天空的作文4篇[經典]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　北方二月的天空是變化多端的。

　　每到這時春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了這個世界，在她的一聲令下，第一聲的響雷炸響了，把正在欣賞那美麗藍天的我也嚇了一大跳。云姑娘象會變身術似的，一下子就套上了黑衣服。

　　雷公公和閃電婆婆也配合地奏起交響曲，天空象一個大黑蓋，黑壓壓地準備把大地給蓋住似的。雨過天晴之后，太陽象個小娃娃，從云姑娘背后調皮地跳了出來，整個天空都晴朗了起來，象什么都沒有發生似的。

　　這時的云姑娘也溫柔了許多，五彩的云霞把天空點綴得更加美麗了。如果是黃昏，那天空就象一副五彩繽紛的.油畫。那橘黃色的天空，反射出的光芒將天空下的樹、小草、人們都映上淡淡的橘黃，在那橘黃中暗藏著紫色，將那神氣的天空打扮得美麗多姿。這時在外面活動了一天的鳥兒也紛紛回家，大地開始陷入一片寧靜之中，天空一點一點地暗了下來，似乎向人們暗示著該回家休息了。

　　黑暗籠罩著一切，神奇的天空又在準備著明天的變化。

天空的作文 篇2

　　有時候害怕回頭望自己的腳步，遺留下來的后悔與淚水。一個人在路上，背起行囊，獨自在成長路上徘徊前進。

　　那就要考砸的試卷，走在熟悉的求學之路，路邊的小店還在，胖阿姨依舊很胖，拐彎處的理發店還在發出”啼啼“的`聲音，一切都很熟悉，唯有微微成熟的我，變得不熟悉了。

　　一次一次退步，讓我受住了一次一次打擊。老師對我的一次次失望，看著老師眼里的一次希望被我一次次撲滅。難道就連命運也想讓我跌入低谷嗎?我想往上爬，在努力的往上爬，卻又爬不起來了。那天父親拉著我來到了公園，一個偏僻無人的草坪，說：”孩子，你怎么了?跟我說說好嗎?“”爸爸，我什么都做不好，我真的好沒用。“望著父親深邃的雙眼，我輕輕的蹲下來，抽噎著，爸爸讓我坐下，輕輕的抬起頭來說：”你仔細看看天空。“

　　我帶著淚光的雙眼看著天空，模糊的一片，若隱若現的藍白灰。漸漸地，漸漸地，似乎從暗到灰到白到藍，我不由得再抬起了頭，天空是那么的藍啊，云是多么的白，那只像即將要展翅飛翔的雛鷹，那只像跌倒的小鳥。失敗的鳥兒，不就是我嗎?想要爬起來，卻又爬不起來那只鳥，它想從頭開始，在努力掙扎著，但那朵云沒動，不過在我眼里他好像站起來了，將要展翅飛翔。飛起來了!我也要站起來，天空無限之大有時陰有時晴，正如我有時敗有時勝。天空不管在何時，都在敞開心扉，聽著我們的訴苦天空，沒有生命卻有愛，他不肯放棄，我也不應該放棄，我站起來了，我從黑暗中找到光明，找到了力

　　旅途中總有困難，從那之后，我總會在仰望天空中尋找力量。

天空的作文 篇3

　　我不想再哭了，即使是剛分了手的朋友，世界太大，我們太小，情緒在我的心中波瀾起伏，卻只屬于那一瞬間。

　　春去秋來，又是一季。花團緊簇的上方卻是烏云密布，不久便是大雨傾盆而下，老師卻“扣留”我們，家長陸續而來，在窗戶的另一邊，我也看到焦急等待的媽媽......

　　“你這老師，怎么這么晚了，還留孩子上課啊.....”正呼聲不斷，我看到媽媽的影子在燈光中搖曳，媽媽，你錯了。

　　他們，爭吵了，丟了魂的'我沖向她們，狠狠的和媽媽吵了起來，老師哭了，媽媽也哭了。伴隨著轟隆隆的雷聲，閃電一閃而過，那透亮的面龐，那掛滿淚珠的鼻尖，那溢滿淚花的眼睛，被忽的放大，天地之間如白晝般，接著，我挨了一巴掌，火熱火熱的臉龐，那被甩出的眼鏡，“砰”得多地，現在，連一根針掉在地上的聲音都能聽見......

　　我飛奔出教室，沖進了滂沱大雨中，我咆哮著，知道聲音嘶啞，我飛奔著，知道雨打濕了衣裳，我哭泣著，如那火山爆發，筋疲力竭，知道我躺下。

　　我望著天空，身體微微顫抖，大街上，那路燈伴著寂寞，豆點般的雨水打在身上，卻遠不如那一巴掌來的傷痛。

　　“孩子，記得，想哭的時候，就抬頭看看天空，讓淚往心里流...”

　　我看著天空，許久，心情終于平靜嗎“一切都會好起來的，都會好起來的......”有點后悔，好像說對不起......

　　我拿出手機，看了看未接電話和信箱，那是多個信息撲面而來，“對不起孩子，我不該打你...”“孩子，你在哪里，告訴我啊...”“謝云麗，我們都知道誤會類，你在哪里啊！”......

　　我潸然淚下，老師，媽媽，對不起！......

　　時光飛逝，老師早已離開了我，而這件事一直深深的埋在我的心底。

　　想哭的時候就看看天空......

天空的作文 篇4

　　星的軌跡，劃不出心的痕跡。

　　八月的夜，依舊悶熱。她發來短信，告訴我今夜會有流星來臨，希望我能看看。我自是樂意，流星向來是美好的事物，為何不一賞芳容？她繼而發來另一條短信，“不久，你就要離開我們。最后一次，一起在這個小鎮上，看同一方天空的流星了。”離開他們？我突然有些恍惚，又恍然大悟——原來，是真的畢業了。我不禁苦笑，畢業以后，六月、七月都過去了啊。站在窗前，等待流星降臨。在寂靜的夜晚，我是思緒萬千。

　　結束畢業考試的六月，中旬，我去了成都補習，坐在陌生的人群中，不耐煩的看著躺在桌上的習題，“人在曹營，心在漢”啊。這六月的天，已經熱了起來，我的心卻涼透了。在發神中，仿佛能聽見心破裂的聲響。我是不甘心啊！6月25日這天，我本應在哪？也絕不是呆在這補習班！我應該在我親愛的一中，在我的12班。身旁會是三年的摯友，耳邊會有老師的祝福。

　　這一天，我本是要來告別的，告別歡笑與淚水，告別懵懂的青蔥歲月，告別我們的友愛。而如今，它遺留在過去了……這“愛”，我是帶不走了。可是！可是我僅僅就想與它告別，現在連與朋友相擁而泣，也成了奢望？沒有了！一切已為幻想！是衰老的大雁不能南飛，是凋零的蓮花討人疼愛，是枝頭的枯葉蝶，載著焦黃還不堪入目的悲涼，撲騰著，在空中打轉。我的心，早碎成了千萬，在今日這靜謐的夜，扭成揪心的.痛！

　　痛定思痛，我又想起六月初的日子。那時候，我已不去理睬過于繁雜的復習題，而開始認真的給朋友們寫畢業留言。六月初的許多個夜里，都下著淅瀝的雨。我便是在這樣的夜晚，寫著留言——難免會多出幾分惆悵，？難以釋懷。或許易安的“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”指的便是如此，亦或是劉若英唱的“很愛很愛你，所以愿意”。的確，我深愛這三年的摯友，他們是我生命中又一重要的部分。一寫起留言，昔日的畫面就會從腦海閃過，想起我們曾追逐打鬧，想起我們曾激烈討論，想起你在我生病時的幫我辦板報……每每想到此，寫字的手就會顫抖，留言本那顆真摯的心，隨即被模糊，墨跡渲染開來。

　　今夜，與六月初的夜晚一般，沉默。沉默只剩孤單的蟬鳴，安靜得有些可怕。淚，淚又滑過臉頰，濕了衣襟，涼了心。

　　還記得畢業考試之前，學校組織了拍畢業照。那天有著自五月以來，最柔和的一次陽光。我清晰的記得，畢業照上的日期落著“六。一”。我半開玩笑，半認真的對同桌說，以后只有給自己的孩子過兒童節了。她是一臉的嚴肅，“是啊，這三年是回不來了。你以后還能記得現在么？還可以記得我們同桌的日子么？”我只好偷偷抹眼角，回他一個燦爛的笑容。“我誰啊？肯定記得住。”她的問題，在后來，乃至今日，我也仍捫心自問，是否能做到。

　　拍完畢業照后的那個下午，班主任帶我們坐在操場上，唱著《北京東路的日子》。唱著唱著，我的內心一陣翻攪。我猛然發覺，此刻的我與林海音在《城南舊事》中，提及到的畢業時的心情如此的相似。正如當年林海音唱著驪歌和朋友說再見——“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”

　　腦海中還縈繞著那日的歌聲，流星的余暉已劃破墨黑色的天，轉瞬即逝。那些零散的光散往四方，墜向深夜的地平線。我的思緒，我的淚，隨之遠去。

　　看著天空中漸漸淡去的光，我微微出神。原來，再溫暖的歌聲，也有唱不完的憂傷；再美麗的流星，最終也是天各一方。

　　就像星軌是天空的道路，我們并肩走過，卻又分離。

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