【必備】四年級(jí)作文300字錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
馬上就要到植樹(shù)節(jié)了！學(xué)校為了讓大家養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木的習(xí)慣，一致決定讓同學(xué)們體驗(yàn)一下種植的艱辛與樂(lè)趣，每個(gè)人都會(huì)得到一些種子，然后親自栽培，讓它們發(fā)芽成長(zhǎng)，每位同學(xué)心中都充滿了期待。
今天中午，班主任徐老師終于拿著一個(gè)大紙包，走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，馬上就要到植樹(shù)節(jié)了，老師手里有一個(gè)紙包，你們猜這是干什么啊？”
聰明的王澤楷一下就反應(yīng)過(guò)來(lái)了：“喔，這一定是要讓我們親自動(dòng)手來(lái)種植的種子，對(duì)嗎？”“沒(méi)錯(cuò)！”聽(tīng)了徐老師的話，全班同學(xué)們都興奮不已。“好。現(xiàn)在就開(kāi)始發(fā)種子！”隨著徐老師一聲令下，全班同學(xué)都一擁而上，“我要香菜種子！”“唉？你怎么這么多？”“黃豆還有嗎？”“給我留點(diǎn)！給我留點(diǎn)！”……班中頓時(shí)亂成了一鍋粥。
在我的“奮力拼搏”下，終于得到了一些種子。我小心翼翼地將種子包起來(lái)，然后帶回家中。一到家，我立刻拿出花盆，填上土，用水將泥土濕潤(rùn)，然后用手指在土壤中戳了幾個(gè)小孔，將種子輕輕撒上，再用土將種子蓋好，把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，看著那盆花，我心中充滿了成就感，我一定要好好愛(ài)護(hù)著幼苗，希望在陽(yáng)光的照耀下，這些種子快快發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，很快能看到它們優(yōu)雅碧綠的身軀。
四年級(jí)作文300字 篇2
每當(dāng)我中午上學(xué)時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)他在踮起腳尖把食物放在墻頭上。每當(dāng)我黃昏放學(xué)時(shí)，又看見(jiàn)他管起袖子撮著嘴叫的身影。他是一個(gè)樸素的不能再樸素的人了。
每天到點(diǎn)，他會(huì)準(zhǔn)時(shí)拿著裝滿剩飯的塑料袋來(lái)到車棚附近的高墻頭上喂貓。“咪，小咪。”他一叫，一大群花白的貓咪從四面八方相繼而來(lái)。“別搶，都有的吃啊。”“喵喵。”一只小貓叫了，“沒(méi)吃飽啊，我就這么多了，明天再吃。”小貓像聽(tīng)懂話似的，乖乖的，不叫了。之后，我也學(xué)著他的口吻叫，但沒(méi)有一只貓跑出來(lái)。看來(lái)，他們只能聽(tīng)懂那個(gè)叔叔的語(yǔ)言。
我知道看車棚的那個(gè)叔叔很討厭貓。一次，他看見(jiàn)那個(gè)叔叔又來(lái)喂貓，便說(shuō)：“別喂啦，餓死算了，一天叫著心煩。”喂貓的叔叔縮了縮脖子，以表歉意。但第二天他又像往常一樣喂貓，看著貓爭(zhēng)食的樣子，叔叔開(kāi)心地笑啦。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他一直在堅(jiān)持做這種和無(wú)人知曉、沒(méi)有榮譽(yù)、只屬于他一個(gè)人的工作，只是我對(duì)他又多了一層理解和敬意。我知道，如果沒(méi)有這個(gè)叔叔，不會(huì)有哪些皮毛光滑的流浪貓。對(duì)著夕陽(yáng)下的那個(gè)影子，我想，他被我所感動(dòng)，一定也被貓所感激。或許他能聽(tīng)懂貓咪的語(yǔ)言，與貓有著不可分割的情緣。
四年級(jí)作文300字 篇3
從那以后，其它孩子都沒(méi)有聽(tīng)到小鳥歌唱。
那個(gè)射鳥的孩子把這件事告訴了他媽媽，他媽媽生氣地說(shuō)：“你這個(gè)搗蛋鬼，家里給你玩的東西，多得是，干嘛要傷害小動(dòng)物呀？”射鳥的孩子說(shuō)：“我愛(ài)聽(tīng)那只小鳥唱歌嘛！”他的媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“那給你一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，趁晚上天黑，你把小鳥從樹(shù)上拿回來(lái)，不要驚醒老鳥，拿回來(lái)后包扎傷口，給傷口處上上藥，再把它放回去。”
射鳥的`孩子照著去做了。
傍晚，他拿來(lái)梯子，輕手輕腳地借住梯子爬上樹(shù)，小心翼翼的把小鳥拿到家里。
他小心地幫小鳥上了藥，猛然間，小鳥醒了，看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人，射鳥的孩子說(shuō)：“小鳥，別怕，因?yàn)槟愠杼寐?tīng)了，所以我想把你射下來(lái)玩，我把你打傷了，現(xiàn)在我要幫你把傷口包扎好。”他幫小鳥包扎了。
他拿著絲布把小鳥的翅膀上的傷口包起來(lái)。可是，小鳥翅膀里的子彈怎么辦呢？他對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你馬上要忍住痛。”
他又用小刀、剪刀慢慢地掏出子彈，再次給小鳥上藥包扎。
從此，小孩子每天幫小鳥換藥，終于有一天，小鳥的傷好了。
小鳥又能為孩子們唱歌，還可以在天空中自由飛翔。
四年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都一顆感恩的心，有感恩父母的，因?yàn)楦改附o了我們生命；有感恩老師的，因?yàn)槔蠋熃o我支持；有感恩植物的，因?yàn)橹参锝o我們氧氣；有的感恩動(dòng)物的，因?yàn)閯?dòng)物給我們快樂(lè)；有感恩考試的，因?yàn)榭荚囎屛覀冎酪粋�(gè)階段的學(xué)習(xí)成果如何。。。。。。
在一個(gè)晴的夏日里，一個(gè)小分隊(duì)的戰(zhàn)士，為了不讓敵人知道百姓們的安身處所，英勇的犧牲了，這些戰(zhàn)士英勇的獻(xiàn)出自己年幼的生命和青春。所以，我們應(yīng)該感謝那些烈士和為了祖國(guó)的明天獻(xiàn)出生命的“無(wú)名”英雄們。因?yàn)樗麄優(yōu)榱藦氐茁裨崤f世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼、英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血。為了和平時(shí)期祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春，熱血和寶貴的生命。
在社會(huì)最需要的時(shí)刻，他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切，他們毫不猶豫、挺身而出，把他們那寶貴的生命無(wú)私的獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。讓祖國(guó)大地開(kāi)滿祖國(guó)大地。由此，我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)到我們的求學(xué)機(jī)會(huì)是多么的寶貴，我們現(xiàn)在的生活又是多么的來(lái)之不易，我們的青春和生命又是多么的寶貴。所以，我們應(yīng)為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)輝煌美好的明天！
四年級(jí)作文300字 篇5
團(tuán)結(jié)還是個(gè)人，會(huì)給人的一生帶來(lái)很大的改變，鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表，紅襟鳥是個(gè)人的代表。《麻雀與紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區(qū)別。文章中，紅襟鳥與麻雀都有一個(gè)共同的愛(ài)好吃牛奶皮。
四十年過(guò)去了，瓶裝牛奶也從無(wú)蓋到有錫箔紙封起來(lái)，麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮，而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反，原來(lái)麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀，而獨(dú)居主義者紅襟鳥就算找到了也不會(huì)告訴別人，導(dǎo)致了紅襟鳥與麻雀命運(yùn)完全不同，這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的區(qū)別。
有時(shí)候團(tuán)體帶來(lái)的好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤ā⒔涣鳌椭驗(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類的文明有了大的進(jìn)步。總而言之，還是那幾句老話：“眾人拾柴火焰高”，“一根筷子折得斷，一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥就是很好地體現(xiàn)。
【【必備】四年級(jí)作文300字錦集五篇】相關(guān)文章：
【必備】痛苦作文300字錦集9篇05-14
【必備】痛苦作文600字錦集6篇05-13
【必備】痛苦作文300字錦集八篇05-09