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小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文（精選67篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 1
在一個(gè)美麗的地方，那里有一條汩汩的溪流，有一個(gè)美麗的.桃林那兒還有許多五顏六色的桃花，還有很多小動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的地方。
一天，長(zhǎng)頸鹿正在溫暖的陽光照射下，愜意地啃著葉子呢，結(jié)果，從小溪的對(duì)岸傳來了一個(gè)消息，那邊的樹林著火了。長(zhǎng)頸鹿一聽到后，馬上跑去找他的好朋友，小猴子，找到后，他們商量了一會(huì)兒，因?yàn)榛饎?shì)還不太嚴(yán)重，所以他們想去找?guī)字淮笙髞韼兔缁穑镒由硎置艚菥陀伤フ遥L(zhǎng)頸鹿側(cè)先去對(duì)岸的樹林里幫忙，讓小動(dòng)物們先避火。
不一會(huì)兒，猴子便帶著大象們急忙趕了過來，大象們趁火勢(shì)不大，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)整齊地用鼻子吸著水，然后再向著火的地方噴了過去，就這樣有序地滅著火，火越來越小，過了不久，火便滅掉了。但有些小動(dòng)物的家被燒掉了，長(zhǎng)頸鹿和猴子就幫他們做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小房子先住著，之后再打算，小動(dòng)物們都非常感謝他們和大象們，他們也高興得笑開了花。
所以說：“助人為樂是快樂之本”，多幫助人是最快樂的事！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 2
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療。
在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的'車子在上坡，你可以幫助他推一把。
人人都助人為樂，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 3
生活中，什么感覺？我感覺是助人為樂。
有一次，朱若涵同學(xué)沒有找到自己的鋼筆，十分著急。我問她：“你怎么了？”她說：“我的`鋼筆丟了，不能寫老師布置的課堂作業(yè)。”我說：“你為什么不向別人借？”她聽了，更加著急了。她說：“別人只有一支筆，不愿意借給我。”正好那天我?guī)в袃芍т摴P，于是便借給了她一支，她直說：“謝謝你！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她笑了，笑的那么燦爛。看到她那么高興，我也覺得心里特別愉快，比吃了蜜還要甜，沒想到，助人為樂的感覺那么爽。
還有一次放學(xué)后，權(quán)家寶同學(xué)顯得六神無主，我問他：“你怎么了？”他焦急地說：“我一沒錢，二沒月票，無法坐車，怎么辦？”我爽快地說：“我這兒有一元錢，你拿去坐車吧。”權(quán)家寶高興地接過我給他的一元錢，直說：“你真好！”我聽后很高興。
助人為樂如此快樂，可有些人卻非常小氣，我真想對(duì)他們說：你們快改掉小氣的壞毛病吧，讓助人為樂成為我們的習(xí)慣吧！因?yàn)椋藶闃返母杏X真好！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 4
我的好伙伴小莉長(zhǎng)得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩，誰見了都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛的女孩兒。小莉不但長(zhǎng)相可愛，還是個(gè)熱愛班集體的同學(xué)。
有一次，我和小莉在走廊上玩兒，看見幾個(gè)垃圾袋，好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過去，小莉卻把垃圾撿了起來，放進(jìn)了垃圾箱。我說：“多臟呀！你又不是值日生，用不著管。”小莉的大眼睛閃了又閃，說：“一個(gè)班的衛(wèi)生，就是一個(gè)班的'”臉面“，有人往我們班‘臉上’扔垃圾，你能袖手旁觀嗎？”小莉這幾句話把我說的面紅耳赤，我也急忙把其余的垃圾撿了起來。
小莉還是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次，我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板，我在書包里翻了又翻，可還是沒有，考試已經(jīng)開始了，問誰借呢？我急的像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，身后傳來熟悉的聲音：“忘帶三角板了吧，我借你一個(gè)。”原來是小莉，說著，她拿出一個(gè)三角板借給了我，我道過謝急忙開始答卷。小莉的三角板對(duì)我來說真是雪中送炭，幫我順利完成了考試，我對(duì)她真是感激不盡呀！
小莉這種熱愛班集體，助人為樂的精神讓我敬佩不已，我以后也要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 5
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的.。
特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次就是在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來。可就是，兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊耍 蔽乙宦牳吲d極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于就是，我對(duì)她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 6
幫助別人是件快樂的事情，正可謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”
今天是一個(gè)碧空如洗，萬里無云的好天氣，我和媽媽早早就從家出來，坐公交車上課。我們從家出來，走到公交車站，剛上車，我看到一個(gè)大姐姐有著瀑布般長(zhǎng)的頭發(fā)，只見她身子一搖那長(zhǎng)發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭，啊！她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛，好漂亮，原來是外國(guó)人！
這時(shí)只見那個(gè)外國(guó)姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子，她左右亂轉(zhuǎn)，卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了，拽了拽玩手機(jī)的媽媽說：“媽媽，媽媽咱們幫幫這個(gè)外國(guó)姐姐吧，看她好像很著急的樣子。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我正要跟她說話的時(shí)候，而她卻說了一串兒我們聽不懂的英文，what？沒辦法我們只好借助百度，媽媽告訴她是在博物館下車換車。可我再一看表完了要遲到了，可再看外國(guó)姐姐好像還沒聽懂，我們只好告訴她一會(huì)兒跟著我們下車，這回可算懂了。只聽一聲“秋林到了。”我們趕緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國(guó)姐姐，該怎么換車，看著車來了告訴她上車，一聲好聽的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thankyou！”看來她聽懂了心里涌起一陣莫名的'喜悅，我開心的向她揮揮手。
雖然今天我遲到了，但我的心去暖暖的，臉上洋溢著喜悅的微笑，我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 7
春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上，微風(fēng)吹拂過臉頰，感覺暖暖的……
突然，我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲，我們忙尋聲趕過去，躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒錯(cuò)！這的確是一只高大、黑白相間的'野狗，正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽到的明明是小孩子的哭聲啊！我們突然懷疑自己的耳朵出了問題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒流下來啊！奇了怪了！野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了！
阿姨憤怒地瞪著那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計(jì)是被她嚇到了，夾著尾巴一聲不吭地跑了！一會(huì)兒，從她身后探出了個(gè)小腦袋，原來是個(gè)小女孩！小女孩煞白著臉，真誠(chéng)地對(duì)阿姨說：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時(shí)，一個(gè)五十來歲的婦女慌里慌張跑過來：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著急嗎？”再對(duì)阿姨說：“對(duì)不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶。”阿姨連忙說：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著跟奶奶走了。
一旁的我們懸著的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時(shí)施以援手，別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓罚阋矔?huì)更快樂，這就是助人為樂！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 8
有一天，我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽光很明媚，空氣也很清新。我很高興地走著，卻突然看見前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前，原來那就是馬勛。
我看見他躺在地上，說：“馬勛，你怎么了？”
馬勛的眼睛紅紅的，他指了指他的腿，原來他是摔了一跤，摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張，這該如何是好？我問他走得了路嗎，他說走不了。我沒有其他的`辦法了，只好使出那一招了。
迎面走來一個(gè)阿姨，我攔住她的去路，說：“你好，阿姨。我可以借你的電話用一下嗎？我的朋友摔跤了。”
那個(gè)阿姨二話不說，將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽，媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過來了，后來馬勛沒去學(xué)校，他去醫(yī)院檢查了。
但是當(dāng)我做完這一切，再趕回學(xué)校時(shí)，第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么，我是這樣說的：“老師，因?yàn)轳R勛摔跤了，我為了幫他，才遲到了。”
本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰，但是老師聽了我的話，決定放過我這一次。老師說我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人，這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。
我心里開心極了，我既幫助到了別人，又受到了老師的贊美，真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況，我一定還會(huì)這么做。幫助別人，又快樂自己，何樂而不為呢？
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 9
世界上好多事情都是快樂的，人們常說：“助人為樂”，幫助別人真的是一件讓自己也開心地事呢！去年暑假，我?guī)椭艘粋�(gè)老爺爺和小女孩兒，他們的表情讓我至今難忘。
夏季炎熱的一天，我正吃著冰激凌，在街上悠閑的走著，準(zhǔn)備回家，剛到看見家門口，就看見有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦，皮膚黝黑，身上穿著一件破舊的襯衣，手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒，女孩兒臉上有許多灰，但眼睛卻又大又亮。他們?cè)诜T口的垃圾桶，他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來。我猜應(yīng)該是要去賣廢品，老爺爺從里面撿到了一包餅干，小女孩兒一見開心極了，兩眼放光，兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要，爺爺往垃圾桶里看了看，無奈的告訴她：“已經(jīng)沒有，等有錢了我就給你買著吃。”可小女孩現(xiàn)在就想吃，又哭又鬧我看了看她，跑過去跟他說：“我給你包餅干吃吧。”他看了看我，眼睛睜的`很大，我讓她等一會(huì)兒，我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她，她的臉上充滿了驚喜和開心，老爺爺看了看我，呆滯了，他不知道我為什么要給他餅干，我不好意思地說：“送給你了，要聽爺爺?shù)脑挕！比缓笞吡耍叶阍陂T縫里，偷偷看著他們，女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里，爺爺也開心地笑了，接著他們又開始收拾撿到的一些紙殼。
他們倆雖然沒有做任何表示，但我心里十分開心，想著女孩兒驚喜的表情，爺爺呆滯又變成開心的表情，我就心里甜滋滋的，讓我至今難忘，其實(shí)幫助別人，自己更快樂！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 10
君子貴人賤己，先人而后己。——題記
幫助他人，在作為一種立足之本的同時(shí)，也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中，卻再難見到人與人之間的相互信任了，助人為樂，又談何容易？
秋日的黃昏，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上，使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊，赤紅的晚霞無定的飄蕩著，為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女，向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一個(gè)有些矮小、無助的身影，在人群中，顯得尤為的醒目。上前兩步，發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁，車依舊不動(dòng)，他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般，一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過，卻無一人駐足，出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任，也失去了那顆助人為樂的赤子之心。
一個(gè)人，在助人為樂的'道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。”世界是個(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn)，為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病，憂人之憂。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 11
在“大寶”滑雪場(chǎng)，“正義”這兩個(gè)字，也時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁，正義在我看來就是助人為樂。
在上山頂時(shí)，我們必須要通過一個(gè)雪坡才能乘上傳送帶到達(dá)山頂。起先，我上雪坡時(shí)，十分害怕。因?yàn)槲铱匆娗懊娴拇笕硕家恢鄙喜蝗ィ裎疫@樣的小孩又怎能上得去呢？輪到我了，沒辦法，只好硬著頭皮上。我學(xué)著前面大人的樣子，側(cè)著身，走上去，但是每走一步，右腳就會(huì)滑一步，導(dǎo)致我一直上不去，我急了，因?yàn)橄旅娴娜诉�在等著我呢！我的'左腳使勁地踩下去，可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急，笑著安慰我道：“沒關(guān)系，慢慢來，不要著急。”我這才靜下心來，想著怎么樣才能走上去而不會(huì)滑下來。忽然一個(gè)主意從我腦子里閃過：右腳可以微微向里傾斜，這樣就不會(huì)再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了，右腳果然沒有再次滑下來，我一步一步地走了上去，終于到了傳送帶跟前，走上了傳送帶。但因?yàn)榛┌宓奈膊拷徊媪耍宦牎芭椤钡囊宦暎冶凰ぴ诹搜┑厣希p手支撐著身體卻怎么也爬起不來，是后面的叔叔用雙手把我抱了起來，使我終于能站在了傳送帶上。這時(shí)，我就轉(zhuǎn)過身去向那位叔叔道謝。
我體驗(yàn)到了被人幫助的感覺，從尷尬到自然，讓人身心愉悅。我們應(yīng)該把這種樂于助人的精神弘揚(yáng)起來！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 12
六月的天，娃娃的臉，說變就變。放學(xué)后，小兔在校門口等媽媽來接。忽然天黑沉沉地壓下來。小兔想：現(xiàn)在怎么辦？要下起雨來啦！過了一會(huì)兒閃電越來越亮，雷聲越來越響，“嘩嘩嘩”下起雨來了，雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的.懷里，小兔看著這么大的雨抱著頭，急忙趕回家。跑著跑著，看見了一只可愛的小烏龜，它正慢慢騰騰地爬著。“小兔小兔你干嘛跑得這么快呀？”小烏龜轉(zhuǎn)過頭問。小兔說：“我沒有帶傘，會(huì)淋成‘落湯雞’的！”小烏龜想了想靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來了。
小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來，找來一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔，小烏龜說：“我們同撐一把雨傘吧！”小兔接過雨傘，高興地說：“謝謝你，是你幫助了我，你是我最好的朋友。”小烏龜親切地說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香嗎！”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。
你們喜歡這只的小烏龜嗎？
有一天下午，小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè)，寫好了之后吃好飯出去散散步，在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了，小麗連忙扶起小紅，問小紅：“你沒事吧？下次小心點(diǎn)。”小紅聽到這些話對(duì)小麗說了聲謝謝。小麗說：“這沒什么，做人本來就要互相幫助的。”
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂，幫助別人，自己也會(huì)快樂。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 13
大森林里有一只美麗的小袋鼠，小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵，一條短短的小尾巴，一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手，兩只小腿。他很可愛，所以大家都叫他“小可。”
有一天，小可遇到了小鹿，小鹿找小可玩足球，于是小可和小鹿玩到下午才回家。
小可在回家時(shí)突然下起了一場(chǎng)大雨，還好小可帶了兩把雨傘，他撐著雨傘回家了，忽然，他可看到了路旁邊的大樹下有一只可憐的小兔，她沒帶雨傘，全身濕濕的，小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下來，被雨整個(gè)打濕了，衣服也濕了，整個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖，小可覺得她怪可憐的，就對(duì)她說：“我把這一把雨傘給你吧！”小兔子說：“那你怎么辦？”小可說：“我還有一把雨傘呢！”說完，小可把自己的絲圍巾給了小兔子，小兔子激動(dòng)地說：“謝謝！”說完，小可拉著小兔子回家了。
回到了溫暖的小家，小兔子可開心了，小袋鼠和媽媽說了原因，媽媽覺得小可真是一個(gè)的好孩子。于是，媽媽用家里種的蘑菇做了可口的`蘑菇湯，小兔子和小可津津有味的吃了起來，吃了之后，他們玩起了堆積木。最后，小兔子要回家了，他們告別了，小兔子說：“我們是好朋友了，我家住在小前路里獨(dú)一無二的蘿卜屋里，下次我給你做可口美味的蘿卜湯，那才叫天下美味呢！不過有時(shí)間一定來哦！”小可說：“保證！”
以上就是一件森林里的事，請(qǐng)大家！，快樂自己，這樣人人都開心，世界也會(huì)更美好。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 14
在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“黨鶯歌”了！記得最初見到她的時(shí)候，她矮墩墩的個(gè)子，挺挺的小鼻子上長(zhǎng)著一顆黝黑黝黑的痣。一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓，但是我從她的眼神中讀懂了她一定是一個(gè)樂于助人的'女孩子。
有一次上體育課的時(shí)候，大家都在跑步，跑著跑著我的鞋帶給開了，我自己沒太注意，跑到中間時(shí)，一不小心給摔倒了。我低頭一看，腿給摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶，這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來是“她”，她焦急的望著我，我說：“沒事！”于是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！
我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了，當(dāng)年那個(gè)矮墩墩的小女孩已經(jīng)變成一個(gè)樂于助人的“少先隊(duì)員”了！我望著她開心地笑了！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 15
大雪下了整整一夜。第二天早晨，太陽出來了，地上白茫茫的一片，折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上，只見雪后的地面坑坑洼洼，行人，車輛稀稀疏疏，都在緩緩移動(dòng)著。騎車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊雙臂，兩眼注視著前方。
前面快到十字路口處，一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車。這輛三輪車深深的陷在雪中，眾人一邊喊：“一，二，三！“我也加入推車行列。
突然，在我前面一位騎車的中年人重重摔倒在地上，掛在車上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上，皮夾克被弄上了油漬。過路的行人慢慢停下來看熱鬧，大家都認(rèn)為一場(chǎng)”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒想到那位年輕人沒顧得擦身上的油漬，卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉：”真對(duì)不起，我急著為醫(yī)院的病人送飯，今天路滑，不小心……同志，您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見她從口袋中拿出手絹，一邊擦著皮夾克，一邊笑著說：“這么點(diǎn)小事，您別介意。您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有”口福“，還嘗了個(gè)鮮兒！”兩個(gè)人笑了，眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的`人群，心中有一種說不出的感覺。三輪車在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下，也從陷入雪地的困境中走了出來。
我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣，看一眼藍(lán)藍(lán)的天，心里有說不出的舒暢。
雖然這件事已過去很久，但在我腦海中記憶猶新！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 16
星期天，我獨(dú)自一人在路上溜達(dá)。一眼望去，路上的車真多啊，好像到了車的海洋。
突然，我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過馬路。在這川流不息的車海中，一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過馬路！多危險(xiǎn)啊！我正皺著眉頭擔(dān)憂著。這時(shí)，走過來一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一手扶著老奶奶的腰，一手挽著她的手臂，慢慢的向我這邊走來，我隱約聽見老奶奶抬起臺(tái)感激地說：“小朋友謝謝你！”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”
我被眼前的場(chǎng)面感動(dòng)了！心想，我在猶豫的時(shí)候，別人已經(jīng)在行動(dòng)了，我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
一邊想著一邊上了一輛公交車——我準(zhǔn)備去公園玩。車?yán)镌究帐幨幍模^了幾站，車上便擠滿了乘客，有一位身穿黑色大衣，頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車，因?yàn)槿颂啵麤]有座位坐，他用雙手扶著車上的扶手，但還是隨著汽車的晃動(dòng)左右搖晃著，好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為。頓時(shí)，我知道我該怎么做了。我立刻起身，把老大爺扶到自己的位置上對(duì)爺爺說：“爺爺您請(qǐng)坐！”
老爺爺笑著說：“謝謝你！小朋友你真懂事！”
“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的'。”我不好意思地?fù)狭藫项^，也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到。車上的乘客都向我投來贊許的目光。
我心情愉悅的下了車，來往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表揚(yáng)我，原來幫助別人是這樣讓人開心快樂啊！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 17
今天數(shù)學(xué)考試，一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績(jī)出來，考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷，怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤！馬虎，我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿分擦肩而過，與完美就差了那么一點(diǎn)兒，鐘意清又是100分，看來她真是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
其實(shí)我的對(duì)手是許靖宜，去看看她幾分，說不定還可以得到一些計(jì)算技巧。許靖宜是學(xué)霸，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長(zhǎng)或是副班長(zhǎng)，可在成績(jī)上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半，怔住了，因?yàn)槲铱匆娝治罩P，愁眉苦惱的看著她那張畫著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看，她竟是九十三分！原來，一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的.草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的試卷上，那個(gè)又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問，“怎么了？”許靖宜一抬頭看見是我，就說“麻靖涵，這題目我算了好幾遍，19，11，7這幾質(zhì)數(shù)加起來就是37，為什么錯(cuò)？”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊。”她恍然大悟。
其實(shí)呢，這題我也是巧合做對(duì)了，這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的，不過教一道題，當(dāng)一回“教師”也挺快樂。
下樓打球去，我招呼許靖宜。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡(jiǎn)單，這樣的舉手之勞何不多做些呢？
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 18
小區(qū)有一位老爺爺退休在家，大家都稱他為“好爺爺”，因?yàn)樗麡酚谥耍慨?dāng)左鄰右舍有困難，他總是樂于上門幫助別人。
每天一大早，你會(huì)看見老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生，等到大家起床的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園，是那么地干凈、美麗，這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>
有人問老爺爺：“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊？”老爺爺笑著說：“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來保護(hù)，誰不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢？再說，我自己也住在這里，我們老人早上起得早，也沒什么事，幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生，方便了別人，也方便了自己啊！還可以鍛煉身體呢。”
去年冬天，天氣特別寒冷，小道路已經(jīng)被冰雪凍住，有些上學(xué)的`小孩走著走著就摔了。老爺爺看見了，心里特別著急，連忙拿起鐵鍬，冒著嚴(yán)寒，來到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見了，都勸老爺爺：“您這么大年紀(jì)，路上這么滑，還是回家吧，小心滑倒。”可是老爺爺說：“沒事，我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧！”
一會(huì)兒，好多人紛紛加入老爺爺?shù)年?duì)伍，人多力量大，不一會(huì)兒，道路上的冰雪就清理干凈了，這時(shí)候，老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了，可他看見行人們安全地走在路上，臉上露出了快樂的笑容。
“好爺爺”的這種助人為樂、無私奉獻(xiàn)精神，真是讓我敬佩，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 19
王世哲盡管他成績(jī)不怎么好，但他很樂于助人。
清晨，我還不斷地吃力掃著地，看我掃過的地面，既不干凈又慢，我都快不行了。而樹葉也不時(shí)的往下掉，一丁點(diǎn)不理會(huì)我的心情。就在這時(shí)候，王世哲抱著個(gè)大掃把跟我的小掃把比差遠(yuǎn)了！他一步步朝我的衛(wèi)生區(qū)走來，喊著說要幫忙，并把他的.大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過他這好心，只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙，我真是感激不盡。他很有規(guī)律的掃地，而且連一點(diǎn)小紙屑也不放過。他用我小掃把掃過的地，又干凈又快還很猛，比我用它大掃把掃過的地面干凈很多。
我不住的說謝謝，王世哲會(huì)心笑了笑，說：“沒關(guān)系，咱們是朋友。”盡管他了累得滿頭豆大的汗珠，他還是認(rèn)真、一絲不茍的幫我掃地，并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼，掃的干凈了，就差掏樹坑了。我想問他幾個(gè)掃地秘訣，但他剛才掃的時(shí)候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時(shí)，王世哲跟我說話，他跟我談一談三國(guó)。他真讓我大吃一驚！他對(duì)三國(guó)的人物易如指掌，對(duì)這些三國(guó)歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類戰(zhàn)例，各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了，在王世哲眼前，我?guī)缀跏裁匆脖炔贿^他。他讓我學(xué)會(huì)了很多東西，有不少價(jià)值的東西。
我很高興這個(gè)清晨，他幫助了我。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 20
樂于助人，這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧，我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。
有一次勞技課，老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上，然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢！最后，他失落的走回座位，低頭小聲的說著什么。問了別人才知道，那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了，沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅，看到他滿頭的汗珠，我想：我自己有這么多，反正也用不完，到最后還得丟掉，倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué)，讓他免受老師的批評(píng)。
這樣想著，我站起身來，本能地將手中的'標(biāo)志剪開一半，走到那位同學(xué)的座位上，說：“你沒帶標(biāo)志，老師肯定會(huì)批評(píng)你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了。”我一邊說一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志，臉上的焦急化為激動(dòng)，連連說著感謝的話。
上課了，老師讓沒帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來，全班沒有一個(gè)人站起來，老師滿意的笑了，我的心里也美滋滋的。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：幫助別人快樂的是自己。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 21
在我們身邊有許多好人好事，而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事，而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。
那是一個(gè)傍晚，一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車在路上走著，車上裝著滿滿一車塑料。突然，只聽“通”的`一聲，三輪車陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里，老爺爺一下子慌了。
他無奈地看著，自己試圖把他推出來，但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕的小伙子看見了，趕緊前來幫忙。
只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊，生怕打滑，然后奮力一抬，他咬緊牙關(guān)，拼盡全身力氣，可沒有抬起來。一計(jì)不成他就在再施一計(jì)，他和老爺爺商量了一下，準(zhǔn)備把三輪車推出來。說干就干，他們站在車身后面，用手扶住車，“一，二，三。”說完，他們就把車向前推，只見小伙子緊皺眉頭，兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí)，一只車輪開始慢慢移動(dòng)了，小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁往上一臺(tái)，一只車輪出來了！
這時(shí)兩人都已滿頭大汗，但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法，一起把車輪用力向前面推，只見車輪慢慢的移動(dòng)著，快了，快了，輪子快出來了，他們興奮不已。這時(shí)，他用力一抬，兩個(gè)車輪就都出來了。
大爺激動(dòng)不已，非常感謝這個(gè)小伙子，連連道謝。
我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí)，像他一樣助人為樂。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 22
幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的.援救之手……俗話說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將變成美好人間。”在的腦海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好王麗對(duì)我說：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無力地說：“是啊。”
開始上課了，我從書包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對(duì)小燕說：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見我主動(dòng)借給她，她也變得不好意思起來，羞澀而又地對(duì)我說：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂，自己也得到快樂。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 23
“贈(zèng)人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一個(gè)瘦小的身影在穿行著，只聽竭盡全力的吆喝聲：“賣花啦！賣花啦！，一塊錢一束花！”原來這是一個(gè)賣花的小姑娘，只見她手上提著一個(gè)大藍(lán)子，里面擺著各式各樣的花朵。她的頭發(fā)胡亂地扎成一個(gè)馬尾，眼睛有如清水一樣的透澈、明亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠，小巧的鼻子和嘴巴，穿的衣服雖破舊，卻很干凈。她站在來來往往的人群中，盡管她怎樣叫賣，也沒有一個(gè)人買她的花，到了夜幕降臨的時(shí)候，她垂頭喪氣地往小巷子里走去。
在墻角的.轉(zhuǎn)彎處，有一只垃圾桶，垃圾桶的旁邊蹲著一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)亂，衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前。“叔叔，給你花。”小姑娘露出兩個(gè)小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑，把花接了過去。
“叔叔，人的一生總不會(huì)時(shí)時(shí)很順利的，你看，我的花兒，不也是有時(shí)盛開，有時(shí)就會(huì)枯萎了嗎？你要堅(jiān)強(qiáng)！”說罷，小姑娘自己就走了。乞丐望著遠(yuǎn)去的背影，默默地低下了頭。
多年后，那個(gè)小姑娘成了大姑娘。有一天，她的媽媽病了，需要有一筆巨大的手術(shù)費(fèi)，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，正當(dāng)她想讓她媽媽放棄治療的時(shí)候，醫(yī)生走到病房來告訴她，手術(shù)費(fèi)有人幫她付了，賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來，但她不是悲傷，而是感激和感動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 24
我們身邊有很多好人好事，我身邊也有很多這樣的事情，最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。
那是一個(gè)晚上，一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然，剛聽“彤”一聲，三輪車就陷在路邊的一個(gè)大洞里，爺爺慌了。
他無可奈何地看著，想把他推出去，但三輪車卻無動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕人看到了，很快就來幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車的`側(cè)面，生怕滑倒，然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān)，盡了最大努力，但沒有抬起牙來。如果不成功，他會(huì)再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了，打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面，用手握住汽車。”一，二，三。”說完，他們把車往前推，只見年輕人皺著眉頭，兩人都盡力了。這時(shí)，一個(gè)輪子開始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會(huì)，努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來了！
這時(shí)，他們兩個(gè)都在冒汗，但其中一個(gè)輪子沒出來。于是，他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面，看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng)，輪子出來了，他們很興奮。這時(shí)，他用力抬起，兩個(gè)輪子都出來了。
我很興奮。非常感謝你，年輕人。非常感謝你。
我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí)，幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 25
在生活中，有很多助人為樂的事情，今天，就讓我說說我助人為樂的事情吧。
二年級(jí)暑假的時(shí)候，我和表哥在姥姥家的商店門口，看見了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜，正艱難地走著，我和表哥二話沒說，便一個(gè)箭步跑過去，主動(dòng)幫老爺爺提西瓜。當(dāng)時(shí)老爺爺拒絕了，說他自己能提動(dòng)，朝我們笑了笑，又繼續(xù)用他那蒼老無比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風(fēng)的`身板要被沉重的西瓜給墜倒，這時(shí)，我和表哥決定，一人一邊托舉著袋子，幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下，老爺爺明顯能邁動(dòng)他那艱難的步伐了，直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠(yuǎn)的三輪車上，我和表哥才安心。老爺爺再三道謝，還聲稱要送給我們一個(gè)西瓜呢，我和表哥表示這只是舉手之勞，便一溜煙地跑走了。
還記得一次，我乘公交車回家的路上，有一站上來了一位抱小孩的年輕阿姨，她四周尋覓著座位，可惜這時(shí)候車上已經(jīng)沒有空位，我立刻站起來大聲喊道：“阿姨，來這里坐吧”。阿姨向我道謝后，便坐在了我的位置上。這時(shí)車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛心的小男孩，我心里頓時(shí)暖意濃濃。
生活處處能助人為樂，比如：扶老人過馬路，公交車讓座，幫老人拿東西等等。讓我們一起行動(dòng)起來，讓世界更加美好，更加和諧吧！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 26
一陣微風(fēng)，帶著一絲涼意，吹來了一位老婦人。
她弓著背，邁著虛弱的步伐，慢慢抬起似乎僵硬的雙腿，顫抖著倒在地上。這一系列簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作，對(duì)她來說似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā)，銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，臉上的皺紋訴說著時(shí)間的流逝。奶奶的`左手提著一個(gè)籃子，籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧！
奶奶，我來幫你！我上前看著她說。
奶奶一臉疑惑的抬起頭，微微笑著看著我：不，小姑娘，我自己能行！讓我?guī)湍隳冒伞Ｄ慵以谀模课規(guī)湍惚郴丶遥∥艺f著拿了奶奶的菜籃子。好吧，謝謝你，小姑娘。我家就在前面，嘟囔著，就是那棟房子。奶奶伸出手，指著一所紅色的房子。
這時(shí)，我個(gè)子不高，而,這個(gè)作文，在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生，很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家，放開她的手，由于竹籃的重力，她的手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子，但好歹一點(diǎn)都不疼。
剛要離開，奶奶的聲音響起：“小姑娘，回家喝杯茶吧！”不不我媽還在家里等我！我應(yīng)該回去！他說，后退了一大步。小姑娘，等等！奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里，遞給我，小姑娘，拿著！謝謝你幫我拎東西回家，一路陪我聊天。有空來玩吧！我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭：好的，好的！
走了很長(zhǎng)一段路，好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小，但在我心里，是藍(lán)天白云，晴朗溫暖！
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 27
細(xì)雨綿綿，我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨，隱隱約約地又看到了那位老人的身影。
在一個(gè)大雨天里，狂風(fēng)卷集著烏云，我像一道黑色的閃電，在雨中奔跑。馬上要下大了，我得快點(diǎn)回去，我想。就在這時(shí)，一輛公交車出現(xiàn)在我眼前，門正好開著，我一看正好是我回家的車，于是，一個(gè)縱身跳了上去。
上了車，我便拿出公交卡一刷，并沒有發(fā)出“嗶”的一聲，我又刷了一次，可是依然沒有反應(yīng)。我把卡拿回來一看，原來是沒有錢了，我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員，可他卻說：“你有零錢嗎？要不然找不了。”我摸遍了口袋，急得像熱鍋上的螞蟻，完了，好像沒零錢。我四處看，看能不能找人換點(diǎn)零錢？沒有人理我，大伙若無其事，自己干自己的事，站在那里的我手里拿著一張五十元，不知如何是好。
“小朋友，我有零錢，我給你買票。”一個(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭，我回頭一看，竟是一位老人，她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服，我想她肯定是過著簡(jiǎn)樸的.生活，她額間的皺紋就像一張被折皺的紙，手上拿著兩塊錢遞給我，我十分感動(dòng)，不知道該說些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，收下了這兩塊錢。
我下了車，心中十分感激，這位助人為樂的老奶奶讓我明白，不論富貴還是貧窮，外表不論丑陋還是美麗，幫助別人的人有一種美！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 28
今天是陽光明媚的一天，媽媽帶我出去透透氣，我們?cè)缟铣赃^飯出門了！
我們來到了公園一切都是那么美不可言，公園里有下棋的，唱歌的，跳舞的。
媽媽帶我在公園溜達(dá)，還給我賣了飲料，走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶，這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰，我趕快回去叫媽媽，媽媽和我一起趕過去，問奶奶怎么了，奶奶說她腰不舒服，我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。
這個(gè)時(shí)候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮，我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來，說真的公園的地沒有家里的好打掃，那些瓜子皮真的很難掃，最后我還是把它掃干凈了，把附近的垃圾也打掃了一遍！回頭把工具放回奶奶身邊，奶奶說我真是個(gè)懂事的孩子，我說這些事我在家也經(jīng)常做，不算什么難事，我問奶奶腰好點(diǎn)了嗎？奶奶說好多了，彎腰時(shí)間長(zhǎng)了，歇歇就好了，這個(gè)時(shí)候媽媽說你要是好點(diǎn)了，那我們就走了！奶奶說沒事了你們?nèi)ネ姘桑∽詈竽棠踢�說了謝謝，我說不客氣我們應(yīng)該做的.！
媽媽夸我說知道幫助別人了，我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己！在此我要告訴大家，不要隨手亂丟垃圾，當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是在幫助別人，也是在幫助自己，更能提升了個(gè)人素質(zhì)！
今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會(huì)想著這件事，以后更會(huì)愧疚！舉手之勞的事，我能能做就做！謝謝曾經(jīng)教育過我的老師和家長(zhǎng)，讓我在成長(zhǎng)的道路上走的越來越遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 29
有一天，小光正在家中看電視，正看電視入迷時(shí)，突然，窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間，使他正看電視的時(shí)侯，身體抖了一下。聞聲抬頭一望，原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個(gè)星期他老是咳嗽，身體十分衰弱，得了嚴(yán)重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爺爺，在現(xiàn)實(shí)生活中沒有人的照顧，沒有親情的溫暖。如今病倒了，沒有人知道。
小光是一位助人為樂學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子，小光知道鄰居羊爺爺病了，便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏怼Ｋ刻煲坏椒艑W(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后，便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲垺⒋驋咝l(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等，一切力所能及的事情他都包辦起來了。今天，小光剛為羊爺爺洗完衣服，把白白的衣服晾曬在太陽底下，還沒來得及喘一口大氣，羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來了。他看見小光忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，二話也不說了，緊緊地?fù)肀鹦」鈦恚瑴嘏?淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說：“謝謝你，謝謝你的好意。”小光看到羊爺爺如此激動(dòng)起來，雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔敚f：“爺爺，這是我應(yīng)該做的，我是雷鋒的榜樣。”聽了這話，爺爺抱著小光的手更加收緊了，很久才說出了一句話：“你……你真是我的勝似親人，我愛你！”
這個(gè)時(shí)侯，他倆正沉浸在語言中，他們刮目相看，露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”了。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 30
助人為樂是一種美好的品質(zhì)，也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我，卻遇到了一件感人的事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我又像平常一樣，出去幫媽媽買東西。我走到一家小攤上買扣子，商人是一位骨瘦如柴的老人。我問老人：“這些扣子多少錢？”老人微笑著對(duì)我說：“2元，小姑娘買嗎？”我沒有太在意這位老人，只是微微一笑說：“哦。”然后轉(zhuǎn)身走了。
我來到一家大商店，商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問他：“這些口子多少錢？”他只躲我冷漠的說了一聲：“不多，3塊錢。”我看到他那冷談的神情。心里感到一陣冰冷，而沒有老人對(duì)我的`溫暖。我什么話也沒說，就走出去了，我心里還在想那位老人。
我又走到了老人的攤位上，給了她2元，老人感到很奇怪，但熱情地接了過去。老人把錢一接過去，就急匆匆地跑到一位小孩身邊，把錢遞給了他。原來，老人之所以要買點(diǎn)這些扣子，是要賺錢給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶幔麚?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒有水喝，所以才會(huì)把錢給了他。
我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，被這一幕所感動(dòng)。心想：他真是一位慈祥的老人，寧愿自己受苦，也要把辛辛苦苦掙來的2元給這位沒有人愛的小孩。
從那以后，我就像變了一個(gè)人似的，每天在街上都會(huì)幫助一位沒有人愛的人。這都是老人影響了我，教育了我，此時(shí)此刻，我心里還想著那位善良的老人。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 31
我家的房東是一位60歲左右的老奶奶，她特別愛幫助人。
她臉圓圓的，偏瘦，頭發(fā)已經(jīng)白了許多，但是待人非常好。
有一天，院子里的人都出去了，忽然，天氣變陰了，慢慢的刮起了小風(fēng)，吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了，老奶奶看見了落在地上的衣服，趕快起身下床，走了出去，拾起了落在地上的衣服，拿回了家。她剛進(jìn)屋，外面就下起了蒙蒙細(xì)雨。老奶奶說：“啊!好險(xiǎn)呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了。”慢慢的雨停了太陽露出了燦爛的笑臉，鄰居們趕快跑了回來，望著濕濕的地面不知所措，這時(shí)，老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來，說：“以后看天氣不好，記住把自己的衣服收進(jìn)去。”便回屋了。鄰居們?cè)谀钦f：“看，多好的房東啊!”
聽同學(xué)說他們家的`房東，60歲左右的爺爺，他經(jīng)常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學(xué)他家的房東可小氣了。有時(shí)向他家借個(gè)東西，他極不情愿，還會(huì)啰嗦幾句：“不要弄壞了，小心點(diǎn)。”
有一次，同學(xué)借一下他的一根繩子，要玩蕩秋千。可他怎么也不肯借給同學(xué)，同學(xué)只好花言巧語，死磨爛打的去借，在借到的。可他那繩子，都不知道到底放了幾百年了，結(jié)果我們剛把繩子拿到手，一下子驚呆了，繩子上面有許多蟲啦、蜘蛛網(wǎng)啦，還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍，才拿去玩，結(jié)果，捆是捆好了，可是一坐就斷了。同學(xué)知道大事不好，只有把兩截繩子還給了他。同學(xué)的媽媽第二天一大早就去買了一根新的，賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 32
現(xiàn)在，老家附近的人都認(rèn)識(shí)了我們，因?yàn)椋壹也刂粋�(gè)助人為樂的神秘人。
為了讓你了解這個(gè)神秘的人，接下來，我會(huì)給你講一個(gè)真實(shí)故事。
每一天起床，我總是覺得我們家少了一個(gè)人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食，我便問外婆：“外婆，今天早上是您做的飯嗎？”外婆回答：“不是呀，我剛才還在洗衣服呢！”外婆這么一回答，我慢慢張大嘴巴，非常驚訝，這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢？這時(shí)候，外婆打斷了我的思路說：“傻孩子，你想想，這幾天我們家少了誰？”我恍然大悟，我外公這幾天一直都在外面忙活，肯定有什么事情，外婆接著說：“這幾天你外公都在外面種地，你快出去看看他，順便把草帽給他。”我飛快地往家門口跑去，大老遠(yuǎn)我就看見了外公的身影，不對(duì)呀！這不是王叔叔家的地嗎？我立刻大聲喊：“外公，你是不是種錯(cuò)地了，這是王叔叔的地！”外公回答：“這幾天，你王叔叔把腿摔壞了，不能種地，我就幫你王叔叔把地種了。”
外公可真辛苦，這么大的太陽曬著還努力幫王叔叔種地真不容易，我一看外公這么辛苦，就說：“外公，您先吃完午飯?jiān)俑苫畎桑俊钡夤f：“就差一點(diǎn)了，等我種完了，就回家吃飯。”外公說完就又埋頭開始種地，看到這一幕，我非常感動(dòng)。后來，我還知道了一件事，外公的'扁擔(dān)之所以壞，是因?yàn)橥夤皫滋鞄屠钅棠淌瞻撞恕?/p>
現(xiàn)在你知道了這么個(gè)神秘人就是我的外公了吧？我很開心我有一位助人為樂的外公！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 33
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別就是上學(xué)期的`一件事情讓我最受感動(dòng)。那次就是在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來。可就是，兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來沉思了一會(huì)兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊耍 蔽乙宦牳吲d極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于就是，我對(duì)她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我，支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 34
細(xì)雨綿綿，我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨，隱隱約約地又看到了那位老人的身影。
在一個(gè)大雨天里，狂風(fēng)卷集著烏云，我像一道黑色的閃電，在雨中奔跑。馬上要下大了，我得快點(diǎn)回去，我想。就在這時(shí)，一輛公交車出現(xiàn)在我眼前，門正好開著，我一看正好是我回家的車，于是，一個(gè)縱身跳了上去。
上了車，我便拿出公交卡一刷，并沒有發(fā)出“嗶”的一聲，我又刷了一次，可是依然沒有反應(yīng)。我把卡拿回來一看，原來是沒有錢了，我只好拿出一張50元的'鈔票給了售票員，可他卻說：“你有零錢嗎？要不然找不了。”我摸遍了口袋，急得像熱鍋上的螞蟻，完了，好像沒零錢。我四處看，看能不能找人換點(diǎn)零錢？沒有人理我，大伙若無其事，自己干自己的事，站在那里的我手里拿著一張五十元，不知如何是好。
“小朋友，我有零錢，我給你買票。”一個(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭，我回頭一看，竟是一位老人，她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服，我想她肯定是過著簡(jiǎn)樸的生活，她額間的皺紋就像一張被折皺的紙，手上拿著兩塊錢遞給我，我十分感動(dòng)，不知道該說些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，收下了這兩塊錢。
我下了車，心中十分感激，這位助人為樂的老奶奶讓我明白，不論富貴還是貧窮，外表不論丑陋還是美麗，幫助別人的人有一種美！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 35
“叮鈴鈴”，下課了。同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，來到操場(chǎng)。我和小明也不例外，也飛快跑到操場(chǎng)。因?yàn)椋液托∶魃塘亢茫诮裉斓恼n間休息時(shí)間，比賽跑步。
我們信心十足的各自現(xiàn)在跑道上，由我喊開始：“三，二，一，開始！”隨著我的一聲令下，我們兩人飛快地朝終點(diǎn)奔去。我很開心，因?yàn)槲視簳r(shí)領(lǐng)先，可是我在開心的同時(shí)，卻不知道悲劇正要來臨。一位六年級(jí)的同學(xué)橫穿跑道，直接朝我撞來。我因?yàn)榕艿奶欤瑳]來得及停住，就被一下子撞到在地。我。疼痛不已，小明立刻朝我跑過來，看了看我，連忙對(duì)我說：“哎呀，小華，你的膝蓋流血了，快上來，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”接著，我被一雙有力的肩膀抬起，放在了小明的背上。走上了去醫(yī)務(wù)室的.路。
一路上，小明不停的問我：“小華，你怎么樣，還能堅(jiān)持住嗎？別哭，醫(yī)務(wù)室馬上就到了。”我強(qiáng)忍著不讓淚水落下來。我說：“沒事，我還可以。”
不一會(huì)兒，到醫(yī)務(wù)室了，我進(jìn)去之后，醫(yī)生給我包扎了傷口。我便出來了。我立刻擁抱住正在門口等我的小明，我對(duì)他說：“謝謝你，小明。要不是你，我都不知道該怎么辦了。”可是小明卻毫不在乎的說：“沒事，小華，我們是同學(xué)，更是好朋友，互相幫忙，在平常不過了。不用謝。”聽了小明的話，我一下子感動(dòng)的哭出了聲。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 36
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘，一去不復(fù)返。然而，有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
這一天，下著大雨。我坐在窗前，眼睛一直直視窗外的景象，呆呆地，感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是，我拿著雨傘走出家門，目的'是想去東東家玩。
走了一小段路后，該過馬路了。這時(shí)是紅燈，我發(fā)現(xiàn)，旁邊有一位老爺爺，看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡，手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦，是位盲人。看他這焦急的樣子，肯定是與親人走散了。我走過去問他：“老爺爺，你是位盲人嗎？”他聽了之后，嚇了一跳。然后說：“是啊，你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家？”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問：“老爺爺，您家住哪兒？”“在花園小區(qū)。”啊！這不是與東東家相反的地方嗎？看來，今天是玩不成了。一路上，我們有說有笑。終于，我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然，是他的女兒。看見她的父親能平安歸來，十分高興。接著，她又對(duì)我說：“小學(xué)生，真是謝謝你把他送了回來，要不在這玩一會(huì)兒。”我看了看表，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間不早了。“不用了，已經(jīng)很晚了，我等著回家。”我下了樓，感覺有一種無法用語言表達(dá)的高興。
回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時(shí)，我閉上雙眼，有一股暖風(fēng)向我吹來……
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 37
在人生小時(shí)候，你一定收獲了許許多多的道理吧。例如誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)治理，為人著想……而讓我最難忘的是助人為樂。
在暑假的時(shí)候，我去參加了一個(gè)軍訓(xùn)。在那里，去了一次昆明；那個(gè)教官給我們不僅軍訓(xùn)，還教我們?cè)S多做人的道理。有一天，我們一起去到了那的城鎮(zhèn)讓我們開闊思考。那也是我第一次助人為樂的'地方。
教官讓我們?cè)谀抢锝o人們幫助，我們?cè)谀堑攘肆季貌乓姷搅艘晃皇帜霉照鹊睦夏棠桃^馬路，我剛想沖上去把老奶奶背過馬路，可還是慢了一步，讓別人給搶先了一步，只好等下一個(gè)了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……在那等人幫助是最讓人煩的，不過十分鐘后，我看到了一個(gè)八、九十歲的老爺爺在扛著一輛自行車要去修，我看見他扛了一下要去休息一下，看他那么辛苦，我不忍心，于是馬上沖過去問話不說讓老爺爺給我扛。剛開始，覺得一點(diǎn)都不累，不過扛了二十分鐘左右，右邊就快要扛不住了，可是心想：不能第一個(gè)就倒下，堅(jiān)持就是勝利。疼痛和疲憊讓我不想背了，可是信念讓我繼續(xù)背下去。又過了半個(gè)小時(shí)，終于到了老爺爺要到的那家修車店，我剛下車后，老爺爺說：“你真是一個(gè)好孩子。”他說完我就像喝了蜜那么甜，忘掉了疼痛和疲憊。
那一天中，我學(xué)會(huì)了助人為樂，體會(huì)到了那種快樂。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 38
快樂，是人生中最為美麗的彩虹。快樂使人幸福，得到快樂的方式多種多樣，我的快樂就是——幫助別人。
一次，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看見一個(gè)小男孩在哭。我跑過去問他：“小弟弟，你為什么要哭啊？”
“我，我忘記了回家的路了！”
我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”
小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來，他并不很重，我問他：“你家在什么地方啊？”
他想了想，說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話，他聽了以后哈哈大笑起來，那種煩惱也被笑聲沖走了。
終于來到了他的家，我把他放下來敲了敲門，開門的是一個(gè)非常漂亮的女人，小男孩一見到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。
他的媽媽一把把他摟在了懷里，說：“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”
小男孩說：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來的，如果不是她，我真的`不知道該怎么辦！”
他媽媽聽后對(duì)我說：“真是謝謝你呀，快起來坐吧！”
“不了，這是我應(yīng)該做的！”說完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開心。
幫助別人真的很快樂，快樂真的是人生中彩虹！如果沒有它，我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 39
助人為樂是正能量的傳播，是幫助別人快樂自己，是讓生命璀璨，無私的幫助帶給人們雪中送炭。
助人為樂是愛心的傳遞，是讓生活中獲取這樣的一個(gè)投身于熱愛行善，助人于幫助當(dāng)中，讓這樣的伸手帶去溫暖，帶去幫助。
人是高尚的品德體現(xiàn)這樣的豐富精彩的人生，是生活中的這樣那樣的幫助中得到體會(huì)。人的.精神境界是越探索越高尚。人的幫助的心情是一點(diǎn)點(diǎn)中從小的事情影響起來的，是從一點(diǎn)點(diǎn)的生活瑣事影響中獲得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂對(duì)于一個(gè)人的體現(xiàn)。我要做這樣的人，我要將助人為樂的行為發(fā)揚(yáng)光大，要發(fā)動(dòng)身邊的人，做這樣的事情，做這樣的有意義的事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫，從一個(gè)自己煩惱中走出來，讓這樣的生活改變，讓方式得以深刻的轉(zhuǎn)變。人的一生能多的助人為樂，心就會(huì)善良，心胸寬闊，有助于身體健康，身心健康，是對(duì)自己的好處，是對(duì)生活上升一個(gè)更高的境界的一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程，能轉(zhuǎn)變一個(gè)階段就是能步入一個(gè)讓自己生活學(xué)習(xí)進(jìn)步，讓自己能更多的體會(huì)人生，體會(huì)無私，體會(huì)幫助，這樣的無私能幫助人，能幫助人走向陽光，都發(fā)揮出自己的正能量。
助人為樂是正能量的傳遞，是解救幫助人從困境中盡快的走出來，讓生命璀璨，讓生命精彩。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 40
他是一個(gè)喜歡用不動(dòng)聲色的語言來指桑罵槐，往往遭來女生群罵的男生，也是一個(gè)能屈能伸、樂于助人的人，他就是我的同桌——林哲宇。
說到這位仁兄，本人實(shí)在有太多話可說：此仁兄有一定文學(xué)基礎(chǔ)，曾和本人一起寫過小說;此仁兄還有一特點(diǎn)，說好聽點(diǎn)叫執(zhí)著，說難聽點(diǎn)叫死纏爛打，當(dāng)作業(yè)不會(huì)做時(shí)就充分顯露他這一本性;但是，他最大的'特點(diǎn)是樂于助人!
有一次，我和林哲宇因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架。“哼!林哲宇，我大人有大量，不和你這小人計(jì)較!”我氣呼呼地沖他喊。但他也不甘示弱，反擊道：“聽好了，我要跟你絕交!”“絕交就絕交!”我把他的桌子和我的拉開距離，表示從此絕交。
第二節(jié)課時(shí)，老師進(jìn)行了一場(chǎng)語文考試。同學(xué)們緊張地在試卷上奮筆疾書，而此時(shí)的我卻急得滿頭大汗——我的橡皮不見了，更何況我有幾個(gè)錯(cuò)處要改呢!怎么辦啊?怎么辦?要不是當(dāng)初和林哲宇絕交，就可以向他去借了，我邊找邊后悔地想。
當(dāng)我沮喪地低頭做試卷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的課桌上不知什么時(shí)候多了一只修正帶。不會(huì)是林哲宇放的吧，我偷偷地斜過眼去看他，但他面不改色心不跳，實(shí)在看不出有什么不對(duì)，只好考完再問了。
下課了，我把疑惑告訴了他，他也坦白了：“誰叫我喜歡助人為樂呢?再說了，好男不跟女斗，男生要讓著女生嘛!”大家說，他是不是一個(gè)刀子嘴豆腐心，不計(jì)前嫌，樂于助人的人?
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 41
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過身來向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的.同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過，感激地說了聲：“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的一步。以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂的好人好事。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 42
生活就像一個(gè)五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期，我就嘗到了助人為樂的味道。
那一天，我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的.路上，遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車，在路上艱難地前進(jìn)。突然，那雜貨車不知道怎么的，失去方向撞向我的身上，這不經(jīng)意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊，把我扶了起來，看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶說，“老奶奶您的家在哪？”“我?guī)湍阃苹丶摇！蔽艺f。老奶奶感動(dòng)地說“謝謝！”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙？”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作，家里就我一個(gè)人。”我?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中，我還向老奶奶要了他兒子的電話，準(zhǔn)備回家后，打電話給老奶奶的兒子，讓他有空多回來看看老奶奶。
忙完這一切，我才想起我該去讀書了，匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校，早已遲到，但是我向老師說了整個(gè)過程，老師表揚(yáng)我樂于助人，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！
今天，我嘗到了助人為樂的滋味，我真幸福，助人為樂的味道真甜。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 43
人們常說，助人為樂，人間大美。可是真正做到了的又有幾個(gè)。下面這位就是真正做到了：
那天，我正在路上瞎逛，看到了一個(gè)中年的人，他長(zhǎng)的很瘦，身穿白色衣服，褲子嗎——我就記不清了，他把身上雖然沒有幾塊錢，但全部給乞丐了，有人拉住他問：“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢？”
他回答“一個(gè)人要有愛心，如果你連愛心都沒有，那活的'還不如乞丐呢。”
路人聽了連手贊揚(yáng)，還把自己的錢分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說謝謝，謝謝。
還有一次，我看到了我以前在新疆的同班同學(xué)，那天，我們玩了很久，就要回家了，可是她看到兩個(gè)大人在吵架，就叫我過去。
我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒有人上去阻止。
吵了有幾分鐘，我們看到了一個(gè)阿姨，她身材苗條，三十余歲，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過去對(duì)那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于，在阿姨的勸說下，他倆和好了，相安無事。
雖然這只是一位不認(rèn)識(shí)的人，但是我覺得他們是偉大的，讓我感到一股偉大的力量在無時(shí)無刻不在激勵(lì)我。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 44
星期天的早上，我的媽媽讓我去上快樂作文班，上完課了我小心翼翼地走到十字路口，因?yàn)榧t燈亮了，我停下了腳步，耐心地等著綠燈。
我忽然看見前面站著一位高大魁梧的叔叔，那位叔叔戴著一副黑色的墨鏡，穿著藍(lán)衣服、綠褲子，手里還拿著一根盲人棍正在左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)。我看見四周的叔叔、阿姨還有其他的小朋友都不扶前面的盲人叔叔過馬路，我要不要去扶那位盲人叔叔過馬路呢？可是，我還是不想扶盲人叔叔。我想：盲人叔叔真的好可憐啊！沒有像我們這樣可以看見金燦燦的太陽，藍(lán)藍(lán)的天,還有白白的`云朵。我想了一會(huì)兒，終于，我想通了，我得幫助盲人叔叔。我馬上跑到那位盲人叔叔的身邊，用雙手扶著盲人叔叔的右胳膊，說：“叔叔，您是要過馬路嗎？如果要過馬路我就扶著您去，因?yàn)橛泻芏嘬囋诼飞洗鞑幌⒌嘏苤！蹦俏皇迨逭f：“我也要去，正好，你幫我吧！”我說：“好！”說著綠燈亮了，我扶著叔叔過了馬路。叔叔對(duì)我說：“謝謝你！”我說：“不用謝。”我就興高采烈地回家了。
原來，幫別人，自己也很快樂！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 45
陽光明媚的下午，刺猬在草坪上打滾，一不小心撞到了蘋果樹，把小刺猬給撞暈了，小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見樹上有紅紅的大蘋果：兩、三個(gè)抱在一起，四、五個(gè)抱成團(tuán)，七、八個(gè)連在一起。看著看著，小刺猬的口水都流出來了。刺猬用手去摘，因?yàn)閭�(gè)子太矮了，所以摘不到。一只山羊走過來，看見刺猬心事重重，山羊過去問刺猬：“看你心事重重的樣子，是不是有什么難題？”“我想吃這棵樹上又大又甜的.蘋果，但我個(gè)頭太矮了，吃不到。”山羊說：“我來幫你想辦法。”山羊挺著胸，脖子伸長(zhǎng)用嘴巴去咬，咬不到，它看見山羊的犄角，刺猬問山羊：“你可不可以用你的犄角撞樹，把蘋果撞下來。”山羊說：“可以。”山羊一沖，蘋果一個(gè)一個(gè)地從樹上掉下來，刺猬“砰”地一聲，從地上滾過去，一個(gè)個(gè)蘋果被刺猬的刺給扎了起來，蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來，刺猬把身上的蘋果全部都抖下來，刺猬和山羊坐在樹下開心地吃蘋果，刺猬對(duì)山羊說：“謝謝你用你的犄角來撞樹，我才吃到了又大又甜的蘋果，謝謝你。”
從此以后，山羊和刺猬成為了朋友。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 46
說到我最熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，最愛穿一件藍(lán)色的外套，一條灰黑相間的褲子，最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次，我過于著急，背著書包就來了學(xué)校，把書包放在書桌里，上第一節(jié)語文課的時(shí)候，語文老師來了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽寫，當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過于著急了。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他最心愛的筆給我用，對(duì)我說：班長(zhǎng)你用吧！好好聽寫！頓時(shí)我的'心里暖暖的，對(duì)他說：你真是個(gè)助人為樂的好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽了笑了笑對(duì)我說：別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手，這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀！
張哲康不僅助人為樂，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨(dú)立，老師一提出問題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認(rèn)真聽講，如果回答錯(cuò)誤，他都會(huì)及時(shí)的到書里去尋找答案，
這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 47
10月2號(hào)是一個(gè)陽光明媚的好日子，我和媽媽一起到市場(chǎng)買水果，到了水果店，媽媽忙著選擇水果，我卻被路口跪在地上，露出疼苦表情的一家三口所吸引，我連忙走過去看看情況，原來是那個(gè)爸爸眼睛生病已失明，媽媽剛生下一個(gè)寶寶，家里沒有了經(jīng)濟(jì)收入，沒錢吃飯了，在路口乞討。路口人來人往，沒有人愿意搭理他們，可能覺得是騙子吧！正在我疑惑不解地時(shí)候，媽媽的聲音從背后傳了過來：希多，你把這錢送過去吧！我怔怔地看著媽媽，媽媽接著說：我已經(jīng)了解過了，他們不是騙子，是家里真的遇到了困難！剛才我問過賣水果的'老板了，老板家做飯時(shí)也會(huì)多做一些給他們送過去的！我連忙從媽媽手里接過錢，一路小跑把錢送了過去。
回到家，我問媽媽：媽媽您不是說手腳健全的人乞討，我們不必去可憐他嗎？媽媽回答說：孩子，當(dāng)我們遇到真正有困難的人，我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把，一個(gè)人的力量有限，但是幫的人多了就變成無限了！聽了媽媽的話，我開心的笑了，我以后也要做一個(gè)樂于助人的好少年！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 48
我留著小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次，放學(xué)了，當(dāng)我走出校門的'時(shí)候，我看見小桃忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見他緊咬嘴唇，顯得很著急。于是，我走到他的身邊對(duì)他說：“小桃我有傘，我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng)，連忙說：“謝謝你!”我們相視一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小桃說：“謝謝你，你真是個(gè)樂于助人的好朋友”。我笑著說：“這是我可以做到的，重要的是我們可以安全回到家。”然后，我們道別，我撐起雨傘，朝家的方向走去。
我們回到家后，第二天早上，他到我家里來玩，便帶了東西來表示道謝。還一直在不斷的說：“謝謝你，要不是你，我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜耍裉焱砩衔艺?qǐng)你到我家里玩，我外婆說想親口謝謝你。”“你們太客氣了，我只是做了我力所能及的事而已。”然后，我們?cè)谝黄痖_心地玩了起來。
因?yàn)橹藶闃返木瘢覔碛泻芏嗪门笥眩@就是助人為樂的我——林子森，幫助別人，我很快樂。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 49
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著小拉車，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們?cè)谛÷飞吓苤妫依±嚕艿茉谏厦孀掷锬弥桓渲Γ荛_心“駕、駕，我可愛的大白馬，給我跑起來！”弟弟邊說邊揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的'小樹枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。我們跑著跑著，突然看見一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對(duì)弟弟說：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧。”“好，哥哥，我也要助人為樂！”弟弟高興地說。
我們一起跑過去，看見老爺爺邁著沉重的腳步，頭上的汗珠密密麻麻，喘著粗氣。我們說：“老爺爺，讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來，我自己能行，怕累著你們。”老爺爺卻說。“沒事，我們不怕，我們可強(qiáng)壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說：“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來，我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上，我在前面拉著，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當(dāng)于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 50
小豬是一個(gè)與伙伴團(tuán)結(jié)友愛，喜歡助人為樂的小動(dòng)物。
有一天，小豬出去買東西，在回來的路上，他看見小兔子正在修房子，可是上面的板子實(shí)在太高了，小豬見了，忙去幫助小兔把木板拿了下來。小兔子忙說：“謝謝你小豬。”小豬：“不用客氣。”小豬繼續(xù)上路了，他又看到小熊家的花盆碎了，小豬忙走過去幫小熊收拾了一下，小熊說：“謝謝你哦小豬。”小豬說“沒關(guān)系。”小豬幫助了小兔和小熊，他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著，懷里抱著好多的松果，松果實(shí)在太多了，小松鼠有點(diǎn)拿不動(dòng)了，小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家，小松鼠說：“謝謝啊，小豬，實(shí)在太感謝了，沒有你我現(xiàn)在也到不了家。”“不客氣。”這時(shí)烏云密布，下起了雨。小豬急忙往家跑，可是到家的時(shí)候，小豬的'衣服已經(jīng)濕了。第二天，小豬感覺自己很不舒服，他去了醫(yī)院，原來是發(fā)燒了，醫(yī)生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來了，說“小豬我們知道你病了，所以來看你。”小豬說“沒事，只是發(fā)燒而已，沒什么事。”三個(gè)小動(dòng)物一起說“小豬，謝謝你。祝福你早日康復(fù)。”小豬害羞的說“不用客氣。也謝謝你們來看我。”
小豬真是個(gè)愛幫助他人的好孩子。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 51
助人為樂是一種美德，是人格升華的標(biāo)志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！人家?guī)臀遥乐静煌規(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了，放學(xué)了，和以往不同，我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們，在回家的路上，邊走邊玩，和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開交，就快要到樓下時(shí)，我看見一位老奶奶手拎兩袋東西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，氣喘吁吁，還不時(shí)的停下來休息一小會(huì)兒，看到這種情景，馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看，原來是樓上的王奶奶，王奶奶對(duì)我微微一笑，瞇著眼睛說：“謝謝大孫子，你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”
看著和藹可親的王奶奶，滿頭銀發(fā)，額頭上還有三四條深深的`皺紋，我便隨口回答：“再有這事包在我身上，這點(diǎn)兒事不算個(gè)事。”這時(shí)逗得大家哈哈大笑，就連路過的人也抿嘴一笑，我的眼睛和媽媽對(duì)視一下，心里有些空虛，話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶，我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄，人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)的舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光，助人為樂是永恒的美德。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 52
助人為是一種良好的品德，也是我們個(gè)個(gè)都應(yīng)該有的品德。當(dāng)受過你幫助的人跟你說聲“謝謝你”你就能感覺到快樂，感覺到自己還是一個(gè)有能力去幫助別人的。我們平時(shí)坐公交車，給老人家讓座、在回家的路上碰到鄰居的叔叔阿姨提著很多東西的時(shí)候，幫忙提下，都是舉手之勞的事情，我們就是要從小事做起，養(yǎng)成這種好的習(xí)慣，當(dāng)我們看到別人有困難的時(shí)候，我們的第一反應(yīng)就是要伸出援手。
有的時(shí)候幫別人的同時(shí)，也是在幫自己，話說有一個(gè)男子在回家的'路上突然看到有人落水，他想了也想就跳下救了那個(gè)落水的人，沒想到他救得就是自己的兒子。在這件事情我們就可以看到，如果那男子不是那種樂于幫助別人的人，那他不就悲劇了嗎？如果他是那種自私的人，那種不想惹麻煩的人，那事情就不是我們看到的這種結(jié)果了，那他就永遠(yuǎn)活在痛苦里了，可見助人是多么重要，幫助別人也就是幫助自己，平時(shí)要多幫助別人，在你有困難的時(shí)候，就會(huì)有很多人幫助你！
助人可以讓我們快樂，幫助了他人了也幫了自己。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)有愛心的人，相信我們的世界將會(huì)變得更加完美！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 53
這件事發(fā)生在去年的寒假，那時(shí)，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，看別的人，都用飛快的速度朝我身邊沖過，這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天，我穿輪滑鞋來練習(xí)，剛開始，我還有扶墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后，我才能慢慢放開手，自己獨(dú)自走起來，我自己走了打約2、3個(gè)鐘頭后，有一群人也來玩輪滑了，她們那種飛一般的'速度使我非常羨慕，有過了好一會(huì)兒，她們幾個(gè)人向我這兒沖來，其中一個(gè)人說她要來教我，我很爽快地就說了一聲：“好啊。”然后她們教我每一個(gè)動(dòng)作，和每一個(gè)細(xì)節(jié)。
經(jīng)過努力的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，可以用快速度了，在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一聲，被正在比賽的幾個(gè)聽見了，其中一個(gè)人不管比賽，過來扶起我說：“沒事吧。”“沒事”。我說。“沒事就好，那我就去比賽嘍。”那個(gè)人說。看到她那種笑容，我想：助人為樂是快樂的。
過了幾天，我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新暋Ｎ一仡^一看，哦，原來是個(gè)小女孩摔倒了，我連忙過去扶起她，對(duì)她說了以前那個(gè)扶起我的人對(duì)我說過話。
雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的，但是我知道，助人為樂是快樂的。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 54
在我家附近，只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢？原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>
有一天晚上七點(diǎn)鐘，爸爸坐在逍遙椅上看他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門，我開門一看，是樓上的李叔叔來了，原來他家的電燈壞了，找爸爸去修理。爸爸二話沒說，關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門，我擋住了爸爸，說：“爸爸，媽媽的飯馬上就好了，還是先吃飯吧。”爸爸說：“這怎么行？如果李叔叔家沒燈，那他們家怎么做事呢？”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會(huì)，媽媽的.飯就熟了，我就上樓催爸爸，爸爸說：“你先回，我快修好了，”我回到家里和媽媽一起吃完了飯，可是爸爸還沒有下來，我只好又上去催，可爸爸依舊說一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披灰塵，滿臉掛汗珠回來了，我說：“早就叫你先吃飯吧，這么晚連飯也沒吃。”爸爸說：“為了幫助別人，一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢？”
這就是我的爸爸，一個(gè)樂于助人的人！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 55
我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂的小朋友吧，因?yàn)檫@樣的人大多心地善良，很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思，也不會(huì)刻意去傷害別人。
我們活在這世上，本來人聲復(fù)雜，就該活的盡興。
跟誰舒服就跟誰在一起，這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)誤。本來就是啊，我們又不是為了活給誰看的，就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說起助人為樂，我想起了之前看過的一個(gè)電影，叫做《天使愛美麗》，那是一部法國(guó)的愛情喜劇電影，劇中的女主角名叫艾米麗，她是一個(gè)之前從來沒有跟別人有過多接觸的人，也是因?yàn)榧彝ピ颍瑥男⌒愿窬透裢夤缕В瑢?dǎo)致她后來很長(zhǎng)一段時(shí)間都不是很快樂。
后來，她有一次在搬過去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶留下的`東西，她突然萌生了要尋找失主的想法，并且她告訴自己，如果這次成功了，且對(duì)方是很感動(dòng)的樣子，那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂。
可想而知，這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的，女主也因此慢慢的感受到了快樂，并且在這過程中遇到了自己的真命天子，收獲了美好的愛情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們最該做的，是堅(jiān)守自己的初心，不忘本真。做一個(gè)善良的人。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 56
一個(gè)星期天的下午，我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。
突然，我妹妹被石頭絆倒了，在她的右膝蓋上切了一個(gè)洞，血直接流了出來。我迅速把我妹妹從地上扶起來，卻發(fā)現(xiàn)她的手弄破了她的皮膚，傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔(dān)心，現(xiàn)在不知道該怎么辦。
“嘿！”一陣硬底鞋撞擊地面，他們的腳步聲由遠(yuǎn)及近。一個(gè)大約20歲的阿姨向我們跑來。她很高，穿著直直的西式服裝，留著時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了？”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵，我不相信地看著她。當(dāng)我清醒過來時(shí)，他已經(jīng)抱著他的妹妹向醫(yī)院跑去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血時(shí)，我很快就趕上了她。
當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，阿姨已經(jīng)登記并去看醫(yī)生了。當(dāng)她姐姐的`傷口包扎好后，他帶我們?nèi)ニ幏咳∷帯．?dāng)他忙的時(shí)候，他拿出一條白手帕，擦去臉上的汗水。
我不知道我媽媽什么時(shí)候來醫(yī)院的。當(dāng)她知道了整個(gè)故事后，她感激地看著這位不知名的阿姨，并反復(fù)說“謝謝你”。阿姨笑了，把藥遞給她媽媽，說了聲再見，轉(zhuǎn)身離開了。
看著姑姑遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：姑姑不僅外表美麗，內(nèi)心也美麗。他真是一個(gè)幫助別人的好阿姨！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 57
一個(gè)天氣晴朗的上午，萬里無云小紅帶著她新買的帽子出來玩。他一邊走一邊唱，心里開心極了。蝴蝶從她身邊飛過，仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來。忽然袋子破了一個(gè)大口子，里面的梨子紛紛的掉了下來，散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說著。
小紅兩步并作一步急忙跑過去，彎下腰幫老奶奶撿起來。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子，對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野伞！蹦棠讨钢弊诱f︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說︰“沒關(guān)系，咱們走吧！”她們一路上有說有笑，很快回到家。
到了家里，小紅把梨子拿了出來，準(zhǔn)備走的 時(shí)候，老奶奶說︰“等等。”老奶奶連忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里，小紅說︰“謝謝，我不要，這是我應(yīng)該做的.，幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”小紅邁著大步走出老奶奶的家，老奶奶看著小紅離開的背影，心里溫暖極了。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 58
助人為樂是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國(guó)媽媽60歲生日，十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午，我們愛心小分隊(duì)開展了“助人為樂”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節(jié)。
我和愛心小分隊(duì)的6位同學(xué)走敬老院，看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的'在自己床上發(fā)呆，樣子非常寂寞，看到這我的淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來為他們過中秋節(jié)，一下子都來精神了，老人們立刻向我們走來，我們也迅速?gòu)臅锬贸鲈嘛灪吞枪o他們吃，他們樂得合不攏嘴。連聲說：謝謝，謝謝!我們聽了心里比吃糖還甜，說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康，萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲，我們看到這幅情景別提有多高興了!最后，我們種了一棵紅楓樹，一片片紅葉子代表我們愛心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí)，老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說 ：“孩子們常來呀，我們會(huì)想你們的!”
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 59
這周我當(dāng)選為助人為樂之星，我感到很榮幸，但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便，力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手，背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課，還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌，義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心，我沒覺得這有啥了不起。
仔細(xì)想想，剛上小學(xué)那時(shí)，身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手。有一次，我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時(shí)候，班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的.病情，有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信，還有的已經(jīng)開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病，讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)。能夠在這個(gè)充滿友愛的“大家庭”里，我覺得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣，都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡力去幫忙。我們?cè)谶@里得到愛，我們也在這里回報(bào)愛。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌，歌詞里說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”我相信，當(dāng)我們每一個(gè)人都真誠(chéng)友善地對(duì)待身邊的人，在得到愛的同時(shí)傳遞這份友愛，我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 60
放學(xué)時(shí)，天空中雷電交加，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘，陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地，下個(gè)不停。
小明正在回家的`路上走著。只聽見“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過身往后一看，原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí)，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上，手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他，都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里，急在心里，他想：“老師不是說過要尊老愛幼嗎？我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀！”于是，他就三步并作兩步地走了上去，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我來拉您起來吧！”說著，就彎下身子，一手撐著雨傘，一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說：“謝謝啦，小朋友，多虧你了！要不我還起不來呢！”小明回答說：“不用謝，助人為樂是應(yīng)該的。！”看著渾身濕漉漉的老爺爺，小明想：這么大的雨，老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀！于是，他又熱情地對(duì)老爺爺說：“老爺爺，你家在哪，我送你回家吧！”說完，小明一手撐著傘，一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 61
劉紅班有一個(gè)活雷鋒，她經(jīng)常幫助別人。一提起她，無人不翹大拇指。她是誰？她就是王茹。王茹長(zhǎng)著一雙大眼睛，高鼻梁，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。
記得有一次，我們正在比賽跑步，也許是后面有的人跑的太快，我也像一陣風(fēng)似的。突然，我腳下一滑，一腳摔在地上。當(dāng)時(shí)，我還強(qiáng)忍著沒哭，但臉上仍露出難以忍受的表情。這時(shí)，我聽見身后有一陣急促的.腳步聲。我回頭一看，是王茹，只見她奔到我跟前，俯下身子對(duì)我說：疼不疼？別著急，一會(huì)就不疼了。說罷，她蹲下身來，幫我揉了膝蓋，接著又把我扶起來，到洗手間去沖洗擦破了的手，然后，她扶著我，一步一步往教室走。到了教室，她先讓我喝了一些水，還給我講笑話，使我忘記了疼痛。當(dāng)我正要說上謝謝時(shí)，她卻一溜煙的跑了。此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我從心里感謝她。
王茹這種助人為樂的品質(zhì)激勵(lì)著我，使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人，要做一個(gè)助人為樂的人！
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 62
一天，一只飛來過冬的小鳥來到南方，因?yàn)樘侍郏孕▲B暈倒在一棵小樹旁邊，牽牛花和樹葉發(fā)現(xiàn)了小鳥，想收留它，等它精神飽滿、吃飽喝足了再與小鳥告別。于是，牽牛花從樹上爬下來，輕輕地拍小鳥的臉，把它叫醒。“醒醒！”牽牛花對(duì)小鳥說。小鳥終于睜開了眼睛，問牽牛花：“我怎么啦？”牽牛花說：“你暈倒在這里了，是我把你叫醒的`。”
樹葉問小鳥：“你是不是很渴，很餓，很累？”小鳥筋疲力盡地說：“是的！”牽牛花說：“你待在這別動(dòng)，我去給你找點(diǎn)水和食物！”小鳥感激地說：“謝謝！”“不用謝！”牽牛花說完就出去找水和食物了。不一會(huì)兒，牽牛花找來了一些水和幾顆種子給小鳥吃。小鳥吃飽了，它還要過幾天等精神飽滿了才能離開。
在這幾天里，小鳥餓了，牽牛花給它找食物；小鳥熱了，樹葉幫它遮太陽……幾天過去了，小鳥精神很好，是時(shí)候與牽牛花和樹葉告別了，臨走時(shí)，牽牛花和樹葉依依不舍地對(duì)小鳥說：“小鳥，你要保重啊！”小鳥說：“嗯，每年秋天我都會(huì)來陪你們的！
小鳥離開了，牽牛花和樹葉目送著它，看著它的身影消失在藍(lán)藍(lán)的天空中……
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 63
我的媽媽是一位非常和謁可親的人，她有一雙明亮的大眼睛，頭發(fā)很黑又很長(zhǎng)，個(gè)子高高的，周圍的人都喜歡與我媽媽相處，因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)幫助身邊的人。只要有人需要幫助，媽媽會(huì)放一下自己手中的活兒，也會(huì)挺身而出，我曾經(jīng)還說媽媽很笨，現(xiàn)在覺得媽媽值得尊敬。
不管是大人們會(huì)遇到因難，就是我們這些小朋友也會(huì)遇難困難的。記得有一天，媽媽在回來的路上，看見幾個(gè)小學(xué)生都在路邊玩，這邊是一條很深的河流，如果一不小心，就會(huì)掉下去的，周圍的大人們都回家了。我的'媽媽發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)民小孩子會(huì)掉河里，她就停了下來，帶他們一起回來。走到村口，有幾個(gè)大人都在等著自己的孩子，看見孩子跟著我媽媽回來了，他們就放心了，而且還非常感激地謝謝媽媽。我媽媽也開心地說：“孩子們平安無事就限，以后不要去河邊玩了，那里很危險(xiǎn)！”
我當(dāng)時(shí)和媽媽在一起，看著媽媽所做的一切，我的心里別提多驕傲，有這樣的媽媽真是我的福分。媽媽的助人為樂精神也一直在影響著我，在學(xué)校里，如果有學(xué)生不會(huì)做題時(shí)，我都會(huì)耐心地去教他們，老師也經(jīng)常夸我是個(gè)好學(xué)生！我會(huì)時(shí)時(shí)告訴自己，一定要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
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生活中有許許多助人為樂的好人，其中，幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了！
伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，長(zhǎng)得也十分帥氣，有著一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴，十分惹人喜愛。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人，有一次，放暑假了，我坐在家里，寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做，我想了半天也做不出來，這時(shí)，伍洪增哥來到了我家，他見我坐著發(fā)呆，走過來，關(guān)心地問：“怎么了？”“這題我不會(huì)做，”我回答說，伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本，看了看，說：“這題我會(huì)，我來教你吧！”說著，他拿起筆，在草稿本上寫寫畫畫的，我入神地聽著，在伍洪增哥哥的細(xì)心講解下，不一會(huì)兒，我把這道題做出來了，我開心地說：“謝謝你！”伍洪增哥哥只是笑了笑，說：“沒什么，好朋友互相幫助是應(yīng)該的，下次有不會(huì)的，還可以來問我。”
我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì)，以后，我也要多幫助別人，做一個(gè)好人。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)助人為樂作文 65
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。
突然妹妹被石頭絆了一跤，左膝劃了一道口子，血直往外流，我急忙把妹妹從地上扶起來，只見他的手也摔破了皮，傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片，這可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸20歲的阿姨朝我們跑來它個(gè)高高的個(gè)子，身體筆直，穿著西式裝服裝，還有一頭時(shí)髦的小卷發(fā)小妹妹怎么了？一個(gè)溫和的聲音傳到我的耳朵里，我疑惑的看著她，當(dāng)我回過神來時(shí)，他已經(jīng)抱著我妹妹朝醫(yī)院的.方向跑去了。
我連忙追了上去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來了，當(dāng)媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說謝謝阿姨！微微一笑，把藥遞給了媽媽吃了聲再見，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美，她真的是有是一位助人為樂的好阿姨呀！
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今天放學(xué)，我的表哥的媽媽來接我們回家，表哥的媽媽說：“我們先去吃晚飯，再去瓜渚湖玩。”我們兩個(gè)答應(yīng)了。
我們吃好了晚飯，表哥的媽媽帶我們?nèi)チ斯箱竞抢锟蔁狒[了，有的在打羽毛球，有點(diǎn)在戲水，我和表哥也把羽毛球拿來了。剛剛要開始打盹時(shí)候，我們看見一個(gè)小朋友把自行車掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過去拉。拉著拉著我們就覺得這輛車太重，如果這樣拉，那是不可能拉動(dòng)起來的。我剛要對(duì)表哥說的時(shí)候，表哥轉(zhuǎn)過頭來和我說：“我拉車尾，東宇，你和那位小男生抬自行車的`中間，我們?cè)囋嚕@樣能不能拉動(dòng)她。”
就這樣，我們齊心協(xié)力終于把自行車?yán)蟻砹恕Ｎ覀儼阉淖孕熊嚪旁诹税哆叄吲d的和我們說了聲“謝謝”，我們也高興的回他說：“不用謝，下次小心點(diǎn)，不要在開進(jìn)湖中就好了！”
助人為樂真是件很開心的事，在幫助別人的同時(shí)，不但收獲看別人的感謝和友誼，也使自己的身心得到了快樂。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事。從我做起，從身邊的小事做起。
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今天是個(gè)陽光明媚的一天，小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步，回來的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了。
東東的家離河邊非常遠(yuǎn)，小螞蟻順著河爬呀，爬呀。正在這時(shí)，東東看見一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹下傷心地哭著，爬了過去說：“小姑娘，你為什么哭啊？”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍，今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，把田里蔬菜上的小蟲全選出來，不然又要毒打她，看著滿地的蔬菜，小姑娘無計(jì)可施，無奈的哭了。
東東想了想，問小姑娘：“這附近還有其他的.螞蟻嗎？”小姑娘指了指樹后面說：“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴，大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就做好了，小姑娘破涕為笑，東東謝謝了同伴，向小姑娘告別，快樂的上路了。
小螞蟻回到了家，著急的爸爸媽媽看見孩子回來了，連忙沖上去問他：“你到那去了，我們都急死了。”東東把剛才的事說了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表揚(yáng)了他助人為樂的精神。
東東理解了助人為樂的意義，心里非常高興，他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。
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