與永遠的天空的作文

時間：2024-10-27 18:20:48 煒玲天空我要投稿

與永遠的天空有關的作文（精選26篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的與永遠的天空有關的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與永遠的天空有關的作文（精選26篇）

　　與永遠的天空的作文 1

　　家園只有一個，地球不能克隆。

　　——題記

　　在46億年前，一顆蔚藍色的星球快樂的生活在浩瀚的宇宙里，她是那樣美麗，她是那樣壯觀，她又是那樣可愛，她便是我們賴以生存的地球。

　　但是在46億年后的今天，地球早已不是原來的面目，她的身上千瘡百孔，她的皮膚枯瘦泛黃，她的系統混亂不堪。江海小溪，水面到處的垃圾，那是我們隨手亂扔的廢品；樹林木叢，只有那光禿禿的樹墩，那是我們為了利益而砍斷的大樹的根基；平原土地，只剩下那一望無垠的沙漠，那是我們無節制地建房而送給地球媽媽的禮物。

　　時至今日，原本的美麗地球已經成了我們人類為了利益的犧牲品，她不再美麗，她不再快樂，她不再壯觀。而造成這一切的我們卻在高級的別墅里享受著一切現代化的高科技產品，試問人類于心何忍？

　　雖然現在我們的生活還是那么的美好，但并不代表我們會一直這么幸運，我們的未來與地球的未來是緊緊聯系在一起的。科學家表示在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類別指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

　　地球，從開始的興盛到現在的衰落都是由我們人類一手造成的，我們的'家園只有一個，地球不能克隆，自己的所作所為必須由自己承擔，百十年后的地球將不在適合人類居住，到時人類該何去何從？

　　地球不管如何改變，受害的、收益的都是我們自己，所以請大家學會愛護地球，地球是我們的將來，以前是、現在是、將來更是。

　　人類一定要懂得，地球，是我們永遠的天空。

　　與永遠的天空的作文 2

　　人們都說，母愛是細膩的，是最真的，而我要說，父愛是寬大的，是最誠的。

　　——題記

　　父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前進的路；父愛是路，引領你的一生。

　　曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲；不懂父親俊朗的面容因何憔悴；不懂父親濃黑的秀發因何斑白；不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰

　　直到八年級，直到那天。

　　那天，狂風怒吼，草木蕭條。結束了一周緊張忙碌的生活，我坐在公共汽車上焦急的盼望著，盼望著快點回到家。下車后，天幕已拉近，我提著沉重的書包和待洗的衣物獨自向回家的'方向走去，在那漫漫小道上，只聽見鬼哭狼嚎般嘶啞的風聲，我怕黑，更畏懼這種鬼天氣，因此，我加快步伐匆匆的跑著。此時，天地間似乎只有我，想到這，我不禁哆嗦了一下。抬頭遠眺家的方向，天地渾濁一片，朦朧中看到遠處似乎有一個人向我走來。灰蒙蒙的天下，凜冽的風中，那人不住的顫抖。風不停掀翻他的衣角是父親！沒錯，昏黑的天色下，我清晰地看見了父親的白發，不是月光清輝的漸染，沒有華麗辭藻的修飾，就是白發，那一根根一片片的白發，一次次被狂風壓倒卻一次次不屈的挺立，那一倒一立中，我知道定是為了誰時間不知不覺的拉近我倆的距離，顯然，父親也看到了我，他不再用手堵住進風的大衣，而是快步向我跑來。

　　那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

　　父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛。

　　父親，謝謝你，謝謝你為我撐起一片藍色的天，因為有了你，女兒一生不會貧窮。

　　與永遠的天空的作文 3

　　仰望著那如夢如幻的淡藍色天空，竟不禁翹起嘴角，微微地笑了，欣賞著那棉花糖般的純白色云朵，竟不禁張開嘴巴，想去咬一口。淡藍色與純白色，多么相稱的顏色，多么純潔的顏色，令我如癡如醉。我躺在綠油油的草坪上，閉著眼睛，邊享受著冬日的陽光，邊跟鑫鑫描述著我此時此刻的感受。

　　靖靖，我希望我們永遠不要長大。但是可能嗎？鑫鑫淡淡地笑了笑，說道。

　　的確，這可能嗎？鑫鑫的一句話開啟了我的大腦，我想到了很多很多說實話，我對童年并沒有一個確切的概念，我不知道它從何時開始，哪里又將是它的終點，何時它會悄然無聲地離我而去。我只記得，那時候，我總在無邊無際的藍天下，一碧千里的草原上奔跑，馳騁或許我在追著一只五彩斑斕地蝴蝶；或許遠處有一朵開的`十分燦爛的小花吸引著我；或許我在朋友們捉迷藏；又或許我在但是，直到現在，我才知道，我在追趕時間。

　　還記得，那時的天空很藍很藍；那時的小草很綠很綠；那時的云朵兒很白很白；那時的我們，很快樂很快樂。那天真的我們，幼稚的我們相信月亮里有一個童話般的宮殿，里面有嫦娥，有可愛的月兔，還有每天都在砍樹的吳剛和那棵永遠砍不斷的樹。相信七月初七牛郎織女會相遇，牛郎騎著他那心愛的牛，與織女一同在美麗的銀河游玩。相信大海里一定會有美人魚，有龍宮還相信有公主與王子想到這里，我笑了，像小孩子一樣地笑

　　可能！我斬釘截鐵地對鑫鑫說，我永遠不要長大，因為，童年，是我永遠的天空，是我記憶中的天空。那一片天空，充滿了真善美；那一片天空，是我永恒的回憶；那一片天空，純潔無暇；那一片天空，好美，好美我轉向鑫鑫，溫暖的陽光照射在她的齊劉海上，照射在我們的記憶中。

　　與永遠的天空的作文 4

　　在童年的世界中，每個人都可以變得純潔無暇，充滿真善美，無憂無慮，做最原始的自己。可是一旦離開了那片天空，我們就會失去很多很多。

　　還記得豐子愷為他的一本漫畫集寫的一篇序嗎？《給我的孩子們》，豐子愷癡心地想為孩子們挽留那一段黃金時光，可是誰又挽留得住呢？

　　時間是殘酷的，一旦失去永不再來，誠然我們無法回到過去，我擁有的只是那一段記憶。還記得有一本書中有這樣一段話：當你已經不再擁有，你唯一能做的，就是讓自己不要忘記。

　　已經失去了，我不再尋找，就讓它永遠留在我的.回憶中吧！只是，一定要記住。

　　那一片天空永遠屬于我，我要讓它永遠有它自己的美麗。

　　童年，我永遠的天空！童年，我記憶中永遠的天空！

　　與永遠的天空的作文 5

　　那一片天空，充滿了真善美；那一片天空，是我永恒的回憶；那一片天空，純潔無暇；那一片天空，好美，好美。

　　童年是無憂的，是集萬千寵愛于一身的年齡，世間的萬事萬物總認為是真，善，美的，所以童年是充滿幻想的；童年是快樂的.，譜寫了歡快的旋律，描繪出五彩的圖畫；童年是美好的，讓人回味無窮。

　　童年對于每一個人來說都有著不一樣的感覺。其實對于童年我并沒有一個明確的概念，我不知道它什么時候開始，也不知道它在何時悄無聲息的離我遠去，我只知道在那一片天空下我是那么的快樂，我無憂無慮的在空曠的草地上奔跑，然后對著頭頂的那一片天空放肆的笑著，對世間一切事物都充滿了好奇，也總是干出一些傻事來。那是一片很明媚的天空，天空很藍很藍，白云很白很白，天空很清澈，仿佛一眼望得到邊，白云在空中飄動著，帶著我那顆很真的心，而現在，我不知道那一顆真的心丟下我，跑到哪里去了，我尋遍各個角落，搜索著每一個可能的地方，可是，無論我怎么努力，我始終找不到它。盡管我知道，已經失去的曾經是不會再回來的了，可是我仍然愿意去相信，它在考驗我的耐心，它在和我玩捉迷藏。

　　還記得那時，相信月宮中會有嫦娥，七月初七會有牛郎織女，有美人魚還有公主與王子。

　　與永遠的天空的作文 6

　　縱觀古今，我認為最能寄托志向、抒發情感的文體當屬詩與詞。這是一片廣闊的天空，這是一個多彩的世界。在這片天空下感受詩詞，體悟詩詞，總會給你帶來一些別樣的收獲。

　　無奈的現實

　　杜甫是一個憂國憂民的人，《兵車行》啊，《茅屋為秋風所破歌》啊……都能反應出他的這一特點。他心系國家，心系人民，有理想，有抱負。

　　但現實十分令人無奈，他只是一個不被朝廷重用的小官，一生輾轉了許多地方，見識了很多看不慣的人和事。這無奈的現實使他看穿了官場的真相，嘗遍了人生之路的艱辛，百感交集，皆付諸于筆端，以詩言志，成為了一個偉大的.現實主義詩人，為世人皆知。

　　灰蒙蒙的天空，是下雨前的征兆，也有可能是對現實的無奈。

　　無限的感慨

　　東漢末年，天下戰亂不休，諸侯并起，群雄割據，多少英雄豪杰匯聚。在這之中，曹操最得我心。

　　他能在天下三分之時占據最大的疆域，就說明他的軍事才能與政治才能都不弱。并且他在文學方面的造詣也不低。他的《觀滄海》、《短歌行》被多少人傳唱？這樣的才華與能力，才使他不被歷史的浪潮吞沒，成為滄海的船頭最耀眼的一顆明珠。

　　夜空中明月皎潔，仿佛仍然能夠感覺到，那留給我們的，跨越千年的無限感慨。

　　無盡的壯志

　　辛棄疾幼年時家園被金兵占領，帶著收復失地的壯志，他隨起義軍抗金，曾帶五十人沖進上萬人的敵營，全身而退。

　　滿懷壯志，在踏入仕途后，卻沒了施展之地。無能的皇帝偏安一隅，對他的壯志不管不顧。可嘆壯志難酬，滿腔愁怨無處可發泄，只能將它們寄托在詞里。辛棄疾的詞，也因此流傳千古，留給我們無盡的感慨。

　　天邊燃燒著一朵火紅的云，打破天空的灰暗，閃著萬丈金光。我想，那就是詩人的壯志所散發的光芒吧。

　　在這片詩詞的天空中，有太多太多曲折跌宕，引人入勝的故事等待著我們用心感悟，用心思索。

　　與永遠的天空的作文 7

　　父母，像一盒糖果：有酸，有甜，有辣，有苦；父母又像一把雙刃刀，有時帶給你快樂，有時帶給你教訓與悲傷。

　　當夜幕降臨之時，抬頭望見一片天空，幾只小鳥在天空中飛翔，這片天空是它們唯一的遮蔽，可是，我立刻想到：不，還有它們的父母。

　　遠處，回蕩著一二聲鳥鳴，似乎是它們的父母在尋找著它們調皮的孩子，我的心似乎被溪流漂過，激起一陣水花，但，只是一點點。

　　葉，在枝頭貪婪的吸著陽光雨露，樹枝向上高舉著，卻幾乎碰不到一點陽光，喝不到最甘甜的晨露，根在泥土中喝的是泥水，吃的是一些根、葉、花、果實、種子不要吃的養分，但他愿意，他愿意奉獻給他人。當狂風暴雨襲來，樹枝為葉抵擋，根在下方鼓勵著，用最好的養料保護葉，葉，不再垂下。我的`心中有滔滔江水在喧騰，在翻滾，終于，我投降了，向我的天空——父母投降了。

　　我拖著疲憊的身軀“爬”到了家門口，依然猶豫著要不要進去，“倒數”二字怎么會忘卻？“分分分，學生的命根！”但是，小鳥怎能沒有天空！一開門，我什么話也不說，大概大家都知道了，我直接沖入房間，自做自的事去。

　　他們來了，我知道他們要么無言要么是長篇大論，因為工作的疲勞和他們的心理，哪知他們只說了一句話：“考試有偶然性也有必然性，但你應該積極地去面對。”

　　我終于明白了，天空是一把雙刃劍……

　　與永遠的天空的作文 8

　　從小，媽媽就給我買了很多書，大家都戲稱我家是個“小小圖書館”。在這樣的耳濡目染中，我喜歡上書，尤其喜歡翻開書時那種沁人心脾的墨香味……

　　在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香。看親情如夢，照亮我們心靈的每一個角落，直至我們潸然淚下；品人生如棋，在日常生活中抱一顆平常心，在平凡事中感悟蘊藏的深情。啊，這些美麗的方塊字啊，給我的童年留下了多少璀璨！

　　我喜歡看的書有很多，小說、散文、詩歌、漫畫、童話……這些都是我的摯愛。看童話，我在夢幻中的仙境里歡笑；讀小說，我在曲折的小路上行走；品散文，我在詩意的天空中翱翔。放松心情時，偶爾看些漫畫也會領悟到一些心得。我在書的熏陶中，一步一步地成長起來。

　　我從小就喜歡吃水果，也會把水果和書聯系起來，書是蘋果，每一遍品讀詞句時，都會有新的感悟，每咬一口蘋果，都會有香甜的汁沁出來。書是西瓜，心煩氣躁之時，讀一遍，心便會安寧下來，猶如在酷熱難當的暑假里，咬一口清涼解暑的西瓜。書是波蘿，初讀時有時候會酸澀，但是經鹽水浸泡后變得酸甜可口。

　　我喜歡楊紅櫻老師創作的《淘氣包馬小跳》系列。我為《偵探小組在行動》里面的馬小跳他們這種為了朋友而兩肋插刀的精神而感到欽佩；為《丁克舅舅》里馬小跳有一個丁克舅舅而為他感到幸運；為馬小跳能當上《白雪公主小劇團》的小團長而感到開心；我還為杜真子每天要看十五個小時的書而感到不公平……

　　但我更喜歡梅子涵老師創作的《戴小橋和他的哥們兒》系列。我在讀這些書的.時候，感覺我面對的并不是一本書，而是一個把故事娓娓道來的人，他們之間發生令人捧腹大笑的趣事，我在那里面，時不時地能找到我和同學的影子，所以越讀越有親切感。我喜歡《戴小橋和他的哥們兒》，因為他讓我感受到了童年的美好和珍貴！

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品。”像我這樣廢寢忘食只為看書的少年，他的功勞更是不言而喻。

　　“書中自有黃金屋，書中自有千斤粟。”如果書是快樂的海洋，我愿做一只小船，游向那未知的遠方。

　　在充滿墨香的文字里，我行走著、成長著，它是我永遠的天空。

　　與永遠的天空的作文 9

　　習慣了雨天陰郁的天氣，卻似乎難以接受燦爛的天空。雨水似乎對天空進行了洗禮，天空純凈得沒有一點雜質，神圣得讓人心情飛揚。或許是成長的原因吧，心中不時會有莫名的悲傷。看著燦爛的天，都會想到飄雨的`夜。成長的時候總覺得憂愁多余快樂。喜歡藍色，討厭紅色。憂郁只是其中一種顏色，迷失了自我在生命的低谷中掙扎。但每一次都會讓我堅強很多。畢竟大雨后的空氣最清新，挫折后的微笑最會心。陽光更熱烈了。我要體味我生命的價值，活出我生命的價值。沒有離別就不知道眼淚的咸澀。小學畢業時一種說不清的氣氛讓我放不開朋友的手。有人對我說了一句老得不能再老的話“天下沒有不散的宴席”我不想放手卻不得不放手，就不能后悔，不準我怯懦的回頭，溫暖的夕陽把天空染成了橙色。天空中掠過鳥兒的翅膀。看著天邊的夕陽，我的心溫暖起來，原來沒有悲傷。沒有貪婪可以使心如此平靜，只需輕輕呼吸，便融入了天地間，深藍的天空。深沉的愛，風順著發梢吹進屋里，窗邊的樹葉颯颯的與我嬉笑。

　　與永遠的天空的作文 10

　　每當你抬頭，總能看到天空。那么，你看到的天空是什么樣子的呢？藍藍的天、白白的云？黑壓壓的天空、陰郁的烏云？我看到的天空是一種美麗的樣子，是充滿了愛的樣子。

　　一個夏天，太陽像個大火球一樣烤著大地，強烈的陽光曬得我汗流浹背。這天恰巧我們上了一節體育課，我們跑了兩圈后，我感覺有些頭暈。旁邊的同學問我：“你沒事吧？我看你嘴唇有些發白？”我搖搖頭，告訴他我沒事。然后，感覺頭更暈了。接著我就倒在了地上。摔的腦袋嗡嗡嗡嗡地，我沒有暈過去，但是也沒有力氣爬起來，模模糊糊間，我看到大家亂作一團。一個同學去叫了老師，接著我感到一陣清涼傳入嘴中，接著我眼睛迷迷糊糊的睜開了，面前的'是一個女同學，是她給我喂了水。老師過來了，問我感覺怎么樣。我回答說好多了。老師說我是輕微中暑，回教室休息一會兒就好了，還囑咐我多喝水，別和同學追逐打鬧。這一刻我好感動，同學給我買水、老師對我的關心，這就是生活的愛啊。

　　一次我坐公交車，車上已經沒有座位了，一個比我高扎頭發的女生對我說：“我就要下車了，你先坐吧。”我向她道謝后，終于舒舒服服的坐著了。過了一個站，那個女生下車了，我的目光一直注視著她，她向我揮揮手，我也朝她揮手。

　　這就是生活中的愛啊，互不相識的陌生人都能給予一份關愛，那我們對老師、對同學、對家長是不是更應該多幾分愛呢。

　　與永遠的天空的作文 11

　　“人與人之間是平等的，至少，我們走過墳墓，平等地站在上帝面前。”

　　——《簡愛》

　　天空，變化莫測，或藍或黑，千奇百怪。從小到大，各種各樣的天空我都見過，唯有那一次的天空，深深地在我的靈魂上留下一道烙印。

　　那天發完成績單，我照常回到家中。家里沒有任何人，卻異常的冷，冷得有點陰森。這次的考試，考得十分不理想，不經意間，我想起媽媽因惱羞成怒會痛罵我的場景，不禁連續打了幾個哆嗦，心中害怕極了。我不由自主地跑到陽臺柜上，整個人癱在上面，打開窗戶，努力使自己的心緒平和。

　　此刻，陣陣涼風向我的臉上撲來，好不愜意。我定定地望著這番夜色，鼻子一酸，一股傷心之情油然而生。天上的點點繁星如頑皮可愛的孩童，不停地眨著眼睛。眼睛明亮干凈，毫無污濁。月亮也好似一葉小舟，天空就是那蕩漾的湖水。月亮在上面游行，縷縷云彩是織女親手織出來的，難怪如此透亮。樹林里的鳥兒們發出清脆的叫聲，打破了夜晚的靜謐，風吹得楓樹林掀起陣陣林浪……這時，我停止了想象，對著天空大喊出自己的心聲，十分痛快。

　　就在這時，媽媽回來了。我關起窗戶，剛準備說出口，就被媽媽搶先一步：“乖兒子，不要緊，不就是一次小測試，大不了下次再繼續努力！沒關系的！加油！”我定定地站在那里，盯著媽媽看。不一會兒，我的.眼淚奪眶而出，一下子擁到媽媽的懷中。媽媽不停地摸著我的頭，安慰著我。

　　天空，使我的心情舒暢、讓我快樂！

　　與永遠的天空的作文 12

　　書，就像是我永遠的天空，我就是那一只飛鳥，書猶如潔凈的天空，我可以在那里盡情地飛翔，無拘無束，展現自我，在那里我也可以與“朋友”一起溝通，交談甚歡。

　　書，我永遠的天空。走進《西游記》體驗師徒四人與各種妖魔鬼怪周旋時的情景，孫悟空與各種人斗智斗勇，使我情不自禁想要接著往下讀。

　　書，我永遠的天空。進入《水滸傳》，與眾位英雄豪杰一起大碗喝酒，大口吃肉，大秤分金銀。去看一看，梁山好漢征討方臘時那“江山非畫美如畫，豪杰壯志影疊疊。俠義如酒濃于酒，男兒放飲情烈烈”的場面。

　　書，我永遠的`天空。看到《時代廣場的蟋蟀》，感受柴斯特與白利尼一家的親情，與塔克還有亨利之間的友情，最后柴斯特從巔峰跌落谷底的故事一目了然。

　　……

　　書中，在許多的書中，我最喜歡那些泛黃的線裝書。我將它捧在手中，就感覺握著一脈優美的傳統，它們都是從我們的老祖宗的手里一代一代傳下來的，它那澀暗的紙面仿佛把一切事物都傾訴給我們，看著書中的內容，我便可以想象出歷史。歷史的興亡，事物的更迭，本來就是如此的虛幻，唯獨書中的智慧永遠長存。

　　在書里，豐富的知識不斷滋潤著我干渴的嘴唇，一個一個故事，使我的知識量豐富了起來，它是我永遠的天空。

　　書，我永遠的天空，我是飛鳥，我希望，我能在天空中展翅飛翔。

　　與永遠的天空的作文 13

　　小時候，看到交警在馬路上呼風喚雨，指揮交通，我就不由得升起一股敬佩之心，所以長大后也要當交警，是我一直的夢想。當然，這其中還有一個故事。

　　還記得有一次，我在杭州，剛好騎著自行車過馬路，“你，就是你，退回去，退回到白線后面去！”那個身材魁梧的警察揮著手喝道。正得意洋洋騎著新車的我一愣，眾目睽睽之下，只得把車退到白線后面。“哼哼，有什么了不起的，又不一定非要走你這條路！”我騎上車，臨走前當然不會忘記狠狠地白他一眼。一拐彎，剛看見他把一個打氣筒遞給一個老干部模樣的人。“哼，大概是他的老上司，馬屁精”。那以后，每次望見那盞紅綠燈，一想到他的呵斥，心里就不痛快。

　　有一次，我出門找人，途中經過那個十字路口，有個大牌子，走近一看，原來是先進警務人員的評比欄，可那上面居然有他——那個“冷面人”，在我心中上面的照片老是和冰冷的臉聯系不起來。仔細一想，哎？好像他也不只一次拿打氣筒，螺絲之類的東西給路人幫忙，我怎么一直沒注意呢！

　　他回來時手里多了一個新的氣門芯！他用嫻熟的.動作幫我換好了氣門芯，示意我可以走了。還是一張冷漠的臉，但是，這次傳遞給我的是一股溫情。那冷峻的表情下，我仿佛看到他一顆火熱的心。

　　與永遠的天空的作文 14

　　60年前，一頭雄鷹降臨在三秦大地上；60年后，她用蒼勁有力的雙翼書寫著這里的輝煌。

　　她是我的母校——渭城中學。莘莘學子與各路名師聚集于此，只為乘風破浪，砥礪奮斗，努力追隨成長之夢，實現復興之愿，譜寫教育之歌。

　　珍珠的美不是與生俱來的，它來自沙粒堅持不懈地奮斗。我們就是這一顆顆沙粒，成長追夢的過程漫長而艱辛，從來沒有一蹴而就的輝煌，只有仰望星空且腳踏實地，我們才有脫穎而出的可能。

　　每當我望著冉冉升起的五星紅旗，聽著先輩與學哥學姐們為母校帶來的佳績時，總是滿腔熱忱，早日為母校創造輝煌！

　　古諺云："人無志，猶如小舟無帆，不利遠行。"理想是指路明燈，有了理想就有了堅定的方向，有了方向就有了追求的生活。渭中學子有夢，因此他們永遠掌握前方的風向；渭中學子有志，因此他們從不畏懼路途的荊棘。積蓄能量，徐緩穩重，厚積薄發，只有滿腔斗志，才能充實豐盈。

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"是對老師的真實寫照，他們是奉獻自己的.天使，將人間一切美好的事物帶給了我們，他們卻"捧著一顆心來，不帶半棵草去"。

　　若上天賦予的生命，是要為人類的繁榮、和平與幸福而奉獻；那么老師賦予的生命，則是為知識、夢想與人生而奮斗。

　　教師是魚，渭中就是水；教師是草，渭中就是光。前者為后者帶來活力，后者為前者提供養分。在相互依存的勉勵下，渭中為各大名校源源不斷地輸送了萬名優秀人才，更是成為陜西省中學生物理競賽培訓基地，老師們也因此獲得各類表彰。求學之路，騰挪跌巖，還需指引，只有謹從師教，才能學有所成。

　　初見渭中，我就記起魏子的一句話：源靜則流清，本固則豐茂。渭中的一草一木都散發著一股靜氣，猶如書生身上特有的安然與典雅。為此，我留了下來。

　　求知之道，從靜開始；人生之旅，從靜起步。我將在這寧靜如林的校園開啟"上下求索"之途，努力向前，加速運行，毫不懈怠，只有縱馬馳騁，才能飛得更高。

　　三秦大地上，有一只強健的雄鷹，在她蒼勁的臂膀下，有一群雛鷹，等待飛翔。

　　與永遠的天空的作文 15

　　“書猶藥也，善讀之可以醫愚。＂每當我苦惱時，可以仰望這片“天空”，憂愁會煙消云散，化為一股力量。當我們自卑時仰望“天空”，或許不在自卑。埋下一顆叫勇氣的種子。

　　小時候，常聽媽媽講童話故事。看到狠毒的王后一次一次傷害白雪公主，幼小的心靈總會十分氣憤，期盼王子的拯救。看到王子與白雪公主幸福的生活，即是羨慕又憧憬哪一天做那個“王子”。讀到大灰狼想吃小紅帽時，感到十分的憂心。可看到小紅帽智斗大灰狼，不僅為她的冷靜機智而感到震撼，發誓也要做那樣一個機智聰慧的男孩。

　　長大之后，明白童話是騙人的，可是它卻是童年時最美好的夢。現在的我喜歡讀些哲理，歷史和名著。哲理陶冶了我的情操。歷史加深了我對人物的理解和對傳統文化的興趣。名著則豐富了我的視野與知識。

　　其中我非常喜歡路遙先生《平凡的世界》。路遙先生生于1949年12月2日。原名王衛國，出生于陜北榆林清澗縣。

　　第一次讀這本書是在九歲那年，懵懂的我以為這本書只是純粹的愛情小說罷了，根本不明白這本書為什么要叫《平凡的世界》。直到我再次的翻開它，讀了一遍又一遍，讀的時候，我仿佛就是故事中的人物，和她們一起擔心，一起哭，一起欣慰，一起笑。那一刻我懂得了他為什么要叫做《平凡的世界》，因為他正展現了當時農民的情況，社會的發展，中國前后所發生的變化以及當時階級的不同而被活活拆散的悲慘愛情。孫少安與田潤葉不就是活生生的例子嗎？就是因為如此才造成了后來的悲劇。

　　其實在這其中我很喜歡孫少平，他的堅韌，他的努力，深深震撼了我。在這本書中，有一個人物其實可能是這本書里頭最幸運的.一個，他就是孫少安和孫少平的妹妹蘭香。蘭香的出現并不是很多。但是他給我的感覺就是很乖巧，很懂事，很努力，學習非常的棒。他靠自己的努力考上大學，并且得到了美好的婚姻。在那個時候非常的難。因此可以說她的求學之路非常的可是他卻堅持下去了。這本書里頭每個人物都給我深深的震撼。讓我學會了很多很多。

　　茶余飯后，一本好書，對于我來說就是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉”的豪情，都能帶給我一份快樂，一種感動。

　　書如同我的朋友，就如同我的老師，謝謝你。永遠的天空。

　　與永遠的天空的作文 16

　　生活離不開朋友，人生離不開友情。

　　我不敢想象，沒有了朋友，人生是多么痛苦；我不敢想象，沒有了朋友，人生將面臨著多少災難；我不敢想象，沒有了朋友，天空將是什么顏色；我不敢想象，沒有了朋友，世界是多么空蕩……

　　沒有知心朋友，就好像鳥兒失去了翅膀，飛不高，走不遠，不知哪兒是自己的目標。如果人世間沒有了朋友，也就沒有了友情，世界也不會這樣精彩。人的一生是不可能是一帆風順的，總會遇到一些挫折、困難，當你遇到不幸痛苦的時候，你自己一人總會不知所措，灰心喪氣，這時，在你的身邊出現一個朋友，一個知心的朋友，你就會辨別生活的方向，重新振作精神，信心十足。

　　我的朋友特別多，生活因此特別充實，每天在學校里一起度過，快樂而又美好的時光。我們之間沒有矛盾，每一天都是快樂的。

　　我有兩個非常好的朋友，我們互不隱瞞，都敞開自己的心扉，互相訴說。每次我受委屈或不高興的時候，我都會向她們訴說我內心的想法，她們就來安慰我。我們一起走過大風大雨，一起在風雨中成長。

　　轉眼間，幾年一眨眼就過去了，我也該回到我的老家，只能和我的朋友們說一聲“再見”。可是離開又舍不得，但是生活是無奈的。

　　我們最后見面的時間是在體育城，全班同學在一起看足球賽，我坐在兩個好朋友的中間，她們握著我的手看了長達四小時的比賽，她們靠在我的肩上，眼里含著淚水，默默等待最后一秒的到來。裁判的`哨聲終于響了，同學們紛紛走出體育城，而我身邊的朋友還拉著我的手，不肯放開，陪我走到最后的路口。“我該回家了”。我鼓起勇氣說出了這句我們都不愿說出的話。她們就這樣默默地什么話也沒有說，緊緊的擁抱，淚水不知不覺的流下，此時的我們，無聲勝有聲……最終，我們離開了。

　　我時刻都把她們掛在自己的嘴邊，年年月月都把她們放在心里，我親愛的朋友，何時才能夠見到你們？仰望那皎潔的月光，多希望月亮能捎去我對你們的思念。

　　朋友，你們是我永遠的天空！

　　與永遠的天空的作文 17

　　我有一個溫暖可愛的家，在我的家中有我的球迷老爸，購物迷老媽，還有電腦迷妹妹和弟弟，當然不能少了書迷奶奶。我的家就是由這些迷組成，每個人都有自己最喜歡做的事情，閑暇時我們便坐下來討論彼此的愛好，我們是快樂的一家，可愛的一家。

　　球迷老爸是家中最頂級的迷，每天球賽準時八點開始，他就霸著遙控器，他的.情緒高低起伏，興奮得自言自語，我們不僅搶不到遙控器，他還要我們陪他一起看，真是拿他沒辦法。不過我倒是因此而認識了很多球星，可以在同學們面前炫耀炫耀了。

　　購物迷老媽讓我佩服得五體投地，如果跟她一起去購物，得非常有耐心。老媽一進商場就往服裝奔去，挑選和試衣至少得三個小時，她竟然一點兒也不累。媽媽經常教我要穿著得體大方，雖然跟著她去買衣服很累，但是我倒學到了很多著裝的知識。

　　與永遠的天空的作文 18

　　我從小就愛仰望那藍藍的天空，愛天空那多變的云和那天空特有的藍色，也愛夜空中那神秘的面紗和綴在上面的那些“寶石”。

　　天空中的云，潔白無暇而又變化多端，依我看，白云“變”的功夫，連孫悟空都不及它！你瞧：那不活脫脫是一匹天馬嗎？再定睛一看，唔？馬怎么變形了？變著變著，變成羊，哎！又變了！

　　要說天空什么最吸引人，那就是天空的顏色了。那種藍，叫人看了就開心、舒暢，那種藍，藍得叫人著迷。藍天把地上的一切都映成了藍色：地板是藍的，葉子是藍的，衣服是藍色的'，甚至連那影子，也泛著一絲淺藍。寧靜的夏夜像是被刷黑了的輕紗裹住了一樣，安靜又神秘，望著那片人類極力去探索卻又奈何不得它的天空，感到了夏天少有的清涼。太空就像是一道牢固的大門，力大無比的人也在它面前顯得渺小無比，怎么也推不開它。星星調皮的閃耀著光芒，流星輕快地劃過夜空，迅速地拖著美麗的長尾巴飛走了，一天也就這樣飛走了，新的一天也跟著悄悄來到。

　　天空，能讓我們放飛想象，是一個暇想的空間，也能勾起我們對宇宙的探索，是一片激勵的天空。

　　與永遠的天空的作文 19

　　有一種愛，它不善言辭，它嚴肅認真，它寬廣偉大，它就是父愛！父愛是最獨特的愛，它，沉重而又不易發現，它，是山，是火，是路，更是我永遠的天空

　　在我印象中，我一直不懂父親為何總是板著一張臉；不懂父親為何一直嚴肅認真；不懂父親為何對我如此嚴厲；不懂

　　可是那一天，我覺得我印象中的父親變了。寒冷的冬日，光禿禿的樹枝上結著晶瑩的冰霜，地面上有著一層薄薄的冰，呼出的熱氣白茫茫的`像一團云霧般。天空中時不時落下細小的雪花。如此冰寒的天氣卻依然是要上學。我從窗戶望去，心想：這么冷的天氣，呆在家里，喝著熱牛奶抱著熱水袋，難道不舒服嗎？

　　“快把衣服穿好卻上學了”，爸爸拿了件大衣給我，這么難看的大衣，我才不想穿！我隨手把大衣扔到了沙發上

　　剛出門，我就后悔了。天氣比想象中還要冷，街道上的行人來去匆匆，他們裹著厚重的衣服，戴著手套耳罩。我有點想回去拿衣服了，可是想想，還是算了。

　　剛到教室，“阿嚏~”我打了個噴嚏，抹了抹鼻子，心想：好冷啊，早知道就穿上那件大衣了，這樣凍著一上午會不會感冒啊！

　　沒多會，同學告訴我說外面有人找我，讓我去校門口。我來到校門口，看見爸爸站在那里，寒風把他的鼻子吹的通紅，頭發也吹亂了。爸爸把大衣遞給我，讓我趕緊穿上，說完又騎著車去上班了。風繼續吹著，寒風很冷，我的心卻暖暖的！

　　父愛是不善言辭的，父愛是嚴肅認真的，父愛是寬廣偉大的，父親，你是我永遠的天空，謝謝你！

　　與永遠的天空的作文 20

　　小巷，我永遠的天空

　　在我記憶深處，一直有一條彎彎曲曲的小巷，通向我純真的童年。

　　小時候，小巷總是濕漉漉的，鋪滿長著青苔的青石板，雨水順著兩旁陳舊的木屋的房檐滴下來，滴到我充滿稚氣的臉上，清晰的聽到雨落下的聲音，在那時，這種清脆柔婉的聲音成了我聽過最美的樂曲。小巷中，充滿了純美。

　　外婆總是會站在小巷口等我，手中拿著一塊披肩，滿頭的銀絲也被雨水打的濕濕的，慈祥的微笑流露出不尋常的美。我那雙鼓槌般的小腳板，踏過石板上的小水洼，迎著細密的雨絲，投到外婆的懷中，外婆用披肩圍住我，把我背到她瘦弱的背上，暖暖的。小巷中，充滿了外婆的愛。

　　小巷的盡頭種著一棵棗樹，樹上伶仃的掛著幾顆青青的酸棗。樹干像一位老人一樣佝僂著。我喜歡站在棗樹下，目不轉睛的.仰頭看著棗樹，莫名的愛上了這稍帶凄涼的美感，還有，想嘗一嘗那青青的酸棗。小巷中，充滿了我幼稚的小小心愿。

　　從小巷中看潔白的皓月，它變得神秘卻又蘊含著朦朧的美。我蹲在小巷中，捕捉多情的月亮不經意間投在我臉上、身上的銀色光斑。仰起頭，靜觀一彎新月在繁花綠葉間游弋。小巷中，充滿了靜謐的月光。

　　雨季已過，留下的是一片新意。

　　所有的花，交給蝴蝶去數；所有的蕊，交給蜜蜂去編織；所有的樹，交給風去縱寵；而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢；所有的記憶，交給我去珍惜。

　　故鄉，早已聽不到純美的雨聲；早已感受不到外婆的愛；早已忘卻了那小小的心愿；早已看不到那靜謐的月光，但小巷的純樸在我頭頂撐起一片藍天，保護我，走向遠方……

　　與永遠的天空的作文 21

　　從小時候到剛上學到現在，從聽書到讀書到品書，從童話書到課本到名著。書是我永遠的天空。

　　小時候，睡在床上，聽媽媽講書里的童話，我的天空被照亮。小時候，字還說不清楚的我，天天在媽媽的懷抱里喊著“書、書”，媽媽總是把我抱著放在床上，從床頭柜上堆得書里面抽出來一本，翻開書，給我一篇一篇的讀，我總能聽得入迷。我會因為白雪公主被狠毒的皇后陷害吃下毒蘋果時，為白雪公主被欺負而感到憤怒。會因為皇帝驕傲自大被兩個人騙而不穿衣服走在街上時，感到皇帝是多么的可笑、無知、愚蠢。會因為丑小鴨被歧視但最后變成白天鵝時，而感到要努力讓嘲笑自己的人看到自己的美麗。從那時，第一次接觸童話書時，我就被書深深地吸引著，從童話中，我發現了世界的美好，我發現得人心的美麗，我天空因為童話書被照亮。

　　剛上學時，坐在沙發上，拿著手里的課本讀著，我的天空出現了太陽。剛上學時，接觸的書很少，能把課本上的字認全都已經算是不錯了，每天回到家，做完寫字、算數的作業，我就拿著課本坐在沙發上，大聲的讀出來，遇到不會的字趕緊跑到爸爸身邊，總是纏著他問這個問那個，那時能讀下來課本里的文章對我來說就可以讓我開心好久了。我會因為放牧的小孩因為無聊喊狼來了騙村民，最后狼真的來了把他的羊都吃了，而明白要做一個誠實的人。會因為南轅北轍的故事，而明白無論做什么都要看準方向。從會因為亡羊補牢，為時不晚，而明白知錯就改，就不算晚。從那時，接觸課本開始，我懂得道理越來越多，我學到的學來越多，我天空因為課本而出現了太陽。

　　現在，坐在書桌前，認真的品著四大名著，我的天空出現陽光。現在，我的閱讀不僅限于課本之中，還有許多課外名著，而最讓我入迷的，最讓我想去讀的還是我國的四大名著，坐在書桌前，拿起面前的名著，我總能品出好多。翻開《西游記》，我看到孫悟空總在危難時刻不顧一切去救師傅時的英勇無畏，品出孫悟空的疾惡如仇、是非分明的，他是機智與勇敢的`化身。翻開《三國演義》，我看到諸葛亮在赤壁大戰中的神機妙算，品出諸葛亮的料事如神、膽識過人，他是智慧的化身。翻開《水滸傳》，我看到武松在景陽岡空手打虎，品出了他武藝高強，疾惡如仇，他是正義的化身。現在，我品名著，品出了不一樣的一面，我的天空因為名著而出現陽光。

　　書，豐富了我的視野。書，使我學到了很多。書，我從中懂得了許多。書，我永遠的天空。

　　與永遠的天空的作文 22

　　書籍，在我空閑時增長了知識；在我失意時，給我安慰；在我彷徨時，為我指明道路。書籍，它就是我的一片永遠的天空，它向我播撒陽光，使我茁壯成長；它給我滴下雨露，滋潤我的心田；它更是一片無垠的天地，讓我在這片天地遨游。

　　當歷史書的書簽被我輕輕的取出，翻開后一個個盛世像一幅幅畫卷，在我的面前慢慢展開。《明朝那些事》中朱元璋起義攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲，兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩，那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書便是我這片天空的陽光。

　　當我的手輕輕滑過科學書的封皮，一位位科學家以及他們發明發現的過程就像一段段電影在我面前放映。《物種起源》講述了世界的'變遷與動物的進化，那一個個動物始祖的樣子在我面前浮現，仿佛只要伸手，我的手就可以觸摸到它們……科學書籍便是我這片天空的雨露。

　　當我緩緩地翻過文學小說時，一頁頁的文字像流水般從我的眼前依次浮現。《狂人日記》中魯迅先生用極為諷刺的手法寫出了封建社會中迷信和這些迷信帶來的不人道和殘忍，“吃膽大的人能壯膽”，“人血包子治百病”。這一個個殘忍的事情揭示了當時社會的罪惡……文學書籍便是我無垠的天地。

　　把歷史書籍、文學書籍、科學書籍放在一起，便構成了我永遠的天空。這片天空的陽光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧，給我插上了翅膀，讓我在書海中翱翔，給我架起了橋梁，從無知通往了博學，給我打開了一扇扇知識的大門。所以，我才會說“書籍是我永遠的天空！”

　　與永遠的天空的作文 23

　　世界之大，蘊含著自然景觀人文地理，世界之小，只是七十多億人擠在同一個星球上，但每個人都有屬于自己的天空，它可能一望無際，可能五彩繽紛，也可能四散光茫，而屬于我的天空，便是那無數男兒的信念籃球。

　　二年級初識籃球，他就這樣毫無預料卻又驚喜激動地闖入我心，就像知已知彼的老友，不用說，不用問，彼此清楚明白，拿著手中的球體仿佛已注定一生看著手中粗糙的面孔，仿佛已穿透身體，來到心靈的深處，感受手中的`心跳，仿佛已與球融合一體。

　　時間穿梭而過，不知不覺中已變了很多，但只有籃球陪伴身旁，不離不棄，這個世界上很多虛偽的事物，但只有籃球，它是最誠實的伙伴，拍出去，還會彈回來，付出的努力越多，球技便越上進，這樣的它又如何讓別人不愛呢？籃筐下的一道身影胯下，轉身，后撤步，背后運球，一滴滴汗水滴下，一個個刷網的聲音，一次次打擊的脆響，時間一分一秒過去，那道背影終是停下，灌了口水，繼續回到球場。累嗎？不累，當然不累。做最喜歡的事和最喜歡的人，人間美好莫過于此，高興時，抱起籃球約幾個伙伴大戰球場。溫暖陽光灑下，感受心臟有力跳，指尖投出弧度，青春活力再現，洋溢著興奮氣氧，讓人精神一振。失落時，抱起籃球走向球場廣大球場里削瘦一人，無憂無慮，她盡情發泄，沒有任何事情能打擾到，看著球一個個自筐入煩惱的心情頓時飄散無際。

　　誰又能知道，一個小小的籃球能永遠陪伴一生，誰又能了解，這個小小的籃球包含著多少青春熱血。誰又能發現，小小的籃球在心中是多么巨大，籃球，屬于我的世界，屬于我永遠的天空。

　　與永遠的天空的作文 24

　　劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。” 在我看來，書籍是我的良師益友，為我撐起一片永遠的天空。

　　古詩文——如空中彩虹

　　在我還懵懵懂懂的時候，媽媽就經常給我朗讀古詩文，讓我與古詩文結下了不解之緣。識字后我經常翻閱、朗誦唐詩宋詞，讓我很早就結識了李白、杜甫、白居易、蘇東坡、李清照……每當我吟誦時，眼前就仿佛出現那披頭散發的屈原在仰天長嘯，把酒對月的太白在放聲大笑，還有那采菊東籬下，悠然見南山的陶淵明，還有獨坐幽篁里，彈琴復長嘯的王摩詰，還有含著眼淚望江興嘆的李后主，還有登高臨遠，豪情難抑的蘇東坡…

　　它是那么豪放，那么婉約，那么深沉，那么天真，那么歡樂，那么傷感，那么抑郁……總是能撥動我心弦，讓我童年的天空更加絢爛多彩！

　　人物傳記—如空中云朵

　　在書的天空下，我看到了被蘋果砸中的'牛頓，砸出了萬有引力，我又在燃燒的火爐旁，看到了目不轉睛注視著壺蓋振動的瓦特，使他發明了蒸汽機，帶動了世界上第一輛火車。

　　我發現了這些科學家共同的特點，就是好奇心強，善于發現，善于思考。令我記憶最深的就是數學家，哲學家笛卡爾，他小時候就體弱多病，養成了躺著思考問題的習慣，一次他正躺在床上思考問題，忽然他發現了一只蜘蛛在天花板上結網，這在我們普通人看來也太尋常了。但是笛卡爾觀察的有滋有味，因為他正思考著如何用數來表達某個點的空間位置。當他看完了蜘蛛結網，大受啟發，終于解決了如何表示一個點在空間的位置，這就是解析幾何。他是第一個發明平面直角坐標系的人。

　　這些人物傳記如同天空中的云朵，那么高遠，耐人尋味。

　　短篇小說——如空中一抹霞光

　　說起短篇小說，就不得不提到契訶夫，莫泊桑，馬克吐溫，而我卻對歐?亨利情有獨鐘。尤其是那篇《警察和贊美詩》，文章主要寫了一個叫蘇比的流浪漢，為了在冬天能暖和些，有個棲身之地，他決定想辦法進監獄。他先把自己打扮的漂亮些，他去餐館兒不付錢、砸壞店里的櫥窗、偷竊，還居然在警察面前調戲婦女，可警察卻無動于衷，還和別人解釋說他勝利足球隊的隊員對方吃了個“鴨蛋”。正當他絕望的時候，他被贊美詩吸引，喚醒了他，他想洗心革面，重新做個好人，靠自己的本事掙得棲身之地。正當我慶幸他終于要改邪歸正的時候，故事的結局卻令我瞠目結舌:蘇比竟然被警察抓走了，他進了監獄！“該抓的時候不抓，不該抓的時候卻抓走了”，讓我聯想到他們社會的黑暗，從而期盼黎明那一抹燦爛的霞光。

　　短篇小說，結局令人深思……心空中那抹絢爛的霞光在召喚……

　　我在書籍的天空下徜徉奔跑，追逐夢想，催我奮進和努力。努力是繩，升起夢想的帆，努力是帆，開動夢想的船，努力是船，飄向夢想的海，努力是海，升起夢想的陽，努力是陽，照亮夢想的路。

　　奮斗在夢想的路上，書籍——是我永遠的天空。

　　與永遠的天空的作文 25

　　“呼”又是一股白茫茫的霧，窗外，淅淅瀝瀝下著雨，母親輕輕摟著我，母愛伴著我入睡。

　　我永遠也忘不了那一次。

　　那時我不滿六歲，嘻嘻地笑著跑向年輕的母親，那時我未曾注意到腳邊的一條玩具火車道，整個人一下子往前撲去，摔了一個狗啃泥，哇的就哭出了聲。“嗯？”母親猛地一轉身，瞬間抱起了我。“別哭別哭，你下一次注意，要不然我會非常心疼哩。”說著用修長的手指輕輕抹去我臉上剩余的淚珠，然后揉了揉我青了一塊的小臉蛋。“嗚嗚嗚”我的眼淚還未止住，但這可不是因為疼而流下的。我摟著母親，臉上流露出依賴的神情，而母親則微笑著吻了一下我的額頭。

　　哦，那是母愛，十分美好的母愛呀。

　　有一次我去上興趣課，母親騎電瓶車送我，一路上冬日的`雪漫天飛舞，風如刺客手里的匕首一般劃過形形色色的趕路人，沒有一個人愿意緩慢地前行。大家全都將毛大衣裹緊，臉已凍得沒有了血色。唯有母親像一座避風港，自己承受著，只為給我帶來溫暖，即使只有那么一絲溫暖。

　　母親你累嗎——不累。

　　母親你冷嗎——不冷。

　　母親你苦嗎——不苦。

　　不累，不冷，不苦。不……是嗎？是嗎？

　　我的淚盈滿了眼眶。

　　哦，那是什么？

　　是母愛，深沉的——母愛。

　　與永遠的天空的作文 26

　　自識字以來，書就伴我左右。

　　我愛看書，書充實了我的生命，我覺得我在看書的時候，簡直就像一粒蒲公英的種子，撐著一把晶亮柔軟的小傘，在書的海洋中飄飛、游覽。一本本書就是一盞盞輝煌明亮的燈，它們驅散了我心中的黑暗，讓我學會明辨事物的是非好壞，讓我分清世間的真善美與假惡丑……書就是我進步成長的階梯。

　　童年的回憶像褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而父母給童年的我所講的一些故事卻如那山間淙淙的小溪，清清亮亮地流淌在我心間。美麗的白雪公主、喜歡穿新衣的國王、讓人心想事成的神燈……這些充滿童趣的故事像影片一樣，一幕幕地出現在我的腦海里。

　　長大些后，父母便不再給我講故事，于是我便慢慢地開始學會自己看書。看的書也從一本到兩本再到三本，直到許多本。我有一個專屬我的書架，你可千萬別小看它，在我的眼里，它可是一座知識的房子，從上到下閃著耀眼的光芒，它的肚子里藏著許多我們需要去探索的奧秘。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中真是有無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識，也讓我獲得了許多做人的道理。

　　十二年里，書籍成了我必不可少的好朋友，它們幫我打開了知識的大門，開闊了視野，也陪我走過了求知的漫漫長道。書籍讓我得到了心靈的凈化，讓我樹立起了奮斗的目標，也讓我一直葆有最恬靜的情感和最原始最樸素的求知興趣。

　　當我暢游于那美妙的文章中時，我感到那些文字和紙張構筑起了心中的明凈澄澈的天空，那里的氣息是那樣的`清爽，那樣的沁入心脾！沒有一絲雜質，只有那種平凡而又純潔的清新。

　　啊！書中的天空是那樣的純潔，凈美！我擁有了書賜給我的翅膀，飛翔在那片天空之中。沒有干預，沒有阻礙，這片天空任憑我來回翱翔穿梭。有時，我又覺得和書是同甘共苦的好友，我們在人生的旅途中前行，它將陪伴我走過人生中的每一天。

　　培根說：“知識就是力量。”我們青少年要努力讀書、多讀好書，努力成長為棟梁之才，為祖國的社會主義現代化建設發揮自己的作用，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量！

　　塵世充滿繁忙與喧囂，愿你多擠一點時間，在書中尋找寧靜與安謐，讓這忙碌的心放松一下。我們在晨讀夜讀的時候，偶爾抬頭仰望，看看窗外那片寬闊的天空，低頭享受書中這片明凈的天空帶給我們的樂趣。

　　啊！書——我心中永遠的天空。

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