同桌作文600字

時間：2021-10-15 19:43:33 同桌我要投稿

關于同桌作文600字六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的同桌作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于同桌作文600字六篇

同桌作文600字篇1

　　最初我認識的同桌的你，你有些孤僻，因為你不太愛與人說話。

　　那時候，大家是一起進入到新的班級里的，在這陌生的環境里，我們都會對身邊的同學有一種陌生。不過，大家也都在積極的融入到新的環境里來。所以，班上大部分的同學都在嘗試著與對方說話，想要在這新的環境里，交到新的朋友。

　　但同桌的你是那時候班級里少有的幾位不愿與人交談的同學，在我和你成為同桌之后，你也從來不與我主動說話，每次也都是我找話題，這才能和你說上話。原本我以為你就是這樣的一個性子的，但是后來發現，原來你只是慢熱。

　　后來我認識的同桌的你，你有自己的想法，你也是一個很有耐心的人。

　　我一直都記得那一天，因為課上我沒有將老師講的那一道大題弄清楚，所以在課后的時候我就詢問你。當時候你看了我一眼，接著拿過本子還有筆就對我講解起來。這是我第一次對你改觀，因為講起題目的你滔滔不絕。我記得在課堂上，針對這道題目，老師只對我們講了一種方法，但是同桌你在復述完老師的話后，為了讓我更加吃透這道題，你又給我講了另一種解題方式。這是你自己琢磨出來的另一種解題方式，當我聽完之后，我覺得你的這種解題方式顯然比老師的那種解題方式更加的簡單易懂。

　　同桌的你從來都善于自己去琢磨，有自己的想法。與你相處久了之后，我好像更明白了你一點。你是一個相當有耐心的人，也十分的聰明，在之后的學習中，你的學習成績經常都名列前茅。

　　現在，同桌的你可是成為了我向前看齊的目標。你身上那股對知識無比鉆研的勁，值得我去學習。

同桌作文600字篇2

　　在我記憶的中，有許多令我敬佩的人，但令我記憶最深的還是我的同桌，因為他頑強的毅力，克服困難的精神深深地打動了我。

　　記得在二年級的時候，一天同桌小剛的胳膊，因為下樓不留神一打滑摔斷了，住進了醫院中。從那天后我一直忍受著沒有同桌的孤獨心情來上學。就在一個晴朗的早晨，我和往常一樣，沮喪地走進教室，可是我驚奇地發現，早來的幾位同學中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁，只見他的右臂被夾板緊緊地夾著，一條白紗布挎在他的脖子上，兜著那條傷胳膊，往日他那干凈的小手，現在已腫得像大饅頭似的。我不解地問：“嗨，都成啥樣了！你還來上學？怎么不回家多休息休息呢?”他卻滿不在乎地對我說：“再怎么樣也不能耽誤聽課呀，學習對于我來說是最好的休息。”說著，他還咧嘴對我笑了一下。

　　上課了，老師講完了整數乘法后，讓我們做課堂練習時，我發現小剛吃力地打開文具盒，拿出來了一支鉛筆，準備開始做題，我輕聲地叫住了他，說：“小剛，你的手都這么腫了，還是不要寫了。有可能會很疼的！”他笑了笑，說：“沒關系的，這點小傷算什么，我還可以用左手寫呀！”說完他皺起眉頭，用左手寫了起來，看他那一副別扭的樣子，我無奈地搖了搖頭，心里想：哎，真拿他沒辦法。

　　終于下課鈴打響了，同學們猶如脫韁的駿馬一樣一同奔向操場，盡情地玩耍起來，而小剛卻一直堅持不懈，咬緊牙關吃力地寫著。筆隨著他的左手一拉一劃，動作緩慢極了。看他寫的字，有大有小，歪歪斜斜的，再看他那副認真的勁兒，一會兒甩甩手，一會兒聳聳肩……在寒冷的天氣中，他的額頭上竟有一顆晶瑩的汗珠。煞那間，一種敬佩之情油然而生。

　　望著他那執著、努力的身影，我陷入沉思，心想：這不正是頑強的毅力嗎？不正是刻苦的精神嗎？我在心中暗暗敬佩小剛，不禁為他豎起了大拇指！

同桌作文600字篇3

　　我是一個五年級的小學生，在我的身邊有一個精靈古怪的活寶同桌，這個同桌即帶給我快樂，又到處給我惹麻煩，讓我好氣又好笑，他就是劉偉洋，我的活寶同桌。

　　他，小笨蛋一個，在學習方面一塌糊涂，在玩兒方面超級精通，我們班主任曾經對他有一句評語：你背拳皇９７招式表比你背課文可厲害得多丫！這就是我的同桌，在平常的課上他都會半聽半不聽，直到做家庭作業的時候，他就會用那閃爍著的楚楚動人的光來求我，我每次都會經不住他的苦苦哀求，只好把我的作業借給他抄，然后痛下決心下次再也不借他了！從二年級開始我每天幾乎都在下決心，后來，他都說了：“你都下了多少決心了？那一次算數過？”我一想也是，于是，我以后就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考試的時候，他卻考的一塌糊涂，我狂暈狂暈唉！真拿他沒辦法！

　　他還是個喜歡惹是生非的'隊伍，在我們班，有個比男生還男生的女生，叫劉藝，她的東河獅吼練得爐火純青，但劉偉洋偏偏要招惹她，結果被她吼的捂著耳朵逃了回來，劉藝正要使出必殺技狂風怒吼的時候，還是我擋在中間調解，他才幸免遇難，可才消停幾天他又惹上了隔壁班的幾個男生，惹不過就像我求救，結果又是我力挽狂瀾他才沒被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑過來對我說：“老馬呀！你要幫我報仇呀！我被人欺負了，小學生作文《我的活寶同桌》。”于是，我就去幫他報仇，去了一看，天哪！竟然是一個群四年級的小孩，我把他們修理了一頓之后笑著對劉偉洋說：“就是他們欺負你了？你慪人不？”他還嬉皮笑臉的感謝我，你說這人是不是很象劉星？

　　唉！同志們那！你們憑著良心說有這樣一個同桌是不是很倒霉？

同桌作文600字篇4

　　三年級，我迎來了我的第三任新同桌。這個同桌可不得了，各個方面都非常地優秀。我心中暗暗叫她“學霸”，她就是錢xx同學。

　　錢xx整天梳著長長的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認真地聽課。

　　想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學霸”嗎？我這就告訴你。

　　今天，我要抄寫數學題目，就向錢xx借了本子。翻開作業本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數字就像正在操練的士兵，在錢xx的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業幾乎都是鮮紅的“優”字，真令我羨慕啊！我心里暗暗想著，我也要象她那樣把字寫好。

　　錢xx的“學霸”風采，還不僅僅因為她整齊的作業，她專注的聽課最令我佩服。瞧，語文課開始了。錢xx坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動，我們都聽得津津有味。但有時老師的問題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的話說，我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時，錢xx這個鳥媽媽就發揮作用了。只見她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題，徐老師聽了，微笑著不住地點頭，贊揚她回答地好。我和同學們都用羨慕的眼光注視著錢xx，而錢xx聽了老師的表揚，聽得就更認真了。

　　錢xx不僅是我心中的“學霸”，還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數班總來不及抄備忘，一周有三天時間都是錢xx幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢xx給我的幫助。

　　這就是我的好同桌——“學霸”錢xx同學。

同桌作文600字篇5

　　本人有過各種各樣的同桌，自認閱同桌無數，卻從沒有人像我現任同桌那么能睡的。

　　他不僅嗜睡，而且很愛捉弄人。記得一次課間，我正寫著作業，突然他就從門口沖進來跑回座位坐下，還把什么東西扔進了抽屜。我扭頭一看門口，只見一個女孩正焦急地看著他，于是我問他干了些什么，他得意地笑著告訴我說，他把她的筆袋拿了，因為那女孩的座位靠窗，所以他一伸手就拿到了。上課鈴響后，他對那女孩說：“上課啦!你回去吧!我下課再還你!”但在課堂上，他又睡著了，到下課都還沒醒。看著教室門口站著的女孩急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，我看著于心不忍，于是便把筆袋還給了那個女孩。他睡醒之后知道了這事，倒也不生氣，只是帶著點遺憾地說：“哎，你怎么這么快就還給她了?我還打算放學才給她的。”

　　這就是我的同桌，一個愛睡愛玩的大男孩。

　　我的同桌可謂是個遲到大王，每次問他為什么遲到，他都會說“睡過頭了。”他不僅在家睡，在學校也睡，而且睡得無比香甜。每次看他睡醒的時候，都是一臉惺忪，臉上一片通紅——那是睡得太久印出來的。因為我們的桌子靠后，前面又有個人高馬大的同學擋著。所以在課堂上他也能放學無比的睡覺。就算遇上巡堂的老師，他也自有一套方法應對。只見他桌子上擺著一本翻開了的課本，手撐著腦袋，從遠處看似乎在無比認真地學習，但實際上他正在夢中和周公下棋呢。每當這時，我總會無比警惕——因為我肩負著放哨的重任，只要老師一來，我就會敲敲桌子，而他總會反應迅速地把書豎起來，裝作在認真無比地學習。等老師走過，他又去繼續完成他的睡神大業去了。一系列反應直看得人嘆為觀止，看著他那嗜睡的模樣，真讓人懷疑他晚上都干什么去了!不久，我的懷疑便得到了答案--原來是通宵打游戲去了。

　　他還特別能扯，我每次和他聊天都會被他的歪理堵得啞口無言，偏偏他還特別理直氣壯，讓人無法反駁。

同桌作文600字篇6

　　自從我上學以來，我有許許多多的同桌，他們猶如過眼煙云一樣，在他們之中，最令我難忘的就是我現在的同桌——丁依一。

　　開學的時候，我們班來了一名新同學。她長著瓜子臉，又黃又瘦。身上穿著老土的棕黃色的毛衣和他的身體搭配起來是那樣的不協調，讓人不由得心生厭惡。

　　事情就是那么巧，老師把她安排成了我的同桌，看著他那臟兮兮的樣子，我不想讓她挨著我。于是就在桌子的中間畫了一條線，不讓他過線。可是她就喜歡過線。我就把它記在了心上。我想：怎樣才能不讓它過線呢？怎樣才能治治她呢？就在這時，我的眼睛一亮。看到了桌子上擺放的圓規，于是我把圓規尖放在線的左邊，用右胳膊壓著圓規的另一端。到我們上自習課時大家都在寫作業，寫著寫著她的胳膊又過來了，只聽“啊”的一聲尖叫，他的胳膊被圓規扎出了血。老師聽見了，疾步如飛的走了過來。那時我的心里猶如上萬只兔子又蹦又跳，心想要是老師知道了肯定會狠狠地批評我。當老師走過來的時候我就裝著什么事都沒發生過。老師著急的問：“怎么了？”我以為他要把事情的經過告訴老師。可沒想到她說：“沒事兒，是我不小心碰到了圓規。”聽了他的回答我懸著的那顆心終于放了下來，心想這個貌不驚人的家伙，心底還是挺善良的。

　　還有一次，我們上語文課時，我發現我的語文課本不見了，我急得頭上冒汗。這時她就把她自己的課本給我，老師走過來看到她沒課本就讓他站在教室的門外。第二天他拿了一本舊課本，前面還少了幾頁。她好像看出了我的心思說：“前面沒有的我自己抄。”聽了同桌的話，我的心不禁一顫，我的所作所為怎能和你相比？那一刻，我慚愧極了！

　　這就是我的好同桌，他雖然沒有美麗的外表，但是有一個美麗的靈魂！

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