冬天的太陽(yáng)作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的冬天的太陽(yáng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天的太陽(yáng)作文 篇1
冬日，難得見(jiàn)到陽(yáng)光，我興奮地走出教室，去欣賞那美麗的陽(yáng)光。
冬天的太陽(yáng)，不像夏天的太陽(yáng)那么熱烈，不像春天的太陽(yáng)那么溫柔，也不像秋天的太陽(yáng)那么沒(méi)精神，它總是那么的調(diào)皮，把大地照得一半是金色的，一半是陰暗的。
教室里，離陽(yáng)光近的同學(xué)，頭發(fā)一半金黃，一半烏黑。咦！冬天的太陽(yáng)真的好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，做事情總是愛(ài)做一半。不信，你瞧！大地上，教學(xué)樓的左邊，小太陽(yáng)玩得正歡呢！地上閃著一道道金光。樟樹(shù)的葉子，仿佛像一塊塊閃著金光的翡翠，美麗極了！屋上的瓦磚也像涂了金色的油漆，亮閃閃的呢！而房子的右邊，陰沉沉的，小太陽(yáng)好像不喜歡那兒，所以都不去那玩，真挑剔！
冬天的太陽(yáng)是多么的調(diào)皮，多么的可愛(ài)啊！
師評(píng)：這篇文章折射孩子眼里美好的事物，那么普通的陽(yáng)光，被寫(xiě)得妙趣橫生，多么富有想象力啊！
冬天的太陽(yáng)作文 篇2
陽(yáng)光像珍珠般灑向地面，落下樹(shù)那依然碧綠的條條針形葉片上，閃爍著黃金一樣的色彩。但這色彩非同一般，還帶有綠色。枝葉隨風(fēng)搖擺，一明一暗地閃爍著。是誰(shuí)讓平凡的樹(shù)煥發(fā)如此韻美姿？是那平凡而又神奇的陽(yáng)光。
冬天的太陽(yáng)既不像夏天時(shí)那樣炎熱，又不像陰天時(shí)那樣羞澀，冬天的太陽(yáng)柔和而迷人。太陽(yáng)現(xiàn)在雖然已經(jīng)放低了它的火候，但依然還是耀眼的，讓人不可直視的。
我幸運(yùn)的在這太陽(yáng)下，承受著太陽(yáng)的光澤，陽(yáng)光暖融融的，活在世上，真是太幸福了。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。有些人覺(jué)得這個(gè)世界嘈雜，沒(méi)有意義，那是不正確的。我們要學(xué)會(huì)用自己的雙眼感受人間的美好，用自己的雙耳聽(tīng)世界的美妙響聲。這時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)陽(yáng)光是如此的燦爛，小鳥(niǎo)的啾啾聲是何等的令人向往。
陽(yáng)光和清泉是無(wú)價(jià)的。可我們不用出一分一厘就能得到。我們能來(lái)到這個(gè)世界是上帝給予我們的恩惠。
感恩！因?yàn)槲覀儞碛新?tīng)聲音的耳朵，有擁有友愛(ài)的權(quán)利，還能夠看到冬天的太陽(yáng)。
冬天的太陽(yáng)作文 篇3
我的父親是座山，我是山上的一棵樹(shù)；我的父親是海洋，我是海里的一條小魚(yú)；我的父親是一本書(shū)，我是書(shū)中的字。父親的愛(ài)一天天，讓我堅(jiān)強(qiáng)，助我成長(zhǎng)。
我的父親是一個(gè)充滿了愛(ài)的人，他總是用微笑來(lái)面對(duì)人生。
我很愛(ài)我的父親，我愛(ài)他因?yàn)樗礃I(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；我愛(ài)他因?yàn)樗谇趹⿷蝿谌卧梗晃覑?ài)他因?yàn)樗粩噙M(jìn)齲但是更讓我愛(ài)他的是因?yàn)樗探o了我人生的道理——腳踏實(shí)地走自己的路，就算跌倒也要微笑。
我從小身體素質(zhì)就很弱，父親總是怕我生病，所以一到冬天父親就會(huì)到學(xué)校接我，我一看到父親就會(huì)高興地跑過(guò)去。父親就會(huì)到蹲下來(lái)，然后我就會(huì)爬上他的背，感受著他的體溫。這時(shí)父親背著我在雪地里留下來(lái)腳櫻
那天下著鵝毛大雪，父親吧我背到雪地里就把我放下來(lái)了。我很害怕，父親鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，你回頭看看。”我聽(tīng)了轉(zhuǎn)過(guò)去，不明白父親是什么意思。看著雪地里父親那堅(jiān)實(shí)的腳印，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。對(duì)啊！我的腳印呢？我問(wèn)自己。
于是，我邁開(kāi)步子，在雪地里走起自己的路。突然，我被東西絆倒在雪地里，頓時(shí)眼里涌起了淚花，父親又對(duì)我說(shuō)：“在哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)。這就像人生一樣，我們就應(yīng)該用微笑去面對(duì)人生，不管一切如何。”聽(tīng)著父親的話語(yǔ)，我重新站了起來(lái)，邁著堅(jiān)定的步伐，在雪地里留下自己的腳印，走著自己的路。看著那些斜斜歪歪的腳印，像是一首無(wú)語(yǔ)的詩(shī)，清新而又耐讀。
迎著父親贊許的目光，我邁著步子，走自己的路，一步一步……天空依舊，大雪依舊。天邊那朵云灰蒙蒙的，可是我知道在那朵云的背后隱藏著太陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)！
冬天的太陽(yáng)作文 篇4
喜歡行走在這個(gè)冬日里會(huì)有雪落下的城市，然后躲在某個(gè)角落，享受著冬日里的陽(yáng)光，接著開(kāi)始靜靜的.想念。
有關(guān)音樂(lè)
也許從小就因?yàn)榻佑|樂(lè)器的緣故而愛(ài)上音樂(lè)，喜歡那些能在疲倦時(shí)給人安慰的音符，也喜歡隨時(shí)隨地的哼唱著那些我愛(ài)的歌曲，樂(lè)此不疲。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那個(gè)墻角的小提琴已落滿了灰塵，那些我愛(ài)的CD、我愛(ài)的歌也已經(jīng)塵封了那么久，取而代之的是永不休止的試卷、參考書(shū)，但我依舊樂(lè)此不疲，我知道為了理想我不得不放棄。
我不知道自己是不是真正的熱愛(ài)文學(xué)，但我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)極了那些溫暖、漂亮的句子，我會(huì)精心地準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的本子，進(jìn)行摘錄，有時(shí)也會(huì)自己寫(xiě)，然后興高采烈地把它們拿給朋友看。我知道我的快樂(lè)很瑣碎，但我很滿足。
現(xiàn)在每當(dāng)眼睛熬得通紅時(shí)，我就會(huì)突然想起它們，那些本子上跳躍的精靈，可是眼前還有任務(wù)，我必須要完成它。我知道，為了理想我不得不放棄。
有關(guān)我所有的愛(ài)
我不得不承認(rèn)我是一個(gè)集寵愛(ài)于一身的女孩，爸媽、老師、朋友，他們都是愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
朋友說(shuō)：“不要忘了咱們的約定，要加油！”
媽媽說(shuō)：“寶貝，好好學(xué)，考個(gè)好高中。”
我淡定的笑，說(shuō)著：“好呀，好呀。”
我知道我這樣簡(jiǎn)單的承諾是要讓我付出代價(jià)的，我說(shuō)過(guò)我有許多愛(ài)，可是為了家人、朋友的愛(ài)，我不得不割舍我對(duì)音樂(lè)對(duì)文學(xué)的愛(ài)，為了未來(lái)，我不得不放棄很多我愛(ài)的東西。
喜歡找個(gè)角落，讓冬日里的陽(yáng)光靜靜散落。作文氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無(wú)聲的蔓延。不知不覺(jué)中，日歷上已赫然寫(xiě)著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。
向來(lái)對(duì)冬天沒(méi)有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應(yīng)吧，全球變暖，除了前年的雪災(zāi)外，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征。可是，一切意外的告訴我，我錯(cuò)了。
氣溫很低，幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn)，盡管如此，陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯(cuò)了么，陽(yáng)光不應(yīng)該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力。看著掛在天空中的太陽(yáng)，我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏，她比春夏的太陽(yáng)更溫暖；她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn)；她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。
春日太過(guò)矯情，夏日太過(guò)炎烈，秋日太過(guò)悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽(yáng)最美的微笑。
夢(mèng)靨里的陽(yáng)光，總是肆意揮灑，陽(yáng)光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無(wú)知，竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng)，不過(guò)的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。
好想好想，用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái)，憂郁時(shí)看看，便能開(kāi)心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光，無(wú)憂無(wú)慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細(xì)想，何必呢？冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。
冬天的太陽(yáng)作文 篇5
葉兒從物理辦公室走出來(lái)，眼睛紅紅的，臉上還掛著幾道分明的淚痕。葉兒不知怎么回事，這幾次考試總是不理想，甚至于有幾門(mén)還差點(diǎn)兒亮了紅燈。
語(yǔ)文課上，葉兒心不在焉。偏巧老師抽查背誦，正好抽到葉兒。葉兒慌慌張張的站起來(lái)，腦袋脹的厲害，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的應(yīng)付著，盡管雪兒在下面不斷的提示，可葉兒仍回答的結(jié)結(jié)巴巴。“這就是你的水平嗎？”葉兒想起了老師的話，她在心里一遍遍的問(wèn)自己，耳邊傳來(lái)了男生發(fā)出的陣陣刺耳的嘲笑聲。葉兒捂住耳朵，努力不去聽(tīng)，可笑聲卻依然清晰，震蕩著耳膜。“我真的墮落了嗎？”葉兒再也抑制不住自己，眼淚泉涌般的傾瀉出來(lái)，一發(fā)不可收拾。幸好，就在這時(shí)下課鈴響了。好心的同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)七嘴八舌地安慰葉兒，葉兒此時(shí)的心脆弱的就像一只水晶罐，一碰就碎，她就像一只被雨水打濕翅膀不能飛的蝴蝶，此時(shí)，更需要人倍心地呵護(hù)、安慰。她努力搜尋著，搜尋著那個(gè)熟悉的聲音。然而，她很失望，她始終沒(méi)有聽(tīng)到沁兒的聲音，哪怕一絲一毫。葉兒有些茫然了：她在乎我嗎？她真的很忙嗎？忙的沒(méi)有時(shí)間跟最好的朋友說(shuō)句安慰話嗎？哦，不。或許，她不知道我這么傷心，或許她真的很忙，正在干一件很重要的事情，或許……。葉兒不停的在替沁兒找借口，心里矛盾得很。
課間操，葉兒一聲不吭的站在那兒，心亂如麻。冷不丁，青兒怒氣沖沖的回過(guò)頭來(lái)沖葉兒吼了一句：“葉兒，我跟你勢(shì)不兩立！”葉兒瞬間被澆了一頭霧水，她驚異的抬起頭，眨了眨憂郁的眸子，不再說(shuō)話。
做完操，回教室的路上，葉兒很想馬上問(wèn)清楚青兒到底怎么回事，可怎么攔也攔不住，青兒怒氣沖沖的跑了。葉兒困惑了，她問(wèn)身邊最信得過(guò)的雪兒：“生活究竟為何目的？生活為什么總是一杯苦酒？為什么煩惱總是多于快樂(lè)？”
剛回到教室，葉兒就收到了青兒的一張紙條，葉兒對(duì)青兒的大惑不解終于明白了。
葉兒：我恨你！恨之入骨。我和雪兒3年的深厚友誼被你的闖入毀于一旦！我一直在做白日夢(mèng)，你跟雪兒的友情完全超過(guò)我！孕育多年的友誼之花為什么說(shuō)謝就謝？我原以為我對(duì)什么都可以一笑置之，不必太在意。然而，我今天才發(fā)現(xiàn)并非如此。我在乎我的每一件事情。雪兒就像璀璨的夜明珠，處處光彩奪目。我承認(rèn)我很自私，我甚至想把它遮藏起來(lái)，惟恐被人偷去。然而，最另我擔(dān)憂的事情還是發(fā)生了，是你，是你偷走了我心愛(ài)的夜明珠！我唯一的雪兒！我恨你！
葉兒深深的嘆了一口氣，把紙條揉成團(tuán)塞進(jìn)桌斗。窗外彤紅的太陽(yáng)正一點(diǎn)點(diǎn)被遠(yuǎn)處黑壓壓的山頭吞噬掉。黑暗漸漸來(lái)臨仿佛也要把她慢慢吞噬掉。她開(kāi)始沉默，沉默地像結(jié)了冰的湖。
清晨，上早自習(xí)，葉兒轉(zhuǎn)身向雪兒借《英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練 》，雪兒微笑著把書(shū)遞給葉兒，葉兒很想還給雪兒一個(gè)同樣的微笑，卻怎么也笑不出來(lái)。她心里矛盾的很，她既不愿意失去這個(gè)好朋友也不愿意被青兒叫做“小偷”，她慢慢的打開(kāi)基礎(chǔ)訓(xùn)練冊(cè)，一張醒目的紙條赫然擺在眼前。
葉兒：生活就像一只五味瓶，有甜、有酸、有苦、有澀。它從來(lái)就不是只有斑斕的夢(mèng)和成功的微笑。前面的路還很長(zhǎng)，還有很多的困難等你去戰(zhàn)勝它，不要被眼前暫時(shí)的困難嚇倒，成長(zhǎng)總是要付出代價(jià)。我們注定要赤腳走過(guò)荊棘，承受這份殘酷。日子總有陽(yáng)光，雨后總會(huì)天晴，努力總有希望，愿你以信念來(lái)?yè)纹鹕畹娘L(fēng)帆，逆流而上，永不停航！信念是一把利劍，它會(huì)擊穿你身邊抑郁的歲月，讓你戰(zhàn)勝困難擁有一番海闊天空！用微笑來(lái)面對(duì)生活吧！
葉兒分明感到自己的眼睛潮濕了，紙條上有一輪金燦燦的太陽(yáng)，它的萬(wàn)丈光芒照暖了葉兒全身，熔化了葉兒冰凍的心。紙條上的字跡漸漸模糊，一滴晶瑩的淚珠仿佛歷經(jīng)時(shí)空的穿越，最后滴在那輪金燦燦的太陽(yáng)上。葉兒長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，抬頭朝窗外望去，她的心逐漸明朗起來(lái)。啊，太陽(yáng)出來(lái)！教室里充滿了陽(yáng)光，葉兒突然有一種前所未有的溫馨的感覺(jué)。葉兒已經(jīng)不在渴盼沁兒那句安慰話了，葉兒擁有溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)足夠了。
走在放學(xué)的路上，葉兒突然笑了，她想到一句話：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天的太陽(yáng)作文 篇6
別人總是把自己的母親比喻為冬天的太陽(yáng)、大海上的燈塔……等。但與其用這些詞來(lái)形容我的母親，還不如用冬天中的火把來(lái)形容還較為貼切。母親是個(gè)稍嫌矮胖的女性，平易近人，又愛(ài)好干凈，所以有時(shí)會(huì)把東西隨手一放的我常常被訓(xùn)話。
雖說(shuō)母親非常好相處，但是當(dāng)冬天的“火把”燒得太旺時(shí)，一切都將化為灰燼，任你是誰(shuí)都無(wú)法逃離她的魔掌；她的眼睛彷彿像催眠師一般令你不由自主的道出真相。這樣的威力連十條皮鞭都比不上。但發(fā)怒有礙身體健康，所以我得更努力改進(jìn)自己的缺點(diǎn)不惹母親生氣才行。
我的母親每天早出晚歸，為了能給我一個(gè)舒適的生活成長(zhǎng)環(huán)境而打拼。隨著年歲的增長(zhǎng)，母親的體力已大如年輕時(shí)那份熱忱了。因此我常勸母親能和外婆一起到體育場(chǎng)活動(dòng)一下，因?yàn)橐罹鸵獎(jiǎng)樱m然媽媽回到家后很想休息，但一到假日還是拗不過(guò)我和外婆的游說(shuō)而到體育館運(yùn)動(dòng)筋骨。
我的母親對(duì)我管教雖然嚴(yán)格，但您永遠(yuǎn)是我最棒的母親！
冬天的太陽(yáng)作文 篇7
好溫暖的太陽(yáng)！
寒冷的冬天只要有太陽(yáng)，就溫暖。
小時(shí)候，太陽(yáng)一出來(lái)，吃完午飯，大人們搬出藤椅，小孩歡蹦亂跳地，每家拿出胖胖的甘蔗，十幾個(gè)人圍在一起，婦女們奮力地削著蔗灰，嘴皮隨著刀片翻攪著，小孩跺著腳，揮動(dòng)著手臂，“嚓嚓嚓”一根甘蔗沒(méi)了；一會(huì)兒功夫，腳下厚厚的一堆蔗渣，空氣里滿是甜甜的、淡淡的蔗香。小孩的臉花花的，大人的臉漲得通紅，大家脫下外套，靜下來(lái)，誰(shuí)也不說(shuō)話，頭耷拉著、斜仰著，眼瞇縫著，懶懶的靠在椅子上，全身舒軟了。
這兩年，特別迷戀冬天的太陽(yáng)；大雪了，太陽(yáng)居然如此溫情。
抵抗不了太陽(yáng)的誘惑，在一個(gè)工作日的下午，約上朋友，來(lái)到河邊。好多人！男男女女，三五成群，陽(yáng)光照在河面上，泛著金光。雖是太陽(yáng)最烈的時(shí)候，陽(yáng)光卻如此溫暖，如此柔情。
選擇向陽(yáng)的草地，任隨陽(yáng)光的輻射，漸漸地，陽(yáng)光穿透了厚厚的衣服，撫熱了肌膚，融暖了心房。我融化在溫情脈脈的太陽(yáng)中，閉了眼，空氣中仿佛滿是甜甜的蔗香，還有媽媽溫暖的太陽(yáng)般的眼睛。
冬天的太陽(yáng)作文 篇8
中午在陽(yáng)臺(tái)休息時(shí)，我靠著沙發(fā)上，閉上眼，任由陽(yáng)光親吻我的臉頰，午后的陽(yáng)光格外明麗，抵達(dá)了心靈深處，觸動(dòng)著我心底最柔軟的那根琴弦。
陽(yáng)光在我的心里充滿了溫柔的氣息，把自己心的寧?kù)o交給這個(gè)屬于我們的快樂(lè)空間！如果嘆氣換成深呼吸，如果皺眉換成做鬼臉，就算陽(yáng)光不在，我也讓它回來(lái)！回我的心尖，讓多彩的顏色填補(bǔ)我們的世界。
我們誰(shuí)能沒(méi)有遺憾和缺陷？誰(shuí)能在這世上生存沒(méi)有壓力？陽(yáng)光總有休息的時(shí)候，給自己一份從容與不迫，給自己一份寧?kù)o與享受。讓陽(yáng)光永不消失在你的心中！找回陽(yáng)光！讓心哼唱快樂(lè)的節(jié)奏！
不重要的不要太放心上，就象陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，心的彩虹在你心的寧?kù)o中！我們只是平凡人，擁有的即使不能完美與經(jīng)典，那又怎樣？心情是任何力量改變不了的！只有自己安排，雖陽(yáng)光不在眼中，卻在心中！
試著和陽(yáng)光跳舞！用自己感悟的理由說(shuō)服自己，讓心歌唱，伴你，伴我，用各自的方式詮釋生命！我們要的是一路的風(fēng)景，不要遺忘生命中每一次值得你快樂(lè)與欣喜的片段......
每天，我的指尖在跳動(dòng)。每天書(shū)寫(xiě)著心情的文字，紀(jì)錄生命華彩的樂(lè)章。和著或憂傷，或喜悅，或迷茫的旋律跳著永恒的瞬間，剎那的美麗。傾訴著自己的曾經(jīng)，現(xiàn)在與未來(lái)。指尖飛出的文字走進(jìn)我的生命，原本枯燥無(wú)味的生活變得多姿精彩，暗淡灰色的人生變得燦漫飛揚(yáng)。
我把生活的坎坷化晟人生閱歷的彩虹，用絲綢錦線織就著夢(mèng)幻，在每一個(gè)日夜晨昏讓指尖劃過(guò)我的心扉。讓我用心娓娓道來(lái)，讓我用心與文字纏綿相擁，讓我浪漫的筆墨飛走，讓我此時(shí)醉心的吟詩(shī)作對(duì)，指尖盡情的蹁躚起舞。
我嗅到了冬天陽(yáng)光的味道！它獨(dú)特，溫暖。象流動(dòng)的水輕吻，象溫柔的歌吟唱。
光陰荏苒，時(shí)間很快就會(huì)在指間溜走。就算我們已不再年輕，不再可愛(ài)，不在歡呼雀躍，但一樣可以感受我們這個(gè)年齡段獨(dú)特的成熟與韻味，有些東西，唯有沉淀，才成精華。
陽(yáng)光下我心飛翔，我的夢(mèng)想在經(jīng)過(guò)歲月的沉淀和那彌漫的海風(fēng)吹拂后，已經(jīng)積攢下來(lái)，我知道，未來(lái)離我還有一段距離，但我相信只要我有心，同時(shí)也開(kāi)始變的更堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我知道了一個(gè)人的人生是要去經(jīng)歷好多東西的，包括快樂(lè)，包括痛苦......
心里裝著太陽(yáng)，我們的天空就會(huì)晴朗。用一份感恩的心去看大自然賜于我們的一切。嗅著陽(yáng)光的味道，沐浴心靈的陽(yáng)光，我們?cè)谖柚酗w揚(yáng)，沉淀的光陰，穿過(guò)云雨，在指尖上跳躍.....
陽(yáng)光是歡快悅耳的主旋律與變奏曲，陽(yáng)光是潺流的溪水，陽(yáng)光令我們自豪與欣慰。讓陽(yáng)光照亮我心，做一個(gè)樂(lè)觀、豁達(dá)、心胸寬闊的人。
朋友！你感覺(jué)陽(yáng)光的來(lái)臨嗎？
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