精選假如我是四年級作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的假如我是四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
假如我是四年級作文 篇1
20年后，我讀完博士后，發明了許多人贊嘆不已的發明。讓我聞名全球的有四大發明，飛碟，游輪，升降云，超級影院。
飛碟的全名是"四處走一走號"超能飛碟，叫它全名太費口舌，就省略一點吧！我的飛碟是用特殊材料制成，美觀堅固；它無須燃料，節約資源；排出的尾氣為水氣，不污染……剛才那些，普通飛碟都能做到，但我的獨門武功：超越別人，你就不行了。飛碟不僅能夠拜訪太陽系以外的兄弟姐妹，連住在太陽系以外的表兄表姐，它也不冷落！若真的有UFO，也未必超的過我的飛碟！它不僅可以用來探索宇宙，解開千古之謎，還可以個人租用，一覽"世外美景"呢！不過價格太過于昂貴，建議您還是去坐游輪吧！
游輪的全名相比于飛碟就"遜色"些："保你舒服"玩玩游輪。游輪總共分為3層，平均每層有9999999998793平方米（夠大吧），別看他體積龐大，其實它的體重相當于一個10歲的孩子！最高"境地"是風景迷人區，在這里可以一飽眼福還能休閑娛樂，對于勞累了一周的工作狂來說，再合適不過了。第二層是美食廣場，在這不吃個飯飽肚脹，那才是怪事呢！據記錄顯示，最高記錄是45碗飯，63碗菜！最底層是休息屋，吃飽，喝足，玩夠之后最愜意什么當然是看電視，睡覺加按摩啦休息屋絕對滿足要求，讓您舒舒服服的休息一會。在游輪里，你可以放棄正經，放棄白領的面子，痛痛快快地玩，瘋。放心，價格并不高！
其三，就是在各處使用的"升降云"。它的全名就是"升降云"，顧名思義，就是上升下降的電梯云。當你上樓時，說一聲："乖乖云飛來！"它就會飄落在你面前。升降云：絨，軟，舒適所向無敵，只要告訴它第幾層，它就飛落到目的地。"旅程"結束后，它就飛至天空，和其它云溶為一體，不用擔心污染（免費的啦）。你一定會問，電梯去哪兒旅游啊咋不工作不，不，不，在23世紀，到處都是1900層從上的高樓大廈。電梯在那兒，只能算是落伍的"曾孫子"。
人人都去的"刺激刺激好刺激"影院也是我的發明。這里電影是仿生制作，換句話說，就是比三維還要三維！三維只能讓你覺得身臨其境，但是摸不到，看不清，非常明顯是虛構。而我的影院，摸得到，看得清清楚楚，仿佛電影里的人物都活了。讓您真正過把癮！座椅還會隨著電影里的情節時起時落，翻滾，轉動。電影院還會免費供水果飲料，食品。讓你大叫過癮，刺激，是電影院的服務宗旨，這里的服務隨時隨地為您貼身服務。電影院還配有電子監控錄像和"犯罪器"。在進門時，每各人都要經過"犯罪器"的檢查，如果您曾犯過罪，無論大罪小罪，它都會"嘟嘟"報警，不允許他進去。雖然價格偏貴，但物超所值呀！
我想生活在科技發達的21世紀的我，一定能夠用畢生所學的知識，完成這偉大的四大發明！
假如我是四年級作文 篇2
假如我是科學家，我會建造一種可移動的房屋。
這個房屋設備十分齊全：衛生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細；還配有數字化辦公體系----電視、電腦、打印機......等各種商務所需電器，而且全部利用清潔的太陽能來進行工作。
要移動屋子時，只要按一下“移動”鍵，房子底部就會伸出輪子，長出“翅膀”，這時，按鈕旁邊出現一個屏幕，上面畫著地圖，點擊你想要到的地方，房屋就會飛到目的地，然后收起輪子和翅膀，和平常房子一樣了。
這個房屋還可以根據你的需要，變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有墻壁和天花板，只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護罩，這種防護罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進不來。只要按一下“移動”鍵，房子就會長出翅膀。這時，又出現一個地圖。你標明了所要到的地方，它就會以8倍光速到達目的地。
屋子里面還有一種全自動感應系統，可以有效預防火災，抵御洪水，防避地震，遮擋風雨。
有這樣的房屋會使人們的生活更加美好、幸福……
假如我是四年級作文 篇3
在夢里，我常常夢見自己是一根法力無邊的魔法棒，想要什么東西就會變出來，可當夢醒時，我發現我還是我。我多么希望自己真的是一根魔法棒，去做一些有意義的事……
假如我是一根魔法棒，我要變出很多錢，分給貧窮的人們，讓他們過上幸福的生活。假如我是一根魔法棒，我會讓身邊有缺陷的朋友全部恢復健康。讓盲人朋友們重見光明，再次看到五彩繽紛的世界，讓聾啞朋友們聽到優美的音樂，唱出動聽的歌聲，讓肢體殘缺的朋友徹底丟棄拐杖、輪椅，在草地上盡情地奔跑、跳繩、做游戲……
假如我是一根魔法棒，我會變出許多高級藥物，讓得了絕癥的人們不再被病魔折磨，重新擁有健康的生命。假如我是一根魔法棒，我會讓汽車變成太陽能的，讓杭州的小河、小溪不再渾濁，讓天空變得湛藍深遠，讓空氣變得清新甜潤。假如我是一根魔法棒，我會變出一個智能機器人，讓機器人用它勤勞的雙手把我的家打掃的一塵不染，這樣媽媽就不會那么勞累。
假如，我真的是一根魔法棒，那該有多好啊！
假如我是四年級作文 篇4
假如我是科學家，我要發明許多東西，為人民做出貢獻。
假如我是科學家，我要發明一種藥，這種藥是在戰爭的時候吃的，人們吃了它就不會打杖，反而會成為好朋友，這樣天下就太平了。
假如我是科學家，我要發明一種萬能膠，在做海堤和垛墻的時候，就一點也不累了。只要輕輕的一粘就做好了，非常堅固耐用。既使一顆小行星撞到了，但是里面的人會毫發無損。
假如我是科學家，我要發明一種種子，農民有了它賺的錢就多，只要一種下去，就會長成有梨子，香蕉，西瓜的樹了，這樣豈不是很好嗎？
假如我是科學家，我要發明可以爬到月球的電梯，只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那，一次10元，既省錢又方便，還可以減少地球的負擔。
假如我是科學家，我還要發明一種藥，得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人，消滅不法分子。
假如我是科學家，我要發明一種水管，如果有水災，只要按一下綠色鍵水就會吸收了，火災來了還可以按紅色鍵滅火。
我想我說的在不久的將來一定會實現。
假如我是四年級作文 篇5
有人想成為一位醫術高明的醫生；有人想成為一名保家衛國的軍人；還有人想成為一個能言善辯的演講家；而我，卻想做一名學識淵博的老師。
假如我是老師，我會先認真備課，把全部的知識都弄懂，只有這樣才能給學生起到示范作用。我還會用生動形象的語言在課堂上穿插一些幽默小故事，讓學生們融入其中，提高學習效率，讓學生們在歡樂中度過每一節課。我也會充分利用自主課堂，讓學生在小組合作中充分互動，互相取長補短，爭取讓每一位同學都健康成長。
假如我是老師，我會去拜訪每一位學生的家長，認識他們，了解孩子在家的情況，與他們攜手共創孩子們美好的明天。我也會利用課間與同學們談心，了解孩子們的現實需求，對癥下藥，減輕他們的課業負擔。我還會讓他們有時間多參加社會實踐，多幫家長做家務，多讀一些課外書，尤其是讓他們真正明白冰心奶奶所說的“讀書好，多讀書，讀好書”的道理！
假如我是老師，我會平等的對待每一位學生，讓他們懂得寬容、友愛。我會以身作則，不會動不動就對考得不好的同學嚴厲訓斥，而是鼓勵他，認真地給他講解，增加他們的學習興趣。對于那些失去學習信心的同學，我會讓他們看到自己的優點，讓他們認為自己還是優秀的。對于那些經常犯錯的同學，也要進行批評，不過不能當著同學的面批評，要給學生留點自尊。當然這一切都要求我課間與他們一起游戲，讓他們感受到老師的關愛，才能動之以情，曉之以理！
哎呀，我真想快點長大，當然現在我要努力學習，到那時我就能實現自己的愿望——當一名學識淵博的優秀老師了。
假如我是四年級作文 篇6
世界就是一個大家庭，每個人都是這個家庭的成員，都應該做一些對家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣，因此人們選擇的職業也就不盡相同。例如，有的人想做富甲天下有的`商人，開名車，住高樓；有的人希望做有權有勢的高官，盡享權力帶給自己的榮耀；有的人愿意做濟世救人的醫生，為百姓解除痛苦；還有的人甘做人類靈魂的工程師，教書育人，而我的愿望卻是做一名科學家。
假如我是一名科學家，我要發明一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣，世界上就不會有因饑餓而喪生的人了。
假如我是一名科學家，我要研制一種廉價而且能調節冷暖餓顏色變化的衣服，使人在酷熱的天氣里也會感到清涼，在嚴寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春，使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外，它還能變成你喜歡的顏色和款式，讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。
假如我是一名科學家，我還要發明一種能移動的飛行屋，它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防范地震災害。這樣，太子港的居民就夠不受地震之苦。從此，地震就不能傷害人類了。
假如我的愿望真能實現的話，這個世界將是多么美妙啊！我希望其他的科學家能和我共同努力，實現這個愿望，那不是比研制核武器更有意義嗎？
假如我是四年級作文 篇7
假如我是一名神偷，生活該是多么美好——
假如我是一名神偷，
我會把世界上的汽車尾氣全部偷走，
讓世界各地空氣清新；
假如我是一名神偷，
我會把世界上所有的垃圾全部偷走，
讓世界干干凈凈；
假如我是一名神偷，
我會把世界上所有的災害全部偷走，
讓世界充滿安全；
假如我是一名神偷，
我會把世界上所有的憂愁偷走，
讓世界上的人都快樂；
假如我是一名神偷，
我會把世界上的戰爭全部偷走，
讓世界充滿和平；
假如我是一名神偷，
我會把世界上的所有害蟲全部偷走，
讓農民們年年五谷豐登；
我還是我，
我多么想當一名神偷，
讓地球人都幸福快樂。
假如我是四年級作文 篇8
假如我是男生，我的生活過得好不好？是怎樣過生活呢？
假如我是男生，我洗頭發時是濕的，不用吹風機吹頭發，頭發都能很快干掉，不像女生那樣，洗完頭發還要用吹風機吹。
假如我是男生，早上可以節約一些時間，洗漱完了直接可以吃飯，不像女生那樣一直在磨磨蹭蹭浪費時間。
假如我是男生，在學校的操場上大大咧咧地快速奔跑，不像女生一樣坐在教室里安安靜靜的，一點意思都沒有。
假如我是男生，下課我可以和別人瘋打，開開玩笑，看一看課外書，做一做好玩的游戲，放松放松，看看藍藍的天空和嫩嫩的綠綠的樹葉，還能呼吸新鮮空氣，不像女生一樣在教室里不出來。
假如我是一名男生，我就不會被男生群隊趕出來，還會和他們玩耍。和女生一樣，我們都有好朋友，還很善良。
假如我是男生，我會用靈巧的雙手來幫助別人，比如同學的本子沒有頁了，我可以借他用。還有的同學不會戴紅領巾，我可以幫他戴。
假如我是男生，我會幫助別人，我很善良，我愛幫助同學，我有一顆心是善良的心。
假如我是四年級作文 篇9
假如我是一名老師，我愿意讓自己成為一個受同學尊敬的老師。我會盡我所能去幫助學習困難的同學，我希望用我的知識去豐富他們的大腦。
假如我是一名老師，我希望每天上課時，用笑容去迎接我的學生。我要讓同學們不在再感到緊張，讓他們覺得學習是一件快樂的事情。我不會布置很多作業，但要求他們能養成自主學習的習慣，能做到課前預習、課后復習，并有計劃地閱讀課外書籍，以豐富開闊他們的視野。
假如我是一名老師，在下課打鈴時，無論講到哪里，我都會盡力地馬上下課，絕不占用課余時間。畢竟，守時也是一種美德。
假如我是一名老師，我愿意成為同學們課余的朋友。可以一起游戲，一起玩耍，有快樂一起分享，有煩惱一起分擔。當然，如果同學犯了錯，我也會給他指出錯誤，朋友也是需要互相監督、共同進步的。
除了這些，學生在我眼里絕不會有聰明、愚笨的差異，畢竟每個孩子在這個世上都是獨一無二的。或許，他學習并不出眾，但他身上一定有其它的優點，只是需要我去尋找發掘。
假如我是一名老師，我愿意像園丁一樣，做好自己應做的工作。然后，靜等花開。
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