【熱門】小學四年級作文300字合集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文300字 篇1

　　從三歲開始，我媽媽就帶著我去世界各地旅游，所以我去過的地方數不勝數，有馬來西亞、日本、柏林、法國、意大利，還有威尼斯，韓國……。

　　雖然我去過這么多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽背著我走了很遠的路去看醫生。因為看病的人很多，我們等了很長時間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個留下深刻印象的地方是馬來西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食，我們住的別墅的房門前還經常趴著幾只小壁虎，屋內有電視、電腦等很多家電，外面的風景簡直美如仙境，真是讓人流連忘返啊！

　　旅游就像看書一樣，它讓我從中學習到了很多的知識，也欣賞到了很多的風景，所以，旅行在我成長的道路上留給了我很美好的記憶。

小學四年級作文300字 篇2

　　新的一年來臨了，這可是小朋友們期盼已久的節日啊！我想，新年來了，我可以穿上漂亮的新衣服，可以得到更多的壓歲錢，還可以痛痛快快地和姐姐玩。而大人們正在做年前的準備，打掃衛 生，準備年貨，又是一個除舊迎新的新年。

　　走在的大街上，到處張燈結彩，一片喜氣洋洋的氣氛。只見人們個個笑逐顏開，老人們露出了團圓的笑，小孩子露出了開心的笑，大人們露出了豐收的笑，大家都在收獲一年來帶來的好運。有戶人 家大門倒貼著一個大大的“福”字。我疑問地問父親：“為什么要把”福“字倒著貼呢？”“因為這表示”福“到了。”父親解釋道。這時，遠處有人在放煙花，煙花嗖的一聲劃破夜空，一片片像花瓣 似的煙花再爆開，形成了無數的小星星在夜空中亮晶晶，五彩繽紛的顏色，漂亮極了。

　　新年可真熱鬧啊！我們又可以沉浸在知識的海洋中探索更多的奧秘。

小學四年級作文300字 篇3

　　今天是元旦，20xx年的第一天。我和弟弟、爸爸、媽媽去老家參加我一個叔叔的婚禮。到了老家，剛一下車，感覺老家可真冷啊！可老家的人很熱情。我和弟弟劉哲一人的到了一個大氣球，他的是綠氣球，我的是黃氣球，我們玩起了頂氣球的游戲，一會玩的不冷了。該去接新娘了，去了有十輛車，都有貼著大大的喜字。

　　我和弟弟也坐車去了，在車上，我們很興奮，大聲喊著：“接新娘了，接新娘了！”把新娘接來了，新娘被人們擁著進了院子，看新娘的人真多呀！我讓爸爸把我舉起來，我一看，多么可愛的一位新娘呀！我邊看新娘邊看人群，人群像山又像海，在爸爸的背上，我感覺自己好像在水里游，又好像在爬高山。

　　到了下午，我們該回家了，在回家的路上，我對媽媽說：“我多么想成為一位美麗又可愛的新娘啊！”媽媽笑著說：“等你長大了，你一定是最美麗最可愛的新娘！”

小學四年級作文300字 篇4

　　在放假的.時候，我去了奶奶家，我們的鄉村美麗極了！那兒有泥濘的小路，嬌小的野花，嫩綠的樹葉，到處是一片生機勃勃的景象。

　　我奶奶家的小路前面，有兩個魚塘。里面都有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。

　　在房屋后面，有一塊菜地，里面種著我喜歡吃的蔬菜。在蔬菜地旁邊，有一口井，大約有二三十米深，井口也只有二三十厘米大，是用同樣大小的水泥蓋蓋著的。當需要水時，只要把一根白色的管子放入水中，按下開關，水就“乖乖”的“跑進來”了。

　　雨后泥濘的小路上，新鮮的空氣撲鼻而來，野花的清香隨時纏繞在你身邊，怎么也不肯離去。開始還臟臟的小草，頓時“脫胎換骨”，小樹在風雨中頑強的拼搏著，碧綠的枝葉多么引人注目！鳥兒在樹頭高歌，那清脆的蟬聲和樹葉“沙沙”的伴奏聲讓我心曠神怡。

　　清晨，陽光從窗戶照射房間，不時傳來鳥兒聲聲啼叫，鳥兒們齊聲歌唱，那聲音讓人流連忘返。不一會兒，大公雞也毫不示弱的高歌，小蝌蚪歡快的游著，蚯蚓翻動著身子，小貓拍著地面，好像在打節拍……

　　我的鄉村真美啊！我愛我的鄉村，更愛美麗的大自然！

小學四年級作文300字 篇5

　　在我的印象里，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數學老師。

　　去年夏天，聽說要來一個新老師，大家便商量起來：“希望老師是個男的，希望老師對我們好點。……”“叮鈴鈴”上課了，從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧，他那179厘米的高個子，像一個士兵一樣，頭發還一綹一綹地翹著，兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。

　　老師有兩大特點：1。老師愛拖堂。有一次，鈴聲已經傳入全班人的耳中，而數學老師卻像沒聽見一樣，講得更加來勁了。我們沒辦法，只能在一旁聽著。終于，老師說下課了，可不過一會，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想：老師真是的，都拖到上課了。

　　第二個特點就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們布置了很多題，要我們10分鐘以內做完。我們哪能做這么快。時間過得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看著我們無精打采的樣子，頓時大發雷霆，說：“你們真是沒用，連這么點題都做不完，算什么學生？都給我把這幾題做10遍。”完了，老師這一生氣，我們倒大霉了。

　　這就是我的數學老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心里，還是覺得他是個工作認真、負責任的老師。

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