童話的作文400字[經典7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童話的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文400字 篇1

　　我家這小白兔，棕黃的耳朵，聽力可真不差，就連針掉到地上它也聽得一清二楚。全身披著一件白如雪的衣裳，猶如公主穿著雪白的裙子。紅寶石似的眼睛咕嚕咕嚕地轉著，好像總在懇求我能給它些美味可口的胡蘿卜。

　　這小白兔，竟那么挑食。給它芹菜，不吃；給它青菜梗，也不吃；連給它一般兔子喜愛的胡蘿卜，它也不吃……給它吃什么才好呢？這時爸爸拿著有機胡蘿卜走向廚房，小白兔看見了，以為是為它準備的，高興地活蹦亂跳！不過連吃有機胡蘿卜它也那么挑剔，紅彤彤的胡蘿卜散發出誘人的`香味放在它面前，可它居然絲毫不動，卻眼巴巴地盯著我把綠的像翡翠的胡蘿卜菜葉扔進垃圾桶。眼看著喜愛的菜葉被我拋棄了，不由傷心起來，躲在角落邊嗚嗚地似乎在哭泣！

　　這小兔總愛和我玩捉迷藏。一天回家，我心愛的小兔竟然不見了。我猜它一定藏在花盆后面，但是沒有；那它肯定躲在角落里，但是也沒有；難道它躲在洗衣機后面？可是還沒有。我有些心急，還有些失望。正當這時，它突然現身了，它竟然藏在一個大花盆的底下，并且在那兒安了家，太不可思議了！

　　我家的小白兔，挑食、淘氣，我喜歡我家的小白兔！

童話的作文400字 篇2

　　鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友，它們都住在筆盒爺爺的家里。有一天，它們在爭論，到底誰更優秀，主人到底更喜歡誰。

　　鉛筆說：“主人從小就用我學習寫字、畫畫。主人喜歡我多一些�！�

　　鋼筆說：“主人現在都是用我做作業、簽名。主人更喜歡我！”

　　“主人喜歡我！”

　　“主人更喜歡我！”

　　鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對好朋友竟然大動干戈，動手打起來了。

　　它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也涌出來了。

　　這時，主人打開筆盒，鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了，又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說：“你們怎么搞的，需要你們時，就都出毛病了。”說完把他們丟到一邊，找其他筆了。

　　這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時，筆盒爺爺語重心長地說："你們各有各的優點，用鉛筆寫錯了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭來吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"

　　鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺的話，不再爭寵主人，各自踏踏實實做好自己的.事，不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

童話的作文400字 篇3

　　鳥說這棵胡蘿卜苗是雪人讓他照看的，它屬于兔子。兔子想了想覺得鳥說的話很有道理，決定留下來和小鳥一起照看這棵小小而又脆弱的蘿卜苗。而小鳥呢，有一個伙伴在一起是件很愉快的事情。他非常歡迎小兔子和他一起照看蘿卜苗。

　　很快炎熱的夏季到來了，火辣辣的太陽把大地曬得象著了火一樣，兔子無力的耷拉著兩只長耳朵從臨時蓋好的小木屋里走了出來，看了看蘿卜苗。曬蔫的蘿卜苗正無力地彎著身子已經奄奄一息了，兔子非常著急。突然他靈機一動想：是不是蘿卜苗中暑了？小兔趕忙沖回家，東翻西找終于找到了兩只大葫蘆，他一溜煙地跑還不時回過頭來吩咐小鳥去請大夫。一不小心撞在樹桿上，眼冒金星，但他還是晃晃頭向小溪跑去。來到小溪邊舀起兩葫蘆水朝著胡蘿卜地奔去。這時河馬大夫正拿著放大鏡給胡蘿卜苗做檢查呢！小兔子不管三七二十一，“嘩啦”兩下兩葫蘆水澆在蘿卜苗上，但同時也把河馬大夫也澆了一個落湯雞！大夫生氣極了，生氣地說：“你那么急干什么？，請你爭大眼睛。我可是名醫，不是你的蘿卜苗！”兔子非常歉意，一個勁地說：“對不起，對不起。”可是小兔旁的`蘿卜苗開始慢慢有了精神，又開始變得綠油油了。“��！它又恢復了生機！”小鳥尖叫著�！班福�是的它現在已經是一棵健康的樹苗了，秋天一定能結出很多香脆的胡蘿卜。”兔子激動地說！

童話的作文400字 篇4

　　很久很久以前，有一只大鱷魚，它長著歪歪扭扭的牙，兩只眼大的像雞蛋，是沼澤王者，可是有一天……

　　鱷魚正在自由自在地曬太陽，忽然，水里出現了一陣“刷刷”的聲音，把鱷魚嚇了一大跳，鱷魚想：哪來的聲音，我下去看看，想完，鱷魚就下水去了，鱷魚在水里東游游，西游游，它游的都暈頭轉向了，忽然，一大群沼澤魚游了過來，鱷魚想：原來世上還有這好事，它急忙追過去，過了一會兒，那只帶頭的沼澤魚大喊：“牛糞，準備！”其他的沼澤魚齊聲說：“準備好了！”那條沼澤魚又說：“放！”頓時，一大坨牛糞投了出去，正中鱷魚，鱷魚直接被臭暈了，沼澤魚們的作戰成功！沼澤魚的老大說：“之前咱們被鱷魚打的落花流水，現在輪到我們反擊了，大家一起把它埋了！”就這樣，鱷魚被沼澤魚們埋了，沼澤里沒有了兇殘的鱷魚后，陸陸續續地來了好多水生動物，沼澤魚們也獲得了獎勵，鱷魚的一世英名，敗在了沼澤魚的.手下。

　　所以，天上沒有掉下的午餐，只有團結努力，才可以獲得最后的勝利！

童話的作文400字 篇5

　　森林小學的校長，是一只老烏龜。老烏龜最喜歡在升完旗時向全校學生訓話，害得全體小烏龜們常常目瞪口呆，不知道怎么辦才好。

　　“各位同學，你們要以身為烏龜而感到無比光榮！我們的祖先，曾經跟兔子的祖先賽跑，結果把兔子給打敗了�！崩蠟觚數靡庋笱蟮卣f，“所以，我們烏龜永遠是比兔子厲害的'！”

　　“報告校長，為什么昨天我跟兔子比賽跑，卻輸掉了呢？”一只小烏龜問，“是不是現在的兔子比較厲害？”

　　“胡說！我們烏龜永遠比兔子厲害�！崩蠟觚攪绤柕某庳熣f，“你之所以輸給兔子，那是因為年紀太小的緣故。如果你長大了，自然會勝過兔子了�！�

　　“報告校長，可是我爸爸跟兔子比賽跑，為什么也輸掉了呢？”小烏龜又問，“是不是爸爸還沒長大？”

　　“胡說！我們烏龜當了爸爸，必定是長大了。”老烏龜嚴肅的辯駁說，“你爸爸所以輸給兔子，那是因為他太謙虛了，故意輸給兔子，免得兔子傷心。”

　　“報告校長，如果你也跟兔子比賽跑，會不會故意輸給兔子？”另一只小烏龜問�！斑@個嘛……這個……我想我會的，如果兔子不在中途休息或睡覺，我是會故意輸給他的。”老烏龜謙虛的說。

　　“校長萬歲！校長萬歲！”全體學生發出了歡呼。

童話的作文400字 篇6

　　從前，有一個特別喜歡金銀的國王。他使用的任何東西都要是金子或銀子做的，像金茶杯、金蠟燭、金梳子、銀筷子、銀飯桌等等，連衣服、褲子和鞋子都是金子和銀子做的。

　　有一個冬天的晚上，國王派一個仆人去超市買金酒杯和銀盤子�？沙�市不知啥情況全都停止營業了，仆人無奈之下只能去森林超市。

　　來到森林超市門口，仆人一下子驚呆了，原來這是一家買稀奇古怪東西的超市。仆人一邊走一邊看，嘴里不停地叨念著：哇，有狗狗的串珠玩具，有貓咪的指揮棒，還有魚兒的牙套，五花八門看得眼花繚亂。沒辦法，仆人只能照著國王的吩咐去做，把森林超市里的每樣東西都買點回去。

　　國王拿到東西后，來到了造金房里，連忙拿出銀顯微鏡，一本金書，按照書上前后順序開始造金子。國王喜歡今日事，今日畢。

　　皇后、王子和公主知道了這件事，一起來幫忙。天神看見后，便讓國王擁有了一雙金手，摸摸什么東西，什么東西就會變成金子。

　　國王知道后立刻擁抱了自己心愛的皇后，皇后立馬變成了金皇后。王子不小心碰到了國王的金手，也同樣變成了金王子。公主看在眼里急在心里，她連忙趕去森林超市買來了“吸金石”，立刻對準國王，國王的.金魔法瞬間被“吸”走了。公主正準備請天神幫忙解脫皇后和王子身上的魔法，可惜天神早已逃之夭夭，可憐的皇后和王子只能永遠做金人了。

童話的作文400字 篇7

　　小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺得自己長大了，應該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的'媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風吹來，一種花香撲鼻而來，小蜜蜂機靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。 花兒見到小蜜蜂飛來，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來這么早，我還沒起床呢！”小蜜蜂笑著說：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽了又羨慕又好奇的問道：“你這么小就出來工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著胸脯說：“我已經長大了，可以獨立做事了。再說我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務活，還要照顧他們呢！” 小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛的小蜜蜂啊！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無私，像牛一樣，吃的是草，擠出來的是奶，為自己，更為別人。

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