天空的作文精品3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的天空的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文 篇1

　　云，是自然界中最厲害的一個(gè)魔術(shù)師，它變化多端，形象萬千，特別是傍晚的時(shí)候那云顯得更加神奇……

　　我在玩耍的.時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一朵云像一只大大的肥羊，低著頭，好像在吃草；一會(huì)兒又變成了一匹野馬，好像在迅速地奔馳著；一會(huì)兒又變成了一只大肥豬……

　　啊!那塊云真想一座險(xiǎn)峻的高山，而且很長，很想天下第一險(xiǎn)山——華山；過了一會(huì)兒，好像有一個(gè)力大無比的勇士一下子把"華山"劈成了兩半；還有很多的山……有高聳入云的、有險(xiǎn)峻挺拔的、有如同仙境的……千姿百態(tài)。

　　一會(huì)兒，那座座高山變成了一個(gè)個(gè)排列整齊的魚鱗，又像剛耕過的田地，我在想天上是不是也有耕耘機(jī)？

　　突然吹起了大風(fēng)，云也在慢慢地分散，忽然我看見一朵云變成了一個(gè)大棒棒糖，風(fēng)再一吹，瞬間便成了我，看！還在為我而招手呢！

　　風(fēng)過了，云也散了……

　　啊！那云果是一個(gè)萬能的魔術(shù)師呀！它能變成任何一個(gè)東西，也許還能變成你呢！不信，你就觀察觀察!

天空的作文 篇2

　　云載著我緩緩飛過圍墻。

　　離開板著臉的課本，我會(huì)像脫了韁繩的小狗一樣撒歡，有點(diǎn)兒像動(dòng)物園里的大老虎被放回森林。能保持堅(jiān)強(qiáng)、快樂，多半是它們的功勞。

　　我偏愛一切五顏六色的東西，那是生活的寫照，油畫——這美好神圣卻平易近人的油彩接近了我。起初，那大塊小塊的色彩令我心動(dòng)，尤其是將一大塊橙黃的太陽抹在畫布上的感覺簡直要上天，那朵眀閃閃的向日葵仿佛正沖我微笑。一小盆五彩的花，跳躍著色彩，心醉的我早已聞到那帶著油彩味的花香。第一幅就已深醉。

　　再熱愛也卡帶。大膽的用色讓我很早就被老師注意到，可最近我卻不幸掉入了畫風(fēng)不和諧的深坑中，“嗯，不對(duì)。”老師蹙了一下眉，把畫上我最心愛最自豪的一部分大筆一揮，改了。無力地要撓墻，那樣多好看呀！老師！自然我是一臉幽怨。老師瞥我一眼：“站遠(yuǎn)看！”站遠(yuǎn)看？好吧，我站遠(yuǎn)點(diǎn)兒，我再遠(yuǎn)點(diǎn)兒，退后，退后，直到門邊。我看到一整幅畫，單個(gè)蹦著的咋呼的色塊，算不上一幅完整的畫。老師的畫筆點(diǎn)醒了我……那是一只奶牛，只是只在吃草的奶牛罷了；那是太陽，只是一輪發(fā)金光的太陽；那棵樹也只是沉默在角落里。一不小心他們相遇了，碰撞了，就成了春天里最美的油彩，最和諧的一幅畫：陽光照著綠樹和正在吃草的`牛。原來我只顧單個(gè)景物的描繪了，忘了整體的布局。

　　午后的陽光多半刺眼，卻總能柔柔地暖著正在練吉他的我。安是我的吉他，或是說我給我的吉他起名叫安，安靜、安然的意思。紅橙色的吉他不大不小，我剛好能將它攬到懷里。琴音叮咚，似小溪淌過人心。空靈的強(qiáng)勁的，它都能輕松解決。真是我的完美伴侶！安身上有一處小坑，是我為贏得練吉他的機(jī)會(huì)與母親吵架時(shí)留下的。每次彈琴時(shí)我總先觸觸那小小的坑，告誡自己，這是用安的身體換來的機(jī)會(huì)，要好好練！于是乎，每天一小時(shí)開啟！打好基礎(chǔ)，練好曲目，我總能得到老師的一個(gè)小贊。嘿嘿，如今我也能挑起吉他私塾的大梁啦！我也是一個(gè)有個(gè)人小秀的人啦！我也是新學(xué)員名符其實(shí)的小師姐啦！這是我和安努力打拼贏得的小天地，頭頂是屬于我們的橙紅色的天空，不同于院內(nèi)的藍(lán)天。有一天，我要背著吉他帶著書，一路走一路唱，推開門沒看那院墻外的天空有多精彩。

　　有人怪我，你怎么會(huì)做那么多閑事，有那么多愛好？我則答：都怪那云，載我出院墻，讓我看到院墻外的天空之美。

天空的作文 篇3

　　十三歲，這個(gè)在別人眼里花季蕩漾，充滿青春活力的年齡。在我看來，并無異樣。淋漓盡致的瘋狂，洋洋灑灑的快樂，好像比童年還要?dú)g快。最多是作業(yè)讓你當(dāng)“夜貓”罷了。或許……我好想穿越時(shí)空，回到當(dāng)年那個(gè)無憂無慮的傻孩子，自由﹑快樂，好開心！但即使不想當(dāng)大孩子也要跨過十三歲的坎兒，重新面對(duì)社會(huì)。

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，十三歲的動(dòng)力讓我充滿活力，明白了世界的真理，開始懂事了，不會(huì)再“放肆”，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了自我控制，并且更加愛父母，愛家人了。我意識(shí)到每干一件事的后果和責(zé)任。即使從小學(xué)至初中，班中最小的一個(gè)，但我發(fā)現(xiàn)自己比別人懂事的多。這就是我的新征程嗎？從朦朧的少年變成有知識(shí)的青年，走出幼的陰影，投像青春的陽光，擁抱嶄新的未來。

　　漸漸的，我已不是牽著媽媽衣角要買棒棒糖的乖乖女，不是把家里弄得亂糟糟的然后大喊大叫的搗蛋鬼；我學(xué)會(huì)了靜靜思考，我也染上了古怪的脾氣，沾上了莫名其妙的煩惱。

　　歲月的流逝，思想的轉(zhuǎn)變，也給我?guī)�來了許多的憂傷和喜悅。父母為我們想得很周到，不是關(guān)心我們的健康就是擔(dān)心我們的成績，在他們眼里和心里，我永遠(yuǎn)是那個(gè)會(huì)牽著媽媽手走的小姑娘，但他們不明白，我已長大。

　　遙望天際，浩瀚的天空猶如一張大網(wǎng)，將美妙的思緒。紛飛的想象與朵朵的白云緊緊的包圍在一起。是的，那就是我的天空，十三歲的天空。

　　廣漠天空的某個(gè)地方，特別像我們的心，它高深莫測，遙不可及。湛藍(lán)的天空，就像我們無瑕的心靈。她可愛，因?yàn)樗�包含著十三歲孩子的天真；他深沉，因?yàn)樗�包含著我們的聰慧過人以及十三歲孩子應(yīng)有的'判斷力與成熟感。

　　十三歲在別人眼中是充滿對(duì)未來無限憧憬的年齡。作為新世紀(jì)的我們，永遠(yuǎn)懷抱著理想，誓理想為根基。老師曾經(jīng)鼓勵(lì)我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，父母曾經(jīng)鼓勵(lì)我們要為理想而奮斗，課本上的第一課《在山的那邊》也告訴我們要為理想克服困難向前走去。而正為初中生的我們必須要有自己的愿望，自己的能力，需要為我們美好的明天而努力。我應(yīng)該思想，有抱負(fù)，做個(gè)全身心投入理想的人。這樣我才可以比被人先“飛”一步，飛越理想，穿梭于理想之間。

　　鮮花總會(huì)過季，雨過總會(huì)天晴，但人生的困難需要我們一次次努力克服，我喜歡望著伸向遠(yuǎn)方的小路，我要沿著它尋找我的途徑……

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