小學四年級作文

時間：2021-04-27 20:46:47 四年級作文我要投稿

【精華】小學四年級作文匯總八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文8篇，歡迎大家分享。

【精華】小學四年級作文匯總八篇

小學四年級作文篇1

　　有一個村莊，大約有50戶人家，有一個小朋友名叫由由，他很懶，又很淘氣，經常逃課。有一天他又逃課了，他背著書包去山上玩，這個山很懸，一般都沒有人上去，山上有野果和鳥巢。樹上有小鳥的叫聲，他就想去捉小鳥。他放下書包，拖下鞋準備爬樹，剛爬到一米多高，腳下一滑掉了下來，腳沒站穩(wěn)從山上滾了下來，掉進了一個兩三米深的山洞里，手和腳都摔破了，還流著血，他害怕的大哭起來，他想爬出去但洞又深又黑，他好幾次都失敗了。他急的大叫“救命呀”，可沒有人來救他，一直到中午，終于有人發(fā)現了由由，但洞里太黑只能聽到呼救聲，不能看到人。那人急忙去打110，警察過了十幾分鐘就趕到了。一位警察把繩子拴在大樹上，帶著手電筒順著繩子下到洞底，發(fā)現由由躺在地上非常疲勞，已經站不起來了，警察先檢查他的身體，發(fā)現他只是皮外傷，由于驚嚇所以身體很虛弱，并無大傷，警察將他背在背上，順著繩子爬出洞外。立即用警車把由由送到醫(yī)院，經過醫(yī)生的治療，由由很快恢復了健康。通過這次歷險由由改變了，他再也不逃學了，學習也用功多了。

小學四年級作文篇2

　　我的沙包踢破了，媽媽沒有在家，我只好學著媽媽的樣子自己縫一個沙包。

　　我先從抽屜里取出一根針，又找來線、剪刀、頂針。我用剪刀剪下一塊布，我把它剪成了六個正方型的小布塊后就開始縫沙包了。我用舌頭舔了舔線頭，就往針眼里穿線，可是我怎么穿也穿不進去，累的我滿頭大汗，我把吃奶的力氣用上了才把線穿了進去。這時的我別提有多高興，因為可以馬上開工了，我就在線的末端打了個結，把頂針戴在食指上后就拿起布開始縫，雖知小小的針就是不聽話，幾次扎在了我的小手上，痛得我直咧嘴。可是我堅信自己能行，我堅持一針一線的把幾塊布縫在了一起，成了一個小口袋。然后我把米粒裝進了口袋里，這下它便變得鼓鼓的，我看到大功即將告成，我心里美滋滋的，我急忙將最后一關口縫好，可是越著急越不能得心應手，急的我直冒大汗，可是我仍然小心翼翼的一針一線地縫，最終在我的堅持不懈的努力下大功告成，一個漂亮的沙包終于被我縫好了，我用腳踢了踢還蠻結實呢。

　　通過縫沙包這件事使我認識到“世上無難事，只要肯攀登”，只要自己付出勞動，終有成果匯報。

小學四年級作文篇3

　　寒假里，爸爸媽媽帶我來到了科技館，參觀了“話說低碳”的科普展。

　　這次展覽使我受益匪淺，不僅讓我知道了許多碳、金剛石、石墨、植物煤，還讓我懂得了低碳就是減少二氧化碳的排放。從我做起，從身邊的小事做起,少開車,多綠色出行，少用一次性筷子,節(jié)約用水、用電，春節(jié)時期不燃放煙花爆竹，我們還要多種植樹木，不要亂砍亂伐，這樣既能減少大氣層中臭氧層的破壞，從而保護了地球的環(huán)境。作為一名小學生，我們有義務和責任向身邊每一位人宣傳保護環(huán)境，過低碳生活。

　　環(huán)境日益惡化，最突出的就是“全球變暖”，這是由于二氧化碳大量的排放造成的。全球變暖導致臭氧層變薄，各種病菌和傳染性疾病不斷增加，使人類的身體健康受到強烈的影響。天氣變暖使北極的冰雪慢慢融化，北極熊們因為找不到食物，面臨著滅絕的危險，而我們人類也面臨著許多自然災害，例如：洪水、地震、海嘯、颶風等等，這些自然災害大肆破壞著我們的生存環(huán)境。我們的空氣質量也越來越差，像霧霾、灰霾經常光臨我們的城市。

　　同學們，讓我們行動起來，為保護環(huán)境獻出自己的一份綿薄之力，讓我們的世界變得更加美好！

小學四年級作文篇4

　　出門旅游，串親戚，以車代步，對擁有私家車的人來所，是一件多么好的事。可我一點也不羨慕那些人，因為我有惱人的暈車病。

　　暈車病，按理說，應該對什么車都暈。可我對很多車都不暈，就對那些大巴車有“仇”。即使是這樣，暈車病也為我?guī)砹嗽S多不便。每次全家都高高興興地出去，到最后總是垂頭喪氣地會來。可真讓人頭疼！要說因為車里的環(huán)境吧，可不過里面怎么樣，我還是照吐不誤；要說遺傳吧，我家上上下下，就我一人暈車！

　　就說這次去外婆家玩吧。因為路途遙遠，我不得不坐大巴車。媽媽特意為我找了一輛無煙車，還讓我坐在窗口邊。我只能抱著一絲希望像：這次應該沒問題了吧！車開動了。我開始觀察整個車廂，剛觀察，就發(fā)現了一個極其嚴重的問題。這個司機打著“無煙車”的稱號，暗地里卻自己抽煙。再看看車上的男乘客，無一不是翹著二郎腿，手里拿著一根煙的。還好，沒有過多地影響我，可我真的想變成一位監(jiān)督員，上去罰他們的款。

　　車還在急速飛馳，窗外的景物也飛快地往后倒退著。車里的空氣越來越差，我敢保證，著車里的煙味，一定會讓我永生難忘啊！汽車開始像一匹跛腳的馬，我的胃真的是在翻江倒海。那種感覺，就好像有什么東西一下子往上跑，一下子往下跑，可把我折騰死了！就在這緊急關頭，媽媽告訴我到了。真是一句救命話啊！

　　我從坐墊上一躍而起，急急忙忙下了車，可頭還是暈暈乎乎的。雖然沒吐出來，可走路歪歪斜斜地，看著就像個“活死人”。

　　這次又沒玩好！聽別人說，是因為我耳朵旁有一根很小的骨刺，影響到總神經，導致暈車，使我不能愉快地玩耍。

　　哎！真恨不得把那根討厭的骨刺給拔了！

小學四年級作文篇5

　　下課了，一個十二三歲的男孩兒，像一陣旋風似的從桌旁急走而過。他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去，總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現一件有趣的事，立刻發(fā)出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次，他在課堂上不遵守紀律了，老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯，來到教室中央，向全班同學做了個鬼臉，然后似羞似愧地笑著。窗外明媚的陽光斜照在他的臉上，看，怪有趣的，他多么像一只調皮的小企鵝！他就是我的同桌??沈子凱。

　　記得有一次，我剛剛吃完中飯，來到學校做作業(yè)。由于我來得太吃，張老師已經把一道數學題講解過了，我沒聽到。因為這道題很難，我怎么也做不出來，眼看時間一分一分地過去，我心急如焚。同桌沈子凱一眼便看穿了我，馬上走過來，說：“這題不會？我來教你吧！”話音剛落，便耐心地教起了我，不一會兒，解題的思路便清晰了，答案終于解出來了我立刻變得眉開眼笑。

　　沈子凱是我班的淘氣大王，但是他心地善良，當別人遇到困難時，他還是會伸出援助之手來幫助你。有一次，當我們面對一位受傷的素不相識的同學時，我們不約而同地伸出了援助之手。中午，我們在操場上打籃球，正當我們打得熱火朝天時，有一位高年級的同學突然不小心絆到了，皮也破了，還流著血。我們立刻停下來，爭先恐后地把這位同學送進醫(yī)務室。雖然籃球場離醫(yī)務室只有50米左右，受傷的同學完全可以自己走過去，但我們還是堅持要把他送到義務室。也許你不會相信，他是一位與我們班同學素不相識的一個人。

　　“來吧，朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠一家人。”正是奧林匹克倡導的精神影響著大街小巷的人們。大家紛紛伸出了援助的雙手，構筑了一個充滿愛心的和諧社會。

　　正如一首歌所唱“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”

小學四年級作文篇6

　　晚上，大地一片寂靜。我睡在床上，望著天空中的月亮，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

　　突然我感覺身下十分硬，我睜眼一看。哇！好美啊！四處都是五顏六色的。我再一看地：哇！一點縫都沒有，而且還有一股香味。我想了想，就用手輕輕挖出一塊，放入嘴中。一股甜味在我的口中回蕩著。我真開心，原來這地是用奶油巧克力做的。我又用手挖了一大堆這美味的巧克力，“努力”的吃。過了大約半個小時，我終于把黑褐色的奶油巧克力吃完了。我走上五彩大街，看見一棟豪華的大房子。我飛快地跑過去，仔細欣賞著那美麗的大屋子。忽然，我的'眼球被一面天藍色的墻給吸引住了（這里的四面墻都有著不同的顏色）。我小心翼翼地用手撫摸那墻，感覺冰涼的，很滑。突然我的手陷了進去，感到冰冷刺骨。我突發(fā)奇想：“這不會是雪糕吧！讓本大小姐來嘗一嘗。”于是，我用舌頭舔了舔手上余留的“墻漿”，一陣陣藍莓清香在我口中舞蹈。我欣喜，我慶幸這面墻壁是藍莓雪糕制成的。突然，豪華屋子的大門緩緩打開，里面走出來了一個美麗的大姐姐。她環(huán)顧四方，“不好！”我抹了抹嘴巴大叫，就急匆匆地逃跑了。我閉眼飛奔，可是卻怎么也跑不上前去。我睜眼往后看，這位亭亭玉立的大姐姐已經抓住了我的衣服。過了一會兒，姐姐說：“我并沒有惡意，你為什么要跑？”我說：“不跑，我就被抓了。”“不就是吃雪糕墻壁嗎！”姐姐笑著說。“沒事嗎？”我坎坷不安的問。姐姐說：“對，沒關系。這些糖和雪糕在我們這可是應有盡有。因此，我們這被稱為‘雪糕城’。”

　　哦！原來是這樣啊！于是我就告別姐姐。到天上去找超級無敵彩色香果凍。誰知，剛爬上去，就滑了下來，還摔了個仰面朝天，但一點兒都不疼。于是，我又爬了上去。這次，我采用新方法，所以很順利。我用果凍造成了一所漂亮屋子。在這期間，我還找各種糖果把它們造成了家具。

　　誰知剛造好，一個7.5級大地震把我震醒了。我醒后，四處找我的糖果屋。哎！誰知這是一個夢啊！我是多么想回到那時，我真懷念那時的情景。

小學四年級作文篇7

　　記得那是一個早上，我和諶治衡早早地來到了教學樓，準備上教室看書。

　　我和諶治衡一邊走，一邊談，一邊笑，這時，諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”，我們改變了路線，向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”，我們向樓梯上走去，突然一位男生，飛快地往上跑，他跑得很快，好像在趕時間，我們正想說“跑慢點”，可他一眨眼就不見了。諶治衡一看，在他跑過去的時候，地上落了五角錢，這五角錢皺皺巴巴，可終究是錢啊，我想：要還是不要，要可以買其它的玩具。不要可以做一個老實的人，周圍一個人也沒有，只有我和諶治衡。諶治衡說：“周圍沒有人，這五角錢算什么，我才不要！”但我卻很難選擇，當我受誘惑的時候，我該怎樣面對它。

　　這時我的腦海仿佛出來兩個人，一個是天使，一個是魔鬼，魔鬼吼叫：“一定要把五角錢弄到手！”天使說：“天使有個純真的心，他有老實！”說完，他們就不見了。我經過幾番思想斗爭，想起平時老師給我講的老實的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我，我使勁地搖了搖頭，“不行，一定要把它還回去！”說著，我一把抓起那五角錢，迅速地往前跑，眨眼間，我便消失在樓梯中。

　　我跟上那個時，他正在教室外徘徊，好像發(fā)現錢不見了。我馬上走上去，“你的錢，我在樓梯間撿到的！”他焦急的臉馬上綻開了一朵花，驚喜地接過錢。這時，我心里突然感覺輕松了，眼前仿佛出現了那個天使，他向我豎起了大拇指。

　　五角錢，小小的五角錢，不只包括了對錢的態(tài)度也包括了老實。老實是金，老實是銀。五角錢是老實，任何東西也換不來的老實。五角錢雖然小，但它反映了一個純真的心靈。