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童年物品作文（通用60篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年物品作文，希望對大家有所幫助。
童年物品作文 1
同學們，你們有沒有難忘的童年物品呢？我有一件物品令我難忘，那就是姥姥送給我的“小老虎”。
這是一個紅色的小老虎，有幾根長長的`胡須，眼睛大大的黑黑的，這只小老虎圓頭圓尾胖胖的。我記得那時我五歲時，奶奶送給我的，它的身上非常精致，雖然被時光沖刷了許多，線也已經開了，但他還是那樣的可愛。
我記得有一次，我回到姥姥家找小老虎，可是怎么也找不到，姥姥問我找什么，我委屈的說：“姥姥，小老虎找不到了�！崩牙颜f：“你弟弟把小老虎抱出去玩了。”我一開門，弟弟回來了，我問小老虎呢，他說不知道，我飛奔出去找，邊跑邊流著汗淚水，弟弟追了出來，說在騙我你玩。從那以后，我再也沒有讓別人動那只小老虎，也許對于別人來說并沒有什么，但對于我來說意義非凡。
現在那只小老虎還在姥姥家，時光飛逝，我想他不會因此而腐朽，因為里面充滿記憶。
童年物品作文 2
這個美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風……周圍的一切散發這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習氣的家庭中度過。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父 家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。
在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個 黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現象屈膝的'人。
在這個令人窒息的家庭，主人公經歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時代變得痛苦不堪。
在這種環境中，主人公結識了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！
記得童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事這里的 人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。
童年物品作文 3
今晚的睡前故事是媽媽跟我講她童年的生活。
故事還沒開始，我著急地問媽媽：“媽媽，你的童年是什么樣的呢?跟我的一樣嗎?”
媽媽想了想說：“我的童年跟你的.可不一樣哦，媽媽那時候上學都是自己走山路，沒有人接送，鞋子上都是泥巴�！�
我好奇地說：“走山路好玩嗎?”
“山路可難走了，經常會摔個狗啃泥呢”媽媽撇撇嘴說。
“哈哈哈，真搞笑!”我想象著畫面，眼淚都笑出來了。
“那時候可沒有游樂場，也沒有玩具，經常和鄰居小伙伴一起屋前屋后一起玩捉迷藏，踢毽子，烤地瓜，去樹上掏鳥蛋。雖然很簡單，但很快樂!”
“哇，媽媽，你的童年真的跟我的不一樣啊，我們現在住在高樓大廈，上學都有汽車接送，還有那么多好玩的玩具，好吃的美食，我覺得自己好幸福啊!我一定要好好學習，長大做個有用的人!”
媽媽摸摸我的腦袋，點點頭笑了,我也傻傻地笑了。
童年物品作文 4
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！
現在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時是歡聲笑語的，有時是悲催的。
小時候的.我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什么理由。
正當沒事做時，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什么好嚇唬他的�！昂簟币魂嚳耧L刮起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實行這個計劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字，我頓時火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之后我想你們也應該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現在，回憶以前，不覺的笑起來了�？次乙郧岸嘤字傻�，我想你們小時候也有過我這樣的事件吧！
童年物品作文 5
童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時間的車輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來，今天我也來試了試。
我從碗柜里拿出了七個碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來，可七個碗發出的.聲音都不一樣，仔細一瞧。哦！原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來，發覺聲音還是不同，一點規律也沒有。這時，媽媽走了過來，他提醒我敲的是七個碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變，果然有了一點旋律，于是我又跟電視上學著在每個碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發現水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣��！我覺得非常高興，似乎自己成了一個發明家，我沒有休息，又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來世界上有這么事，我真的很激動。我想：只要我們平時注意觀察，并動手去做，就能有更多的發現和創造！
童年物品作文 6
周末，我去姥爺家看見他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來。
記得小時候的'一個夏天，我呆在姥爺家無聊，這時，莎莎跑了進來，我看見它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個妙點子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進盆里，開始給它洗澡。可它卻不老實老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽臺上好讓它的毛曬干。
為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風，一邊想著計劃圖：先給它畫個笑臉，嗯，再給它畫個美女臉，最后畫個包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準備開畫嘍!
我先給它畫笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點，一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺的手機拍了下來。
之后，我又給它畫了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來
哈哈，現在拿起老爺的那部舊手機，就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!
童年物品作文 7
我有一個金色的童年，在這金色童年里有許許多多關于我的趣事。就請你和我一起分享我童年的快樂吧！
記得有一次，媽媽不在家，只有爸爸在家陪我，我鬧著要吃泡泡糖，爸爸馬上去對面的超市給我買了五塊泡泡糖，我津津有味地吃著，這時，我心想：“如果把泡泡糖放在頭發上，會不會粘在頭發上呢？”想到這我便把泡泡糖放在頭發上，果然粘上了，我心想：“既然成功了，就拿下來吧！”可是泡泡糖粘在頭發上拿不下來了，我便用手使勁兒地拽啊拽，可是，不但沒把泡泡糖拽下來，反而把頭發拽疼了，我大聲叫：“爸爸，爸爸�！卑职致犚娏肆⒖踢^來了，問我怎么回事，我說：“泡泡糖粘在頭發上拿不下了，爸爸看了看我頭發上的`泡泡糖哈哈大笑，等笑夠了，便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭發給剪下來了，下午媽媽回來了，看見我頭發少了一塊，便問怎么了，我把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了一邊笑一邊帶我去剃頭。
從此以后，我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛美好的童年。
童年物品作文 8
偉大的革命者列寧曾經說過書籍是巨大的的力量。的確，我也是這么認為的，尤其是從我和書的那次小故事中可見一斑。
這是發生在四年級時的一件小事，那天晚上我吃好晚飯后閑著沒事做就順手拿起一本《木偶奇遇記》看了起來，里面的`小木偶匹諾曹身上發生的這種可憐、悲傷的事情讓我深深的同情，看著，看著，我仿佛已來到了他們的世界，在那里，我看到了活潑可愛的小木偶匹諾曹，善良美麗的天使，歷經悲傷的小木偶爸爸。
當我正看得津津有味時，媽媽大聲叫道“祺祺，可以睡覺了�！蔽衣牭胶�，輕輕地“恩”了一聲，便又陶醉在其中了。過了兩三分鐘，媽媽仍見我沒有放下的意思，便發怒了，她怒吼道“快去睡覺，不要再看了�！睕]辦法，父母之意不可違，我只有乖乖地遵照命令去做了。
可是，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。心想：匹諾曹會不會找到爸爸呢？找到以后又會怎么樣呢？這一個個問題在我的腦海里飄來飄去，賴著不肯走。反正也睡不著，不如躲在被窩里接著看一會吧！這一個大膽的想法在我的腦海里浮現，我情不自禁地拿來手電筒和書后，又悄悄地鉆進了被窩里。我生怕光線會被媽媽看見，所以把被子裹得緊緊的。我提心吊膽地看著，過了一會兒，完全忘記了剛才的害怕，又有滋有味地看了起來。我跟著書中所描寫的情景時而緊張，時而高興，時而傷心，時而快樂。
當看到小木偶救出爸爸，與爸爸團圓時，我竟失聲大叫起來。在房間看電視的媽媽聽到后以為出了什么事，便聞聲趕來，當跑到我這時，頓時恍然大悟，火冒三丈地說：“這么晚了還看書，看書是好，但也要有分寸，知道嗎？”我聽了后，支支吾吾地說：“我~~知道了~~，我下不為例。”
書，是人類的精神財富，是人類進步的階梯，生活里沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。每個人都必須讀書，因為書能讓你體會到更多的樂趣，書能讓你獲得更多的知識，書能讓你把祖國大地裝扮得更五彩繽紛！
童年物品作文 9
什么是童年？我相信這個問題會有無數的答案。有人說童年是寶貴的財富。有人說童年是甜蜜的。有人說童年是奔跑和工作的，我的童年呢？它是彩色的。
我多彩的童年充滿了歡樂。當我還是個孩子的'時候，我的父母經常帶我去海灘。那是一個陽光明媚的下午。我們來到海灘準備游泳。一切就緒后，爸爸先跳進海里（他會游泳）。
過了一會兒，他把頭探出幾米遠，高興地向我揮手，逗我下去。我覺得很有趣，所以我穿上游泳圈跑了下去。哇！大海寒冷而舒適。我繼續走,啊,怎么能不踩到沙泥呢?？我嚇得哭了。但過了一段時間，我明白了為什么會這樣？快點回來。原來那里的水很深。明白了之后，我跑去海灘建城堡，撿貝殼&哎呀，多么快樂的童年��！
童年時，我也很忙。當我達到上學年齡時，我聽話地去上課。轉眼間，到了五年級，壓力更大了，作業也更多了。我上課認真聽講，放學后做作業
童年物品作文 10
童年的生活是美好快樂的，同時也是有傷心的。童年，可以用不同的色彩代替。橙色的快樂，粉色的溫馨，金色的收獲，灰色的傷心……
首先，我的童年是布滿了橙色和粉色的。每次假期，我們都會出去玩，不一定是旅游，也可能是去野餐、爬山。有一次，我們去公園野餐，看見有許多人都在摘“梨”，我們也摘了一個，可這梨硬邦邦的，像石頭似的，根本咬不動。我們把它丟到湖里，它竟然浮了起來。我們又把它撈了起來，費了好大功夫，才用石頭把它砸開了。里面竟然是空的，我舔了一下，澀澀的，好難吃呀。雖然這件事感覺不到開心，但我感到很有趣，很快樂，和爸爸媽媽一起砸“梨”的時候也很幸福。
金色代表收獲，經過春和夏的`辛勤勞動，在老師幫我報名參加的全國少兒繪畫大賽中我竟然拿到了小學組的一等獎。我的努力終于有回報了，好開心呀。
不過，人在成長中總歸會有煩惱，那就用灰色代表吧。我的煩惱嘛，那就不得不提一樣東西了，那就是——醋。因為每次家里來了比我小的客人時，爸爸媽媽總是袒護他們。
更可氣的是，有一次有個妹妹看上了我在小時裝班做的一個飛馬，那可是我最喜歡的了，做得很好，可那妹妹偏要那個，我給她別的都不要，媽媽就讓我給她，我不給，媽媽一把從我手中奪過馬給了妹妹，小妹妹拿到馬沖我做了個鬼臉就走了。我都快氣瘋了。
童年，還有許多色彩，每個人都擁有各種不同的色彩。啊，如果長不大就好了。
童年物品作文 11
我是一個愛糖的人。
小時候讀過一則童話，講一個男孩和一個女孩在森林中迷了路，他們一直走，終于找到一座用糖蓋成的小屋。小屋的門是赤褐色的巧克力，窗戶是薄而透明的薄荷糖，屋頂則是鮮紅的菱形糖塊。這樣一座精致的全糖小屋，一直坐落在我早年敏感好奇的'思維世界里。
那時，媽媽在深圳工作，我在老家讀書，和爺爺奶奶生活在一起，是一名留守兒童。每當媽媽放假回來，會給我買好多好多糖果，裝在糖罐子里。小小的我分明知道，無論是太妃糖，還是夾心水果糖，每一顆，都是媽媽的愛。剝一顆糖放進嘴里，任那縷甜絲絲的感覺，在唇舌之間漾開，然后周流全身，仿佛是媽媽那滿含香甜的溫暖將我溫柔地裹緊。從那時起，我就迷上了糖果，有些糖甚至被我一直存到了現在。
因為喜歡吃糖，連帶對糖果紙，我也充滿了感情。一張一張的玻璃紙，被我清洗干凈，保留下來，夾進媽媽的大辭典里。有些日影稀薄的午后，一個人在綠紗窗前，心頭忽然涌起淡淡的寂寥。我便取出一疊珍藏的糖紙，慢慢翻看摩挲，等待心房漸漸被期待和歡喜盈滿。
愛吃糖的我，總是歡歡喜喜、開開心心地笑著。那些美味的糖果，一再告訴我這世界有許多甜蜜，許多溫暖和快樂。
直到現在，每次去超市，我仍然喜歡在擺著各色糖果的攤架前流連，懷著喜悅。那些小巧而鮮亮的糖粒啊，曾怎樣具體地濃縮著媽媽的惦念和疼愛，曾怎樣地令我溫暖開懷……
這就是我，一個愛吃糖的男孩�，F在，我在媽媽身邊。
童年物品作文 12
童年是一首歌，這首歌是美麗的。童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語，醉人香息… …。
記得二年級的時候，有一次上體育課，忽然，下雨了，而且雨越來越大，沒辦法只好回教室�！罢娌缓�，又要回教室了，我最愛的體育課又上不成了”。風在外面颼颼地唱歌，我看著外面，是多么的想出去在外面呀！
我們在教師坐好后，老師讓我們說說誰的脂肪多，大家一致認為坐在后面的小胖子，指完后，大家就開始捧腹大笑，七嘴八舌的說著。我當時還不知道什么是脂肪，但是我聽見有一個男同學說：“他太胖了，真是個牛人！”一邊說一邊還豎起了大拇指，另外一個男同學說：“就是，就是！看他身上的脂肪都能夠十個人用了。”然后指指他，又拍拍手，給他鼓鼓掌。
我想，大家的一舉一動肯定是很佩服脂肪多的.人，于是，我鼓起了勇氣，舉起了手。老師把我叫了起來，我說：“老師，你不要看我瘦，其實我也是有很多脂肪的人，不過，老師，脂肪是什么？”剛剛說完，教室里又是一陣哄笑… …。后來，老師講了，脂肪是非常胖的人才會有的，脂肪多了，再冷的冬天他也不會怕了，我聽了，臉一下漲的跟紅氣球一樣，但是，不知怎么的，又想讓時間終止… …。
童年是金色的，是美好的，童年往事猶如一顆明珠鑲嵌在我心里，讓我永遠也不會忘卻。
童年物品作文 13
記得在二年級的時候，我和我的發小們經常無憂無慮地在小區里玩耍，干出一點“不法勾當”�，F在想起來，還會使我“撲哧“一笑。
在一個陰沉的天空下，我和我的小伙伴們百無聊賴。在小沙坑那兒，我們發現棕櫚樹被修剪了，地上散著大扇子似的棕櫚葉，大葉子的柄上有許多刺，舉起來不容易，但能遮住我們的小身體。于是我們合伙想用它們搭一個小茅屋。我們收集好葉子，圍著運動器材搭了一圈，一個半圓錐就初具規模。大家你搭我掛，一個厚厚實實的小茅屋就成形了。大家都爭先恐后往里鉆，茅屋居然能容下五個“小泥猴“。真不錯，我們睜大眼睛從茅屋往外望，覺得真有成就感。屋頂的.天窗開好了，從這兒看出去，天空的云彩移動的可真快呀！
我們覺得還不過癮，就在茅屋里商量商量還要玩些什么。這時“毛毛“從口袋里居然掏出一個打火機說：“要不我們建個小火爐吧！”于是，我們撿石頭的撿石頭，尋磚頭的尋磚頭，不一伙兒，一個原始小火爐便搭了起來了，多高效呀！我們又尋一些枯枝敗葉填進去，毛毛用打火機“啪”地一聲，點燃了枯葉�；鹈绺Z起來，煙灰飛起來，火“噼噼啪啪”地唱起來，映著五張興奮的小泥臉。我們圍著茅屋又唱又跳，大喊大叫，興奮地要飛起來，后來，媽媽們來了，提醒我們要注意安全，并且參觀了我們的“家”。吃飯的時間到了，畢竟不能用我們搭的火爐燒飯，我們只好滅了火，依依不舍地回家去了。
唉！那次大動靜的過家家真讓我回味無窮，相必他們也是這樣吧！我想念那些有趣的日子，想念美好的童年時光。
童年物品作文 14
小時候談起長大后的夢想，都是當警察、當醫生、當護士，一群未來身份顯赫的人士圍在一起高談闊論、指點江山后，轉頭又為誰當媽媽誰當爸爸的過家家掰扯得臉紅脖子粗�？刹皇锹铮r候哪懂什么人間疾苦，站在地面上望天，天都小一圈兒，看花花是花、見水水是水的，只知道吃飽不餓、穿暖不涼。
閑來無事在家待著又怕媽媽罵，便在家門口的小徑上瞎溜達。說是小徑，其實就是路走得多了踩出來的路印子，引用魯迅先生的一句話來解釋就是“這世上本沒有路，走的'多了就有了”。叉著褲兜吊兒郎當的走在小道上，眼珠子滴溜溜的飄到了隔壁爺爺家門前不知從哪里冒出來的小碎花，晃過去湊近了看，小模樣還挺俏，拽了幾朵攥在手里跑回家給媽媽看。推開門，撞到媽媽跟兒前，獻寶兒似的笑靨靨伸出手來攤開，幾朵開得正艷的小花被連莖掐斷，蔫蔫的躺在手心。沒等來預期的驚喜，便聽到了駭人的話語“這不是隔壁爺爺買來種在門前的桃紅嗎，你怎么拽下來了……”
沒等她說完，我轉身像干了什么天大的壞事兒似的逃走了。奔到殘花落葉的作案現場，用手指扒開土將花扦插在土里，又轉場趕到家里鉆到桌下陰影里，眼前的黑暗好像不似平常那么嚇人了，反倒像包庇犯人的溫柔鄉，讓人平和了下來，爬出來還能笑著問媽媽幾時開飯�，F在想想，當時什么也沒想，就是自責，強烈的后悔，那么純摯簡單的情感讓人時至今日仍記憶猶新，隔壁爺爺早已駕鶴仙去，我還欠一個對不起，卻已經沒機會說出口了。
如果說兒童時代太過遙遠，那么小學時代就近些。仔細想想，我也畢業了一年有余，時間不長，可是人已經忘光了，有些人真的只是最后一面了，當時沒反應過來，此后果真應了那句各奔東西。
前一刻鐘還笑呵呵的和你談話的人，后一刻在校門口一分別，便就消失在了人海中，想再去分辨，卻已無跡可循。之前抱怨學校像個牢獄一樣束縛著人，可學校也同時拘束住了那一班人、那段靜好的歲月�，F在再回首，有種恍如隔世的感覺。
進了初中，一切好像變的那么快，沒人去教我怎么做一個合格的初中生。我仿佛進入了一個真實的世界，這個世界有溫暖笑聲、也有復雜猜疑，在題海沉浮的冰冷的夜，抬眼間，好像看到了小時候的自己，我長大了！
童年物品作文 15
童年像一艘小船，承載著我的喜怒哀樂、酸甜苦辣，它們像朵朵浪花令人回味。其中有一件事，一想起來我就會笑得前仰后合。
小時候，過年了我收到許多紅包，可誰不知道我想成為富二代。再看看姑父、爸爸的錢包，我心中好羨慕，我看著我的錢，覺得太少了，變心想我生么時候能成為富二代。
有一天，我去奶奶家玩，看到奶奶正在撒種子。心想要是我把我的錢也種下去，不是會有許多大把大把的鈔票。我一邊想一邊‘哈哈’大笑，回到家，我立即從我的存錢罐里拿出一百塊大洋，找到一個肥沃的土地，用鐵鏟挖開，把錢放進去。雖然已累得滿頭大汗，但是我心里早已把累丟到九霄云外去了。
以后的每一天我都給它澆水施肥，可是肥沃的.土地都快變成沼澤地了，都沒有發芽。我迅速地拿著鐵鏟，跑到我的秘密基地去。把土地翻了個底朝天都沒有找到我的一百塊大洋。我的小聰明，并沒有發芽生錢，還害我損失了一百塊大洋。這時媽媽從這里經過，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑得前仰后合。
現在細細的品味這一件事情，就忍不住笑出聲來。我的小時候真是太天真了。
童年物品作文 16
我回憶起我自己那平淡而又天真的童年。打開記憶的寶盒，總有許多令我難忘的事。
四年級的那一個下午，我坐在位置上寫著作業，一個同學追打著另一個同學，從我身邊路過，不經意間踩到了我新穿的白皮鞋，我輕輕地叫了一聲。
我記得媽媽提醒我：這雙鞋很貴，也不好洗，一定要好好保護！這么想想，卻又越發難過，我終于忍不住，輕輕地哭出來。
突然，一張白色的紙巾出現在我的面前：擦擦吧！我接過紙巾，瞬間被潔白無暇紙巾給感動了。我往臉上輕輕地抹了抹紙巾濕了，稍顯得有點難看。紙巾上還有一種淡淡的玫瑰花的香味，我不懂它從哪兒來，也不知道它的'含義是什么。我抬頭呆呆地望著那個給我紙巾的男生，卻一句謝謝都說不出口。
我站起來，邁著輕快的步子，跑出了教室，手里還緊緊握著那張白紙巾。
那雙白鞋一直地被放在鞋柜里。每當我拿出它，穿起它，就會想起那紙巾之友情。童年的色彩還有很多種，但我唯獨難忘白色它平淡而又純白，讓我的心溫暖而快樂。
童年物品作文 17
童年像一列飛速前進的火車，它迎著朝陽向我駛來。我剛剛坐上火車，童年就已過半了。
放學回到家，當我在書桌前完成作業時，我的思緒就飄進了童話世界。我久久地望著窗外的四季李。茂密的枝葉間，太陽從晚霞中伸出無數只腳。我像長了翅膀一般飛入了高高的樹冠。我在粗壯的枝桿間蕩秋千，在飽滿的葉片上休息。一只麻雀飛過樹梢，它似乎成了我的朋友，我們一起在云彩中飛翔，云朵被陽光鍍上了一層金邊。我跳躍著，翻著跟頭，透過云層，仿佛看見了無數高樓的幻影。當媽媽走進房間時，氣憤的望著我一字未動的作業。小孩對大人應該寬容才是。
傍晚，小區里的草坪閃著點點紅光。一顆金色的櫻花樹上，片片柔嫩的花瓣閃著黃昏的光芒。我和小伙伴們爬上櫻花樹，輕輕地坐在樹干上，抱著樹枝向下看。青綠色的小草輕輕點頭，風兒拂過我們的臉頰，那么柔，那么細，像極了光滑的絲綢。幾個調皮的伙伴爬上枝頭，緩緩地搖晃著。花瓣如雨一般飄落下來，我們忙沖進花雨中，蹦著，跳著，翻著跟頭�；氐郊視r，我們身上都掛了彩。有的連衣服，也脫了絲。不過我們并不在乎，照例有說有笑，有打有鬧。
陽臺的魚缸邊也是我的樂園。在那里有五條可愛的小金魚，它們穿著五彩的衣服在水中自在閑游。它們有紅色的，紅中帶著烏黑的斑點；也有白的，白色的條紋中優雅地伸出幾條黑線，像一個紳士；也有黑色的`，黑中帶金，金中帶黑。每當我蹲在缸邊，它們就分外活潑。
它們瞪大圓溜溜的黑眼珠，搖晃著小尾巴，在水中蹦來跳去，為你表演精彩節目。它們在水底穿梭，在水草中躲藏。我恨不得也跳入缸中，與它們一起玩耍，一起歡樂。有一天，我發現缸中的一條小金魚不動了。又過了幾天，其余的小金魚也都不動了。當最后一條小金魚也像睡著了一般沉入缸底時，我嚎啕大哭。我知道在星空的某處，有我的一群可愛的小金魚。
我多想留在童年，留在那個有小金魚的童年，留在那個有櫻花樹的童年，留在那個有奇思妙想的童年，留在那個有哭有笑的童年。
童年物品作文 18
童年是一個沒有煩惱和煩惱的時代。說到童年，我們大多數人都記得我們最好的朋友和我們小時候做過的最淘氣的事情。當我們還是孩子的時候，我們是那么天真、快樂和可愛。童年是人生開始時最完美的時光，也是我們一生中最難忘的時光。
到目前為止，我還記得小時候，我最喜歡的事情是在下雨天踩到水上。因為我家住在鄉下，下雨天門前的路上會形成一些大小不等的深水坑和淺水坑。我會邀請我最好的朋友，在毛毛雨中濕透，拉起我的褲角，露出我粉紅色的腿和腳�？纯茨囊粋�水坑最深，里面的水最清澈，所以他們爭先恐后地跳進去。雖然我們不大，但有很多方法可以踏上水面。
首先，跑上一段路。當你到達水坑邊緣時，像跳遠一樣向后推。試著跳到水坑的中心。在這種情況下，由于重力的作用，濺起的水花最多，但有些水花也會濺到你自己身上。第二，走到水坑中心，左腿靜止不動，右腿全部浸入水中。像一個圓圈，試著保持左腿靜止，這樣，右腿濺起的水最快。最后一個與第二個相似。不同的是，右腿只浸泡在少量的水里，所以濺起的水比較遠。我們將使用不同的游戲方法使彼此的衣服變濕，甚至滴水。
雖然我們每次回家都會被媽媽打，但我們都玩得很開心。
不幸的是，耆那教無憂無慮的時光，天真快樂的時光已經一去不復返了。當我長大后，我有悲傷、煩惱和我應該承擔的責任。我再也不能貪圖那些快樂的時光了。有時，看到其他孩子在外面無憂無慮地玩耍是如此的自由、快樂和專注。我只能在房間里做作業。我真的很想像他們一樣踢球。然而，我做不到這一點，所以我只能從遠處看著他們，希望他們能有一個快樂的童年，同時我還要努力完成作業。因為我知道我現在需要做的是努力學習。
童年是完美的'，是最難忘和珍貴的，但它和時間一樣易逝。我們只能與時間賽跑，而不僅僅是記住它在過去帶給我們的美好回憶。我們應該努力為我們自己的明天創造一個完美的時間。
童年是可以記住的，但我們不能認為它是無與倫比的。我們應該從童年的完美時光中學習，努力創造一個更完美的時光。
童年就像一朵盛開的花。它不能永遠開花。它枯萎的原因是結出比花更重要的果實�；貞浳业耐曜屛颐靼�，我今天的努力是為了在未來過上一個比童年更完美的時光。
童年物品作文 19
曾幾何時，記得有這么一首歌：《只要我長大》，隱隱約約記得里面有這樣一句歌詞：“......只要我長大，當一切和我想的不一樣，那天我真的已長大......”
時間在一天一時一分一秒地悄悄溜走，我們也在一天一時一分一秒中慢慢地走向成熟。兒時的歡聲笑語如今已是勤奮學習;兒時的天真燦漫如今已是莊嚴成熟;兒時的幼稚行為如今急是懂事體貼。因為，如今的我們已經長大成人了，不會再依偎在媽媽懷里，不會再向媽媽撒嬌，也不會再纏著媽媽要糖果娃娃。以前是父母的世界，而如今，已經變為是我們的小小世界了，我們長大了，是時候向我們美麗的.童年說一聲：“Goodbye!再見!”
告別童年，走向了成熟。讓我們懂得了眾多的道理，無論做什么事，已不再是以以前的孩子氣來對待了，我們長大了，有了自己的思想，有了自己的自由，也有了自己一個人做決定的權利!
告別童年，走向了成熟。不再幼稚，也不再天真了。
不會再調皮得爬上樹搗鳥窩，不再會頑皮得有彈弓射小鳥，不會無聊得邊數星星邊聽音樂哼曲兒。如今，一切都變了。在努力學習，爭分奪秒地利用一切可利用的時間學多兩三道題。在學習上你正我奪，但是在生活上卻是難分難解的患難兄弟!
告別童年，走向了成熟。不會再像小時候那樣和小男孩玩過家家，牽著小手去玩耍了。如今，我們長大了，知道了害羞，懂得什么是應該，什么是不應該，也明白了男女有別的道理。
告別童年，我們長大了，才發現原來世界是如此之大，天是如此的藍，也發現原來一切都并非小時候想得的如此簡單。
當一切和我想得不一樣，那天我真的已長大!!
童年物品作文 20
在我那人生的道路上，我那夢境般的童年就像一個五顏六色的百寶盒，里面裝滿了五光十色的顏色，現在回憶起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠，連在一起就是一條耀眼的項鏈，那項鏈就是童年，那玲瓏剔透的珍珠就是趣事。之中最美麗的一顆就是我最可笑的事。
記得那是一年的冬天，我坐在爸爸的自行車上，指著漫天飛舞的`雪花問：這是誰家扔下來的棉花呀?他故意裝作一本正經的樣子說：這是雪花，進誰肚里就開花。
啊我想到剛剛吃了好多雪花，怎么辦呀!我又把吃了雪花的事告訴了他，他說：完了!你死定了!又添油加醋的嚇我，天真幼稚的我信以為真哇的一聲哭了，爸爸本以為我不會信這個玩笑，沒想到我信了。就大笑著把來龍去脈說了，我也笑了。
夏天去了，秋天去了，冬天又來了，但童年趣事卻像羽毛一樣，被歲月的風吹去了一去不返，但這羽毛永遠刻在我心中。
童年物品作文 21
童年，充滿著純真、難忘�；叵肫鹱约旱耐晖拢銜l現小時候的你是那么幼稚、有趣。有一件事，令我非常難忘。
那是在夏季的一天，天氣非常熱，我拿著扇子使勁地扇還是很熱。“要是現在有冰涼的東西吃，那該多好啊！”我自言自語道。說著，我看見媽媽手里拿著一個大西瓜，便跑到媽媽面前說：“媽媽，我要吃，我要吃！”媽媽拿我沒辦法，就切給我吃。
我拿起一塊西瓜，不管三七二十一就吃起來，不一會兒就吃完了，感覺真舒服。忽然，我好像想起了什么，馬上跑到媽媽面前說：“媽媽，如果把西瓜籽吃進肚子里， 會不會有事？”“當然會有事。”媽媽很神秘地說:“西瓜籽會在肚子里生長，一直長到頭上，然后生出一個大西瓜�！�
以后，我每天都提心吊膽，擔心在哪天的哪個時候，西瓜長在我的.頭上。這樣的擔心受怕使我不敢吃太多飯，也不敢喝水。我這樣做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后長得更快。我還時常跑到鏡子面前照照，看看自己頭上長西瓜了沒有。
紙始終包不住火，媽媽看我每天都這樣，便問我：“兒子，你最近怎么了？老是吃不飽，問你問題，你又十問九不答，是不是有什么事情瞞著我們？”我只好什么都招了，媽媽聽后哈哈大笑。我說：“有什么好笑的，我這么慘，你還笑我�！薄吧岛⒆�，我那是逗你玩的，沒想到你當真了。”媽媽說完后又哈哈大笑起來�！罢娴氖嵌何彝娴模悴粫衮_我吧？”“是真的，我沒騙你。”“太好了！我可以吃好多好東西了，再也不用擔驚受怕了！；”
童年是快樂的，更是難忘的！
童年物品作文 22
“童年”，這是個多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有過它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們卻揮手與這個，美好的童年說再見了。
再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個春秋。從我呱呱落地的那天起，你就一直陪著我，在你的`身上，我過得充實快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋�，F在卻要和你分別了，我依依不舍，但又不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會喜歡嗎？
再見了，那為我帶來快樂的機器人們，我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經常把你們的腦袋和手腳“搬家”，讓你們嘗盡分離之苦。
但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對不起，我可憐的機器人們，請原諒童年中我的無知與不是，我向你們道歉了，你們會原諒我嗎？
再見了，我那鮮艷的紅領巾，我把我的留戀送給你。我為我曾經擁有嗎而感到自豪。在少先隊這個龐大的組織里，我學會了關愛別人，學會堅強自立，嘗到了學習的甜頭，然而，現在我卻要和嗎說再見了。在隆重的退隊儀式上，當我把你從我的胸前摘下時，我百感交集，我的眼圈紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證。對不起，鮮艷的紅領巾，我舍不得離開你，但人總是要長大了，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請你收下，好嗎？
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我又認識了一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。
童年物品作文 23
童年是什么，是樹上的蟬，是水中的魚，是牧笛的短歌，是伙伴們的捉迷藏。總之，童年是無憂無慮的，幸福美好。每當憶起童年的許多往事，我就會笑得格外燦爛。可童年又是那么短暫，仿佛就是一陣風吹在臉上似的涼絲絲，冰涼涼的，在里面的時光里，我有了不可磨滅的印象。
捉螃蟹
有一天下午，我嚷著叫哥哥一起去捉螃蟹。走了一會兒，哥哥帶我來到一條干涸的小河里。這里有好多洞呀。是老鼠洞、蛇洞、還是螃蟹洞呢？哥哥看了一下，指著光滑的洞口說：“這里面肯定有一個大螃蟹�！薄笆菃�？”便把手塞進洞里。突然，又像被火燙到了的樣子，猛搜回來。還順手帶出個大螃蟹。我“哇”的一聲叫起來，拼命地甩手。怎么也甩也不掉。我哥哥捉螃蟹真是“老手”啊。只見我表哥拿出根小棒一敲，轉移螃蟹的`注意力，螃蟹便夾住小棒被表哥乖乖放進了口袋。耶！今天大豐收嘍！
釣魚去
今天，表哥帶我去“釣魚場”釣魚。我們要了兩只魚竿就去了。我們來到魚最多的地方然后把“雞心”大的一小塊魚餌勾在魚鉤上，小心翼翼地把魚餌放下，以免嚇跑魚。魚可機靈了，它們先碰碰魚餌，我心急地拉起魚竿。這些小機靈，早已逃之夭夭。一段時間下來，我們還是一無所獲。但是我們并不氣餒。我們準備好了更多“魚餌”，把魚餌換成了蚯蚓。先把蚯蚓的腸子挑出來再把它勾在魚鉤上，放進河里。等了好久，釣魚線在動了。我們使勁一扯線，終于“功夫不負有心人”，掉到魚了！我高興得手舞足蹈。又有幾條呆頭呆腦的魚上鉤，我又放下幾條蚯蚓。過了一會兒，沒什么動靜�？晌邑讲豢纱死~竿，怎么也拉不動啊。我以為釣到了魚的“宮殿”，我不顧一切的跳下池塘。（有游泳圈）我順著魚線去找，可不見什么魚，只不過勾住了一個裝滿泥的鐵桶，我突然感到缺氧，馬上“上岸”。總之今天又是開心的一天。
樂樂洗澡記
我家里有一只狗叫樂樂，他全身都是黑黑的，紅鼻子，大嘴巴，小眼睛。今天，我趁爸爸媽媽不在家，開始給樂樂洗澡，我先把水燒開。然后拿起兩條毛巾，放好一塊肥皂，“萬事俱備只欠樂樂”。不一會兒，水燒開了，我就在樂樂經常出沒的地方布下“天羅地網”。幾分鐘后，這位樂樂被我逮捕了。洗澡開始了：我先把燒開的水倒入盆子里，然后把樂樂小心翼翼地抱進盆里。它一腳伸進水里，突然“汪”的一聲，萬箭穿心般地彈開了。并在一旁“汪汪汪”的哭。唉！原來我忘記放冷水了。放進冷水后，我準備用一條毛巾給樂樂洗澡。樂樂燙怕了，不肯就范，我來了個“泰山壓頂”，樂樂覺得水溫合適，就“任我洗吹”。
童年物品作文 24
“從前有一個……”“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺美好的童年便漸漸遠去，直到現在，才想到要珍惜，要體會……
為什么？一年級這么想：我又交到了48個好朋友，我們每天都可以見面，一起學習了，呵呵，好開心呀。四，五是這么想的`：好想快點畢業呀，哎，還有好久呢�，F在，現在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來越不舍，老師，同學，學校。為什么，一切都感覺那么美，真的，即將失去擁有的，才會珍惜。
童年，能不能再給我一點時間，讓我去珍惜，讓我去愛護……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會引起關心，好想在回去，再多看一眼同學的笑，再讓老師對我們說說話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
童年物品作文 25
童年，如同過眼云煙，眨眼就過了。回過頭來望一望，就像一顆耀眼的明珠�；厥淄辏粋�腳印一個故事。童年：酸、甜、苦、辣、咸，五味具全。今天，我想講述的是一個酸的童年。
在童年這個美好的歲月里，在這個屬于孩子們最自由的歲月里，怎么會酸呢？的確，我覺得我的童年是酸的。
做什么事，都被家長管束著，家長很嚴地要求。在他們眼里，一味得追求十全十美。而在這一個孩子眼中，很為不滿�？墒桥c家長對峙的想法是不可能碰在一起的。
那一次，我記得很清楚，怎么也忘不了，抹不去。
那是一個在陰雨天的下午，我正在一個人靜靜地做作業。忽然雷鳴般的吼聲在我耳邊響起。我轉過頭去，正眼碰上爸爸發怒的眼，他手里正拿著我的日記本。我很是迷惑不解。他火冒三丈，大聲地指著我吵的.歌說：“誰寫的�！蔽艺f我寫的。他說：“真的是你寫的么？像都不像”我這回糊涂了，他擺明了我必須說我寫的字是別人寫的。我十分委屈，又十分害怕，再加十分不滿，最后顫顫抖抖地說：“不是我寫的，別人寫的。”他不給我解釋的機會。一掌打在我頭上，我眼淚忍不住“嘩嘩”直流。他好像不就此罷休，硬是要拋根問到底。我心想明明是我寫的，還要我怎么個說法呢？我覺得他是無理取鬧，不可理喻。
那一次，我真的覺得很委屈。我恨，為什么我會有一個那樣的童年。
其實，童年是看不到，猜不準的。我在這個童年留下的足跡，也是一深一淺的。童年的一切，都是你個人創造的，很多事都會出人意料，事與愿為。
童年物品作文 26
歲月如同細沙，剛捧在手心，還沒留神，轉眼便消失不見，轉身間卻見那細沙早已堆積成一個沙灘。
那是我五歲時的一天，母親帶著我回到老家看望生病的外婆，外婆患了重病，虛弱的需要別人照料，瘦的只剩下皮包骨頭，外婆一向對我很好，每次去都會帶我買好吃的，母親陪外婆聊天，見外婆那天狀態不錯，笑盈盈的，下午我與母親便回去了，可誰能料到，那是我見到外婆的最后一面，我們剛走不久，外婆就永遠地閉上眼睛……
面對這樣的突如其來，一向很少哭的母親竟潸然淚下，當時年幼的我便愣住了，母親如此傷心，可是我也不知道是什么原因。
直到為外婆送行的那一天，我才真正地知道：外婆再也回不來了，再也不會笑盈盈地帶我去買吃的了……我直愣愣地望著，想沖過去抱住外婆，心底感到了一絲痛，說不出的難受，剛剛還在對我笑的'外婆，怎么就突然不見了？明明才見過外婆，怎么就走了？很疑惑，又很傷心，面對這一事實，我們都束手無策，也沒有辦法讓外婆回來。
長大后的我一想起外婆，就會不時責備自己，為什么那天下午要出去買吃的，為什么不再好好看看外婆，但是也許當時看著外婆死去，心里會更加痛苦。
也許，那渺小的一粒沙，一塊石，雖小得不起眼，卻也是一件無價的寶貝。而那些金銀珠寶，少而珍貴，許多人為了追尋那些所謂的“金銀珠寶”，而忽略了身邊那些點點滴滴滴。
童年物品作文 27
的時候是人一生中最美好的時候，正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長著，幸福的生活著……
我愛我的老家，那兒有我童年中最美好的回憶，有我童年中最自由的天地！
老家里有許多土雞，其中數雛雞最多，看它們那園滾滾的身子，全身柔軟的皮毛，活像一個毛茸茸的.打球，小雞的毛披在身上，就像一群可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步。家里的小雞總喜歡在溫暖的地方呆著，經常跑到屋里來，因此在老家又多了一種游戲：逮小雞。
在一個新春的傍晚，月亮掛得老高，好似一塊月餅，卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口，漫天都是星星，它們總是一閃一閃的眨著眼睛，把大地閃的亮堂堂的，我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節聯歡晚會”。皎潔的月光從窗外射了進來，不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來，“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著，我和姐姐突然心血來潮，想去捉那只頑皮的小雞，我和姐姐拳頭對拳頭，打賭說：“誰先捉住小雞，明年所有活就讓對方做！一言為定！”說完，我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來，我立馬沖向門前，把門緊緊的鎖住，又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周，看見桌子底下有余個淡黃色的球，我以為是小雞，便一手抓住了它，再定眼一看，原來不是小雞，而是一個拳頭大的臍橙，我失望的將球扔到一邊，繼續尋找小雞。
我將手伸向床底，掏剛才因為過于激動而脫落的鞋子，突然，一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手，我撫摸了一下那個東西：一身柔軟的皮毛，一張尖尖的嘴——是小雞！我將另一只手也緩緩地伸向小雞，輕輕的將它捧起來，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了喲，我贏了！你可要說話算話哦！”姐姐將頭轉向我這邊，朝我做了個鬼臉，我手里的小雞似乎對我產生了感情，賴在我的手心里，一動不動。我望著小雞，似乎它是我的傳家寶似的。
那天以后，我天天拿米來喂這只小雞，小雞用嘴啄著我手上的米，有時也會啄一啄我的手心，仿佛像是對我表達著對我的友愛和依賴。沒過幾年，當年的那只小雞，現在已是一群“孩子”的母親，我卻依然是那個充滿童稚的孩子……
小雞也不會像以前那樣粘著我了，它現在又一大堆孩子等著它的撫養，但我依然相信，我們的友情依然存在，我們還是那傍晚的小孩和小雞……
童年物品作文 28
今天，看到女兒在整理她的布娃娃，特別多，幾乎要占領床三分之一的位置，看她滿心快樂，我不由想起了我的童年。
我是七零后，小時候，我們玩得最多的游戲是砸沙包、踢毽子、抓子、跳房子，男孩子則很多都是摔面包、斗雞、打陀螺、彈彈珠、推鐵環等，集體游戲有挑人游戲等，另外個人玩的還有收集糖紙，就是你有兩張一樣的糖紙，我有兩張一樣的糖紙，我給你一張，你給我一張，這樣我們的糖紙都又增加了一張，再加上個人鍥而不舍地搜集，每個人都會有許多自己心愛的糖紙，或者小清新類型的，或者絢麗多彩型的，總之如果哪天能搜集到一張很美的糖紙，自己就會如獲至寶，高興上半天。
另外還有捏冰糕棍和捏櫻桃核的游戲，我也記憶猶新，這兩種游戲的規則很相似，都是畫一個圈，參加的人每人兌出相同數量，把它們撒到圈里面，用石頭剪刀布決定先后順序，然后去輕輕地捏起來，規則是在捏起來時不能讓相鄰的動起來，那么這個就歸你了，如果動了，那么你就輸了，這兩個游戲的`不同之處是捏冰糕棍時，你可以用其他的你手中的冰糕棍去挑撒在地上的冰糕棍，這兩個游戲贏的要點是手要力度和速度都輕巧一些，還有撒的時候要盡可能不撒在一起，但是也不能撒在圈外，掌握好這個范圍�，F在還能在腦子里想起幾個專注的小腦袋，圍在一起，盯著小小的圈子……
這就是我們童年的游戲，雖然所用材料都很廉價，但是卻給我們帶來了許多快樂和驚喜，在那個物質比較匱乏的年代，童年生活因為這些游戲而變得豐富多彩，我們的精神世界多姿多彩，寫到此，我想到：任何時候，我們都沒有不快樂的理由，無論你是貧窮或是富有，你都有很多方法令自己開心，讓每一天都充滿活力，以后回想起來，也是另一份甜蜜和快樂，就像今天的此時此刻……
童年物品作文 29
童年漸行漸遠，我努力去去挽留，但它還是走了。它就像冬天里的雪花，經不起太陽的照射而融化，只把美好的記憶留下。
又是兒童節，又是快樂的6.1，卻不再屬于我。直到現在，發現自己過去揮霍掉的美好時光，就像草原上輕狂的風，匆匆而過。是不是生活就為了暢快地奔跑，跑著跑著，就看見盡頭在眼前浮現。
從睡夢中醒來，靜靜回憶。朋友送的棒棒糖、老師給的獎勵、父母給的.零花錢，依然屬于我，卻不再有那種快樂。紅領巾沉睡了，是我不太情愿卻又略有期盼的，因為我憧憬著初中生活。不舍的是那些仰起笑臉看藍天的日子。
現在，童年已經過去，但從未去嘲笑自己那真摯的夢想。我漸漸明白，有些事物無論你怎樣努力業無法維持它的美麗。比如鮮花，當你親眼目睹了它的盛開后，還是不得不面對枯萎的來臨，即使你很喜歡它。
我告訴自己不要再哭泣，因為我已經把童年印在心里�；貞浭钦滟F的，因為那些美好不再，如隨風飄落的花瓣，消失在一個隱秘的角落。留給我的點點滴滴，我將把它打包成時光紀念冊，和我一同邁向遠方。
童年物品作文 30
童年的生活，有的人過得有趣、快樂、幸福，有的人過得暗淡、憂傷、痛苦。當邁過去這道坎，再回頭看時，往往又有一番新的體會。
去年冬天，我和媽媽一起去滑雪場，冰涼的空氣裹挾著人們的歡笑聲向我沖來，刺激著我每一根神經，調動起了我的興奮，我盡情呼吸著這涼爽的空氣，真想直接躺在這滑雪場里！
我們在指導員的帶領下裝好裝備，就沖進了滑雪場。我迫不及待地沖了在前面，笨拙地向上爬去，可沒爬兩三步，就呲溜一聲滑下來了。我并沒有放棄，再一次向上爬，這次比上一次爬得更高了，可能是高興太早了，呲溜一聲又下來了。就這樣，我反反復復的向上爬，終于在這第十二次努力下我登上了中峰。
我不由自主的朝下看去，不看不知道，一看下面那白茫茫的雪場，我腿一下子軟了，不禁坐在了地上，這對于我來說太高了！我強撐著想要站起來，可山下那比芝麻粒大不了多少的人影一下子讓我的勇氣全沒了，我再次坐在了地上。媽媽看見我在上面半天也不見站起來，急忙趕上來，機關炮似地問個不停，“你怎么了？是頭暈，肚子疼，還是腿抽筋了？”
我見媽媽這么緊張，不好意思的說，“我只是恐高�！眿寢屻读讼�，隨即開懷大笑，“你恐高？‘孫大膽’竟然還會恐高？”
我惱羞成怒，一下子站了起來，沒成想起的過猛，一個重心不穩，竟然滑了下去。
我的.生氣全變成了害怕，萬一撞到人怎么辦？萬一掉進雪堆里怎么辦？萬一媽媽找不到我，我會不會一直埋在雪堆里？“好啦，沒事了�！倍蟼鱽韹寢屖煜さ穆曇簦衣犻_一直緊閉的雙眼，看向媽媽溫柔的臉龐，我不禁問媽媽：“我這是不是到天堂了，怎么這兒還有個和我媽媽那么像的天使呢？”“傻孩子，說什么胡話呢，你看你這不是平安無事嗎�！眿寢屝χ檬种复亮舜廖业哪X袋，“‘孫大膽’也有害怕的時候啊，哈哈�！蔽也缓靡馑嫉耐铝送律囝^，不好再作反駁。
童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂，童年是一幅畫，畫里有我們多姿多彩的生活，童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬
我愛童年！
童年物品作文 31
我的童年是幸福的。媽媽給我打好一件件毛衣讓我穿在身上感到暖和；給我燒好一桌桌香噴噴的飯菜讓我吃的健健康康，為我買好一條條小裙子，讓我在伙伴面前展示自己的美麗；替我捎回一袋袋的水果，讓我嘗盡香甜可口的味道；給我……幸福的事兒數不清，就覺得自己是最幸福的小孩。
我的童年是快樂的。有許多伙伴陪著我，和我盡情地嬉戲玩耍；報了很多興趣班，讓我在知識的海洋里遨游；假日，媽媽帶我游山玩水，讓我欣賞更多的美麗風景�？鞓返氖虑橄裉焐系男切且粯佣啵烊挂舱f不完。了解了我的'童年，你是不是很羨慕��？，為此，我還特意寫了首：
金色的童年
我知道，夜里的輕風會唱，金色的童年也會唱。
明月掛在天空，皎潔的月光灑下來，灑在我身上，快樂的童年
金色的童年
靜靜地等待著那一時刻的到來。
金色的童年
像一匹駿馬奔馳在我身邊，奔馳著
靠我越來越近。
金色的童年
是甜蜜的。
金色的童年
是幸福的。
看了我的詞，你就知道我的童年有多么快樂，多么幸福了吧？而且，我希望，每個人都擁有像我一樣幸�？鞓返耐�！
童年物品作文 32
我是被鄉下的奶奶一手帶大的，在鄉野度過的童年可謂是我人生篇章中最為繽紛多彩的一頁。
奶奶勤快，喜歡勞作，房后種了不少蔬果。夏季來臨，每次雨后，泥土散發著自然的清香，蔬果經過自然的沖刷顯得格外的誘人，停留在上面的雨滴透過光的反射熠熠生輝，讓人移不開眼睛。每到這時，我都會穿上雨鞋，走在細軟的泥土中，挑選著喜歡的果實，內心的滿足與自豪被一個個果實填滿。有時運氣好還會遇到幾個剛剛從腳邊泥土中一躍而出的“小朋友”，它們看到我不免有些驚慌失措，四處亂竄，這時我便撿起一根小木棍擋住它們前進的道路，看它們暈頭轉向“蟲仰馬翻”的樣子，不禁哈哈大笑起來。但過一會兒就沒了勁頭，便拿著盛滿果蔬的籃子叫上三兩伙伴分享水果，共享時光。
待到伙伴聚齊，大家分別坐在大柳樹下的石墩上，先開一場“茶話會”。啃著剛洗好的水果，各自講述著新看到的趣事趣物，有時講到好笑處大家笑得東倒西歪……“茶話會”結束后便是些小女生熱衷的游戲“過家家”。采摘幾片樹葉，找一塊小石頭，用石頭碾碎，再撒上一些土當調料，一盤佳肴便大功告成。再采幾片樹葉當錢，這樣一家餐廳就開張了。有時頑劣起來，抓起一把丟向大黃狗，大黃狗自知危機臨頭，便嗚咽一聲夾著尾巴逃走了，留下一干女生清脆的笑聲。這時陽光透過大樹的指縫傾泄下來，斑駁地照在同伴的.身上，臉上。她們的笑容迎著光看不真切，但那一刻的她們美得像純潔的天使，使天地黯然。
太陽漸漸下山，只留下了余暉和火燒云，美不勝收，為這祥和的村莊添上了濃濃的暖意，農家煙囪冒起了炊煙，這時我便會走到街口迎接勞累一天的父母，由他們牽著我的手回家。家中奶奶早已做好了晚飯，一家人圍坐在一起，橘黃色的燈光打在臉上，沒有人注意到月亮早已掛上了天空……
這是我童年的生活，每天一樣卻又每天不一樣，懷揣著一樣的活力，感受著不一樣的一天。我的悠悠童年，我的懷念。
童年物品作文 33
童年是一幅畫，畫里有我們的天真和可愛；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的'童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂。每當我想起我童年的那些事，便會牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時候，我來到了姐姐家玩，玩著玩著，我發現了一扇門，那扇門我從來沒進去過。于是，我走了進去。里面有一層樓梯，帶著好奇的心情，我走了下去。順著樓梯，我看見了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應該也會叫的吧。于是，我學著羊的聲音叫了一聲。可是，沒有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲。可是，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊為什么不學我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久，羊醒了，而我卻沒有發現。這時，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了，正好看見我哭，便問我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽了，大笑起來，笑夠了，便對我說：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了。’’說著，帶我走了出去。是��！童年是快樂的，我的童年是如此，你呢？
童年物品作文 34
童年是什么？我搜索枯腸卻百思不得其解。它是那含糊不清的兒歌？還是春天里的歡聲笑語？我想，童年大概是那五彩斑斕的往事和一份遠去的天真。
童年是一個裝滿蜜糖的罐子。你看，童年的春天我們摘花，捉蝴蝶，拉長了線放飛風箏，想要它載著自己飛上天。在夏夜里我們聽著比樂曲動聽百倍的蟬鳴，望著一碧如洗的蒼穹數著星星漸漸入眠。秋風的撫摸下我們踏著紅葉于風中嬉戲，笑聲傳到了天邊，驚動了鴻雁。在天真的歲月里一年又一年，讓我百感交集的.是9歲那年的冬天。
雪花紛紛揚揚地落下，大地披上了一件銀裝素裹的大衣。世界安靜了，白得像一個孩子純樸天真的心，白得一塵不染。我走出家門想要給世界一個擁抱，但調皮的雪花卻吸引了我。我便與雪嬉戲起來，堆雪人，扔雪球，玩得不亦樂乎。夜幕漸漸降臨了，像一塊晶瑩明澈的藍寶石，又似一雙溫柔和藹的靈眸，它的目光仿佛在提醒我快回家。我依依不舍地放下手里的雪球，望了望堆的雪人，我對它說：“雪人，我明天還會來找你玩。你在這里等我�！泵棵炕叵氲竭@里，我總是感嘆童年的天真。等到第二天，我又來到老地方，卻不見了雪人的蹤影，唯有太陽在對我笑。我以迅雷不及掩耳之勢把周圍“搜索”了一遍，可是雪人再也沒有出現過。我哭著跑回家，大人們笑著說：“傻丫頭，雪化啦！”可我昂起頭，帶著淚痕喃喃自語：“太陽休息了，雪人就會出來陪我玩了�！笨墒恰惶焯烊赵氯缢�，我已經13歲了，雪人永遠留在了我的記憶中。
童年物品作文 35
童年，對不同社會背景下的人們感受都會不同，生活在戰爭年代的人們也許童年往事會彌漫著戰火和硝煙的味道，生活在和平社會的人們可能童年往事會是歡歌笑語和鳥語花香。往事是不經意丟掉的手帕，往事是偶然梳理掉的一根發絲，往事因為懷念而美麗，往事因為回憶而延續。我的往事在我的記憶中是充滿著天真、調皮和大自然的味道。
在我才上一年級時，我住在婆婆家，婆婆家在南山，四周圍都有是綠油油的樹和草，當然，也少不了沉甸甸的果實。那時的我用好聽點的話來說，就是由稚氣、活潑、頑皮融會一體的孩子王，而用大人們的話來形容，簡直就是小惡魔、倒霉蛋。因為有我的地方就不得安寧。
有一次，我在婆婆家玩，忽然發現所有的大人都出去了，于是，我又恢復了我孩子王的“寶座”叫上我的“小兵”們和我一起去溜達溜達。
我們來到了一位姓王的阿姨門口，她們家院子的紅棗樹吸引了我們這群孩子的.目光，使得我們饞涎欲滴，一個想法出現在了我腦海里，偷棗。
我和小王找來一個椅子，因為王阿姨門口有一堵圍墻，要想進去必須得翻墻。我們策劃好由我和小王進去偷棗，小張在門口把風，一切都安排好了，可謂是“萬事齊備，只欠東風”只要我一聲號下，行動就開始了。
我和小張躡手躡腳地翻墻，仿佛里面有許多的怪獸，生怕驚動它們。我和小王來到棗樹前，伸手抓了兩個吃，紅里透白的大棗散發出一股清香味，咬上一口，又香又脆。當我和小王正陶醉在這美味中時，耳邊傳來一陣急促跑步聲，是王阿姨家養的那條既兇惡，又難看的大黑狗，它已經跑到了我們面前。小王被這條大黑狗嚇得瑟瑟發抖，小張聽到了大黑狗的叫聲，也早以逃之夭夭，只有我，我是個孩子王，所以膽子大一些。我對黑狗大叫：“我是奧特曼，要打死你這條狗妖”。說著，擺了一個奧特曼打怪獸的姿勢。
大黑狗并不怕我，還朝我這邊沖了過來，我也被嚇得魂飛魄散和小王一起逃向大門，可大門是鎖著的，出不去，我和小王又一起奔向圍墻，踩著一塊大石頭，跳了上去，才躲過了這一劫。
大黑狗使勁地叫，周圍的大小狗都用跑來了，我們站在圍墻頂上，被狗了個水泄不通了。所有的狗都用力地叫，那聲音可真是震耳欲聾，快把墻都震垮了。我們被狗嚇得哇哇大叫，直到后來大人們回來了，我們才得以解脫，這件事才畫上了一個完美的句號。
回想往事，能有這樣刺激的事實在是很少，而現在的家長對我們這個年齡的孩子管得特別嚴，我們孩子有著童趣的往事太少了，金色的往事也在逐漸黯淡。所以，我在此祝福那些有著美好往事的孩子，好好珍惜吧！好好珍藏吧！不要讓它們從你的記憶中逃走，不要將快樂的往事積攢起來，你才不會有遺憾。
往事因懷念而美麗，往事因回憶而延續，往事更因你而閃爍著五彩的光。
童年物品作文 36
童年是一條緩慢而不更改的長河，我的心是坐在這渡船上的孩童，眺望這一路的風景，沿路我曾豪不吝嗇的掉下淚水與灑下歡笑，這樣，竟然讓我天真的忘了——那吹拂過臉頰的風與霜。
——題記
記憶中懵懂的我撲閃著呆滯的雙眼，面前坐著一位更年期的女人，她那蜷曲的發梢想為這溝壑的臉調劑一點生氣，令人遺憾的是——并沒有成功。她裂開雙唇：“小朋友，右邊第二個是你的位置，今天的點心是小熊餅干和甜牛奶哦。”“恩謝謝！”雖然年幼但還是懂得禮貌的。
于是我扔下旁邊槁木如灰的臉坐到指定的位置，鄰座是一個溫文爾雅的男孩。
我百無聊賴的用新買積木搭著城堡，“他喜歡不喜歡玩搭積木呢？”我心里喃喃的念叨。突然手肘一陣涼意，我遲疑的轉過頭，男孩站在我的身旁，“他是想和我一起玩嗎？”我心里暗暗的開心。
“給我玩。”他命令般的`對我說道。我皺了皺眉毛，我不想表現的失禮，于是將我的積木分了一半給他。
“全部給我，馬上！”我的雙手緊緊的捏著圍裙，耳畔想起媽媽的叮嚀“男孩子喜歡斯文的女孩子哦�！庇谑俏冶懵冻鑫野纪褂兄碌难例X。低聲卻不失溫柔的答到：“搭好這這個城堡我就給你�！�
他削瘦的臉僵了僵，在我的身邊踱起步來，他的鞋底與大理石的擦出不和諧的聲調。突然他像是血管里注入了興奮的，“哄”的一聲的，毫不留情的將我的“城堡”推到了，散落成零星的碎木。
“他一定是瘋子，”我不再認為他溫文爾雅，我鄙夷的看這他，我分辨出他眼里得意的笑容：“你怎么這么沒有禮貌！”我生氣的叫到，滿臉被耍弄的恥辱感。
他竟然無奈的聳聳：“活該。”
見鬼，我為什么要像個被他嬉笑的玩偶，我變戲法似的的伸出利爪，在電光火石間，抓破他額頭，抓破他不友好的笑聲。人不可貌相，獅子也常常把利爪藏起來。
哇的一聲，笑聲變成哭泣，他像是一頭戰敗絕望的幼獅。先前那個得意的猖狂的男孩似乎換了一個人，我被淹沒在這鬼哭狼嚎的混沌之中。
苦笑不得是，從此以后我總要孤伶伶的背著笨拙的書包，踢踏著涼鞋落寞的提前回家，因為媽媽和我說：那男孩的家長每天放學都來攔截我，打算對我進行“打擊報復”。于是我的童年又多了一段“逃學”的記憶。
寫到這里我也不禁啞然失笑，童年與沖動天真與善良或許是牢牢的聯系在一起的吧，當我一步步的脫離這樣的年華，也少了些該有的歡樂，看看窗外，連綿的陰雨已經停了，一陣風將我桌上的生物書吹過幾頁，我要停止回憶我那桀驁不馴的童年，我要復習去了。
童年物品作文 37
三年，又回來了。
要問重歸故土的感覺是怎么樣，兩個字——激動。三個春秋，我都沒回來過，自然滿懷著絲絲憂傷，那牌坊，那柵欄，那堆積成山的柴，仍都還是老樣子，只是青山不老人卻老，或許在這三年里，早已有故人離去了吧。輕叩別家的門，卻不見和以前一樣，會有個和藹的老頭給我開門，陪我出去玩。一些事，必定是我不能知道的，也是我不想知道的。但我起碼還記得，坐在自家門前，發生過的事。
三歲時的記憶，應該早已從我心里抹去了，只從媽媽的話語中流露出來過幾次，拼上了殘缺的畫。三歲小兒不懂事，連走路都顫顫巍巍的，卻在門口盯上一只野貓，不自量力的我竟然癡癡的抹了生性頑劣的貓的頭，接下來就被鋒利的貓爪子劃破了臉，流了血。這件事我自然沒有一絲印象了，但不是憑空想象出來的。
來到了六歲，那時候的我喜歡坐在門前和媽媽談天說地。至于她說道的一口氣能吃下十八碗飯的十八娘，還有那會吃人的狗，在那個時候的.我心里是多少的厲害啊，但也是有質疑的，只不過長大后懂事了，才知道干苦力活時候的十八娘雖然吃不了十八碗，但八碗還是可以的，至于那會吃人的狗，不論是不是真的，現在也終究應該被人所宰殺，作為饕餮吃了吧。
最近一次回來是在三年前，是因為家化成灰燼了�？粗庾婺竿庾娓改墙^望的眼神，我心如絞，這畢竟是他們此生最有感情的家，白白看著它灰飛煙滅，他們哭了。外公本還想搶回幾張媽媽和阿姨兒時獲得的獎狀，只是樓上火勢洶涌，讓他欲罷不能。不僅是我的童年，還是我媽媽的童年，甚至外祖父母的童年，都葬送在了這熊熊火海中。這一次在門前，我看到的是眼淚流成的河。盡管重建了，但關于歲月的唯一一點記憶，也就隨著火死去了。
也許是造化弄人吧，如今回來也不能停留太多時間，只等外祖父母把田地合作書草簽了就回城，或許以后來的機會會越來越少。又一次坐在門前，或許要說，再見了，五泄，再見了，我的童年。
童年物品作文 38
我已經走過我的童年。
樓下那群吵吵嚷嚷的小孩里面再也沒有我的身影，我也再不會像小孩子一樣追逐打鬧，因為沒有時間也沒有精力。即使我真的想加入他們，過高的身材也顯得那么地不會群。我已經長大了呢。
偶而在大街上，公交車上，碰到一些小孩，一些或哭或笑，大聲說在幼稚的話語，吵著要大人買什么吃的，正值“七歲八歲討人嫌”的時候的小孩，會覺得他們很煩、很傻。但突然想起來，我也有像他們一樣的時候啊。想著想著就很羨慕他們，因為他們還享有著一切小孩的權利。而我已沒有了這種喜歡的權利，因童真不再。
我和所有的同齡人一樣，有了更激烈的競爭，我們有了更多的作業，更多的習題和更多的試卷。同學之間的關系不再那么單純美好，我們將自己的心封閉起來，小心翼翼地不說錯一句話，在各種各樣的煩惱中糾結著。我們背負著壓力，在父母長輩的期望中努力地學習，努力地考試。我們不再相信圣誕老人在某一天會給我們送來禮物，也忘記了自己兒時曾經的夢想。一句話，我們長大了，不再是小孩，童真不再。
可還是很懷念做小孩的時光啊。當一個小孩可以隨心所欲地哭和笑，可以不講道理地發脾氣和撒嬌，可以不在乎任何禮節，可以隨口說話——有“童言無忌”這個詞作擋箭牌呢！可以不用總是做作業，可以玩的`一身泥……小孩，是無拘無束的童年象征。果然還是小孩好啊，只可惜轉眼間，童真不再。
好在我雖然已走過了童年，但有時候心理上仍然停留在小孩的階段。做事會慢慢的穩重起來，但還保留著一顆童心，這才是可貴的。我不是長不大的彼特·潘，也到不了“永無島”，但在自己的心里有一片凈土，做給老頑童不也挺好的嗎？雖然童真不再。
有一首歌唱到"越長大，越懷念，少年時有多勇敢”，其實不需要懷念，只要保持著一顆純真的童心，童年永遠都在你身邊。
童年物品作文 39
我有兩個童年，一個在海邊，一個在山里，因為我的外婆住在海邊，我的奶奶住在山里。
海邊的童年
每次站在海邊，看著漸漸飛遠的“海上旅游者”—海鷗，我都會感到萬分激動，不由自主地想起我在海邊的童年。
那時我4歲，常常跟著媽媽來到海邊散步。清晨，幾縷金色的陽光穿過云層，灑在湛藍海面上，大海仿佛裝滿了金子。這時海水已經退潮，塊塊巨大礁石突然長了出來，像一座座小島一樣。沙灘在陽光的照耀下變得金燦燦的，比任何時候都美麗。岸上的貝殼被海水溫柔地撫摸著，變得光潔漂亮。我們一路嬉戲，一路撿起貝殼，海水掀起長蛇般的浪花溫柔地撫摸著我的小腳。突然，我看見一條手掌般大小的小魚正在一個干涸的沙丘堆里掙扎。我連忙對媽媽說：“媽媽，這條小魚還活著，我們救救它吧。”我們用雙手把小魚捧了起來，向著已經退潮的海水走去，將小魚放入海水中。小魚歡快地擺著它的尾巴，感激地看了我們一眼，很快就不見了蹤影。我感到很開心可又很疑惑。最后，我問媽媽：“媽媽，魚不是會游泳嗎？可為什么還會差點呢？”媽媽意味深長地說：“大自然有時是殘酷的，如果貪玩的話，離開了魚群，不懂海水退潮了，就會像剛剛那條魚一樣！明白嗎？”調皮的我點了點頭，就去玩別的了。
玩累了，我在海邊的沙灘上靜靜的坐著，心里想起媽媽剛說的話，心想：要是如果換成社會，人貪玩，不懂知識，會不會被社會拋棄呢？我想會的.，我長大一定不能做這種人。
海邊的童年，給我留下了許多道理，給我留下了許多回憶，我肯定今生都不會忘記。（這時，從遠處傳來了海鷗的叫聲。）
山區里的童年
六歲時，因為家庭原因，我住在山區奶奶的家。那個時候，奶奶家很窮，所以飯菜很清淡，住所很簡潔，但這影響不了我的快樂。
一天，我和姐姐一起去采蘑菇和松果，一路上，我們唱著歌，一會就到了山后的松樹林。姐姐說：“我采蘑菇，你撿松果。”于是，我們就撿了起來。一會兒，我的籃子就被松果填滿了。見姐姐的籃子還沒被蘑菇填滿，我想跑過去炫耀一下，可是，我被一塊石頭拌了一下，整個人摔倒在地，松果到處亂滾。姐姐聽到了聲音，趕緊轉過來看，姐姐趕緊把我扶過來。也不管松果和蘑菇，小心翼翼地把我扶回了家。這次教訓，使我每次都提醒我一定要認真，做事要低調。
有一次，我和表弟一起去摸魚。走到橋邊，發現橋邊有棵葡萄樹，葡萄又大又圓，可饞死我們了。我和表弟商量了一下，我去抓魚，表弟去摘葡萄。魚可真難抓，我抓了幾次都沒抓到�？磥硪淼懿拍茏サ玫搅�，可是，表弟也遇到了麻煩，他的個子太小，就是用棍子也摘不到。于是，我們交換了一下，結果，我捧著葡萄回家，表弟提著裝魚的袋子跟著我回家了。這讓我明白，個人的優點要是用對地方，才能解決問題。
我的童年就快要過去了，它給我留下了很深的印象，每當想起童年發生的事時，我都有很深的感慨，每次我都多么希望童年再來一次呀！
童年物品作文 40
時光飛逝，我想著孩童時的場景，在這里踱步。春日的花朵百般艷麗，那蘇醒的蛙叫仿佛在那歡呼新的生命。離別萬分悲痛，在鳥語花香的花園里，你我就此分別，他走了，他悄無聲息地走了，我也關了那扇門，那扇只屬于我們的花園的門。
我如今在這扇門前，望著鐵跡斑斑的鐵鎖，拿起那把鑰匙，俯下身子打開了門在哪里五年未曾有人修理，但卻依然有我們在這里的回憶，哪對彩蝶，那一叢叢的花，那被我們廢棄的曾經我們在那里玩的.小屋，都還在。但一切都變了，我還在輕撫著那扇被遺棄的門，他來了，重逢令人驚喜又令人失望。我們對視了許久才認出對方，多么可悲啊！
五年前的好友如今變成了素不相識的陌生人，我一言不發的走了，他也沒有挽留。也緊隨著我走了，我鎖好那扇門，鎖好自己在那兒的一點一滴，鎖好了我在那里度過的春夏秋冬。
自那次在花香屋，鳥語園相見，至今我也沒與他見面。不久我將去城里上小學，可能這一別是永遠，別了我的朋友，你可能早已忘記那個與你共同玩耍過的那個小女孩，再見吧！這無聲的再見比說出來更有意義吧！
童年物品作文 41
一個小男孩，背著沉沉的書包，戴著深度眼鏡，匆匆趕往鋼琴培訓班。他的眼神有明顯的倦怠之色，臉上也沒有笑容。但，他腳下的步伐卻從未停下，生怕遲到，生怕被媽媽說他拖拉。
今天，可是星期天。陽光明媚，垂柳翠綠，路邊的蒲公英也綻放鮮艷的色彩。這，應該是個踏青的好日子，或者去放風箏，去爬山。讓孩童的心靈在大自然的沐浴里自由馳騁。
但，游戲，幻想，奔跑與自由，所有這一切與童年有關的美麗的詞匯，都與這個小男孩無關。他要走向狹小的陰暗的練琴房，聽老師規規矩矩的訓斥與指導。他，還太小，才9歲。也許，他還沒有來得及思考“音樂”這個與藝術有關的考題。他更沒有時間去思索“音樂與人生”這個深刻意義的問題。只是，聽媽媽說：“鋼琴看考級，藝術特長生高考加分。”媽媽這么說了，他也只有一味順從。因為，媽媽沒有給他留下選擇與斟酌的余地。
“音樂與人生”這個課題，貝多芬前輩用失聰與幾十年生活的磨礪，才譜寫出動人心弦的《命運交響曲》。而，男孩，小小的男孩，你的.歷練在哪里？你的深度在哪里？你的思索在哪里？不要，不要讓你的小小的年紀，就只是在日復一日的機械的模仿與操練。
孩子，你慢慢來!不用被成功與成績迷失了雙眼。請記得頭上有星光燦爛，天空有蝴蝶飛舞，面前還有一朵狗尾巴草。那是你童年世界的專利。
可是，我們又不禁要問我們的成年人。我們又愿意給孩子們留下游戲與自由的空間。是我們太急躁，是我們太功利。是我們所謂的培訓班與考級，讓孩子身上的童真一點點流逝。小小的年紀，越來越接近庸俗與平庸。
其實，每一個孩子都是一位天才的藝術家。
只是，他們心靈深處的真實與美善，需要我們成人的呵護，且要小心翼翼的呵護。
但愿，有更多的成人能夠覺醒，能自覺的站起來守護童年。
讓我們看到，去學鋼琴的，學繪畫的孩子，不再愁思滿滿。而是，一個個快樂的，與藝術對話的小天使。
童年物品作文 42
童年是一場紛紛揚揚的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節的回憶也不肯去開出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…
我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚成了我的“家常便飯”。
我每次去都要拎一個小桶，一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發去那個我不知道去過多少遍的小溪。呵，月亮這會兒都出來了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚已經蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來舀半桶水。接下來，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚鉤上——因為魚太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上，坐等魚上鉤。
等魚是個無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤，水面中的'月亮就會偷偷給我“傳密報”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的聲音，只有樹葉慢慢入夢的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚要上鉤了！如果我現在貿然去提竿，必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧�，F在魚剛咬鉤，不能確定它有沒有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長點，讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點重量，說明魚上鉤了。再稍微用點力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來，就不用再跟它耗時間了，直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚？突然，魚跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚掙扎著跳回水里了。
現在小溪已經被污染了，魚早就不復存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風就已為你奏出童年獨特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個短暫但值得收藏的童年。
童年物品作文 43
紙飛機，竹蜻蜓，蒲公英……一切都是會飛的夢想，飛向藍的那一邊。純粹而又自然的童年，內心那一份柔軟的空間，承載著滿滿的希望和故事。只因懷念，只因童年。——題記
又是一年兒童節，然而帶翅膀的它，越飛越遠，我們稚拙的心，經歷著人生的歷練，終于變得成熟堅忍，然而，我不想放手，不想放掉我的童年。內心依然是很幼稚的，洋娃娃，小兒書，一個一個，一本一本，擺在我的床頭，經常被罵“還不長大”，經常想著“我要成長”，最終，還是咬著棒棒糖，撒著嬌，沉醉于童年的時光。
小時候的我，住在外婆家。我的童年，就是在外婆家中度過的。
鄉下是一個美麗的“世外桃源”，碧藍碧藍的天空倒映著我的笑臉，田間小梗上長滿了不知名的美麗花草。最喜歡的就是蒲公英了，輕輕用嘴一吹，漫天的絨毛，白花花的如雪般散下。偶爾，一聲聲犬吠中，一架架竹蜻蜓在我眼前越飛越遠。赤腳走在門前的小河中，小魚兒在水草間晃來晃去�！斑伞币恢磺嗤芄闹劬�，抱著圓滾滾的肚皮撲通挪到河邊，“哧溜——”踩在鵝軟石上的我滑倒在了河中央，濕噠噠的我望著濕噠噠的藍天，竟傻傻的笑了起來，陽光很暖。
外婆家有一個很大的櫥柜，古色古香的木質花紋上是一面很大的明鏡，我喜歡爬到櫥柜里，抱著外婆的衣服，嗅著溫馨的樟腦味和衣服上淡淡的.皂香味，然后漸漸的進入夢鄉。那一次，姐姐弟弟和我玩起了捉迷藏，我當然是不加思索的就爬進了櫥柜中，不知過了多久，我竟然在櫥柜中睡著了。醒來已是黃昏，打開柜門，走下樓梯，第一個看見的就是哭得稀里嘩啦的姐姐。她一把抱住我，拼命把鼻涕往我身上蹭，讓我不知所措。后來我才知道，是我睡得太久了，姐姐找不著我了，以為我丟了。聽完我就笑了，笑容很暖。
那段小孩子的時光。有一回，我迷戀上了吃糖，五顏六色的水果糖，流光溢彩的糖紙，猶如絢麗的彩虹，抱住了我的一個個夢想。剝開一顆糖，水果的清香撲鼻而來，含在嘴中，慢慢融化，水果味逗弄著我的味蕾，滿嘴的甜膩。一整包糖被我解決完了后是極為難熬的，看著鄰居家的小孩舔著棒棒糖那有滋有味的模樣，我便心中癢癢，于是向外婆撒嬌“外婆，我要吃糖，吃糖”，但是，多數是被駁回的。我只能在角落偷偷的瞻望著。偶然瞥見外婆的桌上有一瓶不知名的物體，打開一看，是一粒粒黃色的膠囊，“是糖!”我樂滋滋的張開手，放入瓶中狠抓一把，放入嘴中，越來越苦，越來越咸“呸!好難吃呀!”后來才知道，那是外婆的藥。后來在家里面找到一包糖，吃到嘴中，卻沒有兒時那么有滋有味。
長大了，但我想，我還有最珍貴的童年記憶。路，很長很遠，童年的你，能教我，我該怎么做呢?”“路，是很長很遠，現在的你，更應該振作一點，堅持下去�！薄拔倚袉�?”“你一定可以的，相信我，相信你�！薄坝心�，有我，就算路上荊棘叢生，我不該害怕，也不能害怕，有天高地厚，就有海闊天空�！薄坝形�，有你，夢就在不遠方，勇敢追夢去吧，不要做失敗的守望者�！贬寫�，我突然笑了。
蒲公英，紙飛機，竹蜻蜓……帶翅膀的精靈，在我的心中，飛著，灑下夢想的種子，懷念著童年的時光。
童年物品作文 44
“但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”
——題記
行走在沙灘上，踩著溫暖柔軟的沙子，印下一個個歲月的腳步。那些由大到小的腳印，在風吹日曬下，很多的腳印被漸漸遮蓋。人生，還有很長的一段路要走，不知是應“往事知多少”般對過去的事留戀依舊，還是應“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”般瀟灑堅定。我轉過身，回首已是千滄百孔的曾經，輕輕地抬起腳，沿著模糊的曾經的腳印，一步一步地倒退，重溫那過去，往事的輪廓一一浮現。
往事，如夢如幻，如煙如縷，它時不時地涌現在眼前，或是暖流涌淌，或是心頭一悸，或是坐立不安，或是熱淚盈眶，或是感觸頗多，或是淺淺一笑，或是平平淡淡地，勾不起一絲感覺。童年，該是最值得珍藏的往事。童年的云，是彩色的云，飄蕩著童話般的故事；童年的雨，是幼稚的雨，滴淋著為糖果玩具的淚珠；童年的風，是善變的風，那些千變萬化的承諾；童年的'天，是歡笑的天，回蕩著久久不息的笑聲。
童年的世界遠不同于成長以后的世界。童年，曾把星星當成眼睛，曾把小河彎彎當成樂園，曾把悠悠小船當成搖籃�？傄詾樽约旱臒⿶篮芏�，比如把衣裳弄臟了；總以為自己已經長大，比如自己可以洗手帕；總以為自己的事情繁多，比如做完了十個泥娃娃；總以為自己很聰明，比如會唱了兒歌。的確，童年把幸福易做的事當成苦惱，無視困難和傷害。童年的世界，是成長以后的夢幻世界，可是飄飄渺渺無法實現。
如今，童年已經遠去，肩上擔負的責任在成長中遞增，然而，我們再也不可能回到過去。就像在沙灘上倒退著走，越走就會越發現，腳丫已不能與過去的腳印相重疊。過去走下的腳印越走越小，稚嫩得可愛，如今已長大，不能再與那一串小腳印相疊合了。
再美好的事物也會褪色，也會消逝，不要不舍得，而是應該側重于創造今天。五彩斑斕的童年已成為一個永遠無法重溫的夢。我們在悄然之間已成長，或許悄然地連自己也沒發現。如果童年是那康橋，正如徐志摩在詩中深情贊美地那般美，但也應該“輕輕地招手，作別西邊的云彩�！�
童年物品作文 45
珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而流連忘返；珍藏一份童年的回憶，總讓我為之而冥思感嘆。
塵封而古老的塑料外殼上，半面支離破碎，另一面又布滿裂痕。其貌不揚，似不值藏，然而那別具一般的內心，卻讓我時時淌洋其中。那是一盤保留十多年的歌曲磁帶，動聽的歌曲被擦去了，重新錄上去的是對我來說更動聽的歌，是我不滿周歲時的聲音。仿佛從天地間飄來幾十年前小小的我，音容相貌呈現在眼前。
心本無揮其之念，有何況揮之不去。遂于腦中穿越時空的畫卷，體現如水倒流年。直至，我永遠的向往的空間；直至，我永遠珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿封面，是那么親切溫暖。雖然人的指紋永生不變，但是，那本日記卻定格在思緒里的片段，現在的我，雖有無于以前的指紋，卻丟失了無數往日的影子。我珍藏童年的日記，抓住了一個另人歡喜的場面，進入了里面深刻的內涵，暢游其間，也珍藏了童年。前年，日歷是被緊緊壓縮了的硬磚瓦，第二年，去年的`日歷卻被歲月填滿了，成了一張蓬松而柔軟的床墊。被翻過的上百頁，明明就是童年的上百夢幻。
一本本，一年年，滿抽屜的日歷，滿抽屜的床墊，做出一個永不破滅的夢，那就是童年。童年在上面輕輕跳過，我的心田，珍藏那片永久的夢幻，保留住那段童年。
人的大腦展開數千平方米，而我珍藏的童年，一定寫滿了一行又一行，將每一個角落都填滿。童年充盈在腦海間，與珍藏飽和，與心相連。童年的詩，童年的歌，童年的音畫，童年的容顏。朝夕晝夜，春夏秋冬，山川溪澗，隨我珍藏，陪伴童年。
回首或展望，那永遠值得記在心田，永遠具有于我而言終歲銘記不忘的，還是我珍藏的童年。
童年物品作文 46
童年是藍色的，四季是多情的，我記憶中的童年時代也是七彩的、充滿歡樂的。在這段美麗的時光中，有多少美麗的記憶曾經被珍藏在心里，成為終身最寶貴的夢境。從曾經的懵懂孩童到現在，隨著歲月的流逝，在喜怒哀樂中走過了七彩的春秋冬夏的小學生，是全人類的未來和希望，人生下來首先我們不是中國人或者外國人，首先不是黑種人或者白種人，首先是一個走向充滿了幻想的孩提時代，穿開襠褲的日子里，由我們每一個人無法重復的記憶，流鼻涕的小學時代有我們無法重復的人生之始。作為小學生，如果你學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了獨自思考
人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是春天里生命拔節的聲音。今天你的努力，成就的是明天的夢想和明天的'現實，稚嫩的文筆中，你可以抒發自己童年的憧憬和對未來的美好向往，這就像戈壁的春風吹過戈壁，我們不經意的發現--春天的氣息已經被春風帶來了，若你在冬天的時候寫下過愿望，春天的風會吹醒你萌動的新芽，童年的夢想，越過冬天的寒冷，將溫暖你的一生。
童年物品作文 47
那個寒冷的雪天教會了我毅力的含義�！}記
今年冬天格外的冷，于是一家人決定去看雪。車才開到半路，雪就紛紛揚揚地落了下來，年幼的我便激動了起來，趕緊搖下了車窗，那小精靈似的雪花在車窗上跳動著，可一停下來就沒了蹤影。到達目的地后，我被眼前的景象驚呆了，白雪覆蓋了一切，那雪是那樣的潔白，那樣的純凈，那樣的無暇，就像我們那時清亮眸子。我把自己包裹得嚴嚴實實的，毛線帽、圍巾、手套、靴子，就差點沒把口罩戴上了，裝備那么齊全，當然有用了——我們今天要打雪仗。
我蹲下身抓起一團白雪，向對面扔去，沒想到雪球才飛到一半就散落了下來，沒辦法，只好重新捏一個，我又重新捧起一團雪，使勁的捏呀捏呀，不料有一個雪球向我飛來，幸好我及時閃開了，我一面感嘆道一面使出吃奶的`勁兒把雪球擲了出去，不料它卻因為沒有瞄準而一頭撞死在樹上，我也把自己摔了個頂朝天。接下來的事便可想而知了，我發出一聲慘叫“痛死了！”不過這點小事可影響不到我的心情，于是我又興致勃勃的跳起來，繼續捏我的雪球。
雪停了，盡管已經玩的筋疲力盡，手和腳都冷的動不了了，可我還是很開心，因為只有在雪地里的那個小女孩自己才知道——超越自己是一件多么快樂的事情。
下午太陽出來了，陽光溫暖地灑向大地，雖然身上仍舊是冰冰的，可心中卻感受到了太陽的溫度。雖然那時的我還并不知道什么叫堅持，什么是毅力，但一個倔強的小孩的不服輸，卻教會了她一個重要的品質。
太陽依舊溫暖得照著大地，我依舊開心的笑著，那個溫暖的雪天教會了我：只要不放棄，沒有什么做不到的事。
童年物品作文 48
每個人都擁有自己的童年，這次我要和爸爸媽媽來話說童年。
爸爸說童年是苦的，整天只能吃紅薯、土豆，還要放羊、挖地……一樣農活也少不了。甚至，連書都讀不起�！�
媽媽說童年是酸的，五六歲的時候，她就會燒水、做飯了。每天家里的家務活兒也是必不可少，還要照顧弟弟妹妹，一天忙個沒完。
哦！爸爸媽媽的童年是如此不堪，真叫我無法相信。據說，爸爸媽媽出生的那會兒，也就是中國剛剛改革開放的那會兒，我家里特別窮，日子過得特別清苦，每天連頓飽飯都吃不上。他們小時候只能穿大人或哥哥姐姐穿小的'衣服，平時很難品嘗到糖果，像巧克力、冰淇淋、可樂……更是聽都沒聽說過。所以爸爸、媽媽小時候最大的心愿就是過年的時候穿新衣服，吃上好的糖果。
我說童年是甜的。童年的我是在父母的呵護和攙扶下快樂成長的，聽爸爸、媽媽講，我還沒出生時，爸爸媽媽就為我準備了許多玩具和新衣服。等我長大了，懂事了以后，爸爸媽媽經常帶我上街，讓我挑選我喜歡的東西。我可以玩許多爸爸媽媽他們以前從來沒有玩過的玩具，從汽車到坦克，從變形金剛到各種小賽車。不僅我喜歡，爸爸媽媽也很喜歡。我想，可能是因為他們小時候從來沒有玩過的緣故吧�？傊�，我的童年是想干什么就干什么，當然是甜的。
爸爸媽媽和我的童年竟然如此大的差別，這一切到底是什么原因呢？這當然是國家發展的功勞嘍！所以，我們要珍惜這美好的時光，發憤圖強，掌握知識本領，為中國夢的實現做出最大的努力。
童年物品作文 49
人一生中最幸福的時光是童年。童年發生的事情往往充滿稚趣，又很有意思，值得回憶的往事也不算少。我們漸漸長大，但童年悄悄的從我們身邊溜走。少年時候喜怒哀樂已變成我們記憶中的珍寶，留下的是人生最多的`快樂。
春天，那是萬物蘇醒的春天。每當我看見小野花，我就會想起我春天的童年，那是多么悠閑自在。
夏天，我坐在小河邊聽著“叮咚叮咚”的流水聲，清脆悅耳的流水聲是那么柔和，那是大自然賦予我們的旋律，是一支動聽的歌。讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺。
秋，一個豐收的名字，一個個果實掛滿枝頭，一片片金黃的落葉飄落下來，我和伙伴們七嘴八舌地商量著采酸棗的計劃。
冬天，大雪紛飛，雪花多像個天真純潔、活潑聰明的女孩在翩翩起舞呀！整個世界都被粉妝玉砌了。聽！那歡樂的喊聲是小伙伴們叫我出去玩的聲音。我們打雪仗堆雪人，雪仿佛成了我們又一個新朋友。雪使我想起了一句諺語：瑞雪兆豐年。
小鳥為童年放聲歌唱，花朵為童年艷麗開放，我把童年美好的時光寫下來，并會把它永遠記在心中。
童年是回憶中的珍珠。童年時代，快樂的代，珍惜童年。讓我們每一個人在生命中留下最美好的記憶。
感謝童年，讓我的童年更加快樂。童年給我生命留下了不可磨滅的印象。
童年物品作文 50
每個人的童年都是五彩繽紛、豐富多彩的，就像一幅美麗的水墨畫。
我的老家在博愛，在我很小的時候，爺爺經常要求我和哥哥下午去看玉米地。看地是很無聊的，于是我們便在河邊捕魚、捉蝦，玩得很開心。但是不一會兒，肚子就鬧起了“內戰”。我們把捉到的魚、蝦拿回家讓爺爺幫我們煮，心里別提有多高興了！
三月的春天里，我們盡情地在河邊玩耍。我和哥哥找到了“叮咚溪”，拿著廢瓶子放到水里。瓶子代表船，我給這些船取名叫“美麗號”、“壞蛋號”、“天空號”。
夏天，天氣炎熱，是游泳的好季節。哥哥可是個游泳的.大行家，不但會扎猛子，還會蛙泳、仰泳�？晌也粫斡荆哉驹诤舆吜w慕得不得了。
秋天是收獲的季節，城里比較稀罕的玉米穗在我們老家到處都是。每到這時，奶奶就會給我們煮上一鍋，讓我和哥哥盡情地享用。如果你來到菜地，才讓你眼饞呢，什么茄子、西紅柿、辣椒、黃瓜……應有盡有，順手摘一個黃瓜，不管臟不臟，塞進嘴里，那味道包含了童年的快樂和天真！
冬天里，我們盡情地去玩雪，玩得很開心，手和耳朵都凍壞了。
童年的故事沒有了，童年的幼稚不在了，但童年的美好回憶我永遠都不會忘記。
童年物品作文 51
童年總有很多難忘的事，因為那時我們很天真，總是做一些幼稚的事，童年作文。而我們也在慢慢地成長。
一天，我們又聚在一起，卻不知道玩什么，一般游戲玩得太多而沒有興趣；最近燒假山把草坪給點著了，幸虧大人看見得早，才沒有釀成大禍，也不敢再做了；有人提議去爬樹,我們沒有好的想法就同意了。
爬樹對于我們算不上什么難事，我們找了一棵歪歪扭扭的樹，攀著樹枝，不一會就都爬到樹上了，在樹上，我看著四周，覺得十分自豪——我在最高的地方，在這里，我可以看到草坪上有嫩綠的小草，一邊的花壇中有新開的.小花，清風拂面，讓人感覺很舒服。
天忽然暗了下來，是時候下來了，我們一個一個下來。之前，感覺這棵樹是挺牢靠的，踩上去也沒有什么斷的跡象。小伙伴一個個下去了，該我了，我抓著樹干，一只腳探下去，踩到了一根樹枝，已經被踩的有點彎了，我擔心地用腳壓一壓，什么也沒有發生，我就放開膽下去了�？刹幌�，這根樹枝在之前，已經是瀕臨斷裂了，我踩上去的那一腳，正是壓死駱駝的最后一根稻草，樹枝斷了，我掉下去了，一群都發生地十分突然，我還沒反應過來就已經被下面的兩個靠得很攏的樹枝卡住了。
我的一只腳被卡住了，但我的另一只腳已經是碰著地面了，而樹杈很高，我整個人斜掛著，根本無法脫身。
大家一起想辦法幫我出來，因為那時年紀小，力氣根本不夠。
天越來越暗，但大家也無能為力，只能去找大人，一時間，只剩了我一個人，我感覺掉下來擦傷的地方疼起來了，看著周圍，已經一個人都看不到了，風嗚嗚地吹，樹葉在風的吹動下發出了瑟瑟的聲音。
我知道，這時只能靠自己了，我從一邊夠到了一個樹枝，試著用它撐著一邊把自己的腿抬起來，但沒有成功，我又試著跳起，也沒有用，失敗了兩次，我有點絕望，但我還是試著救自己，最后，我用手攀住一根斜生得枝干，把自己向上拽了一點，用腳一蹬，另一只腳竟然出來了。
經過這件事，我知道了，不要盲目去嘗試危險的事。但是若事情已經發生了，就要冷靜頭腦；最重要的是，一定不能放棄。
童年物品作文 52
每個人都有童年，有的人對童年的概念相當模糊，有的人為了能回到童年甚至可以放棄自己未來的時光。
當然，這是不可能的。 我，是哪一種人？在我的潛意識里，我一定是第三種人，我怎么會為了回到過去，而斷送了自己的未來？誰說不會。我有時候覺得自己很模糊，因為我真的想過，我會用我未來幾十年，十幾年，甚至有可能只有幾年的光陰來換取我幾年的童年。
我常常在夢里夢到童年，醒來后卻發現我早以經歷了童年。之后的幾天，我不時又夢到幾次童年，醒來后忽然覺得前一天才是整個童年真正的結束。就這樣，輪回了不知多少次，每一次輪回都把一個藏在我心里的問題逐漸顯現出來。童年到底是在什么時候結束？很可笑的問題。當我發覺這個問題的時候，童年是真的與我漸行漸遠了……
當我想回去的時候，一切都晚了。只留下我一個人發呆，那些我童年時的玩伴，事物以及點點滴滴全部都跑進了我的`心里深處。我到底在童年里做了什么事，為什么都要離我而去，有時我真想痛哭一場，以解我心頭之痛。我此生干的最荒唐的一件事，就是我聘請了“時間“這位無情的殺手來宰殺我的童年。當我知道我做錯時，卻因一時的猶豫而造成我一生的悔恨。沒錯，是我毀了童年，不是時間。我哪怕珍惜一秒的童年，就已經知足了。童年的點點滴滴，都變成了一顆顆水晶球，沉淀在我心里。
我每看一眼，我的心就多了一道傷疤，這種苦只有自己一個人知道。 童年其實就是為未來鋪墊的一條道路，悲傷也好，快樂也好，只要向著這條道路前進，你離成功就不遠了
童年物品作文 53
童年是什么，是我們在少年時代留下的歡聲笑語，是我們的美好回憶。可是時光流逝，我們童年也一去不復返。
在我的童年里有著一件很快樂的事情。
那是今年的六一兒童節，著也是我們過的最后一個兒童節了，在這天的上午我們一抖沉浸在快樂之中，我們在那里認真的觀看著演出，而有的同學卻趁我們不注意的時候噴了我們一頭的彩帶，我們也不甘示弱也噴了他們一頭，我們在操場上追逐打鬧，把我們的一身都噴的是彩帶，我非常高興，也非�？鞓�。我們玩累了。
回到了教室，老師叫我們吃中午了，老師說“大家快點吃完中午飯，吃完后我們繼續慶祝節日�！瑢W們答應道：“太好了！耶！”
吃完中午飯后我們的老師帶我來到操場，叫我們在操場上好好玩一會，然后我們去學校外面玩，我們高興的跳了起來，大家在操場上玩夠了，就叫老師帶我們去玩了，老師說：“好好好，我們走吧�！蔽覀儊淼搅诵ｉT口等著老師來帶我們出去。我們出去了，老師帶我們來到了三蘇祠公園，老師說：“大家好好在這里玩等一下走的時候叫大家。”大家回答道：“好”大家在公園里玩的非常快樂，就在這時老師叫我們過去，我們過去后發現老師的.手里多了幾包蛋糕，老師叫同學們自己來拿，同學們拿了一個后就在一旁吃了起來，大家吃完后異口同聲的了一句話：“謝謝老師�！崩蠋熣f：“大家還想去哪里玩啊？”大家想了想說；“去東坡湖公園玩�！崩蠋熣f：“好，我們向東坡湖公園前進。”大家在東坡湖公園玩的非�？鞓�。
大家回到學校的時候都開始放學了，老師說：“好，我們也回教室把書包背上放學了�！蓖瑢W們又一次高興的跳了起來。
我們的最后一個六一兒童節，就在快樂中過去了。
童年物品作文 54
童年是個檸檬，讓我感受到酸爽的滋味；童年是顆糖果，放在嘴里，甜甜的；童年是個苦瓜，偶爾吃一點，感受生活的不同滋味；童年是顆辣椒，吃多了火氣會旺；童年是咸的，每一滴眼淚，都包含了委屈的鹽粒。每個人的童年都有酸甜苦辣咸，來看一下我的童年吧！
小時候的故事，我都歷歷在目，我就先說一下我的酸吧。
還記得那是一個夏天的晚上，哥哥正在聚精會神地玩電子游戲，還喝著可樂，而我正在旁邊的床上睡覺，哥哥把可樂放在我的床上，我一翻身，床上瞬間就變成了汪洋，害得我被媽媽教訓了一頓，那時候的我，真的是比檸檬還酸呀！
第二個故事，里面包含著甜和苦。
那是一個冬日的早晨，我走在鄰居家門前的路上，正在下雪，路很滑，我走著走著就滑到了，前后腿來了個劈叉，真痛呀！“咦，這是什么？”只見我的腳前有一元錢，我真是因禍得福呀！我伸手去拿它，“什么？居然被凍住了！”我的嘴完完全全成了“O”字，我一個勁地使勁拉，沒想到錢太薄了，被我這么一拉居然破了，我沮喪地回家了。
第三個故事為你播報辣與咸的故事。
童年時，肯定有很多地方讓你生氣，我就有一個。當時正是一天中最熱的時候——晌午，我和妹妹在玩積木，妹妹在椅子上亂動，“哐當”一聲，連人帶椅一起翻到了，她大聲哭起來，我連忙把她拉起來。爸爸從屋里走出來，問“這是誰弄的？”妹妹大聲說：“是……是哥哥�！卑职值腵語氣立馬變嚴厲了：“小子，你不學好，還來欺負妹妹了！”立馬，我的眼眶里流下了露珠般大的眼淚，我風一般的跑出家門，跑到了一個石椅子旁邊，在那一刻，難過，像怪獸一般吞噬著我的心。
童年的酸甜苦辣咸，我都一個一個講完了，你來分享一下你的童年故事，好嗎？
童年物品作文 55
少年智則國智，少年強則國強。――梁啟超。同學們，你們知道兒童節是幾月幾日嗎？6月1日，答對了。那你還知道童年嗎？你們的六一節是怎么過的呢？現在讓我來講一下吧！
六月一日，星期五，我們學校開展“游園活動”。就是想到哪個班級里去玩，就可以到哪里去玩。我還是我們班的管理員，管理員真的是“吃虧是�！薄＿@是我在當管理員時，懂得的道理。就是：在游戲當中吃虧，但到了最后卻是有福吃的呢！讓我們來看看吧！
六一兒童節那天，我早早的起了床，到學校，我們的教室被布置的漂漂亮亮的，我一進教室就滿心歡喜的。
開玩兒了，五班是搶凳子，我不敢去。是這么玩兒的，隨著音樂圍著凳子轉，六個人坐五個凳子，沒坐到的.，兩個凳子個坐一點兒的，淘汰，直到只有最后一個人的時候，那個人就勝出。我不敢去玩，那是因為，我動作很慢，怕第一個輸，沒臉見人，所以不敢去玩兒。
開始頒發獎品了，有一、二、三等獎。本來我是三等獎，我很傷心。但老師說：“工作人員都是一等獎�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。
回到家，媽媽為我做了一個蛋糕，還為我準備了一份精美的禮品，那禮品當然是我最想要的芭芘娃娃呢！媽媽為我準備這么多，也真是可憐天下父母心啊！我們小朋友一定要牢記6月1日是我們的兒童節，也被稱為是國際兒童節，兒童節那天我們還可以收到各式各樣的禮物！這就是我在六一節那天的童年，是一個快樂的節日、快樂的童年呢！
童年如歌，我們開心地唱著，畫上了個圓滿快樂的句號呢！
童年物品作文 56
童年是一幅水墨畫，畫中渲染著童年的每一天;童年是一個記事本，記錄著我們的歡聲笑語;童年是一面鏡子，鏡中曾出現你我的趣事;童年是一支筆，寫下了我們美好的回憶，童年是一首歌，唱著你我的快樂……
“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”嘴里支支吾吾的唱到，“熊葉青，快來我這里有鞭炮，我們去放鞭炮去，快點!”我轉過頭去看，哦!原來來是我的好朋友，丹丹呀。我雙手扶著墻搖搖擺擺的跑過去，“鞭炮呢!”我興奮的問道“在這里，看，我在哪邊買的，嘿嘿!”“那你那里有打火機嗎?”我問道，“嗯，讓我找一找”她猶豫了一會說。她用那只小手伸進她的小包包里，吧所有的東西翻了出來，“啊哦，沒有”丹丹嘟在嘴回答說，“怎么辦呀!對了，我們可以到我家去拿呀!走”我笑著說。
我們大大咧咧的走回了家�！鞍职治乙蚧饳C，可以借來一下嗎?求求你了!”我嘟著嘴說�？砂职謪s不領情，堅定的說“不可以，小孩子不可以玩火!”嗨，我還能怎么辦，在哪另想辦法了，“對了我的房間里有打火機，走，我們去拿”終于拿到了打火機，“走我們去玩鞭炮吧!”
我和丹丹每個人拿出一個鞭炮，放在手里，我先點燃，點燃了，我急忙就甩了，在聽見“嘭”的聲音，爆了“嘿嘿。嘿嘿。真好玩”我和丹丹笑的都和不攏嘴了，我們一個一個的的.點燃，只要爆了我們就在那里笑個不停，有一次，我們點讓了，一只狗跑過來，剛好被炸到，我們在那里笑的都合不攏嘴了，“哈哈……哈哈……。”這甜美的笑縈繞在這個美麗的笑村莊……
童年，就是充滿了歡聲笑語;童年，就是無憂無慮;童年就是這么簡單，沒有煩惱，沒有憂愁，童年是快樂的，童年是幸福的!
童年物品作文 57
花兒是打開春天大門的鑰匙；綠蔭是打開夏天大門的鑰匙；碩果是打開秋天大門的鑰匙；風雪是打開冬天大門的鑰匙；而回憶則是打開童年大門的鑰匙。童年是快樂的'；是自由的；是無憂無慮的；童年就像天上的繁星，抬頭仰望最明亮的一顆，那就是我最美好的童年。
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。小時候的我，以為種下什么就會收獲什么，所以我有了一個想法：把硬幣埋在土里，每天澆水施肥，到時候就會長出硬幣樹，我就會有很多零花錢了。
說干就干，我找出一個小盆子，從花園里挖來很多土，放進盆子里，把硬幣埋在土里，蓋住，然后拿小水壺均勻的在土的表面上撒上水，就大功告成了。我沾沾自喜，期待它快快發芽。
第二天，我一大早就起來看硬幣樹有沒有發芽，可惜沒有，我心想：一定是時間還不夠長，過段時間一定會發芽。我給它澆了水，施了肥，開心地看著它。
第三天，第四天……一個星期過去了，可硬幣樹還是沒有發芽，明明我每天都給它澆水施肥，還給它唱歌聽，可為什么它不發芽呢？我心里很難過，默默地流下了眼淚，又生氣又難過。爸爸媽媽聽到聲音后連忙趕來，詢問我怎么回事，我哽咽著說：“我種的硬幣樹一個星期都沒有發芽，為什么��！”爸爸媽媽聽了后，不禁笑了起來，我十分生氣：“你們為什么要笑啊？”爸爸解釋道：“硬幣是不能種的，種了也不可能發芽，只有瓜果蔬菜，花草樹木才能種，并且發芽。”我聽了后，恍然大悟，這才覺得自己很幼稚。
這就是我童年發生的一件有趣的事，你們童年發生過什么有趣的事呢，快來告訴我吧！
童年物品作文 58
每個人都擁有童年，可能有陽光，也可能有陰霾。雖然如此，大多數人應該只會記得那美好的回憶。在此，已過完最后有一個“六一”的我將吾最快樂的童年，獻上。
一個炎熱的夏天，由于剛好下完了一場大雨，地面上濕漉漉的，我覺得很好玩。我就躡手躡腳找小伙伴去玩水，因為媽媽不給我玩水，所以……“哇，好像溜冰啊，真好！”伙伴們的叫聲使我有一點點成就感，這是我提議出來的哦�！拔遗滤ち�，媽媽罵我�！蓖蝗恍∶鞯囊痪湓捵屛矣悬c不高興，“哎喲，不怕啦，怕的話我保護你，有什么好怕的！”這時小明才放心大膽的玩了�！肮蔽覀冦y鈴一般的.笑聲傳遍這即將放晴的天空。
我的腦海里突然冒出一個想法，讓我們來賽跑吧。在水中跑步很難跑得快的吧。小腳丫踩著水，濺起水花。突然，小明摔倒了。她哭了“嗚嗚嗚”。
“小明”我說，“你怎么了。”
“好痛。痛。”“我再也不玩水了。”
我對小明的摔倒有了深深的內疚。我對不起他。
“嘻嘻，其實我不痛啦�！毙∶餍χf。
“你原諒我了？”
“本來就不怪你�！�
天空放晴了，空氣更加清新。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
童年物品作文 59
在幼兒園的時候，我就是小班長；上了一年級，我也是小班長。職位越多，心情越悶。以前，媽媽總是嫌我話多，可自從我上了學，我就不怎么說話了。
自從當了班干部，我心里總是像一團亂麻：不理吧，心里難受；理吧，卻又理不清。總之，心里總像是有千萬條蟲子再爬，很惡心，也很難受。
也就是因為這樣，我漸漸地不愛說話了。上課的時候，我只是靜靜地聽著老師講課，靜靜地看著同學們回答問題。我總感覺自己是另一個世界的人。
我心里總有一大堆一大堆的`事，若要我說出來，我能說上三天三夜，三天三夜后，我心里可能會舒服些，但依舊說不完。
長大了，三任班主任老師，每一任都注意到了我，告訴我要“多說話”“有事就向老師說”。但是我就是不敢出口。每次，話到嘴邊，卻又被我活生生咽回去：嗓子上像是埋著什么東西，一要向別人說，他就會阻擋你。我知道這是心理反應，但是我依舊克服不了。
那次次，我聽見有人在議論我——說我只會別把事情爛在肚子里。
我多么想把這說出來啊，但是我做不到。我想放松的時候，就窩到被子里，自己對自己說。都說說出來會舒服，但是我卻一點也不舒服，這是為什么呢？
有一次，老師把我叫去談話，我心想：到了辦公室，我終于可以把心里話向老師說了。誰知到了那兒，我竟靦腆起來，三個字一口氣地說話，還前言不搭后語，我也沒說多少，老師也聽得一頭霧水。這時，那埋在我嗓子里的東西又出來了，我的臉都憋紅了，就是說不出來。
我希望，我窩在肚子里差不多6年的話，不會留在我的肚子里，一點一點爛掉，我希望我會說給一個人聽。這不，人來了……
童年物品作文 60
我上了《凡卡》課，久久不能平靜。我很同情凡卡，為自己快樂的童年感到慶幸。
小凡卡小時候父母雙亡，和爺爺相依為命。她缺少親人的照顧，非�？蓱z。他九歲了，應該到上學年齡了，但是因為家里窮，他不能上學，所以他爺爺不得不送他去鞋店當學徒。他在那里飽受折磨、饑餓和欺凌，甚至睡不好覺。老板從來沒有教過他如何做生意，他沒有把他當成學徒，而是把他當成了一個可以頤指氣使的仆人和奴隸。他身邊沒有親人，得不到一點溫暖，就寫了一封信給爺爺，帶著恐懼和希望離開那里。多么悲慘的童年啊！
再看看自己。我的父母和家人整天都在我身邊，尋求幫助。親人的愛無處不在。甚至我有時候會忽略親人的愛。我九歲的.時候，在學校生活無憂無慮。我和我的小伙伴們關系非常好。我每天都和他們玩得很開心。我衣食無憂，老師們也很照顧我。成績波動時，家長和老師都很關心，一起幫我分析原因；當我的成績提高時，我的父母和老師都為我高興，和我分享成功的喜悅。他們對我的照顧可以說是無微不至。在家里，我是我的掌上明珠。我的父母不僅和我一起學習，和我一起玩游戲，甚至和我一起去山里游泳。我爸媽基本都是做家務的，就算我幫一點，也是有“報酬”的。我的童年是多么幸福��！
fanka的童年很悲慘，而我的童年很幸福。我們的童年是如此不同！既然有這么美好的時光，就應該好好珍惜，合理利用。我不能讓這樣幸福的童年白白從我手中溜走。我一定要努力，一定要取得好成績，一定要回報父母這么幸福的童年！
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