實(shí)用的四年級(jí)的作文9篇[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我也有過(guò)偶像，她是我的好朋友，她也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里，無(wú)論大測(cè)驗(yàn)、班干部競(jìng)選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著，我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨，總是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復(fù)制她的成功。

　　從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來(lái)洗漱，她幾點(diǎn)開(kāi)始晨讀，我也緊跟她的腳步，有時(shí)我就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不放在書(shū)本上，而是緊盯她的一舉一動(dòng)。因此結(jié)果可想而知，我非但沒(méi)取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。

　　那根緊繃的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂;那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰＮ以诨秀遍g想起我不是她，我是我，我何須去復(fù)制她，復(fù)制她的時(shí)間?

　　我的時(shí)間掌握在自己的手里。

　　我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的.那片小村莊里，在太陽(yáng)升起時(shí)，小村莊從靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶(hù)木匠的家里響起刨木屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小徑上;大樹(shù)下是乘涼的婦女們，扯著嗓門(mén)在聊天;旁邊有嘻笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿(mǎn)燦爛的笑容。每個(gè)人都自得其樂(lè)。

　　心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間，快活的成功無(wú)法復(fù)制，活出自己，掌握自己的時(shí)間難道不是成功嗎?

　　我看了看腕上的手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺(jué)空氣是那么清新，陽(yáng)光是那么明媚。

　　我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對(duì)手”，由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。

　　盲目地東施效顰只會(huì)讓我們失去自己的個(gè)性，人生的真諦不在于復(fù)制別人，而是扮演好自己的角色。

四年級(jí)的作文 篇2

　　在我歲月的長(zhǎng)河里，閃爍著許多耀眼的光芒，而在這些閃耀亮光的星星中，母親的啟示另我一生受益。那是一次登山，我看看山路，心里不以為然：不就是爬山嗎？有什么了不起的！我自以為是。

　　沿著彎彎曲曲的小路，向前跑去。這時(shí)，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，便想：休息一會(huì)兒吧，反正時(shí)間多得是。于是，我來(lái)到?jīng)鐾み叄�休息了一�?huì)兒，又繼續(xù)往上爬。山路越來(lái)越崎嶇，越來(lái)越陡峭，我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒，手腫了，火辣辣地疼，腳也裂開(kāi)了幾道口子。我心里想：哎！我還是下山吧！太難爬了！照我的速度，就算走到明天也到達(dá)不了山頂啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一株藏在草叢里的百合花。我猛然想起，母親對(duì)我說(shuō)過(guò)：百合花雖然很常見(jiàn)，但它堅(jiān)強(qiáng)不懈的`精神卻是別的花所沒(méi)有的。地球上的萬(wàn)物想要生存下去，就必須靠自己的力量存活！人也是這樣，不能一遇到困難就害怕退縮，要像百合花一樣，勇敢地站起來(lái)！我站起身，把百合花別在胸前。往山頂上走去。終于，我登上了高峰。

　　一陣寒風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)我的衣袖，胸前的百合花在風(fēng)中搖曳著，清香充滿(mǎn)了我的心扉。啊！母親的啟示使我一生受益，它將伴隨我在人生的道路中，一步一個(gè)腳印地前行！

四年級(jí)的作文 篇3

　　今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她家就住在我家的樓下。

　　下午我在球場(chǎng)上玩輪滑。爸爸喊我，說(shuō)要給我介紹一個(gè)新朋友。是個(gè)小姐姐，其實(shí)見(jiàn)過(guò)面，就是沒(méi)對(duì)過(guò)話(huà)。她的的樣子很文靜，可是她也會(huì)瘋跑。爸爸讓我叫她小楊姐姐。于是我們就一起玩起來(lái)。 玩著玩著有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子似的小哥哥，拿著一塊石頭追我們，我們嚇得尖叫起來(lái)。小楊姐姐說(shuō)：“大家快去地下室。”我們就和她跑進(jìn)了地下室。她輕輕地告訴我們：“咱們６號(hào)樓不是有三個(gè)單元嗎 ，三個(gè)地下室是通著的。咱們跑到那頭他肯定捉不到我們了。”我們就一起跑走了，那個(gè)小哥哥沒(méi)捉到我們，大家偷偷地笑起來(lái)。

　　我們悄悄地從中間單元的地下室鉆出來(lái)，又去超市買(mǎi)了糖、方便面，然后就一起像小老鼠一樣嘎嘣嘎嘣地大吃起來(lái)，吃完?yáng)|西我們就分頭回家了。

　　回到家，我告訴媽媽今天我認(rèn)識(shí)了小楊姐姐好高興。媽媽說(shuō)；“又多一個(gè)人和靜靜玩了，不過(guò)靜靜被春風(fēng)吹得越來(lái)越黑了！”我說(shuō)：“那就是涂大樹(shù)的`顏色啦！”爸爸媽媽都笑起來(lái)。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我家旁邊有一個(gè)王記面館。這是一個(gè)百年的老字號(hào)店，整天店里顧客多得沒(méi)有地方坐。

　　里面有一位王叔叔，我心想，王叔叔一定掙了很多錢(qián)，但為什么他和他的家人穿的都很樸素，吃的飯菜也和平常的老百姓一樣，那些掙的錢(qián)到哪里去了呢？難道在銀行里存著？這種疑問(wèn)始終沒(méi)有解決。爸爸媽媽說(shuō)：“不知道，大概是買(mǎi)了其它的東西吧。”求答心切的我只好去問(wèn)王叔叔，但王叔叔只是微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　直到一次偶然，我才找到疑問(wèn)的`答案。那一天，媽媽找出幾件我不能穿的衣服，拉著我，來(lái)到一個(gè)幫助鄉(xiāng)下孩子的機(jī)構(gòu)。媽媽把那幾件衣服遞給了工作人員，并說(shuō)今后還要常來(lái)。此時(shí)，我看到王叔叔正把幾件嶄新的衣服送給了幾個(gè)家庭困難的少年，并對(duì)他們說(shuō)：“我下一次再來(lái)看你們。”我驚呆了。原來(lái)，王叔叔穿得這么樸素，就為了給鄉(xiāng)下孩子買(mǎi)幾套能暖和過(guò)冬的衣服……據(jù)工作站的人介紹，十多年來(lái)，王叔叔救助了幾十位貧寒學(xué)子，義務(wù)為需要救助的老人和留守兒童做好事做善事。王叔叔的這一義舉，感動(dòng)和帶動(dòng)了一些企業(yè)老板，參加志愿義務(wù)活動(dòng)。

　　其實(shí)，這世上，不一定非要給貧困戶(hù)多少錢(qián)才算有愛(ài)心，只要你用盡了自己的力，也算是天使。我一定要向王叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有孝心，有愛(ài)心，做善事，做好事的新時(shí)代天使！

四年級(jí)的作文 篇5

　　低年級(jí)時(shí)一次學(xué)校調(diào)查留守兒童情況，從那時(shí)起我知道自己有了一個(gè)新稱(chēng)呼--留守兒童，我很不喜歡這個(gè)稱(chēng)呼，可是，這個(gè)稱(chēng)呼在我八個(gè)月大的時(shí)候就屬于我了，且一直伴隨了我十一年。但是，讓我開(kāi)心的是，這個(gè)稱(chēng)呼在今年八月份就不在屬于我了，因?yàn)椋�我的爸爸媽媽就要回�?lái)了！現(xiàn)在是四月，再有四個(gè)月，我也能吃到媽媽做的早飯；再有四個(gè)月，我也能和爸爸一起玩羽毛球、游泳了；再有四個(gè)月，我也能和爸爸媽媽一起旅游了。只要再有四個(gè)月……

　　爸爸媽媽是在我八個(gè)月大時(shí)出的國(guó)，雖然期間每年他們都會(huì)回來(lái)一趟，但是，時(shí)間都非常的短暫。真是應(yīng)了那句“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。每次他們走我都會(huì)失落很久，所以我會(huì)倍加珍惜和爸爸媽媽相處的日子。我會(huì)在他們回來(lái)之前的好幾周就計(jì)劃好每天的安排。可是，時(shí)間就是這樣愛(ài)作弄人，有他們陪伴時(shí)的.日子總是過(guò)得飛快。

　　他們每次都不會(huì)告訴我?guī)滋?hào)走，可能是怕我有負(fù)擔(dān)吧。記得有一次正好趕上我過(guò)生日，爸爸媽媽帶我出去玩了一整天，回到家我又改編了一首歌《世上只有爸媽好》，唱給他們聽(tīng)，爸爸還錄了下來(lái)，說(shuō)要把他當(dāng)成手機(jī)鈴聲。那一天我真的很開(kāi)心，而我的生日愿望就是爸爸媽媽能夠一直陪伴我！藏不住話(huà)的我把愿望說(shuō)給了爸媽聽(tīng)，他們安慰我說(shuō)“快了，快了！”可誰(shuí)知，第二天一早我起床發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)走了。當(dāng)時(shí)我把自己鎖在了屋子里一整天，埋怨自己把愿望說(shuō)出來(lái)才讓愿望落空的。

　　媽媽爸爸總是對(duì)我說(shuō)，等他們回來(lái)后一定好好彌補(bǔ)這些年的缺席。我曾問(wèn)過(guò)奶奶，什么是彌補(bǔ)？奶奶說(shuō)就是把小時(shí)候沒(méi)在家陪我的日子補(bǔ)回來(lái)！可是，我卻不明白，我的童年時(shí)光真的可以再回來(lái)嗎？曾經(jīng)每次爸爸媽媽回來(lái)前都會(huì)問(wèn)我想要什么？而我的回答每次都是“什么都不要。”其實(shí)，我想要的就是他們能一直陪在我身邊，但是這個(gè)愿望好難實(shí)現(xiàn)。如今就不同了，他們要回來(lái)了，他們不走了。這回爸爸媽媽再問(wèn)我有什么想要的，我就要大聲的告訴他們“我只要你們陪著我……”

四年級(jí)的作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是成為一名作家，寫(xiě)出精彩好看的文章，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)啟迪。

　　從剛出生起，媽媽每天都給我講故事聽(tīng)。慢慢地，我長(zhǎng)大了，迷上了看書(shū)。早晨、中午、晚上甚至上廁所都要看書(shū)。我喜歡看童話(huà)、小說(shuō)、科普知識(shí)、名人傳記……如果給我一本書(shū)，我可以一動(dòng)不動(dòng)看上幾個(gè)小時(shí)。俗話(huà)說(shuō)，開(kāi)卷有益。就這樣我的作文水平漸漸地提高了，從此我便有了一個(gè)理想：當(dāng)作家。我認(rèn)為當(dāng)作家必須有文化，有文采，有思想，寫(xiě)的文章能吸引人，能打動(dòng)人。自信是成功的朋友，只要相信自己，加上刻苦努力，就一定能行！有了這個(gè)自信，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了，沒(méi)事就寫(xiě)一篇文章，經(jīng)過(guò)一次次修改才完成。經(jīng)過(guò)我不斷努力，終于有篇文章在報(bào)紙上發(fā)表了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮極了，付出終于有了收獲。于是，我加倍努力，不斷練筆，后來(lái)又發(fā)表了一些文章，我感覺(jué)離實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢(mèng)想又進(jìn)了一小步。

　　誰(shuí)沒(méi)有理想？但能堅(jiān)持下去又有多少？克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想單說(shuō)是不行的，要緊的`是做。”所以，我下定決心，要多看書(shū)，多思考，多寫(xiě)文章，這樣才能成為一名優(yōu)秀的作家啊。

　　“心中有目標(biāo)，風(fēng)雨不折腰”！我會(huì)向著夢(mèng)想前進(jìn)，用信念和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)！

四年級(jí)的作文 篇7

　　記得我小的時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：在美麗的沙灘上，兩個(gè)小孩站在一個(gè)寫(xiě)好的字的兩邊，一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)‘甲’字寫(xiě)得真好”，另一個(gè)說(shuō)：“這不是‘甲’字，是‘由’字”。兩個(gè)小孩于是爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，這時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)老爺爺，他笑著對(duì)兩個(gè)小孩說(shuō)：“你們兩交換一下位置再看一下吧”。兩個(gè)小朋友換了位置之后，都不說(shuō)話(huà)了。

　　原來(lái)，同樣一個(gè)字，因兩人站的`位置不同，讀音和意義完全不同。今天，我又親自體會(huì)到了這種情況，媽媽整理書(shū)柜，讓我挪一下“人”字梯。我看了梯子半天，怎么看怎么像“入”字梯，最后繞到媽媽的那一面一看，原來(lái)，真是“人”字梯。看來(lái)，同一個(gè)事物，從不同的角度去看，結(jié)果往往不同。

　　我最喜歡看的電視節(jié)目——大家看法，這個(gè)節(jié)目總是先介紹一件事情，然后主持人就這一事情請(qǐng)兩位權(quán)威專(zhuān)家發(fā)表看法。他們的看法總是不同，但又都有各自的道理。

　　看來(lái)，我們生活中遇到的很多問(wèn)題，答案都不是絕對(duì)的，不是唯一的。我們要學(xué)會(huì)從不同的角度，不同的方面去思考。這樣，解決問(wèn)題的方法就會(huì)多一些，好一些。

四年級(jí)的作文 篇8

　　昨天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了媽媽的單位幫忙——拔雜草。

　　我們?nèi)�點(diǎn)鐘到世紀(jì)廣場(chǎng)集合后，媽媽把我們帶到了一片草地前，教我們哪些是雜草，又給我們每人發(fā)了一雙手套后，我們就正式開(kāi)工了。

　　“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動(dòng)！”拔就拔吧，怎么還唱起來(lái)了？有的博友肯定很不解。原來(lái)，我拔的這棵草長(zhǎng)的太牢了，怎么拔也拔不出來(lái)。嘿，用勁！這棵草終于罷休了，被我拔了出來(lái)，可我差點(diǎn)坐到了地上。

　　我們正在賣(mài)力時(shí)，有一只肥嘟嘟的可愛(ài)的.黑色小狗向我們跑過(guò)來(lái)。我們趕緊把手里的草往草垛上一扔，都像小狗跑去。正逗狗時(shí)，我眼睛的余光看見(jiàn)了還在辛苦的拔草的媽媽?zhuān)�很不好意思，急忙招呼組員們繼續(xù)干活。

　　拔著拔著，大家感覺(jué)身上很癢，該死，被蚊子偷襲了。我低頭一看，有兩只蚊子一起在一個(gè)地方吸我的血。2K1,不公平！我把“魔爪”向兩只蚊子伸去。誰(shuí)知蚊子機(jī)靈得很，飛到了一邊。我還想乘勝追擊。算了，先拔完再說(shuō)吧。草地里越來(lái)越多的小蟲(chóng)子前來(lái)搞襲擊啦，我們有點(diǎn)想退縮了。可是轉(zhuǎn)念一想，那么多綠化工人都天天在這里拔草，那么多難都堅(jiān)持了下來(lái)。于是，我們克制住自己，繼續(xù)拔草。哼，死蚊子，看我們拔完后怎么著你們算賬！

　　拔啊拔啊，大家都出了一身汗。現(xiàn)在是下午三四點(diǎn)鐘，大太陽(yáng)正毒，再加上拔得時(shí)間長(zhǎng)，大家也都累了，漸漸的都有點(diǎn)體力不支。我們有點(diǎn)想打退堂鼓了。媽媽看出了我們的不適，鼓勵(lì)我們說(shuō)：“趕緊接著干吧，你們看，就剩一點(diǎn)了。干完后有冰水和空調(diào)享用！”我們一聽(tīng)，又增了許多勁，再加上想到綠化工人每天干活，都沒(méi)喊過(guò)累，我們干的只是一點(diǎn)。于是，大家又干了起來(lái)。

　　終于，我們把拔草的任務(wù)干完了，該把草裝進(jìn)袋子里了。我們兩個(gè)女生撐袋子，男生們裝袋子。不一會(huì)就把四垛草裝進(jìn)了兩個(gè)大袋子。這時(shí)候，爸爸來(lái)了，帶來(lái)了幾瓶冰紅茶，然后媽媽把我們帶到辦公室吹空調(diào)去了，作為犒勞我們這些小志愿者。

　　我們當(dāng)了半晌綠化工，感到好辛苦，我都快要暈過(guò)去了。真不知道媽媽他們平時(shí)是怎么熬過(guò)去的！

四年級(jí)的作文 篇9

　　我有好多發(fā)明夢(mèng)想，我要發(fā)明一些對(duì)人們有益的東西。

　　我要發(fā)明一種汽車(chē)，車(chē)名叫陽(yáng)光汽車(chē)，能潛水、再地上跑，能源是太陽(yáng)。在晴天，車(chē)上的太陽(yáng)板把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電，帶動(dòng)氣車(chē)，并把多余的電存的電箱里，這樣就算是在陰天或雨天出去也不用但心了。這種車(chē)還能防盜呢!如果有人要偷你的車(chē)，陽(yáng)光汽車(chē)上的.感應(yīng)器會(huì)發(fā)出警報(bào)，然后從車(chē)?yán)飶棾隼K子綁住小偷。它還能潛水8米左右，時(shí)間1小時(shí)。

　　我還要發(fā)明一種衣服，衣服名叫多功能衣服，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、白色，五種顏色的按扭。如果下雨了，就按一下紅色按扭，衣服上就會(huì)多一層薄摸，用來(lái)防雨，這樣就不會(huì)淋濕。如果你想到別的地方旅游，就按一下黃色按扭，再說(shuō)出你想去的地方，衣服就會(huì)自動(dòng)帶你去。如果你想在藍(lán)天上翱翔，就按一下藍(lán)色按扭，衣服后面就會(huì)多了一個(gè)火箭噴射器，讓你在天空自由自在的飛翔。在大雪紛飛的冬天，你就按以下綠色按扭，衣服就會(huì)釋放出暖氣，讓你感到春天似的溫暖。在烈日炎炎的夏天，你就按兩下綠色按扭，你就會(huì)感到秋天似的涼爽。如果你疲勞了一天想放送的話(huà)，就按一下白色按扭，衣服會(huì)立刻放出悅耳、優(yōu)美的音樂(lè)，讓你甜甜蜜密的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我的夢(mèng)想，我的發(fā)明……

【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)快樂(lè)作文_四年級(jí)作文大全05-14

四年級(jí)作文四年級(jí)范文09-10

(精選)四年級(jí)的作文12-02

[精選]四年級(jí)作文11-19

[精選]四年級(jí)的作文11-17

四年級(jí)的作文11-03

(經(jīng)典)四年級(jí)的作文11-14

【精選】四年級(jí)作文09-05

四年級(jí)作文[精選]01-25

四年級(jí)作文【精選】02-08