金色童年作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的金色童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金色童年作文1
小朋友友們，你們應該知道，什么東西都能一去還來，而只有一種東西卻一去不不，那就是童年，在童年里，我們做過傻事，而且還做過讓姐姐，弟弟，哥哥，妹妹傷心，獨自一個人做什么事情， 或獨自一個人和大人們去哪里。而在我的童年里，從10歲到現在，我做了一件傻事，這一件傻事，是我整個童年都無法忘記的。下面，就讓我來具體的給你們講一講我的這件傻事吧!
記得有一次，是放暑假的時候，我和我弟在大姨家住。我一直很聽我表姐的話。無論她做什么，我也跟著做什么。快開學了，我表姐該上初中了。大姨帶表姐要去買生活用品，我弟要和大姨去，由 于只有一輛電動車，坐不下，我大姨讓我表姐姐下午去買，我表姐氣得說“”我弟巜趙屹銘》以后不和你玩了，我看見表姐不高興，我把表姐的話重復了一遍。當時，我是多么恨弟弟呀!
現在，我長大大了，才知道那時我和我姐一起說我弟的時候，我弟的感受了。說實話，我們在童年里做的事情，有時候很傻，有時很搞笑。
這件難忘的事，我是一輩子也不會忘的。
金色童年作文2
我相信每個人都有一個快樂的童年吧！我也不例外，在童年里發生的那些趣事我至今也沒有忘記。
記得有一年暑假，我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起回老家過年，因為泰州和興化離的很近，所以我們一會兒就到了，當來到家門前一切都顯得那么的熟悉，所有的一切都沒有變。
我們進了家，當把一切都安頓好時，媽媽突然對我說：“我們一起去田里拔蘿卜吧！”聽了這話，我開心的一蹦三尺高，要知道這可是我從出生到現在第一次拔蘿卜呢！
我和爸爸媽媽來到家后的農田里，我發現有許多蘿卜已經從泥土里探出了半個身子，好像在向我們打招呼哩！我走近仔細一瞧，發現現實生活中的蘿卜遠沒有童話故事里的那么大。
開始拔蘿卜了，我專門挑那種“超大號”的拔，我使出了全身的力氣去對付那些倔強的蘿卜們，是它們不想離開大地媽媽的懷抱，還是不想成為人們的盤中餐？反正我只有使出九牛二虎之力才能把他們一個個揪出來。
我轉個頭去看看爸爸的收獲如何，只見爸爸動作嫻熟地把蘿卜一個個輕輕松松的拔出來，然后投入籃子中，那些在我手中桀驁不馴的蘿卜到爸爸那兒個個都變得乖巧可愛了。
我不服氣，決心要拔的比爸爸多，于是一場隱藏的比賽開始了，我現在丟棄了那些“超大號”，專挑“小號”的拔，呵呵，我的速度果然超過了爸爸。
而媽媽呢，則在一旁把這美好的瞬間記錄下來。
我第一次拔蘿卜的經歷，至今難忘。
金色童年作文3
在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內心深處的感覺是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺好似清晨時分的第一縷晨光，照得人渾身懶洋洋的，這種懶洋洋的溫暖直達我的內心深處。
一天，我坐在燈下，翻開相冊，尋覓著我那金色童年。
第一張照片上是一個女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發上也是白花花的。她鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了。這個既可愛又可笑的女孩就是我。當時才四歲。那年三十晚上，叔叔和嬸嬸們都到我家來吃團圓飯。他們一個個打扮的十分好看，叔叔穿著西裝，嬸嬸皮膚白白的，再略施粉黛，好看極了。我見他們都打扮這么漂亮，決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈，發現墻角有一袋面粉，我想：面粉是白的，涂到臉上一定很好看。于是，我走過去，用小手抓起一把就往臉上涂，一把不夠，再抓一把，當時，我恨不得把自己涂成小雪人。沒過多久，細心的媽媽發現我不見了，急忙喊道琪琪，琪琪！怎么啦？我邊走邊說。大家見我這幅模樣哈哈大笑，媽媽急忙拍下了眼前的這個小雪人至今別人看了這張照片都忍不住捧腹大笑。
一張張的看，一件件的回憶，童年是多么有趣啊！
金色童年作文4
一張五歲的照片，打開了我的記憶，讓我走進了那時的回憶。
記得我五歲的時候，聽見了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆。”我就想起了我最愛吃的糖果，有一天，我看見媽媽屋里有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過了一年不就有糖果樹了，如果有了糖果樹，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它們種下，也有糖果樹了，以后年年都有好多糖果樹，年年都有好多糖果。那該多好！于是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個小坑，把糖果扔進了里面，把土埋上，澆水，然后等待這一刻大的糖果樹，，過了一天，一周，一個月，我已經等得不耐煩了，于是跑去問媽媽：“媽媽，為什么我種的糖果樹不發芽啊？”媽媽笑著說：“你再等等吧。”我看了看爸爸，爸爸點了一點頭。……
又過了一周，我到樓下看了看，咦？怎么還沒發芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，為什么還沒有發芽，我把糖果從地里挖了出來，一看：“呀！怎么沒了。”我立刻跑去問媽媽，媽媽說：“等你上了小學就知道了。”現在我上了小學，已經知道是怎么一回事了，心里想：這個媽媽把我騙得這么苦，我居然上當了。
這就是我的童年，一個有趣而又幼稚的童年，現在想起來仍覺得很可笑！
金色童年作文5
童年是每個人所擁有的一份美好回憶，有的人在童年時受了很多委屈，只想快點長大，好不受別人的氣。有的人在童年過得很幸福，希望自己慢點長大，害怕親人舍己而去。而我呢？我的童年真是有喜有憂，有時想快點長大，有時想要自己慢點長大……好了，不多說了，下面請大伙兒看看我的經歷吧!
在我4歲時，看見姑姑在一個簡單的化妝臺前面翻來弄去，我便在一旁看了許久，突然一個“閃閃發亮的”小巧的東西，映入了我的眼簾。到底是什么呢？原來是姑姑的寶貝“變色唇膏”。我心里暗暗的想著一個個鬼主意：“嘻!嘻!嘻!叫你平時欺負我，看我怎么……”我裝模作樣的在旁邊玩。沒等多久，我便偷偷的把姑姑的“寶貝”拿出去玩了起來。剛走到外面，仿佛像一只久關籠子里的小鳥，“破籠而出”，徹底解放了一樣。沒過多久，我看見我的好朋友。小桃(化名)。我便叫她過來，把我手上那個“變色唇膏”給她看，并把唇膏的秘密告訴了小桃。“天啊!這是哪來的。”“噓!小點聲，被我姑姑聽到了就不好辦了。”“哦!原來是這樣!”在我們的對話中，小桃聽出了我這“寶貝”的來頭。“怎么樣，涂上一點？”“嗯？試一下!她抵擋不住我的誘惑，“哼!哼!叫你臭美，讓我來幫你畫畫。沒過多久我終于幫她畫好了。沒過多久變色唇膏的藥效到了，我幫她畫了什么。就請大家來猜猜吧!哈哈，一個大花臉，大人看了哭笑不得！
童年真是回味無窮啊!
金色童年作文6
每個人都有自己的童年，我也不例外。我的童年是金色的，它幼稚而可笑、它愉快而充實、它絢麗而多彩……童年時的美好我永遠都不會忘記。
自從我懂事開始，我就喜歡教師這個職業。小時候的我經常玩老師和同學這個游戲，一次我沒有伙伴，覺得沒意思，就拿我的小玩具當學生，我自己當老師，玩起了老師和同學的游戲，在玩的過程中，我仿佛真的成為一名教師，拿著教鞭，點著黑板，“同學們”很認真。每次玩這個游戲我都會更加喜歡教師這個職業，同時也激勵我樹立了遠大的理想——當一名光榮的人民教師。
記得還有一次，我把那雙臟的不能再穿的襪子放進水盆里，準備把它洗干凈。就在這時我發愁了：洗衣粉被媽媽放到哪了？突然我看到旁邊有一袋白白的東西，就小心翼翼的拿了一點放進水里，搓洗襪子，可是襪子怎么也洗不干凈，那白白的粉末緊緊的粘在襪子上。這是怎么回事呢？正在我迷惑不解的時候，媽媽出現在門口，看見我的所作所為，逗得哈哈大笑，原來我把奶粉錯當洗衣粉了。
我的童年不但快樂而且還很忙碌。媽媽一有時間就陪我看書，還讓我學了一樣樂器——小提琴。我雖然很忙碌，但是我覺得很充實也很愉快。
隨著時間的流逝我已經漸漸長大了，但我卻對童年時的生活難以忘懷，它將永遠珍藏在我的記憶里。
金色童年作文7
相信每一個人，都會有一個金色的童年吧！你們一定會很奇怪驚奇，疑惑重重吧！童年就是童年，為什么會是金色的呢？童年難道也會有顏色？它是什么東西嗎？還可以上色？嘻嘻，這你們可就大錯特錯啦！童年不是什么東西，但是它可是有顏色的呢！它不僅僅是單調的金色，它是彩色的，多姿多彩，顏色可多啦，真是奇妙極了！什么，童年有那么多的顏色？！可不是嗎，怎么，你們還不信啊？就讓我來和你說說吧！
童年是多姿多彩，十分美麗的，我們可以和小伙伴一起玩耍，一起嬉戲，一起做那些有趣平凡的游戲，但總是樂此不疲，我們可以悄悄地捉迷藏，躲貓貓，別看它只是個游戲，也要用到智慧呢，大家紛紛找可以適合躲藏的地方，如果你考慮不周，躲到了容易被發現的地方，那你可就是死定嘍；我們也可以與小伙伴們來一場鹿死誰手的游戲——老鷹捉小雞，我們的同學有的躲有的藏，有的英勇地主動襲擊，那叫一個刺激啊，特別的暢快；我們還可以和鄰居去那附近的一條小河，清澈見底的小河里捉魚，那里的魚可多了，一條接著一條，自由自在地在水里暢快淋漓地游著，我們可就是要下毒手啦，把這些魚一條有一條地抓起，好殘忍呢，嘻嘻，不過為了我的肚子，我還是不能太善良……
怎么樣，金色的童年多么美麗！它又是不是多姿多彩的呢？
金色童年作文8
我的童年像一場金色的夢，這一場夢做也做不完，這場夢里有最難忘的事，也有最開心的事，也有最有趣的事······童年的無知，童年的好奇心，童年的夢想。
寒假的時候，媽媽帶著我和姥姥去海南島上游玩，那是正好是冬天，不過海南島冬天也很熱，甚至比北方的夏天還熱呢，我們都快燒焦了。
我們來到大海邊，大海一望無際，海連著天，天連著海。我換上了泳衣，跳進了清涼的海水里，海浪一浪接一浪就能把我沖上岸了。我把泳鏡帶上，一頭扎進了海里，一個螺旋似的貝殼飄到我的身邊，我把它抓住了，把它裝在塑料袋了。緊接著一個大浪把我沖到了岸邊，好咸啊！嘴里都是咸味啊，我的眼睛也進了海水。我揉了揉眼睛，哇！我看見了，我看見沙灘上有那么多的小螃蟹，有不同的顏色。我連忙找了個塑料瓶，里面灌了海水和沙粒，我捉了好多小螃蟹裝進瓶子里。不一會我的小臉就曬得紅紅的，像被烤熟的鴨子。
我躺在沙灘上，沙灘好燙啊，不過軟綿綿的，好舒服啊！
假期結束了，我回到了家，哈哈......我發現我曬黑了！
我喜歡假期，我喜歡旅游。在假期里我感受過江南，我感受過梅雨，我感受過如春的冬天，感受過海風海浪，感受過······
我喜歡我金色的童年，因為那里有我金色的夢！
金色童年作文9
童年，是每個人都向往是時代，也是每個人必經的時代，那里的記憶中儲藏著許許多多快樂的.回憶使人一生也不愿忘記。
我的童年也如此，是美麗的，快樂的，但在快樂和美麗的包裹下還有一次次努力的汗水和辛酸。這些成的我的童年百味。在我很小的時候，住在 爸媽上班的地地方，房前有大樹，房后有森林,林里有小溪，這里簡直就是我的快樂城堡，冬天葉落刷刷，只能用美麗來形容。還有要好的小伙伴，總之一起玩耍，無憂無慮，我們喜歡去小河里玩，小河不寬但生生不息，小河不深，但有小魚游動，最淺的只能沒過腳背，最深的也只有腳肚高，河面上有石頭沒規矩的鋪在河面上亂如天上的繁星。我們正是喜歡這樣的小河，我們把去那玩耍當做冒險，每人手中拿一根和自己的身高差不多的竹竿，便踏上了冒險之路。
說來我們的技術也真不賴，從來都不會掉進去，我們也成了跑障礙路線的高手，就是在一次次的小河冒險中得來的經驗，我們常常是一玩就忘了時間，使得爸媽急的不知如何是好，等到我們回到家中都會被他們訓斥一頓，上上教育課、說一些下次不讓去河邊玩的話，我們又怎么會聽呢？趁著他們午覺時跑出去……
直到后來，不只是我們的爸爸媽媽怕我們跌入水中，還是真的。他們對我們說：“水中有水蛇，小心被咬哦！”我們才漸漸淡忘那個美好的地方。
到現在那里還保留著那美好的回憶，告訴我們擁有過的美好童年。
金色童年作文10
我曾看見過一幅漫畫。雖然過去了許久，但是至今仍令我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個可愛的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌，卻不停流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子，周圍的動物都用手捂住耳朵，個個都把嘴巴張得老大。為什么這幅漫畫了的小鴨子在很傷心的流淚？而在它身旁的兩個大鴨子在笑？我想：這兩只大鴨子是這個小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學鋼琴，長大當音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個不愿意，但是為了不讓它的父母傷心，他只好勉強答應了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個人演唱會，小鴨子也在邊演奏邊說長大要當歌唱家、音樂家。
當我看到這幅漫畫時，心里頓生感慨。在我們現實生活中有許許多多像小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即使你心里有一千個、一萬個不愿意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應了。有一些家長甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好休息，一會書法班，一會英語班，一會奧賽班。讓你忙的整天不可開交，父母這樣不是趕鴨子上架——強人所難嘛！父母有王子成龍之心我們可以理解，但是他們像這樣的為我們好，我們也招架不住了。我們上了五天的學，好不容易有一個雙休日，可以讓我們痛痛痛快快的玩一下，但是父母讓我們連一絲空閑的時間都沒有，讓我們連體味大自然的機會都沒有。
在這里我希望父母們，讓我們有一個金色的童年吧！
金色童年作文11
在我的印象中我的童年是金色的，它留在我內心深處的感覺是黃澄澄，金燦燦的，既溫暖又溫柔，這種感覺好似清晨時分的第一縷晨光，照得人全身閃耀著燦燦的金光，直溫暖到人的心窩里頭。
一天，我坐在燈下，翻開相冊，尋覓著我那金色童年。
第一張照片上是一個女孩，滿臉面粉，衣服上、頭發上也是白花花的。他鼓著小嘴，皺著眉頭，馬上就要哭了。這個既可愛又可笑的女孩就是我。當時才四歲。那年三十晚上，叔叔和嬸嬸們都到我家來吃團圓飯。他們一個個打扮的十分好看，叔叔穿著西裝，嬸嬸皮膚白白的，再略施胭脂，好看極了。我見他們都打扮這么漂亮，決心也給自己打扮打扮。我在房間里四周巡視了一圈，發現墻角有一袋面粉，我想：面粉是白的，涂到臉上一定很好看。于是，我走過去，用小手抓起一把就往臉上涂，一把不夠，再抓一把，當時，我恨不得把自己涂成“小雪人”。沒過多久，細心的媽媽發現我不見了，急忙喊道“琪琪，琪琪！”“怎么啦？”我邊走邊說。大家見我這幅摸樣哈哈大笑，媽媽急忙拍下了眼前的這個“小雪人”至今別人看了這張照片都禁不住一場捧腹大笑……
一張張的看，一件件的回憶，童年是多么有趣啊！我合上影集，睡著了，在夢里，我夢到了我那金色的童年……
金色童年作文12
每年的六一兒童節來臨之際，我們班都要舉行隆重的慶祝活動。
六一這天，我起了個大早，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領巾向學校走去。走進校園，我驚喜地看到今天的校園格外漂亮，過道兩側是金燦燦的氣球扎的花束，拴在樹上，隨風舞動。再往前走就能看見一塊高大醒目的紅色笑臉墻矗立在至善廣場，墻上印滿了同學的微笑大頭照，笑臉墻像一個爭奇斗艷的百花園。同學們都會站在微笑墻前目不轉睛地尋找自己的照片，太有意思了。
帶著激動的心情，我步向教室，邊走邊想：我的教室布置得怎樣？一定很漂亮吧！想著想著就來到了教室，推開教室門，果然不出所料，教室墻上掛滿了絢麗多彩的氣球，天花板上掛著五顏六色的拉花，黑板上畫著節日的精美板報，同學們個個臉上洋溢著甜蜜的笑容。
在下午在六一表演中，同學們都亮出自己的看家本領：有拉小提琴的，有唱歌的，有跳拉丁舞的班上的笑話大王講了一個笑話，逗得同學們哈哈大笑。我和班里的同學一塊兒表演了非洲鼓《一瞬間》。我們跟著音樂擊拍自然，動作整齊。表演的過程中，不少同學興致勃勃地也跟隨我們的節奏一起擊拍。表演完畢，如雷的掌聲不斷。
快樂總是短暫，當所有節目都結束時，我還意猶未盡。這次的六一活動很有趣，它永遠留在我的記憶里。
金色童年作文13
向青春夢想說你好，向金色童年說再見
童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂；童年像一個五彩斑瀾的夢，使人留戀，使人向往，也使人回味無窮……
如今，初中生的我們，快樂的童年已經遠去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時候的點點滴滴的照片。
回憶過去，展望未來，我們的夢想將會通過我們的努力去實現，我們也將會擁有最精彩的青春嘉年華！
回顧昨天，我們已走過了十四個年頭，如今的我們，從一個年幼無知的孩子變成了成熟、穩重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會經驗，通過各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠也見不到光明。人亦如此：一個內心勇敢的人，他不會因為困難而倒下，相反，一個內心脆弱的人，在強大的壓力下，會選擇懦弱，那么他就再也不會見到光明。
再見了，我的童年，我永遠不會忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會好好珍惜你，奏出人生最美的樂章！
金色童年作文14
童年的夢，是個可愛的夢，童年的歌，是歡樂的歌，童年的腳印一串串，這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多種有趣的事情，雖然不像星星一樣明亮，但卻是童年生活的亮點。
在我記憶中，有一件這樣有趣的事讓我想起來就會哈哈大笑，事情是這樣的，有一天我的爸爸媽媽都在睡覺，我很害怕，當時我才五歲，我在非常黑暗的環境里連走路都扶墻，當我行走時，不知不覺的走到鏡子前我看見對面一個黑影，我一直在發抖，但我還是想要和“怪物”決一死戰！我打算首先進攻，本打算用手去拍他，那里知道他是平的！然后我用毛巾進攻，只聽“啪”的一聲，驚醒了睡在旁邊的爸爸，我對“怪物”說：“我們現在倆人了不怕你了！”我又和爸爸說：“前面的怪物一直學我的動作，爸，你來幫我！”我往前面看，又被嚇破膽了，因為“怪物”也成倆個啦！這時爸爸笑著對我說：“那不是什么怪物，是鏡子里的你和我”說著他打開燈，我半信半疑的問：“這真的真的真的就是傳說中的鏡子嗎？”爸爸說：“是的。”
現在想起來都笑到肚子疼，回想起來當時真的是年少無知……
金色童年作文15
童年里的往事讓我流連忘返，童年的往事讓我受益匪淺。在我那五彩繽紛的童年歲日中，發生過許許多多的事情，它們就像星星一樣明亮，其中最奪目的一顆星就是——學煮飯。還記得那是在暑假的一天，正在寫作業的我看著外面如火的驕陽，我突然想到了一件事情，今天我要幫辛勞的媽媽做點事情——煮飯給爸爸媽媽吃。
十一點了，下班了回到家的媽媽，正準備煮飯的時候被我攔住了。我說：“媽媽你今天不要煮飯了。”媽媽瞪大眼睛問道：“那我們今天吃什么呀？”我拍著胸脯說：“媽媽你今天不要煮飯了，讓我來吧。”“就你，能行嗎？”媽媽帶著懷疑的眼神對我說。我沒有反駁，因為我要用實際行動來證明我自己。
說干就干，我學著媽媽的樣子把盛好的米放在水池中，打開水龍頭開始淘米。可是什么都不聽我的使喚，米往外跑，水還一個勁的往我身上蹦。沒過一會兒我就吃不消了，但是“說出去的話，潑出去的水”我可是個男子漢，不能讓媽媽小瞧我。想到這，我就鼓起勇氣繼續干起來，雖然困難重重，但總算是初戰大捷。
該煮飯了，這就難不倒我了。我把米放進電飯煲里，在媽媽的指導下加適量的水，開始煮飯了。過了一會兒，我等的不耐煩了，心想：煮飯還有一段時間呢，為何不再去寫一會兒作業呢？想到這我就立刻回到寫字桌旁繼續寫作業了。大約過了十分鐘，我去廚房看了看我的飯終于煮好了，我得意的對媽媽說：“怎么樣？我還行吧？”媽媽對我豎起了大拇指：“我兒子今天真棒，小大人了，能幫媽媽做事了。等爸爸回來我們一起吃飯，讓你爸爸猜一猜今天是誰煮的飯，一定會大吃一驚的。”
在飯桌上，我得到了爸爸的表揚，說我真不錯知道幫媽媽做家務了，而且還做的很好，爸爸還說今天的飯特別香，還有紀念意義呢！吃飯時我吃的津津有味，真的感覺很香唉！
這件事情只是我童年生活中的一個小小的片段而已，通過這件事情讓我明白了一個道理，我們在家里要幫助大人做一些力所能及的事情，既減少了爸爸媽媽的辛苦，又能鍛煉了自己的動手能力，還能培養我們做事需要持之以恒的堅持意識，我認為這對我們學生而言，是很有幫助的，你認為呢?
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