寫童年的作文【共4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫童年的作文4篇，歡迎大家分享。
寫童年的作文 篇1
童年中的趣事，就像大海邊的貝殼數不勝數。這些令我回想起的故事，會一幕幕重臨于我的心頭！
前段時間，我的姥爺來到了我們家。
因為我有時候太調皮，姥爺經常在媽媽面前告我的狀，我決心要好好教訓教訓他！
瞧！機會終于來了，我跟媽媽還有姥爺一起到外邊玩，姥爺突然想上廁所，媽媽讓我陪姥爺一起去。剛到公共廁所邊，我的腦海里閃過一這樣的念頭：不如騙老爺去女廁所，讓他出個大洋相，解解我的心頭之恨！
好，說干就干。于是，我用花言巧語對姥爺說：“姥爺，這邊是男廁所，這邊是女廁所，你自己進去吧，我在外面等著你�！逼鋵崳沂怯孟喾吹脑捵尷褷斏袭數腵。
誰知道我可憐的姥爺信以為真，只見他頭也不抬地鉆進了女廁所里。我頓時心花怒放起來：喂，姥爺，這回你等著出洋相吧，你也有今天呀！哈哈哈！……
突然，我看到一個阿姨也要去廁所，她剛進女廁所后又馬上沖了出來。啊，她肯定是看到我姥爺從里面慢慢走出來，頓時心里出了個大問號，她轉身又到男廁所旁邊一看：沒錯呀，剛才就是女廁所��！難道這位老大爺去女廁所了嗎？
更可笑的是我姥爺，從里面出來后就慌慌張張像個賊似的地偷偷盯著門上的這個圖像�？赐曛�，他馬上明白原來他剛才去的是女廁所。我看見姥爺的臉像紅彤彤的太陽，嘴里面還小聲地罵我，這陣勢仿佛要把我撕吃了似的……姥爺看到我后就兇神惡煞般地對我說：“好你這個小兔崽子，看我今天怎么收拾你！”說完，他就朝我沖我了過來。
我一看大勢不妙，拔腿就跑。媽媽看見了，就厲聲叫著：“怎么了？怎么了？”我看見媽媽在這里，就趕緊躲在媽媽的身后。
當媽媽聽到姥爺的“控訴”之后，就把我從身后拽了出來，二話沒說地拿起手中的包要砸我。
姥爺一看這情況，趕緊攔住了媽媽，就強笑著用手揮揮說：“唉呀，算了算了，小孩子嘛，調皮點好，不過這種玩笑開不得，以后你要注意點啦！”
我連忙謝謝姥爺，對姥爺保證以后永遠不這樣了。媽媽生氣地對我說：“現在立馬給姥爺賠禮道歉，回家再給姥爺寫了一份深刻的檢查�！�
我像個乖貓似的點了點頭，連忙拉著姥爺到旁邊玩去了……
現在，姥爺走了，回到了南陽老家。每當我想起這件事，我既高興又難過，我多么想讓姥爺再回到我的身邊來��！
童年的往事，讓我記憶猶新，讓我回味無窮！
寫童年的作文 篇2
光陰似箭，年華如水，失去的，何時還能回來
每個人的童年都有所不同，我們漸漸長大，走在無盡的坎坷之上，我們急于到達終點，卻忘記沿途美麗的風景。真摯，純潔；才是我們童年的真正意義吧？
我的家鄉在湖南岳陽市華容縣，美麗的洞庭湖畔。對于我來說，那里最美好的季節，是盛夏。雖是說不透的炎熱，但卻是最美好與歡樂的，我童年的起點，也是在這里開始。
家鄉盛產的'無疑是小龍蝦了。小小的我總是抵擋不住自己的好奇心，以前，總看見爸爸拿著一根釣魚竿，走在通往池塘的小路上，在池塘邊坐上一下午，直到夕陽西下，水面不在泛著歡快的漣漪，那便是豐收的時候。晚上，我總會站在竹林邊等爸爸拎著一網兜的小龍蝦笑吟吟的歸來，說：乖女兒，今天爸爸又能給你做一盤香辣小龍蝦了。
晚風吹拂著，輕輕掠過我的臉頰，竹子散發著甜絲絲的清香，我望見爸爸回來了，是的，只要一看見沉重的網兜我就會高興的連連拍手，而媽媽也總會說：小孩子晚上別太興奮！會做噩夢的！
我認為我應該自己為爸爸做些什么的時候，那時，爸爸已經生病了。
當時，我傻乎乎的覺得小龍蝦是最美味的東西了，一定能滋補爸爸的身體。于是，我找來一根縫衣針，在做飯的柴火爐旁把它燒彎，把奶奶縫補衣服的白線系在上面，另一頭系在竹竿上，這便是最簡單的魚竿了！
清晨，我早早起來，獨自在池塘邊釣蝦，魚竿上掛著我用小鏟子挖出的蚯蚓，一個小時，一個半小時；兩個小時我始終不見小龍蝦的蹤影，我急了，可這時線突然動了動，我連忙把竿拉起來，是一只小龍蝦！我拎著魚竿，跑回家去，到爸爸的床邊：看！爸爸，我終于釣到小龍蝦了！汗水順著我的臉頰流到衣襟上，爸爸憐愛地看著我，那小得可憐的蝦在我手中活蹦亂跳，真的，我真的很開心！
有人問我，難道我的童年僅僅存在小龍蝦的概念嗎？我會微笑著回答：不，但這是我童年記憶中最珍貴的回憶！
我們漸漸長大，無論是一個人走，還是結伴而行，都要將純真和熱愛裝進行囊，才能不負明月和驕陽
寫童年的作文 篇3
童年無憂無慮，不摻雜太多的是非功利，于是，童年的許多美好的回憶就更加美好起來。想一想，童年幾乎可以作為每一個人一生受之不盡的精神食糧，無聊的時候拿出來咀嚼，總是回味悠長，牽動著血管里的許多東西。于是總感覺，人生越走越遠，童年卻越走越近。
我的童年最值得回憶的就那些小人書，以及小人書之外的一些鄉下的傳說。
小人書也不是很多，那時候生活那么艱苦，肚子都吃不飽，哪來那么多的錢買太多的小人書呢。都是東家一本這個，西家一本那個，換著看，或者常常幾個小家伙湊在一起，蹲在我家大門外的大青石上伙伙看。我還常常起一個小老師的作用，拿著書給大家讀，其實也有不認識的字，也懶得去查，一呼嚕就下來了，反正誰都不知道。有什么《雁翎隊》，《地雷戰》，《智取威虎山》，《沙家浜》等等。一沒事就看，一沒事就看，來回也就是那幾本小人書，再想看，沒了。這就有了一個好處，因為書少，來回閱讀，反復復習，其中的情節和人物就記了個爛熟。人物的印象都是小人書上畫著的，誰誰身材魁梧，濃眉大眼，威風凜凜，氣壯山河，比如楊子榮，一看就是個正面人物，于是，正面人物的形象就在心底扎了根，現實生活中遇到這樣的.人也就覺得他是個正面人物；誰誰賊眉鼠眼，歪瓜裂棗，笨嘴拙舌，形容猥褻，比如蘭平，一看就是個反面人物，生活中的這類人物也被常常看作是反面人物。對于正面人物和反面人物的區分，很大程度就是在這個時候給定格了，給規范了。小人書給我留下的印記是很深的，很多東西都是從那里汲取的，對不對不好說，反正一想起了總是一段很溫暖的回憶。
農村的生活是多彩的，但同時也是單調的，每天除了大山就是田野，除了田野就是大山。也有一些鳥，比如燕子、麻雀、鴿子、喜鵲在碧藍的天上飛翔，秋天的時候能看見大雁在天高云淡的高空中排成的人字形往南遷徙。偶爾也會看見一兩只老鷹在村莊的上空盤旋，大概是瞅準了誰家的母雞了吧。老鷹逮小雞可是易如反掌的事情。但我沒有親見，都是爺爺告訴我的。很多時候，爺爺本身就給我們充當了小人書的角色，他老了，下不了地，也種不了地了。要知道，他年輕的時候可是一把種地的好手，他愛地，地也愛他，他省吃儉用，把許多積蓄幾乎全部買了田地，年輕人，誰不想讓自己壯志凌云一把，不想等到一解放，地全沒了，這還不算，他還被定了很高的成分，于是他跟著那些地受了不少的牽連。這樣說的意思是，我爺爺也算得上是一個見過世面，胸中有些丘壑之人。他給我們這些小屁孩兒講他們在地里種地的時候見到狼怎么辦？我們問他，怎么會有狼，現在怎么一只都見不到，不是哄我們小孩兒吧。爺爺說，你們懂得什么，那時候村里的人還少，槍也不多，頂多是幾桿破沙槍，射程也不遠，所以狼就很多。狼在山里吃不到東西，經常要到山下來，有時候是幾只狼結伴而行，大白天就來了，一個人在地里鋤地，根本對付不了它們，只好大家在一起勞動，還要專門把門板背在背上。我們說為什么要背門板？爺爺說，狼也精得很，它們喜歡從后面突然襲擊人，你背上門板，狼從后面就沒法襲擊，只好到前面來，到了前面，人就能看到它們，當然就好對付它們，大家揮舞鋤頭嬐罰狼也沒辦法，只好溜走。
爺爺這樣一講，把我們小孩兒就嚇住了，好像眼前真來了狼一樣，大家不自覺地就要往一起靠一靠，攏一攏，好像這樣就可以強大力量似的。
爺爺還給我們講老鷹抓小雞。他叫老鷹不叫老鷹，叫“落lao子”，好像一落下來就能逮著小雞似的，現在想來還的確是很形象的。他說“落子”一旦瞅準哪個目標，從天空一猛子扎下來，就把小雞給嚇住了，連跑都跑不動了，只能爬在那兒瑟瑟發抖。我得承認，我爺爺大概是見過老鷹抓小雞的，要不如他講不到那個份上，我僅僅是這么說說，根本達不到他講得那種效果，他講得可以叫做惟妙惟肖，栩栩如生，雖然他沒識幾個大字，但我從他的身上發現，人的能力其實跟識不識字是沒有多大關系的，如果說還有什么關系的話，那就是，人為了達到某種目的，人為地將有知識和沒有知識的距離給拉大了。其實在有的時候，有知識常常讓一些人離經叛道得更甚，背道而馳得更遠。
童年是值得回憶的，而值得回憶的東西是不分貧窮和富有的，在很多時候，往往正是那些貧窮的時候經歷過的事情記憶更加深刻，咀嚼起來更加讓人回味無窮，因為它不能不讓人思考更多的東西。而一旦富有，人除了奢侈，還需要去思考什么呢？好逸惡勞畢竟也是人的一個本性。
寫童年的作文 篇4
哇!糖河鎮太美了，一條小河穿鎮而過，河水清澈見底，淡淡的有些甜味兒，鎮上的人叫它糖河，小鎮也因此被叫著糖河鎮。
鎮上有個醫生偏愛用紫糖河岸的紫蘇做藥，就給女兒起名叫紫蘇。
紫蘇的好朋友紅婷是個喜歡打扮的女孩兒頭上的發夾、綢花、玻璃球、琳瑯滿目，手腕，脖子也帶著紅紅綠綠，花枝招展的有些出格�！都t樓夢》是他們最喜歡看的電影。紅婷的爸爸是放電影的，紫蘇唱歌非常好聽，把《紅樓夢》里的歌兒，唱個遍，紫蘇想吃潤嗓子片就上醫生爸爸那兒要，有時到爸爸的藥房幫爸爸找各種中藥。特別喜歡聞中藥的味道。
紫蘇的弟弟麥冬的.夢想就是做大司令，自從糖河鎮不打仗了，司令麥冬就用那魚頭士兵，一頭是糖河鎮的士兵，一頭是鍋底洼的士兵。那些魚頭是平時麥冬吃魚吃下來的，麥冬是個吃魚天才，一點點大就開始吃魚吃的很好，從沒有被魚卡過。他把一條魚的魚骨頭剃出來，剩下的造型很精致，這就是魚頭士兵了。
東邊兒奶奶過分袒護著麥冬。還經常因為弟弟罵紫蘇，雖然他們相處的相互生氣，但是他們還是相互關愛的，這就是幸福。
楊玉萍老師是非常漂亮的老師。她身體弱，經常擔心自己生不了孩子�？墒锹犃俗咸K的歌聲，她最后還是生出了一個健康大男孩兒。老師是那么愛她的孩子們。
后來紅婷昏倒在地成為了植物人，孩子們一聲聲的呼喚著她的名字，飄蕩在紫糖河的上空，縈繞在糖河鎮，久久不愿離去。紫糖河依舊那么靜靜地流淌著，可在孩子們的心里紫糖河流淌的水不再是甜甜的，而是苦澀的。太陽從燦爛的云霞間躍出，高高懸掛，糖河鎮迎來了一個晴朗、明媚的早晨。
通過讀《糖河鎮的孩子們》但我從中讀到了樂趣，不但了解了他們生活的快樂，還真正感覺到幸福無處不在，只要你仔細感受，一定會感受到的。
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