小學四年級作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我們家里一共有四個人，爸爸是老大，管理整個家庭，媽媽是老二，管理著我和妹妹及家務事，我呢就管理好自己的學習就好了，妹妹呢什么都不管呀，她最好呀，只要沒天不調皮就是好了，我想到了一句古語，叫著母愛似海，父愛如山呀，我爸和我媽就用他（她）的實際行動告訴了我這句話的真理，我這回寫的是我媽是如何照顧我和妹妹的。
三年級放假的'時候，我和妹妹都得了嚴重感冒，發了高燒，三十九度呀，醫生說這病最少也得一個星期呀，可我看到我媽那臉上的表情，體現出媽媽是哪么無奈呀！我和妹妹在醫院里打吊針就回家了，還在醫院里開了一些藥，醫生吩咐好媽媽叫我們回家要按時吃藥，她就每天照顧我們呀，有一天我們在吃藥，不知道怎么了，她把藥給我們搞好，她就匆匆地出去了，我就趕緊把藥倒了呀，那天正下著大雨媽媽回來了，妹妹告訴媽媽我把藥倒了，沒有藥，媽媽只好又騎著車去買藥去了，走只前還數落了我們一頓。我們在媽媽的精心照顧下沒兩天就好了，媽媽帶我們去醫院去復查，醫生說好了，醫生還是說我們還是體質好呀，如果不是體質好就沒有那么快好呀，
可是我一直到現在才明白母愛和父愛是無所不能呀，也是無可代替的，可以創造出你想不到的奇跡呢，讓我們這些孩子過上號的日子呀。
小學四年級作文 篇2
在城市的夜空中能看見十來顆星星，我就開心得不得了，以為這便是最美的星空了�？勺詮幕乩霞液�，我才明白原來真是天外有天，老家那美麗異常的星空永久地印在了我的腦海里。
太陽漸漸落山了，留下一片片燦爛的晚霞作為這一天的最后的禮物送給我們。短暫的幾分鐘過去后，天空魔術般地用深藍的晚禮服換去了那火紅的狐皮大衣。月亮不知什么時候掛在了天邊，像被人咬去一小口的金黃的大餅。月亮周圍像飄了一層輕紗，朦朦朧朧的，看不真切。當月亮升到我們頭頂上時，第一顆星星——啟明星在西方調皮地眨著眼，一轉眼，黑夜便成了星星們的舞臺。滿天的星星就像是成熟了的葵花盤里的瓜子，密密麻麻的；像是誰向夜空撒了一大把金粉，閃閃爍爍的'；像是晚禮服上精心點綴的圖案，華美高貴。在明亮的月亮周圍的星星發出微弱的光，似乎不敢與月亮爭輝，遠一些的星星則大膽地綻放光芒，再遠一些的，像忽閃的眼睛，眨呀眨。
正當我感嘆時，天際亮光一閃。呀！是一顆流星！它飛快地向西邊飛去，我立刻埋下頭許愿。那顆金黃金黃的星星拖著長長的尾巴像穿過天幕的精靈，消失在山那邊了。陸續地，一顆又一顆的星星劃過夜空，在我的記憶里留下一道道余光。
抬頭仰望星空，那巨大的星群，無聲地眨著眼睛。一顆顆星星似一串串潤潔的珍珠，因為它是那么的晶瑩剔透；如一塊塊精心打造的翡翠，因為它是那么的純潔無瑕；像一粒粒耀眼的鉆石，因為它是那么的璀璨奪目……星星們三五成群，聚在一起，形成了各種各樣的圖案：像一個正在倒水的瓶子，像人頭馬身的獵戶，像一頭張牙舞爪的雄師，像司南一樣的勺子……
星星在夜空中盡情地展示自己的美麗，給人們帶來種種遐想，播種下美好愿望。我愛你，故鄉的星空！
小學四年級作文 篇3
又是一個悲催的星期六！上午學古箏，下午做作業，一天被安排得滿滿的。
早上起來，見媽媽還在睡覺，于是我悄悄起來，盡量不發出聲音。偷偷洗漱完畢，我剛想玩電腦時，媽媽翻了個身，我以為她醒了，于是馬上又躺下了。過了不知多久，九點了，我又要去學古箏了。
艱難地學完古箏，回家匆匆吃了頓飯，還沒喘口氣，媽媽就催我做作業，還派小姨“監視”我。一樣樣作業似箭一樣插入我的“任務框”里，也同樣插入我心中，所以我決定使用我的“逃跑術”。
時間一分一秒地過去，我一邊慢吞吞地做著作業，一邊找時機。這時，小姨的手機響了，她走出去接電話。我一看時機到了，立馬使用逃跑術之一——瞬間術。我飛快地跑到電腦桌前，開啟了主機。剛開啟，門吱的`一聲開了，我一見，馬上向四周看看，躲到了桌底下。“耀輝，我早就看到你了！”小姨叫道，我以為小姨真的看見我了，就鉆了出來，然后被“押”回了書桌前。
過了好久，小姨又走出去了。我一見，使用了逃跑術之二——隱身術。我悄悄地走到陽臺，拿起我最最心愛的乒乓球玩了起來�！斑诉诉恕保S著樓梯響起的腳步聲，小姨走上來了，我飛快地跑到書桌前做起作業來。心中竊喜：還好沒被發現，真是有驚無險。
小姨再次離開了書房，我馬上使用了逃跑術的絕招——逃。我拿著自己的玩具——變形金剛，快速“逃”到樓下，又飛快地“逃”到朋友家，看見他們在捉害蟲給雞吃，馬上被吸引住了。正看得入迷，突然感覺有股冷氣撲面而來，抬頭一看，是小姨陰沉沉的臉。好吧，招式全用完了，我只好乖乖地跟小姨回去寫作業了。
悲催又開心的一天過完了。
小學四年級作文 篇4
星期天，我和媽媽一起參加了寧波晚報組織的“悅鄉遙，悠品慢生活”小記者活動。
活動分幾個環節：登山、看戲、觀察娃娃魚、挖筍……最令我難忘的就是挖筍了。每組１０人一把小鋤頭，所以大多數人只能用腳推開地上的'枯葉去探泥土。據說運氣好的話會被筍絆腳哦。周邊時不時傳來捷報：“找到筍了！”“哇，這筍好大呀！”……我忍不住跑過去，打聽挖筍的技巧。原來，筍主要在老毛竹周邊，粗大藤黃的竹鞭旁。這時，我組的王奕然突然大叫道：“大家快來看啊，一株筍！”我們的眼睛頓時亮了起來，火速沖到她的身邊，東張西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在這里呀！”她指著地上很不起眼的一株小筍尖�！敖憬�，你真牛！”一個小妹妹豎起了大拇指。我立馬拿起小鋤頭，去挖筍尖周邊的土。說實話，這活不好干：土硬難挖，還擔心傷到小筍。阿姨接過了我的活，“你休息一下，我來吧�！笨赏诹撕靡粫䞍�，還是不見筍根�！斑@筍扎得可真深啊！”大家感嘆道。在不斷堅持下，終于這個“小頑固”出土了�！巴�，好神奇啊�！薄拔覀冏约和诘墓S耶�！薄拔铱从腥齼�。”每個人都很興奮，不斷傳看著，愛不釋手。
小學四年級作文 篇5
一場無情的大雨掩蓋了我們最喜歡的體育課，但是，教室里依然有同學們在歡呼。原來，體育老師在給我們玩一個游戲，這個游戲的名字叫“擊鼓傳花”。花從黃晨鏘那兒傳來，大家傳的速度就像哪吒腳下的風火輪一樣快，都爭先恐后的，生怕老師停了音樂，自己要上去做廣播體操。過了一會兒，老師將音樂停掉了，不能在繼續傳了，我和后面的'虞昕昊還在猜誰會拿到花兒。
原來花兒在王勝凱手里，他是第二桌的，所以二號、十二號、二十二號、三十二號、四十二號和王勝凱自己要上來做一次廣播體操。“一二三四五六七八”，大家做的都好。接著，王勝凱馬上將花兒傳給了別人，我們緊張的心情又發動了�；▋簜鹘o虞昕昊了，他居然從容不迫的，一點也不緊張，我心里想：虞昕昊是吃了豹子膽嗎？不怕做麻煩的廣播體操。我見他這樣，厲聲呵斥：“快點啊，虞昕昊，別浪費時間，”他不聽，還跳起了舞，這讓我心急火燎。虞昕昊好像有超能力一樣，在音樂停止的前一兩秒，迅速將花兒扔給了我。我頓時火冒三丈，大聲對他說：“虞昕昊，你為什么不早點傳給我，非要現在給我�！蔽艺f完，心不甘情不愿地去做廣播體操了……“叮叮叮！”下課了，我們還陶醉在這個游戲里，懷著開心的心情走出了教室。
這件事讓我明白了：做事不要緊張，要大膽一點，看準時機，沉著冷靜，一擊即中。
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