一目十行，還可以把課本里的內容記得牢牢的，一字不差。不僅如此，我的外星人同桌還是一個天才發(fā)明家。他來我們學校沒幾天，就根據老師們的實際需要發(fā)明了一個“微型監(jiān)考機器人”。考試時，如果有同學作弊，機器人就會發(fā)出“嘀嘀——”的響聲音，以示警告。若這位同學再作弊，機器人就會生氣地追趕他。

　　吹總、阿笨，我的外星人同桌也是你們的“骨灰級”粉絲哦！他說要擇日拜訪你們呢！你們可要做好準備了。

我的同桌是外星人作文8

　　我有一個非常要好的朋友，他叫張飛。我總感覺他有一種神出鬼沒的行為，因為有一次我正在上課，張飛本來是個學渣。

　　不知怎么的，他的智商都爆表了，原來他只是不想學，想考多少分就考多少分。而且他每天都面無表情。看起來很冷血。

　　有一天，他終于跟我坦白了，說："我其實是外星人，住在幾千光年的星球。乘坐著SGEFDQ號比光速還快，來到地球。"

　　我驚呆了，我的好朋友張飛原來是外星人。張飛又說："我智商高，是因為我用億里眼查到了關于學習的書，地球的知識水平太低了。"

　　我說："說吧，你們外星人通常是有超能力的。你的超能力有多少個？"

　　張飛一邊扳手指頭一邊數，"123456789……"足足扳了三天才扳完，"1千萬！一千萬個的超能力！"

　　"哦！把全部的超能力一一道出。"

　　"第一跑的跟閃電俠一樣快、第二……。"

　　我說："要不一起去冒險吧！反正有你呀，我們就天下無敵啦！哈哈哈！"

　　"那還等啥呢？走，天下寶藏非我們莫屬啦！一天占一片森林，直到找到寶藏。就算我們老死，也一定要找玩天下寶藏。哈哈哈！"

　　張飛繼續(xù)存留在了地球，跟我一起尋找寶藏了。

我的同桌是外星人作文9

　　我的同桌是個外星人第二章:不敢相信，你是外星人“什么?外星人?”我不敢相信的說。“是啊，有什么不對的嗎”那個叫嬋音的說。“那.....那.......你是怎么來的呢?”我結結巴巴的說著話。 “坐飛船來的啊!而且我是個來自火星的人!”嬋音邊說，邊看電視。“什么?火星離地球那么遠?你可以來?”(大家聽我說,據我看書所知據天文研究機構介紹，各自以橢圓形軌道圍繞太陽公轉的火星與地球，兩者之間的距離隨著其公轉位置而發(fā)生變化。它們之間的最近距離約為5500萬公里，最遠距離則超過4億公里。兩者之間的近距離接觸大約每15年出現一次。

　　1988年火星和地球的距離曾經達到約5880萬公里，而在20xx年兩者之間的距離將達到5760萬公里。)“對啊，而且隨時隨地都可以來呢。”嬋音說著，站了起來。又說:“因為你們地球的文化，比我們火星落后1000年，所以你們才覺得不可思議而已”嬋音說著。

　　“哦原來如此，怪不得呢，但是嬋音你來地球又干什么呢”我疑惑不解的問。“來旅游啊，順便來觀察一下地球的環(huán)境，所以我要現在你們學校上一個學期的課”嬋音說著，讓黑板從剛剛的動畫片變成了原來的樣子。“好啦，快上課了。你叫劉曉曦是吧，我們以后就是同桌了，請多指教了”嬋音很有禮貌的跟我打招呼。當然作為男生也要有一些風度。我握了一下嬋音的手，以是我的禮貌了。終于上課了，老師站到了講臺上說: “同學們好，過了一個周末，大家好嗎?今天十分的高興我們有個新同學來到我的班級，現在有請。”說著，嬋音就走了出來依然大方的介紹著自己。或許誰都沒想到我是第一個認識她的人呢。心里有些自豪的我不時笑出了聲音來。

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