【實用】太陽作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的太陽作文8篇，希望能夠幫助到大家。
太陽作文 篇1
好熱啊！風怎么一下熱一下冷呀？原來是太陽和風起了沖突，太陽因為吹不到涼風，才和風起了沖突，我向著天空上的小鳥說：“可以請你們帶上去找太陽和風嗎？”我一說完話，他們就成群結隊的飛下來，接我上去找太陽和風，太陽公公這個事情，有一個解決的辦法，那就是不要讓光的亮度那么亮，就不會有這個問題了，而且你也可以感覺到涼風。
但是過了不久，他們又開始吵了，我飛上去了之后，聽見他們的對話，我慢慢的走過去，他們一句來一句去的吵著，我問發生了什么事，太陽公公說：“風太涼了，讓他“受不了。”風說：“他發出的光太熱了，我要吹風讓自己降溫。”
我聽完之后想了又想，想到了一個辦法，那就是給太陽一臺會偵測冷熱的空調，給風一個暖暖包，這樣應該可以解決他們的問題吧。
他們的沖突好多，而且常常因為冷熱，起沖突這個解決的方法有很多種，我想現在太陽和風的沖突會愈來愈少吧，這樣就不會有一陣冷風，一陣熱風了吧，我們也不會常常生病了。
這樣天上的太陽和風會相處得很好，地上的人也會很快樂地生活著，這樣真好，太陽和風，你們的沖突愈來愈少大家都會很開心。
在這之后，太陽和風就再也沒有起沖突，我們應該要好好感謝他們才對。
太陽作文 篇2
當一輪輝煌的太陽隱退之后,我們卻欣賞到充滿詩意的月亮.
當童年的天真和稚趣離我們遠去之后,我們卻擁抱了朝氣蓬勃的青春.但,當青春過后,我們會擁有什么呢?
此時,我不禁問道?人活著是為了什么?我知道答案是豐富多彩的,一千個人有一千種回答.
伴隨著20年的生活中,有成功,但有時我總是與成功之母相遇.我相信總有一天,我會令這位神圣的母親所感動,讓我去見見她的兒子.
也許,人活著就注定了流浪的守侯,漂泊的永久,注定了在每個星光乍現的暮色中隨風蕩盡.留不住的遺憾.7月的炙熱,那令人無奈而又向往的高考.我沒后悔過,但曾后悔過來這樣一個美好的學校.但不是我所向往的.這樣的一個選擇注定了不幸和凄涼.未曾走出避風遮雨的小屋,卻被寒冷和孤寂擊碎夢寐以求的企圖.失去了一切掌聲喝彩.失去了一切溫柔熱情的關懷.懊惱伴著遲來的醒悟.
曾經,我錯過了可以改變我命運的,可以成為自己理想中的自我的太陽.不禁想問道,真的錯過了太陽就真的可以擁有月亮嗎?平淡的無聊的生活,使我向往走出這份平淡去體驗生活.無法想象當生活擺在我面前又是什么樣子.
歲月就這樣悄悄的溜走,長長的卻又是短短的一生.總是寫不完那種流浪的辛酸和浪漫.可是從終點又回到起點,從平淡經歷諸多的磨練后又回歸于平淡的時候,你是否無悔于你的抉擇?從溫馨的港灣出發,跋涉高山大河,攜著風雪冰霜又回到那種安寧的氛圍.你是否無悔于你的經歷?再過幾天,我那復讀的高中同學就要實現他們的大學夢了.而我?回顧走夠的一年,只有一個感受,希望下一年快點過.然后和學校永遠拜拜.永不回來.真的.我是這么想的.我想去社會中尋找自己的理想.雖然想起來幼稚,.但我明顯的感覺到我不適應現在的學習氣氛..我厭惡..
不是我想象的那樣,或許我真的應該在想象與現實中找準位置.當一個現實注意者.但我是一個不見棺材不落淚的人,我想試一試,也許,或者完全就是那一張紙吸引了我..因為我想我需要它.人們說執著是一場漫長的分期分批的投資.而成功則是對這場投資的一次性回報.執著于自己所愛的事業.追求一份成功與收獲,該生命的價值與意義而只有堅守執著才可能獲得.而如今,我執著于那張紙.
心里是矛盾的,一次又一次的失望中.心也淡了,一心想的`是畢業,全過關,然后追求自己的東西.很多人都說人就是這樣活著.
就這樣吧,人們也沒有信仰的生命是殘缺的生命,沒有信仰的人是無為的人生,我現在沒有信仰.我只想不低于我以前的同學,和我同學一樣,目前不,以后也不會.
大道理誰都懂.我覺得人的理想,什么信仰,都是靠關系,權利,金錢做前鋒的.什么道理.什么哲理我認為那只適合未涉世,或者涉世的成功者,或者學者,去無為的造化的,真的希望錯過太陽的我,會有好運.
或許自己太現實.太社會化.但是實際不就是這樣嗎?我不想看到那種無所謂包裝進課堂的老師,走出課堂有怎樣?社會就是那樣.我覺得人也好,學生也好,老師也好,在保留自己的那份真誠之外,坦然的去面對現實.
我厭惡那種講豪言壯語的老師.
人活著是為了什么?我覺得就是為了坦然的活著,寫到這里我覺得我的題目應該換成”人活著是為了什么?”
最后,讓我們坦然的去面對這個社會,不管在什么時候保持心底的真我!
太陽作文 篇3
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”夕陽西下，景色簡直美的可以讓人窒息，讓我來帶你去看看吧！
首先，我來到了西湖，遠遠望去，那聳立在山頂的雷峰塔像一位站在巨人頭上的小人，久久凝望著太陽，再看看近在眼前的水面，水塘像一盆鮮血，一個浪頭打了一下，像被鮮血染紅的小鳥，正努力飛向高空，這組成了一張“落日西湖圖”。
接著，我又來到了鄉下，黃昏來到，農民們疲勞地回到家中，孩子們在大人的呼喊下，極不情愿地回到家中，雞、鴨也回到了家中，整個村莊像一個熟睡的嬰兒，悄然無聲，山中的小動物也各回各家，各找各媽了。整個山和村莊已經沒有了白天的熱鬧，而是寧靜，安詳。村莊和山似乎已經融為一體了，只有風吹過的沙沙聲。這景色組成了一張“映日山村圖”。
然后，我來到了馬路上。馬路上車水馬龍，晚高峰來臨，人多得好像天上的繁星，數也數不清。有著上了一天班，勞累的人；當然也有去上晚班的人，還有著去參加生日盛會的人……這些人，都懷著對生活的憧憬。這些景構成了“車水馬龍圖”。
太陽只剩下一點光輝，時間不等人，我只好再一次去看一眼所有的景色，我目送著太陽在一點一點落下去，心中滿是對太陽的留念，希望太陽明天還在。
落日是美麗的，“落日西湖圖”，“映日山村圖”，“車水馬龍圖”……它們在一起構成了落日的畫卷，在生活中，只要你用心去發現。
太陽作文 篇4
為什么我會想到這個呀？難道是因為孫儻的到來？
---成瑩
十年前的那個夢，到底是不是真的？沒有人回答我這個問題。
---孫儻
總感覺和成瑩以前發生過什么，但模模糊糊的，該不會是真的吧？
---陳曉延
成瑩一直有個謎藏在心里：關于太陽的謎。它一直沒有被成瑩想起，直到那天孫儻出現的時候，它才猛然跳進成瑩的腦子里。十年前，才三歲的她看見太陽總是跟著他們一起走。她走到哪，那個太陽就跟著她一起走，因為她走到哪都能看到太陽在她頭頂掛著。她問姥爺：“為什么太陽一直跟著我們走？”
“因為太陽有事要干，但它不知道方向，所以只好跟著人一起走哇！”
“為什么一直在天空上走，而不下來呢？”
“因為那是它的軌道呀。”
“那它有什么事呢？怎么走了這么多天還沒找到方向？”
“它要找人，但那個人已經消失了，所以它才跟別的人走，希望找到她。”
“哦，那就讓太陽跟我走吧，反正我走的路永遠都是對的，它會找到她的。”
……
后來，后來怎么樣，成瑩不記得了。每次想到這，她的記憶總是中斷了。反正長大后，她最愛來維多利亞園，因為她總覺得她對那里有種特殊的感情。她現在還相信“太陽找人”的話，只是淡忘了。為什么孫儻一來她就想到這個？連她自己也不知道。而且，她覺得孫儻長得很像一個某某,但她記不起來。
陳曉延最近也有種異樣的感覺。和成瑩到維多利亞園，跟孫儻還有成瑩說話，都那么……那么……有種塵封的感覺。她想了想，還是不太正常。
還有孫儻，常做一個夢，一個很模糊的夢，而且醒來就忘。有一次好容易有點印象了，一看見成瑩和陳曉延就煙消云散了。天知道為什么。
就在三人迷茫之際，發生了一件事……
太陽作文 篇5
我，是一條魚，一條身形小巧，有著美麗花紋的魚。
一陣陣波浪打過，海面蕩起了波紋，太陽光透過波浪，把整個大海照亮，海中的一切都顯得那么有生機和活力，整片大海也因此漸漸地蘇醒過來。
所有的魚都開始了自己一天的活動，我和它們一樣，都生活在這片美麗且看似平和的大海中。
那些魚，無論何時都擺出一張傲慢的臉。而我總是對大海的所有事物都感到好奇，與它們有些格格不入。因此我總是遭受排擠。
那天，風平浪靜，在我認真欣賞著美景時，一條大魚游了過來，它那張兇狠惡煞的臉，把我嚇了一跳，隨后我馬上游走了，想盡快逃離是非，可我是一條小魚，終究游不過它，我還是被追上了，在它張著大嘴要吃掉我時，我用盡全身力氣蹦出了水面，這才逃過了一劫。
那次蹦出了水面后，我無意間看見了陽光，真美啊！太陽的周圍泛起一圈圈淡黃色帶著紅色的光，大地上的一切，都因為有了太陽的照射顯得那樣明亮，為了再去看一看太陽的美，我決定再跳出水面。
可我嘗試了多次后，總是跳不出來，我每天都會去在跳無數次，可每次都沒成功。
這時，一條條小小的魚游了過來，它們一直為我加油，終于我跳出來了，想回到大海中時才發現，我被一個小女孩給網住了，她睜得大大的眼睛，驚奇的看著我，對我說：“你怎么自己跑到網中呢？”。我艱難地掙扎著，透過網我終于又看見了自己日思夜想、夢寐以求的太陽，可這次不是向往，而是恐懼。
小女孩似乎猜出我在想什么，抬頭望了望太陽，說：“別害怕，我知道你離不開大海，我這就放了你。”說著她放下漁網，讓我游走。
在水中，我一下回恢復了自由，變得歡快了起來。我高興地向她搖了搖尾巴，依依不舍地游向了大海的深處。
太陽作文 篇6
雨淅淅瀝瀝地下著，水珠慢慢劃過臉頰。風涼颯颯地刮著，拂過面頰，掠過心頭。最后一片黃葉不舍地落下樹梢，只留光禿禿地枯樹獨自屹立寒風中。我望著窗外之景，不由得嘆了口氣。
期末將至，學業愈漸繁忙，壓力不覺增強。我無助地看桌上的試卷，鮮紅的分數無情地刺痛著我，我無奈地低下了頭。近來幾次測試無一幸免，全部考砸。我接二連三地被老師批評，被同學嘲諷。挫敗壓得我根本喘不過氣。
放學了，爸爸冒著雨趕來接我。“這次考得怎么樣？”爸爸急切地問。我小聲地回答了分數。爸爸抬起了健壯地手臂。我膽怯地縮了縮頭，等待著那個巴掌的落下。爸爸沒有打我。而是用那布滿老繭的手溫柔地撫摸著我的頭，語重心長地說道：“孩子，不要太悲傷，調整好心態，再努力一把，爭取期末拿一個好成績。”爸爸伸手摟住了我。我倒在爸爸懷中，感受那寬廣的胸懷，感受那強勁的心跳，感受那太陽般的溫暖。
我和爸爸依偎著走在街上，一句話也沒說。傍晚時分，天邊射出一道紅光。撥云見日，火紅的太陽映襯著爸爸和我。
期末考試前一晚，我還在書桌前做著最后的準備。不知不覺中已到深夜。突然，一陣腳步聲傳來，一股清香隨之而來。媽媽正端著一碗熱湯向我走來。她走到我身邊，俯下身子，輕聲說道：“把湯喝了，早點睡吧！”冰冷的空氣彌漫在房間，我卻感到一股暖流涌上了心頭。我不覺更加認真地學習。
黎明已至，天邊射出一道白光，照亮了天空，照亮了世界，也照亮了我的心。
風雨之后，我在看太陽，感受那無比溫暖的愛。
太陽作文 篇7
我想，留住太陽。
留住了昨天的太陽，卻丟失了今天的太陽。我想用一條好柔軟好柔軟的絲帶，把太陽系住。絲帶的這頭是太陽的手，絲帶的那頭是我的手。這樣我就不會丟失了太陽。這樣我就能留住太陽。
可是，我要用什么來找到這條可以把我的心和太陽的心系住的絲帶？而且，太陽好燙，我怕絲帶會被燒斷。是啊，太陽的心好暖好暖，暖的讓我不想讓太陽落下，我想，留住太陽。我只是想留住太陽。這樣，我就能留下美好。這樣，我就能留下溫暖。我想建造一個美麗的花園，而我便是花園里一只渴望溫暖的小呆狗。花兒是需要溫暖的。小呆狗也需要溫暖。是不是小呆狗太笨，太傻了，是不是小呆狗太笨了，是不是不懂得珍惜的小呆狗就不能擁有太陽。為什么上帝總是這樣？只有讓人失去了，才懂得珍惜。是不是我太貪心了，是不是我懷念昨天的太陽，今天的太陽的就不理我了？一霎那，所有的美好離我而去。懷念昨天，懷念那個微笑，懷念用太陽的溫暖織成的圍巾。太陽，原諒我好嗎？原諒我想把你留下來的自欺欺人。我想太陽是不會讓花兒失去溫暖的。小呆狗在等你啊，誰來告訴我怎樣才能讓太陽回來？怎樣才能留下太陽？使勁把頭埋入那條圍巾里，努力努力尋找著什么只是想留住一絲哪怕只有一絲帶有太陽快樂微笑的氣息的微笑哪怕只有一絲我想留住太陽。
太陽，你可知道，我在等著你。那只失去溫度的小狗一直渴望著你的擁抱。渴望著。你說一句：“哈哈，我原諒你了！"等待。
太陽作文 篇8
太陽一直都在。那陰云，那雨水，都不過只能遮住陽光片刻罷了。
窗外，是明媚的陽光。一縷縷陽光輕柔地灑在身上，十分溫暖。而我看著那一朵又一朵飄過的云，又不禁想起了陰雨連綿的日子……
那天，我坐在窗邊，天空灰蒙蒙的，云層是那么厚，看起來十分陰沉而又令人感到壓抑。
手中緊捏著一份試卷，上面鮮紅的成績是那樣格外的扎眼。“滴答、滴答”，那抹鮮紅仿佛一根針刺入我心，使我控制不住淚水奪眶而出，順著臉頰滑下，滴落。
又一次，又一次考砸了。
我呆呆地看向窗外，那一景一物都因淚水而模糊不清，只知天空灰暗而又陰沉。“滴答、滴答”，是雨，滴落在窗臺。
雨，愈下愈大。
我仍注視著窗外，想要去尋找一絲陽光。可是一片又一片厚厚的云，遮天蔽日，我根本看不到太陽的身影。
忽然，應該是飄過了一片較薄的云吧，那厚厚的云層竟透出了些許陽光，不過那點陽光很快就又被連綿的陰雨所吞噬。但我漸漸明白了，其實，太陽一直都在哇！
我攥緊了手中不堪的試卷，起身關上窗，走向書桌，拿起筆開始訂正，一題又一題。
“滴答、滴答”……隨著時間的流逝，我發覺窗外的雨聲漸漸小了下來。最后終于再也聽不見那“滴答”的雨聲。我的訂正也終于結束了。我起身去窗邊，打開窗戶，雨后那清新的空氣涌來，沁人心脾。看向窗外，剛才還陰沉沉的天空中灑下了一縷又一縷陽光，天似乎變得明亮了起來。
我扭頭望了一眼剛才訂正的試卷，心中是一種說不出的感受，有失落、有悲傷、有苦澀……但更多的是一份欣喜——就如同經歷了一場雨。
回過頭來，太陽，又從云層后現身了。在看過了剛才的陰雨再看到太陽與和煦的日光時，讓我感到有一股暖流涌入心中，給予我勇氣與力量去熬過連綿陰雨，心平氣和地迎來雨后天晴。我并不知道雨后是否有絢爛的一道彩虹，但我知道，太陽一直都在，看不見時，只是因為云層的遮蓋。
靜待雨后天晴……太陽，一直都在。
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