【推薦】四年級玫瑰作文匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級玫瑰作文7篇，歡迎大家分享。
四年級玫瑰作文 篇1
雨后初晴，我們驅車前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽光照得人暖洋洋的，微風輕輕拂過耳畔，心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來一次美麗的邂逅，讓我十分期待。
玫瑰園坐落在青山腳下，梓山湖畔。是碧桂園的別墅群區。遠遠望去青山隱隱，碧水悠悠。藍天上白云悠悠，地上碧草如因，三三兩兩的小洋樓座落其中。
穿過馬路來到玫瑰園，一股玫瑰香味撲鼻而來。尋著香味走來，首先映入眼簾的是像鋪著一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發亮，綠得放光，仿佛要把全身的綠都呈現給我們看。草地邊是一簇簇，一叢叢的玫瑰花，粉的像霞，紅的似火，白的如玉，黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭，裂開了嘴唱著歡快的歌。一朵朵舒展著，怒放著，自由自在地在春天里歌唱。看著眼前的一切，我的心也不由自覺地唱歌起來。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧！
沿著青石板路，遠遠看到一片玫瑰花墻。這些玫瑰爬在高高的架子上，有一兩米高，碧綠的葉子間，開著火紅的玫瑰，紅得像血，有的全開，有的半開，有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命，自然舒展。陽光照在花朵上，灑在葉子上，像在和它們捉迷藏。深深地吸引著我們。
我輕手輕腳走近玫瑰墻，生怕打破這一墻的寧靜。忍不住，低下頭，湊近去，深吸一口氣，一股花香充滿鼻腔，深入肺腑，讓人沉醉不知歸路。摸一摸，柔柔的，軟軟的，絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來。火紅的花瓣一層層，緊緊地團在一起，保護著細細的花心。三五朵抱成一團，掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形，綠得發亮。襯得花兒格外嬌艷，細細的枝干上長滿了刺，一不小心還會扎出血。這真是帶刺的玫瑰啊！
藍天，碧草，花海，碧桂園的玫瑰園美不勝收，讓人流連忘返。
四年級玫瑰作文 篇2
現在，花園里開滿了玫瑰花。最美的那朵花里，住著一個小小的花精。他像一個漂亮的孩子，但他后背上生著一對透明的翅膀，一直垂到他芳香的腳后跟。一天，花精從他又溫暖又柔軟的花瓣房子走出，在菩提樹的葉脈上走來走去——他認為這就是大路和小路。不知不覺玩到了太陽落山。風在吹著，露珠是那么的涼，這時，花精看到兩個年輕人，他們是一對漂亮的戀人！
他們摘下許多玫瑰花，頓時，玫瑰花的臉沒有以前紅潤了，花精跳到花房里，此時此刻，也覺得家沒有以前暖和柔軟了。他垂頭喪氣的向兄弟姐妹的房間走來，但他想：玫瑰花房生我養我，每天都是美麗無比，我高興她也高興，可現在，最疼我愛我的花房媽媽，被那對戀人奪走了，我可怎么生活呀！我要把媽媽奪回來！
他飛快地追上了那對戀人。可現在的花房媽媽更憔悴了，掉下了粉紅的眼淚。為了不讓媽媽再掉眼淚，小花精迅速地拽住了媽媽的手，只聽“啪——”的一聲，小花精竟把媽媽的手臂拽斷了。他靈機一動，準備智取，一聲口哨便招來了一群小花精。這些花精聽了小花精的方法，連連稱好！開始行動！小花精一聲令下。
花精們在那對戀人的眼前翩翩起舞，兩個年輕人被他們的舞姿吸引了。放下手里的玫瑰花，坐下來欣賞。小花精趁他們不注意，抱起媽媽們就要走，可他的手臂太短，沒有辦法全部抱走。正在焦急之時，池塘里的荷花精也跳出來，一起幫小花精抱媽媽。
…………
經過大家的努力，玫瑰媽媽終于回到了美麗的玫瑰花園，怒放出了開心、快樂的笑臉！小花精這一夜，可干了不少事，你瞧，他已經陶醉在夢中了哪！
四年級玫瑰作文 篇3
有一天下午，我放學后和媽媽走在回家的路上。
忽然，我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去，原來是兩位白發蒼蒼的老人，看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發，戴著一副墨鏡，原來是個盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆，右手攙著男人的胳膊，兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包里拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子里，那個老婦人沖我點了點頭，飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了，可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
四年級玫瑰作文 篇4
今年，我家多了一位“成員”，它是一株玫瑰。”這株玫瑰本是姐姐從一位奶奶那要回來的一個小枝子，現在已經變得生機勃勃。它的生長過程讓我收獲了無數的驚喜和歡樂。
姐姐首先把玫瑰花枝放進水里面，把葉子剪得光光的，就這樣連續泡一個星期。在這個星期里，我每天都想象著它開花后的樣子，花是什么顏色？是大紅色，是黃色，還是白色呢？
泡在水里的第5天起，我突然驚喜地發現，花枝的葉子上長出了幾片小小的葉子，嫩綠嫩綠的，摸起來很光滑，油油的，使人看了心里就很快樂。
在這7天里，花枝變化了許多，共長出了8片小葉子，這讓我每天的心情都變得很好。姐姐把被水浸泡過的枝子插進松軟的土里，這讓我不禁興奮起來，連蹦帶跳的。
花枝插進土后，過了好一段時間，它的小葉子漸漸長成了大葉子。這幾片葉子在風中擺動著，好像一位亭亭玉立的姑娘跳著優美的舞蹈。葉子也有了鮮明的變化，本來嫩綠的葉子變成深綠的了，本來柔嫩的葉子變得有些硬了。漸漸地，它長得越來越高，葉子越來越多，它成為了我們家一道獨特、迷人的風景。
又過了一段時間，我驚喜地發現在枝頭的上方有一個小花苞，我開心得一蹦三尺高。它是那樣美麗，淡黃的花苞中夾雜著一絲火紅色。這幾天里，我一直在盼望著它快開花。終于，在一天下午，這株玫瑰開出了黃紅相間的花朵，美麗極了。
這株玫瑰陪伴了我許多日夜，給我帶來了許多歡樂。我愛這株玫瑰。
四年級玫瑰作文 篇5
我，是一粒玫瑰。我出生的時候只是一粒種子，和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂地生活著。
日子一天天地過去了，我也漸漸長大了。終于有一天，我鉆出了厚厚的泥土，看到了泥土外的世界。
啊，真美呀！泥土外的世界充滿了陽光。不像在泥土中，黑乎乎的；泥土外的世界有小鳥，有大樹。而在泥土中，卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說說話。
白天，風哥哥告訴我遠方的趣事，云姐姐與我說笑，就連路過的鳥媽媽也會在半空中向我招手問好。晚上，月亮姐姐和大樹哥哥一起為我奏起動聽的搖籃曲，讓我在青草弟弟為我搭建的床上舒服地入睡。
春天，我在同伴們的花香中入睡；夏天，云朵姐姐為我擋住了太陽大叔灸熱的陽光；秋天，我與動物們歡快地暢談；冬天，太陽大叔為我帶來溫暖。我與這里的一切相處得幾好，他們都對我照顧得無微不至：當我渴了，云朵姐姐就會為我送來甜美的甘露；當我熱了，大樹伯伯就會邀請我到樹下乘涼……
我在這個美麗的地方一直快樂的生活著。
四年級玫瑰作文 篇6
1、黑玫瑰綻放
夜晚的鐘聲剛剛敲響了一下，一朵嬌媚的黑玫瑰在陰晴圓缺的月光下，綻放……。
輕柔的樂曲在空氣中，那是主人彈鋼琴的聲音，飄蕩在黑玫瑰的身旁。好朋友白玫瑰在身旁唱歌。讓離別圍困住了黑玫瑰，她似乎不想變成魔了。
“孩子，你只有5分鐘的考慮時間，因為在你綻放之后就只有兩個選擇：1是變成魔，成為魔王手下的人。2是繼續是一朵玫瑰，但很快你就會枯萎。”一個溫柔的聲音傳進了黑玫瑰的耳朵里，它回頭一看，是一位美麗無比的天使……
她畢竟怕死，最終選擇了變成魔。
一束帶有黑氣的光芒射向了黑玫瑰，黑玫瑰閉上了雙眼，等待著命運把它變成魔……
紫色的短發，拖地的長裙，并不像一個魔，可她的心已經變成了一個魔，看來這次人類有災難了……
黑玫瑰給自己取了一個關于黑暗的名字——黑琪·烏卡納。
這天，黑魔王派信使來送信給黑琪。
黑琪打開信封，信上是這樣寫的
黑琪·烏卡納你是一個很不錯的人選，我們魔族希望你想清楚點，來加入魔族吧，你到魔族，待遇肯定不會低于你現在的待遇，自己想想吧！
魔王
黑琪百般猶豫后，還是決定參加魔族，誰叫她就是魔（細看仙女的話）可她并不知道這個選擇會給他帶來什么……。
2、她是以前那個黑玫瑰嗎？
冷風刺骨吹，那也比不上她的傷懷，她承受著罪還要裝作無所謂。孤獨的滋味要讓她一個人體會，這是一種多么殘忍的刑罰，她并沒有犯罪，而是失去了自己的朋友黑玫瑰……。
一個沒有月亮的晚上，白玫瑰已經閉上眼睛睡著了，她進入了夢境，她夢見自己變成了神……
第二天，陽光照射到了白玫瑰的身上，她睜開眼睛，舒展舒展了自己的“葉子”，可今天的白玫瑰沒有葉子，只有一雙修長的手，和一雙腿。“我變成神了！昨天晚上的夢是真的，太好了！”白玫瑰開心地說著。
白玫瑰覺得自己已經是神了，叫白玫瑰是不是有點不好，所以就改名為白莎·梅幕伊。
一天，她發現了一個山洞，便走了進去…。。
一道黑色的光突然從洞中射出。“誰？你是誰？”一個兇狠的聲音從洞中傳出。“我…我是白玫瑰。額，不是不是，我是白莎。”白莎還沒有習慣自己是神。“你進來吧。”洞里再次傳出兇狠聲音。
白莎邊走邊走在回想剛才那個聲音，似乎是自己認識的一個人，可是，會是誰呢？
越來越逼近那個聲音了，白莎的心‘砰砰砰’的跳個不停，因為她聽到的那個兇狠聲音很像是好朋友黑玫瑰，白莎不希望是她。
但事實是殘忍的，白莎不想看到的，還是出現在了她的眼前——真的是黑玫瑰。
“黑玫瑰，剛才那個聲音是你發出來的嗎？”白莎不敢相信那個兇狠的聲音是她好朋友黑玫瑰發出來的，“你為什么會在這？”“用不著你管，我現在的名字叫黑琪·烏卡納，不叫黑玫瑰，你最好記清楚點。”‘這是黑琪說的？她不認得我了嗎？’白莎簡直不敢相信眼前的.這一切。
“黑玫…。不不不，黑琪，你還認得我嗎？”白莎焦急的問。
“哼，笑話，你是誰我怎么會知道？”
“你真的不認得了嗎？是我呀，我是白玫瑰。”
“你不是白莎嗎？怎么又成白玫瑰了？”
“是的，我原本是一朵玫瑰，其實你原本也跟我一樣，可現在我變成了神，而你卻……。。卻…”白莎說不下去了，因為她心中有一種巨大的疼痛壓住了她，讓她說不下去。
“而我卻變成了魔。”黑琪接話道。“變成魔…。不…不可能，你可是我的好朋友呀。”白莎實在不敢相信也無法相信她的好朋友會變成魔。
她是以前的那個黑玫瑰嗎？白莎希望不是，或者她被人控制了，這并不是她的本性……
3。戰爭
戰爭是殘忍的，可朋友之間的戰爭，不僅殘忍，在心里也有許多的悲痛。正如現在的白莎……
原來，白莎變成神后就一直在天國，這天，天帝叫全部神仙召開大會，說魔界的魔王的法力已超越六界（人界·天界·仙界·神界·魔界·妖界），現在他想占領天界，請各位仙家背水一戰，聽說魔王有一個非常厲害的手下——黑琪·烏卡納，請大家加油吧！
開完會，天帝找了白莎，他跟白莎說：“白莎，在天界里，我的法力是最高的，第二就數你了，可我現在已經老了，法力已經下降了許多，這次的戰爭，請你一定要加油啊！”說完，天帝就走了，留下的只有白莎的糾纏：是跟好朋友黑琪斗，幫助天界。還是不和黑琪戰斗，但天界……
終于到了戰爭的那一刻了，黑琪似乎也明白了許多。是認得我了嗎？白莎心里在想。
一道白光劃過，那是魔王在拔劍。“開始吧，天帝。”魔王向天帝宣戰，“我就先讓我的手下黑琪·烏卡納來與你戰斗吧。”天帝回答道：“好，我也先派我的手下白莎來與你的黑琪戰斗。”
“黑琪，黑琪，你真的不記得我了嗎？我是白玫瑰呀！”白莎痛苦地喊道，她并不想和自己的好朋友戰斗。“請先戰斗吧，戰斗里沒有什么朋友。很顯然，黑琪還是沒有記起白莎。黑琪兩三劍來了，白莎自由躲，沒有反擊。“白莎，快反擊呀！”天帝著急地喊道。
“刷刷刷”白莎開始“反擊”了，可以見也沒有刺中黑琪，這并不是白莎真正的實力，她只是不想傷害自己的好朋友，雖然現在她忘記了自己。
天帝和魔王也打起來了（包括其他小兵），新紅的血，染紅了地面，魔族與天界的人兩敗俱傷了，唯一存活的只有黑琪和白莎……。。
4。血紅色的句號
“啊！”一聲慘叫，一把亮白的劍（沒有殺過人）插在了地上，“別再打了，戰爭有什么好，再說，你的魔王已經死了，我們就別打了！”
“不打，呵呵，想都別想。而且，就是因為魔王陛下死了，所以我要繼續打，我要為魔王報酬！要為他生時沒有完成的事——占領天界完成……”
“真的還想打了？好，是不是我死了，就算你贏了？”
“是的，你是唯一活著的天界人，只要你死了，魔界就可以占領天界了。”
“好，來吧，我絕不換還手，只要你放下劍，讓戰爭消失，讓和平重歸！”
白莎的口氣是那樣的堅定，似乎，對自己的生命已經看得是那樣的模糊，是那樣不重要。
黑琪慢慢的舉起那把鋒利的劍，對準了白莎的胸口，刺去……。
“啊～～～”
白莎倒在了地上，血噴向了天空，有落了下來，黑琪的心里震了一下，似乎想起了什么......
“白莎白莎，你醒醒呀，我想起你了，你是我以前的朋友白玫瑰，你是我以前的朋友白玫瑰，我想起了，我想起了。”黑琪再看了看白莎胸口的的傷，是自己造成的傷，“都晚了，一切都晚了，我為什么不在刺你劍之前想起你？現在記起還有什么用？還有什么用？～～～”
白莎奄奄一息的說：“沒，沒有，我的死可以換回天下太平，可以換回你的記憶，不會晚，也很值得。我在你殺我之前，心里就在想，為了你和天下，我愿意失去生命，只要你能在我生前記起我…額…額，我就很…很開心了……。”白莎向黑琪笑了笑，死了……她為這個故事畫上了一個血紅色的句號……
她的魂魄漸漸離開了身體，“不不不，白莎是我害了你，是我，是我，都是我的錯，如果我當初選擇繼續是一朵玫瑰，也許死的人，就不是你而是我，一切因我而起，上天，你要罰就罰我吧，何必傷害一個無辜的人呢？”這是黑琪發自內心的哭喊她也許是太傷心了，也可能是不接受這個結果，也不敢接受這個結果......
白莎的魂魄已經離盡，慢慢的，她變回了一朵玫瑰，一朵白玫瑰。
黑琪，帶著沉重的心情，捧著白玫瑰，來到了人間最高的山谷——絕壁谷。
黑琪用含有淚水眼睛，看著白莎：“白莎，我的好朋友，我們到了，這就是絕壁谷，你還是玫瑰的時候，告訴過我，你就喜歡的地方就是這里，現在我們可以一直呆在這了，我也來了，在黃泉路上，你也有個伴兒……”
說完，黑琪就捧著白莎跳下了那萬丈深淵的絕壁谷，跳下去的時候，黑琪沒有哭，也沒有害怕，也許是哭夠了，心里已經沒有眼淚了，或許是她的傷心不是用淚水來表達的，她不想讓大家知道，她只想留在心里，自己去忍受……
她們的魂魄升向了藍天，化作兩朵白云，一朵黑，一朵白，像兩朵玫瑰，她們不管飄到那兒，都是在一起，誰也不知道她們的故事……
四年級玫瑰作文 篇7
玲薇望著窗外，抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達雪城了。對于這完全陌生的城市，玲薇只是默認。這是眾人皆知的城市，一個童話般的地方。有人說，雪城每年都在下雪。有人說，雪城雖然在下雪，但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個人都有各自的意見。
慢慢的，玲薇乘坐的大巴進入了雪城地區。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場上有一群小孩，有的堆雪人，有的打雪仗。
大巴在廣場噴泉的位置停下來了。
人們拿起自己的行李，陸陸續續下了車。玲薇拖著一個拉桿行李箱，跌跌撞撞地下了車，“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞，雪都埋到自己的膝蓋了。仔細想一想，來這里的原因是什么呢？哦，對了。上次母親給了她一張字條，說要去雪城的鈴蘭高中學習。
玲薇在街上找了一個人，是一位年輕先生，穿得很鄭重，還有一個小小的八字胡。“先生，請問鈴蘭高中在哪兒？”那位先生沒有馬上回答她，而是上上下下把玲薇打量了一番，微笑著說：“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來。”一眨眼，就到了。是一個很漂亮的高中——寬敞的操場，城堡般美麗的宿舍和教學樓。
“我是高中一年級二班的。”玲薇說，“請問一年級二班的老師在哪兒？”那個先生笑得更歡了，幽默地說了一句：“遠在天邊，近在眼前！”玲薇聽懂了，眼前這位就是她的老師。可是她從來沒見過這么年輕的高中老師，在她的印象中，高中老師應該都是四十、五十歲的人才對。
而眼前這位先生，好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
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