關于小學四年級優(yōu)秀作文（精選26篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　一個寧靜的夜晚，我仍然往常一樣聽了一個故事便想入睡了。不過，今天這個“金雞”的故事，引起我無限遐想。“金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自言自語道。這有趣的想法，在我腦里閃過，鼓勵我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財了嗎？??”晚上，我甜甜地做著美夢入睡了。

　　第二天早上，我早早的起來，準備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒有“長大”。“當當??”時針已指向10點，我見自己的肚皮還沒有什么動靜，這下急了，我便焦急地問媽媽：“媽媽，我的肚皮怎么還沒有?長大?？”“什么？肚子長大！”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎？那個?金雞?的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙怎么沒生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開的菊花，我也莫名其妙地笑了。

　　后來，我便去告訴媽媽：“媽媽，我終于你為什么笑了，是因為那金雞下金蛋只是童話故事。

　　啊，童年，你就像一個小搖車，搖出千千萬萬人的歡聲笑語，搖出千千萬萬人的童年趣事，搖出千千萬萬人的美好未來！

　　童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是??每個人都有自己的童年，我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　人人都說，家是安全的港灣，是溫暖的搖籃，我就有一個這樣的家。

　　我家有四口人，分別是裝模作樣的爸爸，勤勞的媽媽，“兇狠”的姐姐和任性的我。

　　為什么說爸爸裝模作樣呢？告訴你吧，每次回家，我在房間里做作業(yè)，他就躲在自己的房間里自由自在的看電視。我作業(yè)做好了，爸爸就立刻跳下床，把電視關掉，拿起一本書，假裝看，還讓我回房間看書。不過好笑的是，爸爸有一次竟然把書拿反了，我看出了破綻，爸爸只好承認他看電視。

　　媽媽很勤勞。她每天早上早早地就起床了，為我做香噴噴的早餐，又送我上學。回來還要去上班，整天忙里忙外，還不忘把家里打掃的干干凈凈。

　　我的姐姐呢。不太好說，反正是個兩面派，“狡猾狡猾”的，總是想把我的壓歲錢給劫走，去買她想吃的想玩的想用的。要錢時還討好地說：“可愛的妹妹，跟姐姐去玩，給你買好吃的，好嗎？”聽這話我當然愿意了，可是她又補充了一句，“記得帶錢！”沒辦法，我只好給了她一百元，可是她把錢都自己花了。我和她要吃的，她居然說：“小兔崽子，就曉得吃，怎么不吃死你。”唉，怎么有這樣的姐姐。

　　“任性”的我，在家是老大，我說東他們不敢說西，我整天抱著玩具，聽著音樂，吃著零食，看著電影過得好不痛快。不過，哼哼，這些是我的幻想。

　　這就是我的家，一個溫暖又充滿歡樂的家。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　1935年秋天，紅軍長征過草地時，指導員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因為他年紀最大，所以大家都叫他“老班長”。

　　老班長帶著我們邊走邊歇，煮野菜和青稞面給我們吃。很快我們的青稞面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去，很擔心我們走不出草地。于是，他絞盡腦汁，把針彎成魚鉤去釣魚。以后，老班長總是先安頓好我們后，再去釣魚。把魚煮成魚湯，給我們吃。在一次偶然中，我發(fā)現老班長每次吃的是草根和我們吃剩下的魚翅。我勸老班長也吃點魚，愛惜自己，可他堅持把魚湯給我們吃。所以老班長只要看見我們吃，就特別高興。

　　漸漸的，接近草地邊上了，老班長卻犧牲在草地里了，老班長是他的生命把我們送出了草地。

　　我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)位于祖國的北方，地理坐標是北緯51°51′。穿過氣勢恢弘的局界“凱旋門”，你就來到了這個美麗的地方。這里有浩瀚的原始林海，被清澈的激流河水包圍著；這里有清新的氧氣，被稱為天然的“氧吧”。現在請你跟隨我一起，來看看我的家鄉(xiāng)吧！

　　春天，是冰雪消融的時候，激流河慢慢蘇醒，融化成一大塊一大塊的冰排，就在岸邊，早上可以看到成群的野鴨子在水中嬉戲。進入5月，興安嶺的春天才真正到來，漫山遍野的粉色杜鵑花絢麗多姿，染紅了山林，看醉了游人。落葉松、楊樹、白樺樹也漸漸冒出嫩綠的葉芽，幾場春雨過后，落葉松成簇的針頭葉子連成了片，像綠色的屏風；白樺的樹干越發(fā)的雪白，細細的枝條勾勒出美麗的樹的輪廓，仿佛婀娜多姿的少女；楊樹的樹干則是青綠色的，又如英姿颯爽的男子，組成了大森林最美的圖畫。

　　夏天，這里是樹的天堂，是花和鳥的世界。沿著油路一路向北，你可以看到最美的風景。走近北疆怡園，沿著蜿蜒曲折的林中棧道，漫步走上觀景臺，滿歸小鎮(zhèn)的全景就可盡收眼底。巍峨的凝翠山蒼翠挺拔，那是滿歸林業(yè)局的標志；寬敞的激流河水在山腳下汩汩流淌，那是林區(qū)人的母親河；一排排整齊的樓房錯落有致，儼然一座現代化城鎮(zhèn)，安詳而溫馨。

　　秋天，是最美的季節(jié)之一，最吸引人的就是伊克薩瑪國家森林公園了，這里有紅豆、蘑菇、偃松塔等豐富的自然資源。沿途路過一座姊妹湖，平靜的水面如鏡子般明亮，岸邊金黃的白樺樹在水中形成了美麗的倒影，仿佛美麗的.女子在對鏡梳妝。穿越伊克薩瑪森林公園的大門，再往北走，就來到了月牙灣和腳印湖。站在萬仞峭壁旁，向下望去，月牙灣和腳印湖仿佛被一片五花毯包圍著，周圍的樹木層林盡染，疊翠流金，被稱為“五花山”。

　　冬天，千里冰封，萬里雪飄，整個一個粉妝玉砌的世界。據記載，最冷時氣溫達零下52度。落葉松、白樺、楊樹都是銀裝素裹，分外妖嬈。不怕冷的小孩子們還是會找到樂趣，可以從山坡上往下滑，可以在雪地里打幾個滾兒，也可以打雪仗、堆雪人，充滿了冬的趣味。

　　這就是我心中最美好的家園——滿歸！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　二年級第二學期期末考試完后，爸爸來學校接我。我們在學校門口看見一位阿姨在賣小兔子。小兔子全身有著雪白雪白的毛，寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上，小小的嘴巴像一個可愛的人字，圓圓的尾巴像一顆小水晶球。看著它那可愛的樣子，我喜歡得不得了，就央求爸爸給我買了一只。

　　回到家中，我心想：這么可愛的小白兔怎么能沒有一個溫暖的小窩呢？說干就干，我拿出了一個小箱子，往里面放上一層厚厚的棉花，棉花上又鋪上了一層布，然后把小白兔小心翼翼地放進了小窩，溫和地說：“以后這里就是你的家了。”

　　它好像聽懂了我的話，高興的活蹦亂跳。接著我又給小白兔準備了水和食物，讓它不會餓著。

　　在以后的日子里，我和它漸漸熟悉起來。它就成了我生活中不可缺少的一部分。記得我第一次拿青菜喂它，只見它用雙手拿起青菜葉，就直接往嘴里送，但它并沒有一口吞掉。當時我驚訝地對它說：“難道你不喜歡吃青菜嗎？”我正準備從它口中取出青菜，可是我怎么取都取不出來。我這才發(fā)現它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說：“這樣慢慢品嘗才能嘗出它的滋味。

　　小白兔和我慢慢有了感情，只要我不在它的身邊，它就會一直叫，我放學回到家見了它，它才停止叫聲。我撫摸著它說：“怎么了，想我了？”它便對我點點頭。我看了之后開心極了！

　　這就是我最喜歡的小白兔，它給我的生活帶來了無窮的樂趣！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇6

　　愛——在媽媽身上體現得最多了，用籮筐裝不下，用車子也載不完。

　　每當出校門，我總能看見媽媽在風中等待的身影；每當我生病時，媽媽總是第一個背起我，把我送到醫(yī)院；每當我作業(yè)不會做時，媽媽總是一絲不茍地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現嗎？

　　一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心里七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會罵我的。媽媽二話不說，把我拉到房間，一邊給我涂藥，一邊說：“怎么這么不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。

　　媽媽給我報了一個拉丁舞舞蹈班。一開始，我很不明白媽媽為什么每次都陪著我上課。有一次，我漫不經心地跳著，透過鏡子看見媽媽正在認真地做筆記，咦，媽媽這是做什么？放學回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不茍地教我不到位的動作“注意力集中，后背要挺直，脖子……”。哦，媽媽，女兒讓您操心了。

　　媽媽，我愛您！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇7

　　今天是星期一，我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū)，今天輪到我們組拖地了，我二話不說就帶領著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進發(fā)！

　　我們先去涮拖把，我們打開水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就著涮了一下拖把，由于我擔心有的地方水濕不到，所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進發(fā)，但是那時候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會兒涮拖把，一會兒拖地，而且我們的衛(wèi)生區(qū)在最外面，離水管最遠，跑來跑去很累。于是，我就想到了一個辦法，我們先把地掃得干干凈凈，之后拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕松多了，拖把不會臟的那么快，眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。

　　我們發(fā)力了，兩個人拖地，其余的人涮拖把，手忙腳亂的，最后一塊地也被我們“消滅”，最后我們一個個都拖著疲倦的身軀，最后一次去涮拖把。之后又強忍著酸痛回了教室。

　　回到教室得到同學們的安慰，也值得！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇8

　　秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。

　　秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。

　　秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。

　　秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫著：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白云里飛行著。

　　我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇9

　　暑假是快樂的，暑假也是酷熱的，在暑假會發(fā)生許多的事情。

　　天好熱，惹得都受不了了，天天只能開著空調，在屋里要么寫作業(yè)，要么看電視，其他什么都做不了。我去吃飯的時候看到廚房里有生雞蛋，我就想：這么熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽底下，雞蛋會熟嗎？我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實驗。

　　開始我拿了一個雞蛋，把它打開，把里面的蛋黃倒到一個碗里，再將它攪拌均勻，來到我腌面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的。我繼續(xù)等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點熟了。又過了好久，我再看就發(fā)現這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋做的不一樣。

　　我做的這個實驗很有趣吧！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇10

　　寫作文對我來說比登天還要難，每當老師布置寫作文，我就想："哎！又要寫作文了！為什么老師總是要布置寫作文呢？為什么世界上會有人創(chuàng)作作文呢？如果世界上沒有作文我豈不是可以成績總是排在年級前五名了嗎？

　　記得幾個星期前老師給我們布置了一篇作文，題目叫《我和……》。回到家后我苦思冥想，作文到底寫什么才能過關呢？平時那些景物、事物、狀物，竟不知道為什么那些事被我忘了一干二凈。媽媽在一旁實在看不下去了便給了我一些提示。我突然想起了平時爸爸只要一有空就帶我去超市，那我何不把這件事為主題寫一篇呢？令我想不到的是作文被老師判了死刑—重寫！哦！原來是我看錯了！應該寫人或寫物或寫事。"

　　哎！這篇作文我雖然重寫了好幾遍，都重寫了幾個星期了，雖然寫了好長時間，可是這篇作文最后還是相當于是老師幫我寫的！

　　雖然大多數是老師寫的，但我正在尋找寫好作文的方法。我一定能把作文寫好的！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇11

　　在這個五一小長假，我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川，雖然天氣預報說未來幾天會有大風降溫和沙塵暴，出發(fā)時心里還是有些擔心，但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了，天公作美，沒有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無云的天空。

　　第一天我們去了影視城，聽說好多電影電視劇都是在這里拍的，走在仿古建筑的街上，仿佛我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗，這一天真是精彩的一天，體驗了沙漠沖浪車和滑沙的刺激，領略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險的小分隊，還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。

　　可是時間過得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會想念你的，我還會再來的。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇12

　　星期天，我在做吹泡泡的游戲。

　　首先，我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下，然后拿出吸管輕輕一吹。頓時，許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹，泡泡不斷地飛上天空，越飛越高。有的像五顏六色的彩球，有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來，還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

　　我在想：“如果這些泡泡能把我的小小的心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀！”我是王丹，吉州區(qū)陳家小學四年級的學生，我多么希望能夠成為臺灣小朋友的好朋友中的一員，畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大，我和你們又都是在同一片藍天中成長，真希望美輪美奐的氣球能夠載著我的小小心愿飛到海的那一頭，飛到小朋友的內心里。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇13

　　我家養(yǎng)有一只小貓，它的頭像虎頭，一雙閃亮的小眼睛像綠色的小燈泡，在夜里總是會發(fā)光。特別讓人喜愛。

　　小貓的性格實在古怪。說它老實嘛，可是有的時候出門卻一連幾天不回家。說它貪玩嘛，可是有時那么盡職。有一次，我看見它趴在老鼠洞口旁，屏息凝視著，一動不動，一連幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。它盡職又貪玩，一根雞毛，一個線團，都成了它的好玩具，不停的玩弄著，一點兒也不知道疲倦，白天一連幾個鐘頭都在呼呼大睡，可一到晚上，它忙著抓老鼠，替我們家及鄰居看管糧倉。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇14

　　記得暑假的一天早晨，我陪媽媽去晨跑，在家屬院垃圾桶旁看見一只可憐的小狗，應該剛出生不久被人丟棄的，身子哆嗦著，它全身的毛是白色的，看上去像一個毛球，我把它抱回家，并給它取了個名字叫“可白”，寓意可憐又漂亮。

　　“可白”是我家的忠誠衛(wèi)士，也是我的好朋友。平時“可白”就蹲在門前，為我家看門。如果有陌生人敲門，它就會瞪大眼睛，豎起尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可兇啦！可是當熟人來時，它會很友善地搖搖尾巴，像是在說：“歡迎！歡迎！”

　　“可白”還是個“饞嘴狗”，每天我吃飯它就蹲在我面前，兩只水汪汪的狗眼看著我，乞求我給它肉吃，看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。

　　可是好景不長，一天放學回家，我沒見可白迎接我，一問才知道媽媽把小狗送人了，我傷心的哭了。

　　這就是我曾經的朋友“可白”，我會永遠愛它的。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇15

　　我有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，像一條黑色的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。

　　我的愛好有很多，其中我最喜歡的是彈鋼琴，我彈鋼琴的時候節(jié)奏時慢時快，爸爸媽媽都夸我是一個小鋼琴家。除了鋼琴，我還喜歡畫畫。爸爸說，我畫的小動物栩栩如生。我也喜歡看書，有一次我和爸爸去圖書館看書，已經快到吃飯的時候了，爸爸催了我好久，我還是遲遲不肯離開書架，只想一直看下去。

　　我很喜歡笑，有一次我們班有一位同學給我講了一個笑話，我把含在口里的水噴到了地上，我真是一個愛笑的小精靈啊！

　　這就是我，一個活潑可愛的小女孩。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇16

　　我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞，像一個黑黑的洞穴。

　　我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的話，媽媽叫了很多遍，直媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被罵了一頓，我才去吃了飯。

　　我還是個愛幫助同學的好學生，當我做完作業(yè)后，同學問：“這道題是怎么做的呢？”我會馬上上去教她。教完后她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣。”幫助同學，不僅能讓我們都有所收獲也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。

　　這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇17

　　今天，我們意外得到了兩只活潑可愛的小貓。我仔細觀察了這兩只小貓，一只虎頭虎腦，渾身黑白色絨毛，淡藍色的眼球，炯炯有神。一只小貓可愛極了！它的身上有三種毛色：灰，白，黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鵝絨毯子，舒服極了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的牙齒，晶瑩透亮！

　　這兩只小貓似乎有點“生”！我用草根斗它們玩，它們不理；用辣條引誘它們，不理；突然，那只小黑貓似乎被我惹極了：他弓著腰，胡須筆直筆直的，兩眼放光，“哇哦”一聲朝我跳了過來，我嚇壞了，一邊跑，一邊大喊：“快，快，造反啦！”真是又著急又好笑！“天有不側風云”哪！晚上六時，我最最喜歡的一只小貓咪，突然不見了？！我學了幾聲“瞄瞄”，總是聽到小貓的回聲，我等啊等，還是不見小貓人影，我無耐！

　　但愿！明天可以找到小貓！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇18

　　“我是一只小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個小時，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒什么，只要看看我們南國的美麗風光，我的心情就無比開心。

　　說到我的家鄉(xiāng)的風景啊，那是三天三夜都說不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹上，是一棵參天大榕樹。它的枝干多得不計其數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里，一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的，南國的樹！

　　人們都稱這里是“鳥的天堂”，因為這里的農民不許人們去捉我們，所以這里的鳥很多，真謝謝那些農民，為南國增添一道亮麗的風景線！

　　還有南國的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點綴著南國，好似夜空中閃爍的繁星。

　　說了這么多，你是否覺得南國很美？那就趕快來參觀，記得來我家做客哦！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇19

　　我們班有個“脫鞋大王”，無論上課還是下課，他都經常脫鞋，一脫下來就臭氣熏天，嗆得我們都喘不過氣來，有件事至今還令我難忘。

　　記得三年級有一次上美術課，我跟同桌正安靜地畫著畫，突然，同桌的慘叫聲傳來，我趕忙低下頭一看，原來，“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的鞋，而我的同桌呢？正努力地阻止他，我呢？只是一個觀眾，準備免費觀看一場脫鞋大戰(zhàn)。可正在這危急時刻，老師來了，同桌趕緊從地上站了起來，“脫鞋大王”也當做什么事也沒發(fā)生一樣，一本正經。

　　然而事情并沒有結束，沒一會兒，只聽同桌“咚”的一聲，不知為何居然從板凳上掉了下來，可他沒掙扎一會兒，就敗給了“脫鞋大王”。緊接著，腳臭味就傳了出來，同學們趕緊都捂著了鼻子，可是已經不起什么作用了，臭味早就飄散在了空氣中。

　　這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇20

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，是個好日子，學校就安排我們去秋游。我們四年級的目的地是在錢家?guī)X邊的常樂寺。從學校出發(fā)，經過車山車海的馬路后，我們這隊歡聲笑語的隊伍便走上了窄小的山路。

　　你瞧：小路兩邊，有黃黃的稻田；有清清的水。稻田中有牛兒在專心致志地耕地，它不時“哞哞”地叫著，另外還有農民伯伯在辛勤勞動，我還看見了我的爺爺呢！河水是那樣的綠呀，水面上還有好多綠葉子，葉子中間隱隱約約有很多白點兒，聽別人說，那是害羞的睡蓮姑娘。看遠處，在一層薄霧后面，藏著幾座小山，這時，我們班級有名的“科學大師”錢沾看得入迷地說道：“這里多么的像張家界啊！”是啊，山彎彎的，山頂一高一低，形成了一幅美麗的畫面。看近處，有許多小樹小花和小草向我們打招呼，百靈鳥盡情地唱著一曲曲悅耳動聽的歌。

　　我們的笑聲繼續(xù)在前進……

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇21

　　今天，我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人向往的操場。

　　我的學校操場不大，比起各種名勝古跡，這個校園一角實在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風味。

　　每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級里上課。

　　上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些乖乖生來排隊。

　　操場上有著一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衛(wèi)者學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒用！

　　這就是我們學校的一角操場，它給我們這一些小學生帶來了獨一無二的歡樂。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇22

　　餃子是北方人最愛吃的食品。今天我們班開展了一個餃子大會。

　　我們以小組形式分配好任務 拿回需要的材料。我們開始包餃子，先把餃子皮放在手里再放進餡料，然后在餃子皮邊上放些水（防止露餡），粘上對邊的皮，這樣就做好了一個。 我組的組員都夸我包的餃子十分漂亮，但我不這樣認為。

　　我為了學到更多包漂亮餃子的方法，我向其她同學學習了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個比一個漂亮。十分鐘之后，我們把餃子做好了。我們把餃子 放在電磁爐里蒸。不一會兒，餃子就出籠了。一出籠大家都搶著來吃，可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嘗了一口，那味道實在太美味了。簡直象在仙境里 一樣。那味道里帶著濃濃的汗水味，那就是我們勞動得來的成果。

　　餃子，只要你通過親手制你就能包出象中了一百元獎的滋味。同學們一起親自動手做自己想要的東西吧，勞動過后你一定會嘗到勞動帶來的果實！

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇23

　　天空，藍得像大海一樣，藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。

　　云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現一頭雞，它昂著頭，張開嘴，仿佛在報曉，說：'天亮了！天亮了！”不一會兒，那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個拿著棒子的人，應該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見了，人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說：“我滑板滑得可厲害了！”這時，我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道，掠過屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之后，又飄來了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。

　　啊！云是那么地神奇啊！我想：要是我也是一朵云該多好啊！能在那湛藍的天空中飄啊！飄啊......

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇24

　　彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心里去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。

　　我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒，只有那潔白的云和藍色的天空。

　　忽然，奇跡真的出現了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……

　　天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現天空已經是一片蔚藍，兩邊的烏云漸漸散開；就在這時，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。

　　我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

　　隨后，彩虹就慢慢的消失了……

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇25

　　今天我上班網看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽光制作彩虹。

　　我們端了一盆清水放在地上，面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中，調整了鏡子的角度，不一會兒，對面的墻上就出現了彩虹，我們都高興極了。可是我數了數，對媽媽說：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說我數得不對，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。

　　回家后，媽媽問我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網上幫我找到了正確答案：這是光的色散現象。太陽光經過折射進入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結果。由于太陽光是復色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。

　　小學四年級優(yōu)秀作文 篇26

　　哇？又要考級了，上個暑假不是才考完嗎！

　　“學了那么久的樂器，難道不用考級嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲：“哦。”就這么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個“哦”字就包含了所有的不情愿。

　　每天兩小時的練習時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂器，樂器拉著脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡直像是座五指山。

　　琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。

　　一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個接一個，不斷地冒出來，仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。

　　從考場里走出來，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現在很好。

　　數周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看，沒錯！正是我的證書：五級優(yōu)秀。塑料的外殼，將陽光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！

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