有趣的游戲四年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有趣的游戲四年級作文，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲四年級作文1

　　今天我們玩了一個有趣的游戲，名子叫“單手剝雞蛋”。游戲的規則是：只用一只手剝雞蛋，誰先剝完誰勝。

　　老師選我和鄧家豪是第一組，游戲開始了，剛開始我們倆都不慌不忙的。我面帶笑容，一邊剝心里一邊想：我一定要勝利。到快剝完時，我們很緊張，鄧家豪緊張的都把雞蛋剝成兩半了，連蛋黃都出來了，逗得大家都哈哈大笑，鄧家豪也害羞的.的紅著臉低下了頭。我緊張的頭上直冒汗，都想用兩只手剝了。可又想：一定要沉著冷靜。我快剝完的時候鄧家豪才剝到四分之一，游戲結束了，我贏了，我們這一組的人都蹦啊，跳啊，歡呼著：“我們勝利了！我們勝利了！”

　　這次游戲，不僅給我們帶來了歡樂，還讓我懂得了：不管做什么事都要沉著冷靜，不要慌張。

有趣的游戲四年級作文2

　　我們玩過很多游戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。

　　今天，老師面帶笑容地走進教室，笑嘻嘻地對同學們說：“今天我們要做個游戲，叫擊鼓傳花。”話音剛落，一位同學好奇地問：“那游戲規則是怎樣的？”老師說：“我會把一個橘子給你們，然后我來擊鼓，你們就開始傳橘子，當鼓聲停了，橘子落在誰手上，誰就抽取我的.紙條，紙條上寫著什么，你們就做什么，以示懲罰。”同學們異口同聲地回答：“明白了！”

　　游戲開始了，老師把橘子給我們，然后便開始擊鼓。鼓聲一響，我們就開始傳了。我心里既興奮又緊張，興奮的是因為我可以上臺表演，緊張的是我知道，老師肯定會寫一些男生不喜歡的項目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講臺，抽了一張紙條，一看，上面寫著“做一個鬼臉”。于是我走上講臺，對著全班同學做了一個鬼臉，逗得同學們哈哈大笑。

　　下一輪游戲又開始了。我們傳得一個比一個快，有的因為著急，直接把橘子扔給了另外一個同學；還有的因為沒拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們在歡聲笑語中結束了擊鼓傳花游戲。

有趣的游戲四年級作文3

　　我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫王字了。游戲規則：一個人在墻上用手指寫王字，其他人開始向寫字人靠近。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動，就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體，就要趕快跑，以免被寫字人抓住。

　　“叮鈴鈴……”下課了，老師離開教室后，我和幾個小伙伴來到操場上準備玩寫王字游戲。游戲開始后，我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫著王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心，被自己的'左腳絆住，摔在了離蔡欣瑤不遠的地方。在我還沒爬起來的時候，蔡欣瑤已經跑過來捉住了我。我嘆了口氣，認栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當我們玩得很開心的時候，上課的鈴聲響了起來，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準備認真聽課。

　　我喜歡寫王字游戲，它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。

有趣的游戲四年級作文4

　　“金雞獨立”這個成語相信大家都知道吧？但你們聽說過這個成語能玩小游戲嗎？而就在這個星期六，我們就玩了這個叫做“金雞獨立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組，郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組，比賽三局兩勝。經過幾輪激動人心的.比賽之后，我們一組輸了，第二組羸了。為什么會這樣呢？下面就由我來給你們說說吧。

　　第一輪由蔣天翼對郭凱洋，兩人一上臺就擺好了金雞獨立的姿勢．蔣天翼他站在那里無動于衷，不管別人怎么逗他，蔣天翼他也絲毫不動。郭凱洋也不堪示弱。時間一分一秒地過去，比賽進入了白熱化階段了，兩人還不分上下，可蔣天翼實在受不住敗給了郭凱洋，這場持久戰是郭凱洋勝利。現在是１：０，第二組暫時領先。第二輪是馮政錦對夏玉浩，由于馮政錦平時平衡能力很好，所以這對于他來講，簡直是小菜一碟．而夏玉浩卻被我們逗得樂不可支，所以戰敗了．現在比分是1：1.最后的勝負就在我和胡晶昱的手上了，我和胡晶昱的能力差不多，但由于我身虛體胖，所以輸給了胡晶昱，這次金雞獨立比賽第二組獲勝。

　　“金雞獨立”這個游戲緞練了我們的平衡力，所以大家要多玩啦！

有趣的游戲四年級作文5

　　課堂上曾老師突然提議，來玩你畫我猜的游戲，教室里傳出陣陣歡呼聲。

　　游戲規則是這樣的，一個小組為一個單位，三人比劃二人猜，時間一分鐘，猜對加分。

　　開始游戲了，第一組出場的是四個人，第一個詞“張牙舞爪”，只見小劉雙手張開，張開嘴，雙腳躍起，可是小王半天也沒猜出是什么，小王一不耐煩的喊了一句：“過”下一個是“顛三倒四”，小童拼命的把手上下顛倒，可是他們絞盡腦汁也想不出來。

　　第二組上去的是四個學霸，他們自覺站好，老師剛給出題來，小王比了個龍，小李馬上答出“龍飛鳳舞”，這不禁讓我感慨到不愧是學霸，連著比劃了好幾個，都精準的猜到，同學們一齊發出一聲“哇”后一題“守株待兔”小王努力的比劃著，小李眉頭緊皺，他越來越著急，隨著老師的'倒計時，在前2秒答了出來，大家都輕松了一口氣。

　　下一組是我們，我是負責出題的，開始游戲，第一個詞“淚流滿面”我還沒開口，小陳看到的表情就猜出來了，我給她豎了個大拇指。接二連三我比劃了好幾個都對了，啊！天才我不由的叫了起來……

　　今天這堂課過得真快，曾老師的主意太好了，讓我們參加了有趣的游戲又輕松的學到了知識。

有趣的游戲四年級作文6

　　在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個有趣的游戲，名字叫“找坐位！”

　　我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。

　　游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。

　　我第二個上場的，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的.想象走了起來，我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險啊！

　　著個游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！

有趣的游戲四年級作文7

　　今天，姨夫說：”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問：”是什么游戲?“姨夫告訴我說：”這是一種體感游戲。顧名思義，就是你動畫面里的虛擬人物也按照你的動作去做相應的動作。“我驚訝的`目瞪口呆。

　　接著姨夫打開了一個游戲項目，叫”運動會“。分派對模式和自由模式，我喜歡自由模式，里面有各式各樣的體育游戲，有田徑，跨欄，乒乓球，拳擊，保齡球，排球，擲鐵餅，扔標桿……

　　我今天體驗到的運動項目首先是田徑運動的短跑，只要原地膝蓋抬起，做出跑步姿勢，電視里的虛擬人物就會跟著做動作。接下來是扔標槍，先選你要左手還是右手拿標桿，然后做出跑步姿勢，當前面的地面變為綠色時，就把手向后一拉，用力拋出去。下面是立定跳遠，先助跑，然后到一條紅色的線上就原地起跳，我玩的時候，立定跳遠是我的強項，所以我的成績非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項目，今天是說不完了，下次再和大家一起來分享。

　　體驗之后我覺得這個游戲不僅讓人感覺身臨其境，而且還能鍛煉身體，我出了好多汗呢，真的是太神奇了!

有趣的游戲四年級作文8

　　“啪”隨著一聲拍掌聲，同學們哄堂大笑，“這個不用拍！”又一個同學下臺了。咦？他們在玩什么游戲啊？讓我告訴你吧，他們在玩砍“三”游戲。

　　這個游戲怎么玩呢？其實很簡單，只要個位有三或是三的倍數就必須用拍手表示過，如果說出來就會被淘汰。

　　比賽開始了，教室里的氣氛驟然緊張起來，旁邊的同學喊完了二十，輪到我了，我猶豫了一下，屏住呼吸，心想，這么簡單，只要拍掌就好了，但是，我的嘴巴還是不聽使喚，“二十一”脫口而出，剛說完，我就羞得臉紅耳赤，像個紅紅的.大蘋果，觀眾們笑著說：“又一個被淘汰啦！”我恨不得找個地洞鉆進去。

　　后，隨著一陣“啪、啪”著和念出數字的聲音，參賽者們紛紛敗下陣來，現在只剩下兩位同學了，女同學手舉在半空中，怕忘了拍手，男同學腦子靈活，女同學因為數位增多，反應越來越遲鈍，男同學喊出四十一，女同學脫口而出喊出四十二，說完，同學們哄堂大笑，哎呀，她怎么忘了，四十二是3的倍數呢？男同學贏了，他得意洋洋也舉起了雙手，男同學們大叫：“耶，我們贏了！”女同學悻悻地下臺了。

　　“一、二、拍……”下一場的砍“三”游戲開始了，我們一起去玩吧。

有趣的游戲四年級作文9

　　今天中午，龔老師說：“今天我們來做游戲吧。”我們說：“好呀！”

　　龔老師說：“我們來做第一個游戲，老鷹捉小雞。”龔老師問：“誰愿意當雞媽媽？”龔老師的話剛說完，同學們都搶著說：“我來！”我真幸運，龔老師喊了我當雞媽媽。后來，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說：“游戲現在開始。”

　　于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去，我拼命地保護小雞們。游戲結束后，龔老師問：“你們覺得這個游戲哪里有趣？”有的.同學說：“雞媽媽有趣。”有的同學說：“小雞有趣。”還有的同學說：“老鷹有趣。”

　　龔老師說：“我們來做第二個游戲，畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋，腦袋上有頭發、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。龔老師說：“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說：“這個游戲哪里有趣？”我們一起說：“鼻子畫錯了地方很好笑。”

　　我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。

有趣的游戲四年級作文10

　　今天老師和我們一起玩了一場有趣的游戲，叫做“斗牛”。

　　怎樣斗？原來是老師給兩個同學的背后貼一張紙條，看誰先看到別人的紙條，并大聲讀出詞語，誰就獲勝。

　　首先上場的是男生組的楊承錫和尹子恩選手。他們在講臺旁邊對戰這，只見尹子恩轉了一個圈，想繞到楊晨曦的背后，可是沒能成功，尹子恩又想方設法的從楊承錫的'肩膀后面抓住紙條撕下來，可是還是失敗了。這時楊承錫開始反擊了，他一個箭步沖上去，手悄悄的伸到尹子恩的背后“加油！加油！”拉拉隊的聲音在他耳邊響起，他用力一扯，看到了上面的字，大喊一聲：“課本！”全場頓時沸騰了起來。“我們勝利啦！”拉拉隊高興的大喊道。楊承錫仰著頭，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上，尹子恩就像一只泄了氣的皮球，失落極了。

　　接下來到了女生組，盧依辰和黃潔玉邁著大步走了上去。“三，二，一，開始比賽！”兩個女生開始了激烈的斗爭，盧依辰看著黃潔玉不注意，撕下了紙條，大聲念道：“課桌！”拉拉隊的同學歡呼了起來，我也很開心。

　　我想下一節課再玩這個有趣的游戲！

有趣的游戲四年級作文11

　　童年的游戲很多很多，像小星星一樣，數不勝數，璀璨奪目，色彩光芒，今天我就給大家介紹一個有趣的游戲。

　　周末鄰居家的兩個小孩約我去滑旱冰，這是我很喜歡玩兒的，當我們來到廣場上的時候，快速的.換上旱冰鞋，我滑的不是很熟練，他們兩個卻像小燕子似的飛快的滑動著，不一會兒就沒了身影。

　　我很是著急也要追趕上他們，我剛剛邁開了一步，就“啊”的一生摔得四腳朝天，可是我揉揉摔痛的身體又爬起來繼續滑，這時他倆又劃到我身邊，告訴我腳要成八字，身體往前傾才能滑的穩，滑的快，我照著這說法，試試果然成功了，我也輕巧地和他們滑的一樣快了，并且能躲過障礙，我心理美美的心想原來會滑了這么簡單。

　　這時廣場上又多了幾位滑旱冰的孩子，我們比賽看誰滑的快，繞著廣場滑一圈，看誰先到后一個到的要挨罰表演節目。第一輪我就倒數第一，我給大家唱了一首歌，又繼續這時我加快了，速度超越了一名，他給我們練了一段武術，就這樣滑啊，表演啊，穿插著，很快半天的時間過去了，到了吃飯的時候，我們都戀戀不舍的回家了。

　　這是我難忘的，一次記憶很深刻有趣的游戲。

有趣的游戲四年級作文12

　　今天上課前，老師說要做游戲，我們問老師具體是什么，老師卻保密不說。

　　終于上課了，老師讓我們每人拿出一張紙，撕成三條，一條上寫自己的名字，一條寫地點，一條寫在干什么。我寫的是“我在宇宙飛船里看星星。”大家把寫好的'紙條交給老師，老師把這些紙條整理并歸類，然后隨意抽取三張拼成句子，再讀出來。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”大家一聽，全都笑了。我想，他是和誰上去的，怎么上去的，月亮上還有西餐？一想到這我便忍不住大笑。接下來一句是“東子然在火車里跳舞。”哇，太好玩了！火車上有那么多人哪有地方跳舞呀！再說東子然可是個靦腆的男生，他能去跳舞？什么，天鵝舞？同學們一聽哈哈大笑，東子然都有些不好意思了。

　　老師繼續讀，“張思雨在煙囪里看風景。”啊？那能看見什么呀？還不從煙囪里像大灰狼似的掉到屋里呀！還黑乎乎的。這時班里已笑聲一片了。更可樂的還在后面呢。“刁筱萱在嫦娥身邊上廁所。”班里笑得屋頂都快翻了，老師說一句，我們笑一通。終于到我了，同學們哄堂大笑，難道我要“在宇宙飛船里看宇宙飛船”？發神經了，真讓我哭笑不得。

　　這節課在歡笑中結束了，在笑的余波中，我寫下了這篇開心的游戲作文。

有趣的游戲四年級作文13

　　今天，我來到學校。老師帶我們玩了一個拼句游戲。

　　上課時，老師帶來三疊紙片，并宣布今天上課不講課，只玩游戲，正當我們詫異時，老師指著這三疊紙片說：“今天的游戲內容就在這些紙片中。”我們仔細一看，三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點、事件一些詞語或短語。

　　游戲開始了，老師點了三個同學，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然后要拼成了一個句子，第一輪三位同學拿到的紙片上分別寫著“玩電腦”、“在沙發上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙發上玩電腦。同學們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學捧腹大笑，有的同學笑得直拍桌子，還有的同學笑得一頭鉆進了桌子底下。第二輪老師又點了三個同學，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯。“笑死我了！”“哈哈——！”同學們笑得前仰后翻。第三輪拼成的`兔子是：小魚在廁所里寫作業。這就是搭配不當的結果，你不覺得這些句子好笑嗎？

　　這有趣的游戲，不但帶給了我們快樂，還告訴了我們寫作文的時候不要亂搭配，否則就會鬧出笑話來。

有趣的游戲四年級作文14

　　上課了，老師問我們最愛玩什么游戲，我們都說電腦游戲。老師說：“我電腦游戲沒有網絡不好玩。貼鼻子游戲會不會玩？”我們都說不會。老師說：“玩這個游戲，要蒙住眼睛。”老師一邊說一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個紙鼻子就出現在我們面前，讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個游戲怎么玩了。

　　開始游戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎么了？對了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個鼻子就像好吃鬼流的口水。”

　　下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點點。

　　最還玩的`是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。

　　我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

有趣的游戲四年級作文15

　　一個陽光明媚的下午，我和我的朋友萱萱，還有辰辰一起玩了一個有趣的游戲。

　　游戲的名字叫“開商店”。首先，我們要開一個自己的商店。然后，選擇商店的地點。我們每個人分了五片樹葉當作錢，用這些“錢”可以去別人的商店買自己喜歡的`東西。

　　游戲開始了。開什么店呢？我想到了我小區的東西特別多，比如白花瓣、樹枝、樹葉。于是我就開了個雜物店。在哪里開好呢？這個長板凳不錯，于是我就把商店開在了長板凳上。萱萱開了一個“寵物店”因為他帶了三只烏龜，可以把烏龜租給別人或者賣給別人。辰辰開了一個廢品回收店。她的店里回收一些別人用不到的東西，裝飾一下，還可以再賣給需要的人。

　　半天過去了，并沒有人來我的商店。怎么辦？我想到了超市里經常做的活動，打折。于是，我大聲喊：“現在一塊兒多色石一元，原價兩元。”我的話剛說完她們就都過來了。“什么是多色石呀？”辰辰問道“就是有好幾種顏色的石頭，”我說到“有的石頭有白色和橙色，有的石頭有白色、橙色、灰色。”她們都上來搶，不一會兒我就賺了四元錢。

　　太陽快落山了，今天玩的真開心！下次我還要和她們玩這個有趣的游戲。

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