【熱門】小學四年級作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
四年級的開學第一天，我們拿著已經做完的暑假作業來到了教室里，安靜地等待著班主任郭老師的到來。可是等來的不是郭老師，卻是一個新來的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進了教室。第一次見到您，就感覺您很美麗。中等的個子，中等身材，在您那白白的臉上，長著一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對我們的期望和關心。
第一節課，我們互相了解后，就開始選班干部、學習委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學習委員，楊老師看了我的通知書后，很信任我，因為我從幼兒園到現在一直都是老師信任的班干部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。
第一次班會課，我就被老師表揚了，楊老師拿著我的作業本，對同學們說：“你們看看，許貝寧的作業寫得多好，多整齊！”受到老師的夸獎，和同學們羨慕的眼光，心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心，要更加勤奮學習，多加強閱讀能力，爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我們受到表揚不要驕傲，
小學四年級作文 篇2
“今天我該干什么好呢？”我情不自禁地這樣想。
于是我坐在湖邊看書，湖中心上有一大片荷花還有荷葉，荷葉真綠的可愛，翠綠的大圓盤上有幾滴“珍珠”粉紅的荷花，多么像美麗動人的仙女，一陣風吹來，那溫暖的風，猶如媽媽用她的手輕輕的撫摸著我的臉，柳樹的樹梢在這陣微風中翩翩起舞，好像以為批頭散發的少女站在湖邊。
接下來，我留去花園摘花了，花園里有各種各樣，五彩繽紛的花朵，那里的花朵都很美麗，我都不知道該摘哪朵好了，花園里鳥語花香，可真是野餐的好地方，放眼望去，我看到了一片綠色的草原，看到這些草的時候，我便回想起這么一首詩“野火燒不盡，春風吹又生”
然后，我又去和爸爸釣魚，在這清澈見底的海水里有奇形怪狀的小魚，五顏六色，除了各種小魚，還有許多小蝦，在沙灘上我看見一只螃蟹在爬行，它是那么可愛，那么活潑，它爬的非常快，好似后面有人在追它，時間過去好久，我們盡然連一條魚都沒有釣到，這是爸爸安慰我說，“堅持就是勝利”于是，我們一直堅持到最后，終于釣到了一條魚，我興奮的笑了，原來真的是“堅持就能勝利啊！”
今天不但開心，而且還學習到一些新知識，好快樂的一天。
小學四年級作文 篇3
我的校園是美麗的：有五彩繽紛的花壇，一片開著潔白花朵的梨園；還有一個大操場；兩棵古老的、翠綠欲滴的大垂柳，高大雄偉的.教學樓……其中，我最喜歡的是兩棵古老高大的垂柳。
春天，大地萬物都蘇醒了，學校的兩棵大柳樹也一樣，似乎一夜之間就綠起來了。綠的那么蓬勃，那樣的充滿生機。來一陣微風，那細綠的柳條便舞起來了，是那樣的好看！
夏天，天氣變得愈加炎熱起來，許多花兒都開放了，五顏六色，五彩繽紛，美麗極了！柳樹也不甘落后，枝上的嫩芽越來越多，密密的擠在一起，沒有一點縫隙。在樹下，你會感到特別舒服、特別涼快！
秋天，天氣漸漸冷了下來，柳枝上的一些小葉子也漸漸的有些發黃了。一陣風吹來，把一些樹葉都吹了下去，飛飛揚揚，像一只只黃蝴蝶，非常的美麗！
冬天，柳樹枝上已經沒有幾片葉子，一陣寒風吹來，柳枝左右搖擺著，好像凍得瑟瑟發抖。
第二天，下了一場大雪，兩棵柳樹都變得雪白雪白，整個世界都變白了似的。
我愛我的學校，也愛兩顆大柳樹！
小學四年級作文 篇4
蛋蛋是我的表弟，長著胖嘟嘟的小臉，小手也是胖乎乎的，穿著開襠褲，天天在大廳里蹣跚小跑，真像一個大鴨蛋滾來滾去。
表弟雖小，可是卻非常有愛心。我們家的小狗旺旺跟他最親了，蛋蛋走到哪里，旺旺就跟到哪里，如同形影不離的好朋友。有一天，表弟拿著一塊餅干正津津有味地吃著，旺旺就跑過來了，眨巴著眼睛，流著哈利，盯著蛋蛋，蛋蛋一下子明白了，說：“狗狗，過來，排排坐，你一口，我一口。”他真的把自己吃過的餅干伸過去給狗狗吃，狗狗咬了一口，蛋蛋還想把剩下的一點點放到自己的嘴里，正在這千鈞一發的時刻，姨姨從屋里沖出來，一手拍掉了餅干，一腳把狗狗踢開。蛋蛋很不滿意她哈哈哈做法，“哇哇”地哭了。
表弟不但有愛心，還很大方。經過上次的餅干事件，姨姨加強對蛋蛋的安全教育，告訴他，如果吃了狗狗咬過的東西，就會變成怪獸，表弟不想變成怪獸，就沒跟狗狗共享食物了。可是有一天，表弟在吃雞蛋，他把雞蛋含在嘴里，有一半露在外面，在大廳里當飛機，“轟轟轟，轟轟轟”跑來跑去。當他正玩得盡興，旺旺不知從哪冒出來，立起身子，咬掉了蛋蛋露在外邊的那半個雞蛋。蛋蛋一下子愣住了，或許他突然記起了哈哈哈話，立刻有含在嘴里的那一半吐了出來，扔給旺旺，還在旁邊說：“吃吧，吃吧，媽媽不在，都給你吃。我不吃了，我不要變怪獸……”
你瞧，我的表弟是個多么有愛心，大方又可愛的孩子呀！
小學四年級作文 篇5
小蝸牛在我的心目中就是一個走得慢，長相奇特的丑八怪。今天，我去綠心公園散步時，捉到了一只小蝸牛，便仔細端詳起來。
認真觀察后，我發現蝸牛也并不是那么丑。一對像天線一般的觸角插在頭上，四處搖晃著，就像通訊員背的電臺正在收集什么信號哩！蝸牛的殼歪歪的背在身上，這就是蝸牛的家。它累了時就會縮進硬殼里，美美的的睡上一覺，好不愜意。
人們都說蝸牛是世界上走的最慢的動物。我也這么認為，為了進一步證實，我便做了一個實驗，讓蝸牛在兩分鐘內爬兩米。這是一個再簡單不過的任務了，可是對于走路慢得可憐的小蝸牛來說，這簡直就比登天還要難！可是，結果卻讓我大吃一驚，蝸牛竟然用了不到兩分鐘就爬完了兩米！看來，小生命也有大奇跡。
蝸牛最令我不可思議的就是它可以在垂直光滑的物體上爬行。在我眼中，只有螞蟻、蒼蠅才能完成這種不可能的任務，因為它們要么腳上能分泌粘性液體，要么腳上長有吸盤。雖然蝸牛也有粘性液體，不過它那么笨重，粘性液體未必能支撐住吧，說不定爬不了多高就會摔下來。于是我把蝸牛放在一根光滑的管子上，只見蝸牛一點也不著急，先用頭貼在管子上，慢慢往上爬，后來連身體也貼在管子上，一步一步往上爬，最后用頭巴住頂端，就這樣它就完成了這個不可思議的任務。蝸牛雖然行動遲緩，但它這種鍥而不舍、努力認真的勁頭真令人佩服。
觀察完了，我把小蝸牛放回草坪里。小蝸牛，再見。愿你活得自由快樂！
小學四年級作文 篇6
老師，我們在一起相處了五年，而這個學期，我們就要分別了，我真是有點舍不得。
我以前，從來沒有想過寫一本書，更別說出書了，可是自從上了一年級以后，我就一年出一本班級文集，我看著非常高興，我在您的引領之下，日記一次比一次寫得多，內容一次比一次豐富，出的書也一本比一本厚。
我把這幾年了的書全部放在一起，它就像一個樓梯，一個比一個高，但我要謝謝您，您在我上四年級的時候，讓我出了一本個人文集，我看著這一本書，雖然它只有一厘米厚，但也讓我完成了一個心愿。
當我們每一次寫作文的時候，您都會親自將我們帶到要寫的地方去看一看，比如梨花，我們的同學為了把文章寫好，還從地上撿了幾朵美麗的梨花，拿回家仔細觀察。
您為了提高我們寫作水平，每個星期都至少讓我們寫兩篇日記，不過，我不覺得苦，我認為這對我們以后的學習有幫助。
我想對您說：“我愛您，謝謝你陪我們度過了小學的美好時光，等我上了初中，我一定會回來看您。”
小學四年級作文 篇7
大自然的聲音多么美妙!像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。
聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著“吱吱吱”地伴奏。不一會兒，就有更多的音樂家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，風中搖曳的草兒就像一個指揮家正指揮著呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙著展現自己四年級作文：大自然的聲音四年級作文：大自然的聲音。
轟隆隆!雷雨來了，可音樂會并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請他快睜看眼看表演呢;風爺爺也心血來潮，拿起他的手風琴，演奏出 嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的聲音，時而緩，時而急，時而沉重，時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進入了夢鄉……
小學四年級作文 篇8
今晚，媽媽帶我去體育館看理查德。克萊德曼和他的中國朋友們的新春音樂會。
到了會場，這里人山人海。我們好容易找到了位置，這時已是滿頭大汗。大家坐定后，理查德風度翩翩地走上舞臺。雖然他的背已經微駝，臉上也多了好多皺紋，但是他依然神采奕奕。伴隨著《藍色的海洋》，音樂會慢慢拉開了序幕。彈奏樂曲時，理查德是忘我的。只見他瞇著眼睛，腳輕輕地打著節拍，身體還不由自主地隨著旋律搖晃著，完全陶醉在音樂的海洋里。短短的兩個多小時，理查德就表演了16首鋼琴曲。
我最喜歡里面的《泰坦尼克號》，他把沉船時人們焦急的情節彈奏的惟妙惟肖，一會兒高亢，一會兒緊急，一會兒舒緩，讓我的心隨之蕩漾。會場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。我當然也不例外。理查德不愧是“鋼琴王子”啊！
理查德雖然年歲已高，但他卻有一顆孩童般的童心。當他彈完一首鋼琴曲后，就把他的曲譜送給了臺下的一個小朋友。當好多人伸手也想要時，他竟然佯裝將鋼琴凳子搬起來送給觀眾。逗得所有人都笑了起來。更有趣的是，在他彈奏《夢中的婚禮》的時候，被一陣蜜蜂的“嗡嗡”聲打斷了。他拿起身邊的一把玩具槍，“啪——啪——”一只“蜜蜂”落了下來，這哪里是只蜜蜂？原來是一個大大的布絨玩具！我們都笑得前仰后合……
時間過得真快，演出圓滿結束了。我們戀戀不舍的離開了會場。回想著剛才大師的精彩表演，我暗自下決心，今后一定像理查德一樣，好好學鋼琴。這個舞臺，有一天它也會成為我的舞臺。
難忘——“保利之夜”。
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