【實用】痛苦作文300字匯編十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的痛苦作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

痛苦作文300字 篇1

　　這個雙休日，媽媽帶著我來到街上的澡塘洗澡。

　　說實話，每次洗澡對來說都是很痛苦的經(jīng)歷。先是洗頭。媽媽拽著我頭發(fā)，往上倒了好多洗發(fā)露，不停地使勁撓，我強忍著不叫出聲來。但梳頭時，我的頭發(fā)都打結(jié)了，媽媽卻用梳子使勁地梳，我覺得頭皮都快拉掉了！

　　后來，我才知道，這些都不算什么，搓背才是我人生中最大的痛苦！從媽媽拿起搓澡布，我就成了一個沒有生命的布娃娃，隨我媽處置。她右手套著搓澡布給我搓身子，左手使勁拽著我的手，生怕我把手縮回去，手腕都被捏紅了。媽媽三番四次地搓著我的手臂，都搓紅了，痛得我一邊流淚一邊還在心里祈禱：這痛苦的洗澡啊，快點結(jié)束吧！為什么，每一秒都這么漫長呢？這一刻，我才真正嘗到了“度日如年”的滋味！也許，上帝聽到了我的祈禱，終于，這痛苦的過程結(jié)束了。我看見大鏡子前的自己：一雙快哭紅的眼睛，一個被搓紅的身子，就好像一只剝皮老鼠，真是一個小可憐！

　　這真是一個糟糕透了的雙休日！

痛苦作文300字 篇2

　　生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在與痛苦之后綻放的美麗。

　　鷹是天空中的帝王，展翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道鷹承受的痛苦與折磨？雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時候，他們的母親就把他們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長滿的雛鷹使盡全力往上飛，當(dāng)然，不能飛的鷹將活活摔死，這僅僅是一個“熱身”，更痛苦的還在后面，母鷹把他們的翅膀折斷，再次推下山崖，當(dāng)最后一只鷹從懸崖上飛上來的時候，他將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。

　　鷹的前半生承受了無盡的痛苦與折磨，但他的后半生，使人無不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

　　由鷹的經(jīng)歷我想到了現(xiàn)在許多的家庭對兒女的溺愛，因為我們都是獨生子女，所以父母們對我們寵愛有加，可是過度的寵愛回使我們成為溫室里的花朵。我們又能肩負(fù)起建設(shè)祖國明天的重任嗎？

　　是的，痛苦綻放美麗！

　　記得洪戰(zhàn)輝說過：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的”．他之所以能成為一個苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無法想象的痛苦．

　　在學(xué)習(xí)、生活中，不敢真正去迎接痛苦，那么你將不僅是一個很脆弱的人，更是一個被社會淘汰的人，你的生命將永遠(yuǎn)黯淡，將在黑暗中結(jié)束。

痛苦作文300字 篇3

　　過年了！放寒假前，老師說的最多的就是“要注意安全”。大家都把它當(dāng)耳邊風(fēng)，我也一次都不聽，直到這次我才嘗到十指連心的痛苦。

　　正月初五是出去吃飯的好日子，我也依依不舍的坐車離開了外婆家。因為人多，所以媽媽讓我和外婆坐在前面，說我最小，哥哥姐姐都坐在后面，我心里很不服氣，為什么我最小就要坐最前。我爭著吵著要坐在后面，媽媽沒辦法，只好答應(yīng)我。在下車準(zhǔn)備坐在后面的時候，我的手扶著車門框下來，還沒有意識到危險的存在。突然“彭‘的一聲，我還不知道發(fā)生了什么事，手已經(jīng)麻木了，抬頭一看，原來外婆以為我已經(jīng)下去了，所以關(guān)上了車門，我整個人頓時慌得大叫一聲。外婆聽見我的叫聲趕緊打開車門，看見我的手被車門夾了，趕緊送我去醫(yī)院。我很幸運，沒被夾到骨頭，但畢竟是車門，過了一會手變得劇痛……

　　一波未平一波又起，幾天后，我的手腫得很大，手指也變得青紫，一碰就痛。由于手痛，我這幾天都沒寫作業(yè)，真是因禍得福啊。

　　又過了幾天，手上的傷口已經(jīng)結(jié)了殼。雖然這次手指受傷不算很嚴(yán)重，可是換成別人可能就沒有我這么好運了。所以我提醒大家，在外游玩，上下車一定要注意安全。

痛苦作文300字 篇4

　　人生有喜有悲，有快樂，也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生，我也有著屬于自己的快樂與痛苦。

　　快樂是高興的意思，我的快樂是有原因的。要問我的快樂是什么，我得先看看老師來沒有?還好，老師沒在，那我就告訴你吧——我的快樂就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時候。我們班有好多堪稱“幽默學(xué)子”的笑料大王。有一次晚上，我們圍在一起說游戲，張玉欣吹噓自己的號多么多么高級，我根本就不相信，但我沒有說出來，怕傷了朋友的心。景楓琪聽到這些，走到窗臺前把頭一抬，向天上一望，張玉欣見他滿不在乎的樣子就問：“你看什么呢?聽我說話沒有啊?”景楓琪笑了笑說：“我在看天上，你說怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣的什么藥，還是我一語道破天機：“是不是有人把牛給吹到天上，把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話音一落，剛才還沉默不語的大伙，都“哄”的一聲大笑起來，張玉欣也不好意思地光撓頭。

痛苦作文300字 篇5

　　“用左腦的”徐老師帶著一口流利的的杭州話一字一句的從口中躍出，將我的本子交給我，我盯著本子上一個又一個紅色的叉叉，聽著用筆劃出的“刷刷”的聲音，我的心可別提有多么的疼了，這可是我辛辛苦苦一字一句的寫出來的啊！就被你那么輕松的劃掉了，我好可憐啊！

　　聽著本子上那一聲聲刺耳的“刷刷”聲都好像在嘲笑我說：“哈哈，誰讓你自己要上作文課的，嘻嘻你現(xiàn)在知道痛苦了吧！”是呀我好痛苦呀！紅色的叉子的形狀是那么刺眼，又是那么的用力，一直從第一頁，一直劃到第二三四頁。而一聲聲的“用左腦”，“是回憶的”！是那么的刺耳，徐老師你怎么我來一次你就劃一次呀！我們又不是什么恨世仇人，你也太殘酷了一點吧！“刷刷，刷刷！”的那些聲音一遍又一遍一次又一次的在我的耳邊拂過是那么的刺耳，哎呀！我什么時候才能過呀，在這么下去等神州九飛上天我也過不了，我每一次上來個你批中心思想，您總愛說我寫作文不用右腦，用左腦。我說徐老師你每天在我的本子上劃一筆，我的自信好像也少了一大段一樣。

　　徐老師，我的作文應(yīng)該沒有爛到這種地步吧！我真希望你能行行好不劃我的作文呀！

痛苦作文300字 篇6

　　秋天，成熟的果實低下了頭，它豐滿、絢麗且斑斕，在這個金色的季節(jié)里綻放著宛如鉆石般璀璨的光芒······那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。

　　不是風(fēng)，秋實早已霉?fàn)�枝頭;不是雨，秋實早已枯落山溝;不是光，秋實早已灰暗蒼白;不是熱，秋實早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打，給了秋實成熟的筋骨;光照日曬，給了秋實成熟的俊秀······經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著誘人的香氣，綻放著奪目的光彩。

　　“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國語;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說難孤憤，詩三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也。”這些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗，才書寫了自己美麗的人生。

　　蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經(jīng)時間洗滌，終會現(xiàn)出它蘊含的美麗。

　　貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時，厄運捉弄了他---他的聽覺大大衰退;同時，還剝奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂《命運》。

痛苦作文300字 篇7

　　之前的臺風(fēng)“琓熊”在廣東省上“逗留”了一下，就開始刮起風(fēng)來。這一刮啊，就把我的“老毛病”給刮出來了。手上或是腳上還說影響不大，可這老毛病卻“定居”在我的嘴上。唉，這老毛病就是嘴又干又裂，而且很嚴(yán)重！下唇特別嚴(yán)重，裂了幾條縫，非常疼。我不敢大笑甚至說話，這樣我的嘴唇會出血。除了這幾條縫，嘴角那兒不知道長出什么東西，像502膠水那樣“粘”住我的嘴角。“幸好我的嘴較大，若是楊桃小嘴的話，我別想出聲了。”我心里自我安慰了一下。就是因為這樣。吃飯的時候，我只能幾粒幾粒地吃，見到雞肉時，啃不到雞腿，只好吃雞翅，但最后的結(jié)局還是讓老媽享受了；不僅如此，連我最愛吃的`水果之一——蘋果也得拱手相讓，因為蘋果本身的汁流入縫里，弄得我很疼……一星期下來，吃沒多少，反而瘦了一點。痛苦哇！

　　說沒說樣，笑沒笑樣，說沒說樣，連睡覺也“求生不得，求死不成”！唉。我想起一句話：“每人都是天使咬過的蘋果，所以上帝給予了你或智慧或財富，卻沒給你健康或順利。”是呀，上帝給予了我健全、智慧，雖沒給我健康、美麗，但我依然可以過得精彩，能有今天的成績，為何要計較那小小的痛苦呢？

痛苦作文300字 篇8

　　體育課是同學(xué)們最喜歡的課，可唯獨我害怕體育課。

　　周一，隨著上課鈴響起，一節(jié)生不如死的體育課，拉開了序幕。

　　“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著口號，早已口干舌燥。我就如太陽下的冰淇淋，一點一點地被融化著，一滴汗接著一滴汗從我的頭上流下。終于我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了。“蘇老虎”說道：“不錯，不錯，那剩下的時間就~”我想：一定是讓我們自由活動啦！可讓人沒料到的是“剩下的時間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不愿的艱苦奮斗著，一個兩個，骨頭里像灌滿鉛似的，抬也抬不上來，就在我全身要爆炸時，下課鈴聲像救星一樣響了起來。“我解放了！”我大叫著回到教室。

　　體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟著我們，但也同時讓我們更為健康。

　　老師點評：小作者運用優(yōu)美的筆調(diào)，向讀者講述了一節(jié)“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當(dāng)中。望繼續(xù)保持，加油！

痛苦作文300字 篇9

　　人生的路充滿了荊棘與坎坷。痛苦無處不在，無時不有。

　　圣經(jīng)上說，人啊，你是有罪的。你來到了這個世界上，必須要遭受痛苦。每每想到此，我的心不免就有點悲涼。如果人生的目的，就在于遭受痛苦的話，人生的意義會是多么的無奈啊！看看周圍的一切，突然感到可憐、好笑。

　　其實，事物都具有兩重性。上帝一方面把痛苦注入了人生，而另一方面，也將快樂和成功賜給了我們。不過快樂與成功卻是隱藏在痛苦的背后。只要我們透過痛苦，就能發(fā)現(xiàn)快樂。或者說，痛苦和快樂是一體的，要想收獲快樂，必須擁抱痛苦。

　　我們都知道蜘蛛織網(wǎng)的故事。一陣狂風(fēng)把它半天的辛勞成果給毀壞了，但它并沒有放棄，而是在一次次的失敗和挫折中勇敢地從頭再來，最后終于獲得了成功。

　　海倫凱勒雖然聽不見，說不出，但她堅信自己是可以創(chuàng)造奇跡的，經(jīng)過痛苦的訓(xùn)練，她終于成功了，被譽為20世紀(jì)最偉大的人物之一。

痛苦作文300字 篇10

　　這件事發(fā)生在小學(xué)三年級的時候，每當(dāng)想起就覺得對不起楊老師，很丟人，可這是不能改變的事實。

　　記得那次，我到辦公室交作業(yè)薄，看到了一摞折了角的，我想這是寫的好的，就翻看一下有沒有自己的。唉，怎么沒有我的呢！這次我寫的很認(rèn)真，于是，我就找出我的也折了個角。

　　上課了，我喜滋滋的坐在座位上等待老師的表揚，結(jié)果卻弄巧成拙，原來折了角的是寫的不好的。老師把這些寫的不好的同學(xué)狠狠的批評了一頓。同學(xué)們看我學(xué)習(xí)一向很好，居然被老師批評，都很吃驚，而我低下了頭。

　　放學(xué)后，我垂頭喪氣的走出教室，這時，楊老師喊住我，說：“小紅，對不起，這次你寫的很好，是我太粗心，弄錯了”，我結(jié)結(jié)巴巴的說：“不……”，在這一刻，我是多么的想把真相告訴老師，但我卻沒有說出來！

　　這件事已經(jīng)過去了三年，每當(dāng)想起，就慚愧不已，如果時光能倒流，我就把真相告訴老師，那樣，我就不會痛苦了。多少次，我在夢里夢見楊老師，給他說事情的原委，醒來，卻發(fā)現(xiàn)原來不是真的，而一想到事實，我就會很心痛，所以我說：記憶有時也是痛苦的。

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