【熱門】四年級的作文300字合集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
相傳端午節(jié)包粽子是為了紀念屈原。但在我們家鄉(xiāng)， 包粽子多半在新年， 也因此被賦予了迎新年的意義。
每年除夕前一陣子，奶奶就開始張羅包粽子了。 奶奶是包粽子的好手， 她的工藝與眾不同， 包出來的粽子各式各樣， 看著就像是一件件的藝術(shù)品：有拳頭大小的三角粽和斧頭粽，有元寶形狀的駝背粽， 還有一大背一小的子母粽。我們這些小字輩們圍在旁邊，一面看，一面學， 瞧我們笨手笨腳的樣子， 奶奶常停下手來指點一二。筍葉的清香和著一陣陣的歡笑聲蕩漾在歲末的年味里。
包好粽子， 就該煮了。 煮粽子要很長時間。此時， 我們就守在灶旁，一邊煮粽子，一邊聽奶奶講那些總也聽不厭的故事。屋外寒風凜冽， 廚房里暖意如春。剛出鍋的粽子叫開鍋粽， 熱氣騰騰， 香噴噴的'。空氣中彌漫著粽子的香味， 屋子里快樂吃粽子的一家人可真幸福。
雖然超市里四季都可以買到粽子， 但我獨愛奶奶包的粽子。那里面含著好玩、好吃、幸福的味道！
四年級的作文300字 篇2
今天我回到家，和媽媽一起玩吹泡泡的游戲。
我們拿了一個小盆，先往里面倒少量的洗衣粉，然后再加點水，和弄和弄，泡泡水就做成了。 因為我是第一次自己動手制作泡泡水，所以很激動，急著吹泡泡我拿起一根吸管，蘸點泡泡水使勁一吹，沒有成功。怎么回事？我納悶起來。媽媽見此情況告訴我要輕輕吹。我知道了，是因為我剛才沒有掌握技巧。第二次，我按媽媽說的做了，可是還是沒有吹成。媽媽又往里面倒了一點洗潔精，我一試，終于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管，再輕輕一提，泡泡就落在地上，像水精靈一樣，不一會兒，可愛的水精靈不知竄到哪里去了，只留下大大小小的圓圓的水印。 我接著玩，有時一吹，泡泡就會被吸管粘住；有時輕輕一吹，會吹出一串又大又圓的泡泡，像糖葫蘆似的；有時吹出的兩個泡泡竟然合了起來，顫巍巍的。這些泡泡五光十色，美麗極了！
啊，吹泡泡太有趣了！ 由此我知道了一個道理：做什么事都要有耐心、恒心。
四年級的作文300字 篇3
到了20xx年，我們的教室是如此之神奇，我來給你講一講我們神奇的教室。
我們神奇的教室是這樣的，它進門時有一個檢查作業(yè)的機器，把作業(yè)放進去，它就會把門打開，讓你進去。要是沒有寫作業(yè)，或者沒有把作業(yè)放進去，還有人臉識別功能。如果有別班學生和自己班作業(yè)一樣，它就會識別到了，這樣就不怕進錯教室了，那些作業(yè)馬虎的學生就不用擔心了。
你一走進教室就有智能課桌、智能課本，全部科目都包括的，所以都不用帶課本，不用背很沉很重的書包了，就不用累到駝背了。教室里的黑板是這樣的，只要老師說什么，黑板上就會出現(xiàn)什么字，這樣就不會使老師的手很累很累了。教室里的大屏幕是聽音辨別，只要老師說什么，它就會變到那一塊屏幕，這下老師就不用自己換了，有時還找不到，這樣十分方便，十分快，這下就能擠出很多上課時間，學習效率也高了。
這就是我們未來神奇的教室，神奇教室美嗎？十分美！我們非常喜歡這個神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？歡迎你們隨時到我們神奇教室來。
四年級的作文300字 篇4
我是一只過著小康生活的倉鼠，一天，我被一個賣倉鼠的小販裝進了一個黑漆漆的箱子里，開始了我的“航天”生漄。
經(jīng)過了幾天的等待，這個“牢籠”終于被打開了，映入眼簾的是一個小男孩，我興奮地歡呼：“終于結(jié)束了孤獨的生活，我有伙伴啰！”小男孩見我這么高興，就把我捧到了一個綠色的巨大輪子里，我很好奇，就試探性地跑了幾步，沒想到這大輪子就咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動起來了，我很高興，就快速跑了起來，小男孩就在一旁鼓勵我。
幾天后，我正在向小男孩表演“倉鼠步伐”，突然，小男孩伸出一只手，抓住了這個大輪子，我沒及時停住腳步，摔了個“鼠啃泥”。我用憤怒的目光瞪了他一眼，不滿地說：“還能不能好好玩耍？”但小男孩沒有絲毫悔意，只是一直在笑。
但惡夢并沒有結(jié)束，晚上我正在小床上睡我的美容覺，突然，我恍惚覺得自己長了只翅膀飛到了空中，飛了一會兒，翅膀突然消失，我掉進了一潭泥水中，我猛然睜開眼睛，天哪！四周全是水，我奮力劃動四肢，這時，小男孩才把我拉了上來，讓我陪他玩耍。我只好放棄美容覺，開始在輪子上魔鬼訓練。
這個地獄般的生活什么時候才是個頭啊！
四年級的作文300字 篇5
我的爸爸是一名駕駛員，他中等身材，微胖，留著一頭短發(fā)，頭發(fā)是卷的，圓圓的臉上長著像月亮似的一對眉毛，眉毛下面的雙眼炯炯有神，高挺的鼻子下一張能說會道的嘴教會了我很多知識。
我爸爸是個喜歡運動、喜歡鍛煉的人，爸爸經(jīng)常帶我去爬山、跟我一起打羽毛球、練跳繩。爸爸每天早晨都比我起得早。一次，星期天的早晨，爸爸輕輕地拍拍我：“祺祺，起床，……走，跑步去。”我不想起來，爸爸就捏我的鼻子，在我腳底撓癢癢，我忍不住了，就一骨碌爬起來，跟爸爸出去跑步。外面空氣非常清新，我跑的有點喘不過氣來，爸爸一邊跑一邊鼓勵我，讓我堅持。爸爸愛跑步，每年他單位組織長跑比賽，爸爸都能得獎。能夠長期堅持真不容易，我也深受鼓舞，今后無論做什么事都要堅持不懈，才能做出成績。
爸爸就是這樣一個愛運動的人，運動之后又是很開心的人。從爸爸身上看到了運動的快樂，也讓我感受到運動的快樂。所以，我也漸漸地喜歡上運動，更喜歡教我運動的人——最親密的爸爸！
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