【熱門】媽媽的手四年級作文集合9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的媽媽的手四年級作文9篇，歡迎大家分享。

媽媽的手四年級作文 篇1

　　我見過的手不計其數，有搬運貨物叔叔的手，有售貨員阿姨賣票的手，還有軟件工程師敲打鍵盤的手，但最今我最難忘的手是媽媽的手。

　　媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯，洗衣服，洗褲子。。。。。。忙得不亦樂乎。那天夜里睡覺，我像只調皮的小松鼠弄掉了被子，媽媽立刻察覺到被子在往下掉，于是從睡夢中驚醒，雙手拿著兩端，使勁用她那溫暖的大手把我往上托，我像一塊沉睡的石頭，一點兒也沒察覺到。我打著呼嚕，像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的`背說：“好好睡吧，明天還要上學，早睡早起吧！”第二天，爸爸對我親切地說：“孩子，你晚上睡覺安穩點吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子。”我這才恍然大悟，原來媽媽對家人都是無私奉獻呀！

　　媽媽的手又是溫暖的。那次，我發燒，直咳嗽，媽媽的手摸了摸我的額頭說：“呀，真燙，快，要上附近的診所。”媽媽摟著我，把我快速的送到診所，那時我高燒不止，醫生給我開了點藥，媽媽又端水，又端藥，我雖然吃著藥苦苦的，但藥時卻裝滿了溫馨的愛。

　　媽媽，您那雙勤勞的手，傳遞著真情，為我撐起一片藍藍的天空，給予我生活的勇氣。

媽媽的手四年級作文 篇2

　　媽媽的手為我洗過很多件衣服，但每當我拿起我的校服的時候，淚水總是禁不住流下來。

　　那是一個寒風凜冽的冬天，老師給我們排好了節目，便都匆匆地讓我們回家休息了，老師說：“明天彩排，穿自己的衣服，后天正式表演穿校服。”我急急忙忙趕回家。我把校服脫下來扔給媽媽，還對媽媽說：“媽，我后天就要演出了，你把校服再洗得干凈些吧。”

　　吃晚飯的.時候，我去洗手，看見媽媽在為我洗衣服，但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑，心想：不就是洗個衣服嗎？有那么痛苦，至于嗎？我遲疑了一會兒，還是叫了媽媽。

　　“媽，吃飯了。”

　　“我知道。”

　　“你 吃完飯再洗吧。”

　　“好，等我把衣服先泡上再吃。”

　　吃完晚飯，媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由，偷偷地看媽媽洗衣服，經過仔細觀察，我發現媽媽的手上有一塊不小的傷疤，已經潰爛了，看來，媽媽已經受傷好幾天了，而且傷得不輕，而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服，每搓一下，就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了，這才明白媽媽為什么那么痛苦了。

　　從那天以后，我總是盡量保持著干凈的衣服，因為那樣，媽媽就可以少洗一些衣服，而媽媽的傷口也就不會那么痛了。感謝媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇3

　　媽媽的手，陪我度過一個個漆黑的夜晚，陪我度過一個個春夏秋冬。媽媽的手，是輕柔的，細膩的。

　　在我的記憶里，有許多關于媽媽的手的故事，都已經模糊了，但有一件事我永遠也忘不了。

　　在我8歲那年的'夏天，我和媽媽在小區公園里玩。我正追著一只可愛的小狗，一不小心我摔了一跤，頓時，鮮血直流。我哇哇地哭了起來，媽媽見了，連忙把我抱回家。回到家后，媽媽立刻為我包扎傷口，包扎傷口時，媽媽的雙手一直沒有停歇。只見媽媽一會兒拿藥，一會兒幫我擦掉傷口上的血，一會兒有問我疼不疼。傷口包扎好后，媽媽讓我到床上休息一下，然后媽媽也在床上休息。我不知什么時候醒了過來，媽媽還沒醒，我想幫媽媽把被子蓋上。我把被子蓋好后，無意間看到了媽媽的手，便輕輕地把媽媽的手捧起來看。我看媽媽的手是粗糙的，長滿了繭子的，我記得以前媽媽的手是輕柔的，細膩的，怎么會變樣了呢？我記起來了，這些年來媽媽又是做飯，又是掃地，又是洗衣服，雙手怎能不變呢？頓時，我百感交集，小聲跑到客廳，淚水卻已打濕了臉頰……

　　媽媽的手是甘甜雨露，滋潤我那干枯的心靈；媽媽的手是助你攀登的梯子，讓我站在世界之巔；媽媽的手是一把戒尺，時刻提醒我不要后退。我愛媽媽那飽經辛酸的手，更愛付出一生來養育我的媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇4

　　我見過的手太多了，但均留不下太多印象，我只記得媽媽的手。

　　媽媽的手是勤勞的。她的手沒有閑過，媽媽早上送我去上學，給我做早飯。早飯的內容是：面包，雞蛋，牛奶。我媽媽把書本一本一本裝進我的書包。早上騎自行車送我的書包和我上學，到了學校之后，又給我裝好水杯，把我的跳繩裝進去書包后，又把我的書包給我背上。到中午又給我做午飯。

　　媽媽的手是嘮叨的，她的手經常提示我。媽媽在我的作業上面寫到：加油！所以每當寫作業時，就不忘媽媽的提示，時刻寫作業時，我媽媽的提示就銘記在耳邊，在我不會寫的時候。媽媽就用她的手用鉛筆給我講來講去，畫來畫去，至少這樣，媽媽的手已經痕跡千萬了，一天一天。

　　媽媽的手是溫暖的.手，我在寫作業時，因為那個晚上很冷，所以我媽媽就用她的大手來溫暖我嗎雙冰涼的手，我的手這樣變得溫暖了，又有一次媽媽媽在一個晚上睡覺時，我對媽媽說我很冷，媽媽說非常冷嗎？我說嗯！非常非常冷。于是媽媽用她那溫暖的大手抓住我，就這樣，我溫暖地睡了一夜。

　　我愛這雙手，因為這雙手送給我了幸福，美滿，快樂的生活。

媽媽的手四年級作文 篇5

　　提起老媽，真是讓我歡喜讓我憂！為什么呢？一起來看看吧！

　　老媽的手是雷神

　　“快起床，看看幾點了，上學要遲到了！”一大早老媽就開始了雷神的職責，于是，我不情愿的伸了個懶腰，又合上了雙眼，這下可不得了啦，雷神立即用了法術，“轟”一個手炮向我打來，“啊”我立馬跳了起來，穿衣服、刷牙、洗臉，麻利的坐到了餐桌前，我閉著眼睛，慢騰騰的喝著碗里的粥，這時老媽又開始了炮轟，一個巴掌拍到了餐桌上，“怎么不吃雞蛋？趕緊吃！快點，遲到了！”好不容易一大早的炮轟結束了，到了學校終于擺脫了，哎呀，真是快嚇死我了！

　　老媽的手是網絡高手

　　家里有電腦的同學，寫完作業是不是可以坐到電腦前和同學聊聊天，上上網？我可不行，剛吃過晚飯，老媽就催我寫作業，而她自己卻主宰了電腦，告訴你吧，其實她是在加班做圖紙，對了對了，忘記告訴你了，老媽可是她們公司做圖最快最好的呢，他只要一畫圖那是又快又準呢，比我打游戲還快還準！

　　老媽的手是朋友

　　記得有一次考試，我因為馬虎，才得了86分，我難過極了，等著回家挨打，可是讓我沒有想到的是老媽看完后并沒有打我，她平靜的問我：“知道哪錯了么？”我點點頭，老媽用她溫暖的`手摸了摸我的頭說：“知道錯了就好了，這次認真改正，下次不要再犯就是進步了”，我的心暖暖的，含著眼淚點點頭，接下來媽媽認真的把錯題給我講解了一遍，并找出了類似的題考察了我一下，我一下子就全部做對了，做完后媽媽問我，有什么感想，我思考了一下回答到：“我覺得有點成就感”，媽媽笑了，說道：“嗯，錯了不可怕，可怕的是知道錯了還不改正”。

　　同學們，這就是我的老媽，怎么樣？喜歡她么？

媽媽的手四年級作文 篇6

　　生活中有各種各樣的手，有的粗大有力，有的溫暖細膩，有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手，平凡又讓我覺得溫暖，這就是媽媽的手。

　　媽媽雖然長得不漂亮，但有一雙勤勞的手。每天媽媽一下班，就在廚房里叮叮當當地忙前忙后，一個小時以后，桌上一盤盤美味佳肴就映入我的眼簾：回鍋肉，麻婆豆腐，芹菜肉絲......沒有一個菜不讓我口水直流。

　　媽媽的手也很靈巧，我的褲子破了一個大洞，媽媽就會用一塊布，一根針，一截線，穿針引線，三下五除二就縫好了，再經媽媽下水這么一洗，就和新的沒什么區別，看不出是破褲子了。

　　記得有一次，我發燒了，那天正好大年初一，媽媽在單位忙碌，一下班就馬不停蹄地趕到醫院，溫柔地摸摸我的.頭看我 還 發燒不？她精心地照顧我，一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點好起來，這樣媽媽就不會因為我而這么勞累，也不用時時為我擔心！

　　如果沒有媽媽的手，又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢？沒有媽媽的手，又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢？沒有媽媽的手，怎么能夠讓我的學習成績提高呢？

　　媽媽，您的手比任何金銀財寶還要珍貴一千倍一萬倍，您溫柔勤勞的手，就是對我最好的鼓勵！

媽媽的手四年級作文 篇7

　　每個人的手都有自己的特點，我媽媽的手就特別有趣，時而讓我哈哈大笑，時而讓我驚嘆不已。

　　前幾天體育課上比賽跳繩，我竟然一次跳了九十多個，回到家得意地向媽媽炫耀。誰知媽媽一甩手說：“九十多個算什么？看我的！”眨眼間跳繩已經在上下翻飛，看得我眼花繚亂。一會兒，媽媽揚了揚手中的'計數器，156個。我向媽媽討教怎么才能跳得這么快，媽媽又給我演示了一下，哇！腳跳起來一次，手中的繩甩兩下哎！媽媽，你的手太靈活了。

　　我和媽媽玩花樣翻繩。我終于繞了一個“包子”，這可是一般人都不會翻啊。我“嘿嘿”地笑，想看媽媽怎么著急。果然，媽媽一翻，繩就結成了死扣。正當我得意的時候，只見媽媽輕輕地拉了拉翻繩，“死扣”竟然一下子“活了”，還變成一個“降落傘”。媽媽，你的手有魔力嗎？

　　路邊西瓜攤，媽媽挑好了一個大西瓜，雙手抱起來，只聽“噗通”一聲，西瓜從媽媽的手中滑出來，掉地上摔裂了。看見一只流浪貓，媽媽從食品袋里掏出一塊點心，送到小貓嘴邊，小貓竟然看都不看媽媽的手一眼，轉身走開了，媽媽伸著手瞬間石化。媽媽，你的手實在太囧啦！

　　媽媽的手什么都會做。最近，我打算請媽媽陪我去附近的河里抓小魚。到時候，媽媽又可以“大顯身手”了。

媽媽的手四年級作文 篇8

　　媽媽的手是粗糙的，每次洗完衣服她的手一定會掉皮。你一定會覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。我窗臺上的`一片空地，媽媽在公園里看見一些花草剛新長的，被人踩斷了，就帶回家放在我的窗臺上。現在那些折斷的草都美麗極了。平時，這雙手沒歇過，不停地為家人服務，買菜、煮飯、洗衣、拖地板、整理房間，家里所有的活她都包了。

　　媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。幾個線團，她經常織一些可帶的小動物。媽媽正為我織一只可愛的小白兔，那雙手一針過來一針過去，針針顯得那樣歡快，每個動作都是那么嫻熟、準確，我簡直看呆了！幾天后一個小動物就做成了。媽媽的手既平凡，又不一般。我喜歡媽媽的手！

媽媽的手四年級作文 篇9

　　每個人都有一雙手，有的是勤勞的手，有的是懶惰的手，有的是纖細的手，有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。

　　在我童年的記憶中，媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時，媽媽會用她的手抱著我，輕輕的拍打我、撫摸我，讓我能安然入睡。當我蹣跚學步時，媽媽又會用她的大手緊緊地牽著我，教我邁出每一步。

　　在我上小學前，媽媽的手很靈巧。每當我看書時，媽媽就會拿出毛線，坐在我身旁，一邊陪伴我，一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣；每當我從幼兒園回到家時，媽媽會用她那雙靈巧的手，做出我喜愛的飯菜；每當我寫字時，媽媽又會用她的大手握著我的小手，教我寫字、畫畫。

　　在我上小學后，媽媽的手很能干。我上學后，媽媽轉崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的，很是忙碌。在工作中，媽媽用她的纖纖細手，跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘，在井場上揮汗如雨。原先，媽媽很愛漂亮，總是把她的手保養的.很柔嫩，很纖細，還時不時的往她的指甲上，涂抹上一些五彩繽紛的顏色，很是好看。到后來，媽媽的手不再那麼柔軟，變的粗糙了。并且漸漸的開始長出了一排排的老繭，摸上去很粗糙、很硬。

　　每當我看著媽媽那雙靈巧而能干的手，我就想：媽媽，等我長大了，等我用我長大的手，牽著你那時已經蒼老的手，我會陪著你走過每一個快樂的日子！

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