我的天空作文范例【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的天空作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的天空作文1
呀，又停電了。周圍沒有了電視的喧鬧，沒有了打游戲的聲音，沒有了空調房里的舒適。只有蚊子在耳邊的'嗡嗡聲。
我把椅子帶到了陽臺上，望起了天空中那一輪皎潔的圓月，和一顆顆微妙的星子。
在天空中，那一輪皎皎的明月是那么吸引人。在圓月上，我仿佛看到了美麗的嫦娥“碧海青天夜夜心”，含著思念后羿的眼淚；看到這輪如美玉無瑕一般的圓月，我仿佛又想起了“千里共嬋娟”的親人。
雖然那一輪明月是那么吸引人，但那些毫不起眼的的一枚枚星子也是那么惹人喜愛。中間有一顆最大最閃亮的，仿佛在于明月爭輝。什么珍珠，什么寶石，如此世俗之物又怎能與那閃耀天空的星子相對比。我多么渴望自己是空中銀河的一枚星子，去看古今中外，感受大自然生命之輪回，閱盡祖國大好風光。
高山無語，卻閱盡了世間滄桑；天地無情，卻懷揣滿腔熱情……讓我們靜一點，慢一點，去感受，那么整個天地就是你的！
我的天空作文2
我自有我的一片天空。不管美麗與丑陋，無論華麗與普遍，那是我的天空——我的豐富、多彩、美妙的天空。
我的天空是我充實的暑期生活。就像一只只翱翔在天際的飛鳥，各有各的靈動奇妙之處。
每天早晨，我都會走出家門，在小區悠閑地散步。漫步在被盛夏籠罩的小徑上，天空如藍寶石般清澈，朵朵云彩化成一塊塊柔軟的豆花，樹枝上，深綠色的樹葉在金色陽光的照射下，更是耀眼。站在河邊的.棧橋上，注視著河里魚兒歡快地嬉戲，粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立；田田荷葉上的露珠，被陽光折射后，猶如一顆顆閃耀的珍珠，散發出白色的光芒；微風吹拂，蓮荷飄來幽幽的幾縷清香。這些晨景，不禁讓我想起朱自清筆下美輪美奐的荷塘月色。
做完幾樣作業后，喜歡拿起鉛筆，在一張白紙上隨意地臨摹幾張動漫人物，繪出我內心的心情。或喜悅，或興奮，或悲傷。有時是發呆的櫻桃小丸子，有時是綻放燦爛笑容的木之本櫻，有時是陷入沉思的酷酷的名偵探柯南……喜怒哀樂，皆躍然紙上。
喜歡淡然地隨便翻看校園隨筆集。在他們的筆尖處，寫出屬于自己的青蔥歲月。雖被學習的負擔、壓力累的喘不過氣來，但友情和親情，總是包圍在你的身邊。如水的心境，也總有一絲絲波瀾，牽動著你。
在結束一系列功課后，開心地點擊qq，與線上的朋友問好，“你最近怎么樣”“身邊有什么有趣事”“考試多少”……來到百度中最喜歡的貼吧，找到有趣的帖子，就是一番跟帖。
當我靜靜地在電腦前，手指叩擊著方塊大的鍵盤，隨著飛揚的思緒，打出幾行文字。字句間，流露出對某物的感情、對某事的感悟。它可以宣泄自己的不滿，也可以寄托你的情感。
撒點雨露，花兒會更美麗；養些水草，小河會更有活力；飛鳥翱翔，天空會更充實；我想變成一只鳥兒，在蔚藍的天空中自由翱翔。
我的天空作文3
你看，從一家大公司里走出一個年輕的少女，披著烏黑的長發，嘴唇上涂著亮彩口紅，耳朵上戴著銀白色的蝴蝶耳環，還戴著一副紫邊墨鏡。手腕上是粉紅色的手鐲，穿著一套紫色的花裝，上身是緊身夾克，下身是中統襪和短裙，腳上穿著黑色鑲紫蝴蝶的長統靴，身后跟著兩個高大的保鏢，真是酷極了！
其實，那個少女就是我。那時，我已經24歲了，是‘妙妙奇幻公司’的董事長，可有派頭了！
我正要去友好合作伙伴—‘奇奇魔力公司’開會。
剛走出公司大門，強烈的陽光射在每一個人身上，熱得大家滿頭大汗。哎，這下子該怎么辦呢？別怕，有我在！
只見我從口袋里掏出一個小本子，方方正正的，有幾個按扭，還帶著一支筆，那就是我新造的機器——‘天空變變變’。打開一看，有一個屏幕，屏幕上有幾朵云，那也就是我們現在頭頂上的云。我拿出筆，點了一下其中的.一朵云，把它移到了太陽的前面，馬上，我們頭頂上的云也跑到了太陽前面，擋住了部分太陽光，大家感覺就不那么熱了，哈！
這下真是太好了！
我坐上了專制的變速磁力車，向魔力公司出發。
車開到一半，我探出頭，看見了美麗的世紀公園，那里鳥語花香，空氣清新，但抬頭一看，呀！
許多電線桿上纏了白色垃圾——塑料袋。這可不好，公園很美麗，但公園上空不能這么臟，我隨即拿出‘天空變變變’，按了一下紅色按扭，突然，飛出了一個無人駕駛的飛蝶，飛到了電線桿頭，伸出手把所有白色垃圾都撿了起來，我又按了一下黃色按扭，飛蝶就飛了回來。再一看，這下世紀公園變得更加美麗了。
變速磁力車繼續向魔力公司開去，魔力公司到了，我乘上電梯，到了最高層--1230層。本來認為越高空氣質量越好，可是沒想到頂樓的空氣這么不好，到處都是灰塵，看去灰蒙蒙的，呼吸進來的空氣也是非常的干燥。我又迅速打開‘天空變變變’，按了一下綠色按扭，屏幕旁邊伸出一條細細的淡綠色管子，又按了一下藍色按扭，管子動了起來，把討厭的灰塵都吸了進去，然后噴出一陣淡淡的花香味，頓時，頂樓周圍的空氣變得非常清新怡人。
在魔力公司開完會，太陽已下山了，我準備步行回公司。在路上，我看見一家游泳館，許多孩子在那里學游泳，他們感到有些冷，不停地叫嚷著。我便打開‘天空變變變’，把正要去睡覺的太陽公公拉了起來，讓它繼續值班，頓時，游泳池里充滿了陽光，孩子們又開心地玩耍起來，看到這樣的場面，我真是太興奮了！
我用自己公司制造出來的新機器凈化了空氣，美化了花，能夠幫助人們并給大家帶來了方便，我的心里別提有多高興了！
天空變變變，天空隨我變！
我的天空作文4
湛藍的天空，潔白的云，換上一身“黑色的禮服”，這，就是我，現在的我，骯臟的我。
——題記
我也曾是無數鳥兒向往的飛翔之處，也是它們的目標。它們的目標，就是飛翔，飛翔，飛向天空。它們從我的磨難中學會飛翔，學會堅強。有時我也會于心不忍，但看到最后它們飛向天空的笑容，我知道我做對了。
我也曾是無數人夜晚抬頭仰望的地方，看著我身上點綴的點點繁星，總是留下人們無盡的遐思。明月當空，總會勾起在外游子對家的'無限思念，“舉頭望明月，低頭思故鄉”道出了李白這個四海為家，仗劍天涯的俠客的情思；詩圣杜甫也說“露從今夜白，月是故鄉明”。看著他們對酒當歌，邀飲明月，我覺得自己很幸福......
我也曾是微風細雨曾經光顧的地方。它們經過我，向大地媽媽送上美好的祝福，讓干涸的土地重新變得濕潤，使奄奄一息的花兒重獲美麗的生命。小草為我獻上舞蹈，鳥兒為我快樂歌唱，花兒向我會心微笑...看著大地綠意盎然，我覺得自己很幸福......
后來，我變了......
曾經在我懷抱里快樂飛翔的鳥兒啊，為何你不再光顧我了呢？曾經為我歡唱的雨滴，為何你停住了歌喉呢？曾經為我點綴的微風，為何你們憤憤而去？曾經對月而飲的人們啊，為何你們不再仰望我了呢？
我知道，是我現在變臟了
----- 這都是可惡的“工廠”害的啊！
因為人類沒有環保意識，致使大氣污染越來越嚴重，水資源危機日趨加深，土壤流失正逐漸加重，森林正一天天減少，許多動植物瀕臨滅絕，城市正越來越不適合人類居住.......
我將目睹，這些人類自己賴以生存的家園摧毀，到你們無家可歸時，我就笑了......
我笑，并不是因為你們的無家可歸，而是，你們的貪婪，愚蠢，到最后才是害了你們的兇手啊！
而我，也將和你們，一起滅亡......
我的天空作文5
每個人都有自己的天空，或許是在一些生活方面的，也許是讓別人看不到也聽不到的，而我是生活方面的，我喜歡架子鼓，對我而言，它就是我的另一片天空，我總會因為我的愛好面鼓勵自已，雖然我知道，今后不能靠它吃飯，但是在我學習累的時候，我就會打鼓發泄，然后就會對自已說，該是努力的時候了，人生是經過無數困難和美好，因為這樣，生活才變的完美，我利用自己的愛好來提起我對學習的興趣，這樣做的同時讓我也擁有了另一片天空。
我的心中有我的'另一片天空中，有歡樂和幸福的陪伴，將來的我在我的另一片天空中一定很優秀，我在將來要做我喜歡的職業，買我喜歡的所有東西，所以在現在我必須要努力的學習，在將來我就可以得到一片屬于我的天空，我要自已創造美麗的將來。
我的天空作文6
星星發亮，是為了讓每個人有一天都能找到屬于自己的星星。
——題記
每個人都有自己熱愛的'事情，都有自己想成為的人。少年一腔熱血，想干出一番事業。卻不料，社會未能如他所愿，天災人禍，皆是坎坷。于是乎，迷失自己，茫茫人海，渺渺沙礫，何時才能尋回真正的自己。書寫自己人生，為國家添下一筆江山。
汝若能穿上軍裝，便守衛這盛世。汝若能穿上白衣，便醫治四方。雖說一切生靈都愿享世界安寧，可誰能震懾四方，守護眾位蒼生。鄙人可擔此重擔？
我喜歡和平，大到國家，小到瑣事。每次聽聞敘利亞又發生戰爭，心里都會蕩起陣陣漣漪。我可以忍受大人由于戰場殺人無情而死，可小孩子又做錯了什么什么呢？在平民區投放火箭彈又代表著什么呢……
挑起戰爭者，羞而恥。和平與發展仍是當今時代的發展主題，這豈是你們說改就改的？
吾力雖小，但吾愿以吾之力，維世界和平，護天下蒼生。愿天下再無戰亂，百姓和樂，生靈安息。
我的天空作文7
1.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
2.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育
3.樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息
4.這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
5. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
6.結構嚴謹重點突出
7.語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
8.開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
9.這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
10.文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
11.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前
12.文章簡潔明了語言平淡樸實
13.作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
14.借景抒情托物詠志很特色
15.文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
16. …要求通過虛構的`故事來表達一種哲理
17. 本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰
18.巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒
19.這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然
20.作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力
我的天空作文8
每當抬起頭，看見鳥兒在天空中自由自在地飛翔，我心里卻一點兒都快樂不起來。這天空是屬于它們的，任它們飛到哪里都可以。而我呢？哪里有屬于我的一片天空，一方凈土了？
自小，我便生活在榮譽的花環下，而這一切，只不過源于我在寫作方面的一丁點兒特長。三年級時，我與姑姑去北京參加作文競賽，獲得了銀獎，可與我想象的千差萬別，這個獎杯是帶給我些許歡樂。但與之交易的卻是我背后的.辛酸、苦楚。早知如此，何必當初？
得獎回來之后，父親便極力訓練我的寫作能力。每次單元作文，都要求我創新、出色、別具一格，比喻、擬人、排比盡量用上，環境描寫、心里描寫、外貌描寫一定要細膩生動。每次寫完以后，必須修改三遍以上，每篇都不得少于五百字。那時的我，只有三年級，才是寫作的入門階段，還有許許多多的詞都不會用呢！這些，我都認了，因為我極強的自尊心也不充許我在寫作方面輸給他人！
但是，那么小的我，竟被要求周末不得去朋友家玩耍，參加他們的聚會活動，只能在家里翻著枯燥乏味的輔導書。我不滿過，我抗議過，可那又有什么價值可言呢？一個耳光，一道傷痕，只不是徒增傷悲罷了。有時，父親心情大好，放我外出去玩，可那也是被控制的，什么時候去，什么時候回來，能干些什么，不能干些什么，他都能羅列得一清二楚。若是違反了哪條，免不了又要遭受一頓皮肉之苦了。
家里購買了電腦之后，規矩又生出了幾條。玩網絡游戲？可以，但時間也是被嚴格控制的，玩一個小時，就要寫出一篇博客。除此之外，每周不論多忙，日程多滿，兩篇博客都是必不可少的。為了補償我為此花費的時間與精力，他答應我，博客訪問量每增加一萬人，便給我兩百元人民幣。我苦笑，哎！這些對于我而言，只不過是廢紙罷了!
現在，三四年過去了，我不再是那個一無所知的小娃娃了。父親的良苦用心，我自然也就知曉了。所謂的輔導書，為誰看？所謂的博客，為誰寫？這一切的規矩，為誰好？答案出奇的一致，“我”，不錯，這些雖造就了我不甚愉快的童年，但始終，受益人都是我。
我想著想著，無言了。如此看來，父親是對的，而我則是年少無知了？但是，逝去的童年，又怎能找尋回那片屬于我的天空？
我的天空作文9
藍天下，是我們的歡聲笑語，藍天里，有一雙我的翅膀。
我想飛，在天空中遨游，俯視著大地。藍天承載著我的夢想，我要自己去追尋。當我插上夢想的翅膀，我在藍天里尋找自己的云。我希望可以看到自己的夢想，讓我在云中小憩。我要把夢想托付給藍天，讓我在無垠的天際可以實現愿望。
我想飛，在天空中遨游，看著前方一片夢的晶藍。我就要實現我的夢想，它就在前方。飛行的翅膀，可以讓我在藍天里看到夢想。耳邊的風呼嘯而過，我不看身后，因為前方有著要實現的'愿望。藍天可以讓我的心充實，承載著夢的地方。
我想飛，在天空中遨游，有我自己的一份快樂。我可以飛上藍天，掃平不公，讓一切都那么美好。我會把不應有的事物拋開，讓快樂的歌聲響徹大地。我不管是誰，只要你做出不公的事來，我一定會用自己的方法，將它完全去除。這就是我的快樂，這就是我的目的。
我想飛，在天空中遨游，發現新鮮的美好。哪里的樹結滿了果實，哪里花開花落。我都會發現，我有一雙眼睛，一雙用來發現美好的眼睛。我看見小鳥離巢，它們用自己的翅膀在飛翔。我看見一片樹蔭，生機勃勃地張開了自己綠色的大傘。
我想飛，在天空中遨游，有一雙雪白的翅膀。我自己的翅膀，帶我去任何地方。我的翅膀，可以把我高高托起，讓我在天空里可以和風賽跑。我會珍惜這對翅膀，是他們把我帶向天空，那么無瑕。我的翅膀，在藍天里那么引人注目。
我想飛，在天空中遨游，我要做離巢的小鳥。天空是無限的，是我最好的練習場。只有離開家，飛向天空，我才是一只真正的鳥。我需要磨練，我需要飛翔，我需要不再依賴。我可以，因為只有在天空，我才能找到自己的一片天。
我想飛，在天空中遨游，風吹起我的的頭發。藍天的風，那么柔和，那么清爽。這里的風是最自由的，是淡然的風。被風吹起的頭發，在我的身后就像一片無痕的布，藏著我的歡快和自由。風和我一起在藍天里，我們是最好的搭檔。
我想飛，因為我一直懷有自己最重要的夢想。我知道，天空可以實現我的夢，我看見夢的山峽。
我的天空作文10
我發現，我可能從出生的那刻起就已經深深地愛上天空了。聽爸媽說，我出生在一個美麗的早晨，七點二十分左右，那正是陽光透過天空照到地球的時刻。
父母在商場里工作，非常繁忙，我是老大，所以一直沒人和我一起玩。這時，我會爬上陽臺和天空一起玩。她送來了微風，讓我心曠神怡；她飄來了白云朵朵，引起我的無限遐想。在天空的陪伴下，我度過了天真美好的童年。
充滿煩惱的少年時代來了，隨著學習任務的加重，我不總是樂呵呵了。我有了自己的憂愁，有時候被父母訓斥后，我就想走出家門，不干別的，就這么仰望著天空，放空腦袋，那一刻天空帶給我從未有過得的輕松。
天空是多么廣大，在她面前我又何其的渺小。它包容世間萬物，我的煩惱也隨著呼吸在天空中消散。她就像一個母親，全世界萬物的'母親，在她的精心呵護下長大，我相信她是活的，是個我無法理解的蒼茫古樸的生命體。
她變幻莫測，有讓人百看不厭的美景。早晨，太陽從東邊升起，透過天空，呼喚大地，讓人們開啟新的一天；中午，天空中藍天白云彼此相稱，在人們忙碌中仰望天空時獲得一份寧靜，從而讓人們汲取無限的力量；便投入到工作中；傍晚，太陽和人們都結束了一天的工作。燦爛的余暉向人們致以最美麗的告別；夜晚，當萬物歸于沉寂，只有天空中那一輪明月和繁星點點，默默呵護人們入睡。
不光如此，天空還是我們的保護神，她呵護著地球。地球外有許多細小的隕石，如果與地球親密接觸，足以讓地球抖三抖，但就在它們進入大氣層時會產生激烈的摩擦將它化為灰燼，這其實都是太陽的神威。當然，太陽有紫外線，雖然對人體有傷害，但也為人類祛除病菌，功不可沒。
天空，讓我陶醉，陶醉于她寬廣的胸懷，壯闊的美景和為我們做出的無私奉獻。
我的天空作文11
我們家以前有個保姆，是來照顧我和弟弟的。
那個保姆叫什么已經不記得了，只記得當時我們都叫她“姨”。
說實在的，我不喜歡她，她來了之后很快就和鄰居們混熟了，到各家串門、蹭個飯也是常有的事。或者隔三差五地拿好些小零食回來，比如一些青豆、瓜子，或是包裝的小面包。雖是吃進自己的肚子里，但未免會對這東西有點討厭——別人家的東西，怎么好意思拿這么多，好歹要還些回去！
我也曾對她講：“姨，別人東西咱別拿太多，人家不喜歡。”姨一臉嗔怪：“別人給我們是因為我們討喜，哪兒有什么不喜歡？再說，吃的東西也不能浪費！”
有時候我會覺得她有些像魯迅筆下的長媽媽——愛切切嚓嚓。她聊什么呢，就愛與人家聊一些雞毛蒜皮的小事，有時說到興頭上，就扯住別人不讓離開，非要把以前的事、現在的事，說個三遍才罷休。每天經過門前胡同，若是看見一個吐著唾沫星子，蹺起二郎腿一直抖的女人，就是她了。
有時我會納悶，為什么她這樣一個人會如此地招鄰居待見？
有一段時間，我迷上了折紙星星。一閃一閃的熒光粉散在成堆的紙星星上，多漂亮！我們便問姨要了幾元錢，買了好多星星紙，準備大干一場。
只是一半都還未折到，我就放棄了。我折出了星星的形狀，卻鼓不起，只能是一個扁的“星星”，即使手弄得生疼，也沒有絲毫辦法讓星星立體起來，為此我很是氣惱。
見我懊惱地坐在石桌前，姨好奇地走來。我看見她來，就沒好氣地沖她說：“看什么？快去聊你的天！”
聽我這么說，她竟大笑起來。我一甩頭就走——真是令人討厭！又瞥見她進屋拿來一只鞋盒，將桌上亂七八糟的紙都放了進去。
幾天過后，姨來找我，并遞給我一個金銀花露瓶——里面全裝滿了鼓好的星星！我抬頭，驚奇地望著她，從來都沒有覺得她這么順眼過。她嘴一抿，笑道：“這東西是給你的`！以后別為這個惱啦！”見我驚訝的眼神還未移開，于是趴在我耳邊，懇切地說：“我教你折吧，我也是向鄰居那女孩學的。”
從那以后，我發現我不再討厭她了。
那一瓶星星，像一股清風，拂去了我對她的厭惡。
那一瓶“星星”至今仍亮閃閃的，閃耀在我的天空中。
我的天空作文12
又到了春天了，而那兒時與小伙伴在叢林中自由自在地捉螢火蟲的情景，卻隨著時間的推移，越來越遠……
茶余飯后，我靜靜地坐著，靜靜地思索，逃脫了作業的襲擊，躲開了嘮叨的彈雨，來到久違的田野。一張張久違的可愛如花的笑臉再次地綻放了，在和煦的春光下，向日葵自由地盛開著，如火一樣的激情，青春地燃燒著，釋放出無限的生機。
這是在我幼兒的時候，那片綠草如茵的草地。那次，我和幾個好朋友在這片圣土無憂無慮地放風箏。朋友拿著風箏線，我則隨著風箏一起前進，望著天上那展翅高飛的白鴿，我越看越起勁。轉眼間，我的身后仿佛長著一對翅膀，而我也像風箏一樣正在天空翱翔。這時的.藍天，這時的白云，這時的春風，仿佛一切都很高興。我也格外興奮，草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水，天空中盡情回蕩著我們歡樂的笑聲。
時間過得真快，轉眼天就黑了，我們都各自回了家。我陷入了深深地沉思：我即將升入初中了，每天的生活都很忙碌，除了寫作業看書，還要上課，而周末又要到處學習，像幼兒時美好快樂的日子還會有嗎？以后上初中的生活將更加繁忙，為了考個好高中，我將更加努力，那還會像那天那樣無憂無慮嗎？
我不再無厘頭地想，我有了新的想法，就算以后會被許多事情而束縛，但是我的內心要保持良好的生活態度，時常出去親近大自然，讓自由不再離自己越來越遠。我要像風箏一樣放飛心情，從自由中得到快樂，得 到放松。
我多希望這片自由的藍天能永遠為我敞開，能讓我永遠自由自在地翱翔。
我的天空作文13
我的天空，有著綺麗的夢想和成長的煩惱。
——題記
我與你們相遇，在那個碩果累累的秋天。當時的我抬頭仰望天空，它很藍很藍，陽光像花朵一樣爛漫的盛開，是暖暖的甜橙色，就連絲絲縷縷的云朵也被染上了這種顏色。
我作為七年級的新生，來到這個新的學校，懷揣著的，是一顆勇敢追夢的心。從我與你們相遇的那一刻起，就注定我一路披荊斬棘，會有你們的陪伴；就注定我詩一般的青春年華，你們，一直都在。
我們都被分到了六班。進入新班級，在我看來，一切都是那么陌生。那時感覺，初中的.壓力遠遠勝過小學的千倍萬倍。但是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，的美好理想在召喚著我。
莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量，但是，在讀書的同時，也給了我無限的痛苦與希望。
我的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。徘徊過，孤單過，失望過，但是我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
我的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
我的天空依舊如九年級才開學是那般藍，藍得醉人，像是輕抿一口老酒，滿嘴的芬芳。景色依舊，可我們即將分離。雖然我們分開了，但我相信，時光荏苒，逝去的是芳華，不變的是人心，你們帶給我的快樂，將是我心底最美好最寶貴的記憶。
我的天空作文14
我的天空是變化多端的。當我的天空中出現太陽時，你便可以知道這時的我是幸福的；當我的天空中出現小鳥時，你便可以知道這時的我是自由的；當我的天空中出現烏云時，你便可以知道這時的我已經被困難擋住了，我正在努力地克服它。
你瞧，我的天空中出現了一輪火紅的太陽，這時的我真幸福呀！這天天氣有些冷，我還跟平常一樣只穿了一件單薄的衣服，晚上回家時才發現自己已經感冒了，頭還有些暈。媽媽趕緊為我沖了一包感冒沖劑，還摸了摸我的額頭，給我測了一下體溫，就讓我去上床休息。半夜里媽媽怎么也睡不著，她擔心我體溫升高，一會兒摸摸我的額頭，一會兒倒水給我喝，在媽媽的精心照料下，我的感冒很快就好了，我真幸福！
看啊，我的天空中出現了一群振翅高飛的小鳥，這時的我真自由呀！星期天，完成了老師布置的`作業后，爸爸便允許我和同學一起去外面玩耍了，踢毽子、打羽毛球……這些都是我們常玩的，當然還有更有趣的游戲。瞧，還在踢毽子的我手腳輕快，毽子上下飛舞，就像一只系在我腳上的小燕子，飛去又飛回。踢毽子時的我是最棒的！自由、快樂地玩了一天后，我和同學便各自回家去了。今天的我真自由！
唉，我的天空出現了一朵朵烏云，它們是困難的象征！今天老師讓我們背誦一篇課文，還說明天要檢查，這可把我給急壞了。我定定神，鼓勵自己一定要把課文背完。帶著這種堅定的信念，通過自己的努力，我最終把課文背得滾瓜爛熟。
我突然明白了一個道理：做什么事都要有堅定的信念。這也證實了“陽光總在風雨后”這句話。
我的天空作文15
有這樣一片天，是太陽升起的地方，卻不是落日的地方。——題記
抬起頭仰望天空，云淡風輕，光透過葉子上被蟲子食過的小洞，仿佛自然雕出的鏤空。我們就這樣靜坐于藍天下，用手中的彩鉛，盡力去描繪這天、這藍……
從容握筆，仰頭觀天，筆就這樣一直飛速滑動，因為眼中有天，心就會帶著畫筆去飛。旁邊的她似乎比我還要瀟灑，正如她的人，敢說、敢笑、敢鬧。風吹過，那及肩短發輕輕飄起，眉、目、鼻、唇在暖光下清晰好看。即使穿著寬大的校服，也能看見她瘦小纖細的身姿。我們就這樣，每日靠著樹，一畫一下午，這不是浪費時光，而是品味時光的溫度。
她的畫在實際中添了幾分自己的個性，但又與自然融合得恰到好處。張揚的畫面有著大膽的用色，細細感受，發現每一處又都別出心裁。張揚如其表，總能與人和睦相處；細心如其內，內心也有細膩柔軟的一面。
“我要去別的城市了。”突然有一天，她輕飄飄地說了這樣一句，卻砸得我有點懵、有點慌，有些害怕，更多的是無奈。我低下頭哭，她輕輕安慰：“沒事，以后還有更好的朋友呢。”我心想：可你是我最珍惜人啊！心里有委屈，嘴上半個字也說不出，淚水一顆一顆地落，透徹心扉的難過。她緊緊抱著我，可我多希望她一直在我身邊。
后來，她真的走了，真的走了，我無法挽回。能做的只是每天都去老地方，靜靜地看天，獨自回憶輕風下她的身影。“你在嗎？你能聽到嗎？我想你啊！”遠方的'她會不會交到真正的朋友？會不會也在晴空另一邊仰望天空？
落日時分，我帶著筆和紙，又來。落葉還載著她的味道，微風的這一端牽著我，那一端仍連著她的發絲，夕陽中浮現她的模樣——長思一人，那人就會呈于空中。我要畫的不是落日，而是她的樣子，那是新的、另一種意義的青空。
“如果當時我們說了再見，后來是不是就可以真的再見？”我會留守我們的天空，那昨日遠去卻不曾逝去的青空。
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