忘不了的同學(xué)作文(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的忘不了的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了的同學(xué)作文1
在六年的小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的事情，有充滿奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。
鎮(zhèn)威是個(gè)有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。瞧，老師已站在他面前了，向他提問(wèn)題呢。“鎮(zhèn)威——鎮(zhèn)——鎮(zhèn)威。”當(dāng)同學(xué)們都在撲哧大笑時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏，比如上臺(tái)拿獎(jiǎng)時(shí)，他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧？
“謙虛大王”這雅號(hào)對(duì)鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝，知識(shí)豐富，口才了得，成績(jī)優(yōu)異，但她從來(lái)都不會(huì)沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績(jī)，得到老師的好評(píng)，同學(xué)的稱贊。可她仍然努力著，沒(méi)有比原來(lái)放松，保持著原來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。每當(dāng)我們把她夸個(gè)不停時(shí)，她總是這樣說(shuō)：“我再普通不過(guò)啦！”呵呵，謙虛吧？
民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個(gè)淘氣包，充滿孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來(lái)是民威又手癢了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威，過(guò)來(lái)，你怎么把我的椅子搬到那邊去啦？”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。”大家都哭笑不得，“惡作劇之王”雖然給我們帶來(lái)了麻煩，但也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會(huì)越開(kāi)越燦爛！同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì)讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長(zhǎng)之路上。
忘不了的同學(xué)作文2
王維有這么一首詩(shī)：紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。我來(lái)寧波上學(xué)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，我雖然沒(méi)有像詩(shī)中寫(xiě)的那樣，但是我也深深的想念著我在石浦的那些同學(xué)們。我想，他們也應(yīng)該向著我吧！
我忘不了同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。那一次，我被蔡嘉豪壓到了耳朵，我頓時(shí)痛苦了起來(lái)，我那是多么得痛啊！可是又沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我，在我哭的時(shí)候，只見(jiàn)蔡星浦走了過(guò)來(lái)，揉了揉我那被撞出血來(lái)的耳朵，問(wèn)了問(wèn)我：“你還疼不疼啊？”我真想說(shuō)一聲：“蔡星浦，謝謝你了，我不痛了。”可是我簡(jiǎn)直發(fā)不出聲音來(lái)，我多么想謝謝蔡星浦啊！
我忘不了同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，又一次班干部競(jìng)選，在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，居然有人選了我，我上臺(tái)講的時(shí)候可是根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)我要當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)，只是說(shuō)了我想要做一個(gè)學(xué)習(xí)委員，幫同學(xué)把學(xué)習(xí)搞上去。沒(méi)有想到有同學(xué)對(duì)我那么的重視，認(rèn)為我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。到了后來(lái)宣布班干部名單的時(shí)候，我居然被選為副班長(zhǎng)，我太謝謝那位同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)了。
我忘不了和同學(xué)們一起合作的日子。有一次籃球比賽，我們班對(duì)5班，我們一起合作，用我們的團(tuán)隊(duì)精神，終于贏得了這場(chǎng)比賽，當(dāng)時(shí)我們擁抱在一起，別提有多高興了！
在寧波，我時(shí)常會(huì)想起我和同學(xué)們一起的畫(huà)面，那記載著我和同學(xué)的成長(zhǎng)，讓人怎么會(huì)忘懷呢？
忘不了的同學(xué)作文3
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣。
“黑炭”公主——梁欣
梁欣的脾氣雖然暴躁，但是他也有可愛(ài)的一面，記得有一次大課間，梁欣看見(jiàn)了我就說(shuō)：“大膽，看見(jiàn)了本公主，竟敢不拜見(jiàn)本公主，是豈有此理。”于是我就配合的說(shuō)了一聲“拜見(jiàn)公主”。引得大家哈哈大笑了起來(lái)。“郝建”——史南枝大家聽(tīng)了一點(diǎn)會(huì)誤會(huì)我吧！并不是這樣的。“郝建”是史南枝的又名，她這個(gè)名字的由來(lái)，是一次課間，李李開(kāi)玩笑對(duì)史南枝說(shuō)“史南枝你知不知道你好缺德？”史南枝若無(wú)其事的說(shuō)：“恐怕你還有所不知吧，我還有一個(gè)名字就是叫“郝建”，以后你們可以叫我史南枝或“郝建”。這使我們大家笑得前翻后仰。“毒舌男”——方珉健記得有一次丁鵬惹我們女生生氣了，于是我就用眼睛瞪著丁鵬，方珉健就過(guò)來(lái)說(shuō)：“你干嘛用你那色瞇瞇的小眼看著我們家丁鵬。”當(dāng)時(shí)把我氣得火冒三丈。
“大文豪”——曾陽(yáng)紫
曾陽(yáng)紫可是被我們班公認(rèn)過(guò)的的“大文豪”。她在課間幾乎都不出去玩的，她不是在看書(shū)就是在寫(xiě)她的那本小說(shuō)，他的那本小說(shuō)都寫(xiě)了好幾部了呢，在班上無(wú)論是男生還是女生大家都十分佩服她，就連老師們都對(duì)她喜愛(ài)有加呢！這時(shí)，我似乎有看見(jiàn)了“黑炭公主”在耍性；“郝建”又在逗大家開(kāi)心；討人厭的“毒舌男”又在耍嘴皮子；大文豪又在看書(shū)……其實(shí)，我還有許多小伙伴馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣我就不一一介紹了。不過(guò)她們已經(jīng)印在了我的腦海深處，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我們班的沒(méi)一個(gè)同學(xué)的！
忘不了的同學(xué)作文4
提起友誼這兩個(gè)字，就讓我想起了曾經(jīng)原諒過(guò)我的好朋友――王金笛。他不僅讓我懂得了什么是誠(chéng)實(shí)。還是我們的友誼更加深厚了。
上周三，我去找老師批作業(yè)，回班的時(shí)候，正好經(jīng)過(guò)王金笛的座位，無(wú)意中看到了他桌子上有一根嶄新的藍(lán)黑碳素筆。我謹(jǐn)慎地墻四周看了看，班里一個(gè)人有沒(méi)有。于是，我一邊環(huán)顧四周，一邊將王金笛的藍(lán)黑色碳素筆裝進(jìn)了我的鉛筆盒里。忐忑不安的走出了教室，跑出去上體育課了。
課間，我看到了王金笛急急忙忙的，似乎在找著什么，他在筆袋里找了找、翻了又翻，這是，他抬眼看到了我，焦急地問(wèn)道：陶星倫你看到了我的桌子上的那根碳素筆了嗎？”我緊張的說(shuō)：“我……我……我沒(méi)有看見(jiàn)。”王金笛聽(tīng)了后，焦急地?fù)狭藫狭祟^，自言自語(yǔ)道：哦！那就怪了，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？明明上節(jié)課還在呢！”他一邊說(shuō)一邊轉(zhuǎn)過(guò)身。這時(shí)，他的目光落在了我的那個(gè)打開(kāi)的鉛筆盒上。“這支筆，是你的嗎？”他用懷疑的口氣問(wèn)道，我不敢正視王金笛的眼睛。
我不禁很慚愧，平時(shí)，他對(duì)我那么好：在我不會(huì)做題時(shí)，他耐心的教我題；在我犯錯(cuò)時(shí)，他在一旁安慰我。而現(xiàn)在，我卻偷了他的碳素筆。我慚愧的將碳素筆還給了王金笛，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。
王金笛接過(guò)筆，用異樣的目光看著我，半信半疑地說(shuō)：啊？怎么是你？”看著他那要發(fā)火的樣子，我的心里忐忑不安，緊張的說(shuō)“對(duì)不起，，我以后再也不偷你的東西了。”王金笛又將筆遞給了我，用信任的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“這支筆，你想要就拿走吧，我們以后還做好朋友。”
現(xiàn)在，這支筆還在我的鉛筆盒里，雖然不能用了。但是，這支筆代表我與王金笛之間的友誼，我要把這支筆珍藏下去。
忘不了的同學(xué)作文5
在我們的生活中，助人為樂(lè)的人和事是無(wú)處不在的，只要你一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛就一定能夠發(fā)現(xiàn)。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)我講講關(guān)于我和徐弋琛之間發(fā)生的事吧！
徐弋琛是一位男同學(xué)，高等個(gè)子，有一個(gè)大大的腦袋，臉上有一雙小小的眼睛笑起來(lái)簡(jiǎn)直瞇成了一條縫，不過(guò)你別看他眼睛小，眼睛里可閃爍著智慧的光芒哦！身上還有一個(gè)大大的肚子，而且還很彈性。性格：總是大手大腳的，有點(diǎn)愛(ài)哭。
三年級(jí)時(shí)有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和一群高年級(jí)哥哥在慢跑。不一會(huì)兒，有一位大哥哥一不小心把我撞倒在了跑道上,連看都沒(méi)看我一眼，我心里感到很不服氣，我艱難地站了起來(lái)，一瘸一拐地走向我們的體育張老師，把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了體育張老師，張老師聽(tīng)了，問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)扶俞榛昱去醫(yī)務(wù)室”。徐弋琛不假思索地說(shuō)：“我去。”這時(shí)，我心里十分感激。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)老師給我涂了紅藥水，徐弋琛耐心地站在一旁。涂完紅藥水，我們正走在回操場(chǎng)的路上時(shí)，徐弋琛看我皺著眉頭，一臉痛苦的樣子笑著對(duì)我說(shuō):“俞榛昱你下次吃得壯一點(diǎn)，就跟我一樣，這樣就不怕被別人撞了。”我破涕為笑：“知道了，不過(guò)你這身材，應(yīng)該叫胖吧！”徐弋琛看了看自己的肚子然后笑了起來(lái)，我也笑了，這時(shí)我的疼痛早就被拋到九霄云外去了。
到了操場(chǎng)，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)體育的時(shí)間三分之一已經(jīng)過(guò)去了，頓時(shí)我心里十分尷尬，對(duì)徐弋琛說(shuō)：“徐弋琛對(duì)不起，因?yàn)槲业⒄`了你的體育課時(shí)間。”徐弋琛滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)嘛！這是我應(yīng)該做的。
徐弋琛真是一個(gè)品德高尚的人，所以從今以后我就和徐弋琛成為了十分要好的朋友。
忘不了的同學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們的母校了，開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了；離開(kāi)我們尊敬的老師，認(rèn)識(shí)新的中學(xué)老師；離開(kāi)我們朝夕相對(duì)的同學(xué)，結(jié)識(shí)新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì)有那些最難忘的同學(xué)們，他們的性格往往不相同。
首先，我要寫(xiě)的是我們班上的熱心人——鄧小紅，雖然這個(gè)評(píng)價(jià)只是我和我的一些好朋友說(shuō)的，但實(shí)際上也確實(shí)如此。每當(dāng)小紅知道別人沒(méi)帶一些物質(zhì)上的東西，或者是別人問(wèn)她有沒(méi)有帶這些東西的時(shí)候，她就會(huì)盡自己得能力去幫助別人，而且還毫不猶豫地借給別人，你說(shuō)這是不是熱心人之一呢？
我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長(zhǎng)，常常都擺出一些可笑的姿勢(shì)，讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。
我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子——馮朝鏗，可能 我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣子，馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō)，難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢！
還有我們班得“Monkey”中文意思是猴子的`——李渂奇，這個(gè)花名是我們喊他得時(shí)候，喊著喊著就變成了這個(gè)花名，你說(shuō)是不是很有趣呢？
最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí)，無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì)，當(dāng)你不理他時(shí)，他就會(huì)攻擊你，他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。
啊！同學(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這美好得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。
忘不了的同學(xué)作文7
小學(xué)生活即將結(jié)束，在這幾年的小學(xué)生活中，我最難忘的還是我那最親愛(ài)的同學(xué)。
說(shuō)道同學(xué)，我最忘不了的還是江佳穎同學(xué)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗俏襾?lái)到這個(gè)學(xué)校交到的第一個(gè)朋友。她的性格十分開(kāi)朗，她是屬于活潑類型的。但是，在課內(nèi)，她是屬于文文靜靜的那種，她對(duì)待學(xué)習(xí)是一絲不茍，認(rèn)真的。老師交給她的任務(wù)，她都能夠認(rèn)真仔細(xì)地完成。
還有蘭婉姍同學(xué)，她的成績(jī)雖然不算好，可是，她也是有強(qiáng)項(xiàng)的，比如體育方面她是很在行的，就是因?yàn)檫@個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步方面，她就為我們爭(zhēng)了一二名，很不錯(cuò)吧！所以，有時(shí)她的一些反對(duì)派們就會(huì)說(shuō)她是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”嘍！
接下來(lái)講到的就是吳興柯同學(xué)了。他可是我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣鬼了，經(jīng)常給老師惹出不少麻煩。上課，他總會(huì)被老師點(diǎn)那么幾次名。所以啊，他在我的印象中也還真算得上“深刻”呢！
然后我要說(shuō)到的就是許露同學(xué)了，她也是我在班上的一個(gè)好閨蜜，好姐妹，每天我們都會(huì)一起上學(xué)和一起回家。她是一個(gè)大大咧咧的女孩子。有時(shí)也會(huì)跟我一樣有點(diǎn)兒粗心，就是因?yàn)檫@點(diǎn)粗心而被老師批評(píng)。唉！我們真得改掉這個(gè)壞毛病了！
我在班上的好朋友還不止這幾個(gè)，還有徐嘉敏、何家利、譚歆瑞、何怡千等。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是我心中最閃耀的一顆明珠！
忘不了的同學(xué)作文8
翻開(kāi)時(shí)間目錄，回憶往日，我們哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，累過(guò)也快樂(lè)著。
饕餮大魔王
說(shuō)起饕餮大魔王，那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。這個(gè)學(xué)期，她坐在我前邊，我的同桌是他的絕世好閨蜜，一天到晚要我和他換位置，有時(shí)上美術(shù)課和音樂(lè)課都要和我換位置。若是我不同意，她就會(huì)拿起我的鉛筆盒在我桌子上噼里啪啦往死里砸，再把里面的筆倒出來(lái)，縱然此恨綿綿無(wú)絕期，到期末考試之前，我一點(diǎn)脾氣也蕩然無(wú)存，半是無(wú)奈半是譏諷：“這太正常不過(guò)，一天都不弄好幾次，那是鐵公雞下蛋、鹽里生蛆蟲(chóng)。”她撲哧笑噴了，正得意著勒。她便是我們梁某某。
幽默跑步機(jī)
他是我們班的呂某某，結(jié)實(shí)的肌肉，尤其是那雙腿，如袋鼠一樣有力，體育非常好，從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，他跑一百、兩百米和四乘一百米，都是金牌。他一旦撒腿，爆發(fā)力量跑起來(lái)，像一道劃破長(zhǎng)空的閃電，像一只餓了三天尋找獵物的美洲豹，更像一臺(tái)不知疲倦奔騰的跑步機(jī)。
他非常幽默，是說(shuō)段子高手，每天都能想出很多笑話來(lái)，瞧，下課了，他的周圍已經(jīng)擠滿同學(xué)，都趕來(lái)聽(tīng)他講，逗得我們捧腹大笑。
學(xué)霸超人
說(shuō)起學(xué)習(xí)，那不得不說(shuō)說(shuō)才女潘某某啦。她是一位教師子女，比我們大一歲，其貌不揚(yáng)，一雙犀利的慧眼，一個(gè)肉感的大腦袋，習(xí)慣與難題為伍，以挑戰(zhàn)為樂(lè)，奧數(shù)題三下五除二能搞定，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，考個(gè)前三那是云淡風(fēng)輕。她總是笑笑：“多看幾本書(shū)罷了。”學(xué)霸夠謙虛啊，怪不得班主任把潘某某看似一塊價(jià)格昂貴的翡翠。
忘不了你的魔，忘不了你的笑，忘不了你的慧，更忘不了我們那滿滿幸福的記憶。
忘不了的同學(xué)作文9
這個(gè)校園時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，又時(shí)不時(shí)傳來(lái)嬉戲打鬧的聲音。馬上就要畢業(yè)了，我最忘不了的是我的同學(xué)。
我們班有個(gè)很喜歡看書(shū)的女同學(xué)。我們大家都叫她書(shū)呆子。她特別能看，一本書(shū)要看幾遍才過(guò)癮。一旦有人惹了她，必定會(huì)尖叫，窮追不舍。一旦有人有好看的書(shū)，必定第一個(gè)跑去借，死纏爛打。體型稍微胖一點(diǎn)，臉蛋稍微圓一點(diǎn)。這就是她，喜歡看書(shū)的書(shū)呆子。
我們班有個(gè)漂亮、聰明的小老師。扎個(gè)馬尾，一齊劉海，白嫩的皮膚，讓她成為我心目中的“女神”。每天早自習(xí)，她都會(huì)帶我們讀書(shū)，不懂的問(wèn)題隨時(shí)向她請(qǐng)教，她都會(huì)幫我們解答。每次考試都能拿高分。讓她成為我心目中的”學(xué)霸“。不僅在我的心中，在同學(xué)、老師的心目中也是這樣的。
我們班還有個(gè)正直的班長(zhǎng)。她的皮膚比較黑，讓人一眼就能認(rèn)出來(lái)。一旦班上發(fā)生什么情況，總是第一到現(xiàn)場(chǎng)制止。
我們班有個(gè)單純、可愛(ài)的女孩。一副無(wú)辜的表情，好像一切都不關(guān)她的事。
我們班有個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，成績(jī)也特別好，總是名列前茅。
他們都是我的同學(xué)，也是我最好的同學(xué)。我們相聚在一起是緣分，可相聚就意味著分離。即使要分離，我們的友情依然還在。
小學(xué)快畢業(yè)了，回首這六年走過(guò)的日子。我們哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)也累過(guò)。最后也是開(kāi)心快樂(lè)的。同學(xué)們?cè)谶@離別之際，忘掉以前的不愉快，拋開(kāi)你滿腹的憂傷，抬起頭微笑著說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
同學(xué)們，我永遠(yuǎn)也忘不了你們！
忘不了的同學(xué)作文10
忘不了你的微笑，忘不了你的悲傷，忘不了我的朋友，更忘不了我們純潔的友誼，忘不了我們?cè)?jīng)稚嫩的愿望，忘不了我們永恒的承諾~~~~~朋友，忘不了~~~~~
朋友我的好朋友還記得我們?cè)谀膫�(gè)鶯歌燕舞的春天，還記得當(dāng)年一起在空地上玩老鷹捉小雞、滅師門、丟沙包、藏貓貓。等游戲嗎？
還記得哪個(gè)燥熱的夏天我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起努力一起奮斗，為了那同一個(gè)夢(mèng)，共同努力，共同進(jìn)步，兄弟拉兄弟一把，你拉我一把，我拉你一把。克服重重困難，攜手并進(jìn)走向成功。
朋友，還記得在那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，你穿著灰色上衣在我家門口，等著我出去玩每次出去玩我都帶一堆好吃的，而你也總喜歡叫我“吃貨”，每次我也會(huì)大方的與你分享著些好吃的，那是沒(méi)有自私只有分享，沒(méi)有“我”只有“我們”，多么懷念。
還記得那大雪紛飛的冬日嗎？我們相約去打雪仗，那時(shí)的承諾是那么的真。第二天我們?nèi)タ盏卮蜓┱蹋覀冃值?個(gè)，分兩伙去打?qū)W仗，那時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)利忘義，沒(méi)有害人利己，只有兄弟情義。
古老的配伙方法——手心手背。咱們有隊(duì)友、有朋友、有敵人。沒(méi)有個(gè)人恩怨，公平公正，打雪仗是那么有趣，雖然簡(jiǎn)樸但是卻是人人喜愛(ài)的游戲，我們是那么快樂(lè)，我們是朋友，真正的朋友。
朋友碰過(guò)度過(guò)了6的春夏秋冬，或許還會(huì)延續(xù)下去，和朋友在一起的每一分鐘都那么有趣，現(xiàn)在想起來(lái)是那么懷念他們是我最美好的回憶，現(xiàn)在我們雖然不在同一所城市，但我們的情誼在一起。現(xiàn)在我們雖然不在一個(gè)班級(jí)，但是我們的友誼在一起。
朋友我忘不了你，忘不了你的笑容，忘不了你的聲音，更忘不了你我的友誼，兄弟你是我的牽掛。
忘不了的同學(xué)作文11
六年級(jí)的生活似乎還沒(méi)過(guò)夠，就“嗖”的一下跟我說(shuō)拜拜了，我們不由自主地被中學(xué)的門牌收攏起來(lái)，讓我們跟過(guò)去慢慢地增加距離。掙扎中驀然回首，發(fā)現(xiàn)那六年的多彩生活中，聚集著太多的不可忘記：忘不了辛勤的老師，溫柔的話語(yǔ)；忘不了美麗的校園，堅(jiān)實(shí)的土地；忘不了親愛(ài)的同學(xué)，爽朗的笑語(yǔ)。他們讓我小小的心靈震顫，他們讓我心生濃濃的感激。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑，他們笑得各具特色，笑得充滿活力，笑得魅力四射，笑出親情笑出暖意。
我最好的小伙伴曹思琦的笑聲特別爽朗，常常是“哈哈哈”地一路笑來(lái)，所向披靡。她最喜歡給同學(xué)們講笑話，常常講得繪聲繪色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑聲驚天動(dòng)地。有這樣一位好朋友在身邊，心里的煩惱就像水平如鏡的松花湖，微波不起。同學(xué)們的臉上，每天都是陽(yáng)光燦爛，掛滿笑意。
大隊(duì)長(zhǎng)林怡的笑聲有點(diǎn)神奇，她總是突如其來(lái)，悄然而去。她的笑聲像一把魔笛，一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑，同學(xué)們之間最尖銳的矛盾也會(huì)突然化作一灘稀泥。同學(xué)們都稱她和事佬，因?yàn)樗男β暰褪腔筛隇橛癫酁樯衿娴膭?dòng)力。
“嘻嘻嘻……”不用說(shuō)，這一定是小機(jī)靈鬼王嘉敏的笑聲，她喜歡尾隨在同學(xué)的后面，手腳不老實(shí)，總愛(ài)碰碰這里，碰碰那里，善于捉弄人，玩?zhèn)�小把戲。看，同學(xué)們被她嚇著了，好半天還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)呢。可是王嘉敏呢，早已經(jīng)跑進(jìn)了打掃衛(wèi)生的同學(xué)們中間，幫著別人正在掃地。
班里的同學(xué)都愛(ài)笑，他們笑得各具特色，笑得充滿活力，笑得魅力四射，笑出親情笑出暖意。
忘不了的同學(xué)作文12
“你猜今天是誰(shuí)幫你放的凳子？”“是你啊，對(duì)吧，謝謝！”“真聰明，你怎么知道是我？”“你這么問(wèn)不是你還是誰(shuí)？”于是他嘻嘻地笑了起來(lái)，兩只小小的眼睛笑得瞇成了一條縫，好像是兩片香瓜子殼，獨(dú)特的“櫻桃小嘴”微微張開(kāi)，露出兩個(gè)虎牙。
他是我們班的“種子選手”。他是一個(gè)樂(lè)衷于學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的人。一到上課，他的面部表情就開(kāi)始變得嚴(yán)肅，戴起那副“蜘蛛俠”黑框眼鏡，時(shí)而皺著眉頭思考問(wèn)題，時(shí)而睜大眼睛像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，然后高高地舉起手；每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，他總是像怕買不到好菜的老奶奶一樣，拼盡了全力，只為了用他那小小的嘴巴搶先喊出答案來(lái)，然后贏得周圍同學(xué)贊嘆的目光。當(dāng)發(fā)下作業(yè)時(shí)，他的眉毛會(huì)有節(jié)律地抖動(dòng)起來(lái)，眼睛尋覓著，那個(gè)像牡丹花一樣紅艷的“A＋”總讓他興奮不已。
而到了考試結(jié)束后，他的面部表情開(kāi)始發(fā)生細(xì)微的變化，眉頭微微下皺，像是兩條抬起頭蠕動(dòng)的小蚯蚓，嘴里不斷地說(shuō)著考試的題目，一旦聽(tīng)到自己的答案是正確的，眉頭舒展，眉毛馬上變成新月，嘴角上揚(yáng)，如此小的眼睛也忽地發(fā)出異樣的光芒，像是中了彩票似的。而到了排名的時(shí)候，他總是第一個(gè)帶起眼鏡，火眼金睛地盯著自己的成績(jī)和名次，唯恐有什么疏漏，一邊嘴巴喃喃自語(yǔ)，哦，原來(lái)他是在算著自己與前一名的分差。他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都是最為普通的，卻都隨著學(xué)習(xí)狀況的變化而變化，喜怒哀樂(lè)，淋漓盡致。
這位種子選手，正在知識(shí)的澆灌下不斷成長(zhǎng)，勇?tīng)?zhēng)先鋒，看，他就在我的左手邊呢。
忘不了的同學(xué)作文13
小學(xué)六年的時(shí)間很快就要過(guò)去了，我舍不得美麗的校園，舍不得帶我進(jìn)入知識(shí)海洋的老師，更舍不得朝夕相處的同學(xué)們……
假小子
在我們班，這位假小子姐姐的威名可真不小，打架、耍酷都是她的長(zhǎng)項(xiàng)，有些男生還斗不過(guò)她呢！平日里她就像一位見(jiàn)義勇為的大俠，一見(jiàn)到班級(jí)中有男生欺負(fù)女生，立馬跑上前去：“什么人！居然敢動(dòng)我妹妹！”一掌打在那個(gè)男生身上，又來(lái)一記“斷子絕孫踢”，把那位可憐人打得魂不附體，慌慌張張地逃走了。而她則像故事中男主角一樣擺出一副很帥的樣子，霸氣地說(shuō)：“下次這家伙要是還敢過(guò)來(lái)，我一定不會(huì)手軟！”噢？你說(shuō)你也想認(rèn)識(shí)一下這位熱心腸的假小子？哈哈，她就是眾人皆知的俞思妙大俠！
金卷毛
此人姓金，頭發(fā)卷卷的，故稱“金卷毛”。他時(shí)常托著下巴，望著窗外，那含情脈脈的眼神，微微向上翹起的嘴角，有些紅紅的小臉，還有他那連全班同學(xué)都看著他，卻依然不關(guān)己事的反應(yīng)，讓金卷毛成了課堂上最大的笑點(diǎn)。這位同志不但是個(gè)發(fā)呆大神，發(fā)怒起來(lái)也是極有技術(shù)含量的。一次，金卷毛做錯(cuò)了事，桀驁不馴的眼神瞪著老師，高傲地抬起頭，冷冷地“哼”了一聲，讓原來(lái)氣氛緊張的教室瞬間爆發(fā)出了超強(qiáng)的笑聲。
感情豐富的小雷同志
小雷同志笑起來(lái)很瘋狂，哭起來(lái)很悲傷，發(fā)怒起來(lái)非常可怕！老師播放了一首關(guān)于父親的感人歌曲，他聽(tīng)得淚流滿面，臉和眼睛都被弄得很紅很紅；同學(xué)講了一個(gè)笑話，他笑得瞇起了雙眼，上氣不接下氣，就連臉上的肥肉都在顫抖；一個(gè)同學(xué)激怒了他，只見(jiàn)他滿臉通紅，向那位同學(xué)打去，好多同學(xué)都拉不住呢！
每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)都有自己的故事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我的同學(xué)！
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